“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

大學(xué)生讀書活動策劃書方案篇一

新時代·新氣象·新悅讀

xx學(xué)院圖書館

20xx年3月30日—20xx年5月10日

xx學(xué)院全體在校學(xué)生

（一）“走下網(wǎng)絡(luò),，走出宿舍,，走向操場,，走進(jìn)圖書館”主題活動宣傳和推進(jìn)

（二）“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文

（三）第六屆“讀者之星”評選活動

（四）“超星杯”一站到底知識競賽

（五）“起點(diǎn)杯”微書評視頻大賽

（六）傳統(tǒng)文化講座

（七）中國知網(wǎng)系列活動（h5大賽、主題講座）

（八）fulink文獻(xiàn)傳遞大賽

（九）組織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典,，悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽

（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫展

（備注：相關(guān)活動方案另行通知）

1.各學(xué)院要充分認(rèn)識開展讀書月活動的重大意義,，采取有效措施，廣泛發(fā)動,，組織學(xué)院學(xué)生積極參加,，扎實(shí)推動讀書月活動的順利開展。

2.各學(xué)院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程,，列入計(jì)劃,，以此為契機(jī)，推動學(xué)生愛讀書,、讀好書,、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍,，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

大學(xué)生讀書活動策劃書方案篇二

豐富廣大學(xué)生的暑假生活，讓學(xué)生與書為友,，和書作伴,，使讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活,，成為一種興趣,。通過開展讀書活動，豐富學(xué)生知識,，營造書香氛圍,，讓學(xué)生對話文本，享受經(jīng)典,，奠基人生,，快樂成長。

組長：陳傳星

副組長：孟慶磊

成員：李潤川孟昭民

1.激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,，習(xí)得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力,。

2.拓展學(xué)生視野,，陶冶思想情操，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)主動,、和諧、全面發(fā)展,。

3.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國語言文化的能力和感情,，培養(yǎng)他們的人文精神,。

書香伴暑假

(一)自我準(zhǔn)備階段(20xx年6月)

1.學(xué)校制訂暑假讀書活動方案。

2.召開學(xué)生動員會,，大力宣傳開展讀書活動的重要意義,。

3.收集整理學(xué)校圖書室的書籍，以備學(xué)生借閱,。

(二)閱讀學(xué)習(xí)階段(20xx年7月——8月)

1.請同學(xué)們根據(jù)推薦的書目,，至少選擇其中的3本書，認(rèn)真閱讀,，并寫出讀書筆記,。要求：摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,，并寫讀書心得,、或?qū)懽x后感等，每篇300字以上,。

2.舉辦“書香伴暑假”為主題的.讀書征文比賽活動：作品內(nèi)容要緊扣主題,，以當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托，譜寫少年兒童胸懷理想,，刻苦學(xué)習(xí),，掌握本領(lǐng)，勵志成才,，報(bào)效國家的篇章,。

3.每人辦一份讀書手抄報(bào)。(8k紙,，版面自行設(shè)計(jì),，與讀書有關(guān)的內(nèi)容皆可。)

1,、開學(xué)后,，各班收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文,、讀書手抄報(bào)準(zhǔn)備展評,。

2、全校開展讀書匯報(bào)講故事比賽,。

3.學(xué)校將對以上各項(xiàng)活動進(jìn)行評選,、表彰。

大學(xué)生讀書活動策劃書方案篇三

步入二十一世紀(jì)新時代,，手機(jī)越來越發(fā)達(dá),，正如“一機(jī)在手，天下我有”這句話說的那樣。當(dāng)然手機(jī)也代替了傳統(tǒng)的讀書方式,，再加上當(dāng)代大學(xué)生對讀書的不重視,，精神文明越來越匱乏。為提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，河南城建學(xué)院讀書協(xié)會由此開展讀書風(fēng)采大賽。

二,、

1,、通過趣味性、競賽性的“讀書風(fēng)采大賽”活動,，增加學(xué)校中的讀書氛圍,。

2、通過讀書風(fēng)采活動,，增強(qiáng)同學(xué)們對書籍的`理解,。

3、通過比賽,，同學(xué)們可以加深對閱讀的熱愛,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

讀書協(xié)會

讀書風(fēng)采大賽

提升文學(xué)素養(yǎng),，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣

全體同學(xué)

20xx年11月26日

（一）前期準(zhǔn)備

1,、召開會議，討論活動計(jì)劃,，確定活動內(nèi)容和活動分工,。

2、分工后,，各部門指派工作人員聯(lián)系辦公室部,。

3、準(zhǔn)備紙,、筆,、即時貼、工作證等材料若干,。

4,、確定地點(diǎn)，時間等,。

（二）進(jìn)行期間

1,、在11月20日到11、25日收集報(bào)名表,，并統(tǒng)計(jì)人員信息,。

2,、參賽人員于26日早上8點(diǎn)簽到，并抽簽決定出場順序,。

3,、參賽人員展示完畢后由專業(yè)老師和觀眾們投票決定分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)隔一個人公布,。

4、結(jié)束后由主持人公布結(jié)果,，并發(fā)獎,，結(jié)束此次活動。

1,、簽到及發(fā)放即時貼4名,，發(fā)任務(wù)卡2名，維持秩序10名,。(組織部)

2,、主持人2名，宣讀比賽規(guī)則,，及注意事項(xiàng),。（朗讀部、演講部）

3,、登記處暫設(shè)四個點(diǎn),，每點(diǎn)三名同學(xué)，共12人,。

4,、核查員5至8名老師。

5,、流動人員5名,。

6、比賽通知宣傳（宣傳部）,，活動信息拍照文字總結(jié)歸納（信息部）,。

大學(xué)生讀書活動策劃書方案篇四

為進(jìn)一步提高大學(xué)生人文素養(yǎng)，提升教育理論和實(shí)踐水平,，養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣,，積極營造濃郁的校園書香文化，學(xué)校成立大學(xué)生讀書會,。讀書會以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，以推進(jìn)課程改革為載體，以端正教育思想,、豐富專業(yè)知識,、提高專業(yè)技能為重點(diǎn)，創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法,，引導(dǎo)和激勵廣大大學(xué)生愛讀書,、讀好書，使每位教師成為有人文情懷,、有教育理想,、有人生思辨的學(xué)者型教師，同時積極推進(jìn)“綠色人文校園”的建設(shè),。

1,、通過活動，養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習(xí)慣,，形成積極進(jìn)取努力學(xué)習(xí)的氛圍,，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,。

2,、通過活動，擴(kuò)大教師閱讀視野,，豐富閱讀內(nèi)容,，使自己成為知識淵博，涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師,。

3,、通過活動，提升教師理論和實(shí)踐水平,，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

4,、組織讀書會成員參與其他的一些有關(guān)讀書沙龍的活動,，如：參加學(xué)校論壇欄目進(jìn)行交流，組織讀書會成員外出參觀學(xué)習(xí)活動,，拓展教師視野,，豐富教師的業(yè)余生活。

吸收營養(yǎng),、滋潤精神,，提高眼光、開拓視野,、改進(jìn)行為,。

教育報(bào)刊、教育理論書籍,、文學(xué)名著等,。

1．活動形式：個人學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合,。

成員每月完成兩篇閱讀心得（學(xué)期結(jié)束檢查上交），每周由校長室委托專人在學(xué)校論壇讀書交流或教學(xué)設(shè)計(jì)上傳一到兩篇文章,，各位大學(xué)生每周參與討論,，上傳帖子，（每次不少于150字的教學(xué)感悟或感想）,。每月組織一次集中交流,，指定專人交流發(fā)言，對一月來的讀書體會做一個交流,。

2．參加對象：本校部分青年大學(xué)生,。

1、建立學(xué)習(xí)制度

改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制,，創(chuàng)立良好的、寬松的,，有利于教師的及時溝通,、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境,，形成個人自學(xué)與集體交流,，短期與長期學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式,。

2,、制定讀書計(jì)劃

每學(xué)期讀書制定活動計(jì)劃，每位讀書會成員結(jié)合個人實(shí)際,，可以少做修改,。

3、創(chuàng)新讀書方式

一是以個人自由廣泛閱讀,，二是利用揚(yáng)州教育教師博客這個平臺,，定期開展集體讀書活動。做到精讀與泛讀相結(jié)合,，集中交流與個人自學(xué)相結(jié)合,，自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

4,、讀書范圍

（1）要求每位會員每學(xué)期自讀教育書籍,、文學(xué)名著、文學(xué)期刊等至少3本,。

（2）定期舉行讀書交流會,，組織讀書沙龍、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動,，交流讀書心得,，讓教師樂于讀書,，在讀書中真正成長起來。

（3）開展網(wǎng)上閱讀交流活動：登陸鳳凰語文網(wǎng)鳳凰數(shù)學(xué)網(wǎng)等教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí),。

5,、理論指導(dǎo)實(shí)踐

每位讀書會成員定期撰寫讀書摘記、讀書感悟,，把讀書學(xué)到的理論思想,、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué)，推進(jìn)新課改的.實(shí)驗(yàn)工作,。

6,、建立評估機(jī)制

每學(xué)期期末，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,，將每一位讀書會成員的讀書發(fā)帖情況及博客,、教育教學(xué)科研成果做一個統(tǒng)計(jì)，獎優(yōu)罰懶,。優(yōu)者給予物質(zhì)獎勵和精神鼓勵,，劣者給予批評教育，提出新的要求,。

用讀書提升大學(xué)生專業(yè)發(fā)展的素養(yǎng),，提升教師的自我反思與成長，是學(xué)校大學(xué)生培養(yǎng)的重要渠道,，也是今年學(xué)校教科研的工作重心之一,，我校將不斷豐富并完善大學(xué)生讀書會的內(nèi)容與形式，讓大學(xué)生從中獲得新的成長動力,，潛移默化地培養(yǎng)他們的愛崗敬業(yè)精神,，形成認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)的良好風(fēng)氣,。

大學(xué)生讀書活動策劃書方案篇五

經(jīng)典潤澤生命,，好書伴我同行。

我讀書,，我成長,，我快樂!

1、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，使他們養(yǎng)成好讀書,、讀好書的習(xí)慣。

2,、提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量,，幫助學(xué)生豐富知識、積極思考,。

3,、促進(jìn)書香宿舍,、書香班級、書香校園建設(shè),，努力在我院形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。

前期工作

(一)活動準(zhǔn)備

(1)召開社團(tuán)會議，聽取社員意見,，明確各部門工作任務(wù),，成立活動工作小組。

(2)聯(lián)系校園貼吧吧主,，協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜,。

(3)聯(lián)系學(xué)校圖書館，交流合作意向,。

(4)擬寫活動倡議,、制作宣傳海報(bào)。

(二)活動實(shí)施：

1,、宣傳

(1)在校園里懸掛兩條橫幅

精讀一本好書,，點(diǎn)亮一盞心燈。

菁菁校園好讀書,，經(jīng)典圖書我推薦。

(2)在教學(xué)樓,、圖書館,、食堂、宿舍區(qū)張貼活動海報(bào),。

2,、活動籌備

(1)收集關(guān)于讀書的資料，在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動宣講,，并下發(fā)圖書推薦卡片,。

由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡，并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),，按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理,，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關(guān)材料整理成冊,，活動期間展出,。

(2)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對自己有重要影響或是對學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。

(3)在校園貼吧上開設(shè)帖子,，面向全校師生征集意見及開展討論,。

(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦,，匯總相關(guān)資料,，整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，形成推薦書目。

后期工作

1,，及時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交考核部,。

2，收集關(guān)于本次活動的所有資料,，整理,，存檔。

3,，將活動所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng),。

4，成果推介

(1)根據(jù)收集到的資料,，出一期專題海報(bào),，發(fā)送全院各個班級，提供參考,。

(2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書,。

1，xx的推薦人員需對所推薦的書有一定的了解,，并記錄好同學(xué)所推薦的書名,。

2，在外宣傳時注意禮貌,，舉止文明,。

3，在外宣傳時注意佩戴社牌,。

4,，活動現(xiàn)場可能比較混亂，紀(jì)律部人員要做好場控,。

一,、書展沙龍。幫助圖書館在校內(nèi)舉辦一次書展,。我們xx社員將把書籍分好類,，針對活動目的是鼓勵同學(xué)多讀書而非多研究的特點(diǎn)，刪掉多數(shù)專業(yè)書籍,，再結(jié)合網(wǎng)上書城及標(biāo)準(zhǔn)分類法,，大致選擇出以下8個種類.

類型：小說、傳記,、藝術(shù),、歷史、哲學(xué),、科普,、社交,、勵志與成功學(xué)等，并用生動的語言總結(jié)該類書籍,。

二,、好書介紹。由xx人向全校師生介紹所推薦的書籍,，交流讀書心得,。每次對每種書籍，只推薦一本書,，因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度出發(fā),，物依稀為貴，能被推薦的一本書,，必須有其獨(dú)特的地方,，這樣能吸引更多人的關(guān)注。對每本書籍,，都公開其信息,。

三、走進(jìn)圖書館,。由xx人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書館,，認(rèn)識圖書館，了解圖書館以及運(yùn)用圖書館,。

四,、魅力教室。我讀書我快樂黑板報(bào)評比,。

要求：各班圍繞班級讀書特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出具有班級特色的板報(bào),，統(tǒng)一進(jìn)行評比,、頒獎。

五,、好書回收,。宣傳、發(fā)動在校同學(xué),，把自己手中已經(jīng)看過的圖書捐獻(xiàn)出來,，供更多人閱讀，讓知識和愛心傳遞下去,。

六,、好書漂流。xx的書籍供現(xiàn)場學(xué)生自選(一次一冊)借閱,。

七,、引導(dǎo)同學(xué)們加入xx讀書社群,，方便大家交流讀書心得與需求。