制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
幼兒園美術(shù)的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇一
本班幼兒年齡偏小,有一半的幼兒上過小班,,還有一半的幼兒是新生,。大部分的幼兒對繪畫比較感興趣,能體驗(yàn)作畫的快樂,,喜愛各種手工活動,,繪畫能力有了一定的'提高。本學(xué)期將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由作畫的能力,,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn),,激發(fā)他們表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的情趣。
二,、活動目標(biāo)
1,、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事,、物,,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的情趣,。
2、通過多種形式的美術(shù)活動,,使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動的樂趣,,提高幼兒對美術(shù)活動的興趣。
3,、學(xué)習(xí)觀察生活,,了解生活,提高幼兒的觀察力,、記憶力,、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),。
4,、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫,。
5,、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動,對手工活動感興趣,,并能運(yùn)用自己制作的玩具,、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動。
6,、通過欣賞名畫家的代表作,,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,,欣賞和評價同伴的美術(shù)作品,提高對美的欣賞力,。
三,、實(shí)施措施
1、引導(dǎo)幼兒以自己的方式通過感知對象的審美特征,,如造型,、設(shè)色,、構(gòu)圖、節(jié)奏,、韻律,、均衡等來感受其情感表現(xiàn)。
2,、創(chuàng)造寬松的心理環(huán)境,,提供有表現(xiàn)力的物質(zhì)媒介,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識和動機(jī),。
3,、運(yùn)用縱向評價的方法,用具體的評價鼓勵幼兒積極創(chuàng)造,。
4,、美術(shù)教育與其他各領(lǐng)域之間相互滲透。
四,、教學(xué)進(jìn)度安排
1,、常規(guī)常規(guī)
2、紅,、黃,、藍(lán)構(gòu)成(欣賞)七巧板(繪畫)
3、愛跳舞的格子(繪畫)彩虹窗花(手工)
4,、黑白裝飾畫(繪畫)布老虎(一)(欣賞)
5,、放假放假
6、布老虎(二)(手工)糖果的新衣(欣賞)
7,、百老匯爵士樂(欣賞)美麗的花邊(一)(欣賞)
8,、美麗的花邊(二)(繪畫)妙妙線(手工)
9、彩條的舞蹈(手工)爸爸的領(lǐng)帶(繪畫)
10,、小蝸牛出來了(手工)紙袋玩偶(手工)
11,、阿福(欣賞)說唱陶俑(欣賞)
12、笑得露出牙齒的臉(繪畫)好朋友的臉(手工)
13,、哭泣的女人(欣賞)變臉(繪畫)
14,、哈哈鏡里的你(繪畫)樹葉的照片(繪畫)
15、一片大大的樹葉(繪畫)一地的樹葉(手工)
16,、秋菊(繪畫)兔兒爺(一)(欣賞)
17,、兔兒爺(二)(手工)顏色變變變(欣賞)
18、秋天的菊花(繪畫)堆雪人(繪畫)
19,、再見吧,,冬天(繪畫)雪花和雨滴(繪畫)
20、大樹(繪畫)雪花(繪畫)
21,、鏡里的我(繪畫)鏡里的媽媽(繪畫)
22,、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)
23,、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)
幼兒園美術(shù)的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇二
今年我園的重點(diǎn)工作之一就是做好美術(shù)教學(xué)工作,我仍然擔(dān)任大班美術(shù)教師,,為了切實(shí)提高幼兒的繪畫水平,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,進(jìn)一步提高興趣班的教學(xué)質(zhì)量,,特制訂計(jì)劃如下:
一,、幼兒現(xiàn)狀分析
繪畫是孩子的一種天性,也是一種愛好,,孩子的家庭背景不同,,能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動手畫,,有的孩子畫的總是那些,,繪畫水平高低不等,這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo),,根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法,。并給幼兒以繪畫的自信,寓繪畫于游戲中,,重視對幼兒作品的自我評價和教師評價,,培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣,提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力,。
二,、培養(yǎng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活,、熱愛生活,,并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美。
2,、引到幼兒在玩中學(xué),,學(xué)中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,,并能用線條,、顏色來表達(dá)自己的所想、所感,,用繪畫表現(xiàn)出來,。
3、熟練掌握油畫棒、水彩筆,、剪刀等材料、工具的使用方法,。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
4,、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色,,注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。
5,、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,,開展多種活動方式,、方法,加強(qiáng)幼兒與老師,、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí),。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,發(fā)展交往能力,。
6,、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,,培養(yǎng)幼兒動手能力,、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
三,、具體措施
1,、重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性,,選擇性,,開展以主題活動為主的美術(shù)活動。
2,、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫內(nèi)容,,并及時調(diào)整計(jì)劃。
3,、設(shè)計(jì)好每次的繪畫內(nèi)容,,并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。
4,、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,,加強(qiáng)自身的素質(zhì),做好幼兒的榜樣。
5,、利用空余時間觀摩其他美術(shù)班的活動,,學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),汲取她人的長處,,彌補(bǔ)自身的不足,。
6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能,,更要加強(qiáng)幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成,。
四、周歷表
大班美術(shù)教學(xué)安排
2月份:
《太陽寶寶的發(fā)型》,、《美麗的花瓶》,、《神氣的獅子》、《太空》
3月份:
《臉譜裝飾》,、《美麗的魚》,、《母雞帶小雞》、《鯨魚》
4月份:
《花兒朵朵開》《雪娃娃》4,、《月亮睡覺了》6,、《林間小屋》
5月份:
《美麗的彩虹》《快樂的小鴨子》《海底世界》6月份:《自由組合畫》