為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

家校共育活動(dòng)方案博客篇一

為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色,、管理舉措;加強(qiáng)家校溝通,，提高家教水平，形成教育合力,，提高教育效果,，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,，特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

二,、活動(dòng)主題：家校聯(lián)誼共育英才

三,、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月5日下午4：25(本周五)

家長(zhǎng)進(jìn)入校園時(shí)間：4:20

四、家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn)：各班教室

五,、家長(zhǎng)會(huì)議程：

(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)

(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓(xùn)視頻(孟祖國(guó))

(三)4：45——5：15各班以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(各班班主任)

(四)5：15—5：30教師與家長(zhǎng)個(gè)別溝通(各任課教師)

六,、家長(zhǎng)會(huì)工作人員安排：

1、家長(zhǎng)會(huì)校門(mén)口秩序：__

校門(mén)口調(diào)度：__

2,、具體安排：

(1)總負(fù)責(zé)：__

具體負(fù)責(zé)人：__

照相：__(一,、二年級(jí)拍照)

__(三、四年級(jí)拍照)

__(五,、六年級(jí)拍照)

(2)樓層引導(dǎo)：

食堂門(mén)口總調(diào)度：__

一號(hào)樓一樓：__一號(hào)樓二樓：__

一號(hào)樓三樓：__一號(hào)樓四樓：__

二號(hào)樓一樓：__二號(hào)樓二樓：__

二號(hào)樓三樓：__

七,、活動(dòng)具體要求：

(一)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師,、樓層辦公室主任做好家長(zhǎng)進(jìn)入校園的安全,、調(diào)度、引導(dǎo),。

(二)班主任：

活動(dòng)前：

1,、請(qǐng)班主任本周通知學(xué)生及家長(zhǎng)，提前告知家長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議的時(shí)間,，學(xué)生所在班級(jí)樓層和具體班級(jí),，杜絕家長(zhǎng)因找不到孩子教室在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。

2,、各年級(jí)主任要根據(jù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)總體方案,，將本年級(jí)班主任集中進(jìn)行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項(xiàng)工作,，要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、班級(jí)特點(diǎn)寫(xiě)好發(fā)言材料,、制作家長(zhǎng)會(huì)ppt,。

3、圍繞家長(zhǎng)會(huì)做好教室布置,，盡量展示我校的辦學(xué)特色,，班級(jí)管理特色。

4,、家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天下午2:20之前,，進(jìn)行衛(wèi)生保潔，在黑板(或ppt)上寫(xiě)好歡迎標(biāo)語(yǔ),。

5,、班主任提前在天明小學(xué)教師群中下載《防溺水安全教育》視頻，提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備，如有問(wèn)題及時(shí)與電教處聯(lián)系,，保證家長(zhǎng)會(huì)正常播放,。

活動(dòng)中：

1、要引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，文明習(xí)慣，生活習(xí)慣等,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教子觀念,，切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績(jī)和學(xué)習(xí)，要讓家長(zhǎng)感到學(xué)校關(guān)注的是孩子的全面發(fā)展,。

2,、對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長(zhǎng)配合的工作中，要再一次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作息時(shí)間,，禁止早到?，F(xiàn)象，向全體家長(zhǎng)明確學(xué)校夏季的作息時(shí)間,，上午7:00進(jìn)校園,，下午2:20進(jìn)入校園，低年級(jí)晚上放學(xué)5:15準(zhǔn)時(shí)來(lái)接,。強(qiáng)調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則,，不準(zhǔn)進(jìn)入校園，一至六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)在道子口接送學(xué)生,。

(三)年級(jí)組長(zhǎng)

年級(jí)組長(zhǎng)是本年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)安全,、紀(jì)律的第一責(zé)任人，家長(zhǎng)會(huì)方案請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)班主任認(rèn)真解讀,，做好充分準(zhǔn)備,，展現(xiàn)班級(jí)、年級(jí)組及天明小學(xué)良好的精神風(fēng)貌,。

(四)行政全面檢查分工及職責(zé)

1,、班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)必須在場(chǎng)巡視和指導(dǎo),。

2,、政教處和年級(jí)主任加強(qiáng)巡視，檢查各班家長(zhǎng)會(huì)安全,、紀(jì)律,，及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。

3,、政教處做好安全教育視頻的準(zhǔn)備,、印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)相關(guān)資料及宣傳報(bào)道,。

八、上交材料：

家長(zhǎng)會(huì)簽到冊(cè),、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表,、班主任發(fā)言稿、家長(zhǎng)發(fā)言材料,、家長(zhǎng)會(huì)ppt紙質(zhì)(不少于2張),，會(huì)后于5月8日前以年級(jí)組上交政教處。

家校共育活動(dòng)方案博客篇二

1,、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生感受父母的辛勞,，從而理解父母，將對(duì)父母的愛(ài)轉(zhuǎn)化成為父母做一些力所能及的事情的自覺(jué)行為,。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排家務(wù),，制定計(jì)劃，并將計(jì)劃付諸實(shí)施,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)能力，逐步養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣,。

3,、愿意為家庭做些力所能及的事，主動(dòng)關(guān)心家庭生活,。

4,、爭(zhēng)當(dāng)家庭服務(wù)章

活動(dòng)過(guò)程

一、親親：我的父母

你知道你的爸爸,、媽媽每天回家后都做著一些什么工作?

1,、以合作小組為單位，在小組里交流各自的爸爸,、媽媽所做的事情,。由一名學(xué)生做記錄綜合發(fā)言，其他學(xué)生提供發(fā)言資料,。

2,、學(xué)生代表上臺(tái)將自己組里的爸爸、媽媽們所做的工作綜合匯報(bào),。如：做飯、照顧老人,、洗衣等我們可以看見(jiàn)的,，還有一些工作是我們無(wú)法在家里看見(jiàn)但爸爸、媽媽們卻也在做著的,，如上班賺錢(qián),、為勤儉持家精打細(xì)算等,。

3、你想和你的爸爸,、媽媽說(shuō)些什么呢?

4,、閱讀一則學(xué)生日記。引導(dǎo)：你愿意試一試,，當(dāng)一回家嗎?

二,、試試：我來(lái)當(dāng)家

1、不過(guò),，這個(gè)家怎么當(dāng),，大家還得想一想。和同學(xué)們互相交流交流,。(想一想,，意在讓學(xué)生充分調(diào)動(dòng)大腦里已有的生活經(jīng)驗(yàn)，回想自己觀察到的父母在家一天的工作情況,，模仿擬定自己的計(jì)劃),。

2、 制定"當(dāng)家人"計(jì)劃

(1)先由學(xué)生獨(dú)立"當(dāng)家人"計(jì)劃,。

(2)小組討論交流,。

(3)推薦一份計(jì)劃，我們大家一起來(lái)評(píng)判一下,。

視頻展示儀展示計(jì)劃 ,，全班評(píng)議。

討論寫(xiě)這個(gè)計(jì)劃的時(shí)候要注意些什么問(wèn)題,。

3,、根據(jù)討論的要求重新調(diào)整自己的計(jì)劃。計(jì)劃寫(xiě)完后用雙面膠貼到黑板上,。

三,、計(jì)劃書(shū)展示

計(jì)劃一：今天我當(dāng)家

我的計(jì)劃在星期六，早晨7∶00起床后,，我要做這樣一些事情： 1.疊被子;2.收拾家;3.擦地,、擦桌子;4.買(mǎi)菜、洗菜;5.蒸米飯;6.洗碗,。

計(jì)劃二：今天我當(dāng)家

計(jì)劃三

我準(zhǔn)備在星期六七點(diǎn)鐘起床后做這樣一些事情：疊被子,、收拾家、買(mǎi)菜,、洗菜,、洗涮碗筷、午休,、學(xué)習(xí),、幫媽媽做飯,、洗涮碗筷、看電視,、給爸爸媽媽捶背,。

四、總結(jié)

同學(xué)們的計(jì)劃寫(xiě)得都非常好,。但是希望它不僅僅只是一份計(jì)劃,，既然寫(xiě)了，就應(yīng)該很好地落實(shí),。請(qǐng)大家把計(jì)劃拿回去,，過(guò)兩天休息，實(shí)踐一下,，我想,，你們的行為肯定會(huì)給父母一個(gè)驚喜的，你們的收獲也將是巨大的,。

家校共育活動(dòng)方案博客篇三

深入貫徹落實(shí)黨的精神,，充分利用12月5日“國(guó)際志愿者日”的有利契機(jī)，通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展 “關(guān)愛(ài)他人,、關(guān)愛(ài)社會(huì),、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng)，深入宣傳和普及志愿服務(wù)的理念和精神,，不斷形成和鞏固全社會(huì)關(guān)心,、支持和參與志愿服務(wù)的良好氛圍，吸引更多的市民群眾踴躍成為志愿者,，推動(dòng)全區(qū)志愿服務(wù)事業(yè)和精神文明建設(shè)邁上新臺(tái)階,。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)展關(guān)愛(ài)他人志愿服務(wù)活動(dòng)

1,、開(kāi)展家政服務(wù)志愿服務(wù),。組織志愿者為空巢老人、殘疾人打掃室內(nèi)衛(wèi)生,、清洗換季衣物等,。物業(yè)服務(wù)企業(yè)組織員工志愿者上門(mén)為空巢老人、殘疾人檢修水暖電氣,、代購(gòu)物品,、代繳費(fèi)用，為殘疾人修繕輔助器具和無(wú)障礙設(shè)施,，指導(dǎo)空巢老人,、農(nóng)民工正確使用電暖氣、煤爐等取暖設(shè)施，宣傳防火防煤氣中毒等生活知識(shí),。

2、開(kāi)展健康保護(hù)志愿服務(wù),。組織醫(yī)護(hù)人員為空巢老人舉辦健康知識(shí)講座,，進(jìn)行一次健康檢查，到農(nóng)民工集中居住地開(kāi)展義診活動(dòng),，陪行動(dòng)不便的老人,、殘疾人就醫(yī)取藥。組織心理疏導(dǎo)志愿者為空巢老人,、殘疾人,、農(nóng)民工提供心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，幫助他們平穩(wěn)心態(tài),，培育良好的心理品質(zhì),，預(yù)防心理疾患的發(fā)生。

3,、開(kāi)展親情陪伴志愿服務(wù),。組織志愿者到空巢老人、留守兒童,、農(nóng)民工,、殘疾人家中進(jìn)行走訪，了解他們的困難和需求,，設(shè)法幫助他們解決問(wèn)題,。到敬老院、福利院和空巢老人家中,，陪他們嘮家常,、讀書(shū)報(bào)、玩棋牌,，給老人們更多的精神慰藉,，減輕孤獨(dú)感和寂寞感。組織學(xué)生志愿者到農(nóng)民工子弟學(xué)校和寄宿制中小學(xué)校,，為留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng),，幫助留守兒童通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)視頻等,，與在外打工的父母進(jìn)行親情互動(dòng),。

4、開(kāi)展文化體育志愿服務(wù),。組織文體志愿者依托街道文化站,、社區(qū)文化室組織讀書(shū)會(huì)、舉辦文化講座,。帶領(lǐng)農(nóng)民工子女到美術(shù)館,、博物館,、科技館參觀，讓他們感受城市變化,、融入城市生活,。利用社區(qū)健身設(shè)施，組織優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,、教練員和社會(huì)體育指導(dǎo)員,，為老人、留守兒童,、殘疾人提供健身指導(dǎo),，讓他們掌握科學(xué)的健身方法。依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,，組織志愿者為留守兒童提供音樂(lè),、美術(shù)、體育,、科技等方面的培訓(xùn),。

5、開(kāi)展法律援助志愿服務(wù),。組織具有專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)的志愿者深入社區(qū)村鎮(zhèn),，廣泛開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，為空巢老人,、殘疾人提供法律咨詢(xún),、代寫(xiě)法律文書(shū)、代辦公證等服務(wù),。有針對(duì)性地為農(nóng)民工提供政策咨詢(xún),、索要欠薪、處理勞動(dòng)糾紛,，維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。

(二)開(kāi)展關(guān)愛(ài)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)

1,、開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù),。廣泛開(kāi)展文明禮儀知識(shí)宣傳普及志愿服務(wù)，傳播文明理念,，倡導(dǎo)互助精神,，勸導(dǎo)不文明行為，營(yíng)造文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚,。廣泛宣傳普及社會(huì)禮儀,、生活禮儀、職業(yè)禮儀等文明禮儀，幫助人們提高文明素養(yǎng),，引導(dǎo)人們養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。進(jìn)一步深化文明交通志愿服務(wù)活動(dòng),，廣泛宣傳倡導(dǎo)文明行路、文明駕車(chē),、文明停車(chē)、文明乘車(chē),、機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓行人等文明交通理念。

2,、開(kāi)展公共場(chǎng)所文明引導(dǎo)志愿服務(wù),。組織公共文明引導(dǎo)志愿服務(wù)人員，在廣場(chǎng),、公園,、旅游景點(diǎn)、車(chē)站等公共場(chǎng)所,，以及主要交通路口,、公交站點(diǎn)、主干道,、非主干道,、主要商業(yè)大街、背街小巷,，樓院等地點(diǎn)開(kāi)展公共場(chǎng)所文明引導(dǎo)志愿服務(wù),，倡導(dǎo)公共文明理念，提升公共場(chǎng)所文明程度,。

3,、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)。組織志愿者積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動(dòng),，收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài),、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況,，編發(fā)相關(guān)文字,、圖片及音視頻材料，進(jìn)一步豐富武漢文明網(wǎng)建設(shè);向中國(guó)文明網(wǎng)組織網(wǎng)絡(luò)投稿,，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)評(píng)論,、撰寫(xiě)博文、轉(zhuǎn)載優(yōu)秀內(nèi)容,，利用重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站的博客,、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)答等互動(dòng)陣地,，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的重點(diǎn)工作,、創(chuàng)建成果及先進(jìn)典型事跡，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,，推動(dòng)公民道德建設(shè),。

(三)開(kāi)展關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)活動(dòng)

大力開(kāi)展普及低碳生活理念，開(kāi)展生態(tài)環(huán)境保護(hù),、植樹(shù)種綠,、清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，營(yíng)造天藍(lán),、水清,、地綠的生態(tài)環(huán)境，培育崇尚自然,、善待環(huán)境的理念,。

1、普及環(huán)保知識(shí)志愿服務(wù),。組織志愿者廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)法,、水土保持法、大氣污染防治法等法律法規(guī),，普及低碳生活理念和環(huán)境保護(hù)知識(shí),，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式,，著力提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng),，提升全社會(huì)生態(tài)文明水平。

2,、開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳勸導(dǎo)志愿服務(wù),。動(dòng)員和組織志愿者深入社區(qū)、企事業(yè)單位開(kāi)展垃圾分類(lèi),、減量的宣傳,、指導(dǎo)和服務(wù)。通過(guò)各種宣傳方式,，讓市民群眾了解日常垃圾分類(lèi),、分揀標(biāo)準(zhǔn)和處理渠道等知識(shí)，進(jìn)一步動(dòng)員廣大市民養(yǎng)成“垃圾分類(lèi),、垃圾減量”的良好生活習(xí)慣,。

3、開(kāi)展清潔城市志愿服務(wù),。組織志愿者深入社區(qū),、小區(qū),，在道路兩側(cè)、綠化地帶,、樓道等開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng),。組織綠化志愿者在公園開(kāi)展清潔環(huán)境、保綠護(hù)綠,、文明游園等志愿服務(wù)活動(dòng),，營(yíng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境。

4,、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)環(huán)境 愛(ài)我家園”志愿服務(wù),。

深化拓展“愛(ài)我家園”、“保護(hù)金銀湖”等各類(lèi)保護(hù)生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù),，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí),，大力推動(dòng)義務(wù)植樹(shù)、綠化美化,、清理臟亂、整治污染等行動(dòng),，使天更藍(lán),、水更清、地更綠,，逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,，為我區(qū)建設(shè)國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和漢口生態(tài)新城作出努力。

三,、 工作要求

1,、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。今年“12.5”志愿服務(wù)集中行動(dòng)是貫徹落實(shí)黨的精神的一項(xiàng)重要舉 措,，各街道、辦事處,，各單位,、各部門(mén)要根據(jù)集中行動(dòng)的總體要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，結(jié)合實(shí)際,，制定具體方案，精心組織,、抓好落實(shí),，確保活動(dòng)取得實(shí)效,。

2,、求真務(wù)實(shí),，形成長(zhǎng)效機(jī)制。要以求真務(wù)實(shí)的精神,，從市民需求出發(fā),，從實(shí)際效果出發(fā)，策劃好“12.5”志愿服務(wù)集中行動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng),。要組織動(dòng)員黨團(tuán)員積極參與各類(lèi)志愿服務(wù),，并通過(guò)黨團(tuán)員志愿者的身體力行，在廣大市民中形成良好示范效應(yīng),，推動(dòng)志愿服務(wù)工作的深入開(kāi)展,。同時(shí)，要積極探索志愿服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制,，使之與精神文明創(chuàng)建,、與思想道德建設(shè)相結(jié)合，與關(guān)注民生,、構(gòu)建和諧社會(huì)相結(jié)合,，與志愿服務(wù)基地、品牌項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合,。

3,、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍,。要利用本次集中行動(dòng)的契機(jī),，進(jìn)一步宣傳和普及志愿服務(wù)的理念和精神，吸引更多的市民投身志愿服務(wù)事業(yè);各相關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際,，設(shè)計(jì)布置形式多樣的展示點(diǎn),，以圖片、視頻,、實(shí)物展示,、現(xiàn)場(chǎng)宣講等豐富形式，開(kāi)展宣傳,、招募等活動(dòng);要利用新聞媒體,、公益廣告陣地、小區(qū)宣傳欄,、張貼畫(huà)等,，大力宣傳在志愿者活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的感人事例和典型事跡，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,。

請(qǐng)各街道,、各單位、各部門(mén)于12月6日之前將開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)情況(信息和圖片)及時(shí)報(bào)區(qū)文明辦,。

家校共育活動(dòng)方案博客篇四

為充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的作用,，增強(qiáng)學(xué)校,、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,，縮短學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會(huì)的距離,，向家長(zhǎng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍,。讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,，走近孩子，傾聽(tīng)心聲,，走進(jìn)教室,，關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià),，從而更好地配合學(xué)校,，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和上級(jí)相關(guān)工作精神制定本家校共育活動(dòng)實(shí)施方案,。

二、具體要求：

本次活動(dòng),，不僅是讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)，教育水平的一個(gè)全面,、立體的檢查和展示,。因此，全體教師要高度重視,，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng),，學(xué)生服務(wù)。將本次家校共育活動(dòng)作為宣傳學(xué)校,、展示自我的平臺(tái),，科學(xué)安排，精心組織,，保證質(zhì)量,，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意,，讓孩子受益開(kāi)心,。

三,、活動(dòng)主題

家校共育，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)

四,、活動(dòng)時(shí)間：

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

2、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

會(huì)議程序如下：

(2)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,，主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗(yàn)

(3)家長(zhǎng)委員會(huì)主任發(fā)言,，主要介紹如何配合學(xué)校進(jìn)行教育的具體做法。

(4)校長(zhǎng)就如何營(yíng)造孩子健康成長(zhǎng)的環(huán)境做發(fā)言

(5)家長(zhǎng)與他們的班主任,、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進(jìn)行溝通,。

3、深入課堂,，隨堂聽(tīng)課,，參與教學(xué)活動(dòng)

4、召開(kāi)主題班會(huì)

各班以“我的成長(zhǎng)”為主題召開(kāi)主題班會(huì),，班主任老師做好方案的設(shè)計(jì)和活動(dòng)的順利進(jìn)行,，要求家長(zhǎng)參與。

5,、學(xué)生才藝展示活動(dòng)

舉辦學(xué)生才藝展示活動(dòng),，學(xué)生選取一種或多種才藝進(jìn)行展示。如演講,、器樂(lè),、聲樂(lè)、書(shū)畫(huà)等,。通過(guò)此次活動(dòng),，同學(xué)們各展所長(zhǎng)，用豐富多彩的才藝,，展現(xiàn)健康活潑,、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,。

家校共育活動(dòng)方案博客篇五

為構(gòu)建和諧社區(qū),，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神，本著志愿性與制約性相結(jié)合,，無(wú)償性與公益性相結(jié)合,，組織性與業(yè)余性相結(jié)合的原則，積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神,，大力弘揚(yáng)助人為樂(lè)美德,，努力營(yíng)造“有困難找志愿者,，有時(shí)間做志愿者”的良好氛圍，為發(fā)展公益事業(yè),、完善社會(huì)服務(wù),、促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn),。開(kāi)展社區(qū)志愿者活動(dòng),，是弘揚(yáng)中華民初傳統(tǒng)美德和志愿者精神的行動(dòng)體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會(huì),、創(chuàng)建文明社區(qū)的重要手段,。我社區(qū)要以“服務(wù)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，服務(wù)社區(qū)群眾需要”為宗旨,，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,，努力使社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)成為我社區(qū)建設(shè)中具有廣泛影響力和社會(huì)動(dòng)員力的特色和亮點(diǎn)。

二,、參加人員

(3)其他社區(qū)志愿者,，特別是外來(lái)常住人員。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“弘揚(yáng)志愿精神,，爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)士”活動(dòng)。以社區(qū)文明志愿勸導(dǎo)隊(duì)為主要依托,，以低保對(duì)象為主要成員,，按社區(qū)規(guī)模，每月至少進(jìn)行一次,，每次安排30人以上,，主要進(jìn)行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除,、不文明行為的勸阻和公共設(shè)施,、綠化的維護(hù)等,。引導(dǎo)社區(qū)居民講文明,、樹(shù)新風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(二)“獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖”活動(dòng),。我社區(qū)的自愿者小組，定期為家庭困難,、行動(dòng)不便的殘疾人,、孤寡老人送米送油、打掃衛(wèi)生,、料理家務(wù),、以體現(xiàn)社會(huì)的關(guān)懷和社區(qū)的溫暖,。

(三)“小小志愿者”活動(dòng)。利用寒暑假期間,，組織社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生參加一些公益性的活動(dòng),。如發(fā)放建設(shè)文明和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)等,。

(四)“創(chuàng)平安社區(qū)”活動(dòng),。以現(xiàn)有義務(wù)巡邏隊(duì)為依托，按照義務(wù)巡邏隊(duì)現(xiàn)在工作方式,，組織志愿者積極參加維護(hù)小區(qū),、樓棟安全的義務(wù)巡邏，促進(jìn)社區(qū)的平安和諧,。

(五)圍繞特殊日,，集中開(kāi)展大型志愿活動(dòng)：

(1)6月5日，世界環(huán)保日,。開(kāi)展環(huán)保宣傳和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動(dòng),，倡導(dǎo)居民“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電”活動(dòng),，并組織清掃衛(wèi)生,，清理白色垃圾，清理非法張貼物等,。

(2)7月1日,，建黨日。組織全體黨員開(kāi)展“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng),，全體黨員搞一天義務(wù)勞動(dòng)一天,，號(hào)召黨員“為黨旗添光彩，為社區(qū)做貢獻(xiàn)”,。

(3) 8月1日,，建軍節(jié)。組織開(kāi)展擁軍服務(wù),，慰問(wèn)軍烈屬活動(dòng),。

(4)九月初九，重陽(yáng)節(jié),。組織慰問(wèn)老干部,、老軍人,、老前輩，開(kāi)展“尊老敬老日 ”活動(dòng),，如給老年人免費(fèi)體檢，組織老年人參加文體活動(dòng)等。

(5)其他一些社區(qū)志愿者活動(dòng),，如扶貧幫困,、法律咨詢(xún)、糾紛調(diào)解等。

四,、活動(dòng)要求

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織。按照“政府引導(dǎo),，社區(qū)組織,，依托居民”的指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)副書(shū)記、主任王金中負(fù)總責(zé),，委員張志峰負(fù)責(zé)志愿者隊(duì)伍的組織,、實(shí)施工作,，積極組織開(kāi)展社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),，把成立社區(qū)志愿者服務(wù)組織作為當(dāng)前推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)工作的一項(xiàng)重要工作，穩(wěn)步開(kāi)展,，扎實(shí)推進(jìn)。

2,、廣泛宣傳,，做好登記。要從廣泛宣傳入手,，認(rèn)真做好社區(qū)志愿者的造冊(cè)登記,。凡承認(rèn)社區(qū)志愿者章程,，熱心社會(huì)服務(wù)和公益事業(yè)的個(gè)人或團(tuán)體都可報(bào)名成為社區(qū)志愿者,。

3、調(diào)查摸底，選準(zhǔn)項(xiàng)目。我將通過(guò)發(fā)放調(diào)查表、召開(kāi)座談會(huì)等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務(wù)需求，分類(lèi)統(tǒng)計(jì)確定適合本社區(qū)開(kāi)展的服務(wù)項(xiàng)目，有針對(duì)性地組織好社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況,，將志愿者分成若干專(zhuān)業(yè)志愿者服務(wù)隊(duì),。如義務(wù)巡邏志愿隊(duì),、城市文明勸導(dǎo)隊(duì)、送溫暖服務(wù)隊(duì)等,。每隊(duì)產(chǎn)生隊(duì)長(zhǎng)一名,，在社區(qū)黨組織和居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,。

4,、加強(qiáng)管理,，樹(shù)立形象。加強(qiáng)對(duì)志愿者隊(duì)伍的管理,，做到活動(dòng)經(jīng)常開(kāi)展,、隊(duì)伍不斷壯大。社區(qū)志愿者在開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)時(shí)佩帶統(tǒng)一標(biāo)志,，積極踐行“自愿,、奉獻(xiàn)、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步”的宗旨，熱心服務(wù),，樹(shù)立良好形象,。每次活動(dòng)各社區(qū)都要收集好詳細(xì)的資料，以及每位志愿者的服務(wù)時(shí)間,、地點(diǎn),、對(duì)象等，做到有規(guī)則,、有記錄(文字,、圖片)、有總結(jié),。每個(gè)參會(huì)成員都應(yīng)配好社區(qū)志愿者的統(tǒng)一標(biāo)志,。志愿者標(biāo)志由社區(qū)統(tǒng)一設(shè)計(jì)樣式，標(biāo)志由帽子,、臂章組成,。

5、定期督查,，加強(qiáng)考核,。采取年度評(píng)比、季度檢查,、日常抽查與征求居民意見(jiàn)相結(jié)合的方法,，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)的督查,、指導(dǎo)和幫助，對(duì)組織程度高,、活動(dòng)效果好的社區(qū)自愿者活動(dòng)將給予表彰,。

家校共育活動(dòng)方案博客篇六

站在“為黨育人、為國(guó)育才”的高度,，學(xué)校重新審視在家校協(xié)作,、協(xié)同育人中的責(zé)任和功能，厘清邊界,，主動(dòng)作為,，真正打造學(xué)校、家庭和社會(huì)教育緊密結(jié)合的“育人共同體”,，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

出臺(tái)《英才學(xué)校家委會(huì)章程》,、《英才學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校章程》,、《英才學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》,、《英才學(xué)校家庭教育教師評(píng)價(jià)考核辦法》,、《英才學(xué)校優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀家庭評(píng)選表彰制度》,。

一個(gè)方向要把握,，一切為了孩子的健康成長(zhǎng)。兩個(gè)誤區(qū)要避免,，一是和學(xué)校對(duì)立,，二是成為學(xué)校的工具。三個(gè)關(guān)系要和諧,，與家長(zhǎng)的關(guān)系,，堅(jiān)持自愿參與原則；與學(xué)校的關(guān)系,，堅(jiān)持協(xié)作共商原則,；與學(xué)生的關(guān)系，堅(jiān)持全面發(fā)展原則,。四項(xiàng)工作要落實(shí),，監(jiān)督學(xué)校建設(shè)，參與學(xué)校管理,，解決學(xué)校難題,，發(fā)揮家長(zhǎng)特長(zhǎng)。

根據(jù)不同家長(zhǎng)擁有的資源和能力,，力所能及地為教職工和學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供特色服務(wù),。

組建一支以班主任,、家庭教育骨干指導(dǎo)教師和心理健康專(zhuān)職教師為主體，有關(guān)專(zhuān)家和優(yōu)秀家長(zhǎng)代表共同參與,，專(zhuān)兼職相結(jié)合的家長(zhǎng)學(xué)校教師工作隊(duì)伍,，專(zhuān)門(mén)從事家庭教育理論研究、家庭教育實(shí)踐活動(dòng)和家庭教育培訓(xùn)等相關(guān)工作,。

每年不少于8萬(wàn)元,，主要用于東安英才學(xué)校本土家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn)以及家庭教育相關(guān)校本課程和材料，為家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范化,，常態(tài)化建設(shè)提供充足的物質(zhì)條件與保障,。

本著“先專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，后考核上崗”的原則,，形成科學(xué)完整的師資培訓(xùn)體系,。核心在于家長(zhǎng)的教育意識(shí)和教育能力。

圖片

為了全面提升家長(zhǎng)在家庭教育和家庭建設(shè)方面的能力,，學(xué)校開(kāi)發(fā)實(shí)施合格父母生活,、德育實(shí)踐兩個(gè)模塊的家校課程。

一是家長(zhǎng)學(xué)校合格父母基礎(chǔ)課程,。家長(zhǎng)學(xué)校面向全校學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)初中階段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，家庭教育，家庭建設(shè),，家校共建中的有效參與親子溝通方法策略,。培養(yǎng)家長(zhǎng)做智慧父母，了解家庭教育的常見(jiàn)問(wèn)題與應(yīng)對(duì)策略,，樹(shù)立正確的家庭教育思想觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,。

20xx年1月16日到20xx年2月22日，學(xué)校12名經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)家庭教育培訓(xùn)的教師線上進(jìn)行家教講座,，面向全體家長(zhǎng),。

二是家庭生活德育實(shí)踐活動(dòng)課程。學(xué)校聚焦當(dāng)下家庭生活面臨的手機(jī)依賴(lài),、勞動(dòng)意識(shí)薄弱,、親子溝通三個(gè)問(wèn)題。與家長(zhǎng)委員會(huì)共同發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)深入開(kāi)展家庭,、生活,、德育三個(gè)踐行實(shí)踐活動(dòng)課程。

告別手機(jī)控，建起“養(yǎng)機(jī)場(chǎng)”,。

家庭共同設(shè)計(jì)制作一個(gè)存放手機(jī)的固定場(chǎng)所,，命名為“養(yǎng)機(jī)場(chǎng)”。家庭成員每天在同一時(shí)段全部將手機(jī)放進(jìn)“養(yǎng)機(jī)場(chǎng)”,，時(shí)長(zhǎng)至少一小時(shí),。每個(gè)家庭可根據(jù)實(shí)際情況共同約定延長(zhǎng)手機(jī)存放時(shí)間。手機(jī)存放期間,，家人可共處,，可獨(dú)處，做一些有趣,、有意義的事情,。

全家齊動(dòng)手，力行“眾廚芳”,。

倡導(dǎo)家庭成員每周一起精心準(zhǔn)備一次正餐,，保持創(chuàng)造性，試著學(xué)做一道新菜,。做飯要變換分工,，每個(gè)人要獲得不一樣的體驗(yàn)，可根據(jù)家庭實(shí)際共同約定,，適當(dāng)增加全家人一起做飯的次數(shù),。

青春誓無(wú)悔，潛心“共閱讀”,。

家庭成員,，每周固定兩個(gè)時(shí)間段,，每次至少靜下心來(lái)讀書(shū)一小時(shí),，形式多樣，既可以讀自己喜歡的書(shū),，也可親子共讀,，改進(jìn)閱讀方法，對(duì)特別有價(jià)值的書(shū),，可批注和寫(xiě)讀書(shū)筆記,，可根據(jù)家庭實(shí)際共同約定，適當(dāng)增加共同閱讀的次數(shù)和時(shí)長(zhǎng),。

20xx年1月16日到20xx年2月22日,，通過(guò)學(xué)校家委會(huì)的平臺(tái)對(duì)各班家長(zhǎng)進(jìn)行布置和要求，選出優(yōu)秀的作為評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),、優(yōu)秀家庭的標(biāo)準(zhǔn),。

家校共育活動(dòng)方案博客篇七

教師讀書(shū)活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的精神為指導(dǎo)，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,，以提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為重點(diǎn),，以讀書(shū)活動(dòng)為載體，結(jié)合師德師風(fēng)教育,，組織和引導(dǎo)廣大教師讀書(shū)學(xué)習(xí),，積極倡導(dǎo)教師“多讀書(shū)、讀好書(shū),、好讀書(shū)”,，使廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí)不斷豐富自己，不斷更新觀念,，拓寬視野,，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、活動(dòng)意義

教師是學(xué)校教育教學(xué)主力軍,，是新課改新教材的執(zhí)行者,，是學(xué)校發(fā)展的最關(guān)鍵因素。因此,，教師必須提高自身素質(zhì),，不僅要使自己有一桶水，而且要使自己的知識(shí)成為一條永不干涸的小溪永不斷流的活水,。在全校教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，有利于教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,，充滿創(chuàng)造的快樂(lè),，提高教師生命質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1,、實(shí)現(xiàn)教師有效積累,、補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,，將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐,，推進(jìn)課程改革，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園,、書(shū)香校園，使教師朝著有哲學(xué)的頭腦,、有學(xué)者的風(fēng)范,、有精湛的教藝、有愉悅的心境這一目標(biāo)不斷邁進(jìn),。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)

教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員： 教務(wù)處、德育處及各學(xué)科教研組長(zhǎng)

五,、活動(dòng)措施和要求

1,、制定讀書(shū)計(jì)劃。學(xué)校召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，明確目的。教師要制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃,。其中要有自己的讀書(shū)格言,、選擇書(shū)目、讀書(shū)措施,、讀書(shū)時(shí)間等內(nèi)容,。每天必保40分鐘的讀書(shū)時(shí)間，并做好自己的讀書(shū)筆記(建議要有摘錄和感悟兩部分),。每月寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,。鼓勵(lì)每位教師撰寫(xiě)一定字?jǐn)?shù)的讀書(shū)筆記，并在學(xué)期末結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的心得體會(huì),，不少于1000字,。每學(xué)期寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文，不少于1500字,。每學(xué)期末，學(xué)校要編輯一份有分量的論文集,。

2,、推薦讀書(shū)書(shū)目。學(xué)校向教師推薦讀書(shū)書(shū)目(附后),，鼓勵(lì)教師廣泛閱讀,。原則上要求每個(gè)教師每學(xué)年要精讀5本對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有益的書(shū)籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重閱讀有關(guān)教育理論、教學(xué)管理方面的書(shū)籍,，教師側(cè)重閱讀本學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)及教育理論方面的書(shū)籍,。除教育教學(xué)書(shū)籍外，校長(zhǎng)和教師還要讀一些具有中國(guó)文化傳統(tǒng)特色的名著名篇,。教師要結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,，在有選擇閱讀指定書(shū)目的基礎(chǔ)上，另選一些自己喜歡的文章,、刊物或教育專(zhuān)著,。其中語(yǔ)文組教師與學(xué)生要同讀所教年級(jí)課本后的名著，要為學(xué)生做好榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣,，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造與學(xué)生同讀書(shū)共進(jìn)步的讀書(shū)氛圍,。

3,、創(chuàng)新讀書(shū)形式。要積極開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),，在方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,、精讀與通讀相結(jié)合;以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn)，做到學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合,、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,。每周的星期三下午第八節(jié)課為教研組集體學(xué)習(xí)時(shí)間。其中單周政治學(xué)習(xí),，雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，由教研組長(zhǎng)統(tǒng)一組織安排大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，組內(nèi)成員輪流向大家推薦好文章,，好方法,，好策略，共同交流進(jìn)步,。并做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)筆記,，務(wù)求實(shí)效。

4,、搭建讀書(shū)平臺(tái),。要充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)及網(wǎng)絡(luò)資源，電子閱覽室,，學(xué)校開(kāi)辟相應(yīng)的“教師讀書(shū)”專(zhuān)欄,，設(shè)置“讀書(shū)論壇”，鼓勵(lì)教師發(fā)貼與跟貼,，開(kāi)展網(wǎng)上討論,。要有效利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,、節(jié)假日及寒暑假時(shí)間，采用讀書(shū)沙龍,、讀書(shū)征文,、讀書(shū)競(jìng)賽、讀書(shū)演講,、讀書(shū)講座等形式開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。 5、每學(xué)期參加一次論文評(píng)比或投稿,。各位教師要養(yǎng)成寫(xiě)教育教學(xué)工作案例,、隨筆的習(xí)慣，積極參加各級(jí)各類(lèi)論文,、案例等評(píng)比,，一學(xué)期參與旗級(jí)以上評(píng)比不得少于一次，并鼓勵(lì)向教育教學(xué)雜志投稿發(fā)表,。

6,、參與一場(chǎng)讀書(shū)交流。每位教師一學(xué)期須在組內(nèi)承擔(dān)一次讀書(shū)交流的主講任務(wù),。學(xué)校每學(xué)年舉行一場(chǎng)教師讀書(shū)論壇或讀書(shū)交流活動(dòng),，各教研組委派一名代表參與交流。

7,、樹(shù)立讀書(shū)典型,。對(duì)教師的讀書(shū)活動(dòng)采取平時(shí)抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行考核，將教師讀書(shū)活動(dòng)納入年終教師績(jī)效考核指標(biāo)體系中,，同時(shí)將其作為學(xué)科帶頭人,、骨干教師、教壇新秀,、優(yōu)秀教師(或班主任)等評(píng)選的評(píng)選條件之一,。學(xué)校每年將評(píng)選表彰讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)教研組、先進(jìn)個(gè)人以及優(yōu)秀讀書(shū)筆記,、優(yōu)秀讀書(shū)心得等,，樹(shù)立典型，推廣先進(jìn),。每學(xué)期將教師的優(yōu)秀讀書(shū)心得,、讀書(shū)隨筆等編輯成冊(cè)，作為讀書(shū)成果在全體教師中深入學(xué)習(xí)交流,，促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,。

8、本學(xué)年教師必讀書(shū)目推薦：(略)