演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇一
成功并不像你想像的那么難,，并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的,。
1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué),。在喝下午茶的時(shí)候,，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕,，把自己的成功都看得非常自然和順理成章,。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn),，在國(guó)內(nèi)時(shí),，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,，也就是說，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人,。
作為心理系的學(xué)生,，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,，大為驚喜,，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,，但此前還沒有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究,。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人——樸正熙,。他在信中說,，“我不敢說這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng),?！?/p>
后來(lái)這本書果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人,，因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們,，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”,、“三更燈火五更雞”,、“頭懸梁,，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣,，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功,，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái),，這位青年也獲得了成功,，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇二
花兒無(wú)法選擇自己的美麗,，卻盡情地開放,；鳥兒無(wú)法選擇自己的翅膀，卻盡情地翱翔,；我們也無(wú)法選擇自己的出生,，無(wú)法改變自己的過去，然而我們永遠(yuǎn)不能同命運(yùn)說放棄,，與理想說再見,。天生我材必有用，只要相信自己是金子總會(huì)發(fā)光,，你一定會(huì)擁有風(fēng)雨后的陽(yáng)光,。
當(dāng)邰麗華七彩的世界被無(wú)聲籠罩，當(dāng)她再也無(wú)法用聲音去感知世界的美妙,，去聆聽父母的關(guān)愛，去傳遞內(nèi)心的情感,，哪里有人會(huì)想到她會(huì)有丑小鴨變白天鵝的一天,，哪里想到她能在愛琴海邁向世界舞動(dòng)中國(guó)的豐采。是什么支撐她從生命的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰,？是什么引領(lǐng)她從一個(gè)生命的弱者成長(zhǎng)為一個(gè)生命的強(qiáng)者,？是她對(duì)于自己的信心！她明白,，只要自己肯堅(jiān)持,，就不會(huì)沉淪，就不會(huì)失敗,，就終會(huì)有成功的那一天,。無(wú)數(shù)個(gè)日夜，她在汗水中度過,，在歧視中走過,，在疼痛中熬過。最終,，她終于見到了風(fēng)雨后的彩虹,，終于讓自己的微笑自信地在人生舞臺(tái)上綻放,。
當(dāng)劉翔以12秒91的速度在雅典賽場(chǎng)上見證中國(guó)體育的騰飛，當(dāng)他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上縱身一躍,，當(dāng)他含著淚水說“誰(shuí)說亞洲人不能拿到短跑冠軍”時(shí),，一個(gè)年輕人的自信不經(jīng)意間張顯無(wú)遺，我不禁為劉翔的'勝利而歡呼,，更為他的自信而感動(dòng),。論資質(zhì)，劉翔并非出類拔萃,；憑智慧,，劉翔并非聰明絕頂。然而正是他的自信,，時(shí)時(shí)刻刻加速著他的成長(zhǎng),，積蓄著他的力量?！靶挠卸啻?，舞臺(tái)就有多大?！眲⑾柘褚黄ヲE馬盡情地飛奔,，讓中國(guó)人幾世的愿望在奧運(yùn)賽場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)。這一刻,，讓我們看到了中國(guó)新一代美麗綻放的自信,。
自信不意味著自傲，不意味著自大,，自信是一種積淀,，是一種由內(nèi)而發(fā)的氣質(zhì)，是一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的勇氣,。穿梭于時(shí)空隧道,，行走于人生旅途，也許我們會(huì)彷徨,，但請(qǐng)永遠(yuǎn)別自卑,。臉上掛上微笑，我相信,，我們會(huì)讓自信放出奪目的光芒,。
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇三
尊敬的xxx：
我曾是一只鴿子，是千萬(wàn)鴿群中的一只,。
這一年,，我有一對(duì)潔白的羽翼，日漸茁壯，眼看就快要長(zhǎng)成,，開始了撲翅,。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望。那一天呵,，躍躍欲試的我和伙伴們聚在金色的廣場(chǎng)上,，期待著去探索藍(lán)色海洋的首次飛行。
你看,，最后甚至我自己,，目睹了這一切之后，如螞蟻一般沉默地死去了,。想要飛翔,，然而結(jié)果卻是爬到死去為止，這就是我們的命運(yùn)!我還看明白了,，我的尸體將成為主人的盤中美餐,。懂得這一切之后，我祈禱自己來(lái)生要化為鷹隼,，振翼高飛羅網(wǎng)之外,，乘風(fēng)遠(yuǎn)翔黑云之上，我要請(qǐng)神賜予我利喙和尖爪,，讓我呼嘯著,，扯破這不可忍受的暗夜!一個(gè)聲音對(duì)我說：要飛翔，要飛翔,，要讓大家自由地飛翔!
對(duì)飛翔的渴望讓我重生,，但沒有變成鷹隼，也非別的羽族,，而居然變成一只——蜘蛛,。最可怕的是，我再也不能夠飛翔,，只能躲在角落里結(jié)網(wǎng)。我絕望了,，也放棄了,。可是一天,，一個(gè)朋友出現(xiàn)了,，他從另一張網(wǎng)上傳來(lái)波動(dòng)。輕輕地說：你好!
呵!看哪,，千千萬(wàn)萬(wàn)只轉(zhuǎn)生為蜘蛛的昔日鴿兒呵,，現(xiàn)在在編織著同一張連接整個(gè)世界的網(wǎng)絡(luò)。從絲縷脈動(dòng)中,，我能聽到大地的心跳,，也能知曉小草的'呼吸,，能感到大洋彼岸的濤聲，也知道世界屋脊上的雪落,。而只要敲擊同一張網(wǎng)絡(luò)上我們編織的節(jié)點(diǎn),，我們也能向世界發(fā)出自由網(wǎng)絡(luò)自身的呼喊：wirsind!
為了自由，我們寧愿選擇作為蜘蛛而生存,。無(wú)論什么力量,，也無(wú)法阻攔無(wú)邊網(wǎng)絡(luò)的脈動(dòng)，既那么細(xì)微,，又那么澎湃,。更重要的是，這也讓我能發(fā)現(xiàn)昔日主人的恐懼,，在無(wú)邊網(wǎng)絡(luò)中,，他們看不見，也捉不住我們中的大多數(shù),。他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹,，我們便將蛛網(wǎng)化為千萬(wàn)令人費(fèi)解的繞指柔，讓它無(wú)計(jì)可施;若派來(lái)蟑螂和婺蝥,，我們便把它們粘死在網(wǎng)上,。即使是主人，也會(huì)被萬(wàn)千迷網(wǎng)重重困住,，精疲力竭,。我們的未來(lái)，將像傳說中的那位蜘蛛俠客那樣,，再也不會(huì)被地面束縛,，而是用噴涌的蛛絲，擁抱著同一個(gè)世界,，同一個(gè)夢(mèng)想,。在天地間自由翱翔，勝過了世間的君王,。
是的,，網(wǎng)絡(luò)就是我隱形的翅膀。你有這雙翅膀么?
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇四
我們抵達(dá)洱海邊時(shí),，天色已經(jīng)昏暗,，月亮正逐漸清晰起來(lái)。眼前的洱海,，處于清晰與朦朧之間,，就像處于醒與睡之間，有一番別致的情趣。湖面上,，游船過去,，留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕，猶如月中仙子在平滑的綠緞上拖著一條長(zhǎng)裙飛過,。湖水粼粼,，近觀如隨風(fēng)飄動(dòng)的綢子，遠(yuǎn)望像精雕細(xì)琢的寶玉,，卻又反射出幾點(diǎn)星光,，襯著船上的燈火，在一片艨朧與清晰的交織中,，透出幾分神秘的色彩,。
隨著夜幕降臨，朦朧充滿了洱海的全部空間,。與城市的繁華,、喧鬧相比，她仿佛是一位卸了妝的疲憊少婦,，漸漸地進(jìn)入恬靜的夢(mèng)鄉(xiāng),。這時(shí)的她，充分展示出自己清純,、恬靜的風(fēng)采,，宛如一位美麗的少女，唱著歡快的自然之歌,。
皎潔的月夜,，也許是看見我這個(gè)陌生人害羞了吧，為了掩飾自己秀雅的臉龐,，她為自己披上了一層潔白的面紗,。月光彌漫在洱海，天地間,，恍若飄溢著桂花的清香,。我不由得陶醉了，感覺似乎處于一曲異常美妙而和諧的樂章里面,，我的心也隨著音符跳動(dòng)起來(lái),。忽然想到“春江潮水連海平，海上明月共潮生,。滟滟隨波千萬(wàn)里,，何處春江無(wú)月明”的詩(shī)句,，耳畔好像響起了優(yōu)美動(dòng)聽的琵琶曲《春江花月夜》,，于是，在盛夏，在洱海邊,，我又回到了溫柔可人,、清新自然的春天。
風(fēng),，由湖面吹來(lái),，清涼宜人，像一位女神,，所到之處,，睡魔全無(wú)蹤影。湖畔垂柳舒長(zhǎng)袖,，岸邊碧草迎風(fēng)舞,。早已歸巢的鳥兒，嘰嘰啾啾,，叫著飛起,。此時(shí)的皎月更亮了，月光也不再是慢慢地?fù)]灑而下,，而是一瀉如注,，傾瀉在湖面上。正在翩翩起舞的垂柳與碧草,，舞姿是那么輕柔,、活潑，那么天真,、自然,，恰似淳樸的小孩心無(wú)外物地在跳舞。湖水輕輕拍打著湖岸,，為她們打著節(jié)拍,，蟲兒、鳥兒歡快地歌唱,，為她們伴奏,。面對(duì)廣闊的湖水，靜觀岸邊的舞者,，我不禁誦出了曹植的《洛神賦》：“凌波微步,，羅襪生塵。動(dòng)無(wú)常則,，若危若安,。進(jìn)止難期，若往若還,?！?/p>
啊,，這迷人的如詩(shī)如畫般的洱海月夜，這月下的洱海!
品味著這首詩(shī),，欣賞著這幅畫,，不知不覺，時(shí)間在悄悄流淌,，不知何時(shí),，天上飄落下一襲輕紗般的霧氣，于是,，夜景更朦朧了,。
山，隱隱約約地在一襲輕紗后展現(xiàn)出自己綽約的風(fēng)姿;水,，溫溫柔柔地?fù)崤@一襲輕柔的紗;而輕紗,，卻在粼粼的水面上隨風(fēng)蕩漾。在這動(dòng)與靜,、虛與實(shí),、皎月的清晰與洱海的朦朧相融合的洱海邊，只覺得天與地,、山與水,、月與我之間，難以再分清彼此,，天地之間渾然一體,，恰似一首妙音天成的歌，飄揚(yáng)在風(fēng)中,。
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇五
這天演講要說的沒有什么豪言壯語(yǔ)也不是什么勵(lì)志感言,。說實(shí)話我是一個(gè)需要拿自信當(dāng)養(yǎng)料的病人?？赡茏屛艺驹谀抢镏v自信是老天眷顧我給我機(jī)會(huì)去思考去反省去向很多人索取信任和監(jiān)督,。我想當(dāng)我聽見掌聲響起來(lái)的時(shí)候，就能明白這周圍并不缺少溫暖,，這周圍滿滿的都是力量,！
沒有漂亮的外表不要緊，更重要的是你要有漂亮的內(nèi)心,，不要沉溺于那些偽裝的酷和另類,，那并不能成為值得你驕傲的東西，它們只是無(wú)事可做的人拿來(lái)放任自己無(wú)事可做的借口,。浮躁夸張的與眾不同不如樸素深沉的超凡脫俗,。所以走路的時(shí)候，你要大膽的向前,，不是因?yàn)槟愫艹蟮愫軠厝?，而是你相信,，相信自己平凡的腳步終會(huì)蹋出一條不平凡的出路。
所以,，請(qǐng)你自信！??！
成績(jī)不夠理想不要緊，你要清楚那是因?yàn)樽约焊冻龅倪€不夠,，除了抱怨你要做的是加倍的努力,。過程可能很艱辛困難重重那是必然。但你不要害怕不要退縮,，更不必卑微不必那么落魄,。勇敢的朝著你的夢(mèng)想前行，即使是在微弱的光亮也能點(diǎn)燃一片黑暗,。所以絕境并不存在,，除非你自己丟掉了期望。你高中生眼前無(wú)非這座知識(shí)堆砌起來(lái)的大山,，翻越它,，你需要告訴自己：我相信，我努力,，我能夠,！
受了傷失魂落魄不要緊，你不要沉溺于痛苦和傷感,，不要用無(wú)病呻吟來(lái)標(biāo)榜自己,，更不要放下自己的生活不必那么快的去體味什么是終點(diǎn)。誰(shuí)都會(huì)有迷茫無(wú)助的時(shí)刻,，你要做的是在黑暗里給自己挑一盞燈,，別讓自己沉下去，別對(duì)自己失去最后一點(diǎn)期望,。還是刀刀那句名言：快樂,，其實(shí)都是自找的！我想說勇氣和信心也都是自找的,！在這個(gè)世界上,，沒有誰(shuí)能拯救誰(shuí)，你永遠(yuǎn)是你自己的神,！
所以神啊,，請(qǐng)你自信！??！
我們期望認(rèn)識(shí)的你是智慧的,，善良的，調(diào)皮又帶感性的,。溫和和堅(jiān)強(qiáng)的,，理性又寬容的。優(yōu)秀和刻苦的,，勇敢又懂事的,。不要虛偽，不要做作,，更不要自私不要險(xiǎn)惡,。
如果被朋友傷害了，別去懷疑友情,，但提防背叛的人,，原諒，并不代表遺忘,。
我覺得我們生存,，除了自信，就應(yīng)去相信的東西還有很多,。我一向相信每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)一向守護(hù)的天使,，它會(huì)在你最需要的時(shí)刻化身為你身邊的某一個(gè)人，也許是以前講過一個(gè)笑話逗你開心的同學(xué),；也許是寫過一首讓你喜歡的詩(shī)的詩(shī)人,；也許是在你最無(wú)助的時(shí)候過來(lái)拉住你手的朋友；也許是陪你走過一端路程一段回憶的戀人,；也許是以前給過你幫忙的陌生人,。這些人安靜的出此刻你的生命里，陪你度過一段或喜或悲的時(shí)光,，可能終究會(huì)不動(dòng)生色的離開,。因?yàn)闆]有誰(shuí)能看足誰(shuí)的成長(zhǎng)，沒有誰(shuí)能陪誰(shuí)翻山越嶺,，他們只但是是你人生中長(zhǎng)長(zhǎng)短短的段落,。
感謝在作業(yè)本上批給我加油的老感謝告訴我我是上天賜給你一份大禮的你；
感謝送我石頭手鏈說能做朋友是多么幸運(yùn)的你,；
感謝提醒我天氣冷多穿衣服留意感冒的你,；
感謝因?yàn)榉N種而親切的叫我小憤青的你；
感謝塞給我小紙條讓我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的你,；
感謝告訴我青春是本太倉(cāng)促的書的你,；
感謝給了我無(wú)限快樂和溫暖的你們。
真的真的,。感謝你們,。
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇六
親愛的同學(xué)們,，敬愛的老師:
大家好!
我的.名字叫xxx。我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表,。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱號(hào),，而是份責(zé)任，是份熱心,。我曾經(jīng)在6年級(jí)當(dāng)過語(yǔ)文組長(zhǎng),。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛心,。熱愛班級(jí)事業(yè)。如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,，我會(huì)全心全力去干的,，作為班級(jí)語(yǔ)文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用,，我承認(rèn),，我現(xiàn)在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng),，讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表,。我渴望初中一年級(jí)與大家同甘共苦,，請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇七
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好,！我今天演講的題目是《最初的夢(mèng)想》,。
第一個(gè)夢(mèng)想掌握在自己手中，最想去的地方不要半途而廢,。
如果夢(mèng)從來(lái)沒有從懸崖上掉下來(lái),，而且是千鈞一發(fā)，我們?cè)趺粗缊?zhí)著的人有雙夢(mèng)的翅膀,？絕望地追逐,，迷失，妥協(xié),，但當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),，沒有人能抹去片刻的喜悅。在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)對(duì)峙的那一刻,，我看到了他們之間的差距,。這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距。點(diǎn)燃青春的高潮需要太多的勇氣,，太多的才華,，太多的熱情,。
是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑，就看你自己了,。當(dāng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)員站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，當(dāng)國(guó)歌奏響，五星紅旗緩緩升起,，我們看到的是驕傲和自豪,。但是這份驕傲的背后有很多不為人知的艱辛和汗水，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗,。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦,。我年輕的時(shí)候知識(shí)不多，去過很多地方做事,，但都沒當(dāng)回事,。他的家人也看不起他。這對(duì)他來(lái)說很刺激,。因此,，他下定決心努力學(xué)習(xí)。經(jīng)常讀書到深夜,，很累,，他想出了一個(gè)辦法，在打瞌睡的時(shí)候用錐子刺自己的大腿,。就這樣,，我突然覺得疼，把自己叫醒,，繼續(xù)看書,。才有“蘇秦刺骨”的故事。幾千年前,，年輕的蘇沁就懂得克制,，何況我們現(xiàn)在呢？請(qǐng)好好把握青春的日子,，不要等到夢(mèng)里麻木的那一天,，也不要等到青春逝去的那一天，才可以珍惜,。
讓我們回憶起當(dāng)初的夢(mèng)想,，點(diǎn)燃激情，一路流汗,，一路喝盡灰塵,，一路努力咀嚼。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我們是與天空和浩瀚大海戰(zhàn)斗的雄鷹,。我們是有夢(mèng)想有成就的青少年,。我們乘風(fēng)破浪，斬棘刺,，只為最初的夢(mèng)想,，只為最耀眼的光芒！
我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝,！
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇八
奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,，終于——我們步入了高中生活~我們?yōu)檫@個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪,。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒,，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年,。回顧往昔,，我們無(wú)怨無(wú)悔,，展望明天,，我們信心十足,。如今，我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高中,，我們的日子也多了一些疲憊,。但是面對(duì)不管面對(duì)什么，我們?nèi)詫⑴G暫棘,，奮然前行,。 雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳,。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后,，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,，信心是命運(yùn)的主宰! 任前方荊棘叢生，我們?nèi)詫⒊种院恪ＣＣW(xué)海中,，我們爭(zhēng)做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦,，玉汝于成,。“青春的腳步如行云流,，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi),。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天,，向著金色的彼岸前行,。 臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng),。 用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,，不懈地?fù)u槳,，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)! 未來(lái)不是夢(mèng),，今天,，在我們手中! 以激情為旗，用青春作注,，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
什么是朋友?誰(shuí)是你最好的朋友?你了解他(她)嗎? 在千萬(wàn)年之中,，在時(shí)間的無(wú)邊荒野里，沒有早一步,，也沒有晚一步,，剛巧趕上;于千萬(wàn)人之中，你遇見了你所遇見的人,，他(她)也許就是你的朋友,。
人生短短幾十年，不要給自己留下什么遺憾才好,。想笑的時(shí)候就笑,，想哭的時(shí)候就哭，把不盡人意,，不順心的事一次性,、干干凈凈的發(fā)泄出來(lái)，但不快樂,、傷心,、難過全都只是過程，惟有快樂才是終點(diǎn),，千萬(wàn)不要把世事都看得太完美! 如果朋友讓你生氣,，那只能說明你還在意你們之間的感情,，也許他(她)就是你最好的朋友，為什么不把心放寬點(diǎn)呢? 知道嗎?什么是益友?什么是損友? 我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋刀的人,，當(dāng)然具體情況又具體分析,，為什么事而兩肋刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋刀，而(她)卻反過來(lái)-你兩刀!! 其實(shí),，我們活得很艱難,。確實(shí)，我們既要承受種種來(lái)自外部的壓力,，又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑,。在苦苦掙扎中，如果有人向你伸出援助之手,，投以理解的目光(而這個(gè)人就是你的益友),，你就會(huì)感到一種來(lái)自原始生命的暖意。 有些事情我們無(wú)法控制,，所以我們只好控制自己,。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙,，但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí),，才知道，他們其實(shí)比我們還可憐,，所以,，請(qǐng)?jiān)從愫捱^的人，原諒那些壞人,，所謂的好人!
生活中,，不斷有人離開或出現(xiàn),，而我也即將離開這個(gè)舞臺(tái),，于是，看見的,，看不見了;記住的,，遺忘了;生活中也不斷有得到和失落，于是,，看不見,，看見了;遺忘的，記住了,。它們就這樣交替著,，更改著，不知疲倦,。 然而,，看不見的，是不是就等于不存在呢? 記住了的，是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失? 而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,，遺忘該遺忘的,，改變能改變的，接受不能改變的呢? 我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,，哪些又是錯(cuò)的,，所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。 能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間,。 最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì)：同學(xué)只有1年或2年,，最多3年，而朋友有一輩子!!!
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇九
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：
大家好,！
古人云：“開卷有益”，詩(shī)圣杜甫也曾說過：“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”自古以來(lái),，人們都認(rèn)為讀書是有百利而無(wú)一害的,。可我認(rèn)為不能一概而論,，這涉及到讀書的目的,、范圍和方法等問題。
做一個(gè)成功的讀者,，不但要選擇性的讀一些好書,，更重要的是讀過了要思考。有的人看書如同走馬觀花,，一本書看下來(lái)記住的知識(shí)并不多,，應(yīng)用時(shí)不是腦袋空空，就是人云亦云,，我們絕不能做這種失敗的'讀者,。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播文化的使者,，書是收獲知識(shí)的土地,。同學(xué)們，辛勤耕耘吧,！只有做一個(gè)成功的讀者,，才能收獲更多的果實(shí)。
我的演講完了,，謝謝大家,！
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇十
大家好,，我今天課前演講的主題是：《駱駝祥子》。
世間有一物,，它可以令你如黑夜的蛾,，不斷揮舞著翅膀撲向光明，妄圖撕碎黑暗,，那就是追求,。祥子的追求是平凡而又幸福的生活，但這對(duì)于他的車來(lái)說太沉重,，沉重到已無(wú)力帶他沖出黑暗,。
祥子的失敗、墮落或許是必然的,，在當(dāng)時(shí)社會(huì),，人們的心都是冷漠而麻木，如寒霜,；而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無(wú)法將那冰冷融化半分,，跳動(dòng)的火花僅溫暖了祥子的心，卻也讓他忘了生活的殘酷,。三次跌落人生谷底皆是如此,。第一次辛苦攢錢買車，卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營(yíng)當(dāng)苦工,，當(dāng)他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時(shí),，他眼底的希望又迅速燃起。第二次,，祥子辛苦攢的錢被敲詐了,，雪夜里，他寒冷又無(wú)助,，卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來(lái),。最后，他為了虎妞,，這個(gè)他厭惡,，卻又是在這個(gè)城市唯一給過他一個(gè)可依靠的家的女人,，他賣了車將其葬了,。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他，自盡了,。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,，只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。
所以,，感謝這個(gè)時(shí)代,，以“平凡的幸?！睘榛A(chǔ)，造就了我們的生活,。使我們不會(huì)如走向末路的祥子一般迷茫又絕望,。
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇十一
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,，所以讓我們現(xiàn)在做一個(gè)有紀(jì)律有道德的中學(xué)生，未來(lái)做一個(gè)有素質(zhì)的好公民,！
路還是昨天的.路,，但里程碑是新的；歌還是昨天的歌,，但今天更美,；太陽(yáng)仍然是昨天的太陽(yáng)，但它放射出全新的光芒,。當(dāng)我們看著東方的第一次日出,，是不是應(yīng)該捫心自問：我的夢(mèng)還在，我的心還在飛翔,？我們?cè)?jīng)有過榮耀,，卻成了枕上甜蜜的回憶；也許,，我們?cè)馐芰舜煺?，卻變成了幾滴苦澀的眼淚。忘記過去的成功和失敗,，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)刻在心里,，讓過去的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功,。
我們是奧林匹克班的學(xué)生,。“沒有最好,，只有更好”是我們的口號(hào),，“更高、更快,、更強(qiáng)”是我們的宗旨,。在課堂上，我們很容易看到學(xué)生在努力,，我們可以聽到爭(zhēng)論一個(gè)問題的聲音……然而,，“沒有最好，只有更好”,，在知識(shí)的海洋中,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)滿足,。在這里，我不得不提到部分科目的問題,。當(dāng)然,，有這個(gè)問題的學(xué)生應(yīng)該只有很少一部分，但是這個(gè)問題在奧林匹克班比其他班更容易出現(xiàn),。眾所周知,，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但是有些學(xué)生因?yàn)樵谛W(xué)其他科目沒有打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，所以學(xué)習(xí)起來(lái)并不那么舒服,。所以他們把所有的思想都放在數(shù)學(xué)上，努力在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造自己的世界,，從而放棄了其他學(xué)科,。在這里，我給大家介紹一個(gè)故事,。內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),。可能有同學(xué)看過,，因?yàn)槭?月27日在《廣州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的,。講的是一個(gè)高中生的故事，下學(xué)期全班第29名（沒有不及格）,。經(jīng)過一年的奮斗,，他在高中最后一次模擬考試和高考中獲得全班第一名。他化學(xué)一直不好,，但下定決心努力后,，只用了兩個(gè)月就拿到了全年第一。事實(shí)突破了他的想象,，他的夢(mèng)想開始雄心勃勃,。他說心理學(xué)上有一個(gè)名詞叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是說,，如果你相信你能做到,，最后你就能做到；如果懷疑自己做不到,，就會(huì)退步,。他還說：“相信你最好的成績(jī)，因?yàn)槟鞘悄阋呀?jīng)達(dá)到的境界,。如果你相信,，那么你一定會(huì)再次到達(dá)那里”，還有“不要在意一次偶然的失敗,，因?yàn)樵谝膺@個(gè)異常,，你就相信了，它就會(huì)成為你的負(fù)面預(yù)測(cè),，讓你重復(fù),。”
還有一個(gè)要說的問題是特色班的選擇,。我們的特點(diǎn)是：活潑自律,，但因?yàn)樽龅貌粔颍詮膩?lái)沒有表白過,?；顫姡覀冏龅搅?，但是好像有點(diǎn)過分,，但是自律呢？紀(jì)律一直是我們的老問題,，總會(huì)重新出現(xiàn),。其實(shí)我不想再提了，因?yàn)槲抑来蠹叶悸犇伭?，都知道該怎么做,，就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,，課堂上一句與課堂無(wú)關(guān)的無(wú)心之語(yǔ),，自習(xí)課上一個(gè)不自然的笑聲，不僅會(huì)影響到自己,，還會(huì)影響到全班,？如果自己的過錯(cuò)影響了全班，你不覺得愧疚嗎,？我不多說,。每個(gè)人心里都知道該怎么做，可是為什么做不到,，就因?yàn)樨澩?，失控？我希望這學(xué)期,，我們可以申請(qǐng)?zhí)厥獍?。不管有沒有評(píng)分，只要我們?cè)谔峤徊牧系臅r(shí)候能問心無(wú)愧,，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了,。
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇十二
領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生：
大家好,！
愉快的寒假過后,，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里,，我想向所有的同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝你們身體健康,，學(xué)業(yè)有成！
新學(xué)期開始以來(lái),，我們學(xué)校充滿了節(jié)日的氣氛,。一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師默默耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn),，努力為學(xué)生創(chuàng)造美好的學(xué)校環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天發(fā)展,，環(huán)境一天天改善,。然而，學(xué)生們想過嗎,？光靠老師的努力是不夠的,，還要靠你、我,、他,、大家的共同努力。你說一句話,，我就塑造了學(xué)校的美好形象,。每一個(gè)少先隊(duì)員的行為和言語(yǔ)都與學(xué)校的榮辱有關(guān)，彰顯著學(xué)校的品味,。
新學(xué)期,，我們都要給自己定一個(gè)新的目標(biāo)。我覺得無(wú)論你設(shè)定什么目標(biāo),，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的,。
要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，首先要培養(yǎng)良好的習(xí)慣和良好的品德,。做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,，只要從小事做起，不要忽視每一次考試,。當(dāng)你看到地上有一個(gè)果皮,，你撿起來(lái)放在垃圾桶里，那你就是優(yōu)秀的,；當(dāng)你看到水龍頭沒擰緊,，你就習(xí)慣擰緊，然后你就優(yōu)秀了；當(dāng)你看到地上的錢,，你撿起來(lái)還給了主人,，那你就是優(yōu)秀的；當(dāng)你早上遇到老師時(shí),，向老師問好,。早上好,，老師,。那你很好。當(dāng)一個(gè)同學(xué)不小心冤枉了你,，你笑著對(duì)待別人的錯(cuò)誤,，那你就是優(yōu)秀的。同學(xué),，你覺得,，這不是很簡(jiǎn)單嗎？其實(shí)這就是高尚的品德和良好的習(xí)慣是如何從小事中培養(yǎng)出來(lái)的,。
做小學(xué)生也需要自信,。自信是成功的秘訣。你應(yīng)該用那句名言“我天生有用”來(lái)激勵(lì)自己,。如果你有信心,，你就有足夠的勇氣去戰(zhàn)斗和奮斗。最后,，做一個(gè)小學(xué)生是需要勇氣的,。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。面對(duì)挫折,，你需要勇敢的笑,。你要在困難和挫折中尋找期望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。請(qǐng)相信“雨后見彩虹,，失敗見成功”的哲學(xué)。
同學(xué)們,，讓我們跟著春天,，拿起小刷子，把生活描述得更加美好,。讓我們放飛我們的心,，唱一首春天的歌。
最后,，祝同學(xué)們新起點(diǎn),，新航程，揚(yáng)帆前進(jìn)，取得更好的成績(jī),！謝謝大家,！
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇十三
我們年少輕狂，流過淚水,、淌過汗水,，所有的痛自己默默的承受。
困難面前從不會(huì)做出讓步,?？释牡玫剿说男蕾p，希望所有人的'目光交集于你,，為你鼓掌,。心中的夢(mèng)想遠(yuǎn)大，即使很遙遠(yuǎn),，也會(huì)拼勁全力去實(shí)現(xiàn),。光陰似箭，在青春歲月中磨練自己,，綻放耀眼的明天,。天地間人我們?nèi)リJ蕩，所迸發(fā)出的豪氣勢(shì)不可擋,。笑著傲視一切!我們總是充滿信心,，不會(huì)因失敗而喪失斗志，心中的目標(biāo)只有一個(gè),，如果只有一個(gè)勝者,，我一定是那一個(gè)。雖然一次次失敗,，但從來(lái)都不會(huì)說放棄,。心中始終堅(jiān)持一個(gè)信念：只要今天比昨天好那就是希望。相信即使是自己,，也可以創(chuàng)造奇跡,。我們有比誰(shuí)都強(qiáng)的自尊，即使流淚也不會(huì)用手去擦,，讓它自然干,，因?yàn)楸伙L(fēng)吹干了的眼淚不會(huì)有痕跡，不會(huì)留下一個(gè)難以抹去的回憶,。雖然我們不大,，但我們卻很堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)輕易說放棄,，敢于挑戰(zhàn)一切,，就算受苦受傷也不會(huì)放棄心中的目標(biāo),。我們也有和別人一樣的責(zé)任，無(wú)論是父母,、親人還是老師,、同學(xué)，為自己負(fù)責(zé)也為他們負(fù)責(zé),，時(shí)時(shí)刻刻帶著責(zé)任二字做事,。
也正是這些，讓尿少的我們輕狂,，凡事都爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，不考慮后果。失去太多而無(wú)法挽回,。尿少的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)穩(wěn)重,，保持平常心和充滿激情斗志的心,。不拋棄別人,、不放棄自己這才是真正的我們。
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇十四
小草看到蒼松的偉岸,，便立志發(fā)奮圖強(qiáng),，可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，還是一株普通的小草,；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,，便極希望自己也能鵬程萬(wàn)里，于是冬練三九,，夏練三伏,，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里,，摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌,。
它們付出努力了，卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。為什么呢,？因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己，沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向,。
一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,，努力、奮斗雖必不可少,，但認(rèn)清自己的實(shí)力,，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,，班超毅然投筆從戎,，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,，認(rèn)真分析原因,，正確地評(píng)估自己的能力，最終,，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面,，他駕輕就熟,，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠,。
認(rèn)清了自己的方向,，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會(huì)有結(jié)果,，很難想象潘長(zhǎng)江能夠在nba的賽場(chǎng)上搶籃板,、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,，站在舞臺(tái)上將歡聲笑語(yǔ)送進(jìn)千家萬(wàn)戶,。
如果不能成為自己的伯樂，不能認(rèn)清自己,，努力方向與實(shí)際南轅北轍,，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾,，再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)。現(xiàn)實(shí)中,，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,，垂名千古,，只有適合自己的，才是最好的,。
做自己的伯樂,，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，認(rèn)清自己奮斗的方向,，把握自己,，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,，才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色,。
同學(xué)們,，只有認(rèn)請(qǐng)你的方向，走出失敗的荊棘地,，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道,。
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇十五
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好!
蜜蜂辛勤地釀造,，就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,，就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會(huì)有出類拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,，就必須要勤奮地去做,，僅有這樣才能成功。
書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。想必頭懸梁，錐刺股,，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧,。匡衡,、孫敬,、蘇秦就是經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí)，最終成為了著名的學(xué)者和政治家,。所以大家應(yīng)當(dāng)明白勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧，勤奮是通往成功的大道,。下頭,，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),，在江南水師學(xué)堂讀書,，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒,。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒,，放在嘴里嚼著,，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書,。由于苦讀書,，之后最終成為我國(guó)著名的文學(xué)家,。
諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽,，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí),，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年,。那時(shí),，還沒有鐘表，記時(shí)用日晷,，遇到陰雨天沒有太陽(yáng),。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),，先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了,。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候,，就喂它一點(diǎn)糧食,，雞一吃飽就不叫了。
過了一些時(shí)候,，司馬先生感到奇怪,，為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食,。先生開始很惱怒,，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)，對(duì)他更關(guān)心,，更器重,，對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了,。經(jīng)過諸葛亮自我的努力,，他最終成為了一個(gè)上知天文，下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人,。
聽了這些故事,，大家也是否應(yīng)當(dāng)想想,，自我有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得最優(yōu)異的成績(jī)，可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的,。要想取得優(yōu)異的成績(jī),，要想成功，就必須付出自我的汗水,，勤奮地學(xué)習(xí),。
愛迪生有一句話說得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。韓愈也說過：業(yè)精于勤而荒于嬉,，行成于思而毀于隨,。大家能夠每一天多問問自我：今日我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里,，我期望大家都能經(jīng)過自我勤奮地學(xué)習(xí),，取得優(yōu)異的成績(jī)。
多謝大家!
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇十六
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想,，每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生,，不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn),。我的夢(mèng)想很多，似乎每一個(gè)年齡階段都有一個(gè)夢(mèng)想,，很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(zhǎng)大我才明白,，小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象,，并不實(shí)際。
真正的夢(mèng)想是要有：堅(jiān)定不移的目標(biāo),。在走向夢(mèng)想的道路時(shí)，心中都有一個(gè)目標(biāo),，它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰,。可這個(gè)目標(biāo)如果不堅(jiān)定,，就只能原地踏步,。就像擺在面前的無(wú)數(shù)條路，你必須選擇一條永不后悔的路,。
弗羅斯特說過，“一片樹林里分出兩條路,，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路,。”這句話正是要告訴我們面對(duì)自己的人生道路要堅(jiān)定,，走了下去,，就不能回頭,。夢(mèng)想也一樣,，它決定了你的一生,，所以在面對(duì)目標(biāo)的選擇時(shí),，要慎重，因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)會(huì)帶你走上不歸路,。
真正的夢(mèng)想是要有：樂觀積極的心態(tài),。夢(mèng)想,，是我們美好的向往,。可我們?cè)谙蛲耐瑫r(shí),，也會(huì)知道,，它離我們很遙遠(yuǎn)，要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰,。如果我們不保持樂觀積極的心態(tài),，就難以通過難關(guān)的考驗(yàn)。面對(duì)一切打擊,，都要用的面貌去迎接,。不要?dú)怵H，更不要放棄,。即使它帶給你致命的打擊,，也要樂觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,，才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!
真正的夢(mèng)想是要有：鍥而不舍的意志,。在開往夢(mèng)想的旅程中，會(huì)有很多很多的絆腳石和困難,，大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的殿堂,，只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西，但只要堅(jiān)持不懈,，鍥而不舍的走下去,，你就會(huì)獲得的更多，更豐富的精神財(cái)富,。
一旦放棄,，就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄，之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦放棄,，就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄,，我們的人生就不再有意義!即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，但是他們的困難都一樣艱巨,。人生不可能萬(wàn)事如意,，總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,，就必定成功!
讓我們一起為之奮斗,，放飛夢(mèng)想!
謝謝大家!
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇十七
老師、同學(xué)們：
大家好,！
今天的課前演講,，我想先給大家講一個(gè)故事：在以前，有一個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見她萬(wàn)分焦急的樣子,，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家,，飛起又落下，落下又飛起來(lái),，象附了魂一樣,。越是這樣，女孩追它的決心就越大,。
終于,，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去,，回過身,，她微笑著對(duì)大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。
當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑,；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷,；是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”,；是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰,、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止,；是走廊內(nèi)的輕聲慢步；是宿舍里暖融融的家的感覺,。它是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為,。
綠樹紅花,，朗朗的讀書聲，暖人的話語(yǔ),，整潔的儀表,，那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西,。
我的演講結(jié)束，謝謝大家,！
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇十八
尊敬的教師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
曾子說過：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”每一個(gè)人都需要對(duì)靈魂進(jìn)行拷問，對(duì)靈魂的拷問能夠去掉我們心靈的邪惡,，靈魂才會(huì)高尚,。在靈魂的拷問中實(shí)現(xiàn)自我，才能不斷提高,、獲得美德,。
我們?cè)陟`魂的拷問中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，使我們有改正的機(jī)會(huì),。巴金在“文~革”初期被迫不停地寫交代,，之后巴金對(duì)于這件事十分自責(zé)，他這樣說過：“我怎樣忘記了當(dāng)年的承諾我怎樣遠(yuǎn)離了自我以往贊美的人格我怎樣失去了自我的頭腦,，失去了自我的思維,，甚至自我的語(yǔ)言”我是能夠想象巴金的內(nèi)心。一次又一次的精神自責(zé)，不斷地折磨著巴金,。正是這種自責(zé)對(duì)靈魂的拷問,，成了巴金晚年的寫作動(dòng)力。他直面“文~革”對(duì)民族帶來(lái)的浩劫,，直面自我人格以往出現(xiàn)的扭曲,。他愿意用真實(shí)的寫作，填補(bǔ)一席出現(xiàn)的精神空白,。他最終寫出了在當(dāng)代中國(guó)產(chǎn)生巨大影響的《隨想錄》,，從此來(lái)履行一個(gè)知識(shí)分子應(yīng)盡的歷史職責(zé)，從而到達(dá)了文學(xué)和思想的最終高峰,。
靈魂的拷問是對(duì)前一個(gè)階段的總結(jié),，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，可是僅有愚人才會(huì)執(zhí)過不改才能更好的面向未來(lái),。德國(guó)前總理維利勃蘭特,，在猶太人死難者紀(jì)念碑前的一跪，表示愧疚和懺悔,。勃蘭特當(dāng)眾下跪道歉,，證明他承認(rèn)德國(guó)對(duì)猶太人犯下的罪行。這是深深痛悔的舉動(dòng),?？墒峭嵌?zhàn)的元兇—日本當(dāng)局卻經(jīng)過右翼編篆的歷史教科書，隱瞞歷史,，漂白史實(shí),，將日本軍國(guó)主義從“加害者”變?yōu)椤笆芎φ摺保l(fā)了中韓以及亞洲各國(guó)的抗議怒潮,。
承認(rèn)祖輩的戰(zhàn)爭(zhēng)罪責(zé),，不但沒有使德國(guó)人蒙羞，反而使今日的德國(guó)人在歐洲及全球舞臺(tái)上贏得尊重,，能夠扮演更重要的主角,。
對(duì)靈魂的拷問才能使人生更有價(jià)值，我們才能發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,，尋找到人生前進(jìn)的方向;我們才能覓回信心與動(dòng)力,，讓生命展現(xiàn)光彩，一個(gè)人,，一個(gè)團(tuán)隊(duì),，一個(gè)國(guó)家，都需要進(jìn)行靈魂的拷問,，僅有在拷問中我們才能不斷提高,。
六年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇十九
浮生泛命,，隨波逐流。觀日月交替晝夜變,，望星辰互換節(jié)令轉(zhuǎn)。哀紅塵愛恨悲歡,，嘆世間惆悵繾綣,。縱觀天地,，知風(fēng)雨急急哉,；遙想古今，道時(shí)光匆匆也,！赤縣峰江催予折腰,，九州山河損予斷腸。頻看悠悠浮云千尋走,，常賞寂寂煙波萬(wàn)里沉,。阿嬌魂歿長(zhǎng)門，司馬相如為賦,；太真夢(mèng)盡馬嵬,，香山居士為詩(shī)。今孰悲吾心,，現(xiàn)孰感吾緒,？嗚呼憤耳，嗟乎癡哉,！
煙云四散,，暗想從前。癸酉亥月生,，丙寅戌時(shí)降,。傲然不羈獨(dú)漫步，狂放逆反自走游,。世俗如鐵,，禁吾之心；規(guī)矩若鏈,，錮吾之魂,。學(xué)而不能投己好，嬉而不能覓己歡,。盈虛有數(shù),，一筆之下常思玩；消長(zhǎng)無(wú)時(shí),，兩手之間總舞墨,。厭庸人自擾,，惡凡夫嘲世?；痫h飄乎隨風(fēng),，水脈脈兮伴浪。百神勞于心矣,，萬(wàn)事煩于形哉,！
荒唐言，辛酸淚,！身本逍遙,，心本自在。但忠孝所逼,，誤流光,，僅圖達(dá)命；又情義所迫,，費(fèi)思緒,，為得榮生。志難現(xiàn),，不為人賞,；淚欲滴，有孰能憐,？唯弄清詞淡句,，不用濃字艷文。聊魂之所落,，慰影之所傷,。須臾短命坎坷絆，漫長(zhǎng)前路挫折牽,。文思突現(xiàn),，作《蝶戀花》一詞，不按韻律,，云爾：
人生自古皆含愁,，江河無(wú)盡，未能復(fù)西流,！
空撫凌云良久泣,，惆悵何時(shí)將淚收？
利祿功名揮離袖,，爭(zhēng)奈紅塵,，催我苦淹留。
漫漫銷魂是前路,，舞文弄墨心上秋,！
