無(wú)論是個(gè)人還是組織,，都需要設(shè)定明確的目標(biāo),，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇一
中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)也高,。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字,、書(shū)法的興趣：有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高,。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)教師特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng),，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,，重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正,、整潔,；對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度,，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣,。
要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，具備熟練的技能,，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)和文化的理解，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),。發(fā)揮書(shū)法實(shí)用性和藝術(shù)性?xún)煞N功能，加強(qiáng)美育的寫(xiě)字技巧訓(xùn)練,，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，掌握基本的寫(xiě)字技能，要求把字寫(xiě)得正確,、端正,、清楚，為在校學(xué)習(xí)和今后工作,、生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。改變當(dāng)前小學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)中只重書(shū)寫(xiě)技能訓(xùn)練的弊端，開(kāi)展美的書(shū)法藝術(shù)學(xué)習(xí),，努力挖掘書(shū)法藝術(shù)的外在形態(tài)美,、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書(shū)體演變的發(fā)展史等的教育因素,，發(fā)揮書(shū)法教育的傳統(tǒng)文化教育功能,、德育教化功能、益智功能和審美功能，培養(yǎng)學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上,、行為實(shí)踐上對(duì)書(shū)法藝術(shù)的興趣,、熱愛(ài)及向往，提高對(duì)書(shū)法藝術(shù)美的感悟能力,，發(fā)展審美素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感。
硬筆書(shū)法社團(tuán)的成員大約50多人,，參加社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書(shū)寫(xiě)特長(zhǎng)的學(xué)生,。活動(dòng)時(shí)間固定,，除特殊情況外,，不能輕易暫停。
1,、上好每周一節(jié)的社團(tuán)課,，從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,，做好寫(xiě)字指導(dǎo),。
2、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買(mǎi)一本隨堂鋼筆字帖,，利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習(xí),。
3、利用《寫(xiě)字》書(shū)本,，強(qiáng)化仿寫(xiě)練習(xí),。
4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,，建立寫(xiě)字活動(dòng)小組,，有計(jì)劃、有落實(shí),，完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標(biāo),。
5、在組與組之間,，開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽,，對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),，教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià),。
6、將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,，讓他們擁有成就感,，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性,。
7、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),，將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄,、整理，完善活動(dòng)的文本資料檔案管理,。
8,、活動(dòng)成果以手抄報(bào)，優(yōu)秀習(xí)作,，硬筆書(shū)法形式在學(xué)校社團(tuán)展中展出,。
每周五下午第三節(jié)課
書(shū)法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。讓學(xué)生舉行硬筆書(shū)法比賽,，通過(guò)訓(xùn)練比賽,，可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí),。計(jì)劃：在下學(xué)期初舉行一次硬筆書(shū)法比賽,。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。
制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃,，精心的準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容,，關(guān)注學(xué)生的自主能力和個(gè)性發(fā)展,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性,，才能使社團(tuán)持續(xù)健康地發(fā)展。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇二
初步認(rèn)識(shí)形,、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果,，通過(guò)看看,、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞,、發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望,。
觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,，能用口頭或書(shū)面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,，說(shuō)出其特色，表達(dá)自己的感受,。
采用造型游戲的方式,，結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程內(nèi)容,，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,、表演和展示,，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。
1,、簡(jiǎn)單的自然物和日常生活用品進(jìn)行寫(xiě)生,。
2、學(xué)習(xí)用蠟筆水彩畫(huà)形式,，硬筆線(xiàn)描,，水彩平涂等方法，進(jìn)行寫(xiě)生或把觀察,、記憶,、想象中的事物表現(xiàn)出來(lái)。
3,、繪制簡(jiǎn)單的適合紋樣,。
4、學(xué)習(xí)用樹(shù)葉,、樹(shù)皮,、蛋殼等材料拼貼圖形。
5,、學(xué)習(xí)用多種材料進(jìn)行初步浮雕制作,。
6、觀賞自然風(fēng)光,，欣賞傳統(tǒng)圖案和優(yōu)秀美術(shù)作品,。
1、掌握蠟筆水彩畫(huà)技法,，并能在寫(xiě)生和創(chuàng)作中進(jìn)行運(yùn)用,。
2、掌握適合紋樣規(guī)律,，并能自如運(yùn)用進(jìn)行創(chuàng)作,。
3、利用各種材料,，巧妙構(gòu)思,，掌握拼貼和初步的浮雕技法。
自己獨(dú)特見(jiàn)解,，該年級(jí)段在欣賞上對(duì)一些美術(shù)家的介紹故事特為感興趣,。
但也有不足之處：
1、造型上普遍極差,，缺乏觀察能力,。
2、色彩能力上有點(diǎn)缺乏彩感,，配制不夠準(zhǔn)確,。
3,、工藝制作上不夠認(rèn)真。
4,、出現(xiàn)個(gè)別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生懸疏越來(lái)越大,。
1、加強(qiáng)造型能力的培養(yǎng),，對(duì)簡(jiǎn)單的自然物進(jìn)行寫(xiě)生,，并指導(dǎo)正確的觀察方法，以確定如何對(duì)事物進(jìn)行造型處理,。
2,、面向全體學(xué)生，拉近個(gè)別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生的距離,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生美術(shù)上的培養(yǎng),。
3、適當(dāng)滲入“色彩原理”的理論性知識(shí),，以加強(qiáng)他們分析觀察事物的顏色變化能力,。
4、加強(qiáng)對(duì)工藝上的技巧能力培養(yǎng),。
本學(xué)期講授新課共27課時(shí),，其中機(jī)動(dòng)12課時(shí)，考核2課時(shí),。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇三
2,、活動(dòng)目的:圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的人際交往問(wèn)題，以“我愛(ài)我——用心交往,，構(gòu)建和諧”為主題開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注人際交往問(wèn)題,，積極營(yíng)造和諧的校園氛圍,。宣傳心理健康知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康,，關(guān)愛(ài)自我,，從“心”出發(fā)。
3,、活動(dòng)時(shí)間:_年5月6日——5月30日,。
4、活動(dòng)范圍:哈爾濱師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院全體同學(xué),。
第二部分預(yù)熱篇,。
動(dòng)內(nèi)容如下:。
1,、“放飛心情,，徜徉夢(mèng)想”為主題的風(fēng)箏大賽,。
我院院心理學(xué)社將于5月6日下午兩點(diǎn)半在田徑場(chǎng)舉行以“放飛心情，徜徉夢(mèng)想”為主題的風(fēng)箏大賽,。(計(jì)劃),。
此次活動(dòng)將有幸邀請(qǐng)到化學(xué)化工學(xué)院院長(zhǎng)曲鳳玉老師、學(xué)工黨支部書(shū)記王曉光老師以及輔導(dǎo)員李井申老師參加,。共有6支小分隊(duì),，約18名同學(xué)參加了比賽。比賽開(kāi)始前同學(xué)們將會(huì)把自己的心聲與夢(mèng)想,，寫(xiě)在風(fēng)箏上面,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們將能釋放了長(zhǎng)期陰雨天氣帶來(lái)的低落情緒,，并再一次憧憬了自己的夢(mèng)想,。
2、“輕松自我,、愉悅心靈,、和諧溫馨”團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。
5月12日心理學(xué)社將組織學(xué)生開(kāi)展了以“輕松自我,、愉悅心靈,、和諧溫馨”的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。整個(gè)過(guò)程將用嘹亮的歌聲拉開(kāi)序幕,，活動(dòng)將以蒙眼穿拖鞋,、演講、互換名字,、泡泡糖等豐富多彩的活動(dòng)為載體,，引導(dǎo)學(xué)生愉悅了身心，拉近人與人之間的距離,。
3,、“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步”心理知識(shí)競(jìng)賽,。
我院將于5月17日開(kāi)展以“團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同進(jìn)步”為主題的心理知識(shí)競(jìng)賽，化學(xué)化工學(xué)院全體輔導(dǎo)員,、院心理學(xué)社負(fù)責(zé)人及化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門(mén)委員將出席此次活動(dòng),。
經(jīng)過(guò)初賽海選后，將決賽分為了選擇題,、競(jìng)答題和情景題三個(gè)環(huán)節(jié),，同時(shí)中間穿插看成語(yǔ)做動(dòng)作、腦筋急轉(zhuǎn)彎,、現(xiàn)場(chǎng)演唱等觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),。題目注重知識(shí)性和趣味性的結(jié)合,，內(nèi)容涉及大學(xué)生的人格與氣質(zhì)、性格特征,，人際交往及戀愛(ài),。本次活動(dòng)將設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)三名,。
此次競(jìng)賽普及心理健康知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識(shí),，提高同學(xué)們的心理調(diào)適能力,，更能營(yíng)造一種追求心理健康的校園文化氛圍。
第三部分宣傳篇,。
為在同學(xué)中間營(yíng)造心理健康氛圍,，廣泛宣傳心理健康知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加到心理健康月的各項(xiàng)主題活動(dòng)中,，我們將通過(guò)橫幅,、板報(bào)、海報(bào),、廣播,、報(bào)紙等多種形式多方位在校園內(nèi)進(jìn)行相關(guān)宣傳，具體宣傳工作如下:,。
1,、橫幅宣傳。
橫幅三條,，宣傳本屆心理健康節(jié)主題,。
橫幅內(nèi)容:用心交往，構(gòu)建和諧——哈師大化學(xué)化工學(xué)院第九屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣,。
用心交往,，構(gòu)建和諧。
2,、板報(bào)宣傳,。
出兩期板報(bào),，宣傳本屆心理健康節(jié)主題,、內(nèi)容、時(shí)間安排等,?；顒?dòng)要求:出兩份板報(bào)(5月8日一份，5月23日一份),。
板報(bào)擺放:理工二號(hào)樓一樓大廳,。
4,、海報(bào)宣傳。
5月8日,、5月23日化學(xué)化工學(xué)院兩期海報(bào)宣傳大學(xué)生人際交往及本月的心理健康主題活動(dòng),。10張海報(bào)，其中5張?jiān)?月8日懸掛,，另外5張?jiān)?月23日懸掛,。
活動(dòng)要求:(1)各班每期海報(bào)數(shù)量為5張，形式應(yīng)活潑多樣;,。
(2)正確懸掛于理工二號(hào)樓門(mén)前;,。
(3)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)，參考院宣傳部海報(bào);,。
(4)對(duì)海報(bào)進(jìn)行拍照存檔,。
承辦:化學(xué)化工學(xué)院心理學(xué)社。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇四
為貫徹落實(shí)教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施意見(jiàn)》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號(hào)】文件精神,，切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,，促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展，以“三個(gè)面向”教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以黨的十八大精神為指針,，著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高,，著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,，學(xué)校決定大力開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,，特制訂本實(shí)施方案,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見(jiàn)精神,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地,、生動(dòng)活潑地發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。本項(xiàng)活動(dòng)以“生動(dòng),、活潑、自主,、發(fā)展”為主題,，以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明,、健康,、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo),，從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的,。社團(tuán)活動(dòng)力求成效,，以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展,，推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！皠?wù)實(shí)抓教育,，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展,。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展“學(xué)生社團(tuán)”工作,，促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(zhǎng),，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富,，使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階,。
組長(zhǎng)：何新中。
常務(wù)副組長(zhǎng)：姜鴻華,。
副組長(zhǎng)：繆恢金徐輝羅玉萍金祿春,。
成員：繆恢恩林曉波黃開(kāi)軍吳劍飛繆欣茹楊臻。
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任,。
學(xué)生社團(tuán)類(lèi)型主要包括以下幾方面：
5,、以中小學(xué)國(guó)家課程知識(shí)體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán)，如應(yīng)用文寫(xiě)作社,、趣味數(shù)學(xué)社,、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社,、上下五千年小小論壇,、人與自然和社會(huì)話(huà)吧、英語(yǔ)角等,。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性盲目性，規(guī)定如下：
1,、定活動(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，開(kāi)設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程,。
2、定活動(dòng)時(shí)間：每周一課時(shí),，兩周一連排,，義務(wù)教育一至二年級(jí)與地方及校本課程相結(jié)合，三至六年級(jí)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課相結(jié)合;每雙周周三下午第二,、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動(dòng)的固定活動(dòng)時(shí)間,。
3、定活動(dòng)內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)發(fā),，研究適,。
合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃,。
4,、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若。
干名,，每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),。
5、定活動(dòng)地點(diǎn)：確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn),。
6,、定活動(dòng)資金：學(xué)校確保各社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的資金支持。
1,、政教處可依據(jù)本校的特色,，并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場(chǎng)地等條件,，擬訂本學(xué)期所開(kāi)設(shè)的社團(tuán),，原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理,，教務(wù)處,、教研處、校辦,、總務(wù)處,、各年級(jí)組等部門(mén)積極配合。
2,、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱(chēng),。學(xué)生社團(tuán)的名稱(chēng)應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱(chēng)應(yīng)與其性質(zhì)相符,，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱(chēng)中應(yīng)冠有我校名稱(chēng)。
3、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)政教處審核,，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施,。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。
4,、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名,，由教研組確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng),，包括社團(tuán)的組織,、計(jì)劃、執(zhí)行,、評(píng)價(jià),、總結(jié)等工作。
5,、社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充,，不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)。以校內(nèi)活動(dòng)為原則,，若要參加校外活動(dòng)或假日活動(dòng),，需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書(shū)面提出書(shū)面申請(qǐng)核準(zhǔn)。
6,、各社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí),，應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng)，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施,。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告,，送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
7,、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?；顒?dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽,。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,，可采用表演、展覽,、比賽,、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
8,、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料,。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名),、目錄,，內(nèi)含社團(tuán)章程,、社團(tuán)簡(jiǎn)介、活動(dòng)計(jì)劃,、工作總結(jié),、成員名單、等第評(píng)價(jià)等,。
9,、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評(píng)價(jià)細(xì)則》進(jìn)行管理與評(píng)價(jià),，對(duì)于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,，學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
1,、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔,、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。
2,、每次活動(dòng),，師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。每次活動(dòng)開(kāi)始,，主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,，沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫(xiě)明。
3,、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃,，每周備活動(dòng)方案，認(rèn)真組織活動(dòng),，做到活動(dòng)主題明確,，記錄冊(cè)填寫(xiě)完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng),。活動(dòng)時(shí)間未到,，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),。
2、三個(gè)全覆蓋：即社團(tuán)活動(dòng)要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點(diǎn)),、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)),、覆蓋每一名學(xué)生。
4,、必須為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展添置必要的設(shè)施,、提供一定的經(jīng)費(fèi)保障。
5,、任何社團(tuán)不得以開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的名義向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),，學(xué)生個(gè)人參加活動(dòng)所需物品由其自行購(gòu)買(mǎi),，學(xué)校和教師不得代購(gòu)或代辦。
6,、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的成效,，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，開(kāi)展所選項(xiàng)目鞏固性訓(xùn)練,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇五
指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,，營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野,，提高我系學(xué)生的英語(yǔ)水平,，讓喜歡英語(yǔ)的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，讓對(duì)英語(yǔ)有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),。通過(guò)學(xué)生間的交流互動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)通過(guò)社團(tuán)的建立,，則優(yōu)篩選優(yōu)秀的學(xué)生作為本系參加比賽的優(yōu)秀分子活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,；
2,、通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),；
3,、通過(guò)針對(duì)性的練習(xí),，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力；
4,、通過(guò)每學(xué)期一次的英語(yǔ)活動(dòng)比賽,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。社團(tuán)設(shè)置：
本系英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),，下設(shè)社長(zhǎng)2名,，副社長(zhǎng)2名，策劃部長(zhǎng)2名,，主持人3名,，宣傳部長(zhǎng)2名,，文藝部長(zhǎng)2名，學(xué)習(xí)部長(zhǎng)2名,，共15名干部社團(tuán)主要部長(zhǎng)每?jī)蓚€(gè)星期召開(kāi)一次會(huì)議,。每個(gè)報(bào)名參加的學(xué)生都需要通過(guò)學(xué)校安排的英語(yǔ)水平測(cè)評(píng),，擇優(yōu)錄取,，成為會(huì)員。
社長(zhǎng)：制訂社團(tuán)重要文件和工作計(jì)劃草案,，傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見(jiàn),，策劃每一個(gè)活動(dòng)，并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作,，參加每一次社團(tuán)活動(dòng),，活動(dòng)結(jié)束后,，匯總同學(xué)們的意見(jiàn),，并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。主持例會(huì),，總結(jié)工作并每個(gè)月向指導(dǎo)老師匯報(bào),。
副社長(zhǎng)：配合社長(zhǎng)策劃社團(tuán)活動(dòng)，負(fù)責(zé)收集活動(dòng)所需材料,，協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系,，監(jiān)督社長(zhǎng)、干事的工作,。參加每一次社團(tuán)活動(dòng),，負(fù)責(zé)記錄每一次活動(dòng)情況、人員簽到情況,?；顒?dòng)前做好宣傳通知工作，活動(dòng)過(guò)程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,，活動(dòng)結(jié)束后,，收集各組的活動(dòng)調(diào)查，并總結(jié)同學(xué)們的意見(jiàn),。
干事：10名干事分為10個(gè)組,，干事傳達(dá)工作安排，負(fù)責(zé)本組會(huì)員的管理,，負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動(dòng),，負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語(yǔ)練習(xí)，參加每一次社團(tuán)活動(dòng),，活動(dòng)過(guò)程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,，活動(dòng)結(jié)束后,，收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。
會(huì)員：面試通過(guò)后即成為社團(tuán)會(huì)員,，積極參加每一次社團(tuán)活動(dòng),。成員有權(quán)對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議，以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展,。
（所有英語(yǔ)社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動(dòng),，到場(chǎng)須簽到，若需請(qǐng)假,，須書(shū)面申請(qǐng)上交社長(zhǎng)）,。
每學(xué)期將評(píng)選出兩名會(huì)員積極分子，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。教師安排：
指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動(dòng)并對(duì)社團(tuán)工作做出及時(shí),、正確的指導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的明確要求,，并對(duì)具體工作和活動(dòng)做出適當(dāng)安排,。策劃、部署社團(tuán)大型活動(dòng),，并監(jiān)督執(zhí)行,。每個(gè)月至少參加一次活動(dòng)，若是教學(xué)活動(dòng),，則應(yīng)到場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人，每個(gè)月總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況并上交團(tuán)委,?；顒?dòng)時(shí)間：
星期四。
多媒體教室,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇六
一,、指導(dǎo)思想:通過(guò)合唱團(tuán)的嚴(yán)格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對(duì)歌唱藝術(shù)的熱愛(ài)，做到自信,、自然,、獨(dú)立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)群體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)和相互交流的機(jī)會(huì),，在點(diǎn)和面兩個(gè)方面得到進(jìn)一步的發(fā)展，更好的推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活,。
二、活動(dòng)目標(biāo):,。
1,、全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是適合的,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展,。
2、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音,、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧,。對(duì)學(xué)生的氣息把握進(jìn)行訓(xùn)練，規(guī)范發(fā)聲方法,。
3,、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主,，使學(xué)生初步建立合唱概念,，從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)，其中以教材歌曲為主要練唱內(nèi)容,，結(jié)合各班級(jí)的自選歌曲。
4,、組織觀摩,、欣賞其他高水平的合唱隊(duì)的演唱，培養(yǎng)舞臺(tái)表演感覺(jué)和狀態(tài),，有效提高學(xué)生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌,。
三、
2,、學(xué)校音樂(lè)老師重點(diǎn)關(guān)注教材中的合唱歌曲的,。
教學(xué)。
并按年級(jí)段選擇重點(diǎn)曲目上報(bào)學(xué)校作為合唱節(jié)比賽的必選歌曲,。在每學(xué)期的第二個(gè)月末上交相關(guān)曲目,。
3、學(xué)校根據(jù)不同學(xué)段課本中的合唱歌曲,，在校園音樂(lè)欣賞中播放,，起到陶冶情操，潛移默化的作用,。時(shí)間為中午12:30,，時(shí)間十分鐘,。管理老師兼任。
4,、各班學(xué)生演唱相關(guān)自選和規(guī)定的合唱曲目,。練習(xí)演唱時(shí)間為每天中午的12:40，時(shí)間十分鐘,。管理老師兼任,。
5、學(xué)校提供一批優(yōu)秀的合唱歌曲的視頻,，供微型課中相關(guān)合唱曲目的積累和欣賞,，提高全體學(xué)生合唱素養(yǎng)和其他綜合修養(yǎng)。時(shí)間為每周班級(jí)自選時(shí)間,，管理者班主任,。
6、每天大課間的室內(nèi)藝術(shù)課,。大課間活動(dòng)管理老師,，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)巡視。
7,、每周三下午小真人自主活動(dòng)(社團(tuán))課,。
8、音樂(lè)鈴聲的課本歌曲熏陶,。
四,、訓(xùn)練方法:訓(xùn)練是為了提高，提高是為了表現(xiàn);訓(xùn)練遵照循序漸進(jìn),、由簡(jiǎn)而難的手段,，提高學(xué)生對(duì)聲音和發(fā)音的感覺(jué)，努力做到用聲上的響而不噪,，輕而不虛,，高而不擠，低而不壓,，做到合唱聲音上的諧調(diào),，平衡統(tǒng)一。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn),、節(jié)奏,、音域、咬字,、吐字等現(xiàn)象,。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練逐步加大難度，特別對(duì)音準(zhǔn)，節(jié)奏,，演唱音域等方面加以訓(xùn)練,。
1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練唱歌最基本的就是氣息,，平時(shí)的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí),，把氣吸入丹田，會(huì)發(fā)覺(jué)肚臍附近會(huì)漲漲的,，然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記住:一定要?jiǎng)蛩?，氣息“不要忽大忽小”，盡量保持較長(zhǎng)時(shí)間,。)還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌,，練肺活量。唱歌氣息運(yùn)用得好的話(huà),，聽(tīng)起來(lái)就會(huì)很有感情,，千萬(wàn)不要光憑嗓子喊。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前,，也就是在牙齒附近發(fā)音,，聽(tīng)起來(lái)舒服。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿(mǎn),，氣滿(mǎn)八成就行,。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習(xí)，并體會(huì)胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,，快吸快呼,，呼吸訓(xùn)練等來(lái)提高氣息。
3,、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分,。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話(huà)朗讀,，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母,、韻母的正確口形,，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。
4,、音準(zhǔn)練習(xí)唱歌的音準(zhǔn)在合唱中是很關(guān)鍵的,，對(duì)合唱未來(lái)發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用，特別隨著更多聲部的加入,，旋律越來(lái)越復(fù)雜,，所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺(jué)很重要。合唱隊(duì)訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部，之后分聲部后高音聲部才唱回高音,。
5,、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個(gè)主題,，創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象,，來(lái)烘托氣氛，抒發(fā)情感,。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色,、力度、速度和表情,，是完美達(dá)成音樂(lè)主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證,。在訓(xùn)練時(shí)要充分調(diào)動(dòng)“耳朵”的積極性，培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽(tīng)覺(jué)能力,，還要能理解和看懂指揮的手勢(shì)意圖,，相互配合，唱好表現(xiàn)好作品,。
四,、具體措施:,。
1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,，保證訓(xùn)練時(shí)間,。
2,、聽(tīng)賞一定的童聲合唱曲,，感受合唱藝術(shù)的美妙,。
3,、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一，達(dá)到口型的統(tǒng)一，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一,。
4、采取走出動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，虛心向別人請(qǐng)教，不斷提高演唱水平。
5,、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同風(fēng)格、國(guó)籍合唱曲的音樂(lè)的理解,，拓展學(xué)生的眼界,，從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲,。
六、訓(xùn)練地點(diǎn):學(xué)校合唱隊(duì):一2班教室;其他為各班級(jí)教室,。
八,、活動(dòng)安排九月份:,。
1,、組建社團(tuán);,。
2、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練,。
3,、重視發(fā)聲訓(xùn)練十月份:。
1,、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練,。
2、欣賞《待定》,。
3,、學(xué)習(xí)《待定》十一月份:。
1,、學(xué)習(xí)《待定》,。
2、完整訓(xùn)練《待定》十二月份:,。
1,、參加藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)，2,、活動(dòng)小結(jié)三月份:,。
1、組建社團(tuán);,。
2,、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練。
3,、重視發(fā)聲訓(xùn)練四月份:,。
1、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練,。
2,、欣賞《待定》。
3,、學(xué)習(xí)《待定》五月份:,。
1、學(xué)習(xí)《待定》,。
2,、完整訓(xùn)練《待定》六月份:。
1,、參加藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng),，2、活動(dòng)小結(jié)。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇七
以“面向全體學(xué)生,，人人享有藝術(shù)”為宗旨,，以“審美、育人”為目的,，深入實(shí)施教育部在全國(guó)中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程開(kāi)展的“2+1項(xiàng)目”和“集體藝術(shù)類(lèi)項(xiàng)目”,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,。
二,、主題。
以“向真,、向善、向美,、向上”為主題,，充分反映中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)生活,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征,、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。
三,、內(nèi)容與要求。
(一)常規(guī)性活動(dòng),。
1,、校園歌曲“一日兩唱”
要求學(xué)校在每天上午和下午預(yù)備鈴時(shí)間里，組織學(xué)生以班級(jí)為單位開(kāi)展校園歌曲齊唱活動(dòng),，以1,、2首歌曲為宜。歌曲可以是音樂(lè)課本中的,、也可以是中外經(jīng)典優(yōu)秀歌曲(內(nèi)容健康,、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的歌曲均可)。學(xué)校要把此項(xiàng)工作納入學(xué)校日常行為規(guī)范中進(jìn)行檢查,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，做到班班有歌聲，在歌聲中陶冶情操,、凈化心靈,。
2、校園中播放背景音樂(lè)。
學(xué)校在學(xué)生上午和下午上學(xué)時(shí)間,、課間操時(shí)間,、課外活動(dòng)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間播放一些中外勵(lì)志歌曲,、紅色歌曲,、古典音樂(lè)、廣播操音樂(lè),、眼保健操音樂(lè),、預(yù)備音樂(lè)鈴、上課音樂(lè)鈴,、下課音樂(lè)鈴,、輕松愉快優(yōu)美的音樂(lè)等。音樂(lè)播放要充分體現(xiàn)教育性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,，經(jīng)典性與時(shí)代性的統(tǒng)一,，民族性與世界性的統(tǒng)一。讓師生們?cè)谡n間得到充分休整,，緩解疲勞,、煥發(fā)精神，同時(shí)也為增強(qiáng)學(xué)生感受,、體驗(yàn)和鑒賞音樂(lè)的能力,，形成高雅的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展,。
(二)“慶“六一”暨校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目匯演活動(dòng),。
1、活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活,，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。
活動(dòng)主題：“童心向黨,，快樂(lè)成長(zhǎng)”
2、組織方法：
(1),、以班級(jí)為單位參賽,，每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
(2),、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,，各單位在5.20前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校以便學(xué)校彩排及編排節(jié)目單,。
四,、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,，要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。
2,、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱),、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞),、健美操,、童話(huà)劇、課本劇,、小品,、講故事、詩(shī)朗誦,、快板,、器樂(lè)、武術(shù),、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3,、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘,。
4,、演出服裝、伴奏音樂(lè),、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
(三)、教師美術(shù),、書(shū)法作品展,。
1、指導(dǎo)思想,。
為全面貫徹黨的教育方針,，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,，豐富教師藝術(shù)文化生活,，特舉辦書(shū)法、繪畫(huà)比賽,。
2,、內(nèi)容形式。
1,、主題：以“家鄉(xiāng)·校園”為主題,，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性,，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，具有時(shí)代特征、校園特色,，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。
2、項(xiàng)目：
(1)書(shū)法類(lèi),。
(2)繪畫(huà)類(lèi),。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇八
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)語(yǔ)感,，培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,，使學(xué)生在語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)方面都有不同程度的提高,，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語(yǔ)境中表達(dá)英語(yǔ),，更好地輔助英語(yǔ)教學(xué)。
一,、活動(dòng)目的借助英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間,，豐富同學(xué)們的生活,。通過(guò)制作英語(yǔ)賀卡，英語(yǔ)小游戲,，畫(huà)圖標(biāo)單詞,，英語(yǔ)手抄報(bào),，英語(yǔ)單詞大比拼等形式展開(kāi)，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力,。
二,、活動(dòng)宗旨。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，增強(qiáng)語(yǔ)感,，培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，使學(xué)生在語(yǔ)音,，語(yǔ)調(diào)方面都有不同程度的提高,，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語(yǔ)境中表達(dá)英語(yǔ)，更好地輔助英語(yǔ)教學(xué),。
三,、指導(dǎo)思想happyenglish，happylife快樂(lè)英語(yǔ),，快樂(lè)生活,。
四、活動(dòng)地點(diǎn),。
校園活動(dòng)角和課余時(shí)間,。
五、具體安排,。
1.每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行,。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
2.宣傳活動(dòng)：任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,，原則上每班不超過(guò)五人。
3.活動(dòng)內(nèi)容：
第一期主題：以myschool為主,。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,，問(wèn)路等對(duì)話(huà)形式，也可以畫(huà)出自己心目中的校園等),。
第二期主題：制作手工表,，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問(wèn)法，并能向別人詢(xún)問(wèn)時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么,，重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力,。第三期主題：畫(huà)圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),，自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語(yǔ)單詞，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,，并能聯(lián)系生活實(shí)際,，把英語(yǔ)知識(shí)生活化,。
第四期主題：英語(yǔ)單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對(duì)日常常見(jiàn)的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)匯總,，也可以設(shè)計(jì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容和生活中見(jiàn)到的此類(lèi)單詞,，目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題：英語(yǔ)表達(dá),，此部分是理論聯(lián)系實(shí)際,，讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá)，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ),，讓英語(yǔ)來(lái)自生活再回到生活,。
第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用表演的形式展示出來(lái),。
六,、評(píng)價(jià)方式。
教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),，也可分一二三等獎(jiǎng),，一、二,、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇九
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè),，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華,。
二,、活動(dòng)目的
1.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。
2.通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn),，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開(kāi)拓學(xué)生的思路,。
3.通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合,、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好的理解課本知識(shí),，提高解決實(shí)際的能力,。
三、活動(dòng)原則
1.主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主題,，應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間,，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的`關(guān)系,。
2.只提醒原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和血絲實(shí)際,。
四,、活動(dòng)口號(hào)
crazyenglish
五、活動(dòng)時(shí)間
周三下午第二第三兩節(jié)課
六,、活動(dòng)安排
(一)長(zhǎng)線(xiàn)安排活動(dòng)安排：截取新概念英語(yǔ)的材料,，教師新英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)，讓社團(tuán)的學(xué)生更加飽滿(mǎn)的汲取知識(shí),，同時(shí)讓孩子們能在口后及時(shí)的消化和內(nèi)化,。
(二)短信安排
1.學(xué)唱英語(yǔ)歌教師選擇比較適合學(xué)生的英語(yǔ)歌曲，并把歌詞發(fā)給學(xué)生,，然后再教學(xué)生演唱,，學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來(lái)。
3.講故事比賽教師選擇適合學(xué)生的故事片段,，不必過(guò)多,，三到五篇，讓學(xué)生自主選擇,，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事,，最后同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比賽。
一活動(dòng)目的
借助英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平,。
創(chuàng)造一個(gè)交流的空間，豐富同學(xué)們的生活,。
通過(guò)制作英語(yǔ)賀卡,，英語(yǔ)小游戲，畫(huà)圖標(biāo)單詞,，英語(yǔ)手抄報(bào),，英語(yǔ)單詞大比拼等形式展開(kāi)，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力,。
二活動(dòng)宗旨
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)語(yǔ)感,，培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,，使學(xué)生在語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)方面都有不同程度的提高,，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語(yǔ)境中表達(dá)英語(yǔ),，更好地輔助英語(yǔ)教學(xué)。
三指導(dǎo)思想
happyenglish,，happylife快樂(lè)英語(yǔ),，快樂(lè)生活,。
四活動(dòng)地點(diǎn)
校園活動(dòng)角和課余時(shí)間
五具體安排
1.每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。
周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間,。
2.宣傳活動(dòng)：任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,，原則上每班不超過(guò)五人。
3.活動(dòng)內(nèi)容：
第一期主題：以myschool為主,。
(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,，問(wèn)路等對(duì)話(huà)形式，也可以畫(huà)出自己心目中的校園等)
第二期主題：制作手工表,，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問(wèn)法,，并能向別人詢(xún)問(wèn)時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么，重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力,。
第三期主題：畫(huà)圖標(biāo)單詞,，根據(jù)中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語(yǔ)單詞,，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，并能聯(lián)系生活實(shí)際,，把英語(yǔ)知識(shí)生活化,。
第四期主題：英語(yǔ)單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對(duì)日常常見(jiàn)的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)匯總,，也可以設(shè)計(jì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容和生活中見(jiàn)到的此類(lèi)單詞,，目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題：英語(yǔ)表達(dá),，此部分是理論聯(lián)系實(shí)際,，讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá)，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ),，讓英語(yǔ)來(lái)自生活再回到生活,。
第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用表演的形式展示出來(lái),。
六評(píng)價(jià)方式
教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),，也可分一二三等獎(jiǎng)，一,、二,、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇十
1,、知道舞曲的名稱(chēng),，初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律,。
2,、會(huì)用優(yōu)美的動(dòng)作跟隨音樂(lè)表演,。
活動(dòng)準(zhǔn)備讓幼兒熟悉少數(shù)民族瑤族，跳舞唱歌的場(chǎng)景圖片,，配樂(lè)磁帶《瑤族舞曲》,。
活動(dòng)過(guò)程一、欣賞樂(lè)曲,，理解樂(lè)曲的內(nèi)容,，找出主要音樂(lè)形象。
1,、小朋友,，我們今天來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的曲子。(教師彈奏樂(lè)曲),。
2,、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》，好聽(tīng)嗎?我們?cè)俾?tīng)一遍錄音,，你一邊聽(tīng)一邊想,，音樂(lè)中告訴我們叔叔阿姨在干什么?聽(tīng)完樂(lè)曲，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)(叔叔阿姨在跳舞……)對(duì)幼兒的想象加以評(píng)價(jià),。
3,、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場(chǎng)面，有長(zhǎng)鼓,，蘆笙,，小河。樹(shù),，竹樓,，晚霞……)，再次引導(dǎo)幼兒邊看圖片邊聽(tīng)音樂(lè),。
二,、組織幼兒分段欣賞樂(lè)曲。
1,、彈奏第一段,，要求幼兒聽(tīng)出音樂(lè)的速度是快還是慢。
提問(wèn)：聽(tīng)了這段音樂(lè),，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導(dǎo)幼兒說(shuō)：這段音樂(lè)很慢,，叔叔阿姨在跳著優(yōu)美的舞蹈)。
2,、聽(tīng)第二段音樂(lè)，要求幼兒講出音樂(lè)的快慢,。
聽(tīng)了這段音樂(lè),，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導(dǎo)幼兒說(shuō)：叔叔阿姨跳得很快,，因?yàn)檫@段音樂(lè)是快的)。
3,、讓幼兒聽(tīng)第三段音樂(lè),，以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象，這時(shí)叔叔阿姨干什么?
4,、在分段欣賞的基礎(chǔ)上再讓幼兒完整欣賞一遍樂(lè)曲,，教師可配上語(yǔ)言(可以事先準(zhǔn)備好的，也可以是加上幼兒想象講述的內(nèi)容,，教師即興組織的),。如第一段音樂(lè)可配上：“在風(fēng)景優(yōu)美的瑤族寨，住著許多勤勞的叔叔阿姨,，這天,，晚霞映紅了天邊，他們結(jié)束了一天愉快的勞動(dòng),，來(lái)到了小河邊,，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，跳著優(yōu)美的舞”,。第二段音樂(lè)可配上："聽(tīng),，他們?cè)匠綒g樂(lè)，瞧,，他們?cè)匠接袆?，啊，他們?cè)诔韪璩覀兊纳疃嗝篮谩?/p>
三,、引導(dǎo)幼兒在欣賞樂(lè)曲過(guò)程中熟悉它的結(jié)構(gòu),。
1、要求幼兒反復(fù)欣賞音樂(lè),，開(kāi)始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最后的速度怎樣?
2,、引導(dǎo)幼兒欣賞第三段音樂(lè)和哪一段音樂(lè)一樣?通過(guò)不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是(aba)三段體的結(jié)構(gòu)形式,。
四,、欣賞、學(xué)習(xí)鈴鼓舞,，體驗(yàn)舞曲的優(yōu)美,、柔和。
1,、欣賞老師的表演,。(老師自編)2、幼兒徒手模仿老師的動(dòng)作，用身體和手臂表現(xiàn)樂(lè)曲的柔美,。
3,、幼兒持鈴鼓隨音樂(lè)練習(xí)，進(jìn)一步體驗(yàn)樂(lè)曲的優(yōu)美,、柔和,。
活動(dòng)目的：
1、在音樂(lè)的伴奏下,，愿意跟著教師學(xué)做小貓的表演動(dòng)作,。
2、有愛(ài)整潔,、愛(ài)美的情感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小貓頭飾,、尾巴人手一份,。
2、課前學(xué)習(xí)歌曲《小花貓照鏡子》,。
觀察記錄：活動(dòng)一開(kāi)始,，我先讓幼兒對(duì)著鏡子照一照，看一看,，并隨意做一些動(dòng)作,，感受鏡子反照的有趣性。等老師的舞蹈動(dòng)作一表演完,，各種姿態(tài)的“小花貓”出來(lái)了,，幼兒條件反射地做出了相應(yīng)的動(dòng)作，有的將手指五指半屈學(xué)貓爪,，有的在臉上來(lái)回地瘙癢著……姿態(tài)萬(wàn)千,，正感受著小花貓的優(yōu)美動(dòng)作展現(xiàn)。學(xué)習(xí)舞蹈的同時(shí),，幼兒很認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,，認(rèn)真地觀察著動(dòng)作的變化性，跟著老師的樂(lè)曲的節(jié)奏做好每一個(gè)動(dòng)作,?！袄蠋煟』ㄘ堃矔?huì)這樣,?！薄斑€有這樣?！薄趯W(xué)習(xí)舞蹈的同時(shí),，他們還不時(shí)地做出多種不一樣的動(dòng)作,，增加了活動(dòng)的趣味性，增加了活動(dòng)氣氛,。最后,，每只小花貓?jiān)谝魳?lè)的伴奏下，開(kāi)心,、歡快地舞蹈著，在舞蹈中結(jié)束活動(dòng),?；顒?dòng)反思：小花貓是幼兒熟悉的小動(dòng)物，它的許多生活習(xí)性幼兒都能逼真地模仿出來(lái),，小班幼兒的舞蹈動(dòng)作要求也不高,，因此幼兒在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都很積極，興趣也很高,，學(xué)得也很快,，對(duì)動(dòng)作的掌握也較完整。通過(guò)他們熟悉的動(dòng)物動(dòng)作模仿,，來(lái)激發(fā)他們對(duì)舞蹈的興趣,，但由于他們受年齡的限制，在動(dòng)作連續(xù)表現(xiàn)這一技巧上掌握還不夠,。
措施：多提供相關(guān)舞蹈資料,，引導(dǎo)幼兒通過(guò)日常的觀察，逼真,、有趣地模仿進(jìn)一步地激發(fā)對(duì)舞蹈的興趣,，培養(yǎng)動(dòng)作的連貫性。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇十一
中國(guó)書(shū)法歷史悠久,，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,，人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)也高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字,、書(shū)法的興趣：有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能,；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)教師特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng),，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà),、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書(shū)寫(xiě)的正確,、端正,、整潔；對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度,，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣,。
要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，具備熟練的技能,，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)和文化的理解，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),。發(fā)揮書(shū)法實(shí)用性和藝術(shù)性?xún)煞N功能，加強(qiáng)美育的寫(xiě)字技巧訓(xùn)練,，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，掌握基本的寫(xiě)字技能，要求把字寫(xiě)得正確、端正、清楚,，為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。改變當(dāng)前小學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)中只重書(shū)寫(xiě)技能訓(xùn)練的弊端，開(kāi)展美的書(shū)法藝術(shù)學(xué)習(xí),，努力挖掘書(shū)法藝術(shù)的外在形態(tài)美,、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書(shū)體演變的發(fā)展史等的教育因素,，發(fā)揮書(shū)法教育的傳統(tǒng)文化教育功能,、德育教化功能、益智功能和審美功能,，培養(yǎng)學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上,、行為實(shí)踐上對(duì)書(shū)法藝術(shù)的興趣、熱愛(ài)及向往,，提高對(duì)書(shū)法藝術(shù)美的感悟能力,，發(fā)展審美素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感,。
硬筆書(shū)法社團(tuán)的成員大約50多人,，參加社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書(shū)寫(xiě)特長(zhǎng)的學(xué)生?；顒?dòng)時(shí)間固定,，除特殊情況外，不能輕易暫停,。
1,、上好每周一節(jié)的社團(tuán)課,，從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,，做好寫(xiě)字指導(dǎo),。
2、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買(mǎi)一本隨堂鋼筆字帖,，利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習(xí),。
3、利用《寫(xiě)字》書(shū)本,，強(qiáng)化仿寫(xiě)練習(xí),。
4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,，建立寫(xiě)字活動(dòng)小組，有計(jì)劃,、有落實(shí),，完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標(biāo)。
5,、在組與組之間,，開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽，對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),，教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。
6,、將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性,。
7,、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié)，將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄,、整理,，完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。
8,、活動(dòng)成果以手抄報(bào),，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書(shū)法形式在學(xué)校社團(tuán)展中展出,。
每周五下午第三節(jié)課,。
書(shū)法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。讓學(xué)生舉行硬筆書(shū)法比賽,，通過(guò)訓(xùn)練比賽,，可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情,，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。計(jì)劃：在下學(xué)期初舉行一次硬筆書(shū)法比賽,。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)民族精神繁榮校園文化,。
二,、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月。
三,、活動(dòng)內(nèi)容,。
(一)縣級(jí)活動(dòng)。
1,、城鎮(zhèn)中小學(xué)“唱校園歌曲做文明學(xué)生”拉歌賽,。
時(shí)間：5月26日晚6點(diǎn)30分。
地點(diǎn)：縣元和廣場(chǎng),。
參加學(xué)校：云中,、職技校、二中,、三中,、梅中、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),、江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué),、城西小學(xué)、古坊分校9所學(xué)校,，每校80人,。
(1)開(kāi)場(chǎng)：中學(xué)組齊唱《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》,，小學(xué)組齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;,。
(2)第一輪：選唱歌曲拉唱;。
(3)第二輪：自由拉唱;,。
(4)齊唱歌曲《文明與我同行》;,。
(5)閉幕頒獎(jiǎng)。
要求：
(1)選唱歌曲中,，小學(xué),、中學(xué)各五選一(曲目見(jiàn)附表);。
(2)自由拉唱參賽曲目自備,，歌曲內(nèi)容要求健康向上,。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一,，可以有道具助興,。各參賽學(xué)校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報(bào)縣教育局教育科,。
(3)每隊(duì)所唱的曲目均不能與其他方隊(duì)所唱的歌曲重復(fù)。比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,，二等獎(jiǎng)三名,，優(yōu)勝獎(jiǎng)四名。
2,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)歌詠比賽,。
時(shí)間：5月27日下午2點(diǎn)。
地點(diǎn)：縣江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué),。
形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織36人以上參加,，必唱歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，自選歌曲一首,。
要求：
(1)自選歌曲內(nèi)容要求健康向上,，時(shí)間控制在3—5分鐘以?xún)?nèi)。
(2)服裝統(tǒng)一,，表演形式可豐富多樣,。比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名,，優(yōu)勝獎(jiǎng)六名。
3,、中小學(xué)(幼兒園)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽,。
時(shí)間：5月27日下午2點(diǎn)—5點(diǎn)。
地點(diǎn)：江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué),。
(1)各校(幼兒園)參加總?cè)藬?shù),。
分配學(xué)校總?cè)藬?shù),。
學(xué)?？?cè)藬?shù)。
云中10人,。
城西小學(xué)10人,。
職技校10人。
古坊分校10人,。
二中15—20人,。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)4——6人。
三中10—15人,。
實(shí)驗(yàn)幼兒園10人,。
梅中5人。
盼盼,、星星幼兒園各5—8人,。
縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)30人,。
婦聯(lián)托幼中心4人。
江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)30人,。
其他幼兒園2—3人,。
(注：繪畫(huà)與書(shū)法上報(bào)人數(shù)比約為3：1，各校務(wù)必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報(bào)縣教育局教育科,。),。
(2)形式和要求：
繪畫(huà)：
a、現(xiàn)場(chǎng)命題作畫(huà),，獨(dú)立完成作品,。
b、紙張規(guī)格：國(guó)畫(huà)(尺寸不超過(guò)69×69cm或69×50cm),、水彩或水粉(尺寸不超過(guò)55×55cm或55×80cm),、版畫(huà)(尺寸不超過(guò)55×55cm)、卡通畫(huà)兒童畫(huà)(單幅為4開(kāi),，或短篇4格,，每格為16開(kāi))。
c,、繪畫(huà)顏料,、工具、紙張等自備,。
書(shū)法：分硬筆和毛筆兩項(xiàng)進(jìn)行,。
a、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽,，獨(dú)立完成作品,。
b、毛筆,、紙張規(guī)格：尺寸不超過(guò)40×69cm或35×138cm,，書(shū)法字體不限。硬筆書(shū)法紙張由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)放,。
c,、毛筆書(shū)法紙張、工具等自備,。
(二)校級(jí)活動(dòng)各校除完成縣級(jí)活動(dòng)外,，還要開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),，如聲樂(lè),、器樂(lè)、舞蹈,、課本劇,、少兒歌曲創(chuàng)作,、“我最喜歡的歌曲”評(píng)選以及繪畫(huà)、書(shū)法,、篆刻,、攝影等，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,，要達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求,。
四、活動(dòng)要求,。
1,、各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案或?qū)嵤┘?xì)則,。
2,、充分利用黑板報(bào)、宣傳欄,、廣播等宣傳陣地,，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宣傳，努力營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍,。要廣泛發(fā)動(dòng),，精心組織，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情,，并將活動(dòng)和校園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
3,、各校要認(rèn)真組織,，收集整理藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的相關(guān)資料,，并認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)及時(shí)將活動(dòng)情況,、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。
五,、組織機(jī)構(gòu),。
由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實(shí)施,。
附：歌曲曲目,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇十三
文學(xué)是人類(lèi)不可或缺的精神食糧，它好像一盞明燈,能點(diǎn)亮人們的心靈,。下面是有小學(xué)文學(xué)社團(tuán),。
歡迎參閱。
一,、指導(dǎo)思想：
為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀,、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,，豐富學(xué)生的課余文化生活，積累寫(xiě)作素材,，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力,、審美能力、創(chuàng)造能力,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平，培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,，將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán),。
二、培養(yǎng)目標(biāo),。
1,、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的視野，豐富校園文化生活;,。
2,、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習(xí)作熱情,，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng);,。
3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng)造性,，提升校園文化品位,。
4、完善《雛鷹》?？?，為孩子的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
三,、活動(dòng)主要內(nèi)容：
1,、開(kāi)設(shè)文學(xué)講座，幫助社員了解更多的文學(xué)常識(shí),，拓寬知識(shí)面,，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。
日記,。
結(jié)合起來(lái),，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),，積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽，并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺(tái),。
4,、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪,，試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道,。
5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》?？?，力求提高質(zhì)量。
6,、學(xué)期結(jié)束,，評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退,。(于學(xué)期初做好考核表,，并指定考核人員做好出勤記錄。),。
四.任務(wù)要求,。
1.健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，有計(jì)劃,、有組織地在全體編委會(huì)成員指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2.通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),，拓展學(xué)生的文學(xué)視野,，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,，提高閱讀和寫(xiě)作能力,，培養(yǎng)文學(xué)新秀。
3.把讀書(shū),、文學(xué)欣賞,、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng),。
4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》,。力爭(zhēng)“雛鷹”?？蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物,，個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái)，校園作家的孵化器,。
5.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),，分工到位，協(xié)調(diào)管理。
6,、有序開(kāi)展活動(dòng),，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,。
7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子，上繳社長(zhǎng),，社長(zhǎng)收齊后交給主管老師,。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長(zhǎng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》?？?。
8.學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員,。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退,。
9.做好吸收新會(huì)員的工作。制定新社員入社辦法,，做好社員補(bǔ)充,、組織、發(fā)展工作,。
一,、指導(dǎo)思想及意義。
一直以來(lái),，學(xué)校以創(chuàng)建書(shū)香校園為目標(biāo),，學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，擴(kuò)大了知識(shí)面,，學(xué)校也初步形成了書(shū)香氛圍,，但書(shū)香校園的創(chuàng)建，少不了創(chuàng)作活動(dòng)的參與,。我校文學(xué)社的成立為書(shū)香校園的創(chuàng)建填補(bǔ)了空白,、增添了活力。也為成員們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)施了一針催化劑,，它的輻射作用也會(huì)影響到每一位學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)與理解,，提高閱讀和寫(xiě)作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展,。
二,、活動(dòng)目的：
1、拓寬學(xué)生視野,，豐富學(xué)生的課余生活,，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng),，培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神,。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,，提高學(xué)生交流,、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，培育文學(xué)新苗,。
3、深化素質(zhì)教育,，通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的閱讀交流,、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長(zhǎng)和社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問(wèn),。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師,。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高社員的綜合素質(zhì),。如：如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材,，包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作,。
3、爭(zhēng)取在學(xué)校支持下,，通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫助,，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專(zhuān)題講座,、習(xí)作研討,、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。
顧問(wèn)：鄭國(guó)梁鄭培云黃華,。
《福清時(shí)報(bào)》編輯,。
校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)：林明娟。
總負(fù)責(zé)：高玉華,。
4——6年級(jí)負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師：高玉華俞愛(ài)娟林雪玲,。
各年級(jí)社員：25—30名。
1,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)做,。
讀書(shū)筆記,。
寫(xiě)
讀后感。
并交流觀點(diǎn),，展開(kāi)探討,，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2,、請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座,，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座),。
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作,、辯論,、詩(shī)歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操,，鍛煉參與者能力,，豐富校園文化生活。
4,、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),，例如游戲、參觀等,。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記,、日記結(jié)合起來(lái)，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān),。
5,、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪,，試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道,。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,，并積極參與本社的各項(xiàng)討論,。
7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),，積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,，并積極投稿,。
8、學(xué)期結(jié)束,，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退,。
四年級(jí)：每周二早活動(dòng)五年級(jí)：每周三早活動(dòng)。
六年級(jí)：每周四早活動(dòng),。
籌劃成立文學(xué)社,。
2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,，學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記,。
3、交流閱讀作品后的體會(huì),，嘗試寫(xiě)作指導(dǎo)投稿,。
4、開(kāi)辦校園文學(xué)社博客,，指導(dǎo)學(xué)生上傳作品,。
1、學(xué)習(xí)寫(xiě)讀后感,、詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作技巧的培訓(xùn),。
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾采寫(xiě)校園新聞”活動(dòng),，教師指導(dǎo)新聞的采寫(xiě)的方法,，向校校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)投稿。(林明娟),。
1,、采訪稿及一些應(yīng)用文的寫(xiě)作指導(dǎo)。
2,、交流佳作,，進(jìn)行。
作文,。
的賞析,、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
3,、舉辦一場(chǎng)作文講座,，聘請(qǐng)顧問(wèn)主講。
1,、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記,。
2、匯編習(xí)作為“評(píng)優(yōu)”,。按文學(xué)社制定要求評(píng)選先進(jìn),，主要從網(wǎng)上,、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù),，把半期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯,。
一、活動(dòng)目標(biāo),。
1,、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),，拓展學(xué)生的文學(xué)視野,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力,，培養(yǎng)文學(xué)新秀,。
2、把讀書(shū),、文學(xué)欣賞,、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng),，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平,。
3,、健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，有計(jì)劃,、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
二,、活動(dòng)內(nèi)容,。
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，交流觀點(diǎn),，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,。
2,、請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座，拓寬視野,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)。
3,、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作,、辯論,、象棋、詩(shī)歌朗誦等比賽,，陶冶參與者情操,，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活,。
4,、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng)，例如游戲,、參觀等,。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān),。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,，以小記者的身份進(jìn)行采訪,，試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
6,、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7,、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),，積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽，并積極投稿,。
8,、學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退,。
三,、活動(dòng)具體安排。
1,、在開(kāi)學(xué)第二周組建文學(xué)社組織,，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng),，上交作品,。
2、向?qū)W生推薦閱讀參考書(shū)目,，幫助學(xué)生面對(duì)浩如煙海的書(shū)本讀物和知識(shí)信息,，學(xué)會(huì)甄別、選擇和價(jià)值判斷,，在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書(shū),，打好精神底子，提升人文素養(yǎng),。
3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座,。
4,、寫(xiě)作技巧的培訓(xùn),。
(1)寫(xiě)人、寫(xiě)景作文指導(dǎo),。
(2)寫(xiě)事作文,、采訪稿寫(xiě)作指導(dǎo),。
(3)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記指導(dǎo),。
5,、經(jīng)典片段閱讀賞析。
6,、組織學(xué)生觀看【于丹講座】之《論語(yǔ)心得》,，并撰寫(xiě)自己誦讀經(jīng)典的心得,。
7,、在學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)上,，如：教師節(jié),、書(shū)市漂流,，文學(xué)社的小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,、及時(shí)報(bào)道。
8、品讀詩(shī)《清明》,，學(xué)生做講解,。組織學(xué)生回憶已故親人,，并寫(xiě)好回憶文,，編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。
9,、組織學(xué)生觀看電影《祝?！贰?/p>
10、【百家講壇】魯迅祥林嫂之死，引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝福》,。
11、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅,，使學(xué)生初步了解相關(guān)知識(shí)。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。
12,、學(xué)生交流看魯迅作品心得,。
13,、總結(jié)收獲。開(kāi)展座談會(huì),，商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇十四
為豐富校園生活,，發(fā)掘?qū)W生的潛力,，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，展示學(xué)生的興趣愛(ài)好,，營(yíng)造快樂(lè),、和諧、健康的校園文化氛圍,。
快樂(lè)校園,，放飛夢(mèng)想。
陳俊慧,、袁會(huì)梅,、陳丹丹、全體班主任,。
1—6年級(jí)全體學(xué)生,。
4月7日——4月11日。
一樓教學(xué)大廳和各班教室,。
1,、優(yōu)秀作業(yè)展；（4月7日——4月11日）,。
2,、“美術(shù)小故事”廣播；（4月9日）,。
3,、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽（4月10日下午第一、二節(jié)課）,。
1,、以班級(jí)為單位,，每班選出4——5名學(xué)生到一樓教學(xué)大廳參加比賽；其余學(xué)生在本班級(jí)參加比賽,。
2,、在一樓教學(xué)大廳參加比賽的學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙，其余材料自帶,；在本班級(jí)參加比賽的學(xué)生所有材料自帶,。
3、作品可自由選擇獨(dú)立或合作完成,。
4,、作畫(huà)的內(nèi)容、表現(xiàn)形式不限,，堅(jiān)持展現(xiàn)美好生活,、快樂(lè)學(xué)習(xí)的原則。
5,、比賽時(shí)間：兩節(jié)課,。
集體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)的名額將根據(jù)具體情況設(shè)置,。
略
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇十五
一,，招新時(shí)間：計(jì)劃在9月16日，17日,，18日下午4：00進(jìn)行(由團(tuán)委,，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)一安排)。
二,，招新方式：1,，校園內(nèi)固定設(shè)點(diǎn)招新。
三,，招新對(duì)象：對(duì)電腦感興趣,，自愿加入我協(xié)會(huì)且能遵守協(xié)會(huì)規(guī)章制度的同學(xué)。
四,，人數(shù)目標(biāo)：100--150,。
五，招新材料：
1,，宣傳海報(bào)五張(一二食堂,，男女宿舍，張貼欄由宣傳部鐘錦華負(fù)責(zé))2,，宣傳橫幅一條(由組織部肖金平負(fù)責(zé))。
3,，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介(600份由張永琪負(fù)責(zé))4,，報(bào)名表(由張永琪制作)5,，活動(dòng)展板6塊(由張永琪，周佳才負(fù)責(zé)向同學(xué)借用),。
六,，資金預(yù)算：150元(具體見(jiàn)附表2。
七,，注意事項(xiàng)：
1,，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)上述工作時(shí)間和需要聯(lián)系安排人員，保證隨時(shí)要人有人,，人不夠用時(shí)可請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)協(xié)調(diào),，從其他部門(mén)抽調(diào)人手。
2,，有人咨詢(xún)要態(tài)度友好,，有同學(xué)想加入時(shí)要詳細(xì)介紹協(xié)會(huì)宗旨和活動(dòng)。在介紹時(shí)要突出服務(wù),，鍛煉,，提高能力酌情發(fā)放宣傳資料，并要填寫(xiě)報(bào)名表,，尤其是聯(lián)系方法,，招收新會(huì)員要多聯(lián)系感情。
3,，協(xié)會(huì)招新工作完成后進(jìn)行兩個(gè)月的運(yùn)動(dòng)磨練,。由協(xié)會(huì)理事會(huì)根據(jù)每位會(huì)員在前兩個(gè)月工作，活動(dòng)中的表現(xiàn)和積極性,。推選出候選人并進(jìn)行選舉,。
活動(dòng)流程：
一，前期準(zhǔn)備：
1,，編寫(xiě)最新的協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介,。(秘書(shū)處負(fù)責(zé)完成)。
2,，新工作人員上崗培訓(xùn),。使其能勝任招新工作，完成新任務(wù),。
4,，分工明確，負(fù)責(zé)落實(shí)到人,。(組織不負(fù)責(zé)),。
4，制作好活動(dòng)宣傳板,，以照片,，文字,，消息的形式展示協(xié)會(huì)概況。(宣傳部負(fù)責(zé)),。
二.啟動(dòng)階段：
1,，在統(tǒng)一招新工作開(kāi)始前兩天，聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門(mén),，經(jīng)其批準(zhǔn)后,，在指定地點(diǎn)懸掛協(xié)會(huì)條幅。(外聯(lián)部胡祥負(fù)責(zé)),。
2,，統(tǒng)一招新期間，協(xié)會(huì)招新人員分成若干小組在現(xiàn)場(chǎng)宣傳計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),。
(由張永琪安排),。
3，班主任助理對(duì)新生的引導(dǎo)很大,，所以招新期間,，要做好與09屆班主任助理的溝通工作，形成對(duì)招新工作有利的輿論引導(dǎo),。(各部門(mén)共同負(fù)責(zé)),。
三.關(guān)鍵階段：
1.統(tǒng)一招新工作前三天，宣傳部即迅速?gòu)執(zhí)鰠f(xié)會(huì)的招新海報(bào),。
2.展出協(xié)會(huì)的活動(dòng)展板,，讓同學(xué)對(duì)協(xié)會(huì)有一個(gè)全面直觀的認(rèn)識(shí)。
(用展板展出活動(dòng)照片),。
3.現(xiàn)場(chǎng)招新,。社團(tuán)統(tǒng)一設(shè)定招新，招新的主要渠道,，也是新工作的重點(diǎn),，所以一定要抽調(diào)工作能力強(qiáng)，形象氣質(zhì)佳的人員負(fù)責(zé)(從各部門(mén)抽調(diào)人員,，組成現(xiàn)場(chǎng)納新管理小隊(duì)),。
4.招新財(cái)務(wù)管理：招新財(cái)務(wù)由財(cái)務(wù)部管理，財(cái)務(wù)部長(zhǎng)周佳才負(fù)責(zé)會(huì)費(fèi)收取,，財(cái)務(wù)部副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記入帳,，會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督。
四.結(jié)尾階段：
1.招新材料,。條幅,，展板等協(xié)會(huì)資產(chǎn)及時(shí)收回，避免遺失。(具體人員見(jiàn)附表1),。
2.補(bǔ)招,。對(duì)于錯(cuò)過(guò)首輪招新而有意加入計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的同學(xué),，可通過(guò)第二補(bǔ)招工作實(shí)現(xiàn)其意愿,，補(bǔ)招時(shí)間要控制好，以免影響協(xié)會(huì)效率作風(fēng),，給同學(xué)造成招不人,，工作拖拉等不良印象。
3.撰寫(xiě)招新工作總結(jié),。由秘書(shū)處和策劃部共同撰寫(xiě)招新工作總結(jié),，就招新中出現(xiàn)的問(wèn)題和探索出的行之有效方法進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，以利提高,。
五.后緒工作：
1.及時(shí)招開(kāi)第一次會(huì)員大會(huì),，讓會(huì)員熟悉協(xié)會(huì)，同時(shí)讓會(huì)員彼此熟悉,。
2.訪問(wèn),。各部門(mén)負(fù)責(zé)人要深入會(huì)員當(dāng)中，與本部門(mén)新加入的成員進(jìn)行溝通交流,，使其成為工作上的助手,，生活中的朋友。
3.考查,。以開(kāi)展活動(dòng)的形式,，對(duì)新加入的會(huì)員進(jìn)行考察及時(shí)選拔工作積極，能力出色的新會(huì)員列為儲(chǔ)備干部,。也可先行進(jìn)入理事會(huì),，擔(dān)任干部乃至部長(zhǎng)的角色。
負(fù)責(zé)桌子,，展板,，條幅搬回：張永琪，肖金平,，雙亞靜,，洪少斌，陳志偉,，張樂(lè),，鄒強(qiáng)，汪廷偉,，周佳才,，鐘錦華。
負(fù)責(zé)搬回電腦，音響：肖金平,，胡祥,，劉建華。
凳子及其它物品：由各個(gè)負(fù)責(zé)人收好并于第二天招新準(zhǔn)備.
1,，招新由文健,，戴瑩負(fù)責(zé)做好新會(huì)員的登記工作，由陳偉玲在旁邊即時(shí)做好電子檔備案,。
2,，由楊永成，汪廷偉把辦公室的一臺(tái)主機(jī)搬下來(lái)打開(kāi)吸引新生,，新生來(lái)時(shí)一定要做好講解工作,，讓他們對(duì)其產(chǎn)生好奇想學(xué)的心態(tài)。
3,，招新時(shí)希望每一個(gè)人都熱情大方,，不要不好意思，多活動(dòng),，不要無(wú)所事事,，把一切都當(dāng)做自己的事去做，大膽去宣傳,。
4,，招新快結(jié)束時(shí)希望大家能夠共進(jìn)退。
5,，招新是最后一件大事情,，希望大家盡最大的努力把它做到最好。
##結(jié)束
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇十六
現(xiàn)在很多學(xué)校對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)并不重視,，認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)習(xí)之外是浪費(fèi)時(shí)間,，殊不知學(xué)生需要的是全面發(fā)展，而不是單一的知識(shí)上的提高,，還要身體和內(nèi)心的提高,，所以制定小學(xué)社團(tuán)。
一,、活動(dòng)宗旨：
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極開(kāi)展“學(xué)生社團(tuán)”工作，促使社團(tuán)建設(shè),，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(zhǎng),，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階,。
二,、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
三、社團(tuán)種類(lèi)(僅供參考)：
1,、藝術(shù)社團(tuán)：合唱,、書(shū)法、繪畫(huà),。
2,、技能社團(tuán)：科技、手工,、刺繡。
3,、學(xué)術(shù)社團(tuán)：誦讀,。
4、體育社團(tuán)：田徑,、籃球,。
四、統(tǒng)籌安排,，確定課程,。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,，
1,、定活動(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，開(kāi)設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。
2,、定活動(dòng)目標(biāo)：重點(diǎn)針對(duì)校隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)成果進(jìn)行考核,，納入期末評(píng)定的重要依據(jù)。(后詳),。
3,、定活動(dòng)時(shí)間：社團(tuán)活動(dòng)每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。初步定于周二和周四下3:50-4:30,，周一和周三下午照常進(jìn)行課外教育活動(dòng),。
4、定活動(dòng)內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)發(fā),，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,，初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
5、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名,。
6,、定活動(dòng)地點(diǎn)：確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
7,、定活動(dòng)資金：學(xué)校確保各社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的資金支持,。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合我校場(chǎng)地和師資的具體情況,，本學(xué)期我們將開(kāi)設(shè)社團(tuán)活動(dòng)小組,，具體的小組和指導(dǎo)教師及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排如下：
低段組(1-2年級(jí))課外教育活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)一周時(shí)間安排：略,。
注：
周二開(kāi)展：劉進(jìn)低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術(shù)雷朝娟書(shū)法,。
周四開(kāi)展：蘇春燕手工曾建朗誦張燦書(shū)法徐學(xué)刺繡(手工)。
1,、課外教育活動(dòng)教師可以自行商量互調(diào),。(周一和周三)。
3,、每個(gè)社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)不少于35人,。
4、學(xué)生報(bào)名按時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容報(bào)名分周二和周四分開(kāi)登記,。
5,、上述社團(tuán)參考以老師安排為主。
中高段組(3-6年級(jí))課外教育活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)一周時(shí)間安排：略,。
注：
周二開(kāi)展：肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦,。
周四開(kāi)展：任艷英語(yǔ)石繡山科技楊靜刺繡鄧?yán)撕铣獎(jiǎng)⑾骰@球。
1,、課外教育活動(dòng)教師可以自行商量互調(diào),。(周一和周三)。
3,、每個(gè)社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)不少于35人,。
4、學(xué)生報(bào)名按時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容報(bào)名分周二和周四分開(kāi)登記,。
5,、上述社團(tuán)參考以老師安排為主。
五,、社團(tuán)管理,。
1、每社團(tuán)指導(dǎo)老師兩名,，由學(xué)校確定,。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng),，包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃,、執(zhí)行,、評(píng)價(jià)、總結(jié)等工作,。
2,、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動(dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目,，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽,。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演,、展覽,、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行,。
3,、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名,、指導(dǎo)老師姓名)、目錄,、社團(tuán)簡(jiǎn)介,、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)方案,、成員名單,、評(píng)價(jià)等。
4,、學(xué)校每學(xué)年將對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)情況進(jìn)行考核(考核細(xì)則另定),。對(duì)于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。
1,、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名,。
2,、每次活動(dòng)時(shí)間的師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。沒(méi)有參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生老師督促到1,、1班教室進(jìn)行活動(dòng),。每次活動(dòng)開(kāi)始，指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,，沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫(xiě)明,。
3,、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃，每周備活動(dòng)方案,，認(rèn)真組織活動(dòng),，做到活動(dòng)主題明確，記錄冊(cè)填寫(xiě)完整過(guò)程清楚,。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間未到,，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
為貫徹落實(shí)教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施意見(jiàn)》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號(hào)】文件精神,，切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,，促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展，以“三個(gè)面向”教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以黨的xx大精神為指針,，著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高,，著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,，學(xué)校決定大力開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,，特制訂本實(shí)施方案,。
一、指導(dǎo)思想,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo),、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見(jiàn)精神，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地,、生動(dòng)活潑地發(fā)展,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項(xiàng)活動(dòng)以“生動(dòng),、活潑,、自主、發(fā)展”為主題,，以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明,、健康,、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo),，從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動(dòng)力求成效,，以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展,，推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！皠?wù)實(shí)抓教育，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展,。
二、活動(dòng)宗旨,。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極開(kāi)展“學(xué)生社團(tuán)”工作，促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生潛能,，拓展學(xué)生特長(zhǎng)，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,，從而使教師的教育水平得到提高,，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階,。
三,、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：何新中,。
常務(wù)副組長(zhǎng)：姜鴻華。
副組長(zhǎng)：繆恢金徐輝羅玉萍金祿春,。
成員：繆恢恩林曉波黃開(kāi)軍吳劍飛繆欣茹楊臻,。
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任。
四,、社團(tuán)種類(lèi),。
5、以中小學(xué)國(guó)家課程知識(shí)體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),，如應(yīng)用文寫(xiě)作社,、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社,、物理與日常生活社,、上下五千年小小論壇、人與自然和社會(huì)話(huà)吧,、英語(yǔ)角等,。
五,、統(tǒng)籌安排，確定課程,。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性盲目性，規(guī)定如下：
1,、定活動(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，開(kāi)設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程,。
2、定活動(dòng)時(shí)間：每周一課時(shí),，兩周一連排,，義務(wù)教育一至二年級(jí)與地方及校本課程相結(jié)合，三至六年級(jí)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課相結(jié)合;每雙周周三下午第二,、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動(dòng)的固定活動(dòng)時(shí)間,。
3、定活動(dòng)內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)發(fā),，研究適,。
合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃,。
4,、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若。
干名,，每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),。
5、定活動(dòng)地點(diǎn)：確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn),。
6,、定活動(dòng)資金：學(xué)校確保各社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的資金支持。
1,、政教處可依據(jù)本校的特色,，并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場(chǎng)地等條件,，擬訂本學(xué)期所開(kāi)設(shè)的社團(tuán),，原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理,，教務(wù)處,、教研處、校辦,、總務(wù)處,、各年級(jí)組等部門(mén)積極配合,。
2、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱(chēng),。學(xué)生社團(tuán)的名稱(chēng)應(yīng)當(dāng)符合法律,、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱(chēng)應(yīng)與其性質(zhì)相符,，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱(chēng)中應(yīng)冠有我校名稱(chēng),。
3、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán),。
工作計(jì)劃,。
須報(bào)政教處審核，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施,。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸,。
4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名,，由教研組確定,。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng)，包括社團(tuán)的組織,、計(jì)劃,、執(zhí)行、評(píng)價(jià),、總結(jié)等工作,。
5、社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充,，不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng),。以校內(nèi)活動(dòng)為原則，若要參加校外活動(dòng)或假日活動(dòng),，需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書(shū)面提出書(shū)面申請(qǐng)核準(zhǔn),。
6、各社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí),，應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng)，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施,。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告,，送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
7,、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?；顒?dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽,。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,，可采用表演,、展覽、比賽,、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行,。
工作總結(jié)。
成員名單等第評(píng)價(jià)等,。
9,、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評(píng)價(jià)細(xì)則》進(jìn)行管理與評(píng)價(jià)，對(duì)于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,，學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。
七、具體活動(dòng)措施,。
1,、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名,。
2,、每次活動(dòng)，師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),。每次活動(dòng)開(kāi)始,，主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫(xiě)明,。
3,、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃，每周備活動(dòng)方案,，認(rèn)真組織活動(dòng),，做到活動(dòng)主題明確，記錄冊(cè)填寫(xiě)完整過(guò)程清楚,。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間未到,，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
八,、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施要求,。
2、三個(gè)全覆蓋：即社團(tuán)活動(dòng)要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點(diǎn)),、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)),、覆蓋每一名學(xué)生。
4、必須為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展添置必要的設(shè)施,、提供一定的經(jīng)費(fèi)保障,。
5、任何社團(tuán)不得以開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的名義向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),，學(xué)生個(gè)人參加活動(dòng)所需物品由其自行購(gòu)買(mǎi),，學(xué)校和教師不得代購(gòu)或代辦。
6,、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的成效,，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，開(kāi)展所選項(xiàng)目鞏固性訓(xùn)練,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇十七
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二,、活動(dòng)目的1.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2.通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn),，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí),、開(kāi)拓學(xué)生的思路。
3.通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合,、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,，使學(xué)生能更好的理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力,。
三,、
活動(dòng)原則。
1.主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主題,，應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間,，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2.只提醒原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,，符合學(xué)生的生活和血絲實(shí)際,。
四、活動(dòng)口號(hào),。
crazyenglish。
五、活動(dòng)時(shí)間,。
周三下午第二第三兩節(jié)課,。
六、活動(dòng)安排,。
（一）長(zhǎng)線(xiàn)安排,。
活動(dòng)安排：截取新概念英語(yǔ)的材料，教師新英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn),，讓社團(tuán)的學(xué)生更加飽滿(mǎn)的汲取知識(shí),，同時(shí)讓孩子們能在口后及時(shí)的消化和內(nèi)化。
（二）短信安排,。
教師選擇比較適合學(xué)生的英語(yǔ)歌曲,，并把歌詞發(fā)給學(xué)生，然后再,。
教學(xué),。
生演唱，學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來(lái),。
2.從“圣誕節(jié),、感恩節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)”選擇一個(gè)節(jié)日與學(xué)生一起歡度,。
教師選擇適合學(xué)生的故事片段,，不必過(guò)多，三到五篇,，讓學(xué)生自主選擇,，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事，最后同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比賽,。
七,、評(píng)價(jià)方式。
教師綜合長(zhǎng)線(xiàn)活動(dòng)和短線(xiàn)活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),，也可分一二三等獎(jiǎng),。一等獎(jiǎng)可以在平時(shí)加分，二,、三等獎(jiǎng)可以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
