無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

我的教育夢(mèng)演講題目篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：

大家好,！今天我演講的題目是：我的夢(mèng)想與幸福。

回首近代中國(guó),，民族飽受屈辱,，國(guó)家失去尊嚴(yán)，個(gè)人何敢言夢(mèng),？從新中國(guó)”站起來(lái)“,，到改革開(kāi)放”富起來(lái)“，再到新世紀(jì)”強(qiáng)起來(lái)“,，國(guó)家的強(qiáng)盛,，讓人民的幸福有了依托；”中國(guó)夢(mèng)“的茁壯,，使個(gè)人的夢(mèng)想有了天空,。實(shí)踐證明：只有國(guó)家的繁榮與昌盛，才有個(gè)人的幸福與夢(mèng)想,！”國(guó)家好,，民族好,，大家才會(huì)好,！“。

”一個(gè)夢(mèng)想,，兩個(gè)夢(mèng)想,，三個(gè)夢(mèng)想，千萬(wàn)億個(gè)的夢(mèng)想“每次聽(tīng)到這句廣告詞時(shí),，我常想,，我的夢(mèng)想是什么呢？小時(shí)候,，想當(dāng)醫(yī)生,，可以治病救人；想當(dāng)老板,，可以發(fā)家致富,；想當(dāng)大官，可以光宗耀祖……想過(guò)很多很多,，卻從沒(méi)有想過(guò)當(dāng)小學(xué)老師,。但是，一年前當(dāng)我第一次登上講臺(tái),，當(dāng)那幾十雙單純,、好奇，充分了渴望的目光”聚焦“到我身上時(shí)，我突然感到,，也許這七尺講臺(tái)就是我人生的舞臺(tái),！我的夢(mèng)想在美麗的明德小學(xué)校園揚(yáng)帆起航了！

有一個(gè)人,，是我心中的”最美“——她就是在生死關(guān)頭把生的希望留給學(xué)生,，把危險(xiǎn)留給自己的最美教師——張麗莉。今天,，在這里我宣誓：我是人民教師,，我的夢(mèng)想——就是在學(xué)生中播種夢(mèng)想，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè),、為”中國(guó)夢(mèng)“的早日實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量,！

有夢(mèng)想的人，是幸福的,、是快樂(lè)的,。如果有人問(wèn)我：”你幸福嗎？“,，我會(huì)不假思索的說(shuō),，我幸福著呢！

幸福在哪里,？幸?！庇　霸诟赣H的臉上——他經(jīng)營(yíng)的家電超市，因?yàn)閲?guó)家的補(bǔ)貼政策和農(nóng)民的收入增加,，銷量好,，掙錢(qián)了，笑容掛在臉上,！

幸?！贝霸谀赣H的身上——生活條件好了，下地干活少了,，10路公交車通到家門(mén)口了,，母親去城里購(gòu)物的次數(shù)多了，穿著越來(lái)越年輕了,！

幸?！辈亍霸诶瞎氖謾C(jī)里，國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)企穩(wěn)回升,，打電話聯(lián)系買機(jī)器的客戶多了起來(lái),，庫(kù)存的機(jī)器有銷路了。

幸福就在身邊,，身邊的朋友,，有的結(jié)婚了,，有的生娃了，有的買車了,，各有各的小幸福。

人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造“,。讓我們一起創(chuàng)造更加美好幸福的明天吧,！

謝謝大家！

我的教育夢(mèng)演講題目篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

認(rèn)識(shí)你以前我只知道我們村,，我們生活著的大山，還有村上小梁子的125像歡快的小馬駒,，嗚嗚嗚的帶著輕浮和傲氣,，竄過(guò)一道又一道的土丘，給身后揚(yáng)起帶滿了塵土的濃煙,。

翻過(guò)山梁是鎮(zhèn)上熱鬧的集子,，鄉(xiāng)政府冒著尾氣的吉普車風(fēng)馳電掣，耀武揚(yáng)威,，鎮(zhèn)上那些趾高氣揚(yáng)的高官,，在充滿了酒肉氣息小酒館里吆五喝六，滿臉流油,。

漫山遍野的綠和高大的松樹(shù)使我天真的以為,，這世界除了山還是山。

是你,，帶著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,，在一個(gè)又一個(gè)段落之間游走,，我漸漸的知道了世界如此豐富,，如此博大精深。老師啊,，是你為我打開(kāi)了一扇窗,，使我看到了外部的世界。

是你幫助我把一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)堆砌起來(lái),，形成了一個(gè)階梯,，去攀爬一個(gè)又一個(gè)人生的高度。老師啊,，是你清澈的眸子,，讓我心平如水，是你陽(yáng)光般的心靈,，讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了信念和力量,。

有時(shí)候我在想,，老師，你是什么呢?

你是一個(gè)橋,，承載著一個(gè)沉甸甸的希望,，讓我們從原始走進(jìn)文明。

你是一只船,，承載著一個(gè)夢(mèng)想,，讓我們此岸到達(dá)彼岸。

你是一只蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了我們。

…………

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。作為教師，我們不求功名富貴,，不求揚(yáng)名史冊(cè),，只求在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn)自己的一生。這就是我,，一個(gè)剛剛步入教壇的青年教師的人生定位,。回看走過(guò)的路,，雖沒(méi)留下可歌可泣的動(dòng)人事跡,，卻留下“粉塵撲面，無(wú)私奉獻(xiàn)”一串串跋涉的腳印,，盡管腳步艱辛,，但我仍要大聲說(shuō)：我愛(ài)教書(shū)這一行，我愛(ài)教師這職業(yè),。三尺講臺(tái),，三寸筆，三寸舌,，三千桃李;十年樹(shù)木,，十載風(fēng)，十載雨,，十萬(wàn)棟梁!

我的教育夢(mèng)演講題目篇三

祝福祖國(guó)的明天,，天更藍(lán)、山更綠,、水更清,，經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福,、國(guó)力更強(qiáng)盛,。下面是小編分享給大家的愛(ài)國(guó)教育

演講稿

敬愛(ài)的老師.親愛(ài)的同學(xué);

大家好!我今天演講的是"熱愛(ài)祖國(guó)''.

在數(shù)十年以前的中華,腐敗不堪,中華處于水深火熱之中,清政府卻一直在等待,

他們想在等待中獲得帝國(guó)主義的憐憫與同情,想在等待中茍延殘喘,然而,它的等待與軟弱換來(lái)的是一個(gè)個(gè)割地賠款的不平等條約,從南京條約,馬關(guān)條約到辛丑條約;換來(lái)了黎民百姓的家破人亡,妻離子散,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng);換來(lái)了清政府的最終衰敗與清朝大廈的坍塌.

在這段屈辱的歷史之中,中華之所以歷經(jīng)劫難而不衰,是因?yàn)橛腥嗜酥臼慷季邚?qiáng)烈的憂國(guó)憂民之情,以國(guó)事為已任,前仆后繼,臨危不懼,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生.

少年立壯志,長(zhǎng)大報(bào)國(guó)家.國(guó)外優(yōu)厚的待遇不住愛(ài)國(guó)之士的腳步,不在意國(guó)外優(yōu)厚待遇,不留戀良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,毅然回國(guó)效力,中華就是因?yàn)橛羞@些愛(ài)國(guó)之士,才永遠(yuǎn)前進(jìn)!

這一切一切都源于我們是"中華少年'',是祖國(guó)的未來(lái)!我們是含苞欲放的花骨朵,是正在冉冉升起的太陽(yáng)!我們要自已的雙手開(kāi)創(chuàng)出一片新的天地!用百分之百的汗水加上百分之一的智慧,突破"百"的紀(jì)錄!

謝謝大家,我的演講完了!

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：愛(ài)國(guó)主義是不可戰(zhàn)勝的力量

天下興亡,，匹夫有責(zé)。

正如雷鋒所言：“我是祖國(guó)的,，祖國(guó)是我的,。”因此,，把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)直接聯(lián)系起來(lái),，把自已的人格與祖國(guó)的國(guó)格直接聯(lián)系起來(lái)，這正是愛(ài)國(guó)主義真諦之所在,。每當(dāng)奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式上五星紅旗高高升起,，中國(guó)的國(guó)歌通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直播響徹整個(gè)世界的時(shí)候，不但獲得世界冠軍的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在為自己的祖國(guó)母親而感到驕傲和自豪,，而且,，與此同時(shí)，祖國(guó)母親也在為自已有這樣出色兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國(guó)母親爭(zhēng)氣,，死為祖國(guó)母親爭(zhēng)光,，這才是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者的人生價(jià)值和人生意義之所在。

打開(kāi)中華民族五千年的文明史冊(cè),，每一頁(yè)無(wú)不閃爍著愛(ài)國(guó)主義的燦爛光輝,。中華民族的愛(ài)國(guó)志士，不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,，不畏虎豹柴狼,，為了國(guó)家的獨(dú)立和昌盛，為了民族的自由,，為了人民的幸福,，譜寫(xiě)了一曲曲響徹云霄的愛(ài)國(guó)主義壯歌，愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)民族強(qiáng)大的精神支柱,，是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!

在歷史長(zhǎng)河中,，英雄事跡,，層出不窮;愛(ài)國(guó)人物,，群星燦爛。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,，宋代的民族英雄岳飛,、文天祥，明代的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)戚繼光,，焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐,，他們忠于祖國(guó),、熱愛(ài)人民，不畏貶謫,，不怕?tīng)奚?，忠烈千秋，永垂千史,，這正是愛(ài)國(guó)主義力量的集中表現(xiàn),。

歷史進(jìn)入二十世紀(jì)，祖國(guó)遭受到前所未有的蹂躪,，山河破碎,，國(guó)土淪喪，中華民族災(zāi)難深重,。當(dāng)此之時(shí),，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)之士發(fā)誓療治母親軀體上的傷痕?！半y酬蹈海亦英雄”,，“我以我血薦軒轅”，這是敬愛(ài)的周和魯迅先生發(fā)出的獻(xiàn)身祖國(guó)的錚錚誓言,。

愛(ài)國(guó)主義是中華民族的精神支柱,，是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代,，還是在近代;不論是白色恐怖的過(guò)去,，還是春風(fēng)和煦的今天，都是如此,。任何邪惡勢(shì)力,，任何賣國(guó)、叛國(guó)之徒,，都會(huì)敗倒在它的面前,。愛(ài)國(guó)主義力量是不可戰(zhàn)勝的，這是歷史已經(jīng)證明,、今后將更進(jìn)一步證明的一條真理,。

歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)，我們祖國(guó)開(kāi)始了新的歷程,。讓我們每個(gè)有志氣的同學(xué),，把對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的熱愛(ài)，傾注于緊張的學(xué)習(xí)中去吧!

謝謝大家,。

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

中華民族歷史長(zhǎng)久，文化燦爛,，有著五千年的蘊(yùn)含和積淀,，曾在漢唐時(shí)代我們是世界上最強(qiáng)盛的國(guó)家,。我們有廣闊的疆域，豐盛的資源,。因?yàn)榻y(tǒng)治者的腐敗無(wú)能,，祖國(guó)的大好河山拱手相讓，人民生活苦楚不堪,，牛馬不如,。1949年，新中國(guó)的成立使祖國(guó)母親徹底解脫了被壓迫的地步,，中國(guó)這頭東方雄獅開(kāi)端緩緩覺(jué)悟,，但寸步難行。直到1978年,，中共十一屆三中全會(huì)做出全面履行改革開(kāi)放的新政策,，中華大地再次煥發(fā)了活氣，中華民族終于踏上了民族中興的偉大征程!三十年的征程,，中華民族以簇新的姿勢(shì)從新屹破于世界民族之林,，三十年的滄桑巨變，三十年的輝煌過(guò)程,，鑄就了一個(gè)民族近百年的幻想!作為一名小學(xué)生,，隨同改革開(kāi)放的時(shí)光并不三十年，但載入史冊(cè)的光輝歷程讓我逼真感觸到改革開(kāi)放的宏大威力,。

巨大的社會(huì)主義改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平說(shuō)：“任何一個(gè)民族,，任何一個(gè)國(guó)家，都得必須學(xué)習(xí)別的民族,、別的國(guó)度的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的科學(xué)文化技術(shù)知識(shí)”。因而,，他率先提出了中國(guó)必須走改革開(kāi)放之路,。

回憶三十年前的中國(guó)，國(guó)力衰微,，經(jīng)濟(jì)落伍,，科技發(fā)展遲緩，國(guó)民生涯不能滿意,，人多物質(zhì)少,，只是盼望能不受餓、不受凍就高枕無(wú)憂了,。

再看三十年后的今天,，中華大地一片繁榮氣象，國(guó)家發(fā)展敏捷,。國(guó)家實(shí)力日益進(jìn)步,，人民生活程度一直改良;1997年、1999年,，香港澳門(mén)接踵回到了祖國(guó)的懷抱;嫦娥奔月是我們先人多少千年偉大的妄想;奧運(yùn)會(huì)勝利舉行,，圓夢(mèng)百年……改革開(kāi)放整整三十年快時(shí)期的奔騰在今天已經(jīng)展示的酣暢淋漓。

改造開(kāi)放,，讓我們以采薇采茶的手,，編織彩燈云錦;讓咱們以喊江喊海的喉嚨，在每一個(gè)充斥活力的凌晨,，唱響國(guó)歌,，唱響千百年來(lái)朝朝暮暮磅礴的豪情!

歷史的書(shū)頁(yè)仍在不停地翻動(dòng)，振興中華民族歷史的呼聲回蕩不息,，那雄壯的聲音使每顆熾熱的心為之震動(dòng),。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。為了讓中華民族像一個(gè)偉人永遠(yuǎn)矗立在世界東方,，我們必需盡力學(xué)習(xí)，用最進(jìn)步的迷信技巧常識(shí)跟人類的殘暴文明武裝自己,，學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的本事,，來(lái)日在本人的工作崗位上，貢獻(xiàn)我們的聰慧才智,。我深信,，在我們不懈的努力下，祖國(guó)的明天,，天更藍(lán),，山更綠，水更清,，經(jīng)濟(jì)更繁華,，人們更幸福，國(guó)力更富強(qiáng),，祖國(guó)的明天更美妙,，承前啟后的中華民族會(huì)更加光輝!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

人們一談起愛(ài)國(guó),，往往會(huì)聯(lián)想到，金戈鐵馬,，血灑疆場(chǎng),。可是中國(guó)早有云，文能提筆安天下,，武能上馬定乾坤!一位政治家說(shuō),，每當(dāng)一個(gè)國(guó)家遭遇危機(jī)的時(shí)候，愛(ài)國(guó)主義就會(huì)熱起來(lái),。中國(guó)正遭遇經(jīng)濟(jì)危機(jī),，呼喚愛(ài)國(guó)自然流行起來(lái)。什么是愛(ài)國(guó)?我不禁想起一個(gè)小故事!話說(shuō)一國(guó)人到歐洲旅游,，是個(gè)男同志,，他去洗手間方便。在他走出洗手間的時(shí)候,，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口一群女士正用一種哦你詫異的眼神看著他,。他下意識(shí)的回頭看了看，他發(fā)現(xiàn)他進(jìn)的是女洗手間!我想問(wèn)在坐的男同胞們,，遇到這事你會(huì)怎么處理?!我們來(lái)看看他是怎么處理的!他不慌不忙的整了整衣服,，然后深深的鞠了一躬，說(shuō)“煞有那啦,，bye——bye”,，然后轉(zhuǎn)身走了!他身后一群女士恍然大悟道“o，japaneseman”!這是愛(ài)國(guó)!但是不知道什么時(shí)候聽(tīng)說(shuō)消費(fèi)也是愛(ài)國(guó)了!所以在一月份時(shí)有人提出“積極消費(fèi)就是愛(ài)國(guó)!”

在這經(jīng)濟(jì)下行態(tài)勢(shì),，消費(fèi)確實(shí)更具現(xiàn)實(shí)意義,。而與此同時(shí)，愛(ài)國(guó)主義就像一件大衣,，誰(shuí)都可以穿一穿!消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求,，對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。馬克思曾指出：“生產(chǎn)直接就是消費(fèi),，消費(fèi)直接就是生產(chǎn)……如果沒(méi)有消費(fèi),，生產(chǎn)就沒(méi)有目的?！?/p>

從而引出了偉大的消費(fèi)愛(ài)國(guó)論,，其主要論調(diào)即說(shuō)，用鼓勵(lì)消費(fèi),，刺激消費(fèi),，擴(kuò)大內(nèi)需，但是,，消費(fèi)不是浪費(fèi),，消費(fèi)講的是質(zhì)量，消費(fèi)者是否積極消費(fèi),，即取決于手中是否擁有相當(dāng)量的資金,，也要看產(chǎn)品是否符合需求，即是說(shuō)的消費(fèi)質(zhì)量!

退回原點(diǎn)來(lái)說(shuō)，擴(kuò)大消費(fèi)內(nèi)需的好處也是有的,。一是有助于減少對(duì)外依賴,。力實(shí)施內(nèi)需主導(dǎo)發(fā)展戰(zhàn)略，通過(guò)開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi)市場(chǎng),，促進(jìn)國(guó)內(nèi)消費(fèi)來(lái)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì),，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)增長(zhǎng),。二是有助于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,。投資是把當(dāng)前消費(fèi)轉(zhuǎn)化成未來(lái)的消費(fèi)，只有消費(fèi)才是最終需求,。

所以有學(xué)者云,，積極消費(fèi)就是愛(ài)國(guó)，而愛(ài)國(guó)就是愛(ài)自己,。溫總理說(shuō),，信心比黃金和貨幣更重要。但我從來(lái)沒(méi)想到,，這種量入為出的生活方式,，居然會(huì)成了一種道德瑕疵。原來(lái),，象周久耕局長(zhǎng)那樣抽天價(jià)煙,、戴名表，才是最愛(ài)國(guó)的!

美國(guó)爆發(fā)次貸危機(jī)的深層次原因就在于“超前消費(fèi)”,，“寅吃卯糧”,，透支了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力，前車之鑒令人警醒,?？偟膩?lái)看，我國(guó)消費(fèi)需求的增長(zhǎng)仍有巨大的上升空間,，消費(fèi)潛力十分可觀,。但是如何營(yíng)造一個(gè)讓消費(fèi)者踏實(shí)消費(fèi)，放心消費(fèi)的環(huán)境這是隨之而來(lái)的問(wèn)題,。

看病難,，有錢(qián)的時(shí)候都消費(fèi)，看病誰(shuí)來(lái)買單,。雖然新一輪的醫(yī)改方案早已在網(wǎng)上廣泛征求了社會(huì)意見(jiàn),，但是，醫(yī)保的不健全仍是我們的后顧之憂!

讀書(shū)貴,，有錢(qián)的時(shí)候都消費(fèi),，讀書(shū)誰(shuí)來(lái)買單。雖然新的教改規(guī)劃已經(jīng)由溫總理?yè)?dān)綱制定，但是在座的都知道,，現(xiàn)在我們的學(xué)費(fèi)仍然是我們一筆不可忽視的支出!

“買房愛(ài)國(guó)主義”及“消費(fèi)愛(ài)國(guó)主義”,，它暗示的是一種單邊的“肯尼迪邏輯”這是一個(gè)可愛(ài)又可笑的邏輯關(guān)系，說(shuō)：“不要問(wèn)你們的國(guó)家能為你們做些什么,，而要問(wèn)你們能為國(guó)家做些什么,。”從我個(gè)人來(lái)說(shuō),，我是堅(jiān)決反對(duì)這種觀點(diǎn)的,。在事事，我們都要做到互利,，用通俗的表達(dá)就是,，既要講“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”,，也要講“國(guó)家興旺,，匹夫有利”。

我覺(jué)得,，任何一種試圖在愛(ài)國(guó)與個(gè)人消費(fèi)之間建立對(duì)價(jià)關(guān)系的想法都是荒誕的,，所以，我在心里對(duì)那些坐在辦公室里大呼消費(fèi)愛(ài)國(guó)的學(xué)者說(shuō)：一個(gè)民族的落后首先是其精英的落后,，而精英落后最顯著標(biāo)志就是他們經(jīng)常指責(zé)無(wú)辜人民的落后,。我的講話完了，謝謝大家,，講的不對(duì)的地方,，還希望課后討論!

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們

您們好：

我們的祖國(guó)像一輪?wèn)|升的旭日,，噴發(fā)出萬(wàn)丈光芒,，但他還很年青，是發(fā)展中國(guó)家,，同世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比,，還有差距。我們21世紀(jì)的青少年學(xué)生,，肩負(fù)著使祖國(guó)繁榮昌盛的重任,，我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，學(xué)好知識(shí),，長(zhǎng)大才能更好報(bào)效祖國(guó),。

啊!祖國(guó)我愛(ài)您，我要用我的力量來(lái)建設(shè)您!

我的教育夢(mèng)演講題目篇四

感恩是一種處世哲學(xué),，是生活中的大智慧,。只有懂得感恩的人才算的上活得有意義,。下面是本站小編為你整理的幾篇感恩教育

演講稿

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。

從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門(mén)外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中,。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī),。

我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師,，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，老師,，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，老師,，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里,。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師,，是您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上,，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切!

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課,，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對(duì)老師的感恩,。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!

謝謝大家!

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩,。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,，感謝主,。當(dāng)然，我們感謝的,，遠(yuǎn)比他們要多很多,。

感謝父母，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,，他們令你不斷進(jìn)取、努力,。

感謝太陽(yáng),，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地,，它讓你有生存空間。

感恩是樂(lè)觀,。感謝困難,，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,，感謝敵人,，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面,，想到它對(duì)我們的利處,，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以,，感恩,，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們,，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,，是有禮貌,，是知恩圖報(bào)。所以,，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說(shuō),，忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩之心,，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，而多一分欣賞。

感恩,，是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè),。

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!今天，是想和你們談?wù)劇案卸鳌?。我相信,，有不少同學(xué)還不知道感恩是什么吧!

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說(shuō)“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母,，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海,。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張自制的賀卡，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ),，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗟男难途Α?/p>

感恩是敬重的,。居里夫人作為有名的科學(xué)家，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的老師,，把一束鮮花遞給了老師;偉人毛澤東也在佳節(jié)時(shí)給老師送上深深的感激。自古以來(lái)偉人無(wú)不有著感恩的心,，感激不需驚天動(dòng)地,，只需一句問(wèn)候，一聲呼喚,，一絲報(bào)答,。

懷著一顆感恩的心，去看待你周圍的所有人,。感恩傷害你的人,，是他們，磨練了你的意志,。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們,，讓你信心十足,。感恩授予你知識(shí)的人，是他們,，照亮了你前進(jìn)的道路,。感恩哺育你的人，是他們,，讓你豐衣足食,。感恩幫助你的人，是他們,，給了你再生的希望,。感恩嘲笑你的人,，是他們，激發(fā)了你的自尊,。學(xué)會(huì)感恩,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷,，讓凈化細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

我的教育夢(mèng)演講題目篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

人們一談起愛(ài)國(guó),，往往會(huì)聯(lián)想到,，金戈鐵馬，血灑疆場(chǎng),?？墒侵袊?guó)早有云，文能提筆安天下,，武能上馬定乾坤!一位政治家說(shuō),，每當(dāng)一個(gè)國(guó)家遭遇危機(jī)的時(shí)候，愛(ài)國(guó)主義就會(huì)熱起來(lái),。中國(guó)正遭遇經(jīng)濟(jì)危機(jī),，呼喚愛(ài)國(guó)自然流行起來(lái)。什么是愛(ài)國(guó)?我不禁想起一個(gè)小故事!話說(shuō)一國(guó)人到歐洲旅游,，是個(gè)男同志,，他去洗手間方便。在他走出洗手間的時(shí)候,，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口一群女士正用一種哦你詫異的眼神看著他,。他下意識(shí)的回頭看了看，他發(fā)現(xiàn)他進(jìn)的是女洗手間!我想問(wèn)在坐的男同胞們,，遇到這事你會(huì)怎么處理?!我們來(lái)看看他是怎么處理的!他不慌不忙的整了整衣服,，然后深深的鞠了一躬，說(shuō)“煞有那啦,，bye——bye”,，然后轉(zhuǎn)身走了!他身后一群女士恍然大悟道“o，japaneseman”!這是愛(ài)國(guó)!但是不知道什么時(shí)候聽(tīng)說(shuō)消費(fèi)也是愛(ài)國(guó)了!所以在一月份時(shí)有人提出“積極消費(fèi)就是愛(ài)國(guó)!”

在這經(jīng)濟(jì)下行態(tài)勢(shì),，消費(fèi)確實(shí)更具現(xiàn)實(shí)意義,。而與此同時(shí)，愛(ài)國(guó)主義就像一件大衣,，誰(shuí)都可以穿一穿!消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求,，對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。馬克思曾指出：“生產(chǎn)直接就是消費(fèi)，消費(fèi)直接就是生產(chǎn)……如果沒(méi)有消費(fèi),，生產(chǎn)就沒(méi)有目的,。”

從而引出了偉大的消費(fèi)愛(ài)國(guó)論,，其主要論調(diào)即說(shuō),，用鼓勵(lì)消費(fèi)，刺激消費(fèi),，擴(kuò)大內(nèi)需,，但是，消費(fèi)不是浪費(fèi),，消費(fèi)講的是質(zhì)量,，消費(fèi)者是否積極消費(fèi)，即取決于手中是否擁有相當(dāng)量的資金,，也要看產(chǎn)品是否符合需求,，即是說(shuō)的消費(fèi)質(zhì)量!

退回原點(diǎn)來(lái)說(shuō)，擴(kuò)大消費(fèi)內(nèi)需的好處也是有的,。一是有助于減少對(duì)外依賴,。力實(shí)施內(nèi)需主導(dǎo)發(fā)展戰(zhàn)略，通過(guò)開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi)市場(chǎng),，促進(jìn)國(guó)內(nèi)消費(fèi)來(lái)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì),，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)增長(zhǎng)。二是有助于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,。投資是把當(dāng)前消費(fèi)轉(zhuǎn)化成未來(lái)的消費(fèi),，只有消費(fèi)才是最終需求。

所以有學(xué)者云,，積極消費(fèi)就是愛(ài)國(guó),，而愛(ài)國(guó)就是愛(ài)自己。溫總理說(shuō),，信心比黃金和貨幣更重要,。但我從來(lái)沒(méi)想到，這種量入為出的生活方式,，居然會(huì)成了一種道德瑕疵,。原來(lái)，象周久耕局長(zhǎng)那樣抽天價(jià)煙,、戴名表，才是最愛(ài)國(guó)的!

美國(guó)爆發(fā)次貸危機(jī)的深層次原因就在于“超前消費(fèi)”,，“寅吃卯糧”,，透支了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力，前車之鑒令人警醒?？偟膩?lái)看,，我國(guó)消費(fèi)需求的增長(zhǎng)仍有巨大的上升空間，消費(fèi)潛力十分可觀,。但是如何營(yíng)造一個(gè)讓消費(fèi)者踏實(shí)消費(fèi),，放心消費(fèi)的環(huán)境這是隨之而來(lái)的問(wèn)題。

看病難,，有錢(qián)的時(shí)候都消費(fèi),，看病誰(shuí)來(lái)買單。雖然新一輪的醫(yī)改方案早已在網(wǎng)上廣泛征求了社會(huì)意見(jiàn),，但是,，醫(yī)保的不健全仍是我們的后顧之憂!

讀書(shū)貴，有錢(qián)的時(shí)候都消費(fèi),，讀書(shū)誰(shuí)來(lái)買單,。雖然新的教改規(guī)劃已經(jīng)由溫總理?yè)?dān)綱制定，但是在座的都知道,，現(xiàn)在我們的學(xué)費(fèi)仍然是我們一筆不可忽視的支出!

“買房愛(ài)國(guó)主義”及“消費(fèi)愛(ài)國(guó)主義”,，它暗示的是一種單邊的“肯尼迪邏輯”這是一個(gè)可愛(ài)又可笑的邏輯關(guān)系，說(shuō)：“不要問(wèn)你們的國(guó)家能為你們做些什么,，而要問(wèn)你們能為國(guó)家做些什么,。”從我個(gè)人來(lái)說(shuō),，我是堅(jiān)決反對(duì)這種觀點(diǎn)的,。在事事，我們都要做到互利,，用通俗的表達(dá)就是,，既要講“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”,，也要講“國(guó)家興旺,，匹夫有利”。

我覺(jué)得,，任何一種試圖在愛(ài)國(guó)與個(gè)人消費(fèi)之間建立對(duì)價(jià)關(guān)系的想法都是荒誕的,，所以，我在心里對(duì)那些坐在辦公室里大呼消費(fèi)愛(ài)國(guó)的學(xué)者說(shuō)：一個(gè)民族的落后首先是其精英的落后,，而精英落后最顯著標(biāo)志就是他們經(jīng)常指責(zé)無(wú)辜人民的落后,。我的講話完了，謝謝大家,，講的不對(duì)的地方,，還希望課后討論!

我的教育夢(mèng)演講題目篇六

尊敬的各位評(píng)委，老師們，(親愛(ài)的同學(xué)們)：

晚上好,，我演講的題目是“除了奉獻(xiàn),，我們別無(wú)選擇”。

走上講臺(tái)的那一天起,，前輩們說(shuō),，選擇做一名教師，你就選擇了清貧,。

是的,，教師的職業(yè)無(wú)疑是清貧的。特別是在開(kāi)放自由,，物欲橫流,，躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘,?？窗桑巴庾兓弥鴵渌访噪x的現(xiàn)代風(fēng)景,。經(jīng)商,、大款、股票,、汽車,、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯老師們易動(dòng)的心,。于是有人跳槽了,，一頭扎進(jìn)商海，去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來(lái)臨之際,，利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了,，他們被歲月無(wú)情地磨去了激情與信念。身在課堂,，心卻在游蕩,，有的認(rèn)為，金錢(qián)薄待了我,，我又為何不能薄待學(xué)生,，薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜,，講臺(tái)不再圣潔,。

但!無(wú)論是物質(zhì)貧乏的過(guò)往，還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí)……仍然有數(shù)不盡的老師們無(wú)怨無(wú)悔,，像春蠶,、像蠟炬,，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔。譬如,，我生活的地方，我工作的隊(duì)伍,，來(lái)自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體,。他們，默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地,，期待著幸福的心靈!

我的教育夢(mèng)演講題目篇七

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《我愛(ài)你,，中國(guó)!》

當(dāng)大街小巷飄滿了五星紅旗,，當(dāng)三山五岳披上了金色的霞光，我的祖國(guó),，你又一次迎來(lái)了自己的生日,。你聽(tīng)，藍(lán)天上的陣陣?guó)澤?，仿佛是你的兒女在為你的生日歡呼慶祝,。廣場(chǎng)上盛開(kāi)的美麗鮮花，就像是一張張笑臉在對(duì)著你微笑,。

我的祖國(guó),，她還有著上下五千年光輝燦爛的文化。她是四大文明古國(guó)之一,。她的活字印刷,、指南針、火藥,、造紙術(shù),，是享譽(yù)世界的四大發(fā)明。京劇,、中國(guó)畫(huà),、中國(guó)武術(shù)，被稱為“中國(guó)國(guó)粹”在世界的名聲也越來(lái)越響亮,。這五千年的歷史文化,，將永遠(yuǎn)植根在中華兒女的心田，并將日益發(fā)揚(yáng)光大,。

當(dāng)然,，我的祖國(guó)，她也曾經(jīng)有過(guò)衰落的時(shí)候,。今年暑假,，當(dāng)我站在圓明園的斷壁殘?jiān)媲?，我仿佛看到了八?guó)聯(lián)軍的鐵蹄在狠狠踐踏她的軀體，仿佛看到了她身上熊熊燃燒的火,，仿佛看到了她屈辱的淚水和憤怒的臉……然后,，她的兒女開(kāi)始奮起反抗，他們?cè)诤诎抵忻?，在痛苦中期盼,，在屈辱中抗?fàn)帯?949年10月1日，天安門(mén)城樓宣告：中國(guó)人民站起來(lái)了!

今天,，我們的祖國(guó)已經(jīng)處在日新月異的變化中,。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，體育突飛猛進(jìn),，綜合國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)大,。1997年，香港回到了祖國(guó)的懷抱;20__年,，神舟六號(hào)飛上了宇宙;20__年,，我們成功舉辦了舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)。中國(guó),，向世界展示了她的強(qiáng)大,。東方雄獅，雄起了,。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年盛則國(guó)盛?！?1世紀(jì)的中華少年們,，讓我們牢記中國(guó)的歷史，“懷抱為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的遠(yuǎn)大志向,，在將來(lái),，用我們的聰明才智將祖國(guó)建設(shè)得更加美麗吧!

值此你的生日之際，讓我再一次深情地呼喚你：我愛(ài)你,，中國(guó)!

我的演講完了,，謝謝大家!

我的教育夢(mèng)演講題目篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!我是xx,，我演講的題目是《我愛(ài)我家》,。

家是什么?是難舍的親情，是溫馨的集體,。家是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空,，家是兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情誼，家是暖暖的伙伴之情,。

有人說(shuō)：家是一張床,。在你累的時(shí)候,，可以躺上去，美美的睡一覺(jué),。在你醒來(lái)時(shí),，眼中就不再有血絲，心中不再有酸楚,，整個(gè)人就會(huì)精力充沛,。我說(shuō)：家是人生的港灣。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),，它會(huì)無(wú)私的為你抵擋風(fēng)雨的襲擊。等風(fēng)雨過(guò)去,，它又鼓勵(lì)你繼續(xù)遠(yuǎn)航,。記得那次，家中母親受傷住院,，對(duì)于未經(jīng)世事的我,，仿佛晴天霹靂，淚如雨下,，到校辦公室請(qǐng)假,，走到辦公室時(shí)，已是不能自已,，眼淚滂沱卻一個(gè)字兒也道不出來(lái),。本來(lái)很繁忙的余xx主任對(duì)我說(shuō)：“妹，哪個(gè)欺負(fù)你了?給我說(shuō),，我們幫你”李主任又慌慌忙忙的找來(lái)杯子為我倒水,。此時(shí)的我雖然半個(gè)謝字都說(shuō)不出來(lái)，可在我心底已涌出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)------謝謝,，謝謝你們,。因?yàn)槲叶渎?tīng)到的不是寒暄，我手里捧著的不是水,，是兄長(zhǎng)般的關(guān)愛(ài),，是家人般的親切。兩年里,，許多同事給予了我生活上的關(guān)心,，工作中的幫助，就像家一般的溫暖,。

我愛(ài)我家,，一個(gè)讓我有依靠的`家。每當(dāng)我在外面遇到困難或者委屈,，爸爸媽媽就會(huì)幫助我排解困難,，聽(tīng)我說(shuō)心里的苦悶;調(diào)皮的弟弟總是會(huì)逗我笑,，讓我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。媽媽說(shuō)：“人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,，跌倒了再爬起來(lái),，往前走就可以看到陽(yáng)光了?！?/p>

我想我是幸福的,，在座的我們每一個(gè)人都是幸福的，因?yàn)槲覀冇袑?shí)驗(yàn)中學(xué)這樣一個(gè)值得奮斗,，值得驕傲,，值得祝福的家。我要高聲贊美,，贊美這人杰地靈的xx,，是你孕育出這么溫暖的家;我要大聲歌唱，歌唱這個(gè)溫暖的大家庭,，是你給了我新的起點(diǎn)新的方向;我要大聲祝福,，祝福家里每一位成員，祝福我們的工作更順利生活更幸福!

我的教育夢(mèng)演講題目篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天是xx月xx日，是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”,，主題是：“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”,。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒,、溺水,、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，1996年,，國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,。今年是第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,，今年的主題是“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。

記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡,。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命,?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),，不分貧富貴賤，性別年齡,，無(wú)論學(xué)富五車,，幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí),，那么,，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn),，卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了。

安全與生命一線索,，幸福和安全兩相連,。生命是寶貴的，但生命又是脆弱的,，任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對(duì)我們的傷害,。因此，為了同學(xué)們的安全和健康,，在這個(gè)特殊的`日子里,，我重申以下幾點(diǎn)紀(jì)律：

1、居安思危莫忘交規(guī),。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，注意觀察來(lái)往車輛，嚴(yán)禁騎自行車追逐,，騎“英雄車”,，要知道逞一時(shí)之勇，得一世之悔,。

2,、嚴(yán)禁下課時(shí)間追逐打鬧,；嚴(yán)禁樓上同學(xué)向下扔?xùn)|西；嚴(yán)禁不經(jīng)請(qǐng)假私自“逃學(xué)”,。

3,、上下樓梯和放學(xué)出校門(mén)時(shí)要禮讓不要擁擠，避免出現(xiàn)故意占道,。

4,、要求同學(xué)們講文明禮貌，和睦相處,，大同學(xué)要愛(ài)護(hù)小同學(xué),；同學(xué)之間有矛盾，應(yīng)找老師解決,，嚴(yán)禁打架斗毆的暴力行為,。

5、現(xiàn)在是春季,，請(qǐng)大家記?。憾嗪乳_(kāi)水，多水果蔬菜,，盡量吃熟食,。不要在外面購(gòu)買“三無(wú)產(chǎn)品”的飲料，以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。

安全是革命本錢(qián),，健康是人生基礎(chǔ)，但是,，如果不注意,，“本錢(qián)”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉,。屆時(shí),，即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花,。由此可證：安全是生命之本,，安全是頭等財(cái)富。

如果你想好好學(xué)習(xí),、好好生活,，那你一定要記住平安是生命中的100%。

我的講話完畢,，謝謝大家,！

我的教育夢(mèng)演講題目篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天，我講話的題目是《愛(ài)國(guó),，是民族的靈魂》,。

今天，我非常的榮幸,，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講,。愛(ài)國(guó)是我們必須做的!

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵,。愛(ài)國(guó),，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的,。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱,、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,，古代,，有南宋的岳飛，明代的戚繼光,，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家,，反抗帝國(guó)主義的侵略,，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

新中國(guó)成立以后,，有很多杰出人物,，如鄧稼先、華羅庚,、錢(qián)學(xué)森等等,，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái),，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

我們要珍惜時(shí)間,，刻苦學(xué)習(xí),，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

我的教育夢(mèng)演講題目篇十一

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩,。究竟什么是感恩呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?我們高二年級(jí)語(yǔ)文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺(jué)得這個(gè)題目很好,，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,，你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓,，有的說(shuō)要好好地玩,，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,，兒子在教室里考試,，母親在外面守侯。

因?yàn)樘鞖馓珶?，氣溫過(guò)高,，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院,。在醫(yī)院,，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。

話還沒(méi)說(shuō)完,，母親便坐立起來(lái),，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子,。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子,，而忽略了自己的一切,，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,，也同樣會(huì)為你們付出的,，因?yàn)槟闶撬暮⒆印Ｋ麄儛?ài)你,，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命,。

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我的教育夢(mèng)演講題目篇十二

早上好,！

眾所周知，由國(guó)家教委等有關(guān)部門(mén)規(guī)定,，每年三月最后的一個(gè)星期一被定為“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”,。今年的3月27日，是第xx個(gè)“安全教育日”,。于是,，學(xué)生人身安全，尤其是小學(xué)生的人身安全和校園安全問(wèn)題又再度被家長(zhǎng),、學(xué)校和教師所關(guān)注,。

試問(wèn)一下：在現(xiàn)實(shí)的生活中，在獨(dú)生子女日益多起來(lái)的今天,，有幾個(gè)孩子知道最基本的生存之道,，如發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何進(jìn)行自救？滅火器如何使用,？地震來(lái)了應(yīng)該怎么辦,？如果遇到壞人怎樣自救？假如我們也面對(duì)東南亞的那場(chǎng)海嘯,，我們的這些小學(xué)生,，有幾個(gè)會(huì)成為救了自己也救了別人的英雄少年？許多事實(shí)證明,，因?yàn)樾W(xué)生的年齡特點(diǎn),、心理特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要等等,，使得他們迫切需要在生活中發(fā)生意外時(shí)可以馬上用得著的知識(shí),。因此，在形式活潑多樣的主題中隊(duì)會(huì)上學(xué)習(xí)這些知識(shí)成為了最恰當(dāng)?shù)那乐?，不僅小學(xué)生對(duì)這種方式特別熱情,，教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)為這種方式值得提倡，并建議家長(zhǎng)積極配合,，不要只看重小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而應(yīng)該讓學(xué)生多學(xué)習(xí)一些民防知識(shí)和安全自護(hù)的本領(lǐng),。下面就給大家介紹幾個(gè)中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)帶來(lái)的實(shí)際效果吧,！

1、有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在開(kāi)完有關(guān)“民防教育”的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)后寫(xiě)道：“假如學(xué)校著火了,，要先報(bào)警（撥打119）,，然后可以打開(kāi)教學(xué)樓的二個(gè)大門(mén)疏散同學(xué)。而且因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)的大多數(shù)人死亡都是被煙熏的,，所以要用濕毛巾或者濕衣服捂住口鼻,，我們還可以從一、二樓的窗子里跳出來(lái)?！?/p>

2,、一個(gè)由低年級(jí)同學(xué)表演的小品“壞蛋叔叔"表演完以后，立刻贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲,。因?yàn)樗嬲]孩子們：獨(dú)自一人在家時(shí)千萬(wàn)要小心,，遇到壞人時(shí)要不急不慌。

3,、低年級(jí)同學(xué)自編自導(dǎo)的小品《火場(chǎng)逃生》更是生動(dòng),。稚嫩的表演生動(dòng)有趣，一個(gè)逃生的故事卻給小學(xué)生們帶來(lái)了無(wú)限的笑聲,，但在笑聲里同學(xué)們也把遇到火災(zāi)時(shí)的逃生方法記得更加清楚了,。

4、又有一個(gè)同學(xué)在日記里這樣寫(xiě)道：“如果我到商場(chǎng)買東西,，先要看安全出口在哪里,，這樣，如果著了火就可以從那出去了,?！薄爸鹨院螅荒芴鴺?，因?yàn)槲覀儽容^小,。我們應(yīng)該到洗手間把毛巾泡濕，捂在嘴上,，再低頭朝出口慢慢走,。”“如果著火了,，住在樓房上的人應(yīng)該怎么辦,？如果是我，我會(huì)用桌布或者窗簾接起來(lái),，滑下去,。或者把毛巾打濕捂住嘴（口鼻）,，然后想方設(shè)法逃離火場(chǎng),。”

孩子們把這些知識(shí)寫(xiě)在自己的日記里,，從他們略顯稚氣,、樸素的話語(yǔ)中，不難看出,，雖然年齡還很小,，可是他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)災(zāi)難,，相信這些深植于心中的知識(shí)會(huì)使他們?cè)诮?jīng)歷危險(xiǎn)時(shí)從容面對(duì)。

同學(xué)們知道我們應(yīng)該注意那些安全呢,？接下來(lái)我從三個(gè)方面給同學(xué)們做一個(gè)安全教育講座,。

第一、家庭,，同學(xué)們要在家里注意煤氣,、電、高空墜落,、貓狗咬傷及陌生人來(lái)家里敲門(mén),，要懂得緊急避險(xiǎn)的技能，如煤氣泄漏要開(kāi)窗等,。

第二,、學(xué)校，同學(xué)們要注意走廊里不要奔跑,，不在廁所里打鬧玩耍,，上下樓梯靠右走，不要跨格走樓梯,，兒童樂(lè)園未經(jīng)老師允許不得入內(nèi)玩耍,，小心使用教學(xué)用具，如剪刀,、美工刀等,，例如：現(xiàn)在我們開(kāi)展科技坊活動(dòng)，會(huì)用到工具,，同學(xué)們?cè)谑褂玫臅r(shí)候不能用來(lái)打鬧,，互相監(jiān)督提醒。

第三,、社會(huì),，我們小朋友放學(xué)回家，在路上不要和陌生人搭話,，不要吃陌生人給的東西,，沒(méi)有得到家長(zhǎng)的允許，不要到同學(xué)家去玩,，還有交通安全也要注意,，不要騎自行車上路，公安部規(guī)定未滿14周歲不能騎自行車上路,，所以我們小朋友要注意噢！

從以上事例中,，我們可以欣喜的發(fā)現(xiàn),，我們學(xué)校和教師平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的各類安全教育,，已經(jīng)在潛移默化中融入在了學(xué)生們的心中，并已起到了相當(dāng)重要的作用,。除了平時(shí)的教育外,，我們每個(gè)班級(jí)的班主任老師，還可以在每個(gè)星期的班隊(duì)會(huì)上,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年法制教育讀本》,；學(xué)校和教師還可以以各種發(fā)生在學(xué)生周圍的生動(dòng)的實(shí)例和模擬的表演，讓這些特別的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)深入到了學(xué)生們的日常生活中,，學(xué)生們就會(huì)在中隊(duì)會(huì)上學(xué)會(huì)了各種生存知識(shí),。這樣有益于學(xué)生的健康、安全地成長(zhǎng),。

現(xiàn)在,，幾乎所有學(xué)校在校內(nèi)安全、校外活動(dòng)安全,、衛(wèi)生防疫,、飲食安全、交通安全等方面都有相應(yīng)的管理規(guī)范和要求,。盡管如此,，校園內(nèi)還是星星點(diǎn)點(diǎn)有一些偶發(fā)事件。為了學(xué)生的安全教育,，應(yīng)該采取好的措施保證安全規(guī)范有實(shí)際意義,，提高不僅是學(xué)生，還有老師的安全意識(shí),。我覺(jué)得我們可以利用每周的班會(huì)課時(shí)間把這些活潑的安全主題中隊(duì)會(huì)繼續(xù)下去,。比如，高年級(jí)可以以班級(jí)為單位,，開(kāi)展“校園安全隱患”大調(diào)查活動(dòng),，中年級(jí)可以以“珍愛(ài)生命”為主題召開(kāi)一次班隊(duì)會(huì)；低年級(jí)可以以“安全在我心中”為主題開(kāi)展“安全知識(shí)競(jìng)賽”,；而每個(gè)班還可以以如何使用滅火器等進(jìn)行應(yīng)急情況情景模擬,、安全小品競(jìng)賽等自編自創(chuàng)的節(jié)目進(jìn)行表演。通過(guò)這些靈活多樣,、寓教于樂(lè)的形式,，不但可以讓每個(gè)同學(xué)都參與，而且還可以達(dá)到“安全在人人心中,，人人都安全”的安全教育目的,，提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

總之,，主題班隊(duì)會(huì)是少先隊(duì)活動(dòng)的一個(gè)非常重要的組成部分,。它是實(shí)施素質(zhì)教育的前提基礎(chǔ),，是學(xué)校課堂教學(xué)的得力助手。它能把課內(nèi)外,、學(xué)校外溝通起來(lái),；把理論與實(shí)際、動(dòng)手與動(dòng)腦結(jié)合起來(lái),。讓學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，知,、情,、意、行得到和諧的統(tǒng)一,，也祝愿我們每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí),，健康成長(zhǎng)，最終達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì)的目的,。