做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況 班主任工作計(jì)劃篇一
五(1)班共有26名學(xué)生,,16名男生,10名女生,,五一班班主任工作計(jì)劃,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制力差,時(shí)常不能控制自己,,缺乏耐心,;動(dòng)作慢。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
班干部是班里的核心,,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),,樹(shù)立正氣,,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,,營(yíng)造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
明確育人的目的:正直,,善良,,智慧,健康,。
我認(rèn)為,,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極向上的合作精神,,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理,。
1、結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),,不斷開(kāi)展尊師重教,尊老愛(ài)幼,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
2,、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,,加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,嚴(yán)抓一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫(huà),。
4,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天做好值日,。
5,、眼操、廣播操加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),。培養(yǎng)集體主義觀念,。
有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性。
1,、規(guī)范早讀,,自習(xí)課的紀(jì)律
2、早讀:要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。班委要組織好紀(jì)律,,課代表要布置好任務(wù),做好檢驗(yàn)工作,。
3,、自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說(shuō)話,,下位,,開(kāi)始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán),,等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。
4、力爭(zhēng)在升旗,,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。
5,、在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,,靜,,齊,要站的挺,,直,。要有飽滿的熱情和向上的精神。
6,、在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),,要求動(dòng)作整齊,,標(biāo)準(zhǔn),工作計(jì)劃《五一班班主任工作計(jì)劃》,。
在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,,我們都力爭(zhēng)做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭(zhēng)光,。
注重能力的培養(yǎng)和鍛煉
為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),我們準(zhǔn)備進(jìn)行了班干部競(jìng)選,。
爭(zhēng)取給每一位學(xué)生定一個(gè)位子,,譬如:班委成員、課代表,、匯報(bào)員等,。讓人人有事做,人人做好事,。
注重師生的情感交流
沒(méi)有交流,,就沒(méi)有教育,就沒(méi)有感悟,,就沒(méi)有情感,。
走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,,讓他們尊重我,,喜歡我,理解我,。就象"班歌"里唱的那樣:處處為你用心,,一直最有默契,請(qǐng)你相信這份感情值得感激,。
記得有這樣一首詩(shī):我到河邊飲水的時(shí)候,,我覺(jué)得那水也渴著,我飲水的時(shí)候,水也飲我…
我和學(xué)生之間要做好三個(gè)共同:共同感受:感受學(xué)習(xí)的過(guò)程,;感受同學(xué)的情誼,,感受生活的美好;共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂(lè),,分享友情的快樂(lè),,分享成功的喜悅;共同成長(zhǎng):不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),,更新觀念,,和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
同時(shí)我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的,,而且,,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng),。
孩子和父母是天然的朋友,,這血緣,這愛(ài)是無(wú)法代替的,,但是,,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了,不了解孩子的心理,,沒(méi)有和孩子成為真正的朋友,。每一個(gè)家長(zhǎng)都是很愛(ài)自己的孩子的,那么,,什么是愛(ài)呢?
愛(ài),,就是共同感受,共同分享,,共同成長(zhǎng),。
所以多和家長(zhǎng)講講孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)孩子的`教育的期望,。以幫助我更多的了解孩子,,使我的教育工作做的更具體,更到位,。平時(shí),,我還要給每個(gè)家長(zhǎng)打了電話,交換了意見(jiàn),,我相信這對(duì)我的班主任工作將有很大的幫助,。
我深知:當(dāng)班主任很累,事情很多,,很操心,,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,,這都是免不了的,尤其是今年孩子剛出生,,家離學(xué)校又遠(yuǎn),,真的是困難重重。但是我深信:當(dāng)我走上講臺(tái),,看到那一雙雙求知的眼睛,,當(dāng)我看到我的學(xué)生在我的教育下有了很大的改變,當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑,,當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成最好的朋友,,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴我,孩子變了,,變的懂事聽(tīng)話了…那快樂(lè)是從心里往外涌的,。
班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,,無(wú)論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。
班主任工作也是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,,需要付出很多的心血。但是,,這一切都很值得,,因?yàn)椋业玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的世界,。
班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況 班主任工作計(jì)劃篇二
轉(zhuǎn)眼間,,假期匆匆而過(guò),忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了,。接任班主任工作以后,,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,,我對(duì)今后的工作也充滿了信心,。 為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計(jì)劃如下:
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。
(一)行為規(guī)范教育:
1,、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。
2、在教學(xué)大樓里安靜,,不喧嘩,。不打不鬧,上下樓梯靠右走,。
3,、上課聽(tīng)講認(rèn)真,能積極思考,,踴躍發(fā)言,。
4、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。
5,、重禮儀,守紀(jì)律,、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣,。
(二)班級(jí)管理:
1、上學(xué)不遲到,、不早退,。自己整理書(shū)包、學(xué)具,、書(shū)桌,,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù),。
2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動(dòng)做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范,力爭(zhēng)上游,。逐步形成一支小干部隊(duì)伍能協(xié)助老師管理班集體,。
3,、每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,與家長(zhǎng)共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展,。
如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝,!
班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況 班主任工作計(jì)劃篇三
本班共有學(xué)生43人,其中女生20人,,男生23人,。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,,使學(xué)生講文明,懂禮貌,,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們以良好的狀態(tài),,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。
1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。
3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,,與家長(zhǎng)密切配合,,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。
4、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物,遵守紀(jì)律。
1、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。
2、加強(qiáng)思想道德教育,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為一名合格的小學(xué)生,。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。
4、加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
1、重視養(yǎng)成教育:
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:
面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的`掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:
及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:
要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
1,、評(píng)選先進(jìn)學(xué)生。
2,、安全衛(wèi)生教育,。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
4,、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)。
4,、六一籌備參與兒童節(jié)節(jié)活動(dòng),。
5、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作,。
6,、學(xué)期。
班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況 班主任工作計(jì)劃篇四
1,、沈潔,,因不喜歡幼兒園教師工作,自謀在鎮(zhèn)江中船設(shè)備公司實(shí)習(xí),。
2,、孫文霞,因?qū)掖芜t到和請(qǐng)事假早退,,被谷陽(yáng)幼兒園辭退,,這已經(jīng)是繼實(shí)習(xí)以來(lái)的第二次被辭退(第一次是被美美幼兒園辭退),,自謀在丁崗鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)習(xí)。
3,、馬玥,,因能力欠缺,不符合美美幼兒園用人需求,,由美美幼兒園園長(zhǎng)協(xié)調(diào)至明星幼兒園實(shí)習(xí),。
4、王茜,,提出新家離原實(shí)習(xí)單位東吳新村幼兒園太遠(yuǎn),自謀至谷陽(yáng)幼兒園實(shí)習(xí),。
5,、謝琳越,因中山西路幼兒園一直未發(fā)實(shí)習(xí)工資,,且留園無(wú)望,,自謀至潤(rùn)揚(yáng)幼兒園實(shí)習(xí)。
6,、王夢(mèng)君,,由賀家弄幼兒園園長(zhǎng)協(xié)調(diào)至汝山幼兒園實(shí)習(xí)。
此次實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)單位的變動(dòng)是自去年11月份實(shí)習(xí)以來(lái)變動(dòng)最大的一次,,盡管她們變動(dòng)實(shí)習(xí)單位的原因都不相同,,但動(dòng)機(jī)都與今后的工作去向有很大的關(guān)系。隨著實(shí)習(xí)結(jié)束期的`臨近,,我個(gè)人覺(jué)得,,這樣的變動(dòng)可能還會(huì)繼續(xù)。在進(jìn)行雙向選擇的時(shí)候,,實(shí)習(xí)生和幼兒園都有自己的考慮,,作為指導(dǎo)教師,我感覺(jué)太多的去協(xié)調(diào)她們之間的矛盾,,有時(shí)候是件十分多余的事情,,也是作為老師所力不從心的事情:一方面,學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)方向和將來(lái)的工作單位有自己的選擇權(quán),;另一方面,,實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)也有絕對(duì)的用人權(quán)。學(xué)校本著教育人的目的可以給實(shí)習(xí)生改正缺點(diǎn),、提高能力的機(jī)會(huì)和時(shí)間,,而實(shí)習(xí)單位卻沒(méi)有這樣的義務(wù)。
從某些同學(xué)變更實(shí)習(xí)單位的事件中,,我深切感受到教育不是萬(wàn)能的,。有的學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)工作自由散漫,、三心二意、自我中心,、缺乏責(zé)任感,,這山望著那山高,加之家長(zhǎng)的放任或溺愛(ài),,會(huì)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)四處碰壁,。作為老師,我無(wú)法給她太多的機(jī)會(huì),,只能希望她可以“吃一塹長(zhǎng)一智“,。
一級(jí)b未過(guò)同學(xué)名單
普通話未過(guò)同學(xué)名單
xxxxx
(育嬰員65人全過(guò))
幼師學(xué)生畢業(yè)必須取得一級(jí)b證書(shū)、普通話二級(jí)甲等證書(shū)和育嬰員證書(shū),,這給上述未取得相應(yīng)證書(shū)的同學(xué)敲響了警鐘,。她們離開(kāi)了學(xué)校,不再象在校生那樣隨時(shí)可以參加學(xué)校的輔導(dǎo),,甚至無(wú)法趕上學(xué)校統(tǒng)一的補(bǔ)考時(shí)間,,而只有通過(guò)她們自學(xué)或去社會(huì)上相應(yīng)機(jī)構(gòu)參加輔導(dǎo)并考試。由于不過(guò)的考生大多基礎(chǔ)較差,,在校期間有兩次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)還是沒(méi)有通過(guò),,出了校門(mén)再考,其難度可想而知,。
班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況 班主任工作計(jì)劃篇五
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人,。
1,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè) 建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,, 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制
2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制 設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理 建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng) ,;開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),;
4,、加強(qiáng)師生對(duì)話 建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說(shuō),,實(shí)話實(shí)說(shuō) ,;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),,讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5,、加強(qiáng)文化禮儀教育 通過(guò)講座、電視等活動(dòng),,增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,并針對(duì)存在的問(wèn)題,,開(kāi)展工作
6,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng) 對(duì)心理嚴(yán)重的.學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展 高中班主任工作計(jì)劃
20xx年2月
班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況 班主任工作計(jì)劃篇六
牢固樹(shù)立“育人為本”,、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念,,以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù)圍繞學(xué)校,,根據(jù)“無(wú)痕德育”的總體思路,,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育,、心理健康教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,配合學(xué)校開(kāi)展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到民族精神教育,、生命教育、心理健康教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育。并結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),,突出我班特色,。
二(1)班有學(xué)生30人,其中男生有19人,,女生有21人,。
行為習(xí)慣方面:通過(guò)一年的訓(xùn)練,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,但自覺(jué)性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊(duì)需要老師督促,。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),,愛(ài)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想。
建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。
(一)讓學(xué)生成長(zhǎng)在好習(xí)慣里,。
1,、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),以及班訓(xùn),,班規(guī),。
班訓(xùn):文明團(tuán)結(jié)勤奮向上
班規(guī):禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑
主動(dòng)學(xué)習(xí)會(huì)思考大聲發(fā)言不可少
團(tuán)結(jié)友愛(ài)交朋友身心健康才會(huì)好
清潔衛(wèi)生做仔細(xì)誠(chéng)實(shí)守信無(wú)小事
排隊(duì)集合快靜齊從我做起愛(ài)集體
2、日常管理系統(tǒng)化,。
(1)重視常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,,創(chuàng)建良好班集體,。
a、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,,分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求,。明確要求,讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,,什么事不該做,。注重實(shí)際訓(xùn)練,使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求,,養(yǎng)成習(xí)慣,。
九月份:進(jìn)出校禮儀。
十月份:上下樓梯禮儀,。
十一月份:文明課間禮儀,。
十二月份:文明衛(wèi)生禮儀。
一月份:文明集合禮儀。
b,、開(kāi)展班級(jí)日記傳遞活動(dòng),,讓學(xué)生觀察班級(jí)發(fā)生的一些事情,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)的中這些事情進(jìn)行議論,、評(píng)價(jià),,促進(jìn)班內(nèi)形成正確的輿論的形成。
c,、繼續(xù)開(kāi)展“花兒朵朵紅”活動(dòng),。通過(guò)“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。通過(guò)抓典型,,樹(shù)榜樣,在班級(jí)中開(kāi)展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,,形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,讓學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的.方向,。
3,、制定清潔衛(wèi)生工作制度
a、明確教室衛(wèi)生要求
要求:桌椅擺放整齊,,桌面清潔,,物品擺放整齊,書(shū)包內(nèi)外整潔,,抽屜無(wú)雜物,、灰塵、油漬等,。值日班長(zhǎng)及時(shí)擦黑板,,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺(tái)上,,放在黑板槽里,,而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,,擺放整齊,,拖地時(shí)要注意前后或左右拖,已經(jīng)拖過(guò)的地方不能踩,。
b,、責(zé)任到位,人人負(fù)責(zé),。
先把學(xué)生分成小組,,每小組的組員按座位的前后順序排號(hào),,然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個(gè)小部分,,最后把每一號(hào)學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對(duì)應(yīng),。每天早晨、中午,、下午各自完成自己的任務(wù),。針對(duì)學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象,還落實(shí)午餐值日工作,,作到人人有事做,,事事有人做,教室每時(shí)每刻都保持清潔整齊,。
c,、由小組長(zhǎng)在晨會(huì)前對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查,并在晨會(huì)時(shí)間集體匯報(bào),、評(píng)比,。督促學(xué)生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,,要剪指甲,,要洗頭、理發(fā),,要洗澡換衣,,要保持小手清潔,做作業(yè)或吃東西前要洗手等,。
(二)讓學(xué)生健康中成長(zhǎng)
1,、身體健康
(1)做好學(xué)生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,,注意食品安全,,不購(gòu)買小攤小販出售的不潔食品,。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),,不打架,以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
(2)做好衛(wèi)生保健工作。給學(xué)生講有關(guān)衛(wèi)生保健方面的知識(shí),,教給學(xué)生一些預(yù)防措施,,建議學(xué)生去打預(yù)防針,。經(jīng)常