作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
小班開學(xué)第一課教案及反思篇一
1,、充分認(rèn)識安全工作的重要意義,。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,,飲食安全,,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,,防肺結(jié)核的教育,。
一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例,。
二,、安全工作的重要性
1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,,是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng),。
2、班級舉例
學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。
3,、國家、政府狠抓安全教育工作,。
4,、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三,、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1,、學(xué)生討論。
2,、集體歸納,。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,,不爬圍墻,,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),,勞動(dòng)時(shí),,注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,,特別是吸毒者,,課外不玩火,不玩火,。
(2)交通安全,,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車輛,,騎自行車寧慢勿快,上,、下坡要下車,,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品,、錢財(cái),,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。
(4)飲食安全,,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃有病的雞肉、豬肉等,,飯前便后要洗手,,不吃霉變或過期食品。
四,、學(xué)生自查哪些方面未做好,,今后要加強(qiáng)注意。
五,、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來,,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,,我積極采取有效措施,,認(rèn)真上好新學(xué)期堂安全課:在開學(xué)天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車,、病車等,。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故,。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
同時(shí),,給學(xué)生上的安全課,,堅(jiān)持安全,落實(shí)安全措施的原則,,著重進(jìn)行防水,、防電、防火、防毒,、防騙,、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識,、安全常規(guī)等知識教育,,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。
小班開學(xué)第一課教案及反思篇二
1 理解故事內(nèi)容,,學(xué)習(xí)故事中的對話。
2 體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感,。
故事磁帶,、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
學(xué)習(xí)故事中的對話 教學(xué)難點(diǎn) 故事表演
2,、學(xué)說對話,,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
----------小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,,教師巡回聆聽:
-------為什么要開開心心上幼兒園?
3,、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演,。 大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
4,、經(jīng)驗(yàn)遷移,、表達(dá)感受:
----------你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察,、鼓勵(lì)幼兒,。
5 小結(jié)講述幼兒表演情況。
開學(xué)的第一天,,幼兒教師的第一課就是如何幫助新入園幼兒適應(yīng)幼兒園生活,。因?yàn)樾氯雸@幼兒會(huì)出現(xiàn)哭鬧、緊張,、恐慌,、不安等不良情緒。新入園幼兒會(huì)出現(xiàn)這樣的情緒是正常的,,是因?yàn)榕c親人分離而產(chǎn)生的,。所以教師要正確對待,不要指責(zé)那些極度不適應(yīng),、哭鬧不止的孩子,,要用合適的方式釋放他們心中的不快,,這樣有利于孩子的身心健康。
教師要讀懂幼兒發(fā)出的信息,,區(qū)別對待不同個(gè)性的幼兒,。在實(shí)際工作中我們發(fā)現(xiàn)幼兒根據(jù)個(gè)性不同,主要有以下幾種相關(guān)的類型:
這類幼兒個(gè)性非常強(qiáng),,自我中心表現(xiàn)突出,,大都在和家人告別時(shí)情緒急噪,大喊大叫,,試圖用夸張的動(dòng)作來表達(dá)自己的不滿和***,。教師一不留神,他們就會(huì)跑出活動(dòng)去追趕家人,。他們長掛在嘴邊的話是:“我生氣了,,我要走了?!薄拔乙獘寢專乙獘寢?”對于這類幼兒,,教師要密切關(guān)注,,防止走失,可帶他們到戶外活動(dòng)場所游戲,,轉(zhuǎn)移其注意力;多與家長交流,,了解其愛好;給予機(jī)會(huì)讓他們在伙伴面前有所表現(xiàn),使其感到被重視,、被接納,、被欣賞,從而消除對教師的敵對情緒,。
這類幼兒大多已從父母那兒了解到有關(guān)幼兒園的信息,,知道上幼兒園是很開心的事,表明自己長大了,,但一旦進(jìn)入完全陌生的環(huán)境還是免不了想家,、想親人,表現(xiàn)為反復(fù)嘮叨,,借此自我安慰:“來了嗎?媽媽在路上了,,來了嗎?”情緒時(shí)好時(shí)差,好的時(shí)候樂于參與游戲,,快樂而興奮;差的時(shí)候悶悶不樂,,常常邊流淚邊嘮叨,不厭其煩地從教師的應(yīng)答中獲得安慰,。對于這類幼兒,,教師可重點(diǎn)介紹幼兒園的一日生活活動(dòng)常規(guī),,用午餐、午睡,、午點(diǎn),、游戲等較為熟悉的生活環(huán)節(jié)來幫助他們了解幼兒園的一日生活,緩解緊張,、焦慮的情緒,。
這類幼兒入園時(shí)情緒非常好,能有禮貌地和家人告別,,游戲時(shí)表現(xiàn)也很積極,。當(dāng)教師安慰哭鬧幼兒或抱其他幼兒時(shí),他們的`眼睛會(huì)一直追隨著教師,,并很小心地說:“老師,,你先抱抱他再抱抱我好嗎?”對于這類幼兒,教師切不可認(rèn)為他們情緒好而忽視他們,,須知不哭不鬧的孩子同樣需要關(guān)愛,。
教師可以在安慰哭鬧孩子的同時(shí)親親他們的小臉蛋,摸摸他們的頭,,笑意會(huì)很快掛在他們的臉上,,有的孩子會(huì)告訴大家:“老師親過我啦,她喜歡我,?!?/p>
這類幼兒非常能干,適應(yīng)能力強(qiáng),,哭鬧的孩子對他們沒有多少影響,。他們高高興興地來園,獨(dú)自玩自己喜歡的玩具;戶外活動(dòng)常常不顧他人,,第一個(gè)沖到滑梯上……沒有入園適應(yīng)煩惱的他們,,精力似乎特別旺盛,經(jīng)常先行一步,,表現(xiàn)為自我為中心,,不太顧及他人。對于這類幼兒,,教師可以培養(yǎng)其當(dāng)小助手,,每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)前分配一兩個(gè)小任務(wù),讓他們協(xié)助教師開展活動(dòng),。如:外出時(shí)請他們做“火車頭”,,吃點(diǎn)心時(shí)請他們幫忙分點(diǎn)心,等等,。
這類幼兒非常內(nèi)向,,當(dāng)他想家和焦慮時(shí),,沒有很強(qiáng)烈的表現(xiàn),而是安安靜靜地邊玩邊噙著淚花,,并不時(shí)地朝教師張望,,一副楚楚可憐的模樣。教師如果和他們聊一些快樂的事,,一般很難得到回應(yīng),。對于這類孩子,教師不妨多擁抱他們,,摸摸他們的頭,,輕聲細(xì)語地與他們交流,給他們講講故事,。
不久,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你蹲在地上和其他孩子玩耍是,,從后面趴在你背上的是這類孩子;當(dāng)你在整理毛巾時(shí),,從后面抱住你的也是他們——他們會(huì)用動(dòng)作表達(dá)對你的喜愛。
這類幼兒離開熟悉的環(huán)境會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的分離焦慮,,除了不停的哭泣之外,,會(huì)急于尋找可以依戀的親人替代者。除了從媽媽手中接過自己的那位教師,,他們常常把對他們表示關(guān)心的其他人當(dāng)作可以依賴的對象,,認(rèn)定其可以帶自己找媽媽從而產(chǎn)生安全感,。他們所依賴的那位教師走到哪,,他就跟到哪,那位教師一離開他們的視線,,他們就到處詢問,,哭鬧不止。
對于這類幼兒,,教師應(yīng)給予他們足夠的安慰,,在與他們建立起依戀關(guān)系的基礎(chǔ)上,讓他們幫助做力所能及的事以轉(zhuǎn)移他們的注意力,,然后逐漸創(chuàng)造一些與依戀老師分離的機(jī)會(huì),。如,教師到隔壁活動(dòng)室借東西,,告訴他們幾分鐘后回來,,請他們在活動(dòng)室里游戲等,幫助他們逐步體驗(yàn)集體生活的安全感,,并從集體游戲中獲得快樂和滿足,。
小班開學(xué)第一課教案及反思篇三
1.教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,,更不應(yīng)把它放在口、鼻,、耳中,,以防傷害。
2.教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,,更不能抓,、咬、打同伴,。
3.上下樓梯靠右邊走,,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗,、扒窗,、跳樓梯、玩門,、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作,。
4.到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),,教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器,、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,聽老師(或者大人)的話,,不得隨便離開集體,,有事應(yīng)告訴老師。
5.教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽老師的安排,,遵守紀(jì)律,,有序活動(dòng),避免互相追打,、亂跑碰撞,。
6.向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火,、玩電,、玩水的危害,以防止意外事故,。
7.引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警,。
8.下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,,不能自己到處跑,,不能停留在幼兒園玩耍,,以防意外,。
9.教育幼兒知道自己的姓名,、園名,、家長姓名,、單位,、家庭住址,、電話,會(huì)表達(dá)清楚,,緊急情況知道如何保護(hù)自己,。
10.教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,,只有家長,、醫(yī)生,、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開,。
11.教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門,,不玩煤氣,、爐火,、火機(jī)、開水壺,、飲水機(jī),、藥品等危險(xiǎn)物品。
12.教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,,過馬路時(shí),,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,,不在馬路上停留和玩耍,,上街走路靠右邊走。
13.教育孩子單獨(dú)在家時(shí),,不隨意開門,,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,,請你以后再來”,,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
14.到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果,、抓捕昆蟲,,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外,。
安全教育的主要方式,。
幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之重,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提,。幼兒期的孩子好奇心強(qiáng),,什么都想看一看、摸一摸,、試一試,,然而幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)有限,他們經(jīng)常在生活中會(huì)有一些不安全的舉動(dòng),。因此,,我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面,,采取多種方式對幼兒進(jìn)行安全教育,。
1.幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識、衛(wèi)生常識,,提高認(rèn)識,,加強(qiáng)責(zé)任心,杜絕不安全事故發(fā)生,。
2.幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā),,對全園環(huán)境,、設(shè)備,、場地,、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修,,發(fā)現(xiàn)不安全因素,,及早采取預(yù)防措施。
3.防止摔傷事故,。組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo),,有計(jì)劃〈尤其戶外活動(dòng)〉保證全體兒童不離開自己的視線,(不讓個(gè)別兒童離開集體,,替大人做事,,不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi),以防意外)組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查,,如(體育活動(dòng)要檢查場地,,外出散步、參觀要觀察周圍環(huán)境,,組織室內(nèi)活動(dòng)要注意家具的放置等)禁止在室內(nèi)組織跑,、跳等較為激烈的體育活動(dòng),教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩,。
4.防止異物入口,,在兒童入園或日常活動(dòng)中,,午睡前要檢查身上有無危險(xiǎn)品(如:火柴,、小刀、別針,、扣子,、小珠和玻璃片等)。兒童藥物要按時(shí)服,。服藥前要仔細(xì)查對姓名,、劑量、用法,,并親自督促服下,。服藥情況要有記錄,內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放,,有毒藥品要指定專人發(fā)放,、使用。
5.防止?fàn)C傷,。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方,,并嚴(yán)禁兒童拿開水壺、燙飯等,,熱水瓶要放在適當(dāng)位置,,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯,。有組織地給兒童喝溫度適宜的開水,。
6.防止兒童丟失,交接班組織兒童活動(dòng),,均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,兒童來園、離園時(shí),,要與家長交代情況,。
7.防止食物中毒,嚴(yán)格遵守采買,、驗(yàn)收制度,,不吃不潔和腐爛的食品,外出時(shí),,嚴(yán)禁兒童摘吃野果,。
8.防止觸電,室內(nèi),、外電流開關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方,,禁止兒童自行開關(guān)電燈、電視機(jī),、收錄機(jī),、消毒柜等電器。
9.晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門,、窗,、水、電是否關(guān)好,,以防意外,。
小班開學(xué)第一課教案及反思篇四
1理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話,。
2體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感,。
準(zhǔn)備:故事磁帶、教學(xué)掛圖,、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)故事中的對話教學(xué)難點(diǎn)故事表演
2,、學(xué)說對話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
-小青蛙看見小鴨子,、小烏龜是怎么說的?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,,教師巡回聆聽:
-為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演,,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演,。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
4,、經(jīng)驗(yàn)遷移,、表達(dá)感受:
-你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,,教師觀察,、鼓勵(lì)幼兒。
5,、小結(jié)講述幼兒表演情況,。
小班開學(xué)第一課教案及反思篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1、老師在課堂上給幼兒講故事,,讓幼兒了解正確進(jìn)餐的方法,,初步學(xué)習(xí)吃魚的正確方法。
2,、提高自我保護(hù)的意識,。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識,。
4,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
5,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖《吃東西的時(shí)候》,,操作卡片《吃東西的時(shí)候》,。
活動(dòng)過程:
1、講故事,,讓幼兒根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)想象小動(dòng)物們發(fā)生事故的原因,。
(1)講故事的前半段。
熊貓媽媽的醫(yī)院今天可忙了,,剛送走了一位病人,,又來了一歌貓媽媽帶著小貓來了。見小貓難受的樣子,,熊貓醫(yī)生關(guān)心地問:“小貓,,你哪兒不舒服?”小貓指指喉嚨說不出話來,熊貓醫(yī)生拿起手電筒和壓舌板對小貓說:“張開嘴,,讓我瞧瞧,。”熊貓醫(yī)生用壓舌板壓住小貓的舌頭,,打開手電筒一照,,看見一根長長的魚刺卡在了喉嚨中間,。熊貓醫(yī)生正要用鑷子取出魚刺,聽見了小狗汪汪地叫著跑了過來,,它不停地咳嗽,,說是被骨頭嗆著了。熊貓醫(yī)生趕緊幫助它們?nèi)〕隽丝ㄔ诤韲道锏聂~刺和小骨頭,。熊貓醫(yī)生奇怪地問:“小貓,、小狗,你們怎么會(huì)被魚刺卡住,,被骨頭嗆著呢?……”
(2)請幼兒看操作卡片(一),、(二),提問,,討論:
1,、小貓為什么會(huì)被魚刺卡住?
2、誰來熊貓醫(yī)院看病?
3,、小狗為什么會(huì)被小骨頭嗆著呢?
(3)故事的后半部分,。
貓媽媽說:“今天小羊過生日,它為好朋友們準(zhǔn)備了許多它們喜歡吃的東西,,朋友們非常高興,,就一邊吃一邊唱呀,說呀,,玩呀,,結(jié)果被魚刺卡住了,被小骨頭嗆著了,?!毙茇堘t(yī)生對小貓、小狗說:“吃東西的時(shí)候要特別小心,,不能邊吃邊玩,。吃到嘴里的東西要細(xì)嚼慢咽,不要著急,,記住了吧?”小貓,、小狗記住了熊貓醫(yī)生的話,又高高興興地參加小羊的生日祝賀會(huì)了,。
幫助幼兒理解詞語:細(xì)嚼慢咽,。
2、了解安全進(jìn)餐的方法,,初步學(xué)習(xí)吃魚吃蛋黃等的正確方法,。
小結(jié):熊貓醫(yī)生提醒提醒小貓、小狗在吃東西時(shí)不能邊吃邊說邊玩,,吃到嘴里的飯菜應(yīng)細(xì)細(xì)地嚼爛,,慢慢地咽下,,不能著急。如果邊吃邊玩或一口吃下蛋黃,,容易被卡住或嗆著,。我們小朋友也應(yīng)該這樣做。
小結(jié):在吃魚的時(shí)候,,要把能看見的魚刺先取出,,然后吃進(jìn)嘴里,當(dāng)你感覺還有魚刺時(shí),,要慢慢吐出,。飯和魚不混在一起吃,,便于取出魚刺,。
(3)學(xué)習(xí)短小兒歌。
吃魚要注意,,
安全是第一,,
吃魚不吃飯,
吃飯不吃魚,。
教學(xué)反思:
作為一名小班的教師,,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,,老師就要將工作做到最細(xì)微處,。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,,調(diào)整,。我想,隨著教育改革的深入,,我們一定會(huì)有越來越多的好方法,,那時(shí),幼兒的安全問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題,。
小班開學(xué)第一課教案及反思篇六
1,、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識,。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的.安全意識和自我保護(hù)能力,。
相關(guān)圖片,、視頻。
一,、談話活動(dòng),。
你們喜歡過年嗎,?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來呢?
二,、看視頻《小豆豆放煙花》,。
師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人,,可不能像頑皮的豆豆那樣,。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過馬路的時(shí)候要走人行道,,還要注意紅綠燈,。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果,。
三,、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些,?(小孩玩火,、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品,、地震、打雷,、亂拉亂接電線等),。
師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救,?
四,、防火的安全教育。
1,、預(yù)防火災(zāi),,小朋友們不能隨便玩火。
2,、蚊香不能靠近容易著火的物品,。
小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。
小班開學(xué)第一課教案及反思篇七
教案,。
對幼兒園教師上好第一節(jié)課來說至關(guān)重要,以下是小編為大家?guī)淼年P(guān)于小班開學(xué)第一課教案,,希望能夠幫到大家!
1理解故事內(nèi)容,,學(xué)習(xí)故事中的對話,。
2體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
故事磁帶,、教學(xué)掛圖,、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
學(xué)習(xí)故事中的對話教學(xué)難點(diǎn)故事表演,。
2,、學(xué)說對話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
----------小青蛙看見小鴨子,、小烏龜是怎么說的?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,,教師巡回聆聽:
-------為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演,,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演,。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感,。
4,、經(jīng)驗(yàn)遷移,、表達(dá)感受:
----------你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒,。
5小結(jié)講述幼兒表演情況,。
1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣,。
2,、了解校園安全隱患,掌握安全知識,,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,,安全第一”的意識。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,,安全第一”的意識。
根據(jù)孩子們的發(fā)言板書:
愛護(hù)公物;講究衛(wèi)生;愛惜糧食;排隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊;,。
師:現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期即將開始,,下面,,針對目前安全方面的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng),,要求同學(xué)們認(rèn)真聽講,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,,真正做到有備無患,警鐘常鳴,,確保自身的安全,。
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,,要注意禮讓,,嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。
2.安排好作息時(shí)間,,既要學(xué)習(xí)好,,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng),?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生,。
3,、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體,。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
1,、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車,,不坐三無車輛,坐車不擁擠,,要秩序上車,,在車上不將頭、手伸到車窗外,,安全坐在自己的座位上,。2.不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。
同學(xué)們,,希望通過我們的共同努力,,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,,努力增強(qiáng)自我防范能力,,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,。
1理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話,。
2體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感,。
故事磁帶、教學(xué)掛圖,、幼兒用書《開開心心上幼兒園》,。
學(xué)習(xí)故事中的對話教學(xué)難點(diǎn)故事表演。
2,、學(xué)說對話,,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,,教師巡回聆聽:
為什么要開開心心上幼兒園?
3,、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演,。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感,。
4,、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:
你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,,教師觀察,、鼓勵(lì)幼兒。
5小結(jié)講述幼兒表演情況,。
小班開學(xué)第一課教案及反思篇八
1,、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話,。
2,、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
準(zhǔn)備:故事磁帶、教學(xué)掛圖,、幼兒用書《開開心心上幼兒園》教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)故事中的對話,。
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,,教師巡回聆聽:
3,、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演,。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的.情感。
你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,,教師觀察,、鼓勵(lì)幼兒。
1,、充分認(rèn)識安全工作的重要意義,。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,,飲食安全,,交通安全等。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,,防肺結(jié)核的教育。
1,、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,,是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。
2,、班級舉例,。
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3,、國家,、政府狠抓安全教育工作。
4,、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。
1、學(xué)生討論,。
2,、集體歸納。
(1)人身安全,,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,,不爬圍墻,,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),,勞動(dòng)時(shí),,注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,,特別是吸毒者,,課外不玩火,不玩火,。
(2)交通安全,,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車輛,,騎自行車寧慢勿快,上,、下坡要下車,,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,,保管好自己的物品,、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。
(4)飲食安全,不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃有病的雞肉、豬肉等,,飯前便后要洗手,,不吃霉變或過期食品。
新學(xué)期開學(xué)以來,,為提高年級全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,不乘坐無安全保障的黑車、病車等,。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,,嚴(yán)防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等,。
小班開學(xué)第一課教案及反思篇九
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識,。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的`安全意識和自我保護(hù)能力,。
相關(guān)圖片,、視頻。
談話活動(dòng),。
你們喜歡過年嗎,?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來呢?
二,、看視頻《小豆豆放煙花》,。
師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人,,可不能像頑皮的豆豆那樣,。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過馬路的時(shí)候要走人行道,,還要注意紅綠燈,。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果,。
三,、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些,?(小孩玩火,、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品,、地震、打雷,、亂拉亂接電線等),。
師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救,?
四,、防火的安全教育,。
1、預(yù)防火災(zāi),,小朋友們不能隨便玩火,。
蚊香不能靠近容易著火的物品。
不能隨便燃放鞭炮,。
小朋友不能玩未熄滅的煙頭,,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五,、說防火兒歌,。
小班開學(xué)第一課教案及反思篇十
同學(xué)們,生命只有一次,。生命安全就把握在我們自己手中,。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭,、學(xué)校,、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家,。珍愛生命,,增加安全意識,讓歡樂與幸福伴隨我們的童年,。今日我與大家一起溝通幾個(gè)方面的安全問題,。
1、要遵守交通法規(guī),。
根本常識有:上學(xué)放學(xué)走公路兩邊,,不橫穿公路。過公路要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,,不跳車,,不扒車。
2,、留意上學(xué)和放學(xué)安全,。
在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍,;更不要在大路上亂穿,,不在公路中間行走,要走公路兩旁人行道,;過公路不得翻越欄桿和隔離墩,,要走人行橫道線,還要留意來往車輛,;不在公路上踢球,。
3、不乘坐黑車,。
由于黑車是“三無”車,,有諸多擔(dān)心全系數(shù),出了安全問題,,費(fèi)用難以保證,,更談不上賠償。
4,、堅(jiān)決不乘坐超員車輛,。
每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時(shí)不向窗外招手探頭,,乘車須抓緊扶手,,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌,、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車,。
1、進(jìn)出校門一律憑證,。無證件一律不準(zhǔn)進(jìn)出,。
2、制止攜帶管制刀具,、有損害他人的一切工具進(jìn)入校園,,水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
3,、制止攜帶火種進(jìn)入校園,。
4、制止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,,如小槍,、彈弓等。
5,、與同學(xué)和諧相處,,不能尋釁滋事,引發(fā)沖突,。
6,、制止攀爬高層和危急物。制止在池塘邊,、冰面上玩耍,。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。
要留意食品衛(wèi)生安全,。建議大家最好都在學(xué)校食堂就餐,。防備“病從口入,,毒從口入”。
1,、講究個(gè)人衛(wèi)生,,常洗手、常洗頭,、常洗衣服,、常剪指甲,被褥要干凈并要常曬,。
2,、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì),、跑步或做操,,增加身體免疫力量。
3,、講究環(huán)境衛(wèi)生:,。
(1)不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋,、廢紙等雜物,。
(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,。
(3),、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)干凈衛(wèi)生,每天開門開窗,,保證室內(nèi)通風(fēng),。
1、不能接近,、觸摸電源和電器,。
2、不要用濕手,,濕布觸摸,、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上,。
3、發(fā)覺絕層損壞的電線,、燈頭,、開頭、插座要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告,請電工檢修,,切勿亂動(dòng),。電工對消退以上安全隱患要準(zhǔn)時(shí)不得推脫。
4,、同學(xué)們不得在配電房,、變壓器四周逗留,更不能攀爬變壓器,,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動(dòng)電氣設(shè)備,。
5,、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要快速切斷電源,,然后再滅火,。
6、發(fā)覺有人觸電時(shí),,要先使觸電者盡快脫離電源,,再實(shí)行其它搶救措施。
1,、制止在校園,、樓梯上追趕、打鬧,、玩耍合作危急嬉戲,,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔馳追趕,、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等,。制止到危急建筑物四周玩耍,。
2、不摸,、不動(dòng)滅火器,,不觸摸開啟配電箱,校內(nèi)各種開關(guān),;為防止火災(zāi)和意外事故,,除試驗(yàn)外,校內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,。
3,、在學(xué)校各種勞動(dòng)中留意安全,如掃地,,擦窗戶,,搬桌子等,,預(yù)防意外事故。
4,、做操,、集會(huì)、放學(xué)學(xué)生上下樓的.高發(fā)時(shí)間,,做到上下樓梯靠右行,,千萬不行擁擠。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好預(yù)備活動(dòng),,運(yùn)動(dòng)時(shí)不要猛烈碰撞,,以免撞傷或摔傷。沒有教師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械,。
5,、下午放學(xué)后,制止在學(xué)校和路上逗留,。
1,、生病要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師,以便及早治療,。
2,、患傳染病的學(xué)生要積極協(xié)作學(xué)校、診所隔離治療,,關(guān)懷自己更要關(guān)懷他人,。
1、發(fā)生地震時(shí),,應(yīng)用較軟的東西,,如書包先愛護(hù)自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,,跑到空曠的地方,,如操場。
2,、來不及逃離教室的時(shí)候,,應(yīng)隱藏在墻角,不得靠近窗戶,,以防被玻璃割傷,。
在家活動(dòng)要留意安全。特殊是父母不在的時(shí)候,。
1,、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
2,、不到坑,、池、塘,、溝,、河流、水壩,、施工重地等擔(dān)心全的地方玩耍,;不玩火,不燃放煙花爆竹,,防止意外損害,。
3、不進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子嬉戲廳等未成年人制止活動(dòng)的場所。
4,、出門肯定要告知父母長輩知道,,告知他們你和誰在什么地方玩,要留意時(shí)間,,不要很晚到家,,以免父母擔(dān)憂。雙休日,,不要到學(xué)校玩耍,。
5、在家不要自己隨便使用一些家用電器,。煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意,。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng),。還要留意防盜。
6,、不跟隨生疏人外出游玩,,不吃生疏人給的東西,不讓生疏人任憑出入家門,。不任憑向生疏人透露自己的真實(shí)身份,、家庭住址和電話號碼。
同學(xué)們,,我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),時(shí)時(shí)留意安全,事事留意安全,,記住家長電話號碼和急救電話(110,、120、119),,提高自我愛護(hù)意識和力量,,就能有效地避開和預(yù)防意外損害。
同學(xué)們:一人安全,,全家幸福,;生命至上,安全為天,;安全第一,,預(yù)防為主。在安全的問題上,,我們必需要防范在先,、警覺在前,無論做什么事,,都要記著安全第一,。
最終,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里歡樂成長,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,!
小班開學(xué)第一課教案及反思篇十一
1、理解故事內(nèi)容,,學(xué)習(xí)故事中的對話,。
2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感,。
1,、故事磁帶、教學(xué)掛圖,、
2,、教師事先準(zhǔn)備好的新年樹。
學(xué)習(xí)故事中的對話,。
故事表演,。
2、學(xué)說對話,,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
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小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的,?
幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,,教師巡回聆聽:
———————為什么要開開心心上幼兒園,?
3、情景表演,,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演,。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感,。
幼兒表演,,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒,。
5,、小結(jié)講述幼兒表演情況。