每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

我初中的老師字篇二

什么是環(huán)保？環(huán)保就是隨手關(guān)上一占燈,，節(jié)約一度電,；環(huán)保就是留意擰上水龍頭，節(jié)約一滴水,；環(huán)保就是少用一雙一次性筷子,，節(jié)約一棵樹；環(huán)保就是關(guān)心身邊的一切,，獻出一顆綠色的心,，就會讓世界多一分色彩。

如今我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,，不堪重負,。我們應(yīng)該盡自己最大的努力,，保護地球,。

比如說自從國家頒布限塑令以來，以往漫天飛舞的.白色垃圾不見了,，枝頭上的懸掛物,，水中的漂浮物也在不知不覺中消失了。每個人都不用塑料袋,，使塑料袋不再出現(xiàn)在我們的視野中,，才能讓城市中的白色污染平息。我們以前都是隨手用完隨手扔,，但殊不知這些塑料袋不僅僅浪費了大量的資源,，而且造成了嚴重的環(huán)境問題。試問如果人人都不注意,，那么我們的生活環(huán)境會是多么可怕?。≌嬲沫h(huán)保,，是需要我們每一個人參與的,。

現(xiàn)在人類已經(jīng)進入了文明時代，我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,，眼前應(yīng)該是茂密的樹林,、清清的河水、綠茵茵的草地,、盛開著美麗的花朵,，鳥兒在天空中自由自在地飛翔……但是事實并非如此：我們看到的是光禿禿的山坡、發(fā)黑的河水,、枯黃的草地……生態(tài)平衡遭到嚴重的破壞,，人類的行為也遭到自然的懲罰，自然災(zāi)害連年不斷，泥石流,、沙塵暴,、酸雨……

樹是人們的精神寄托，也是人生的象征,。有人把生命比做一棵樹,，但是人們并沒有像愛護自己的生命那樣去愛護樹。人們只看中了它的實用價值,，亂砍亂伐,，開山毀林。導(dǎo)致無數(shù)小動物無家可歸,，水土大量流失,，森林變成了沙漠。是我們親手毀了美麗的大自然,、清新的空氣……所以我們必須植樹造林,，增添綠色。

記得以前去過草木叢生的地方漫步,，走在林間,，呼吸著新鮮的空氣，整個人頓時心曠神怡,。聽著在大樹上休息的鳥兒悅耳的歌聲,，不禁閉起眼來享受這曼妙的時刻。大樹下的小草顯得格外茂盛,，大概是因為在大樹的綠陰的庇佑下,，不缺少養(yǎng)分。采起一束花,，聞到的香味沁人心脾,。

藍藍的天空，白白的云朵,，新鮮的空氣,。山間綠樹紅花，鳥兒盡情歡唱,，清澈見底的河水,，魚兒自由嬉戲。這樣一副和諧的人與自然美景,，誰不向往與憧憬呢,？

為了讓這樣的環(huán)境永遠在我們的身邊，我們應(yīng)該不亂砍一棵樹,，不亂倒一滴污水,，不亂扔一張廢紙,，不亂踏一寸草坪……共創(chuàng)綠色家園，留下綠色,。

我初中的老師字篇三

一個人一生需要的東西很多：親情,，友情……這些東西常常使我們感到無比溫暖。其實,，關(guān)愛就在我們的身邊,，關(guān)愛無處不在。其中,，母愛最能給人帶來溫暖,。

幾年前的一個冬天，屋外寒風呼嘯,，十分寒冷,。我放學回家，小手已經(jīng)被凍得通紅,，“嘿秋,！”我打了一個噴嚏?！皟?，來,，先泡一泡手吧,。”只見媽媽端來一盆熱水,。我把手伸進溫水里,，熱著，頓時覺得暖和多了,。媽媽神秘地對我說：“明天就不用挨凍啦,！”聽了媽媽的話，我感到很疑惑：媽媽會給我買什么,？棉襖,？毛衣？……真搞不懂,！

半夜,，我起來喝水，看見客廳里的燈還亮著,?！笆遣皇峭P(guān)了？”我心想,，于是,，我想去把它關(guān)了,。我走近客廳，看見了媽媽,，媽媽正在織毛衣,。媽媽并沒有開暖氣，也沒有開亮一點的燈,，而是只開著一盞臺燈,，一盞小小的臺燈。桌子上放著一杯咖啡,，可能是媽媽為了提神喝的吧,。媽媽彎著腰，手里拿著羊毛筷,，專注地織著,。哦！我知道啦,！我明白啦,！原來……頓時，一股暖流直穿我的心田,，淚水濕潤了我?朧的睡眼,。“嘿秋,！”一個噴嚏打破了此時的寧靜,。“?兒,，你怎么沒睡,？”“媽媽，我起來喝水,。

“哦,，我給你織條圍巾，媽媽說了明天不讓你挨凍嘛,！”

“媽媽—”我撲進了媽媽的懷抱,，淚水濕透了媽媽的衣服。

“媽媽,，太晚了,，別織了，休息吧,！”

“沒事,，去睡吧。你看你,，只穿了睡衣,，別著涼了,！”我勸不了媽媽，只好回房睡覺,。

早上,，當我張開睡眼時，發(fā)現(xiàn)了一條粉紅色的圍巾和一雙手套整齊地放在床頭柜上,，“媽媽織好了,。”我心里興奮極了,。我換好衣服,，圍上媽媽給我織的毛巾，穿上手套,，高高興興下了樓,。整個幺冬天，“媽媽牌”圍巾和手套一直陪伴著我,，我舍不得洗,，生怕洗壞了。因為這是媽媽連夜給我織的,，所以我十分愛惜它們,。

我初中的老師字篇四

一天晚上，我拿著老舅給我買的科幻書睡著了,。忽然,，我被一陣敲門聲震醒。我一開門,，一個機器人正端著一個盤子,，我看了一下，里面放著面包,、牛奶和一種我說不出名字的食品。

機器人說：“董事長,，這就是您的早餐和營養(yǎng)補充丸,，請您用餐，完后還要參加公司會議,?！蔽掖蟪砸惑@，我居然就是董事長,，這就是怎么回事呀,？我昨天還是一個小學生，怎么今天就變成了大人,，還是董事長了呢,？真的是太不可思議了,。

我吃好早餐，機器人馬上就來了,，為我換上衣服,，還幫我準備好了會議資料。它又給我一個比紙片厚一些的東西說：“董事長,，這就是您發(fā)明的微型召喚器,，您有什么事，只要召喚我一聲,，我就會立刻趕到,。”我說：“好了,，謝謝,，你去忙吧?！?/p>

會上,，我們一直在討論現(xiàn)在小學生的課桌。因為用了電腦,，雖然學習方便了,，但電腦占的面積很大，小學生寫作業(yè)都沒地方,，所以我們覺得需要研究新的電腦,。于是我進入了廢寢忘食的狀態(tài)，過了幾天,，終于研究出了一種微型電腦,。電腦只有書本那樣大，沒有鍵盤,，只有一枝筆,，用筆在原來電腦鍵盤的位置書寫，文字,、圖像等就會出現(xiàn)在電腦屏幕上,，攜帶十分方便。

果然,，我這臺電腦剛給一位小學生試用,，他說真的很棒。我高興極了,。有一天,，我問下屬今年是哪一年，他說是20xx年,?！芭?，怪不得我成了董事長！”我自言自語地說著,。

突然,，仿佛被人從后面推倒，我揉了揉了頭,，發(fā)現(xiàn)自己正在臥室里,，已經(jīng)掉下床了。雖然這只是一個夢,，但我相信,，只要努力學習，我一定會實現(xiàn)這個夢想的,。