作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。教案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

小班社會教案我會排隊 小班社會教案《水果怎么吃》篇一

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小班社會教案我會排隊 小班社會教案《水果怎么吃》篇二

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小班社會教案我會排隊 小班社會教案《水果怎么吃》篇三

1．初步學(xué)會做客的簡單禮節(jié),。

2．學(xué)會用禮貌用語與人交往,。

3．喜歡參與集體活動。

1．小動物的頭飾若干個,。

2．小盤子,，小杯子若干個。

3．一籃玩具,、圖書,、布娃娃。

4．自制小電視,。

5．娃娃歌,。

1．回憶性談話,。

（1）小朋友,，你們的爸爸媽媽有沒有帶你們?nèi)e人家做過客呀？

（2）你們?nèi)e人家的時候都做些什么事,？

1．學(xué)習(xí)有禮貌的問候主人,。

（1）小朋友，你們到別人家做客時會先做什么事,？

（2）敲門是怎么敲的,？

（3）是輕輕的敲還是用手用力的拍打門啊,？

（4）如果別人家有門鈴,，你又會怎么做,？

（5）門開了，小朋友要怎么和主人打招呼,？

（6）小朋友們剛才都知道了,，到別人家做客要輕輕敲門，見到主人要說：“您好,！”見了不同的人還要用不同的稱呼,，像“叔叔好！”“阿姨好,！”

2．學(xué)會有禮貌的與人交談

（1）小朋友,，你在做客的時候，主人有沒有請你玩玩具,，吃東西呀,？你要對他說什么？

（2）別人的家里好漂亮,，小朋友一定很想?yún)⒂^參觀,，你們要怎么對主人說呢？

（3）沒有主人的同意,，你們能隨便玩別人家里的東西嗎,？

（4）小朋友在做客的時候，如果主人邀請你干什么,，就要對主人說：“謝謝,！”想要做其他的事情時也要先問主人“我能不能這樣做?！钡戎魅苏f可以后,，才可以去做那件事。

3．有禮貌的與人告別,。

（1）天黑了,，小朋友離開主人家的時候要和主人說什么？

（2）你們會謝謝主人招待你們嗎,？

（3）要不要也邀請主人到你們家里做做客,？你怎么邀請他。

（4）剛才有稻多的小朋友都說出了自己做客時的`表現(xiàn),，老師發(fā)現(xiàn)小朋友都很有禮貌,，都會對主人說“您好！”“謝謝,！”和“再見,！”還會邀請主人也到自己家做客，小朋友都很能干。

1．介紹游戲

（1）小朋友,，今天我們來玩一個小游戲,，游戲的名字叫《我是小客人》。

（2）老師聽說森林里的兔媽媽蓋了一個好大的蘑菇房子,，它邀請了好多的小動物到家里做客,，小朋友也扮成小動物到兔媽媽家去做客，好嗎,？

2．講解游戲玩法,。

（1）小動物們要去兔媽媽家做客了，小動物都要做一個有禮貌的小客人,。到兔媽媽家時要先敲門,，看到兔媽媽就和它們打招呼，兔媽媽招待小動物的時候,，小動物要說“謝謝,！”等離開兔媽媽家時，千萬不要忘了說“再見,！”

（2）兔媽媽邀請了小動物來家里做客,，小動物是不是也要邀請兔媽媽到自己家做客呀？

（3）老師要看一看,，誰是最有禮貌的小客人,。

（4）請小朋友戴上動物頭飾，我們要去兔媽媽家了,。

（5）有禮貌的小動物不吵也不鬧,。

3．開始游戲，兔媽媽由助教老師扮演,。

（1）小動物你們好,，歡迎你們來我家做客，快請進(jìn),。

（2）我要邀請小貓吃魚,；我要邀請小狗玩玩具；我要邀請小鴨看圖書（或玩布娃娃,，看電視,，吃水果）

（3）小動物再見，歡迎你們下次再來玩,。

（4）游戲可重復(fù)玩,。

（5）小朋友今天去了兔媽媽家做客,，都很有禮貌,，看到兔媽媽時都很熱情的打招呼，說了“您好”“謝謝”“再見”都非常能干，希望小朋友以后到別人家做客的時候,，也能像今天在兔媽媽家一樣,，做一個有禮貌的小客人。

小班社會教案我會排隊 小班社會教案《水果怎么吃》篇四

活動過程

1,、創(chuàng)設(shè)情景,，使幼兒知道玩具大家玩，不獨占,、不爭奪,。

（1） 出示新玩具，引起幼兒興趣,，并讓幼兒玩玩具,，教師觀察。

（2） 針對活動中幼兒出現(xiàn)的矛盾,，引導(dǎo)幼兒討論,、感受到獨占、爭奪玩具會帶來不愉快,。

2,、鼓勵幼兒與他人一起玩玩具，共同分享,，并探索一起玩的方法,。

（1） 啟發(fā)幼兒想辦法：一種玩具大家都想玩，又要玩得高興,，可以怎樣玩,？

輪流玩：你先玩，他再玩,，我后玩交流玩

（2）聽故事,，進(jìn)一步感受輪流玩，能讓大家都快樂的情緒體驗,。

教師提問：小龍開始怎么做的,？和；后來又是怎么做的,？小龍為什么玩的特別高興,？

（3）小姐：好玩的玩具大家都愛玩，你玩玩,、我玩玩,，不爭也不搶，大家都開心,。

3,、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，說說：換面上的小朋友是怎么樣玩玩具的？你喜歡誰,？為什么,？請你在圓圈里給會與大家一起玩玩具的小朋友打√

幼兒玩玩具，鼓勵幼兒積極常識輪流玩,、交換玩的方法,，體會一個人玩和大家玩的不同感受。

活動目標(biāo)

愿意將自己喜歡的玩具和大家一起玩,、不獨占,、爭奪玩具。

在玩的過程中,，初步學(xué)會輪流,、一起玩、交流玩的方法,。

體驗與同伴玩玩具的快樂和情趣,。

活動準(zhǔn)備

好玩的新玩具、幼兒用書（）