時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

新學期教師個人工作計劃二年級篇一

以新課程標準為指導,，更新教師的教育理論,。積極探索研究新的美術(shù)教學模式，提高學生學習美術(shù)的興趣與水平,，真正發(fā)揮學校美術(shù)的作用,。特制定本人學期計劃：

（一）課題研究：

1、加強對課題的指導,，深入課堂及年級組,，了解課題的進展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決,。

2,、召開課題學術(shù)研討會,，征求各方面的建議，集思廣益,。

3,、組織實驗課題匯報會，展示實驗階段性成果,。

4,、認真組織階段性驗收，并及時總結(jié),。

5,、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結(jié)題驗收,，本學期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理,，做好驗收報告和總結(jié)的前期準備。

（二）教學研究：

1,、各組要切實有效地開展教學研究活動,，認真鉆研教材，正確把握學生素質(zhì)教育發(fā)展目標,，加強集體備課,，加強對青年教師的傳幫帶，課堂教學中要在夯實基礎(chǔ)的前提下,，努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,，并根據(jù)個人特長努力形成教學特色。其中三年教齡以內(nèi)的青年教師側(cè)重個人基本功提高,，加強規(guī)范課的研究,。要在教學內(nèi)容、教學方法,、教學組織形式,、教學手段、教學流程方法作探索研究,，逐步形成教學獨特的教學風格,。

2、加強聽課活動,，堅持外出活動匯報制度,。積極參加各地組織的教學活動，廣泛了解教改信息,，返校后要及時匯報,，以供更多的教師學習提高。

3,、加強理論學習和業(yè)務學習,，認真撰寫“教學隨記”,。根據(jù)本學科特點和實際情況，有計劃的組織專題教研和學習活動,，做到每位教師都學深學透,，都有所得。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論,，并善于將學習和教學實踐聯(lián)系起來,，對自身的教學情況作經(jīng)常反思，按時,、認真撰寫“教學隨記”,。

4、區(qū)別年級差別,，把握學生的審美特點進行引導,，因材施教，循序漸進,，注重點,、面相結(jié)合，以點帶面,，共同進步,。

5,、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學情境,，營造適合學生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,，激活他們的思想,，充分表達學生對美的向往與追求。

6,、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學環(huán)節(jié),，正確判定教學重點難點，重點突出教材中的美感因素,，教法靈活,，層次清晰，得當,，結(jié)合各年級的學生特點加以把握課堂,，讓課堂真正成為學生自由成長的天地。

7,、在新課改形式下,，教師要轉(zhuǎn)變觀念，努力學習新課改相關(guān)理念,，領(lǐng)會課改精神,，關(guān)注每一位學生,，讓學生通過美術(shù)課的學習得以身心健康的發(fā)展，同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長,。

8,、注重美術(shù)課程與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系，使學生在積極的情感體驗中提高想象力,、創(chuàng)造力,，提高審美意識、能力,，增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,，發(fā)展學生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

9,、注意美術(shù)與其他學科的滲透,，布置美術(shù)園地。

新學期教師個人工作計劃二年級篇二

音樂是一門情感的藝術(shù),，在音樂的教學過程中要以審美為核心,，以興趣愛好為動力，讓學生與音樂持續(xù)密切聯(lián)系,、享受音樂,、用音樂美化人生的前提。根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,，以豐富多彩的教學資料和生動活潑的教學形式,，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。教學資料應重視與學生的生活經(jīng)驗相結(jié)合,，加強音樂課與社會生活的聯(lián)系,。音樂教學要面向全體學生，注重個性發(fā)展,，重視學生的音樂實踐和音樂創(chuàng)造潛力的培養(yǎng),。

教材一、四,、六年級分別是七個單元,，后面還有幾首選唱選聽的歌曲。每一課都有一個主題,，每課都包含“唱一唱”,、“聽一聽”“玩一玩”等內(nèi)容。

在本冊中,，歌曲內(nèi)容健康生動活潑,，體現(xiàn)了學生生活的各個方面，以及情感的醞釀與釋放,。在指導學生有表情自信地演唱基礎(chǔ)上進行有關(guān)愛國主義的教育以及體驗各種生活的樂趣,，提高學生的思想認識,。音樂知識有：認識打擊器樂鈴鼓，會給他們分類,，節(jié)奏的把握,、人聲的分類、各音符的掌握,、四分休止符的學習和音樂家賀綠汀,、聶耳等等?；顒雍鸵魳吠拕∈墙滩牡奶厣?，通過活動激發(fā)學生興趣，更好的掌握音樂基礎(chǔ)知識,，并達到多種技能的綜合運用,；通過表演使學生在愉快的學習過程中得到樂趣和教益，以音樂為主線的綜合藝術(shù)實踐,，幫助學生更深刻地理解音樂,。整冊教材以審美為核心，以學生的興趣為動力,，充分體現(xiàn)玩中學,、學中玩。

1,、小學生好動,，還有一部分學生頑皮，但已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ),。

2,、現(xiàn)在的小學生智力水平相對高,，動手能力也較強,。

3、思維活躍,，富有創(chuàng)造性,，應加強對學生的正確引導。

4,、充分發(fā)揮學生的個性,，培養(yǎng)學生的興趣愛好。

5,、一年級孩子著重培養(yǎng)學生良好的上課習慣還是非常重要（正確的演唱姿勢,、上音樂課的習慣、游戲的規(guī)則等等,。

1,、保持學生對音樂的興趣,，使學生樂于參與音樂活動。

2,、通過欣賞優(yōu)秀的兒童歌曲,，培養(yǎng)學生的音樂感受和鑒賞能力。

3,、培養(yǎng)學生自信,、自然、有表情地歌唱,，學習演唱,、演奏的基本技能。

4,、培養(yǎng)學生在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識讀樂譜,，在活動中運用樂譜。

5,、培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)能力及藝術(shù)想像和創(chuàng)造力,。

6、培養(yǎng)學生的愛國主義精神及友愛精神,。

1,、唱歌：

（1）注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲、演唱方法,，防止喊歌,；讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法和氣息方法,。

（2）教學中抓住重難點,，演唱時要注意音準、節(jié)奏和正確的情緒,。

2,、欣賞：

（1）了解人聲分類和演唱形式，根據(jù)歌曲介紹中外音樂家,。

（2）進一步加強情感體驗的能力,，加深對音樂形象的感受。

3,、識譜：

掌握各種基本音符,、休止符及簡單節(jié)奏，并能在活動中靈活運用,。

新學期教師個人工作計劃二年級篇三

新的學期,，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌，為了搞好本學期工作,，特制定如下：

認真學習《教師法》,、《教育法》、《義務教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇，無私奉獻,，做到愛崗敬業(yè),，為人師表。堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神,。

新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學校,，盡職盡責,、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,，做一名合格的人民教師,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野,，學習各種教育教學理論，瀏覽教學網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。

我將積極參加教學研究工作,，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,、尊重同志,，相互學習、相互幫助,，維護其他教師在學生中的威信,，關(guān)心集體，維護學校榮譽,，共創(chuàng)文明校風,。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學習,。在平時的教學工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步。

(一),、加強理論學習,，更新教師的觀念。

1,、本學期將以自學,、交流、聽講座,、寫體會,、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》，逐步樹立符合新課程標準的教學理念,，并用新的教學理念指導教學工作,。

3、學習《課程標準》,，對教材進行分析,。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導思想，結(jié)合實際認真?zhèn)湔n,。

(二),、加強課堂教學研究，提高教學質(zhì)量,。

1,、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動,，積極參與聽課,、說課、評課,，與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,，尋找解決方法，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、互幫互助,、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學水平,。

2,、在課堂教學中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為,，正確把握化學教學的特點,，積極倡導自主、合作,、探究的學習方式,，倡導開放的活動課程，全面提高學生的生物素養(yǎng),。

3,、積極參加校本教研，按時參加學校和中心組組織的教研學習,、聽課,、評課、交流,、討論,、座談等活動，集思廣益,，博采眾長,。

4、認真及時反思自己的教學行為,，每周作好總結(jié)和課后反思,。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會,、論文,。

5,、作好相關(guān)資料的收集和整理。

6,、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價,。

新學期教師個人工作計劃二年級篇四

新的學期，新的開始,，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本學期工作，特制定如下：

認真學習《教師法》《教育法》《義務教育法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè),，為人師表,。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神,。

新學期里,，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法,，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學校，盡職盡責,、教書育人,，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,，做一名合格的人民教師,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,，學習各種教育教學理論,，瀏覽教學網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

我將積極參加教學研究工作,，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,，相互學習,、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信,，關(guān)心集體,，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風,。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步,。

（一）、加強理論學習,，更新教師的觀念,。

1、本學期將以自學,、交流,、聽講座、寫體會,、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,，逐步樹立符合新課程標準的教學理念,，并用新的教學理念指導教學工作。

2,、積極,、主動地參加省、市,、區(qū),、校各級的課改培訓和學習,，夯實自己的理論基礎(chǔ),，切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓和學習中,，要積極參與,，深入反思自己的教學行為，以先進的課改精神矯正自己的教學行為,。

3,、學習《課程標準》，對教材進行分析,。加深對教材的理解,，并以新課改理念為指導思想，結(jié)合實際認真?zhèn)湔n,。

（二）,、加強課堂教學研究，提高教學質(zhì)量,。

1,、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動,，積極參與聽課,、說課、評課,，與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,，尋找解決方法，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、互幫互助,、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學水平,。

2,、在課堂教學中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為,，正確把握化學教學的特點,，積極倡導自主,、合作、探究的學習方式,，倡導開放的活動課程,，全面提高學生的生物素養(yǎng)。

3,、積極參加校本教研,，按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課,、評課,、交流、討論,、座談等活動,，集思廣益，博采眾長,。

新學期教師個人工作計劃二年級篇五

1,、認真學習課程標準（教學大綱）、鉆研教材,、認真?zhèn)湔n,。

2、做好教學基本功的自練,。

3,、認真?zhèn)浜妹看谓贪福⒓皶r向師父和老教師請教,。

1,、積極參加教學改革和教學研究活動。

2,、認真做好教師聽課記錄,，評課意見，并積極與有經(jīng)驗的教師交流聽課體會,。

3,、在指導老師的協(xié)助下開展班級工作、進行班級管理和班隊活動,。

4,、積極召開教師主題班會。

5,、積極參加校內(nèi)外的聽課,、評課、議課活動,，課后進行評析,，在交流中感悟,，在交流中提高。

2,、通過網(wǎng)上培訓,、集中培訓、教育實踐培訓等環(huán)節(jié)促進培訓目標的實現(xiàn),。

3,、完成一篇《我的教師專業(yè)成長故事——本人處理班級和教學問題的最深刻經(jīng)歷》。

4,、總結(jié)自己教育教學的得與失,，自己的所思、所做,，所悟等,。

1、要有愛心,、耐心和恒心。

2,、在工作的策略方法上,，能巧妙地利用各種資源、整合各方面的力量有效地開展工作,，不斷探索遵循教書育人的規(guī)律,，科學地、藝術(shù)地,、靈活地,、創(chuàng)造地管理好班集體。

1,、在孩子們的心目中,，老師不僅僅是靠“權(quán)力”來教育啟發(fā)他們，更湊效的是用“魅力”熏陶感染他們,，因此不斷完善自我道德修養(yǎng)是十分必要的,。要學會做好德育，注重自身的師德水平,，要不斷提高師德水平,。正確對待教師職業(yè)或工作；正確對待學生,；正確對待教師群體,；正確對待學生家長；正確對待自己,，讓這些自律的行為外化成一種習慣和工作作風,，讓自己在工作的實踐中成長,、成熟。

2,、讓自己學會尊重孩子,、走進孩子，用心去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,，讓孩子在美育中健康快樂的成長,。

1、為人師表,，在日常生活中時刻提醒自己,，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率,。

2、關(guān)心集體,、關(guān)心他人,，團結(jié)協(xié)作,，進一步提高自己為人處事的能力。

3,、懂得我國的基本法律法規(guī)，才能在自己的教學崗位上更好地服務于教育事業(yè)。

4,、為自己樹立正確的人生觀,、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀。

新學期教師個人工作計劃二年級篇六

新學期的數(shù)學教育教學工作,，以學校三年發(fā)展規(guī)劃為導向，以教師成長促進學校發(fā)展為目標,，以校本教研為突破口,，以課堂教學“五還”為研究的抓手，打造一支個性鮮明,、團結(jié)協(xié)作,、充滿智慧的研究型教師團隊，塑造善于思考,、勇于實踐,，具有較高數(shù)學素養(yǎng)的學生群體,，構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學課堂,。

（一）常規(guī)工作“日?；?/p>

1、建立學習沙龍制度,，認真讀好“新基礎(chǔ)教育”的三本書,，定期舉行讀書沙龍活動,，交流讀書心得，初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理,，引導教師逐步用“新基礎(chǔ)教育”理論來指導實踐；提供對話交流的平臺,，針對“新基礎(chǔ)教育”的學習進行各種形式的專題研討,，充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流,，及時了解新基礎(chǔ)教育的研究動態(tài),，確定數(shù)學專題研究的方向。積極組織教師參加基地學校的系列活動和各級各類的培訓活動,，提高教師的理論素養(yǎng),。

2,、健全集體備課制度，以備課組為單位,，關(guān)注日常教學,，重視課后聊天式的學習研討，重點加強對教材的研究和教學活動的設(shè)計,，及時反思實踐過程中的得與失,。每周舉行一次集體備課，做到“四定”：定專題,、定中心發(fā)言人,、定時間、定地點,。根據(jù)行事歷的時間安排進行有專題的集體備課（學習“新基礎(chǔ)教育”理論,；根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”的基本理念研究一些基本課型。

3,、加強常規(guī)管理制度,，每月25日左右進行常規(guī)檢查（包括教師的備課、反思,、學生的作業(yè),。）主要由學科主任、教研組長和備課組長負責,。每個學期舉行期中,、期末的質(zhì)量檢測，對考后情況進行質(zhì)量分析,，以便能更好地指導下階段的教育教學工作,。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進一步修訂和完善基礎(chǔ)達標體系，每個年級每學期確定一項單項小型競賽,。

4,、改革考核評價制度，針對低年級學生的身心發(fā)展特點,，在低年級的數(shù)學教學考核評價上作進一步的調(diào)整,，評價目標更加多元化，綜合運用筆試與面試等方式,，口算,、筆算、操作等考核方式,，在平時的教學中逐步滲透，以減輕期末考試時學生的壓力,。

（二）教師發(fā)展“自主化”

1,、自主選擇——小課題的研究,。

老師們可以選擇自己教育教學實踐中感興趣地問題，或教學中遇到的困難,，自主選擇,，確定小課題，進行課堂教學研究,。具體操作如下：個人自主申報,，自由組合，認真作好過程記錄,，學期末進行課題展示與交流,。各小課題的研究做到“四重”要求：重研究、重過程,、重實效,、重積累。

（三）研討活動“專題化”

研究過程不走過場,，不搞形式主義,，活動的設(shè)計與推進考慮可行性與實效性。研討活動以“新基礎(chǔ)教育”的理論為依據(jù),，以課堂教學“五還”為研究為抓手,，以全體教師的積極主動參與為準則，實實在在地在課堂實踐中感悟“新基礎(chǔ)教育”的基本理念,。

2,、自主發(fā)展——業(yè)務素養(yǎng)的提升。

（1）積極參加常州市組織的青年教師素質(zhì)比賽活動,。

（2）在反思中成長,。

（3）及時總結(jié)，撰寫論文,，在學習理論,、開展教改實踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗,、撰寫教育教學論文,。

（4）同伴互動，取長補短,，各備課組成員互相聽課,，每人每學期至少聽課20節(jié)。每人每學期至少上研究課1節(jié)（包括備課組內(nèi)研究課）,。

新學期教師個人工作計劃二年級篇七

貫徹落實新課標新課改精神,，培養(yǎng)同學一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)同學學習音樂的興趣,，提高認譜,、識譜的`能力,。更要使一局部同學轉(zhuǎn)變思想（認為學習音樂無用，認為音樂課是副課）,，切切實實提高同學的音樂素質(zhì),。

五年級同學已是高年級同學，有相對的自制能力,，課堂紀律總體不錯,，音樂基礎(chǔ)相對較弱，但接受能力不錯,，有一小局部同學音樂素養(yǎng)不錯,，樂理知識的掌握，唱歌的狀態(tài),，音色,、樂感都可圈可點。中等生的人數(shù)占多數(shù),，大約是50%—55%,，這批同學對音樂的興趣很濃，但又由于自身的條件原因或其他原因,，所以歌唱技能有待進一步提高,。還有一些同學由于底子薄，對于音樂有缺乏興趣,，所以情況不樂觀,。這些同學在班級中的人數(shù)不多，但他們對全班同學的影響很大,，給班級帶來了不少負面影響,，這些同學上課時亂叫，音不準,，做小動作等,。但我相信，經(jīng)過一學期的努力后,，他們一定會有所改善,。

（一）、唱歌局部,。

1,、緊扣教材、課程規(guī)范,，教唱書本上的歌曲,。

2、遵循沒節(jié)課前先教10分鐘樂理知識,，再教唱歌曲,。

3,、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜,，教1—2遍詞，然后教師彈琴同學聽音高自學,，直到正確為止,。

4、每學一支歌曲,，下一節(jié)課應該進行檢查,，讓個別同學起來演唱，若有不正確的地方老師和時教正,。

5,、有學習有記載，使同學真正體會到學習音樂課的意義,。

（二）,、發(fā)聲訓練局部：在氣息的控制下，逐步擴展音高,；運用不同的力度,、速度、音色表示,；唱時堅持音高,，聲音要豐滿；學習二聲部合唱,，注意音量的均衡,，音色的協(xié)調(diào)。

（三）,、欣賞局部：綜合音樂作品的欣賞,，了解一些旋律的初步知識，以進一步加強情感體驗的能力,，加深對音樂形象的感受,，進入比較深入的欣賞。

（四）,、提高教學質(zhì)量措施：

1,、認真?zhèn)湔n，做好前備,、復備,、反思工作，為能使同學上好課做好充沛的準備工作,，備課時注意與新課標結(jié)合,。

2,、因材施教，對不同的同學注意采用不同的教學手法,，使同學能夠充沛發(fā)展,。

3、設(shè)計好每堂課的導入,，提高同學的學習興趣,。

4、課堂形式設(shè)計多樣,，充溢知識性,、趣味性、探索性,、挑戰(zhàn)性以和扮演性,。限度的調(diào)動同學的積極性。

5,、多看多聽其他學校的課程,，在本校多實施，使同學開闊眼界,。教師從中總結(jié)經(jīng)驗,。

新學期教師個人工作計劃二年級篇八

新的學期新的希望，新的學期新的'挑戰(zhàn),。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后,，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領(lǐng)下,，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,，經(jīng)過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向,，我們將提供多元整合的學習機會,，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期,。

我班幼兒共有幼兒78名,。孩子們升入了大班，成為了哥哥,、姐姐,，從整體看，我們班級的孩子思維活躍,，接受能力強,，性格開朗、活潑、自主,，富有個性,；人際交往能力較好，具有一定的語言表現(xiàn)力,。大部分幼兒有很強的探索學習愿望,，喜歡問為什么；但傾聽的習慣還需要加強,。經(jīng)過兩個月的暑期生活,，許多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響他人的學習,。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重,，男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,，有亂扔垃圾的現(xiàn)象,。希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學期的工作重點,。

一）身心保健。

1,、能獨立自理大便,，正確使用手紙。

2,、生活有規(guī)律,，會獨立有序地穿脫衣服并折疊好，能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服,能自己整理床鋪,。

3,、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)則,，學會保護自己,，能提醒同伴。

二）體育鍛煉,。

1,、學習聽信號變速、變方向走,，步伐一致,。能輕松自如地繞障礙曲線走。

2、熟練掌握跳躍動作,，從較高處向下跳,，起跳有力、落地輕穩(wěn),、姿態(tài)優(yōu)美,。學習側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學習跳短繩,。

3,、進一步了解相關(guān)的體育活動常識，能遵守體育活動的規(guī)則和要求,，有集體觀念,，活動中懂得合作，負責,、寬容,、謙讓、堅強勇敢,、不怕困難,，運動保健意識和能力進一步增強,。

科學方面:,。

1、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物（野生類）植物（食品類）及其與環(huán)境的相互關(guān)系,。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動,。

2,、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類,、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,，形成四季的初步概念。

3,、引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品（飛機,、橋等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動,，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

4,、使兒童喜歡并較長時間參與科學活動,，能主動探索周圍自然界，并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題,、能關(guān)心,、愛護自然環(huán)境,。

數(shù)學方面:。

1,、學習5以內(nèi)的加減,，引導幼兒理解加法、減法的含義,。

2,、正確書寫阿拉伯數(shù)字1－5，培養(yǎng)其認真,、正確,、整潔的書寫習慣。

3,、學習用自然物測量物體,，會比較粗細、輕重,、厚薄等,。

4、有一定的時間觀念,。認識時鐘，學習看整點,、半點,。學習看日歷，知道一星期有七天,。

5,、積極、主動地參加數(shù)學活動及數(shù)學問題的討論,。

一）自信心培養(yǎng),。

敢于面對自己的缺點和錯誤，有改正的愿望和行動,。

二）人際交往,。

有禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話,。

三）行為規(guī)則,。

愿意聽從成人和同伴勸告，不做危險的事,。

四）民俗文化,。

知道中國的首都是北京，認識并尊重國徽,，會唱國歌,，為自己是中國人而自豪。

一）興趣與審美。

1,、喜歡參加多種美術(shù)活動,，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。

2,、引導幼兒欣賞感興趣的繪畫作品,，工藝品、雕塑,、建筑物等,，培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力。

3,、引導幼兒欣賞作品的造型,、色彩、構(gòu)圖,、感受對稱,、均衡美、初步學會正確評價美,。

4,、能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想像解釋他人的美術(shù)作品，交流自己的感受和理解,，并學習用語言,、動作、表情,、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像,。

二）繪畫。

1,、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料,，運用不同技能表現(xiàn)自己獨特的思想和感受，體驗創(chuàng)造的樂趣,。

2,、引導幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結(jié)構(gòu)和簡單情節(jié)。

3,、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,、學習根據(jù)畫面需要，恰當?shù)剡\用各種顏色表現(xiàn)自己的情感,、注意深淺,、冷暖顏色的搭配。

4,、指導幼兒學習在畫面上主體突出,，合理布局,。

三）手工。

1,、引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,，表現(xiàn)自己的意思。

2,、啟發(fā)幼兒學習用點狀材料,、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)簡單的情節(jié),。

3,、指導幼兒學習用多種技法折出物體的各種部分，組合成整體物象,。

4,、引導幼兒學習用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現(xiàn)物體的形象特征,。

1,、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松,、快樂的游戲氛圍,，合理地布置與安排各個區(qū)角，為幼兒提供自選,、自主活動的條件與機會,，讓幼兒井然有序地愉快學習。

2,、營造愉快的學習氣氛，教師要具備樂觀的性格,、飽滿的情緒,，把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話,、多溝通,、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系,。

3,、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,，注重觀察孩子的情況,，以便生成新的活動，更有利于孩子的發(fā)展,。

4,、充分利用電教設(shè)備制作課件,，進行現(xiàn)代化教學。

5,、靈活運用幼兒園及社會的本土資源,，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動,，從多方面考慮設(shè)計主題活動,，體現(xiàn)幼兒的主體性。

新學期教師個人工作計劃二年級篇九

當學生接受一定的課本數(shù)學知識后已不滿足課內(nèi)的學習,，希望通過豐富的課外活動來擴大自己的視野,、拓寬知識、發(fā)展特長,。作為一名數(shù)學教師應積極組織各種數(shù)學課外活動為學生創(chuàng)造一個自由,、寬松、生動活潑的學習環(huán)境,，它比課堂教學更具開放性,，更有利于因材施教。開展豐富的數(shù)學筆記活動,，激發(fā)兒童的課外實踐活動為著眼點,，使學生喜歡活動，樂意參與,。無論是活動的目標設(shè)計,、題目擬定、內(nèi)容安排,、形式選擇,、效果評價都應體現(xiàn)趣味性。趣味性是針對活動課的內(nèi)容和方法而言,，以吸引學生參與,，使學生在活動過程中寓學于樂、寓智于趣,，生動活潑主動地獲取知識,。讓學生一個良好的學習環(huán)境中培養(yǎng)了學生健康的學習情感，創(chuàng)設(shè)了一個敢于競爭,、善于競爭的學習氛圍,，培養(yǎng)了學生忠誠、堅定,、自信的意志品格,。

培養(yǎng)學生參與數(shù)學課外實踐活動的興趣，展示數(shù)學的神奇魅力,，激發(fā)學生探索求知欲望,，培養(yǎng)學生的思維能力,，使學生在數(shù)學素養(yǎng)上有發(fā)展和提高，為學生進一步學好數(shù)學打下堅實的基礎(chǔ),，引領(lǐng)學生走進神奇的數(shù)學的海洋,。

認真組建數(shù)學課外實踐活動小組，帶領(lǐng)學生走進豐富的數(shù)學世界,。

1,、開學初組織成立數(shù)學課外實踐活動小組。制定課外實踐活動小組活動計劃,，落實詳盡的課外實踐活動小組活動方案,，體現(xiàn)小組的特色。

2,、課外實踐活動小組活動定課程,，為開展廣泛的數(shù)學活動提供切實素材。把學生的數(shù)學活動落到實處,，每周的活動時間,，教師專門指導，力求做到周周有目標,，有內(nèi)容,，有落實。

3,、開展讀報和閱讀數(shù)學書籍活動,。指導學生廣泛閱讀，讓學生享受讀報的快樂,。要求有條件的學生自行購買數(shù)學書籍,，課外閱讀的'書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學生開展閱讀前搜集一些書籍中的背景資料推薦給學生,。利用生活中的數(shù)學資源,，讓學生體驗數(shù)學的實用價值。生活中處處有數(shù)學,，各種媒體中數(shù)學內(nèi)容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合于學生的數(shù)學資料,、信息,，一方面要求學生針對學習內(nèi)容收集生活中的各種數(shù)學問題，然后組織學生在課堂中討論研究收集到的數(shù)學問題和信息,，這樣既拓展了教材內(nèi)容,，又讓學生充分體驗了數(shù)學的應用價值，同時又增強了學生學好數(shù)學的信心!

4,、開展豐富多彩的活動,，為“數(shù)學課外實踐活動”提供動力支撐,。在正常進行數(shù)學課外實踐活動的同時，開展一定的主題活動把數(shù)學課外活動推向高潮,。

課內(nèi)輔導為主,，課外自學為輔;講解，自主學習和分組合作學習相結(jié)合,。

略

新學期教師個人工作計劃二年級篇十

本人自20xx年畢業(yè),，分配到東風小學以來，已經(jīng)過近半個學期的工作學習,，在此期間學到了很多在上學時所學不到的知識與經(jīng)驗,。這也暗示了，在以后的工作中還有很多要學的知識?，F(xiàn)在我要面臨的是新學期的工作安排,。新的一年有新的開始，對我來說,，更是人生的一個轉(zhuǎn)折點,，這就是，正式走上講臺的開始,。茫茫路上我選擇了教師這一行,，就預備要付出。這學期我能夠擔任二年級計算機班班主任一職,，感到十分榮幸,，雖然覺得壓力很大，但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,，所以我不怕苦,，力爭把這個班搞好，為此我制定了一個計劃,。首先,，在業(yè)務水平上。由于我剛剛走上工作崗位,，和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗,。在教材理解方面會存在一些疑問，也不十分了解學生,，所以,，我會積極向老教師們學習，探討,，來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透,。第二，在知識蘊涵量上,。

我深知中專畢業(yè)生已不滿足社會發(fā)展的需要,，自己的知識含量也遠遠不夠,，距離社會發(fā)展的腳步也越來越遠。現(xiàn)在是知識迅猛發(fā)展的時代,，隨著科學技術(shù)的不斷更新,，計算機不但成了社會發(fā)展的必須物品，也成了校園文化中不可缺少的一部分,，每個人都得懂電腦,。我也要在原有的基礎(chǔ)上向更高的層次去努力。另外,，為了提高自己的知識含量,，我已經(jīng)報考了成人自學考試。俗話說：“學海無涯”,，要學的知識實在太多,，太多。第三,，學生才是我事業(yè)中的主角,。由于我要面對的是小學二年級的孩子，通過在校期間的`幾次實習,，對小學生也有了一定的了解,。孩子們有其特有的個性習慣，這還需教師來耐心調(diào)教,，所以工作方法上,，也應如同當今的教育改革理念一樣，用新的教育理念去教育學生,，爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法,。

逐步對學生進行滲透德育教育。第四,，如何更好的與學生家長進行溝通也是相當重要的工作環(huán)節(jié),，因為這是提高學生學習成績的有效途徑之一，也是讓家長了解教師與學生相互之間動態(tài)的直接表現(xiàn)之一,，所以,，在做好學生工作的同時，也要做好學生家長的工作,。這是作為一位班主任應該作到的,。綜上所述是我在新學期的工作，學習計劃制定的雖然簡單了一些,，但我個人認為,，有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,，并要在工作中進行解決的,，在工作計劃中不一定十分全面的寫進去,。所以，唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法,。對于我現(xiàn)有的工作,，我會很珍惜，也有信心把它干好,，力爭發(fā)揮最高水平,，把這個班辦好。同時也謝謝各位領(lǐng)導對我的信任,。

新學期教師個人工作計劃二年級篇十一

以推進素質(zhì)教育為中心,，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導，結(jié)合我校實際,，把工作重點放到一線教學研究上,，堅持以提高課堂教學質(zhì)量為目標，以生為本,，務實教學,。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水準,，提高學生的知識面,，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

二,、工作要點。

(一)抓好規(guī)范化教學管理,，加強常規(guī)教學工作研究與實施,，以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度,，以學生為本,，重視教學設(shè)計、教學方法,、教學手段的改革,。

(二)提倡自我理論學習(美術(shù)教育、學科知識,、專業(yè)發(fā)展);明確中小學美術(shù)教育的本質(zhì),，明確美術(shù)教師的職能和作用;自我學習《美術(shù)新課程標準》(修訂版)，在領(lǐng)會新課標精神下,，重新審視教材,、理解教材、用好教材。

(三)培養(yǎng)特長生,，抓好美術(shù)興趣班,、培優(yōu)班培訓工作，積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門投稿,。

(四)根據(jù)中海康城小學“體育藝術(shù)2+1項目”實施方案,，制定藝術(shù)類繪畫,、書法項目的評價標準及實施辦法。

(四)倡導教師教學專業(yè)性,、繪畫專業(yè)化發(fā)展;鼓勵教師學有所長,，用有所長;即培養(yǎng)“綜合型”美術(shù)教師又培養(yǎng)“專業(yè)型”美術(shù)教師、倡導美術(shù)老師向研究型教師,、專家型教師發(fā)展,。

三、每月具體工作安排,。

1,、抓好學生課堂教學常規(guī)。

2,、配合學校做好櫥窗更新工作,。

4、專題講座《從問題開始——中外當代藝術(shù)概覽》,。

地點：先烈東小學分校主講吳偉鵬;,。

5、全市中小學美術(shù)教研活動;,。

7,、區(qū)教研活動異地示范教學觀摩課地點待定授課人陳瑤;。

新學期教師個人工作計劃二年級篇十二

時間飛逝,，不知不覺中,，轉(zhuǎn)眼間新學期開始了。我本是一名實習教師,，教學經(jīng)驗少之又少,。但在新的學期里，我會向其他老師們努力學習他們的教學經(jīng)驗,，知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來的,，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己和做學生一樣,，積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,，才能提高自己的水平,。新學期我對自己的工作計劃有一下幾點：

1、教學工作方面,。

本學期我要利用一切時間把孩子們的教材分析透,，這樣才有利于給他們上課才能讓他們感興趣。我覺得給孩子們上課主要是貴在堅持,，符合小班年齡段所能接受的范圍。目標不要想太遠,，要讓孩子們主動地去積極嘗試,，動手操作。并且要不斷地向我們班兩位老師請教,，吸取他們的經(jīng)驗和長處,，提高自身素質(zhì)，有計劃的把自己業(yè)務水平和教學能力慢慢提高,，這樣才能使自己的教學有所進步,。以《指南》為目標，盡自己最大的努力學習,，學習更多的育兒經(jīng)驗,。確定自己的發(fā)展目標，對幼兒充滿愛心和耐心,。

2,、家長工作和保育方面。

因為我天性靦腆,，我們班老師就不斷鍛煉我讓我主動接待孩子,，主動與孩子們溝通起來，與家長溝通起來,，多充實自己,。使家長了解幼兒在園的一日生活，為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長進行溝通交流,，在這之前老師們都建立了快樂的小三班群,，這樣家長在上網(wǎng)時可以聊聊自己的育兒經(jīng)驗或向我們提出一些建議。我會配合好兩位老師做好晨間接待工作,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,，每天堅持做好晨檢工作，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,。再者是要培養(yǎng)幼兒的生活能力,，讓他們能自己適應上下廁所不用人扶，不能形成依賴的心理,。

3,、業(yè)務常規(guī),。

要想成為一位優(yōu)秀的幼兒教師，除了要有愛心和耐心,，具備良好的思想品德,，還需要較高水平的業(yè)務技能。這學期我會不斷學習加強業(yè)務水平的.提高,，努力學著怎么去備課,，通過看書等一切可利用的材料來學一下他們的教學經(jīng)驗，不斷為自己充充電,，提高自身素質(zhì),，可以更好的配合我們班劉老師和漢老師班級工作的開展。

4,、個人發(fā)展,。

本學期我會確定好自己的發(fā)展目標，在這期間,，我要主動地變得愛交流,，給孩子們上了一個星期的課，我深切的感受到了大膽的放開上課是多么重要的一件事,。只有這樣才能讓孩子們感興趣,。我想利用課余時間練一個符合自己能力的鋼琴曲，不斷學習,。無論做什么都是貴在堅持,，要保持好一個心態(tài)，做好自己該做的和想做的事情,，樂觀地面對自己的人生理想,。