光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

數(shù)學(xué)中考備考計(jì)劃篇一

第一,，過于犧牲休息時(shí)間,。第二，過于強(qiáng)調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練,。第三,，過于寄希望于運(yùn)氣。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對(duì)于期中備考并不重視,，指望考前幾天的突擊,。

考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績的前提，而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵,?？荚囍耙褜W(xué)過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程其實(shí)是對(duì)學(xué)過的知識(shí)再認(rèn)識(shí)和再加工的過程,，使它更加系統(tǒng)化,、條理化地保留在頭腦中。

系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章,、單元,、階段學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行整理，相對(duì)集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),，把學(xué)過的知識(shí)重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習(xí)過程。

系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基本要求與任務(wù)是：

(一)首先要作好思想準(zhǔn)備

不管是哪種考試,，要認(rèn)識(shí)到考試的重要性,，它是對(duì)自己學(xué)過的知識(shí)是否掌握多少的一次檢驗(yàn)，反映出你學(xué)習(xí)過程中的成績和存在的問題,。所以思想上正確認(rèn)識(shí)了,，重視了，你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過程中去,。

(二) 制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃要量力而為,，雷打不動(dòng)的執(zhí)行!

根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì),、科學(xué),、合理的安排，以便心中有數(shù),。同時(shí)要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn),。在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候應(yīng)抓住重點(diǎn),、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,。

(三) 復(fù)習(xí)的方法多種多樣

不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法,。復(fù)習(xí)中要文理科交替，因?yàn)槲睦砜平惶鎻?fù)習(xí)能減少學(xué)科知識(shí)間的互相干擾和相互攝制,，利于記憶,，增強(qiáng)知識(shí)在腦海里的時(shí)間性。

(四) 適當(dāng)做些綜合題

綜合題能反映出你對(duì)該學(xué)科的知識(shí)掌握的全面性,。因?yàn)橐婚T學(xué)科的知識(shí)之間都存在著密切聯(lián)系,，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中對(duì)該學(xué)科的知識(shí)掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習(xí)工作是做得較好的,。如數(shù)學(xué)中的綜合運(yùn)算題就反映出你是否掌握各種運(yùn)算法則和運(yùn)算技能,。這會(huì)增強(qiáng)你綜合知識(shí)運(yùn)用的能力。

(五)堅(jiān)持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)

要認(rèn)識(shí)相對(duì)集中的復(fù)習(xí)時(shí)間的寶貴,，不能輕易浪費(fèi),，所以要十分珍惜。把各學(xué)科的知識(shí)系統(tǒng)地進(jìn)行整理,，克服放松情緒,。

(六)強(qiáng)化記憶，查漏補(bǔ)缺

在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中,，將平時(shí)自己在學(xué)習(xí)過程中對(duì)某方面的內(nèi)容掌握不夠的,、理解還欠深刻的內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)正，達(dá)到完美無缺,。

(七) 融會(huì)貫通,、強(qiáng)化記憶平時(shí)學(xué)習(xí)，是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的,，這就難免顯得分散和凌亂,，通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)，可以把平時(shí)學(xué)過的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地串起來,。這樣,，串起來的知識(shí)就比較系統(tǒng)了。在串的過程中其實(shí)也是一個(gè)對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí)過程,，重新學(xué)多一次,，再認(rèn)識(shí)過程記憶中起著強(qiáng)化作用。系統(tǒng)復(fù)習(xí)次數(shù)越多,，強(qiáng)化作用越多,，印象也深刻。

數(shù)學(xué)中考備考計(jì)劃篇二

一年一度的期中考試馬上就要開始了,，同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),，根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，特制定以下復(fù)習(xí)計(jì)劃，僅供參考,。

數(shù)學(xué)

1.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,，記錄其中錯(cuò)題，難題,，并重新做一遍,。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給做,。重復(fù)做卷子里的題目,，越熟練越好。

2.整理課堂筆記,?？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記,。

3.整理公式,。重新背一遍并理解。

語文

1.整理課堂筆記,?？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記,。

2.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,，記錄其中錯(cuò)題，難題,，并重新做一遍,。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷做,。重復(fù)做卷子里的題目,，越熟練越好。

3.熟背課文,，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。

4.作文方面可以參考?xì)v年作文題目,，并嘗試寫一些作文,。

英語

1.整理課堂筆記?？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,，再來看筆記。

2.單詞句子熟背,，最好能默,。

3.常常拿起課本念句子,，要大聲念，不怕錯(cuò),。

4.常翻一翻詞典,，聽一聽磁帶，看一看光盤,。

5.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,，記錄其中錯(cuò)題，難題,，并重新做一遍,。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給你做,。重復(fù)做卷子里的題目,，越熟練越好。

還有一個(gè)重要的方法,，三科都適用,，就是做模擬卷，要常常做,，規(guī)定時(shí)間和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，可謂平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷，考試時(shí)就能以平常心做考試卷,。

子曰：溫故而知新,。意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解。

每天放學(xué)回到家,，首先就是主動(dòng)完成作業(yè),。寫作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請(qǐng)教父母或老師。寫完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi),自己看看課本,，把掌握不好的知識(shí)加深印象;其次我們應(yīng)該上課要認(rèn)真聽講,，要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí).堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞, 多看課外書以及參加一些有意義的課外活動(dòng)。 其次,，不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課,。除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記,。如果課堂上忙于記筆記,，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記,。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,，適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。 最后,，在復(fù)習(xí)的過程中,，我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息,。我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間，這樣保證大腦的高效率,。

數(shù)學(xué)中考備考計(jì)劃篇三

數(shù)學(xué)

1.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,，記錄其中錯(cuò)題，難題,，并重新做一遍,。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給做,。重復(fù)做卷子里的題目,，越熟練越好。

2.整理課堂筆記,?？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記,。

3.整理公式,。重新背一遍并理解。

語文

1.整理課堂筆記,?？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記,。

2.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,，記錄其中錯(cuò)題，難題,，并重新做一遍,。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷做,。重復(fù)做卷子里的題目,，越熟練越好。

3.熟背課文,，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,。

4.作文方面可以參考?xì)v年作文題目，并嘗試寫一些作文,。

英語

1.整理課堂筆記,。可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容,，再來看筆記。

2.單詞句子熟背,，最好能默,。

3.常常拿起課本念句子,，要大聲念，不怕錯(cuò),。

4.常翻一翻詞典,，聽一聽磁帶，看一看光盤,。

5.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,，記錄其中錯(cuò)題，難題,，并重新做一遍,。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給你做,。重復(fù)做卷子里的題目,，越熟練越好。

還有一個(gè)重要的方法,，三科都適用,，就是做模擬卷，要常常做,，規(guī)定時(shí)間和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，可謂平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷，考試時(shí)就能以平常心做考試卷,。

子曰：溫故而知新,。意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解。

數(shù)學(xué)中考備考計(jì)劃篇四

第一：合理安排,，制定科學(xué)計(jì)劃

復(fù)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)工作的前提條件,，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證,。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納,、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí),、技 能,，由此及彼，重在知識(shí)的遷移,，在訓(xùn)練能力上下功夫,，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階,?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做 到復(fù)習(xí)到位,，消化到位,，力爭經(jīng)過復(fù)習(xí)能有較大的提高?！皼]有最好,，只有更好”讓我們以此來鞭策自己，激勵(lì)自己,。

第二：爭分奪秒,，上好復(fù)習(xí)課

善于安排時(shí)間的人往往能獲得成功。誰吝嗇時(shí)間,，時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰荒廢時(shí)間,，時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,，少講空話多做實(shí)事,，提高學(xué)習(xí) 的效率，從上好每一節(jié)課做起,。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,，都是老師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容,，其實(shí),，已是一種濃縮，一種總結(jié),，更 是一種提高,。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果,。所以我們要跟著老師的講課節(jié)奏,，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課,。

第三：掌握技巧,，以平和心對(duì)待

考試是掌握技巧也是非常關(guān)鍵的：1、整體瀏覽,，拿到試卷之后,，先總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn),，大致估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)分配的時(shí) 間,。2、提高速度,，考試時(shí),，題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。3,、碰到難題時(shí),，可以先用“直覺”快速找到解題思路;如果“直覺”不管用，就可以用聯(lián)想法找 到解題思路;如果這樣也不行,，你可以猜測(cè)一下這道題目可能涉及到的知識(shí)點(diǎn)和解題技巧，然后嘗試,。4,、檢查試卷，如果能夠提前做完試卷,，一定要細(xì)心檢查看是 否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求,，是否理解錯(cuò)題意，確保解題步驟和結(jié)果的正確,?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉,。我們要有適度的緊張與焦慮,， 但更重要是沉著冷靜，滿懷信心,。

第四：總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，譜寫新篇章

考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的一步,。通過總結(jié),，我們查漏補(bǔ)缺，找到新的目標(biāo),，為之努力,。

數(shù)學(xué)中考備考計(jì)劃篇五

語文是我最薄弱的科目，我要在這上面多花點(diǎn)時(shí)間,。

1,、 古詩文背默必須滾瓜爛熟，文學(xué)常識(shí)和加點(diǎn)字解釋必須記牢,，爭取基礎(chǔ)分不失分,、拿高分。

2,、 課內(nèi)現(xiàn)代文必須多看筆記,，《伴你成長》中的導(dǎo)讀和練習(xí)必須多看、記熟,。

3,、 多積累寫事素材，多背好詞好句，并做到寫作中活學(xué)活用,。

數(shù)學(xué)相對(duì)簡單,，但決不能粗心大意。

1,、 多背書上概念,、公式，通過概念解決問題,。

2,、 多看分層和練習(xí)冊(cè)、練習(xí)卷上的題目,，碰到同類型的題目能舉一反三,、活用例題。

3,、 多訂正錯(cuò)題,，仔細(xì)琢磨錯(cuò)在哪兒，爭取考試碰到此類題目不再出錯(cuò),。

英語關(guān)鍵在于“聽,、說、讀,、寫”四個(gè)字,。

1、 對(duì)于每天的聽力作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待,。

2,、 看看以往試卷、看看錯(cuò)題,，對(duì)于句型的掌握要靈活運(yùn)用,。

3、 多讀課文,、熟記單詞,，對(duì)于課堂筆記須重視

數(shù)學(xué)中考備考計(jì)劃篇六

復(fù)習(xí)內(nèi)容

除數(shù);年、月,、日;平移和旋轉(zhuǎn);乘法,、觀察物體;千米和噸

復(fù)習(xí)重點(diǎn)

1、正確掌握三位數(shù)除以一位數(shù)和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,，掌握驗(yàn)算的方法,，養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算的好習(xí)慣，并能夠熟練的解決實(shí)際問題

2,、牢記時(shí)間單位年,、月,、日，掌握大月,、小月,、平年、閏年以及季度等方面的知識(shí),，牢記每個(gè)月以及平年,、閏年的天數(shù);能運(yùn)用有關(guān)年、月,、日的知識(shí)解決問題,。

3、認(rèn)識(shí)物體平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),，能夠判斷方格紙上圖形平移的方向和格數(shù)。能在方格紙上將圖形按指定方向和格數(shù)平移,。

4,、知道從同一個(gè)角度觀察不同形狀的物體，得到的視圖形狀可能相同,，也可能不同;能按要求進(jìn)行有條理的觀察,、有根據(jù)的判斷。

5,、知道千米和噸的含義,，知道1千米=1000米，1噸=1000千克,，并能進(jìn)行簡單的換算,。

復(fù)習(xí)難點(diǎn)

運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，綜合運(yùn)用,，解決實(shí)際問題,，體會(huì)解決問題策略的多樣性。

三,、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1,、正確掌握三位數(shù)除以一位數(shù)和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，掌握驗(yàn)算的方法,，養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算的好習(xí)慣,，并能夠熟練的解決實(shí)際問題

2、牢記時(shí)間單位年,、月,、日，掌握大月,、小月,、平年,、閏年以及季度等方面的知識(shí)，牢記每個(gè)月以及平年,、閏年的天數(shù);能運(yùn)用有關(guān)年,、月、日的知識(shí)解決問題,。

3,、認(rèn)識(shí)物體平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)，能夠判斷[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園 ]方格紙上圖形平移的方向和格數(shù),。能在方格紙上將圖形按指定方向和格數(shù)平移,。

4、知道從同一個(gè)角度觀察不同形狀的物體,，得到的視圖形狀可能相同,，也可能不同;能按要求進(jìn)行有條理的觀察、有根據(jù)的判斷,。

5,、知道千米和噸的含義，知道1千米=1000米,，1噸=1000千克,，并能進(jìn)行簡單的換算,。

四,、采取措施

1、加強(qiáng)基本概念的復(fù)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生以舊引新獲取新知識(shí),。

2,、在基本知識(shí)復(fù)習(xí)好的同時(shí)，通過精心設(shè)計(jì)練習(xí),，讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中獲取解答問題的方法,，從而培育學(xué)生的計(jì)算能力。

3,、在面向全體的基礎(chǔ)上注意因材施教,，對(duì)于優(yōu)等生可鼓勵(lì)他們擴(kuò)大知識(shí)面;對(duì)于后進(jìn)生要做到多鼓勵(lì)，多關(guān)心,，輔導(dǎo)他們爭取在原有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有一定的提高,。

4、在應(yīng)用題復(fù)習(xí)中,，應(yīng)重點(diǎn)放在復(fù)習(xí)分析數(shù)量關(guān)系的方法上,，可充分借助圖示，幫助學(xué)生理解題意,，分析數(shù)量關(guān)系,，培養(yǎng)解決問題的能力,。

5、注意在復(fù)習(xí)中充分運(yùn)用教具,、實(shí)物,、示意圖來幫助分析、推理,，然后加以概括,，有利于使學(xué)生的形象思維逐步向抽象思維發(fā)展。

6,、復(fù)習(xí)中應(yīng)樹立正確的教育觀,，全面掌握數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的目標(biāo)，結(jié)合復(fù)習(xí)內(nèi)容,，有機(jī)地進(jìn)行思想品德教育,。

數(shù)學(xué)中考備考計(jì)劃篇七

一、多看課本,，課后及時(shí)復(fù)習(xí),。

期中考試考核的內(nèi)容都是圍繞課本的，把課本吃透,，把該熟記的知識(shí)點(diǎn)、該掌握的公式都必須拿下,。每天在課后用半小時(shí)來復(fù)習(xí),，效果要比做兩個(gè)小時(shí)的課后作業(yè)好得多，因?yàn)閺?fù)習(xí)是為了檢查自己是否已經(jīng)牢固地掌握了所學(xué)知識(shí),，如果缺少了復(fù)習(xí),，不但會(huì)影響新知識(shí)的消化吸收，還會(huì)在寫作業(yè)時(shí)感到很盲目,。不僅如此,，課后復(fù)習(xí)還能夠有效地幫助提高學(xué)習(xí)效率。

新課講授后,，花費(fèi)2-5分鐘采用“過電影”式回憶法,，趁熱打鐵，及時(shí)消化新學(xué)知識(shí)點(diǎn),。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,，同學(xué)們剛剛獲取到新的知識(shí)，還未能夠真正做到全面掌握,，所以就需要依靠及時(shí)地回顧復(fù)習(xí)來讓自己充分理解并且加深記憶,。

二、查漏補(bǔ)缺,，互相提問

每天課間,、晚上復(fù)習(xí)時(shí),，通過與書本對(duì)照、與同學(xué)互相提問,，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與存儲(chǔ)在大腦中的信息進(jìn)行對(duì)比,，找出偏差和失誤，將知識(shí)點(diǎn)深深地記在腦子里,。

三,、“回爐”復(fù)習(xí)

給自己把學(xué)習(xí)計(jì)劃制定好，規(guī)定每一步的復(fù)習(xí)進(jìn)程,。大約在兩周左右的時(shí)間將所有內(nèi)容復(fù)習(xí)完,，然后再“回爐”復(fù)習(xí)，便可保持已學(xué)知識(shí)點(diǎn)固若金湯,，活學(xué)活用,。

四、考試時(shí),，多審題,，多檢查。

要養(yǎng)成好習(xí)慣,，在做題時(shí)一定要把題看清楚,，不要貿(mào)然下筆;不提前交卷，多檢查幾遍,，組織答案需細(xì)心,，關(guān)鍵字眼、中心思想要抓準(zhǔn),，運(yùn)算過程,、書寫過程要謹(jǐn)慎，盡量避免因非智力因素而帶來的不必要的失分,。

雖然復(fù)習(xí)方法和需要注意的事項(xiàng)都是大同小異,，但是考試前后良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)中考的影響很大，不可小覷,，初三生應(yīng)該有意識(shí)地去培養(yǎng)好習(xí)慣,，家長和老師也應(yīng)該主動(dòng)幫助初三生們改掉不好的習(xí)慣，在中考時(shí),，往往是一些壞習(xí)慣導(dǎo)致丟分,，讓考生和家長都痛心不已。

此外,，中考復(fù)習(xí)時(shí)非常重要的一項(xiàng)工具就是糾錯(cuò)本,，我們可以從這里就開始做起，每一場考試,，甚至是平時(shí)的測(cè)驗(yàn)題,，都認(rèn)真記錄錯(cuò)題,，備注好 知識(shí)點(diǎn)，以便中考沖刺時(shí)翻閱溫習(xí),。

數(shù)學(xué)中考備考計(jì)劃篇八

一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的高一學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去,，同學(xué)們即將迎來了進(jìn)入高中的第一次正規(guī)考試——期中考試。作為缺乏考試經(jīng)驗(yàn)的高一學(xué)生,，不僅需要在知識(shí)上進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，還要在心理上、方法上做好一定的準(zhǔn)備,。

考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績的前提,，而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵。建議同學(xué)們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)考前幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì),、科學(xué)、合理的安排,，以便心中有數(shù),。

首先要把書本通讀一遍，學(xué)到哪讀到哪,。別以為書本簡單沒用,，在你讀一遍的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來有很多東西已經(jīng)忘記了,。然后就要看看平時(shí)的試卷了,，特別是不會(huì)的和錯(cuò)了的，這是必要的,。至于練習(xí)冊(cè)適當(dāng)看看里面的例題吧，能弄懂的話也沒什么大問題了,。

考前十天復(fù)習(xí)日程安排(供參考)

第一天：集合,、集合的運(yùn)算，掌握概念,，用30分鐘做10道針對(duì)性練習(xí)題,。

第二天：函數(shù)的定義域、值域及其單調(diào)性和奇偶性,，掌握概念,，用30分鐘做10道針對(duì)性練習(xí)題。

第三天：針對(duì)第一天和第二天的內(nèi)容來一個(gè)小測(cè)試,。(題目控制在20道左右,，14個(gè)填空，6個(gè)大題)

第四天：指數(shù)函數(shù)的復(fù)習(xí),，默寫相關(guān)概念并能夠畫出圖像,。

第五天：對(duì)數(shù)函數(shù)的復(fù)習(xí),，也是默寫相關(guān)概念并能夠畫出圖像。

第六天：做一些指數(shù)函數(shù),、對(duì)數(shù)函數(shù)的練習(xí)題,。

第七天：模擬一次測(cè)驗(yàn)

第八天：分析試卷

第九天：把前面復(fù)習(xí)過程中的一些錯(cuò)題整理在錯(cuò)題集上