人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇一

職業(yè)規(guī)劃在大學(xué)生的成長中起著至關(guān)重要的作用,。它幫助大學(xué)生明確自身的職業(yè)目標(biāo),，并制定實現(xiàn)這些目標(biāo)的計劃。良好的職業(yè)規(guī)劃不僅能夠提高個人的就業(yè)競爭力,，還有助于實現(xiàn)個人的人生價值和追求幸福的目標(biāo),。本文將通過闡述個人的職業(yè)規(guī)劃心得體會，介紹職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的重要意義和影響,。

第二段：了解自我,，明確目標(biāo)

職業(yè)規(guī)劃的第一步是深入了解自己。大學(xué)生需要關(guān)注自身的興趣,、特長,、優(yōu)勢和價值觀，以確定自己的職業(yè)發(fā)展方向,。在大學(xué)期間,，我積極參與各類實踐活動和兼職工作，通過實踐了解自己的興趣和能力,。同時,，我也通過與身邊的同學(xué)交流和觀察，汲取他們的經(jīng)驗和教訓(xùn),，幫助自己更好地認識自己,。通過不斷地反思和總結(jié)，我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo),，并為此制定了可行的計劃,。

第三段：尋找機會，拓展能力

職業(yè)規(guī)劃的第二步是積極尋找機會,，拓展個人能力,。大學(xué)生可以通過參與社團、實習(xí)等活動,，積累實踐經(jīng)驗,，提升自己的知識和技能,。在大學(xué)期間，我主動參加各類實踐項目,，積極向教師請教和交流,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提高自己的綜合能力。通過這些實踐和積累,，我不僅加深了對專業(yè)領(lǐng)域的理解,，還提高了自己的組織能力和人際溝通能力。這些能力的提升為我實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)打下了堅實的基礎(chǔ),。

第四段：制定計劃,，持續(xù)努力

職業(yè)規(guī)劃的第三步是制定可行的計劃，并堅持努力實現(xiàn),。在明確了自己的職業(yè)目標(biāo)后,，我制定了詳細的計劃，并將其分解為可行的小目標(biāo),。我將長期目標(biāo)分解為年度,、季度和月度目標(biāo)，并通過不斷地追蹤和評估來調(diào)整計劃,。我堅持每天給自己設(shè)定具體的任務(wù),，努力提高工作和學(xué)習(xí)效率。同時,，我也在別人的幫助和指導(dǎo)下,，逐漸積累了一定的經(jīng)驗和方法，能夠更好地管理和執(zhí)行自己的計劃,。

第五段：跳出舒適區(qū),，不斷成長

職業(yè)規(guī)劃的最后一步是跳出舒適區(qū)，不斷挑戰(zhàn)和成長,。大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中,，需要勇于接受各種挑戰(zhàn)和困難，不斷超越自己的能力邊界,。在大學(xué)期間,，我主動參與各類競賽和項目，不斷鍛煉自己的能力,。雖然過程中遇到了無數(shù)的困難和挫折,，但每一次的經(jīng)歷都使我變得更加堅強和成熟。通過經(jīng)歷這些挑戰(zhàn),，我也更加清楚自己的優(yōu)勢和不足,，有助于調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展道路。在每一次的跳出舒適區(qū)中，我都能找到更多潛力和機遇,，不斷實現(xiàn)個人的成長和突破,。

總結(jié)：

職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的重要一步。通過了解自我,，明確目標(biāo),，尋找機會，拓展能力,，制定計劃,，持續(xù)努力，跳出舒適區(qū),，不斷成長，我們將能夠為自己的未來鋪好堅實的基礎(chǔ),。在大學(xué)期間,，我們要保持積極主動的態(tài)度，多與他人交流和合作,，不斷學(xué)習(xí)和成長,，為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想奠定堅實的基礎(chǔ)。正如古語所說：“前人栽樹,，后人乘涼”,，我們要珍惜所擁有的資源和機會，為下一代學(xué)生提供更好的幫助和引導(dǎo),。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇二

隨著高等教育的普及與社會競爭的激烈,，大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育越來越受到重視。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育可以幫助學(xué)生明確自己的職業(yè)目標(biāo),，規(guī)劃個人的職業(yè)發(fā)展路徑,，并提供相關(guān)的資源和支持。在大學(xué)期間,，我也積極參加了許多職業(yè)規(guī)劃教育的活動,，深受其益。以下是我在大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育中的心得體會,。

首先,，在大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育中，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo),。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育幫助我了解了不同行業(yè)的發(fā)展前景和要求,，從而幫助我更好地選擇自己的職業(yè)方向。通過參加職業(yè)規(guī)劃講座和實踐活動,，我了解到自己對商業(yè)管理領(lǐng)域很感興趣,，并且具備一定的分析和解決問題的能力。因此,，我制定了成為一名企業(yè)管理人員的職業(yè)目標(biāo),，并逐漸明確了自己的發(fā)展路徑,。

其次，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育為我提供了各種資源和支持,。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃中心向我們提供了許多有價值的資源,，例如職業(yè)咨詢和就業(yè)信息。通過這些資源,，我能夠了解到不同行業(yè)的就業(yè)前景和相關(guān)的招聘信息,。此外，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃中心還組織了各種實踐活動和就業(yè)見習(xí),，幫助我們更好地了解職業(yè)領(lǐng)域的實際情況,，并提供與專業(yè)人士交流的機會。這些資源和支持使我更加有信心和能力邁向職業(yè)發(fā)展的道路,。

再次,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育不僅關(guān)注于專業(yè)知識的培養(yǎng),，更重視我們的綜合素質(zhì)的發(fā)展,。通過參加職業(yè)規(guī)劃課程和實踐活動，我學(xué)會了如何撰寫職業(yè)發(fā)展計劃和個人簡歷,，如何進行面試和溝通,，以及如何有效地解決問題和合作。這些職業(yè)素養(yǎng)對于我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,，讓我能夠在求職過程中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,。

此外，在大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育中,，我積累了寶貴的實踐經(jīng)驗,。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育注重實踐，通過組織學(xué)生們參加實習(xí),、社會調(diào)研等活動,，使我們更加了解職業(yè)領(lǐng)域的實際情況，并為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。我曾參加過一次企業(yè)實習(xí),，這不僅讓我更加深入地了解了企業(yè)管理的實際操作，還為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和機會,。

綜上所述,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育在我個人的職業(yè)發(fā)展中起到了重要的作用。它讓我明確自己的職業(yè)目標(biāo),，提供了資源和支持,，培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)，并積累了實踐經(jīng)驗。未來,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，不斷提升自己的能力，邁向自己的職業(yè)目標(biāo),。希望大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育能夠得到更多的關(guān)注與支持,，為更多的學(xué)生提供有效的幫助。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇三

在新一屆的成員共同努力下,，按照我們職協(xié)人的規(guī)劃認真的完成了每項實踐活動,，大家不僅體會到了集體的.溫暖也享受到了成長的喜悅。xx年上半年度協(xié)會工作將不斷充實和完善,，在不斷踐行的過程中檢驗和夯實協(xié)會的發(fā)展觀念,，積累協(xié)會自身的文化。

本學(xué)期活動目標(biāo)

協(xié)會本屆發(fā)展主題： 加強學(xué)習(xí) 務(wù)實交流 主動參與 爭取收獲

活動目標(biāo)： 調(diào)動會員學(xué)習(xí)積極性,，切實保障會員權(quán)益,，真正增強協(xié)會凝聚力，廣泛交流把活動做實做好,。

活動內(nèi)容：

三月份，學(xué)期工作總結(jié)和配合社管會開展志愿服務(wù)月相關(guān)活動,，優(yōu)秀會員,、干事、部長評比,，整理社團評優(yōu)材料,。

具體化：1、上旬寒假見聞分享會并做會員素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動的動員宣傳準(zhǔn)備工作的安排,。

2,、中旬優(yōu)秀協(xié)會成員評選結(jié)果公示，素拓活動具體實施開展,，下旬舉辦規(guī)劃培訓(xùn)講座,，核實評優(yōu)材料。

四月份,，積極參與社團評優(yōu),，為第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽做準(zhǔn)備并積極與其他兄弟社團交流學(xué)習(xí)。

具體化：1,、上旬參與社團評優(yōu),，并與優(yōu)秀社團交流學(xué)習(xí)，舉辦交流會等形式來開展,。

2,、中旬為職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽的開展做準(zhǔn)備并具體實施。

3、下旬與其他兄弟社團合作開展活動,，目前意向是和演講與口才協(xié)會舉辦大賽,。

五月份，第六屆職規(guī)賽舉辦,，協(xié)助招就處開展相關(guān)工作,，會內(nèi)聯(lián)誼。

具體化：1上旬大賽開展并做好相應(yīng)總結(jié)工作同時為參觀工廠活動做好準(zhǔn)備工作,。

2,、中旬舉辦參觀工廠活動。

3,、開展會內(nèi)聯(lián)誼活動,。

六月份，總結(jié)本學(xué)年工作并規(guī)劃下一學(xué)年工作,。

具體化：1,、上旬做好總結(jié)工作并為規(guī)劃活動周做準(zhǔn)備。

2,、中旬開展規(guī)劃活動周系列活動,。

3、下旬為暑期開展實踐活動做準(zhǔn)備,。

七月份,，積極申請、準(zhǔn)備和開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。

注意事項：

1,、 本學(xué)期開展的相關(guān)活動一定要緊緊圍繞協(xié)會發(fā)展主題和宗旨進行。

2,、 注意收集和分享有利于協(xié)會成員發(fā)展的材料,。

3、 積極配合社管會和招就處開展相關(guān)工作并接受監(jiān)督和考核,。

4,、 做好會員權(quán)益保障工作，切實完成協(xié)會創(chuàng)先爭優(yōu)的全部工作,。

5,、 努力開拓協(xié)會發(fā)展新局面，妥善做好協(xié)會人才培養(yǎng)和人員調(diào)配工作,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇四

1,、生涯規(guī)劃就是規(guī)劃人生的遠景，彩繪生命的藍圖,，發(fā)揮自己的才能,，寫出人生的劇本,。

2、只有暫時沒有找到解決方法的困難,，沒有解決不了的困難,。

3、大多數(shù)人想要改造這個世界,，但卻罕有人想改造自己,。

4、一個人應(yīng)當(dāng)擯棄那些令人心顫的雜念,，全神貫注地走自己腳下的人生之路,。

5、許多事情沒有做成,，不是由于我們沒有能力,，而是將能力用錯了地方。

6,、人生之路要自己走,，要過怎樣的人生，完全是自己的選擇,，只有自己才能賦予生命最佳的詮釋,。

7、在對人,、對事方面,，如果能盡量選擇往樂觀的方向去想，就會愈來愈感到愉快,。

8、裝傻的最高境界在于：拿得起,、放得下,、看得開、不動氣,、知足,、感恩、善解,、包容,。

9、自我實現(xiàn)讓人興奮,，天人合一使人平靜,。

10、一個人放對了地方就是人才,，放錯了地方就變成蠢才,。

11,、人生是連續(xù)的過程，珍視過程,，就是鐘愛自己,；渴望、信心及行動是圓夢三部曲,。

12,、一個沒有理想與目標(biāo)的人，在思想上往往偏于保守,；在行動上,，常常想維持現(xiàn)狀。

13,、有了長遠的目標(biāo),，才不會因為暫時的挫折而沮喪。

14,、主角是自己,，只有自己才能決定成敗，掌握命運,，突破困境,，使美夢成真，沒有人可以代勞,。

15,、挫敗是人生必修的學(xué)分，除了勇敢面對它,、接受它,、處理它，沒有第二絳路,。

16,、內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提，內(nèi)職業(yè)生涯帶動外職業(yè)生涯的發(fā)展,。

17,、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力,。

18,、企業(yè)不僅是掙錢謀生的場所，更是學(xué)習(xí)進步,、實現(xiàn)人生價值的舞臺,。

19、當(dāng)一個人感到吃得下,，玩得動,，睡得好,，沒牽掛，很滿足的時候,，幸福就在其中,。

20、目標(biāo)代表個人的愿景,，是心中的羅盤,，人生因有目標(biāo)，才會執(zhí)著去追求,，才會有成功的希望,。

21、了解自己的長項,，才能選準(zhǔn)人生的職業(yè)方向,；練好自己的長項，才能成就自己的事業(yè),。

22,、豐富學(xué)習(xí)路包括：修身養(yǎng)性、自我進修,、短期進修,、在職進修、學(xué)藝專精,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,。

23、讓孩子或?qū)W生,，找到自己,，掌握自己，肯定自己,，走出自己的路,，比什么重要。

24,、不怕計劃失敗，只怕不去計劃,，嬴家的頭銜,，是苦干得來，汗水換來的,。

25,、生涯即人生、生涯即競爭,，生涯規(guī)劃就是個人一生的競爭策略規(guī)劃,。

26,、新好父母或老師，要做子女或?qū)W生的生涯貴人：要做心理學(xué)家,、顧問,、拉拉隊長、向?qū)А?/p>

27,、用心拓展自己的興趣,、見聞和知識結(jié)構(gòu)，提高分析,、整合和邏輯思維的能力,。

28、求知是自我實現(xiàn)的前提,，求美是自我實現(xiàn)的過程,。

29、生涯是連續(xù)的,，終生的,，與成功有約，有夢的人終會摘星,。

30,、破浪揚帆全靠信心、決心,、毅力,，福禍無門，無一事不可轉(zhuǎn)圜,，一切操之在己,。

31、用心拓展自己的興趣見聞和知識結(jié)構(gòu),，提高分析整合和邏輯思維的能力,。

32、有人活著卻沒有目標(biāo),，他們在世間行走,，就如同河中的一棵小草隨波逐流。

33,、贏得好射手美名并非由于他的弓箭,，而是由于他的目標(biāo)。

34,、快樂的源泉在于：知足,、無求。盡責(zé),、無怨,、寬容,、感恩、舍得,、放下,、忘記。

35,、悲觀者抱怨風(fēng)向,，樂觀者期待轉(zhuǎn)向，聰明者調(diào)整風(fēng)帆,。

36,、生活的目的，在于：活得實在,，活得自在,，活出健康，活出品味,，活出快樂,，活出豪氣，活出尊嚴(yán),。

37,、一個人抱著什么目的去游歷，他在游歷中,，就只知道獲取同他的目的有關(guān)的知識,。

38、人生雖有終點,，生命卻是無涯,，生活可以隨便，生命卻要認真,，怎樣安排此生,，是自己的責(zé)任。

39,、全方位的生涯規(guī)劃,，至少包括四個領(lǐng)域：繽紛生活路、快樂工作路,、豐富學(xué)習(xí)路,、職涯成功路。

40,、對于沒有航向的船來講，任何風(fēng)都不是順風(fēng),。

41,、人生是一趟旅行,，只賣單程票，不賣回程票,。

42,、我們命定的目標(biāo)和道路，不是享樂,，也不是受苦,；而是行動，在每個明天,，都要比今天前進一步,。

43、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么,，對職業(yè)要負責(zé)這一點切切不可忘記,。

44、對人生的種種,，要抱持「看得見,、想出來、知改變,、能行動」的態(tài)度,，才能對自己的人生有所交待。

45,、生涯規(guī)劃的目的,，在于掌握住現(xiàn)在?？吹靡娢磥?；促進自我暸解、自我定位,、自我發(fā)展及自我實現(xiàn),。

46、生涯要規(guī)劃,，更要經(jīng)營,，起點是自己，終點也是自己,，沒有人能代勞,。

47、你喜歡的工作不一定是你擅長的工作,，因此不一定是你適合的工作,。

48、要想做一個真正的英雄是沒有選擇余地的，往往是要么成功要么成仁,。

49,、正確的角色定位需要理智，及時的角色轉(zhuǎn)換需要智慧,。

50,、一個人努力的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快,，對于社會就更有效果,。

51、那些嘗試去做某事卻失敗的,，比那些什么也不嘗試去做成功的人,，不知好上多少。

52,、所謂生涯贏家,，就是對自己了解很清楚，知道自己想要什么,，想做什么,，想過怎樣人生的人。

53,、贏家的對相就是輸家,，凡是對自己不了解，任由環(huán)境塑造,，糊里胡涂生活的人,，都算是人生的輸家。

54,、新好父母或老師,，要為孩子或?qū)W生生涯點燈：點燃心燈、智慧之燈,、希望之燈,。

55、時間就是生命,，人生何其短暫,，請珍惜有限歲月，活出自己,，活出生命,。

56、人生的標(biāo)的,，在于：感覺被欣賞,，人格被尊重，成就被肯定，生而能盡歡,，死而能無憾,。

57、一個人就算飽學(xué)之士,，如果不能暸解自己，掌握自己,，就稱不上是個有智慧的人,。

58、最好不是在夕陽西下的時候幻想什么,，而要在旭日東升的時候即投入工作,。

59、人生是打算的過程,，打算的主人是自己,，掠奪動算作得具體，執(zhí)行做得確實,，勝算必然屬于自己,。

60、一個崇高的目標(biāo),，只要不渝地追求,，就會成為壯舉。

61,、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人,。人是高于溫飽的。

62,、歲月可以贏去我們的生命,，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語，我們的祝福,，無盡的愛意,。

63、人生要靈活,。未來時代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色,。

64、不為失敗找理由,，要為成功找方法,。

65、人生是計劃的過程,，計劃的主人是自己,，計劃做得具體，執(zhí)行做得確實，勝算必然屬于自己,。

66,、快樂工作路包括：善盡職責(zé)，紓解壓力,、精益求精,、工作豐富、尋找樂趣,、追求創(chuàng)新等,。

67、作為一個人,，要是不經(jīng)歷過人世上的悲歡離合,，不跟生活打過交手仗，就不可能懂得人生的意義,。

68,、當(dāng)一個人感到很知足，心不煩,，身不疲,，無所求，心能安的時候,，快樂就在其中,。

69、如果你不能一下子到達既定目標(biāo),，不妨一段一段地去耕耘,。

70、飛機引擎裝在拖拉機上,，照樣飛不起來。

71,、要達成偉大的成就，最重要的秘訣在于確定你的目標(biāo),，然后開始干，采取行動，朝著目標(biāo)前進,。

72,、只有向自己提出偉大理想,，并以自己全部的力量為之奮斗的人,，才是最幸福的,。

73、在一個崇高的目標(biāo)支持下,，不停地工作,，即使慢,，也一定會獲得成功,。

74,、要學(xué)會從現(xiàn)實出發(fā)擬定適合自己的職業(yè)生涯計劃,，并且一步步前進去實現(xiàn)它,！

75,、行動是治愈恐懼的良藥,，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼,。

76,、人生像演員，不同的場合,，不同的階段,，扮演不同的角色,，重要的是，無論演什么,，就要像什么,。

77、人生成功的定義,，要自己去找尋,；人生快樂的感覺，要自己去詮釋,；千萬不要迷失在別人的看法中,。

78、生涯警訊要覺醒,，生涯危機要診斷,，生涯挫敗要探因，逆轉(zhuǎn)危機為轉(zhuǎn)機,，生涯革命要進行,。

79、不要因為地位卑微而自棄,，當(dāng)壓力重重襲來,，才能迸發(fā)出巨大的能量。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇五

自信是職場成功的第一要訣,。一個自信的求職者,，往往能認清自己的優(yōu)勢與特長，劣勢及不足,，知道自己最適合做什么,，從而取得競爭優(yōu)勢,。他們總能準(zhǔn)確的評估自己掌握的專業(yè)知識和技能,，了解自己的個性特征，在求職時最大程度地實現(xiàn)個性與職業(yè)之間的匹配,。我們發(fā)現(xiàn),，在工作中具有強烈進取心和熱情的人，往往能夠全面調(diào)動自己的綜合能量,，而且這種積極正面的'工作狀態(tài)會傳染別人,，帶動身邊人群乃至整個團隊的良好發(fā)展。

2)職業(yè)規(guī)劃技能

作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,，選擇自己合適的職業(yè)發(fā)展方向尤為重要,。職業(yè)方向的確定必須結(jié)合個人特長，興趣并綜合外部的就業(yè)環(huán)境來確定,。求職時不可目標(biāo)過高,，太理想化,。職業(yè)規(guī)劃師在咨詢中發(fā)現(xiàn)，有不少大學(xué)生求職時一味強調(diào)大城市,、500強和高收入,，忽視了個性和職業(yè)興趣。殊不知,，盲目攀高不僅會錯過很多就業(yè)良機,，還會對今后的職業(yè)發(fā)展造成不利的影響。因此,，大學(xué)生在求職前務(wù)必要掌握一定的職業(yè)規(guī)劃技能,，明確自己的職業(yè)定位和求職方向，朝著目標(biāo)努力才能避免走彎路,。

3)有效溝通

在求職面試中能夠有效溝通,，意味著能夠清楚而有說服力地傳遞信息、想法以及態(tài)度,。如果你能展現(xiàn)自己具有高超的溝通技能,，而且能通過書面和口頭語言適時地表現(xiàn)自己，揚長避短,，有效地影響別人,，那么你求職的成功機會將大大增加，進而順利地把自己推銷出去,，拿到offer!

4)快速學(xué)習(xí)

俗話說：“活到老,，學(xué)到老?！痹诼殘鋈鐟?zhàn)場的時代,，不僅是要學(xué)得好，更要看誰學(xué)得快,。在求職中,，快速學(xué)習(xí)的能力也越來越受到企業(yè)重視。企業(yè)文化的快速融入,，專業(yè)技能的快速提升,，團隊精神的快速打造，人際關(guān)系的快速建立等,，這些都是企業(yè)在招聘時十分看重的素質(zhì),。

5)扛壓抗挫

一定程度的壓力是動力，職場中做成任何事都會有壓力,，面對壓力問題采取一種積極進取的態(tài)度,，就能在面試中脫穎而出。有的人會因為一次不成功的求職而心灰意冷，而有的人則懂得在失敗中總結(jié)教訓(xùn),，重整旗鼓,，從頭再來。失敗乃成功之母,，細數(shù)職場中那些成功的精英,，有誰是一蹴而就的?因此，能夠扛住壓力抵抗挫折的人,，才能苦盡甘來,。

求職成敗往往取決于你的求職能力。其實,，每個人都能學(xué)會怎樣出色地求職,。在職業(yè)規(guī)劃家的課堂上，許多待就業(yè)的大學(xué)生和職場人就在特訓(xùn)中,，通過專家的訓(xùn)練和指導(dǎo),，掌握了如何秀出這五種必備素質(zhì)的方法，最終面試成功,、拿到了寶貴的offer!

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇六

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

為了讓剛剛邁入大學(xué)的學(xué)弟,、學(xué)妹們能有效的利用寶貴的大學(xué)四年生活;為了讓我們在求學(xué)的路途中少一些迷茫和困惑;為了不讓我們回首往事的時候留下遺憾和愧疚;為了精彩的大學(xué)四年留下更多的回憶，為了給我們的未來做一個很好的規(guī)劃!管理協(xié)會從同學(xué)們最迫切需要的出發(fā),，精心策劃了此次活動,。

以講座、現(xiàn)場互動,、文章征集的方式展開

五棟教學(xué)樓

協(xié)會全體會員及全院的非會員學(xué)生

由組織策劃部組織,，秘書處、宣傳部,、外聯(lián)部,、社會實踐部協(xié)助下進行。

具體人員安排如下：一名主持人,，兩位指導(dǎo)老師

2,、ppt的制作由組織策劃部李兆祥負責(zé)，張波協(xié)助完成,。

3,、會場的布置由宣傳部負責(zé)(包括打開多媒體,、借好音響設(shè)備等)

4,、由秘書處負責(zé)準(zhǔn)備好約150張的a4的紙和筆，并在活動進行過程中發(fā)到每一位會員手中,。

5,、會場秩序的維持由外聯(lián)部負責(zé)

6、迎接會員入場由社會實踐部派兩人負責(zé)

1、定點宣傳：在一食堂門口做定點宣傳,，宣傳期間由宣傳人員向同學(xué)們發(fā)放有關(guān)活動的資料,，并向咨詢者做詳細的講解。

時間：

負責(zé)人：組織部王華,、胡俊旺,、姚艷、王瀅,、仇正林及宣傳部的人員,。

2、再次動員：由組織部,、宣傳部,、秘書處、信息咨詢部四個部門的人員分工合作到各系,、各班做進一步的宣傳,。

負責(zé)人：組織策劃部 王華

宣傳部 徐菲

信息咨詢部 張波

秘書處 段晶晶

3、海報宣傳：由宣傳部負責(zé)出7—8張具有特色的海報,，張貼在學(xué)院各個醒目處,，要求注明活動的內(nèi)容及活動時間、地點,、及活動的流程,。海報應(yīng)有特色，并且對職業(yè)生涯規(guī)劃做適當(dāng)?shù)恼f明,。

(一)老師講座

(二)主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容：

1,、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?

2、職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些內(nèi)容?

3,、演示一個職業(yè)生涯規(guī)劃的具體案例進行分析

(三)現(xiàn)場規(guī)劃

給每一位會員發(fā)一支筆和一張a4的紙,，讓他們在10-15分鐘內(nèi)吧自己對大學(xué)四年的具體規(guī)劃寫在紙上。(不要求很規(guī)范,，但要有具體的目標(biāo)和發(fā)展方向)時間過后,，統(tǒng)一將他們規(guī)劃收上來，并由主持人隨機抽取5-8人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為點評,。

(四)現(xiàn)場交流

(五)有獎成果展示

與者自主上臺陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，由指導(dǎo)老師點評，對表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵!(人數(shù)不限,，據(jù)時間而定)

(六)點評

點評階段：

1,、可由會員代表上臺，有支持人詢問如下問題作為點評內(nèi)容：“請問你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?”“自己對實現(xiàn)此規(guī)劃有信心嗎?”等,。最后,，有他來點評一下他對此次活動的看法：“你認為我們這次活動怎么樣?”

2、指導(dǎo)老師點評

(六)活動結(jié)束

活動時間大概會持續(xù)2個小時，活動結(jié)束后會員按序退場,。

(七)活動后序安排

(1)會場衛(wèi)生由全體協(xié)會干部共同打掃,，宣傳部負總責(zé)

(2)活動結(jié)束后關(guān)燈、關(guān)門由組織策劃部成員負責(zé)

現(xiàn)場活動之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃,，參賽選手將自己優(yōu)秀的作品投遞到各班班長處由管理協(xié)會各系的代表收集交組織策劃部,。

評選活動由信息咨詢部負責(zé)，邀請協(xié)會專業(yè)老師及相關(guān)專業(yè)的指導(dǎo)老師,，秉著公平,、公正的原則評選出優(yōu)秀作品。

獎項設(shè)置：一等獎 一名

二等獎 二名

三等獎 三名

優(yōu)勝獎 若干名

活動結(jié)束后由組織策劃部派2名干部與5-10名會員進行面對面的訪談,，詢問他們對此次活動的意見和建議,。收集相關(guān)資料后對此次活動進行整體評價，并提出改進方案,，呈遞會長審批,。

活動策劃人：組織策劃部

策劃時間：月 日

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇七

在新一屆的成員共同努力下，按照我們職協(xié)人的規(guī)劃認真的完成了每項實踐活動,，大家不僅體會到了集體的溫暖也享受到了成長的喜悅,。xx年上半年度協(xié)會工作將不斷充實和完善，在不斷踐行的過程中檢驗和夯實協(xié)會的發(fā)展觀念,，積累協(xié)會自身的文化,。

本學(xué)期活動目標(biāo)

協(xié)會本屆發(fā)展主題： 加強學(xué)習(xí) 務(wù)實交流 主動參與 爭取收獲

活動目標(biāo)： 調(diào)動會員學(xué)習(xí)積極性，切實保障會員權(quán)益,，真正增強協(xié)會凝聚力,，廣泛交流把活動做實做好。

活動內(nèi)容：

三月份,，學(xué)期工作總結(jié)和配合社管會開展志愿服務(wù)月相關(guān)活動,，優(yōu)秀會員、干事,、部長評比,，整理社團評優(yōu)材料。

具體化：1,、上旬寒假見聞分享會并做會員素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動的動員宣傳準(zhǔn)備工作的安排,。

2、中旬優(yōu)秀協(xié)會成員評選結(jié)果公示,，素拓活動具體實施開展,，下旬舉辦規(guī)劃培訓(xùn)講座，核實評優(yōu)材料,。

四月份,，積極參與社團評優(yōu)，為第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽做準(zhǔn)備并積極與其他兄弟社團交流學(xué)習(xí),。

具體化：1,、上旬參與社團評優(yōu)，并與優(yōu)秀社團交流學(xué)習(xí),，舉辦交流會等形式來開展,。

2、中旬為職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽的開展做準(zhǔn)備并具體實施,。

3,、下旬與其他兄弟社團合作開展活動，目前意向是和演講與口才協(xié)會舉辦大賽,。

五月份,，第六屆職規(guī)賽舉辦，協(xié)助招就處開展相關(guān)工作,，會內(nèi)聯(lián)誼,。

具體化：1上旬大賽開展并做好相應(yīng)總結(jié)工作同時為參觀工廠活動做好準(zhǔn)備工作。

2,、中旬舉辦參觀工廠活動,。

3、開展會內(nèi)聯(lián)誼活動,。

六月份,，總結(jié)本學(xué)年工作并規(guī)劃下一學(xué)年工作。

具體化：1,、上旬做好總結(jié)工作并為規(guī)劃活動周做準(zhǔn)備,。

2、中旬開展規(guī)劃活動周系列活動,。

3,、下旬為暑期開展實踐活動做準(zhǔn)備。

七月份,，積極申請,、準(zhǔn)備和開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

注意事項：

1,、 本學(xué)期開展的相關(guān)活動一定要緊緊圍繞協(xié)會發(fā)展主題和宗旨進行,。

2、 注意收集和分享有利于協(xié)會成員發(fā)展的材料,。

3,、 積極配合社管會和招就處開展相關(guān)工作并接受監(jiān)督和考核。

4,、 做好會員權(quán)益保障工作,，切實完成協(xié)會創(chuàng)先爭優(yōu)的全部工作,。

5、 努力開拓協(xié)會發(fā)展新局面,，妥善做好協(xié)會人才培養(yǎng)和人員調(diào)配工作,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇八

20xx年的次貸危機讓我們當(dāng)代大學(xué)生進一步認識到了在未來就業(yè)的嚴(yán)峻形勢，因此,，對自己的職業(yè)生涯有一個嚴(yán)謹(jǐn)而認真的規(guī)劃對于每一個同學(xué)都是必不可少的,。由此為出發(fā)點，我進行了新生大學(xué)生活適應(yīng)性調(diào)查,，其中不可或缺的一部分就是對同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)查,。

本次調(diào)查的目的有2個：

1、分析調(diào)查結(jié)果,，進而探索出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的主流方向,，并對其中出現(xiàn)的問題做探究與分析，最后給出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的合理化建議,。

2,、通過本次調(diào)查，讓同學(xué)們再一次準(zhǔn)確認識到目前（尤其是次貸危機發(fā)生后）大學(xué)生就業(yè)形勢的變化與發(fā)展趨勢,。

本次調(diào)查的主題為：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查,。

具體有以下2個要點：

1、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義是：個人結(jié)合自身情況,、眼前的機遇盒制約因素,，為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo),，選擇職業(yè)道理,，確定教育計劃、發(fā)展計劃,，為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動時間和行動方案,。

2、當(dāng)代大學(xué)生絕大多數(shù)尚處在職業(yè)生涯的準(zhǔn)備或起步階段,，正因如此,，一份科學(xué)，完善,，可行的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃生涯是十分必要的,。

本次調(diào)查的形式為：

1、問卷調(diào)查（隨機抽取在校大學(xué)生調(diào)查,，網(wǎng)絡(luò)調(diào)查）,。

2、向輔導(dǎo)員,，職業(yè)規(guī)劃師和學(xué)長詢問意見建議與心得體會,。

3,、查閱相關(guān)資料（來源：網(wǎng)絡(luò)、圖書館）,。

一共設(shè)計了三道關(guān)于大學(xué)新生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問題,。并從大一的學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)問卷中隨機調(diào)查了150份樣本，得到以下實驗數(shù)據(jù)：

問題1：您認為大學(xué)生應(yīng)該把重心放在,？

a,、全力學(xué)習(xí),，為以后的事業(yè),、深造做準(zhǔn)備

b、以學(xué)習(xí)課程為主,，兼顧社會鍛煉

c,、著重參加學(xué)生會等，為以后進入社會做準(zhǔn)備

d,、直接參與社會

問題2：您是否對本專業(yè)進行深入了解,？

a、已有深入了解

b,、了解一般

c,、基本不了解

問題3：您將來的職業(yè)規(guī)劃是什么？

a,、畢業(yè)以后就業(yè)

b,、畢業(yè)以后考研

c、畢業(yè)以后出國深造

從問卷的結(jié)果中可以初步看出,，在大學(xué)生活中,，有相當(dāng)一部分同學(xué)（88%）依然將學(xué)習(xí)放在第一位。由此可見,，總體來說,，大一新生認識到了當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，并將繼續(xù)學(xué)習(xí)以獲得更高的學(xué)識來增加自己在未來就業(yè)中的身價砝碼,。但與此同時,，只有9、3%的同學(xué)選擇“盡全部精力學(xué)習(xí)”,，而更多數(shù)同學(xué)選擇了“以學(xué)習(xí)為主,，兼顧社會鍛煉”這一方式進行大學(xué)生活的安排，可見同學(xué)們普遍接受了“大學(xué)生活是我們走向社會的一個階梯這一觀點”,，但同學(xué)們依然能清醒地認識到學(xué)習(xí)的主導(dǎo)作用,，做到了本沒有過分夸大所謂“能力”的作用而放棄學(xué)習(xí)。

在第三道題目中,，我們直接向受訪者詢問了他們大學(xué)畢業(yè)以后的初步打算,，有一半以上的同學(xué)選擇了考研的道路,，將近三成的同學(xué)選擇了直接就業(yè)，還有15,、3%的同學(xué)選擇了出國進修,。由此可以得出同學(xué)們在大學(xué)期間把重心放在學(xué)習(xí)上的意義：一是在院系中取得優(yōu)異的成績，以在職業(yè)市場中使自己更具競爭力,；二是為將來的深造做準(zhǔn)備,。

做職業(yè)生涯規(guī)劃離不開自己的專業(yè)，在第二道題目中,，我們想被調(diào)查者詢問了有關(guān)對本專業(yè)了解方面的問題,，只有4、7%的同學(xué)對自己所學(xué)的專業(yè)已經(jīng)有了較為深刻的了解,，將近七成的同學(xué)對自己的專業(yè)認識模糊,。從這組數(shù)據(jù)可以看出，同學(xué)們雖然打算畢業(yè)以后進行深造,，抑或就業(yè),，但對自己在未來的核心競爭力（自己的專業(yè)）還是了解的有所不足。由此可見,，雖然很多同學(xué)們對自己的未來充滿了信心,，但只有以少部分同學(xué)能腳踏實地地做好細節(jié)工作。

總而言之,，大一新生都有自己明確的志向,，并且都對自己的職業(yè)生涯做了初步的規(guī)劃，但依然有很多細節(jié)需要去了解,，學(xué)習(xí)以及掌握,。

哈佛商學(xué)院曾經(jīng)做過一項抽樣調(diào)查，問學(xué)生“十年后希望成為什么樣的人,？”100%的人選擇在社會上擁有財富,、成就和影響力。但是,，他們中只有10%的人寫下目標(biāo)并作了規(guī)劃,。10年后，調(diào)查小組追蹤發(fā)現(xiàn),，那10%為自己定下目標(biāo),、作好規(guī)劃的人，他們所擁有的財富是全部受訪者的96%,。這組數(shù)據(jù),，對于大一新生們有著重要的啟示作用。如果從來沒有對自己未來的職業(yè)生涯進行過長遠規(guī)劃,，那么很可能等到了30歲,，還沒有形成自己的真正專長和對自己未來的準(zhǔn)確定位，從而出現(xiàn)在畢業(yè)求職時處處碰壁,，或?qū)σ延泄ぷ鞑惶珴M足,，不得不頻繁轉(zhuǎn)行，要花費很大力氣和付出很大的機會成本,，使自己陷入一種尷尬的境地,。相反,，如果盡早完成一份完整而可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,，那么我們將會有更美好的未來,。

完成了這次關(guān)于“上海電力學(xué)院大學(xué)新生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查”的問卷后,，我在這個過程中學(xué)到了很多。這是我第一次做相關(guān)類型的調(diào)查,，也許羅列的題目并不是十分合理，也許對樣本的分析還有一些膚淺，但我在這個過程中,，學(xué)會了與別人交流的一些技巧，并在溝通中與同學(xué)們一起認識到了職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們大一新生的重要性,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇九

時間：大二：上學(xué)期努力把英語四級過了,，再把本學(xué)期的主要功課學(xué)好，學(xué)好的概念是要把內(nèi)容掌握,，同時考試得高分（希望每科都在80分以上）,。

下學(xué)期：把計算機四級數(shù)據(jù)庫工程師證書和英語六級證書拿到。學(xué)好專業(yè)知識,。所以要努力的學(xué)習(xí),。

步驟：從星期一到星期五每天晚上好好利用時間學(xué)習(xí)，把功課趕上,。最好就是能夠今日事今日畢,。星期三下午沒課允許自己睡個懶覺。星期五晚上和星期六晚上用來上網(wǎng)和進行體育活動,。做自己想做的事,。星期天白天逛街和約會。同時也要和同學(xué)們好好的相處,，促進彼此的友誼,。

·一．個人分析與角色建議

一．個人分析：我本人對新鮮事物很有好奇心理。遇事都想弄明白事物的邏輯與原理,，弄清個所以然來,。我個性很好勝，做事求完美,。我有雄心抱負,，以后想干一番大事業(yè),，不管在困難也能堅持。我對待新事物和環(huán)境時總能很快的適應(yīng),，很快學(xué)會,。我喜歡那種感覺。（1）自身現(xiàn)狀：為了以后我自身的發(fā)展,，我從現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,，我最近下載和買了一些關(guān)于成功勵志的書籍閱讀，以此來勉勵我,，隨時帶給我力量與勇氣,，不至于使我的意志低落，保持高度清醒的狀態(tài),，現(xiàn)在認真的學(xué)習(xí),。一步一步的去實現(xiàn)我的愿望。我希望這學(xué)期可以取得個好成績,。下個學(xué)期下定決心做兼職,。由于學(xué)校課程的安排，很多課程都壓在了大二,，學(xué)習(xí)很緊張,。

（2）性格、特長,、愛好：在與人交往中,，自我感覺我與他人相處不錯，能很快就與陌生人成為朋友,，這一點是我有點自信,。在沒有和陌生人很熟悉之前，對人很客氣,，成為好朋友后,，可以和他或她很放得開，沒有感覺到很約束,，我本人也很面善,，臉上有時會帶著笑容。很多時候有些場合讓人感覺很緊張,，而我不會覺得緊張,，反而會很自然，從容,。一般給人第一印象不錯,。不過我的性格有時候很急躁，顯得沒有耐性，有時遇到一些問題就會很擔(dān)心,。不鎮(zhèn)定,。我覺得這是個致命的缺點，我在努力把它改掉,。但是有時候遇到困難時就會勇敢的往前沖,，不怕失敗。有著一種“他又能奈我何”的敢打敢拼的精神,。我比較擅長體育方面的各種運動,。可以很快就學(xué)會并發(fā)揮得很好,。這一點還是不錯的,。比如說排球、羽毛球,、乒乓球等等,。我的愛好可以說很廣泛，什么都喜歡,，不斷追求新事物,，新感覺，新挑戰(zhàn),。

2．角色建議（周圍的人給自己的評價及建議）：

父母：在她們眼中,，我是一個很有自制力的好女兒,，從來就不會讓她們擔(dān)心,。做事可以克制自己的情緒，有時候有些大事情她們都讓我自己拿主意,。他們希望我不要容易滿足現(xiàn)狀,，突破現(xiàn)狀，要有更高的目標(biāo)更高的追求,。做事不要太輕率,，不要再氣頭上作出決定。要穩(wěn)重,，沉著對待,。

老師：老師夸我學(xué)習(xí)努力認真，腳踏實地,，喜歡專研的精神,，是個好學(xué)生。不過在某些事情上要注意細節(jié),。往往有很多東西都是擺在細節(jié)上的,。要注意把事情要就透徹，不要只求表面上的東西。

同學(xué)：同學(xué)說我很熱情,，很樂于幫助人,。給人感覺很親切，很友好,。不過不要在心情不好的時候太過低落,，太過沉悶，當(dāng)心情不好時,，要換個方式是自己調(diào)節(jié)過來,，使自己振作起來，有時做事情不要只看重結(jié)果,，要看重過程,，看到你在這個過程中學(xué)會了什么，得到經(jīng)驗是很重要的,。

二,、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

規(guī)劃實施存在的障礙：俗話說：“計劃趕不上變化?！笔堑?，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的,，而有的變化因素難以預(yù)測,。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂,。可能會由于在這過程中會遇到有些意想不到的阻攔或是有事請給耽擱了,，也或許會因為我意志力不夠堅定,，那么追求的步伐就變慢了。不過會在進行的過程中調(diào)整好,。

短期目標(biāo)：首先要接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,，除特別是重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職位，進行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃,。熟悉環(huán)境,，建立新的人置關(guān)系，提高交際溝通能力,。在職業(yè)方面可以向該年級的學(xué)生詢問,。在學(xué)習(xí)方面，要扎實基礎(chǔ)知識,，加強英語,，計算機能力的培養(yǎng),。藏我現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)有的基本技能。

中期目標(biāo)：加強專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)的通過職業(yè)技能鑒定,。參與與專業(yè)有關(guān)的工作，與同學(xué)家劉求職的心得體會,，學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信等技巧，了解搜集就業(yè)信息的路線,，如有機會要積極嘗試,。要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

長期目標(biāo)：辦事精明,，希望把每一次的工作做好,，爭取得到老板的提拔。能夠把工作自始至終貫徹到底,，對實現(xiàn)目標(biāo)有毅力和決心,。要有強烈的責(zé)任意識，讓別人可以信任自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的諾言,。四：結(jié)束語：作為一名大學(xué)生,，我不想帶著一臉的茫然踏入一個充滿激烈競爭的社會。為使自己在社會中占有一席地位,，我為自己擬定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃,。讓自己有一個明確的目標(biāo)、前進的方向,。有了目標(biāo),，就有了動力，我相信有了規(guī)劃書,，我會做得更好,，也會在社會找到哪一個屬于我的生存空間。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇十

前言：不少人都以前這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走,？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生,?！笔前。松氛f長也長,，因為它是你一生好處的詮釋,；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設(shè)計自己的人生,，都在實現(xiàn)自己的夢想。

對于我們大學(xué)生來說，職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫，沒有方向,，不明白自己走向何方,。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向,，猶如海洋中的燈塔,，引導(dǎo)你避開險礁暗石，走向成功,。

一,、好處及自我分析

有了成功的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo),，對把握好目標(biāo)有直接的促進作用,。認真策劃人生每一步。有道是："凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢",，千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,，就是在為失敗做準(zhǔn)備,。

（1）學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)（以后有必要了還有要"充電"。

（2）經(jīng)濟目標(biāo)：年薪25萬

（3）方向：企業(yè)高級管理人員建立自己的公司（生化）

二,、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）

1,、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角,。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后,，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,，中國的企業(yè)也將走出國門。

2,、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

三,、大學(xué)三年規(guī)劃：

職業(yè)目標(biāo)：（20xx——20xx年）

（1）職務(wù)目標(biāo)：先從學(xué)生會干,，勤工儉學(xué)，逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求,。

（2）潛力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識,，了解其他方應(yīng)對自己有用的知識。

（3）經(jīng)濟目標(biāo)：在校期間兼職,，年收入1萬元左右,；

一年級：為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,；其次,，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的`概念，個性要重點了解自己未來所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計,；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系,，提高交際溝通潛力,，在職業(yè)認識方面能夠向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況；用心參加各種各樣的社團活動,，增加交流技巧,；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,，加強英語,。計算機潛力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,；要初步了解職業(yè),，提高人際溝通潛力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,，應(yīng)多參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?，但不要盲目地參加,。在定向期，應(yīng)思考未來是否深造或就業(yè),，透過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的潛力,，同時檢驗自己的知識技能,；提高自己的職責(zé)感,，主動性和受挫潛力，并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己,。

二年級：為準(zhǔn)備期,。加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地透過職業(yè)技能鑒定,。因為臨近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研,。要用心鍛煉自己得到獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性,；用心常識并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職狀況,。

三年級：為分化期（沖刺就業(yè)）：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,。這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分,；然后開始畢業(yè)后工作的申請,，用心參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,；最后,，預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件,，強化求職技巧,，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。在撰寫畢業(yè)論文的時,，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性,。另外,，要重視實習(xí)機會，透過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,、運轉(zhuǎn)模式,、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。

四,、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合]（大學(xué)三年）

（1）目標(biāo)分解，目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順利畢業(yè),，一個是成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員,。

對于第一個目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,，以便修完足夠的學(xué)分,，順利畢業(yè)。接下來,，還能夠細分：在專業(yè)課程中,，如何學(xué)好每一門課程（精通一兩門自己喜歡的課，如有機化學(xué)）,；在選修課程中,，需要選取哪些課程，如何學(xué)好……,。

對于第二目標(biāo),，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段,、熟悉公司運營階段,。接下來，還能夠細分：在接觸社會階段,，要采用什么辦法,，和哪些公司持續(xù)聯(lián)系。如何鍛煉自己……,。

（2）目標(biāo)組合,，順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)（成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員）有促進作用,。

（3）自身現(xiàn)狀,，英語水平能夠，能流利溝通,；生化專業(yè)扎實,，略通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通潛力,；思維敏捷,，表達較流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,，有較強的組織協(xié)調(diào)潛力,；有很強的學(xué)習(xí)潛力。很有熱情為自己的將來奮斗。

五,、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自己盡心盡力，潛力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（個性是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了,。

六,、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認識：

現(xiàn)代社會正處在變革的時代，每個角落都充滿著激烈的競爭,。物競天擇,，適者生存。職業(yè)活動的競爭十分激烈,，尤其是我國加入wto之后,。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地，務(wù)必設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。才能做到心中有數(shù),，不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗。然而有不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，而是拿著簡歷與求職書到處盲目亂跑,，總想會撞到好運氣找到好工作的僥幸心理。結(jié)果是浪費了超多的時間,、精力與資金,，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”,，嘆息自己英雄無用武之地,。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性，認為找到理想的工作*的是學(xué)識,、業(yè)績,、耐心、關(guān)系,、口才等條件,，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間,，有那時間還不如多跑兩家招聘單位,。這是一種錯誤的理念,，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，磨刀不誤砍柴工,，有了清晰的認識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多,，也更經(jīng)濟,、更科學(xué)。

大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì),、心理,、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選取,。對即將踏入的職業(yè)活動要有必須的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì),、勞動強度,、工作時間、工作方式,、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),，迅速成為一個成功的職業(yè)者。

以上因素綜合起來思考,，或許你會有一個大致的答案了,！這是屬于站在自身角度進行自我規(guī)劃的考慮方式。但在咨詢的過程中,，我們發(fā)現(xiàn),，通過上述方法絕大多數(shù)人可能會遇到的問題是：由于自身經(jīng)驗和閱歷的限制，對社會,、職場認知不清,，依然無法對未來進行正確的判斷和分析，以致無法決策,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇十一

【規(guī)劃期限】四年

【起止時間】xx年9月1日至xx年7月

【年齡跨度】18歲至22歲

【階段目標(biāo)】順利畢業(yè),；成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員（職業(yè)方向）

【總體目標(biāo)】成為一家大公司的總裁

【個人分析】自己是屬于那種很外向的人，善于溝通,，曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯的成績,。而且，自己所說的專業(yè)也是市場營銷專業(yè),，這也正是自己的興趣所在,。

【社會環(huán)境分析】中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定，經(jīng)濟、文化高速發(fā)展的國家,，而且,，這種狀況還將持續(xù)相當(dāng)長的一段時間。這種情況為每一個人都提供了一個好的發(fā)展機遇,。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,，市場在經(jīng)濟活動中的作用將越來越大。

【職業(yè)分析】社會的發(fā)展將會對市場營銷這一職業(yè)產(chǎn)生重要影響：對市場營銷的依賴性將越來越大,。而且,，社會對市場營銷的需要將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,，但比較感興趣的是制藥、保險和食品,。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè),，而且隨著社會的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當(dāng)大,。

【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】

1．目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順利畢業(yè),；一個是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員。

2．目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)（成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員）有促進作用,。

【具體實施方案】要成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷人員的差距,。這些差距包括：

1．思想觀念上的差距,。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品，但有一定經(jīng)驗的人則會認為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,，才可能購買商品,。為了縮小這種差距，需向有經(jīng)驗的人員請教,，并在實踐中去體會這一點,。

2．知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,，更重要的是應(yīng)當(dāng)是實踐的差距,。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時,，多參與真正的市場銷售,，在實踐中體會書本知識。

3．心理素質(zhì)的差距：市場銷售需要百折不撓,，而作為一個學(xué)生,，缺少的恰恰是這一點，往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距,，需要在實踐中逐步消除,。

4．能力的差距。這一點可能是最重要的,。為了縮小這種差距,，除了在實踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系,，以便隨時請教和學(xué)習(xí),。

【檢查和反饋】在向銷售高手請教的過程中，發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識很不夠,，特別是外語方面能力需要提高,，否則，就無法適應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求,。所以,，決定加強英語的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備報一個英語的口語班,，每周一次學(xué)習(xí),，同時，準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角,，切實提高英語水平,。 在銷售過程中還發(fā)現(xiàn)，銷售中有很多時候只是一些事務(wù)性的活動,，沒有太多的智力成份,，所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù)，把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇十二

據(jù)哈佛大學(xué)商學(xué)院20世紀(jì)60年代對哈佛大學(xué)學(xué)生的調(diào)查,，10%的大學(xué)生具有詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃，70%～80%的大學(xué)生只有簡單的規(guī)劃,，而10%～20%的大學(xué)生則沒有規(guī)劃,。而在20世紀(jì)90年代的追蹤反饋調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，具有詳細規(guī)劃的大學(xué)生大部分都成為美國社會各行業(yè)的精英,，只有簡單規(guī)劃的大學(xué)生則大部分成為中等階層,，而沒有規(guī)劃的大學(xué)生有76%依靠領(lǐng)取救濟金生活。這一例子很生動的說明我們進行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,。

20xx年,，在清華大學(xué)已經(jīng)讀到博士研究生的劉立早同學(xué)，因為不喜歡所學(xué)的化工反應(yīng)工程專業(yè)而退學(xué),，重新參加高考,，最終考入了清華大學(xué)建筑系,。他在別人詢問為何要放棄博士專業(yè)學(xué)習(xí)而選擇了再次參加高考時，他回答說他對原來的專業(yè)非常不喜歡,，在剛讀博士的時候就想退學(xué),。但是那個時候剛進入清華，頭頂各種光環(huán),，迫于外在壓力和內(nèi)在的虛榮繼續(xù)讀,，直到博士二年級，他決定將來出去找工作也不會在這個領(lǐng)域工作,，他說早應(yīng)該放棄了,。他認為，如果在找工作的時候說自己是本科文憑,，不是什么博士,，其中的損失很大，進入沉井效應(yīng),，已經(jīng)填了這么多,，后期還要填，因此損失會更大,。在這個階段如果能夠很理智朝長遠的方向思考，選一個比較適合自己發(fā)展的專業(yè)的話,，將來的意義就很大了,。劉立早主動退學(xué)再次參加高考就是為了找到最適合自己的專業(yè)。

由上面的例子就延伸出一個“路徑依賴”名稱,?！奥窂揭蕾嚒笔墙?jīng)濟學(xué)一個名詞，火箭發(fā)射器推進器的至今是4英尺8.2英寸,，為什么是這個尺寸?火箭發(fā)射,，要用這個東西必須用火車來運，火車就這么一個寬度,?；疖嚍槭裁催@么寬?因為鐵軌這么寬。為什么鐵軌這么寬?因為曾經(jīng)造鐵軌的人是造馬車輪子的人,，造馬車輪子的人是根據(jù)古羅馬的馬匹大小--古羅馬的馬屁股決定了當(dāng)今社會最先進的火箭發(fā)射器的直徑,。其實也就是說前期的選擇有可能決定你以后的某種狀態(tài)。現(xiàn)在做一個很好的選擇,，對未來影響是深遠的,，現(xiàn)在只看到一個專業(yè)、一個熱點就盲目選擇的話,，如果不適合你,，將來的痛苦是很長久的,。如果劉立早在高考填報志愿一開始就選擇“建筑學(xué)”專業(yè)，他在攻讀博士時會更加順風(fēng)順?biāo)樔诵摹?/p>

我曾經(jīng)問過一名高三女生想學(xué)什么專業(yè),，她的回答是“心理學(xué)”,。經(jīng)追問卻發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)的了解僅僅是從這一學(xué)科名稱出發(fā)的想象以及對自身心理現(xiàn)象極為粗淺的了解。而她是一名外向型的學(xué)生,，口才極佳,，擅長與人交往，有較強商業(yè)意識,，中學(xué)期間經(jīng)常參與組織各種集體活動或團委活動并從中體驗到成就感,，這與心理學(xué)專業(yè)的學(xué)科特點以及日后就業(yè)方向、工作內(nèi)容等并不十分匹配,。這種不匹配,，一方面可能會導(dǎo)致這名學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中由于體驗到角色沖突等而產(chǎn)生倦怠感;另外一方面也會為未來升學(xué)、就業(yè)的迷茫留下隱患,。

值得注意的是,，這一現(xiàn)象在我國中學(xué)生群體中普遍存在--高考填報志愿時對專業(yè)知之甚少，僅停留于表面,。雖然,，表面上看他們擁有明確的目標(biāo)，然而由于他們對目標(biāo)的了解從根本上就是模糊,、淺顯的,，也就使得他們的奮斗無異于“盲行”。那么,，這是為什么呢?其實主要是因為對自己興趣和專長了解不夠,。高中生對大學(xué)某些專業(yè)的興趣往往來自于對中學(xué)相關(guān)學(xué)科的成功體驗，或是受到這些專業(yè)未來發(fā)展前景的吸引,，嚴(yán)格地說,，這些都屬于“感性興趣”，而不是“專業(yè)興趣”,。

很多高中生上了大學(xué)后,，發(fā)現(xiàn)自己其實不喜歡所讀的專業(yè)，就業(yè)時大多數(shù)人都轉(zhuǎn)換了專業(yè),、行業(yè),，大學(xué)四年專業(yè)所學(xué)就此荒廢，由此而產(chǎn)生的“畢業(yè)就失業(yè)”的現(xiàn)象也層出不窮,。甚至有的大學(xué)生走上社會時才發(fā)現(xiàn)并不了解自己,，沒有做過規(guī)劃、沒有掌握過相關(guān)的技能,，面對未來,，一臉的茫然和悔恨,。問題出在了哪里?就是我們忽視了升學(xué)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃,，千軍萬馬擠“獨木橋”,，光顧著跟著大家去擠，對目標(biāo)是什么都沒有科學(xué)的分析和規(guī)劃,，就算擠過去的也未必能夠成功,。

清華大學(xué)校長曾經(jīng)留給畢業(yè)生的一段話：未來的世界：方向比努力重要，能力比知識重要,，健康比成績重要,，生活比文憑重要，情商比智商重要!確實,，選擇有時比努力更重要!我們必須要找準(zhǔn)方向,，做好升學(xué)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃,，才能真正的朝自己的目標(biāo)努力,，否則只能是南轅北轍!

那么，中學(xué)生如何更好“圓”自己的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃夢呢?幾乎所有的中國學(xué)生心中都裝著一個大學(xué)夢,，甚至是北大清華夢,。但是，僅有夢想是遠遠不夠的,。步入高中的你,，從現(xiàn)在起，就應(yīng)該為自己的夢想找到現(xiàn)實的落腳點,，畫一個通往大學(xué)的圓圈，按圖索驥,，穩(wěn)步前行,。

畫一個通往大學(xué)的圓圈，起點就是你所確立的基本目標(biāo),。在高考大環(huán)境下,，所謂的基本目標(biāo)即以你現(xiàn)在的實力所能跨過的最低的大學(xué)門檻。但是,，很少有人會只滿足于基本目標(biāo),。如果以人生為橫軸，成就為縱軸,，基本目標(biāo)只是給你提供一個坐標(biāo)原點,。在這個定位基礎(chǔ)上，你更應(yīng)該大膽地告訴自己,，力爭通過高中三年的努力,，實現(xiàn)一個更高的人生目標(biāo),。

職業(yè)規(guī)劃的過程正如畫一個圓圈，我們的一生就是在畫這個職業(yè)生涯之圓,，直到退休,。大家都知道，畫一個標(biāo)準(zhǔn)的圓必須具備兩個條件,，一個是圓心,，另一個是半徑，只有這兩個條件同時具備,，畫圓才成為可能,。職業(yè)規(guī)劃之初首先要確定一個圓心，這個圓心就是我們確立的個人奮斗目標(biāo),。目標(biāo)是引領(lǐng)一個人取得成功的最重要條件,。試想，一個人如果連自己想要什么都不知道的話,，怎么去奮斗?所以首先要清楚自己究竟想做什么,，能做什么，自己的近期目標(biāo)是什么,，長期目標(biāo)又是什么,。

圓心正是我們職業(yè)規(guī)劃的一個最重要支點，阿基米德說：“給我一個支點,，我將撬起整個地球,。”可見,，比喻為個人奮斗目標(biāo)的“圓心”在實現(xiàn)職業(yè)生涯的成長與成功過程中起到核心的作用,。圓心確定之后，為了能夠在職業(yè)生涯之路上持續(xù)獲得成功,，我們必須不斷延長畫圓所必備的第二個條件--半徑,。在職業(yè)生涯之圓里，我們的綜合能力就是半徑,。綜合能力一般包括三部分內(nèi)容：即一個人所擁有的知識,、經(jīng)驗和技能的多少。

任何職業(yè)都離不開專業(yè)的知識,、專門的技能和獨特的經(jīng)驗,。在這個職業(yè)化的社會里，一個人是否受到認可,，是否受到重用,，獲得發(fā)展，與他的專業(yè)知識,、專業(yè)技能和經(jīng)驗的擁有程度密切相關(guān),。這里所指的專業(yè)知識,，不僅是指你通過大學(xué)專業(yè)所學(xué)到的專業(yè)知識，更是指你所從事的工作所需要的專業(yè)知識,。也許你不是那個專業(yè)畢業(yè)的,，但是你通過自學(xué)，掌握了工作所要求的專業(yè)知識,，就具備了專業(yè)的知識,、技能和經(jīng)驗，也就具備了較強的競爭力,。

圓心與半徑相比較,，圓心顯得更為重要。因為,，無論你的半徑有多長,，沒有圓心這個支點，你永遠也無法畫一個成功的圓,。如果圓心不固定,，忽左忽右的話，畫出的圓有可能是橢圓,，甚至是不閉合的一些曲線,。落實到職業(yè)規(guī)劃上，典型的表現(xiàn),，就是跳槽頻繁,，從事過的工作種類繁多，彼此之間缺乏技能提升和經(jīng)驗積累,，職業(yè)生涯低層次徘徊,。因此，職業(yè)規(guī)劃的第一步是先確立自己奮斗目標(biāo),，即明確圓心,。

在確定奮斗目標(biāo)的基礎(chǔ)之上，職業(yè)規(guī)劃所要做的另外一個工作,，就是不斷延長圓的半徑。延長半徑就是要不斷擴大專業(yè)知識,，提高專業(yè)技能,，積累豐富經(jīng)驗，使自己的職業(yè)獲得延伸和拓展,，在組織內(nèi)部成為專家,，在組織之外擴大知名度，不斷提升自己的市場價值,。隨著你奮斗目標(biāo)的逐漸清晰,，個人知識,、經(jīng)驗、技能的不斷增長,，見識的逐漸增多,，視野的逐漸開闊，圓心就越清晰和固定,，圓的半徑就越長,，所畫圓的周長和面積就逐漸增大。與之相隨的是職業(yè)生涯的豐富和開闊,。

隨著個人的努力,，我們的圓越畫越大，與世界的接觸越來越多,，所嘗試的職業(yè)層次也就越高,，職業(yè)生涯的程度就越豐富，我們就越成功,，也能感覺到越充實和幸福,。從另一個角度講，你目前所在的單位就是你的圓心,，市場的需求和認可就是你的半徑,，立足現(xiàn)在，放眼四方,，這同樣也是職業(yè)規(guī)劃的一個上佳路線,。

高三考生將面臨著高考和志愿填報，樹立自己高考成績目標(biāo)就是在確定畫圓的圓心,，不斷提高各科課程的知識掌握面就是不斷延長圓的半徑,。圓心明確了，半徑越長,，你能鎖定心儀院校和專業(yè)的機會就越多了,，自然也能就“圓”了自己的職業(yè)規(guī)劃夢想。