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最新大學(xué)老師師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-20 08:14:19
最新大學(xué)老師師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-05-20 08:14:19     小編:xiejingc

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

大學(xué)老師師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)篇一

關(guān)心國(guó)家大事,,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)。牢記教師的神圣職責(zé),,為人師表,。把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動(dòng),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。參加工作十余年,,我始終以教書育人為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為目標(biāo),,有意式的將德育滲透到自己的語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)中,,并以自己的人格魅力引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

我是一個(gè)有責(zé)任心的教師,?!敖虝笔且婚T藝術(shù),如果愿意去鉆研,,可以消耗你很多的時(shí)間與精力,。為了上好一堂課,,我經(jīng)常翻閱大量資料,精心設(shè)計(jì)每個(gè)環(huán)節(jié),;為了讓學(xué)生有屬于自己的時(shí)間與空間,,我布置的作業(yè)少而精,而且所有學(xué)生的作業(yè),,我都有認(rèn)真批改,。

本人能時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,熱愛本職工作,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)聲譽(yù)。顧大體,、識(shí)大局,、講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞,,不計(jì)較個(gè)人得失,。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨,,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),,認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門交給的各項(xiàng)任務(wù),。

我是一個(gè)力求上進(jìn)的教師,。為了適應(yīng)新課改,,我多次外出學(xué)習(xí),多次翻閱《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,多次鉆研新教材,,進(jìn)行課題研究,并自己學(xué)會(huì)制作課件,,和開設(shè)教學(xué)博客,,與網(wǎng)絡(luò)上的同仁,共同探討教材教法,。

在平時(shí)的工作中,,能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做事堅(jiān)持原則,,誠(chéng)實(shí)正直,,言行一致,,模范遵守社會(huì)公德。修飾打扮適合教師身份,,做到了儀表端莊,,整潔得體,具有良好的職業(yè)審美情感,。工作中,,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于助人,。我覺得,,作為教師,應(yīng)該為人師表,,身體力行,,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。除了做家務(wù),、健身之外,,就是上上網(wǎng)、瀏覽文學(xué)網(wǎng)站,、研究教學(xué),,或者寫點(diǎn)東西,玩玩博客,。

第一,、愛學(xué)生,但與學(xué)生面對(duì)面交流不夠,。因?yàn)樽≡谛M?,加上沒有擔(dān)任班主任,我與學(xué)生坐下來(lái)談心的機(jī)會(huì)很少,,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、興趣愛好、個(gè)性特征等了解不夠,。俗話說(shuō)“教不嚴(yán),,師之惰”,由于本人性格溫和,,所以學(xué)生不是很畏懼,,有時(shí)在課堂教學(xué)中存在管理不嚴(yán)的情況,自然課堂效果也不是很好,。甚至有時(shí)有任其自然的松懈思想,。當(dāng)然最主要還是主觀思想在作怪,只要以公心去對(duì)待工作,,沒有解決不了的問題,。

第二,、嘴上常說(shuō)“眼里沒有差生”,但事實(shí)上關(guān)注最多的還是優(yōu)生,。對(duì)個(gè)別不求上進(jìn)的差生,,缺乏足夠的耐心,因而使得差生更加自暴自棄,。

第三,、教學(xué)認(rèn)真,但管理學(xué)生方面,,力度不夠,。老不交作業(yè)的學(xué)生,沒有懲罰,;由于班上人數(shù)太多,,抓落實(shí)不夠;有時(shí)候放假,,看到別的任課教師拼命發(fā)試卷,,我就不忍心再發(fā)了,怕學(xué)生累著,;用學(xué)生的話說(shuō):“楊老師有時(shí)候心太軟,。”

通過(guò)以上反思,,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足,。在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求,,也嚴(yán)格要求學(xué)生,。具體做到以下幾點(diǎn):

1、既關(guān)注教師的“教”,,也關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”,,積極參與“高效課堂”改革,盡量遵循“先學(xué)后教,,當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)練”的原則,,走近學(xué)生心靈,多與學(xué)生進(jìn)行心靈對(duì)話,。

2、充分發(fā)揮班干部與小組長(zhǎng)的作用,,讓學(xué)生協(xié)助自己落實(shí)每一次作業(yè),,對(duì)學(xué)生賞罰嚴(yán)明,鼓勵(lì)為主,。

3,、堅(jiān)持以人為本,,以德立教。在搞好自己的常規(guī)教學(xué)的同時(shí),,繼續(xù)扶持,,幫助我校青年教師,提高業(yè)務(wù)水平,,盡快成為學(xué)校的教學(xué)骨干,。

其實(shí),我們教師的事業(yè),,就是葉的事業(yè),。我愛教師這個(gè)職業(yè),愿意做一枚四季常青的葉子,,一直謙遜地專心地垂著綠蔭

大學(xué)老師師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)篇二

作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針,、政策,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試,。通過(guò)參加“四位一體”教學(xué)法的研究,,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)水平。在每上完一篇課文后,,我都會(huì)寫下自己的反思,,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。

愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。作為班主任,,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的`是什么。其次,,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)的教育更具理性,。

目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,,我把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,,更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。我能把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,積極進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教改嘗試,。

在平時(shí)的工作中,,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,,大事講原則,。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

回顧一年來(lái)的工作,,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!

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