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鋼琴演奏中八度技巧的研究論文 鋼琴 八度篇一

鋼琴(意大利語(yǔ):pianoforte)是西洋古典音樂(lè)中的一種鍵盤(pán)樂(lè)器,，由88個(gè)琴鍵(52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵)和金屬弦音板組成,。意大利人克利斯托弗利(bartolomeo cristofori,，1655-1731)在1709年發(fā)明了鋼琴。下面是小編為大家?guī)?lái)的鋼琴演奏中八度技巧,，歡迎閱讀,。

由于一指和五指的伸張，會(huì)使手部及手腕肌肉有緊張感,，這種緊張感應(yīng)當(dāng)控制在合理的范圍中,，過(guò)分的繃緊只能使手腕的活動(dòng)越來(lái)越困難，其狀態(tài)應(yīng)當(dāng)有所準(zhǔn)備但不僵硬,，可以想象是在拿到一件物品前將手伸出去的狀態(tài),。

其他的手指應(yīng)略微彎曲，稍微離開(kāi)鍵盤(pán),，并將離開(kāi)鍵盤(pán)的手指的重量加在一指和五指上,。掌關(guān)節(jié)要保持放松時(shí)的自然狀態(tài)，高高突起或凹陷都是不正確的,。手腕應(yīng)該與手掌保持基本統(tǒng)一或稍稍高于手掌的高度,，壓得過(guò)底或者擎得過(guò)高都會(huì)給彈奏帶來(lái)困難。肘關(guān)節(jié)應(yīng)自然下垂,，不應(yīng)外翻,，運(yùn)用手臂的重量彈八度會(huì)給彈奏帶來(lái)動(dòng)作上的慣性，從而減輕技巧的難度,。

為了比較容易的掌握八度技巧,，應(yīng)先從八度以?xún)?nèi)的音程練習(xí),，以一指，五指能夠同時(shí)自然支撐為準(zhǔn),。先學(xué)習(xí)用落滾的方法來(lái)彈奏,。在彈奏之前，一指和五指的支撐狀態(tài)應(yīng)當(dāng)提前準(zhǔn)備好,，使整個(gè)手掌成為一個(gè)整體,，并在彈奏的過(guò)程中始終保持住，即使是在手腕抬起時(shí)也不應(yīng)該松懈,。連線的第一個(gè)音要用手腕向下落，用手臂的重量來(lái)彈,，借助動(dòng)作所產(chǎn)生的慣性,，在彈完第一音后直接擺動(dòng)到第二個(gè)音的位置上，手指是貼住鍵盤(pán)的,，然后手腕向上帶起,，手腕向上時(shí)要將手臂中的力量傳遞到鍵盤(pán)上。這兩個(gè)音的彈奏過(guò)程應(yīng)當(dāng)是連貫與流暢的,，是用一個(gè)力量完成的,。

掌握好用一個(gè)力量彈奏兩個(gè)音之后，就可以逐漸擴(kuò)大連線的范圍,，如：三連音,四連音,六連音等,，在彈奏好六度之后，再來(lái)練習(xí)七度,，最后達(dá)到八度音程,。但是，應(yīng)該注意的是這些練習(xí)的進(jìn)行都是應(yīng)遵循下列原則,，即：

1,、連線的第一個(gè)音都應(yīng)當(dāng)是用手臂的重量來(lái)彈;

2、連線的最后一個(gè)音要用手腕向上帶起：

3,、連線中間的音符要用彈奏第一個(gè)音所產(chǎn)生的慣性來(lái)彈,，不應(yīng)在彈奏中額外加力，那種每個(gè)音一個(gè)力量和方法會(huì)使彈奏變的笨重,。

4,、在練習(xí)時(shí)，還要注意到指尖本身的彈性以及琴鍵本身的彈性,，以力借力的感覺(jué)會(huì)給彈奏者帶來(lái)輕巧,，明快的彈奏狀態(tài)。以上練習(xí)有兩個(gè)目的,，首先,，學(xué)會(huì)用慣性來(lái)彈奏八度技巧：其次是將手臂的力量分組，學(xué)習(xí)幾個(gè)音一個(gè)力量的方法來(lái)彈奏八度技巧。這個(gè)練習(xí)特別適合手校的演奏者,，只要有正確的方法,，每一位鋼琴演奏者都能獲得八度的技巧。正如匈牙利鋼琴家約瑟夫.迦特所說(shuō)：“良好的八度技巧不一定要有大的手掌,，手小的演奏者,，只不過(guò)是要經(jīng)歷一個(gè)比較長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)真準(zhǔn)備而已?！?/p>

八度音階不可避免地出現(xiàn)在一些高級(jí)樂(lè)曲種,，練習(xí)的方法與前面所講的方法相同，都是用手臂的重量所產(chǎn)生的慣性來(lái)彈奏,，從練習(xí)用一個(gè)力量彈奏兩個(gè)音開(kāi)始,，慢慢擴(kuò)展到用一個(gè)力量彈奏八個(gè)音。在八度音階練習(xí)中,，還會(huì)遇到指發(fā)的運(yùn)用問(wèn)題,，一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)音階進(jìn)行中出現(xiàn)黑鍵時(shí),，就要用四指來(lái)彈,，有時(shí)還會(huì)運(yùn)用三指。

八度芭音中手位的變化常常容易帶來(lái)錯(cuò)音并在彈奏中較難提高速度,。為了解決這一問(wèn)題,，首先要增強(qiáng)小指的力度。在以往的彈奏中,，手掌的重心常常放在大指上,，使本身就弱小的小室更加軟弱，整個(gè)手掌的狀態(tài)就像一個(gè)瀉了氣的皮球,，失去了彈性,，造成了手為移動(dòng)的困難。解決了小指力度這一問(wèn)題后,，就可以著手進(jìn)行芭音的練習(xí),，在練習(xí)中要始終注意小指的狀態(tài)及彈奏出來(lái)的聲音，保持有彈性的彈奏狀態(tài),。首先,，還是要從兩個(gè)音用一個(gè)力量彈奏開(kāi)始，手位熟練以后慢慢擴(kuò)展到六個(gè)音用一個(gè)力量彈奏,，甚至是十二個(gè)音用一個(gè)力量,，使芭音的進(jìn)行均勻流暢，沒(méi)有重音,。所以連線第一個(gè)音的'落手腕動(dòng)作都應(yīng)近距離落鍵,，避免手腕高高抬起,，以便于八度之間力量的流動(dòng)。

在彈奏時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：首先,，整個(gè)手掌和手腕要保持一種整體的狀態(tài),，并延續(xù)至整個(gè)輪奏動(dòng)作的結(jié)束，其次,，雙手也要有整體感,，動(dòng)作及其幅度要協(xié)調(diào)一致，應(yīng)近距離落鍵并將手臂的力量直接送到鍵盤(pán)上,，以減少因動(dòng)作過(guò)大所造成的力量損失,。第三以居高臨下的姿態(tài)彈奏這一技巧，并且要感受到力量是從后背源源不斷的流動(dòng)到指尖,，傳送到鍵盤(pán)上的,。

這一部分的練習(xí)也可以稱(chēng)之為歌唱性練習(xí)，由于八度的進(jìn)行缺少音與音之間的支撐,，所彈奏出的往往都是斷奏的效果。因此,，彈奏出圓滑歌唱的八度是八度技巧中的另一個(gè)難點(diǎn),，以〈貝多芬奏鳴曲op10no.1>為例：這一練習(xí)的要點(diǎn)是手指要始終貼往鍵盤(pán)彈奏，手掌與指尖應(yīng)保持住積極的彈奏狀態(tài)并且以慢速,勻速的下落求得柔和的聲音,。手腕的積極配合會(huì)減少動(dòng)作的難度,，具體做法是：手腕的力量要緊隨八度的上方音，并根據(jù)音型及樂(lè)句將力量分組,，通過(guò)手腕向左或者右畫(huà)半圓的動(dòng)作用均勻的速度八力量送到鍵盤(pán)上,，處在力量組最后的音符應(yīng)用手腕將其慢慢帶起，以免因音符的聲音過(guò)短造成了樂(lè)句太短的氣息,，從而影響了音樂(lè)的表達(dá),。

掌握了前面的幾種練習(xí)之后，震奏技巧的掌握就會(huì)容易多了,。以李斯特的帕格尼尼第三者練習(xí)曲〈鐘〉為例：彈奏這一技術(shù)段落時(shí),，很多彈奏者都會(huì)遇到提速困難，小臂容易感到疲勞等問(wèn)題,。因此,，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：掌關(guān)節(jié)與指尖的統(tǒng)一狀態(tài)，手臂力量的流動(dòng)及分組,，手腕的彈性以及與指尖的配合,，指尖的近距離觸鍵等。

具體的彈奏方法在上面的練習(xí)中已有過(guò)詳細(xì)的講解,，此處就不在復(fù)述,。另外,，如果在八度的進(jìn)行中需要彈奏“ff”的效果時(shí)，彈黑鍵的指法應(yīng)改為五指,，并將二指,，三指，四指稍稍彎曲,，以增加一指,，五指肌肉的結(jié)實(shí)度。

音樂(lè)的世界浩繁如海,，令人陶醉,，每一名演奏者對(duì)音樂(lè)的詮釋都有自己獨(dú)特的理解與表達(dá)，而這其中,，演奏技巧的熟練掌握和合理運(yùn)用則是表現(xiàn)音樂(lè)的有效載體,。八度練習(xí)僅僅是演奏技巧中一個(gè)技術(shù)難點(diǎn)，在林林總總,，紛繁復(fù)雜的音樂(lè)表現(xiàn)中只是滄海一粟,，但也只有沖破了技術(shù)障礙的束縛后，演奏者才能夠自由翱翔在音樂(lè)中,，也才能夠盡情抒發(fā)心中的感悟與激情,。

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