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最新對學(xué)校發(fā)展的建議書 學(xué)校發(fā)展建議書(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 00:11:03
最新對學(xué)校發(fā)展的建議書 學(xué)校發(fā)展建議書(模板10篇)
時間:2023-09-27 00:11:03     小編:筆塵

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

對學(xué)校發(fā)展的建議書篇一

尊敬的校長:

你好,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方,學(xué)校的廁所更是一重要之地,,但我想學(xué)校的廁所現(xiàn)在是大家的噩夢吧,!它時刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味,老遠(yuǎn)都能聞到,,我們每次經(jīng)過它都是掩鼻飛奔而過,,不到萬不得已,都不會想進(jìn)去吧,!今天我將對我發(fā)現(xiàn)的學(xué)校廁所問題提出建議,。

廁所問題:

(1)同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好,廁所沖水系統(tǒng)不完善,,導(dǎo)致廁所氣味極有特色,,讓人“聞而遠(yuǎn)之”。

(2)廁所沒有門,,雖然我們是小學(xué)生,,但我們同樣也需要隱私。

(3)廁所間地面也十分潮濕,,如有一不小心就會跌倒在地,,我想沒有人會想在上廁所的時候摔倒吧。

因此,,我為了使母校的廁所變得更整潔,,向你提出以下幾點建議:

一、給廁所加裝感應(yīng)沖水,,以保證廁所的正常沖水,。

二、在男女廁所的各個蹲廁間都裝上門,,廁所都裝上幾個扇風(fēng)機,,爭化廁所空氣,,使廁所內(nèi)不再有異味。

三,、向植物商店購買一批綠色植物,,擺放在廁所的窗臺上,使環(huán)境更好,。

四,、實行廁所“一天一小掃、一周一大掃”的計劃,,實行每班輪流負(fù)責(zé)打掃,,保證廁所內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角。

五,、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況,,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,,并且扣班級的分?jǐn)?shù),。

六、做好宣傳,,讓每個同學(xué)都要為廁所環(huán)境盡一份責(zé)任,,都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

希望校長你能聽取我的建議,,明白我想為創(chuàng)建美麗校園的用心,!

建議人:xxx

20xx年x月x日

對學(xué)校發(fā)展的建議書篇二

尊敬的校長:

我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,,老師無微不至的關(guān)懷,,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,,真心的鼓勵,,已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,,但我更感激您嘔心瀝血工作,,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,,我覺得還是應(yīng)該向您提一些意見,,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場所,、娛樂場所等,。

現(xiàn)說說環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨”了,。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動,,讓同學(xué)們參與這個活動,,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,,一舉兩得,。那樣的話,學(xué)校一定會成為繁華似錦,、綠樹成蔭的大花園,。同學(xué)們在這里將玩得更開心,學(xué)習(xí)更愉快,。

校長,,書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,,而學(xué)校圖書館是書的海洋,,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎,?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎,?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧,!此外,,我還希望學(xué)校能建立一個科技館,讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,,也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣,。

希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,,我真的希望您能采納,,那同學(xué)們一定會更感激您的,直荀學(xué)校也一定會更美,,學(xué)生一定會學(xué)習(xí),、生活更開心,直荀的人才會更多,。

六(26)班 李瑤

20xx年3月

對學(xué)校發(fā)展的建議書篇三

尊敬的校長:

你好,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方,學(xué)校的廁所更是一重要之地,,但我想學(xué)校的廁所現(xiàn)在是大家的噩夢吧,!它時刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味,老遠(yuǎn)都能聞到,,我們每次經(jīng)過它都是掩鼻飛奔而過,,不到萬不得已,,都不會想進(jìn)去吧!今天我將對我發(fā)現(xiàn)的學(xué)校廁所問題提出建議,。

廁所問題:

(1)同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好,,廁所沖水系統(tǒng)不完善,導(dǎo)致廁所氣味極有特色,,讓人“聞而遠(yuǎn)之”,。

(2)廁所沒有門,雖然我們是小學(xué)生,,但我們同樣也需要隱私,。

(3)廁所間地面也十分潮濕,如有一不小心就會跌倒在地,,我想沒有人會想在上廁所的時候摔倒吧,。

因此,我為了使母校的廁所變得更整潔,,向你提出以下幾點建議:

一,、給廁所加裝感應(yīng)沖水,以保證廁所的正常沖水,。

二,、在男女廁所的各個蹲廁間都裝上門,廁所都裝上幾個扇風(fēng)機,,爭化廁所空氣,,使廁所內(nèi)不再有異味。

三,、向植物商店購買一批綠色植物,,擺放在廁所的窗臺上,使環(huán)境更好,。

四,、實行廁所“一天一小掃、一周一大掃”的計劃,,實行每班輪流負(fù)責(zé)打掃,,保證廁所內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角。

五,、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況,,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,,并且扣班級的分?jǐn)?shù),。

六、做好宣傳,,讓每個同學(xué)都要為廁所環(huán)境盡一份責(zé)任,,都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

希望校長你能聽取我的建議,明白我想為創(chuàng)建美麗校園的用心,!

建議人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)校發(fā)展調(diào)研報告

關(guān)于學(xué)校建議書

學(xué)校建議書例文

學(xué)校安全建議書

關(guān)于學(xué)校的發(fā)展調(diào)研報告

家長對學(xué)校發(fā)展的意見

學(xué)校均衡發(fā)展公開信

學(xué)校的發(fā)展意見和建議

關(guān)于學(xué)校的建議書-給學(xué)校的建議書600字

給學(xué)校的建議書

對學(xué)校發(fā)展的建議書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

光陰似箭,,日月如梭,。入校時,,還是年幼無知的我們;眨眼間,,已成為了少年,。在母校度過的光陰,我們永遠(yuǎn)不會忘懷,。在最后的一個月里,,我要為學(xué)校提出一些建議。

所以,,我提出以下建議供參考:

1,、一天之中,第一次下課能夠給某幾個班借書,,第二次下課換幾個班,,這樣就不會導(dǎo)致書看完后,得等很久才能借書,。

2,、把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器,、條碼系統(tǒng)結(jié)合,。同學(xué)只要選好書以后,刷一下書上的條碼就可以了,。有了這些,,老師就不用一直在圖書室里登記了。

3,、還要有吐卡機和放置檢查門,,借好書后,吐卡機吐卡,,帶著卡走出檢查門,。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后,檢查門會立即攔住他,。這樣書就不容易被偷走了,。

4、把圖書室列入班級包干區(qū),,這樣就不用老師管著衛(wèi)生,,教室也能干干凈凈的,。

書是人類進(jìn)步的.階梯,如果沒有了書,,人類就缺少了一項重大的財富,。所以,我們不僅要看好書,,還要愛護(hù)書,,不論是自己的,還是圖書館的,。

建議人:xxx

20xx年x月x日

對學(xué)校發(fā)展的建議書篇五

尊敬的校長:

我在這里度過兩年快樂的時光,,在這段時光里,老師無微不至的關(guān)懷,,孜孜不倦的教誨,,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵,,已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間,。但為讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺得還是應(yīng)該向您提一些意見,,譬如:環(huán)境,、學(xué)習(xí)場所、娛樂場所等,。

現(xiàn)說說環(huán)境吧,!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨”。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,,空氣不甚新鮮,。我建議學(xué)校開展植樹活動,讓同學(xué)們參與這個活動,,既鍛煉能力,,又綠化環(huán)境,一舉兩得,。那樣的話,,學(xué)校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園,。同學(xué)們在這里將玩得更開心,,學(xué)習(xí)更愉快。

校長,書是人的

精神

糧食,、人類進(jìn)步的階梯,,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時間并不多,,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎,?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書,,讓大家一起來分享吧,!此外,我還希望學(xué)校能建立一個科技館,,讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,,也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣。

希望您能在百忙之中看看我的信,,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,,那同學(xué)們一定會更感激您的,,直荀學(xué)校也一定會更美,學(xué)生一定會學(xué)習(xí),、生活更開心,,直荀的人才會更多。

xx

xx年xx月xx日

對學(xué)校發(fā)展的建議書篇六

尊敬的校長:

我在這里度過兩年快樂的時光,,在這段時光里,,老師無微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,,同學(xué)熱心的幫助,,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,,我由衷的感謝他們,,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間,。但為讓學(xué)校更好地發(fā)展,,我覺得還是應(yīng)該向您提一些意見,譬如:環(huán)境,、學(xué)習(xí)場所,、娛樂場所等。

現(xiàn)說說環(huán)境吧,!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨”,。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動,,讓同學(xué)們參與這個活動,,既鍛煉能力,又綠化環(huán)境,,一舉兩得,。那樣的話,學(xué)校一定會成為繁華似錦,、綠樹成蔭的大花園,。同學(xué)們在這里將玩得更開心,學(xué)習(xí)更愉快,。

校長,,書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,,而學(xué)校圖書館是書的海洋,,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎,?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎,?請您不要“禁錮”書,讓大家一起來分享吧,!此外,,我還希望學(xué)校能建立一個科技館,讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,,也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣,。

希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,,我真的希望您能采納,,那同學(xué)們一定會更感激您的,直荀學(xué)校也一定會更美,,學(xué)生一定會學(xué)習(xí),、生活更開心,直荀的人才會更多,。

六(26)班 李瑤

20xx年3月

對學(xué)校發(fā)展的建議書篇七

xxx:

我作為一個學(xué)生家長,,我想向校方提一些建議:

(一)希望學(xué)校圖書館能長期對學(xué)生開放,能讓學(xué)生們親自進(jìn)入圖書館挑選書籍,,寒暑假是學(xué)生閱讀的良機,,希望教師給學(xué)生推薦一定的書目,學(xué)生讀書的成績要進(jìn)入

評價

,,讀書的成果要有展示的平臺,,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。

(二)希望學(xué)校每個學(xué)年都有專門的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié),,每個學(xué)生都能在其中展示自己的才華,,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)學(xué)生早起跑步,、晚飯后散步的習(xí)慣,,希望學(xué)校能有意識的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲,。

(三)希望學(xué)校能將成績作為學(xué)生的隱私,,不要搞全班性的排隊,因為每個學(xué)生的天賦是不同的,,有的學(xué)生付出的努力多而效果不一定好,,更不希望將一個學(xué)生與另一個學(xué)生作無謂的比較,“人比人,。氣死人”,,大人都怕比,何況學(xué)生,。但學(xué)生自己的成績可以比較,,作為教師,要引導(dǎo)學(xué)生將自己的今天跟自己的昨天比,,明天跟今天比,提倡超越自我,。同時,,還希望比不僅僅局限于分?jǐn)?shù),可能的話,,希望班主任有一個專門的觀察本,,每個學(xué)生一頁,讓你班上的學(xué)生在上面得到全方位,、立體化的反映,。

(四)希望學(xué)校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點,,班級人數(shù)不要超過四十人,,一個超過四十人的班級,教師維持住紀(jì)律都很難,,更談不上每個學(xué)生都得到足夠的`關(guān)注,。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的,。

(五)希望學(xué)校對教師講解的時間加以限制,,不要超過十五分鐘,因為學(xué)習(xí)不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習(xí),、實驗,,沒有充分的討論、交流,,知識不能真正掌握,,能力不會真正提升。杜郎口的經(jīng)驗對農(nóng)村學(xué)校特別有意義,,特別有利于培養(yǎng)學(xué)生動手動口動腦的習(xí)慣,,特別有利于培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究意識,也特別有利于提高學(xué)生成績,,希望學(xué)校能在教師中加以提倡,,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行,。

(六)希望學(xué)校能著重研究初中學(xué)生心理變化,,七年級舉手的很多,八年級不太多,,九年級簡直不舉手了,,這究竟是因為什么,除了學(xué)生本身的,。心理變異之外,,教師的教學(xué)行為是否也應(yīng)該對這種現(xiàn)象承擔(dān)一定的責(zé)任,希望學(xué)校將這個問題作為全體教師的研究課題,。

(七)希望學(xué)校有一個治理偏科現(xiàn)象的機制,,很多學(xué)生在進(jìn)入初中后,便因為數(shù)學(xué),、外語兩科差成為所謂的學(xué)困生,,初二時這一現(xiàn)象更加顯著,怎么引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué),、外語入門,,怎么樣保持他們對這兩個學(xué)科的興趣與激情,學(xué)校是否可以加強對數(shù)學(xué),、外語教研組的

領(lǐng)導(dǎo)

,,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,多指導(dǎo)他們進(jìn)行課例研究,,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學(xué)生的研究上,,優(yōu)等生不是教師教出來的,能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事,。

(八)希望學(xué)校在可能的情況下,,加強學(xué)生的營養(yǎng),,初中的學(xué)生正處于身體成長的關(guān)鍵時期,要按照科學(xué)合理足夠的原則,,為學(xué)生

提供

優(yōu)質(zhì)的飲食,。收費只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔(dān)的,。

(九)希望學(xué)生在學(xué)校感到快樂,,更希望學(xué)生在畢業(yè)后還記得老師與學(xué)校對自己的關(guān)照,記得自己在學(xué)校班級曾經(jīng)擁有的開心,,如果學(xué)生在校園感到焦慮與恐懼,,如果學(xué)生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時的心理疏導(dǎo),,也希望他們能有一個合適的發(fā)泄場所,。

(十)希望學(xué)生能得到第一,但事實上只有一個第一,。如何讓更多的學(xué)生得到第一,,希望學(xué)校在評比學(xué)生時有更多的項目和更多的標(biāo)準(zhǔn),特別不希望學(xué)生在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài),,希望他們更多的體驗到成功的快感,。希望學(xué)生能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習(xí),,希望教師能通過不斷的教育讓學(xué)生明白分?jǐn)?shù)確實是很重要的,,但不是唯一重要的,希望學(xué)生們不是每天起得最早睡得最遲,。

此致

敬禮!

建議人:

日期:

對學(xué)校發(fā)展的建議書篇八

作為一校之長,,學(xué)校的治校方針十分重要,校長要有學(xué)校發(fā)展的整體發(fā)展規(guī)劃,,要有正確可行的治校策略,要有行之有效的治校指導(dǎo)思想原則,,我校的辦學(xué)理念是“安全第一,,質(zhì)量第一”,那這個理念的實現(xiàn),,就要求校長要把這個理念細(xì)化到學(xué)校工作的每一個細(xì)節(jié)上,,就要將辦學(xué)理念植入每個師生的頭腦中去,深入到血液中去,,使它產(chǎn)生向心力,,我們明白光有想法,沒有切實的行動,,學(xué)校是不可能取得長足發(fā)展的,,一個校長的工作潛力是學(xué)校向心力構(gòu)成的重要因素,,為此,筆者認(rèn)為校長至少要具備一下幾項潛力:

1.要有全心全意為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的思想意識,,不計個人的榮辱與得失,;

3.治校方式上要有張有弛,不要一味地埋頭苦干,,要巧干,,要用心去做事;

4.要在治校過程中,,培養(yǎng)自我的個人魅力,,自我要成為全校師生的核心,讓人敬仰愛戴,;

5.知人善用,,各盡其才,體恤部下,,與師生同樂,,關(guān)愛師生;

行政班子的團(tuán)隊建設(shè),,是整個學(xué)校發(fā)展的一個十分重要的載體,,是學(xué)校發(fā)展的奠基石,是學(xué)校發(fā)展的跳板,,行政班子是貫徹治校方針和策略的樞紐,,是否能認(rèn)真貫徹上級的指示精神,能否起到承上啟下的作用,,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在,,為此,筆者認(rèn)為,,行政班子的團(tuán)隊建設(shè)應(yīng)做到一下幾點:

1.行政班子的人選就應(yīng)是:想干事,,能做事,做成事,,有潛力者居之,;

2.行政人員在思想上要重視學(xué)校的發(fā)展,在其位要謀其政,,樂于奉獻(xiàn),,不求回報;

3.行政人員要站在作為一名校長的位置上去思考事情,,去做事情,,站得高,才看得遠(yuǎn),;

6.要進(jìn)行分層次管理,,落實工作跟蹤制度,,要齊抓共管,共建和諧有效的`團(tuán)隊,;

1.提升教師的福利待遇,;

2.帶給教師的培訓(xùn)平臺;

3.建設(shè)好教書育人的學(xué)習(xí),、居住環(huán)境,;

4.發(fā)揮工會作用,豐富教師的課余文化生活,,人性關(guān)懷教師的一切,;

5.在教師中培養(yǎng)骨干,以點帶面,,樹立榜樣,,構(gòu)成合力;

6.提倡發(fā)揚黨員先鋒模范作用,;

1.帶給班主任技能培訓(xùn)平臺,;

2.提升班主任的福利待遇,提升做班主任的榮譽感,,豐富班主任的精神生活,;

3.經(jīng)常性地組織班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗交流,互通有無,,共同進(jìn)步,;

5.年段各班主任,要不分彼此,,工作上互相滲透,,齊抓共管,共出成效;

6.培訓(xùn)班主任如何做好班級干部的培養(yǎng)工作;

7.要落實年段班主任列會制度;

1.主抓安全、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)的班長、副班長、學(xué)習(xí)委員的培養(yǎng)至關(guān)重要,;

5.要求班委要分工合作,齊心協(xié)力,,互通有無,,共管班級;

看一個學(xué)校是否有生氣,,就要看這個學(xué)校的團(tuán)總支開展學(xué)?;顒拥臓顩r如何,,如果開展的好的話,那學(xué)校在各個方面就能取得不錯的發(fā)展,,校園內(nèi),,學(xué)生的課余就會很豐富,學(xué)生剩余的精力就有地方進(jìn)行釋放,,另外,,團(tuán)總支對團(tuán)員的培訓(xùn)工作,是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾,,學(xué)生團(tuán)員的素質(zhì),,將會影響學(xué)校的發(fā)展,要建設(shè)一群能為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的學(xué)生團(tuán)員,,讓他們揚正氣,,促和諧,樹榜樣,,帶頭做一個合格優(yōu)秀的中學(xué)生,,發(fā)揮榜樣的作用與影響。

對學(xué)校發(fā)展的建議書篇九

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好,!

在你們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績:學(xué)習(xí)成績也一路遙遙領(lǐng)先;寫字水平突飛猛進(jìn),;學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高,。學(xué)校的`各方各面都很不錯。學(xué)校的環(huán)境也很好,,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚下去,。但我們認(rèn)為這個學(xué)校還有美中不足之處。在此,,我給你們提幾條小建議,,希望能對促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用。

第三:我們的教學(xué)器材很缺乏,,比如上自然課是用的實驗器材,,學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng),希望你們能購買一批教學(xué)器材,,供老師為學(xué)生們講課時使用,,從而使學(xué)生們的理解更加深刻。

我即將小學(xué)畢業(yè)了,,即將告別我親愛的母校,。我不能為學(xué)校做些什么大的貢獻(xiàn),只有把這些小意見送給母校,,愿我的母校變得更加的美麗,。

祝你們:

工作順利,,身體健康!

你們學(xué)校的一名少先隊員

*年*月*日

對學(xué)校發(fā)展的建議書篇十

敬愛的校長先生:

您好,!

您對我們學(xué)生十分照顧,,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個美好的`環(huán)境,,既可以認(rèn)真專一地讀書,,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年,。這真是以身作則?。∥蚁雽δf:“謝謝,!”但是,,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一,,課間餐的數(shù)量,。每次,課間餐管理老師分好后,,就走了,。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,,或者是有的班的同學(xué),,從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐,。我覺著點做得不夠好,。

第二,訂閱書刊的數(shù)量,。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事,。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,,而是為了玩送的玩具,,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,,這樣會形成攀比的心理,。有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,,好像很沒有面子,,更顯得我家很窮。

第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量,。多次,我在吃午餐的時候,,不是菜里有條蟲子,,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,,盤底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。

針對以上意見,,我提出以下建議:

一,、增強課間餐管理,一定要有老師在場,,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,,老師要及時添補。

二,、控制訂閱數(shù)量,,班主任讓同學(xué)們最多只能夠訂三本,不能多訂,。

三,、讓廚師加強責(zé)任心,認(rèn)真洗菜,、洗米,、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了,。

我希望學(xué)校能夠使用我這份建議書,!

建議人:xxx

20xx年x月x日

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