做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

班主任工作計劃執(zhí)行情況 班主任工作計劃篇一

五(1)班共有26名學(xué)生,，16名男生，10名女生,，五一班班主任工作計劃。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是由于年齡小,，自制力差，時常不能控制自己,，缺乏耐心；動作慢,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

班干部是班里的核心,，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,，所以我要指導(dǎo)好班委會,，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

明確育人的目的：正直，善良,，智慧，健康,。

我認(rèn)為,，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人,，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,，必須要有強烈的社會責(zé)任感,，積極向上的合作精神，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理,。

1、結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)，不斷開展尊師重教,，尊老愛幼,，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡,。繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

2、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,，加強道德規(guī)范宣傳教育，嚴(yán)抓一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3,、愛護(hù)公共財物，每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻、亂畫,。

4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，堅持每天做好值日。

5,、眼操、廣播操加強檢查和指導(dǎo),。培養(yǎng)集體主義觀念。

有較強的組織紀(jì)律性,。

1、規(guī)范早讀,，自習(xí)課的紀(jì)律

2,、早讀：要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。班委要組織好紀(jì)律,，課代表要布置好任務(wù)，做好檢驗工作,。

3,、自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),，不準(zhǔn)說話,，下位，開始的時候要求要到位,，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。

4、力爭在升旗,，做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出,。

5,、在升旗的時候，要求同學(xué)們站隊要快,，靜，齊,，要站的挺，直,。要有飽滿的熱情和向上的精神,。

6,、在早操的時候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊,，標(biāo)準(zhǔn)，工作計劃《五一班班主任工作計劃》,。

在學(xué)校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好,，同學(xué)們心里都有一個信念：我要為集體爭光,。

注重能力的培養(yǎng)和鍛煉

為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會，我們準(zhǔn)備進(jìn)行了班干部競選,。

爭取給每一位學(xué)生定一個位子,，譬如：班委成員,、課代表、匯報員等,。讓人人有事做，人人做好事,。

注重師生的情感交流

沒有交流,，就沒有教育,，就沒有感悟，就沒有情感,。

走進(jìn)學(xué)生,，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我,，喜歡我,，理解我,。就象"班歌"里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契，請你相信這份感情值得感激,。

記得有這樣一首詩：我到河邊飲水的時候，我覺得那水也渴著,，我飲水的時候,，水也飲我…

我和學(xué)生之間要做好三個共同：共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程,；感受同學(xué)的情誼，感受生活的美好,；共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂，分享友情的快樂,，分享成功的喜悅,；共同成長：不停的學(xué)習(xí)新的知識,，更新觀念，和時代同步和學(xué)生共同成長,。

同時我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的，而且,，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長,。

孩子和父母是天然的朋友，這血緣,，這愛是無法代替的,，但是,，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了，不了解孩子的心理,，沒有和孩子成為真正的朋友。每一個家長都是很愛自己的孩子的,，那么，什么是愛呢?

愛，就是共同感受,，共同分享,，共同成長,。

所以多和家長講講孩子成長的經(jīng)歷，談?wù)剬⒆拥腵教育的期望,。以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體,，更到位。平時,，我還要給每個家長打了電話，交換了意見,，我相信這對我的班主任工作將有很大的幫助,。

我深知：當(dāng)班主任很累,，事情很多，很操心,，有的時候還會很心煩，這都是免不了的,，尤其是今年孩子剛出生，家離學(xué)校又遠(yuǎn),，真的是困難重重,。但是我深信：當(dāng)我走上講臺,，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)我看到我的學(xué)生在我的教育下有了很大的改變,，當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂的談笑,，當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴我,，孩子變了,，變的懂事聽話了…那快樂是從心里往外涌的,。

班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,，無論是服裝還是言談,，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。

班主任工作也是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個學(xué)生都是一個世界,，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任,，需要付出很多的心血,。但是，這一切都很值得,，因為,，我得到的將是一個美麗的世界。

班主任工作計劃執(zhí)行情況 班主任工作計劃篇二

轉(zhuǎn)眼間,，假期匆匆而過,，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,。接任班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),，生機勃勃的樣子,，我對今后的工作也充滿了信心。 為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。特制定班主任計劃如下：

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng),，建立一個團結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。

（一）行為規(guī)范教育：

１,、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體,，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

２,、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩,。不打不鬧,，上下樓梯靠右走,。

３、上課聽講認(rèn)真,，能積極思考，踴躍發(fā)言,。

４,、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

５,、重禮儀，守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,。

（二）班級管理：

１,、上學(xué)不遲到、不早退,。自己整理書包,、學(xué)具、書桌,，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù),。

２、發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游。逐步形成一支小干部隊伍能協(xié)助老師管理班集體,。

３、每天早,、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。

４,、加強家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝,！

班主任工作計劃執(zhí)行情況 班主任工作計劃篇三

本班共有學(xué)生43人，其中女生20人,，男生23人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講文明,，懂禮貌,，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作,，使他們以良好的狀態(tài),，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

4,、使學(xué)生講文明、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物,，遵守紀(jì)律。

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī)、校規(guī),。

2,、加強思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生,。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

4,、加強安全教育,，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

1、重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、加強后進(jìn)生管理：

面向全體學(xué)生，分類施教,，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情：

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的`掌握，因材施教,，在重點難點上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：

及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：

要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

1、評選先進(jìn)學(xué)生,。

2,、安全衛(wèi)生教育,。

3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

4、參加學(xué)校組織的各項活動活動,。

4、六一籌備參與兒童節(jié)節(jié)活動,。

5,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

6,、學(xué)期,。

班主任工作計劃執(zhí)行情況 班主任工作計劃篇四

1,、沈潔,，因不喜歡幼兒園教師工作，自謀在鎮(zhèn)江中船設(shè)備公司實習(xí),。

2、孫文霞,，因?qū)掖芜t到和請事假早退,，被谷陽幼兒園辭退,，這已經(jīng)是繼實習(xí)以來的第二次被辭退（第一次是被美美幼兒園辭退），自謀在丁崗鎮(zhèn)中心幼兒園實習(xí),。

3、馬玥,，因能力欠缺，不符合美美幼兒園用人需求,，由美美幼兒園園長協(xié)調(diào)至明星幼兒園實習(xí)。

4,、王茜,，提出新家離原實習(xí)單位東吳新村幼兒園太遠(yuǎn),，自謀至谷陽幼兒園實習(xí),。

5、謝琳越,，因中山西路幼兒園一直未發(fā)實習(xí)工資，且留園無望,，自謀至潤揚幼兒園實習(xí),。

6,、王夢君,，由賀家弄幼兒園園長協(xié)調(diào)至汝山幼兒園實習(xí),。

此次實習(xí)生實習(xí)單位的變動是自去年11月份實習(xí)以來變動最大的一次，盡管她們變動實習(xí)單位的原因都不相同,，但動機都與今后的工作去向有很大的關(guān)系。隨著實習(xí)結(jié)束期的`臨近,，我個人覺得，這樣的變動可能還會繼續(xù),。在進(jìn)行雙向選擇的時候,，實習(xí)生和幼兒園都有自己的考慮,，作為指導(dǎo)教師，我感覺太多的去協(xié)調(diào)她們之間的矛盾,，有時候是件十分多余的事情，也是作為老師所力不從心的事情：一方面,，學(xué)生對自己的就業(yè)方向和將來的工作單位有自己的選擇權(quán)；另一方面,，實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)也有絕對的用人權(quán)。學(xué)校本著教育人的目的可以給實習(xí)生改正缺點,、提高能力的機會和時間，而實習(xí)單位卻沒有這樣的義務(wù),。

從某些同學(xué)變更實習(xí)單位的事件中,，我深切感受到教育不是萬能的,。有的學(xué)生對實習(xí)工作自由散漫、三心二意,、自我中心、缺乏責(zé)任感，這山望著那山高,，加之家長的放任或溺愛，會在相當(dāng)長的時間內(nèi)四處碰壁,。作為老師,，我無法給她太多的機會,，只能希望她可以“吃一塹長一智“,。

一級b未過同學(xué)名單

普通話未過同學(xué)名單

xxxxx

（育嬰員65人全過）

幼師學(xué)生畢業(yè)必須取得一級b證書、普通話二級甲等證書和育嬰員證書,，這給上述未取得相應(yīng)證書的同學(xué)敲響了警鐘,。她們離開了學(xué)校,，不再象在校生那樣隨時可以參加學(xué)校的輔導(dǎo)，甚至無法趕上學(xué)校統(tǒng)一的補考時間,，而只有通過她們自學(xué)或去社會上相應(yīng)機構(gòu)參加輔導(dǎo)并考試。由于不過的考生大多基礎(chǔ)較差,，在校期間有兩次補考的機會還是沒有通過，出了校門再考,，其難度可想而知,。

班主任工作計劃執(zhí)行情況 班主任工作計劃篇五

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。

1,、加強班干部隊伍建設(shè) 建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,， 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行值日班干部負(fù)責(zé)制

2,、加強班級管理崗位責(zé)任制 設(shè)崗位，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高

3,、加強學(xué)生自我管理 建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動 ,；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,；

4、加強師生對話 建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說,，實話實說 ,；建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

5,、加強文化禮儀教育 通過講座,、電視等活動,，增強對禮儀教育的認(rèn)識,，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題,，開展工作

6、加強學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康成長 對心理嚴(yán)重的.學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展 高中班主任工作計劃

20xx年2月

班主任工作計劃執(zhí)行情況 班主任工作計劃篇六

牢固樹立“育人為本”、“德育為首”,、“注重實效”的觀念，以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù)圍繞學(xué)校,，根據(jù)“無痕德育”的總體思路,，以“五大教育”(民族精神教育、生命教育,、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育)為抓手,，結(jié)合本班實際情況,，配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,，使學(xué)生在活動中受到民族精神教育、生命教育,、心理健康教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色。

二(1)班有學(xué)生30人,，其中男生有19人,，女生有21人,。

行為習(xí)慣方面：通過一年的訓(xùn)練，學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊需要老師督促。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

(一)讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里。

1,、制定班集體的共同奮斗目標(biāo)，以及班訓(xùn),，班規(guī)。

班訓(xùn)：文明團結(jié)勤奮向上

班規(guī)：禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑

主動學(xué)習(xí)會思考大聲發(fā)言不可少

團結(jié)友愛交朋友身心健康才會好

清潔衛(wèi)生做仔細(xì)誠實守信無小事

排隊集合快靜齊從我做起愛集體

2,、日常管理系統(tǒng)化,。

(1)重視常規(guī)訓(xùn)練,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成，創(chuàng)建良好班集體,。

a、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,，分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求。明確要求,，讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,，什么事不該做,。注重實際訓(xùn)練，使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求,，養(yǎng)成習(xí)慣。

九月份：進(jìn)出校禮儀,。

十月份：上下樓梯禮儀。

十一月份：文明課間禮儀,。

十二月份：文明衛(wèi)生禮儀,。

一月份：文明集合禮儀,。

b,、開展班級日記傳遞活動,，讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情，引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進(jìn)行議論,、評價，促進(jìn)班內(nèi)形成正確的輿論的形成,。

c,、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動,。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。通過抓典型，樹榜樣,，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍,，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,，明白自己的不足和今后努力的.方向,。

3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

a,、明確教室衛(wèi)生要求

要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔,，物品擺放整齊，書包內(nèi)外整潔,，抽屜無雜物、灰塵,、油漬等。值日班長及時擦黑板,，黑板擦不亂拍打,，也不放在講臺上，放在黑板槽里,，而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,，擺放整齊，拖地時要注意前后或左右拖,，已經(jīng)拖過的地方不能踩,。

b,、責(zé)任到位,，人人負(fù)責(zé),。

先把學(xué)生分成小組,，每小組的組員按座位的前后順序排號,，然后把室內(nèi),、室外清潔分成每個小部分，最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對應(yīng)。每天早晨,、中午,、下午各自完成自己的任務(wù),。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象,，還落實午餐值日工作,，作到人人有事做，事事有人做,，教室每時每刻都保持清潔整齊。

c,、由小組長在晨會前對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查,，并在晨會時間集體匯報、評比。督促學(xué)生做到“六要”：即要漱口刷牙,，要洗手,，要剪指甲，要洗頭、理發(fā)，要洗澡換衣,，要保持小手清潔,，做作業(yè)或吃東西前要洗手等,。

(二)讓學(xué)生健康中成長

1,、身體健康

(1)做好學(xué)生的安全教育工作,。每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，注意人身安全,，不到危險地帶玩耍,，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品,。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團結(jié)，不打架,，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

(2)做好衛(wèi)生保健工作,。給學(xué)生講有關(guān)衛(wèi)生保健方面的知識，教給學(xué)生一些預(yù)防措施,，建議學(xué)生去打預(yù)防針,。經(jīng)常