在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

我是初二1班王**的家長(zhǎng),，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)與信任,，讓我作為即將升入初三的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，拋磚引玉,，希望有更多的優(yōu)秀家長(zhǎng)也來(lái)分享自己的經(jīng)驗(yàn),。

我的孩子不是最聰明的孩子，入學(xué)時(shí)級(jí)部70名,，前三個(gè)學(xué)期基本在級(jí)部35―90多名之間起伏,，從這學(xué)期開(kāi)始才有所好轉(zhuǎn)，首次進(jìn)入級(jí)部前20名,。

兩年來(lái),，看著孩子一天天長(zhǎng)高、成績(jī)由上下起伏不定,，到逐漸趨于平穩(wěn),，心里很感激、欣慰與不安,，感激的是學(xué)校各位老師辛勤的付出和細(xì)心的呵護(hù)與教導(dǎo),；欣慰的是孩子的不斷成長(zhǎng)與成熟；不安的是孩子成績(jī)能否穩(wěn)定并繼續(xù)進(jìn)步,，我想可能好多的家長(zhǎng)會(huì)有同感,。

今天跟即將升入初二的各位家長(zhǎng)交流以下幾個(gè)問(wèn)題：

初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！非常感謝各位的到來(lái),，在此,，我要向一直關(guān)心、支持,、

配合我校,、我班工作的各位家長(zhǎng)表示忠心的謝意！關(guān)心,、幫助,、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展,、提高是我們共同的目標(biāo),！讓我們誠(chéng)懇的交流和溝通，為孩子們的健康成長(zhǎng)共商教育教學(xué)大計(jì),。

在這近兩年的時(shí)間里,，我班46個(gè)孩子在各方面也都有了一定的

進(jìn)步與提高,，作為老師很是欣慰。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),，主要目的就是希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合好老師做好一些工作,，加強(qiáng)你們與學(xué)校的聯(lián)系，讓孩子學(xué)的更好,、取得更優(yōu)異的成績(jī),。哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息？既然家長(zhǎng),、老師,、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好孩子,，那就讓我們攜起手來(lái),，同心協(xié)力，把你們的孩子,，我們的學(xué)生教育好。孩子的健康成長(zhǎng)不僅是你們的期望,，也是老師的期望,，所以說(shuō)，為了孩子,，我們的心是相通的,。

大家都是在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議，所以我就從以下幾個(gè)方面簡(jiǎn)單扼要地介紹一下班級(jí)情況,。

一．介紹班級(jí)情況以及期中考試成績(jī)分析

（一）班級(jí)情況簡(jiǎn)介

我班共有46個(gè)孩子,，男生22人、女生24人,。上半學(xué)期,，我班大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，學(xué)習(xí)態(tài)度上也扎扎實(shí)實(shí),，取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步,，我真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲。 當(dāng)然,，在取得成績(jī)的同時(shí),，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著的一些問(wèn)題：八年級(jí)階段，兩極分化已經(jīng)日趨明顯,，有些同學(xué)越學(xué)越有勁,，有的對(duì)學(xué)習(xí)則越來(lái)越不感興趣，甚至不想再讀書(shū)了,。這些問(wèn)題都已經(jīng)是不容忽視的存在,。應(yīng)引起老師與各位家長(zhǎng)的重視,。

1、集體活動(dòng)開(kāi)展難度較大,，學(xué)生的自私心理較為嚴(yán)重,，參加集體活動(dòng)的意識(shí)不強(qiáng)。

2,、談戀愛(ài),、講享受、注重外表打扮等現(xiàn)象還在個(gè)別學(xué)生身上繼續(xù)發(fā)生,，并且有蔓延趨勢(shì),。

3、思想懶惰,、不思進(jìn)取的學(xué)生是日越增多,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想越來(lái)越復(fù)雜，想的問(wèn)題是越來(lái)越多,，但大都與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),。

4、思想叛逆,、不服管教的學(xué)生有所增多,。這一點(diǎn)七八年級(jí)變化最明顯。有部分學(xué)生的審美觀念與價(jià)值取向真是令人費(fèi)解,，甚至達(dá)到不可理喻的境地,。

5、只想索取不感恩回報(bào)的學(xué)生多了,。對(duì)自己要求很低,，責(zé)任意識(shí)較差。

（二）期中考試成績(jī)分析

知識(shí)就是力量,、知識(shí)就是財(cái)富,，知識(shí)改變命運(yùn)。教育是一種智力投資,，會(huì)帶給投資者豐厚的回報(bào)?，F(xiàn)在是五月中旬，離期末考試也只有一個(gè)多月的時(shí)間了,；除去雙休日和端午節(jié)假期,，孩子們實(shí)際上學(xué)時(shí)間已經(jīng)不足50天，所以各位家長(zhǎng)一定要督促你的孩子用心學(xué)習(xí),，我們老師也會(huì)盡心去教,，希望我們共同的努力，能讓他們考出好成績(jī)，最起碼也要有所進(jìn)步,。中國(guó)有句老話叫"萬(wàn)丈高樓從地起",，基礎(chǔ)打得不好，會(huì)讓孩子們遺憾終身,，也會(huì)讓你們抱憾終生的,。

期中考試的成績(jī)大家基本上已經(jīng)知道了，我就從整體上分析一下,。全年級(jí)共有學(xué)生433人,，本次考試進(jìn)入年級(jí)前200（第200名成績(jī)是蘭嵐520分）名中我班有18人（低于平均數(shù)），前60名我班有6人（平均數(shù)）,，400名以后學(xué)生我班6人,。總體成績(jī)我班是全級(jí)第七名,。部分同學(xué)各科不平衡,，有弱科，影響了整體成績(jī),。與以前成績(jī)相比我班整體下滑,，與兄弟班級(jí)相比，還有很大的差距,。

二,、學(xué)校本期德育工作以及班級(jí)自主管理情況介紹

1、班級(jí)文化建設(shè)

（1）各班建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角,，堅(jiān)持每周向同學(xué)借閱。

（2）積極引導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)讀書(shū)征文活動(dòng),，讓學(xué)生在讀書(shū),，寫(xiě)作中自我提升。

（3）黑板報(bào)每?jī)芍芨鼡Q一期,。由各學(xué)習(xí)小組輪流主辦,。

（4）各班開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，室外設(shè)班級(jí)文化墻,。

2,、學(xué)校本期的主要德育以及主題教育活動(dòng)

（1）繼續(xù)開(kāi)展“我讓父母放心”專(zhuān)題教育活動(dòng)，落實(shí)“九條內(nèi)容”,， “十三句誓詞”,。

（2）4月份開(kāi)展了經(jīng)典誦讀比賽。

（3）5月第二周 開(kāi)展“感恩周”主題教育活動(dòng),。

（4）5月第四周 開(kāi)展“感恩勵(lì)志歌曲大家唱”歌詠比賽,。

3·班級(jí)自主管理

（1）班級(jí)自主管理委員會(huì)成員介紹

（2）學(xué)校成立年級(jí)自主管理委員會(huì)

（3）每周兩次自主班會(huì)

三、各科任老師發(fā)言

四、家長(zhǎng)代表發(fā)言

五,、幾點(diǎn)建議和要求

1,、合理控制小孩交友范圍，活動(dòng)時(shí)間與空間,。學(xué)校作息時(shí)間的安排與變化（平時(shí),、周日下午）

2、多和孩子討論他的將來(lái),，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)意愿,。多要求孩子

讀健康有益的課外書(shū)。（健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán),。）每個(gè)孩子,，都會(huì)有對(duì)自己的憧憬。做父母的,，不妨讓孩子充分發(fā)表他們對(duì)將來(lái)的希望,，不管是多么不切實(shí)際的想法。父母和孩子一起討論為了實(shí)現(xiàn)自己的理想需要具備那些知識(shí),，讓孩子了解,，為了自己的將來(lái)，目前辛苦讀書(shū)是必要的,，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì),、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日,、假期參加有益的社區(qū)活動(dòng),、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)等,，使孩子們?nèi)姘l(fā)展,。因?yàn)槟壳拔覀兊纳鐣?huì)教育狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。有專(zhuān)家曾說(shuō)："五加二等于零,。"什么意思呢,？即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日,，學(xué)生們回到社會(huì),，就什么都學(xué)會(huì)了。是啊,，多少家電子游戲廳,，多少家網(wǎng)吧,，多少臺(tái)球室，多少家??,，還有不少負(fù)面的東西,，隨時(shí)會(huì)毒害我們孩子的心靈。要讓孩子對(duì)自己成長(zhǎng)的小環(huán)境大環(huán)境有正確的清醒的認(rèn)識(shí),，有危機(jī)感,。關(guān)于大環(huán)境，而今大家的一句口頭禪“現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)”要讓孩子明白,，這個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境,，是應(yīng)當(dāng)熱烈響應(yīng)，并積極參與其中的,，要讓孩子真心向往競(jìng)爭(zhēng),。

4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系,。,、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,，多鼓勵(lì),，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃,，幫助他們改正缺點(diǎn),。

5·正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿,；考試分?jǐn)?shù)不理想,，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問(wèn)題所在,。）

6·支持學(xué)校,、支持全體老師的工作，希望提出寶貴的意見(jiàn),、建議,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系。

以上是我就學(xué)生們的思想品德，學(xué)習(xí)教育方法,，生理,、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長(zhǎng)交換了一些意見(jiàn)，供各位家長(zhǎng)參考,。在以后的教學(xué)和班級(jí)管理中我會(huì)繼續(xù)竭盡所能,，力爭(zhēng)使這個(gè)班的每一個(gè)孩子都得到不同程度的提高，但有時(shí)的確也是心有余而力不足,，因?yàn)橛袝r(shí)真的很難照顧到每一個(gè)孩子的方方面面,，看到有的孩子跟不上，學(xué)習(xí)有差距,，我們也很著急,。如果我們工作中有想不到、做不到之處,，盼望家長(zhǎng)能及時(shí)與我們交流,，只要為了您的孩子盡快成人成才，我們一定盡力而為,。因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?，也是我們學(xué)校和老師的心愿。 最后送給大家一句話：培養(yǎng)孩子,，使他們有智慧,、懂禮儀、能吃苦,，勝過(guò)留給他們千萬(wàn)家產(chǎn),，這才是孩子最需要的一輩子都有用的財(cái)富。

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家,。

初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

早上好！很高興因?yàn)楹⒆?，我們走到了一起,。首先?qǐng)?jiān)试S我代表全體初二（2）班的師生，感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。孩子進(jìn)入初二已經(jīng)近三個(gè)月了,。雖然通過(guò)短信和電話，我和一部分學(xué)生的家長(zhǎng)已經(jīng)有了接觸,，交流了孩子在家在校的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)情況等方面的表現(xiàn)，但絕大多數(shù)的家長(zhǎng)我們還未曾謀面過(guò),。

召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)的目的,，是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表現(xiàn),，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái),。我想在孩子的問(wèn)題上我們的目標(biāo)應(yīng)該是一致的,，那就是一切“為了孩子更好地成長(zhǎng)”。

俗話說(shuō)：“人無(wú)完人,?！泵總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn),。成年人尚且如此,，不要說(shuō)孩子了。所以孩子有這樣和那樣的問(wèn)題,，那是很自然的很正常的一件事了,。冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右,，走在生命的兩旁,，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花,?！蔽視?huì)盡我最大的能力，去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén),，與他們一起學(xué)做人,，學(xué)知識(shí)，學(xué)交往,，學(xué)玩耍,。同時(shí)我也殷切地盼望能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家,、學(xué)校這兩個(gè)生活學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展,。

班級(jí)里有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好,，上課時(shí)專(zhuān)心，作業(yè)專(zhuān)注,，所以作業(yè)速度很快,?？赏瑫r(shí)也有一部分學(xué)生上課的時(shí)候默默無(wú)聞,，你講什么充耳不聞,，做作業(yè)的時(shí)候卻磨蹭、拖拉,、有一部分學(xué)生上課時(shí)不專(zhuān)注,，喜歡左顧右盼，交頭接耳,，擾亂課堂秩序,。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)放棄,，但是我們老師不會(huì)輕言放棄,，特別是對(duì)于那些不是因?yàn)榻邮苣芰?wèn)題，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,，造成了輸在起跑線上的狀況，無(wú)論是對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，都是一件非常遺憾的事情,。有的家長(zhǎng)可能認(rèn)為我只要孩子健康就行，成績(jī)無(wú)所謂的,，甚至有些家長(zhǎng)早就為孩子的將來(lái)創(chuàng)設(shè)了豐盈的物質(zhì)基礎(chǔ),。但是我們覺(jué)得我們的認(rèn)識(shí)應(yīng)該提升到這樣的高度，我們老師重視的也不僅僅是分?jǐn)?shù),，更重視的是在學(xué)習(xí)過(guò)程中意志品質(zhì)的培養(yǎng),，這種意志品質(zhì)就是面對(duì)困難的韌性，是一種能夠持之以恒,、迎難而上的心理品質(zhì),。我記得有專(zhuān)門(mén)幫孩子解除網(wǎng)癮的教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò)：決心+毅力=100，決心加毅力等于成功,。如果一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上浮夸,、沒(méi)有鉆勁、偷工減料上下功夫那么我想他今后無(wú)論做什么,，也不會(huì)有較理想的結(jié)果的,。反之，如果孩子在學(xué)習(xí)中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神,，無(wú)論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的,。

可開(kāi)學(xué)來(lái)我還是在很多布置的回家任務(wù)的反饋中感受到各個(gè)家庭對(duì)孩子的重視程度確實(shí)有很大差異，比如：有的孩子經(jīng)常有少做,、漏做,，甚至不做作業(yè)的情況，可我們的家長(zhǎng)卻絲毫不知情,，或者知道了就干脆就之任之了,。其實(shí)我們家長(zhǎng)何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢,？在這里我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)給孩子樹(shù)立一個(gè)做事認(rèn)真的形象，在無(wú)形中給予孩子良好的影響和教育,，這是隱性的教育因素,，是我們學(xué)校教育無(wú)法涉及的,，但給孩子的影響卻是極大的,。

不管我教的學(xué)生是幾年級(jí)，我始終要向他們傳遞這樣一個(gè)觀念：做人第一,，學(xué)習(xí)第二,。要做好這個(gè)人,，誠(chéng)信是首要。其次是要善解人意,，擁有一顆感恩的心,。再者是培養(yǎng)孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

最后,，我想對(duì)在座的家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)要求：

一,、了解自己的孩子：“知子莫若父”。生理,、心理發(fā)展的敏感期,。好奇心、獨(dú)立性,、情感脆弱,，易沖動(dòng)，后果意識(shí)能力差,，逆反心理強(qiáng),。很自信，但是非觀念較模糊,，自控自制能力還夠強(qiáng),，極需引導(dǎo)。

二,、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),，提高家庭教育質(zhì)量：每個(gè)成功的孩子背后都有一個(gè)成功的家長(zhǎng)；學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,，成功的家庭教育才是一本萬(wàn)利的,；與孩子勤溝通，和老師多聯(lián)系,，家校合作,，共促進(jìn)步；創(chuàng)造和睦的家庭環(huán)境，注意家庭教育的一致性,；樹(shù)立家長(zhǎng)的威信,，做孩子的朋友和貼心人。

初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇四

很高興你們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加這次會(huì)議,。在老師的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)下，這次我又考出了好成績(jī),，我個(gè)人的努力只是小小的一方面,，我的成長(zhǎng)和進(jìn)步是老師和家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果。

下面我就談?wù)勂綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活的體會(huì),。在我看來(lái),，就是課堂上的四十分鐘，首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是由課堂上獲得的,，而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課,，所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,，細(xì)聽(tīng)講,、多思考、勤練習(xí),，跟著老師的思路走,。另一方面，就是課前預(yù)習(xí),、課后的復(fù)習(xí)鞏固,。做到溫故而知新。

作為一個(gè)孩子,，我認(rèn)為良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,，我很慶幸我有一個(gè)幸福的家庭，慈祥的父母,。他們從沒(méi)嚴(yán)厲斥責(zé)我,，他們也很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)，就是在我考不好的時(shí)候,，也從不責(zé)罰我,，而是耐心地幫我分析失敗的原因。在生活上,，他們讓我養(yǎng)成獨(dú)立自主的'好習(xí)慣,，誠(chéng)實(shí)做人的基本原則：不說(shuō)謊話、實(shí)事求是,、以誠(chéng)為本,、寬以待人，熱愛(ài)勞動(dòng),。

另外,，要想學(xué)習(xí)好,，還要有一個(gè)健康的身體。爸爸媽媽對(duì)我的身體健康也很重視,，在業(yè)余時(shí)間,，讓我參加跆拳道以強(qiáng)身健體。他們也從末吵過(guò)嘴,，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的好處,。

我的。

講話,。

完畢,，謝謝叔叔、阿姨們,。

初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

首先,，感謝你們能在百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)！你們的到來(lái),，就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓勵(lì),，就是對(duì)我們學(xué)校工作的最大支持！請(qǐng)?jiān)试S我代表我們初二年級(jí)所有的任課教師,，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝,！

1、課程難度逐漸增大,，容量逐漸增多,，學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。初二增加了物理學(xué)科,，英語(yǔ)的難度也逐漸增加,，部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊(duì)現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)科開(kāi)始亮“紅燈”,。

2,、學(xué)生自主、獨(dú)立,、反叛意識(shí)增強(qiáng),。隨著年齡的增長(zhǎng)和對(duì)學(xué)校及教師熟悉，部分學(xué)生不再對(duì)家長(zhǎng),、教師“言聽(tīng)計(jì)從”,，有了自己的主見(jiàn)和見(jiàn)解，個(gè)別學(xué)生可能出現(xiàn)與校外不良少年交往現(xiàn)象,。

3,、進(jìn)入青春期，渴望與異性同學(xué)交往。

初二開(kāi)始進(jìn)入青春期,，由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,，產(chǎn)生愿意與異性交往的想法，這些都屬于正?，F(xiàn)象,。但有些男女生交往過(guò)密，有早戀傾向,，這一點(diǎn)請(qǐng)各位家長(zhǎng)多注意觀察,。

4、部分同學(xué)出現(xiàn)厭學(xué)情緒,。

初二是一個(gè)學(xué)生有可能自我放松的階段。沒(méi)有了剛進(jìn)入中學(xué)的新鮮感,，沒(méi)有初三的升學(xué)壓力,，部分自我約束能力差的學(xué)生自己放松，出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降現(xiàn)象,。我們發(fā)現(xiàn)初二學(xué)生有這樣的現(xiàn)象“松一松,，降一降；抓一抓,，上一上”,。

5、部分同學(xué)出現(xiàn)某種不良現(xiàn)象：如“染頭發(fā)”,、“男生留長(zhǎng)發(fā)”,、“女生化妝”、“結(jié)交陌生朋友”,、“抽煙”,、“早戀”、“上網(wǎng)”等,，這些表現(xiàn)往往是學(xué)壞的第一步,。當(dāng)然家長(zhǎng)經(jīng)常利用雙休日陪著孩子上網(wǎng)，涉獵知識(shí),，拓展視野,。

1、搞好診斷性測(cè)試,，每月一次,，查缺補(bǔ)漏。

為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的`自覺(jué)性,，學(xué)校每月進(jìn)行一次大型診斷性測(cè)試,，及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，本學(xué)期進(jìn)行四次測(cè)試。

2,、每次大型考試后均召開(kāi)年級(jí)教師會(huì)議,，對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真分析、總結(jié),、表彰,、獎(jiǎng)勵(lì)，提出今后工作的要求,。

3,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,，加強(qiáng)初二的聽(tīng)課,、評(píng)課。本學(xué)期先后組織了青年教師的公開(kāi)課和教師講課大比武等活動(dòng),，全面提高教師的授課水平,。

初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇六

大家好！

今天的我,，作為班長(zhǎng)代表我們?nèi)w同學(xué)在此發(fā)言,。進(jìn)入初二之后，我們的學(xué)習(xí)變得更加的緊張了,，我們的家長(zhǎng)也更加的關(guān)心我們,、鼓勵(lì)我們了。我們的老師更是在各項(xiàng)壓力當(dāng)中一直默默地支持著我們,。這些愛(ài)和關(guān)注,，是我們成長(zhǎng)和努力的動(dòng)力，也正是因?yàn)槲覀円恢痹诮邮苓@些力量,，所以我們才會(huì)越來(lái)越努力,，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了！

在這里,，我代表初二三班的全體同學(xué)向我們班級(jí)的各位老師,、每一位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！感謝你們的默默付出和深深的陪伴,，這一年,，我們一定會(huì)打好基礎(chǔ)，為初三的沖刺階段做好準(zhǔn)備,，我們真摯的.感謝你們每一個(gè)人,！

很多家長(zhǎng)其實(shí)對(duì)我們都是不太了解的，像我的話,，我的父母一直都在外地工作,，今天參加家長(zhǎng)會(huì)的是我的爺爺,，其實(shí)在自己的學(xué)習(xí)生活中，我的父母參與的很少,，因?yàn)樗麄冇凶约旱氖聵I(yè)要忙,，這我也是可以理解的。爺爺奶奶的陪伴,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有少什么愛(ài)和關(guān)心,，我爺爺曾經(jīng)是一名中學(xué)的歷史教師，現(xiàn)在已經(jīng)退休很多年了,，我奶奶是鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的一名會(huì)計(jì),。

他們兩個(gè)人在那個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)，文化水平是很高的,，所以對(duì)我的教育一點(diǎn)也沒(méi)有落下,。所以我很感謝我的爺爺奶奶，是他們?cè)诓粩嗟呐囵B(yǎng)我,，同時(shí)我也很感謝我的父母,，即使他們不在我的身邊，但是也是在為了我們這個(gè)家庭而奮斗,。所以其實(shí)不管是家長(zhǎng)方面,，還是對(duì)于我們每一個(gè)孩子而言,，都是需要互相理解的,。

我希望每個(gè)家庭的每一位父母都可以在平時(shí)的生活里抽出一部分的時(shí)間來(lái)，去了解一番自己的孩子,，我也希望我們每一個(gè)孩子都能夠站在父母的角度去思考他們的難處,，我們?cè)搶W(xué)著長(zhǎng)大了，也該更加的獨(dú)立了,。這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),，也將會(huì)是一次巨大的幫助。

除了對(duì)父母的理解之外,，我想我們也應(yīng)該多去愛(ài)我們的老師,，尊重我們的老師,。是他們一直都在努力的帶領(lǐng)著我們,。還記得前幾天班主任老師感冒很?chē)?yán)重，喉嚨嘶啞的說(shuō)不出話來(lái),，但是她一直都堅(jiān)持上課,。其實(shí)我們每個(gè)同學(xué)都是非常心疼的，所以老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,，浩大廣闊的,。作為學(xué)生的我們,，也應(yīng)該從成績(jī)上給老師們一個(gè)安慰了,。同學(xué)們，今后的時(shí)光,，我們要一起努力,，一起成長(zhǎng),，一起拿下一個(gè)好的成績(jī),，讓關(guān)心和愛(ài)我們的老師、家長(zhǎng)們感到欣慰和滿意,！

初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇七

大家好,！首先對(duì)各位家長(zhǎng)能按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！同時(shí)也歡迎大家對(duì)學(xué)校的發(fā)展提供寶貴的意見(jiàn)和建議,！

今天,，我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一年來(lái)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,，交流您的學(xué)生在校學(xué)習(xí)與生活情況,，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng)。

一,、學(xué)校近期的辦學(xué)與發(fā)展情況,。

1、辦學(xué)條件不斷提升,。辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開(kāi)展的基礎(chǔ),。上學(xué)期投資500余萬(wàn)元的兩棟公寓樓投入使用，室內(nèi)設(shè)施齊全,，管理規(guī)范,，在全市成為典范。投資150余萬(wàn)的塑膠操場(chǎng)正在建設(shè),，5月份將投入使用,。投資400余萬(wàn)的五層綜合實(shí)驗(yàn)樓已經(jīng)立項(xiàng)。教室內(nèi)實(shí)現(xiàn)了班班多媒體,，教師人手一機(jī),，教學(xué)和辦公條件實(shí)現(xiàn)了全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),。本學(xué)期將投資40余萬(wàn)元，購(gòu)買(mǎi)60臺(tái)電腦新建微機(jī)室一口,，改造8個(gè)功能室添臵8臺(tái)最新型的多媒體,，購(gòu)買(mǎi)音體美器材一批?？梢灶A(yù)想,，三年內(nèi)學(xué)校建設(shè)將實(shí)現(xiàn)省標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。學(xué)校面貌會(huì)和教學(xué)樓東邊墻上規(guī)劃圖一模一樣,，教學(xué)區(qū),、學(xué)生活動(dòng)區(qū)、教師生活區(qū),，功能齊備,，校內(nèi)綠樹(shù)成蔭，花木蔥蘢,，環(huán)境優(yōu)雅,，是學(xué)生學(xué)習(xí)讀書(shū)的理想之地。這一系列辦學(xué)條件的改善工作,，只有一個(gè)目的,，那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù),，為家長(zhǎng)服務(wù),。

2、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

近年來(lái),，全體教師責(zé)任心,、事業(yè)心不斷加強(qiáng),，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。中考是初中教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)尺,。十八中2009年中考全市第一,、10年第三、11年第二,、12年第三,，五年出了兩個(gè)中考狀元。12年中考共升入重點(diǎn)高中161人,，超出指標(biāo)64人,，全市前10名1人，前50名3人,。七個(gè)學(xué)科在全市評(píng)比中都進(jìn)入了前五名,，語(yǔ)文第2名,，數(shù)學(xué)第4名，英語(yǔ)第5名,，物理第5名,，化學(xué)第4名，政治第1名,，歷史第3名,。

由于全體師生共同努力，學(xué)校也獲得了多項(xiàng)省市級(jí)榮譽(yù),，其中省級(jí)榮譽(yù)2項(xiàng),，即省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校復(fù)驗(yàn),。這兩項(xiàng)榮譽(yù)是省范圍內(nèi)教學(xué)中的最高榮譽(yù),，全市初中僅18中一家。濟(jì)寧市級(jí)4項(xiàng),，即先后獲得了濟(jì)寧市素質(zhì)教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,、濟(jì)寧市后勤管理先進(jìn)學(xué)校、濟(jì)寧市家長(zhǎng)示范學(xué)校,、濟(jì)寧市藝體工作先進(jìn)學(xué)校,。兗州市級(jí)6項(xiàng)。圓滿完成了濟(jì)寧市名師同課異構(gòu)送課下鄉(xiāng)活動(dòng),，有4個(gè)學(xué)科4位老師與濟(jì)寧名師pk,，獲得了濟(jì)寧教研室及各市縣教研員及老師的好評(píng)。本學(xué)期,，十八中將代表兗州初中學(xué)校參評(píng)山東省素質(zhì)教育示范學(xué)校,。先后有20余位教師獲得了市縣級(jí)各種榮譽(yù)。學(xué)校張校長(zhǎng)也獲得了濟(jì)寧市十佳校長(zhǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),，這是12個(gè)縣市唯一的縣初中校長(zhǎng),，并在濟(jì)寧市教師節(jié)表彰會(huì)上作了典型發(fā)言。（全濟(jì)寧市初中共3人,，分別是兗州十八中,、濟(jì)寧十五中、附中校長(zhǎng)）,。

二,、與各位家長(zhǎng)就學(xué)生的教育培養(yǎng)管理問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。

八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,，我們的孩子已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,，失去了對(duì)初中生活的好奇與向往，他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大,，自以為是,，不希望別人多管束,，然而這又是青春期，心理發(fā)育的重要階段,，學(xué)生處于一種盲目自信的階段,，做事、學(xué)習(xí)憑興趣,，憑心情,，逆反心理更強(qiáng)，甚至有的專(zhuān)門(mén)和家長(zhǎng)與老師作對(duì),，以此顯示自我個(gè)性,。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，抓住八年級(jí),，即抓住了初三,，意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。這次家長(zhǎng)會(huì)主要目的是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作,，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績(jī)！

一,、要掌握孩子特點(diǎn),，有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴,，語(yǔ)言不能過(guò)激。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通,，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。平時(shí)要和孩子多交流,，詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)情況,，不能等成績(jī)出來(lái)了,，問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子,。比如，孩子回到家隨便問(wèn)問(wèn)：今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?喜不喜歡他,；你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色,，你的課本中有哪些優(yōu)美的短文，讀兩段美文給我解解悶,，等等,。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣,，產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問(wèn)題,，關(guān)注青春期的早戀問(wèn)題,。獨(dú)生子女容易以自我為中心，事實(shí)上光靠老師教育還是軟弱的,，家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)注,。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟,，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī),；采用適當(dāng)?shù)姆绞剑瑥碾娨暲锟吹接袀€(gè)女同學(xué),，她的家長(zhǎng)和它交流是通過(guò)筆談的形式,，把要對(duì)她說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，留在書(shū)桌上,，她有什么想法,、意見(jiàn)和不愿當(dāng)面說(shuō)的話也寫(xiě)下來(lái)，留給父母,，這種方法很好,，彼此都避免了情緒上的問(wèn)題，也很容易接受,。

二,、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。這種評(píng)估不能過(guò)高,，也不可過(guò)低,，農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”,，在自己的孩子很小的時(shí)候,，怎么看都覺(jué)得很聰慧的，但到上學(xué)后,，一比較就看到了差距,，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的,。作為智力好些的孩子的父母,，一定要看到“人外有人，天外有天”,。

三,、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。時(shí)代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,，分?jǐn)?shù)不能決定一切,，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合,，全面發(fā)展,，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。愛(ài)因斯坦初中未能畢業(yè),，愛(ài)迪生小學(xué)被稱(chēng)為笨,，他們卻成為對(duì)人類(lèi)貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家，發(fā)明家,；比爾〃蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,，因此我們應(yīng)樹(shù)立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,，并不意味著思想好,，能力高，您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)落后,，并不意味著思想差,，能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想,，應(yīng)該心平氣和地與老師,、孩子一起研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比,，更要與自己比,，比較前后幾次考試，看是否退步,，原因是什么,。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng),，多花些時(shí)間補(bǔ)上,。

四、要多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,。由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績(jī)差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),，如果孩子很盡力了,，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水,。這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,，不要一味地去斥責(zé)孩子,，幫助他們分析存在的問(wèn)題，尋找對(duì)策,，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,。才愿意和你交流。面對(duì)行為習(xí)慣差的孩子,，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備,，更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵(lì),，給他們以自信,，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話,，一個(gè)眼神,，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的,。正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑,。比如一次考試考砸了，與其嘲諷他：瞧你這模樣,，還有什么出息,。不如換一個(gè)角度，效果會(huì)大不同：這么難的題目,，也得了60多分,，不錯(cuò)呀！

文檔為doc格式,。

初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇八

下午好,！

我是班長(zhǎng)xx。今天非常榮幸的站在這里代表八（2）班的全體學(xué)生發(fā)言,。在此表示對(duì)各位家長(zhǎng)的敬意,，你們辛苦了！

在這個(gè)學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)校教師的悉心教導(dǎo)下,，

思想,。

上有了很大進(jìn)步，學(xué)習(xí)上更加自覺(jué)勤奮,。在語(yǔ)文老師引領(lǐng)下,，我們的。

作文,。

水平提高迅速,。在各次活動(dòng)中，我班許多同學(xué)獲獎(jiǎng),。上半學(xué)期,，我知道我們獲得了許多榮譽(yù)：在慶國(guó)慶黑板報(bào)比賽中，我們班取得優(yōu)勝班級(jí)稱(chēng)號(hào),，在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班取得中學(xué)部第二名的好成績(jī),，被評(píng)為學(xué)校。

精神,。

文明班集體,，在每月的文明班級(jí)評(píng)選中我班幾乎每月都被評(píng)選上。這些成績(jī)證明了我們的進(jìn)步,，證明了老師對(duì)我們的辛勤付出,。

我很愛(ài)很愛(ài)我們的學(xué)校，很愛(ài)很愛(ài)我們的班集體,。我愛(ài)我們的學(xué)校是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校干凈整潔,，同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，老師以身作則,；我愛(ài)我們的班集體是因?yàn)槲覀兊陌嗉o(jì)嚴(yán)明,，同學(xué)友好互助，老師嚴(yán)格要求,。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的`幫助,。在這樣的大家庭中生活，我很幸福,。

爸爸媽媽,、爺爺奶奶，我們的成長(zhǎng)更離不開(kāi)你們的嚴(yán)格要求,。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,，那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,，當(dāng)我們?nèi)涡圆宦?tīng)話的時(shí)候,，你們不要再嬌慣我們,。這樣會(huì)害了我們。我們的高尚人格的形成,，我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,，我們才會(huì)全面發(fā)展,。不要把自己的責(zé)任全部推卸給我的學(xué)校和老師,。爸爸媽媽,、爺爺奶奶，你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任,。

同學(xué)們,，在祖國(guó)的關(guān)懷下，在學(xué)校老師的培養(yǎng)下,，在父母的關(guān)愛(ài)下,，我們沒(méi)有理由再懶惰下去，再對(duì)自己不負(fù)責(zé)任下去,。因?yàn)?，我們肩上?dān)負(fù)的是國(guó)家的重任。讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，為祖國(guó)的騰飛,，為學(xué)校的名譽(yù)，為家人的幸福,，為自己的成功而努力奮斗吧,！

再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來(lái)坐到這里，共同思考,，共同傾聽(tīng),，共同探討關(guān)于我們未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題。謝謝,！

初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇九

上午好,！

首先非常感謝家長(zhǎng)們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)。這是對(duì)我工作的莫大支持,。此次家長(zhǎng)會(huì)的目的主要是讓家長(zhǎng)們了解孩子們?cè)谛５恼鎸?shí)情況,。由于這是本屆學(xué)生的第二次家長(zhǎng)會(huì)了，近一年半來(lái),，大部分的家長(zhǎng)我都有過(guò)或多或少的接觸,。所以，此次家長(zhǎng)會(huì)別的客套話我就不說(shuō)了,。我們主要談?wù)労⒆觽兊默F(xiàn)狀,、存在的問(wèn)題以及我們要怎樣做才能促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí),。

我們常說(shuō)初二是一個(gè)分水嶺。這句話很有道理,。初二的分水嶺主要是表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是學(xué)習(xí)成績(jī)上的分水嶺,。初二這一年，由于知識(shí)容量的加大,，難度的增加,，以及科目的增多。很多孩子在學(xué)習(xí)上覺(jué)得吃力,、力不從心,，進(jìn)而慢慢地趕不上大隊(duì)伍，對(duì)學(xué)習(xí)也失去了信心和興趣,。本學(xué)期新增了物理科目,，對(duì)一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)挑戰(zhàn),。初二的下的學(xué)期我們要進(jìn)行地理和生物的會(huì)考,。此外孩子們?cè)趯W(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、歷史、思品還有剛才講到的物理都是中考科目,。二是成長(zhǎng)與發(fā)育的分水嶺,。初二階段是孩子們身心發(fā)展的重要時(shí)期。這批學(xué)生是我從初一帶上來(lái)的,。初一剛進(jìn)城北中學(xué)的時(shí)候,，班里的大部分孩子還是一臉稚氣未脫的模樣，現(xiàn)在都已經(jīng)是“十八變”了,。男同學(xué)喉結(jié)長(zhǎng)出來(lái)了,，聲音變粗了，帥小伙的模樣出來(lái)了,。女孩子更是,，如果說(shuō)剛進(jìn)校的時(shí)候，班里的大部分女孩子還是黃毛丫頭的話,，經(jīng)過(guò)一年,，都出落成亭亭玉立了。

因此,，在這樣的情況之下,，家長(zhǎng)們和我們老師都應(yīng)該做些什么事情，怎樣做才能幫助我們的孩子順利并且快樂(lè)地走過(guò)這段青春的雨季呢,？下面我就講一下我的觀點(diǎn)：

一,、關(guān)于家庭教育重要性的問(wèn)題,。

孩子們?cè)趯W(xué)校，我會(huì)盡我所能地教他們做人,、教他們知識(shí),，把他們當(dāng)成自己的孩子，疼他們,，愛(ài)護(hù)他們,，像要求自己的孩子一樣要求他們。但是,，孩子們終究還是你們的,，“爸爸媽媽”在孩子心目中的地位是我們?nèi)魏我粋€(gè)老師都無(wú)法替代的。家庭教育的缺失在學(xué)校的教育中永遠(yuǎn)都不可能完全的彌補(bǔ),。我更希望家長(zhǎng)們和我能像一個(gè)家庭中父母親在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候“一個(gè)唱紅臉,，一個(gè)唱白臉”,。我說(shuō)的不是我唱紅臉,，你們唱白臉。孩子犯錯(cuò)誤了,，我一個(gè)電話,，把你們叫過(guò)來(lái)，然后當(dāng)著你們的面,，把你們的孩子批評(píng)一通,，你們站在一邊賠禮道歉。其實(shí),，我個(gè)人認(rèn)為這是一種非常糟糕的狀態(tài),。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)一點(diǎn)波折和錯(cuò)誤是最正常不過(guò)的。在這個(gè)時(shí)候,，我更希望讓我來(lái)唱白臉,，紅臉的角兒，讓你們來(lái)扮演,。我們有我們的職業(yè)規(guī)范,，我們的批評(píng)和教育必須是在職業(yè)允許的范圍之內(nèi)的，而你們不一樣,，孩子是你們身上掉下來(lái)的肉,，那一句話說(shuō)出去，那一巴掌下去,，孩子心里會(huì)怎么想,，你們會(huì)比我更懂。

而且我不僅僅是班主任,，我覺(jué)得我更重要的角色是英語(yǔ)教師,。我時(shí)常和我們班的學(xué)生講,。我希望我至少是能有80%的精力是用于教學(xué)的，其余的20%的精力是用于班級(jí)管理的,。那樣子你們的成績(jī)才會(huì)優(yōu)秀,。試想如果一個(gè)老師，如果他需要把大多數(shù)的精力用于班級(jí)管理的話,，一,，他的班肯定不會(huì)是一個(gè)好班。二,，他的教學(xué)成績(jī)當(dāng)然也就是孩子們的成績(jī)肯定也是一塌糊涂的了,。

二、關(guān)于家長(zhǎng)與教師的相互信任的問(wèn)題,。

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初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇十

親愛(ài)的父母：

大家好！

今天,，是我們難得的相聚機(jī)會(huì),。首先感謝大家來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師工作的大力支持和理解,，感謝大家對(duì)孩子教育的關(guān)心,。今天，我有機(jī)會(huì)和父母坐在一起,，為了一個(gè)共同的目的,，就是為了孩子們的學(xué)習(xí)，為了他們的進(jìn)步,，為了他們的明天,。八年級(jí)是一個(gè)極其重要的學(xué)習(xí)階段。學(xué)生對(duì)學(xué)校和初中生活的一切都變得熟悉了,，對(duì)初中生活失去了好奇心和向往,。他們認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，自以為是,，不想讓別人管,。但是，這是青春期和心理發(fā)展的重要階段,。學(xué)生處于盲目自信的階段,。做事學(xué)習(xí)靠興趣和心情，逆反心理更強(qiáng),。這個(gè)學(xué)年也是很關(guān)鍵的一年,。抓了八年級(jí)，也就是抓了三年級(jí),，就意味著學(xué)生的人生邁上了新的一步,。

趁著這次期中考試,，我和老師商量開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。主要是希望家長(zhǎng)能多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，加強(qiáng)你和學(xué)校的聯(lián)系,，希望家長(zhǎng)能進(jìn)一步和老師合作，做好一些工作,，讓孩子學(xué)得更好,，取得更好的成績(jī)。

首先我簡(jiǎn)單介紹一下這個(gè)班的班級(jí)情況,。這個(gè)班有28名學(xué)生,，包括16名女生和12名男生。首先我選了班長(zhǎng),，組建了班委,。制定班級(jí)規(guī)章制度和學(xué)生量化考核辦法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,，我們班的課堂紀(jì)律得到了加強(qiáng),，學(xué)生們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極動(dòng)腦,。學(xué)習(xí)意識(shí)提高了，學(xué)習(xí)效率提高了很多,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也提高了很多。大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣,。他們可以遵守學(xué)校紀(jì)律,，關(guān)心班級(jí)。比如我們班,，孫建義,，劉林，楊璐,，劉凱,，李震都是班干部。他們以身作則,，幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律,，一大早就到了，幫助老師監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),。他們都是老師的好幫手,。作業(yè)認(rèn)真、文筆優(yōu)美的同學(xué)有：張小麗,、張帆,、張蓉蓉,、周菲菲等。熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生有：王艷,、劉凱,、徐宗達(dá)等。研究取得較大進(jìn)展的有：李震,、馬,、張蓉蓉、張智,、常文舉等,。上課發(fā)言積極的同學(xué)是劉琳和關(guān)學(xué)智。學(xué)校書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)有：王存博,、張志,、周飛飛、肖潤(rùn)華,；三等獎(jiǎng)的獲得者是：張小麗和王繼東,。學(xué)校征文大賽獲獎(jiǎng)?wù)邽椋好蠔|二等獎(jiǎng)、李克三等獎(jiǎng),、周飛飛三等獎(jiǎng),；榮榮張手書(shū)報(bào)三等獎(jiǎng)。

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,，能全崗的有：劉小煥,、常文舉、李震,、肖潤(rùn)華,、劉凱、王存博,、馬、常,、張蓉蓉,、馬超帥、張智,、楊,、周飛飛、劉琳,、孫建一,。剛才我單方面說(shuō)了孩子的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處。我們應(yīng)該從多方面衡量你的孩子,。的確,，在自己的努力和父母的幫助下，孩子在各方面都有了質(zhì)的飛躍,。孩子的階級(jí)感和集體感更強(qiáng),，更懂事，更有禮貌,。

我們學(xué)校組織月考和周考,。但我想說(shuō)的是，一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能完全代表孩子的成績(jī),。我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子的能力,，關(guān)注孩子的全面發(fā)展，認(rèn)識(shí)到一個(gè)孩子是否是合格有用的人才不是由試卷決定的,，而是由社會(huì)決定的。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全,、心理健康,、社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)、有終身學(xué)習(xí)愿望和能力的人,。所以光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感,、態(tài)度、價(jià)值觀更重要,。因此,，我們不能像過(guò)去那樣只關(guān)注分?jǐn)?shù)。我們的父母不能只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),，還要找出孩子考試成績(jī)不好的原因,。找出問(wèn)題的解決方法，讓他們重拾信心,。

各位家長(zhǎng),，隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施，下一代的教育成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。關(guān)注和改善家庭教育日益成為教育者和家長(zhǎng)的共識(shí),。但在現(xiàn)實(shí)生活中,，不可避免的是，很多父母對(duì)做好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),，不懂得教育孩子,，不懂得對(duì)待孩子，或者重智輕德,，只關(guān)心孩子的考試成績(jī),；或者過(guò)度愛(ài)孩子，照顧他們.家庭教育中形成的誤區(qū),，對(duì)孩子心靈的負(fù)面影響,，肯定會(huì)影響孩子的一生造成延誤。高爾基曾說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,。但如何教育好他們,，卻是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題?！苯裉?，我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，就希望我們能夠共同探討,，更好地教育好我們的孩子,。希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)：

這一項(xiàng)比其他各項(xiàng)更為重要，因?yàn)檫@是每一個(gè)孩子的弱項(xiàng),。目前,，許多孩子勞動(dòng)能力較差，生活上嚴(yán)重依賴(lài)父母,，缺乏自我服務(wù),、自我管理能力，究其原因,，不是孩子不想做,。其實(shí)，每個(gè)孩子都有參與家庭勞動(dòng)的渴望,，而家長(zhǎng)大多不讓孩子做,，怕孩子累著，或怕孩子干不了,，認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí),，其他是次要的。其實(shí),，在勞動(dòng)中培養(yǎng)技能,，在勞動(dòng)中形成品格。我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦，做點(diǎn)事,，這樣才能提高能力,。班級(jí)中勞動(dòng)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)步最大。

我校早讀時(shí)間是7點(diǎn)20,，值日生7點(diǎn)以前到校,，其他的學(xué)生要求7點(diǎn)20以前到校。7點(diǎn)20開(kāi)始早讀,。作為家長(zhǎng)要做到按時(shí)給孩子做好飯,，讓孩子把鬧鐘定好。下午4點(diǎn)45放學(xué),，要求孩子5點(diǎn)40進(jìn)班學(xué)習(xí),，并都有老師輔導(dǎo)，并且每天都要統(tǒng)計(jì)進(jìn)班學(xué)習(xí)的人數(shù),。有的孩子離家遠(yuǎn),，來(lái)不及回家吃飯，我建議家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)些奶或蛋糕,，中午讓孩子帶過(guò)來(lái),。等我們學(xué)校伙房成立后一切問(wèn)題都解決了,。晚上9點(diǎn)05分放學(xué),，9點(diǎn)20孩子幾乎都能到家，我建議這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子吃頓飯,?？梢栽賹W(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)，10點(diǎn)半以前必須休息,。通過(guò)我們?nèi)握n老師的商定,，并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，決定每星期天下午給學(xué)生補(bǔ)一晌課,，不知道各位家長(zhǎng)有沒(méi)有意見(jiàn),。如果有意見(jiàn)會(huì)后再提，如果沒(méi)有意見(jiàn),，希望家長(zhǎng)能督促孩子按時(shí)來(lái)補(bǔ)課,，不要遲到。

每次收上來(lái)的家庭作業(yè)(主要指星期天的作業(yè))都不是令老師很滿意,。有的孩子沒(méi)完成、有的孩子完成了也是應(yīng)付差事,，做的不好,。每星期天都布置作業(yè)，并讓學(xué)生寫(xiě)在本子上。做為家長(zhǎng)要多督促,、多檢查,。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn),。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活,。同樣作為家長(zhǎng)，我們身有體會(huì),。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,，我想大家每天抽出10-20分鐘，還是可以的,。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,，問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫(xiě)一下單詞,，檢查一下日記,、作業(yè)等等。和孩子共同閱讀一些課外書(shū)籍等,。

各位家長(zhǎng)來(lái)之后一定看過(guò)你們孩子桌上的成長(zhǎng)記錄檔案了,，這就是他們?cè)趯W(xué)校的成長(zhǎng)記錄，有新學(xué)期目標(biāo),、單元考試,、月考、期中考試成績(jī),、階段性評(píng)價(jià),、表?yè)P(yáng)卡、過(guò)失卡,、獎(jiǎng)狀等,。有的家長(zhǎng)看了一定很高興、可有的家長(zhǎng)看了后不一定高興,。我認(rèn)為,，做為家長(zhǎng)首先要了解自己的孩子，要一分為二看待自己的孩子,，不要和別人的孩子攀比,，要把孩子的現(xiàn)在和過(guò)去相比，要看到自己孩子的閃光點(diǎn),，只要孩子進(jìn)步了,，就應(yīng)該高興，就應(yīng)該表?yè)P(yáng)孩子,、鼓勵(lì)孩子,。數(shù)子十過(guò),，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)。也許你不經(jīng)意的一次表?yè)P(yáng)會(huì)引發(fā)孩子巨大的進(jìn)步,，曾有一分家教刊物中記載,，有一個(gè)孩子的母親很善于表?yè)P(yáng)自己的兒子，結(jié)果使一個(gè)原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學(xué),。好孩子是夸出來(lái)的,，不是打出來(lái)的,，也不是罵出來(lái)的,。開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)后，要對(duì)孩子說(shuō)：你進(jìn)步了,，老師表?yè)P(yáng)你了,。媽媽相信你，一定能行,，你是最棒的,。等等，多激勵(lì)孩子,。我不希望開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)后,，有一個(gè)學(xué)生挨打挨罵。這樣就失去了家長(zhǎng)會(huì)的意義,。我相信你對(duì)孩子的期望值加上你正確的引導(dǎo)會(huì)使你的孩子也一樣優(yōu)秀的,。

可能有的有的家長(zhǎng)說(shuō)，我的事多得不得了,，哪有時(shí)間去問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，哪里顧得上孩子的教育,。自己忙得沒(méi)有時(shí)間顧及孩子，就讓孩子自由發(fā)展,。家長(zhǎng)們?cè)谡f(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)：我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過(guò)上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,，是為孩子的將來(lái)考慮,。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來(lái)，大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,，如果孩子不爭(zhēng)氣,，你掙了再多的錢(qián),，他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),，孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦，長(zhǎng)大之后,，他自己也會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富,。所以，希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，錢(qián)再多,，買(mǎi)不到孩子健康的心態(tài),，良好的品質(zhì)，高尚的道德,，錢(qián)再多,，也買(mǎi)不到孩子的未來(lái)。這是顯而易見(jiàn)的,。錢(qián)是要掙的,，但孩子更是要顧的。

由于學(xué)校地處市區(qū),，學(xué)校附近的兩個(gè)十字路口都沒(méi)有紅綠燈,，各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里,，我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上下路上不逗留,，不玩耍,，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全,，因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南Ｍ?，是學(xué)校的希望，更是國(guó)家的希望,。希望家長(zhǎng)在忙碌中也不要忘記對(duì)孩子安全的教育,，告訴他們?cè)鯓颖苊馕ｋU(xiǎn)，怎樣行路,。

各位家長(zhǎng)：在教育孩子的同時(shí),，您也要時(shí)刻謹(jǐn)記———您也是孩子的老師,，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。大家都看過(guò)這樣一個(gè)廣告,，一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來(lái)一盆熱水,，深情地說(shuō)：“媽?zhuān)菖菽_吧，解除疲勞,，有益健康,。”年輕的媽媽一轉(zhuǎn)身,，發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來(lái)一盆冒著熱氣的水,，充滿自信的說(shuō)：媽媽?zhuān)才菖莅?下面出示了一行字“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。這個(gè)廣告告訴我們做家長(zhǎng)的一個(gè)道理：想讓你的孩子將來(lái)長(zhǎng)成什么樣的人,，你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人,。

最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系,。孩子要健康成長(zhǎng),，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況,，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育,。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母?！蓖瑫r(shí),，我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流,。

最后一件事是：我們班成立家長(zhǎng)委員會(huì),，架起老師、學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁,。那位家長(zhǎng)愿意為我們班服務(wù)的,，可以舉手報(bào)名。我們深表感謝!

謝謝大家!

初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇十一

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是xx班的,，很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言,。首先要真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持,、關(guān)心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時(shí)間前來(lái)參加本次家校攜手會(huì),！

初中,，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期，是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期,。有的專(zhuān)家形象地比喻為人的第二次誕生,。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍,。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,，無(wú)論是課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,，還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育方面我們都會(huì)面臨許多新的問(wèn)題。

譬如出現(xiàn)自我意識(shí)發(fā)生變化,，對(duì)自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),、特點(diǎn),。顯得十分“自戀”，同時(shí)又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕?，因?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩省Ｓ只蚴仟?dú)立性增強(qiáng),，總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題,。所以在這特殊的時(shí)期,，我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷，只有這樣才能順利度過(guò)這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期,！

在此,，我想代表同學(xué)們向家長(zhǎng)、老師們提一點(diǎn)小要求,，希望我們能夠更好的相處,！

1、多給我們一些尊重,，像對(duì)待成人一樣對(duì)待我們,，給我們有發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的權(quán)利,。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語(yǔ)權(quán),。這樣只會(huì)使我們更加厭惡學(xué)習(xí),。

2、請(qǐng)盡可能理解我們,。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,，而不是真正的成年，我們的意見(jiàn),、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的,。身為當(dāng)然長(zhǎng)輩的你們可以不同意乃至反對(duì)，但在否決我們意見(jiàn)的同時(shí),，能否稍微將語(yǔ)氣放緩一些,，以一個(gè)平等的身份來(lái)與我們交流。不要總是擺出一副“我是過(guò)來(lái)人,，你不聽(tīng)我的總沒(méi)好處”的表情,，這樣只會(huì)使我們?cè)絹?lái)越陌生。

3,、多夸夸我們,，讓我們意識(shí)到自己還是有人在乎，有人疼愛(ài)的,。也讓我們了解到原來(lái)我們本來(lái)就很美,！這樣，我們之間的關(guān)系一定會(huì)十分和諧,！

有這樣一個(gè)比喻,，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士,，醫(yī)生開(kāi)藥后,，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,，假如沒(méi)有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,，再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。而家長(zhǎng)們也一定想知道究竟什么樣的家長(zhǎng)在孩子心目中才算是“滿分”呢？這你們就不用擔(dān)心了，因?yàn)槲乙褜⑽覀冃哪恐械摹稘M分家長(zhǎng)準(zhǔn)則》歸納成了“三型”,！

（1）做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng),。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,，不要說(shuō)一套做一套,。上午自己教育孩子不要賭博，下午又忙著“建長(zhǎng)城”,；自己說(shuō)要講文明,、懂禮貌，走在大街上又亂扔垃圾,。這樣的“言行不一”,，可不能起到樹(shù)榜樣的效果哦！

（2）做一個(gè)“監(jiān)督”型的家長(zhǎng),。

請(qǐng)注意，我這里所說(shuō)的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學(xué)習(xí),，有沒(méi)有聽(tīng)老師話,，有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。而是“監(jiān)督”我們的心情,！我們認(rèn)為,，一個(gè)真正的好老爸或老媽?xiě)?yīng)該是通情達(dá)理，懂得我們心聲,，懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長(zhǎng),！通過(guò)觀察我們的表情、動(dòng)作,、神態(tài),、語(yǔ)氣等等的細(xì)微之處，來(lái)安排我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作,。只有這樣,，我們才能發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲：“老爸（媽?zhuān)心?，真好,！?/p>

（3）做一個(gè)“幼稚”型的家長(zhǎng)。

所謂“幼稚”,，即保持一顆金子般童年的心,！會(huì)用孩子的語(yǔ)言與我們溝通，會(huì)說(shuō)一些幽默的話來(lái)調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕,，我們也才能越學(xué)越舒心,！

最后希望各位家長(zhǎng)與老師們對(duì)我們這些年少輕狂的“小大人”們，多多指教,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝！