工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束,，通過全體教師的共同努力下,，學(xué)校的各項工作有序開展,、各項制度得到有效落實，現(xiàn)總結(jié)如下,。

1．加強檢查評比,，為了全面掌握教學(xué)動態(tài)，根據(jù)學(xué)校工作安排,，定期組教研組長,、對教師教案、計劃,、作業(yè)進(jìn)行檢查評比,，做到每次檢查有方案、有反饋有整改,，確保檢查評比的實效性,。

2．加強有效備課，發(fā)揮年段集體智慧,，提倡個人備課與集體研究相結(jié)合,，由備課組長牽頭，實行“個人備課,，集體研究,，形成精品課”的做法,切實提高課堂效率。

3．加強課堂管理,，嚴(yán)格規(guī)范課程實施行為,，切實提高課堂教學(xué)有效性。經(jīng)常與教研組長,、備課組長深入課堂聽課,，促使教師更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量，逐步規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,。

4．落實各項制度,，加強考勤制度，落實教學(xué)常規(guī)評估,，經(jīng)常定時,、不定時對教師到校,、在崗、值日,、夜值班,、晨讀、午間,、課程執(zhí)行,、興趣小組等進(jìn)督查并做好記載，對存在的問題及時反饋并及時整改,。

1．扎實開展年段教研,，學(xué)校充分發(fā)揮教研組長、備課組長的帶頭作用,，引導(dǎo)各年段教師充分發(fā)揮集體的智慧,，積極開展“1+1”備課、上課,、“同課異構(gòu)”“一課多論”,、“有效課教學(xué)”、及“課改匯報課”展示活動等課堂教學(xué)模式,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，促使教師專業(yè)成長，收到了良好的效果,。

2．扎實開展校本教研,，根據(jù)學(xué)校確定的活動主題，教者有針對性的確定相應(yīng)的課題,，實行“教者第一次試上,，年段研討——教者第二次試上，學(xué)校行政,、教研組長研討——教者第三次上,，集體研討”，逐步形成精品教案,，并于下午第三節(jié)組織評課，營造良好的教研氛圍,，收到了良好的效果,。

1．服務(wù)意識。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,，在工作中我能處處以大局出發(fā),，常常帶著思考深入到師生中去，經(jīng)常深入年段傾聽老師心聲,，了解教師的想法,，捕捉他們的意愿,，聽取教師的意見和建議，及時反思,、總結(jié),，調(diào)整學(xué)校管理策略，指導(dǎo)各年段扎實開展工作,，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求,。

2．協(xié)調(diào)意識。安排工作,，總是“全校一盤棋”的全局觀念,，重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,，使教師能輕松愉快地投入到教學(xué)中去,，盡可能地避免矛盾或淡化矛盾。

做好各項日常工作,，每周組織召開會議,，布置周工作，制定周工作計劃,，做好上傳下達(dá),，組織協(xié)調(diào)中心校各部門布置、落實階段,、日常校務(wù)工作,，組織開展競賽活動，組織參加各級各類競賽,，及時布置,、收集、上交中心小學(xué)及各類資料,，組織,、分解、落實迎檢各項工作.

1．在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,，而不是停滯不前,，自以為是。

2．謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,，在工作中，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,，主動與同事搞好關(guān)系,，言語謹(jǐn)慎,，舉止得體,，處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

3．在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),，有缺點就改,，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美,。

總之,，一學(xué)年來，本人盡職恪守,，在工作崗位中盡量克服缺點,，完善自我，努力向前,。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點,，還望廣大教師、領(lǐng)導(dǎo)的給予批評指正,。

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇二

我叫xxxx,，現(xiàn)年歲，本科學(xué)歷,，現(xiàn)任鎮(zhèn)一中教務(wù)主任及九年級班主任,。自任職以來我甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí),，善于研究,，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，現(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下。

俗話說：在其位,、務(wù)其職,、思其政。作為教務(wù)主任,，我首先要求自己做到正確定位,，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手,。

1,、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，必須做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中,，我能以求真務(wù)實的態(tài)度,，顧全大局，融合群體,，在校長的指導(dǎo)下,，輔助副校長制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃，并組織實施,，使工作更有計劃性,、針對性、實效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

2,、突出服務(wù)意識,。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。因此，在平時工作中,，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí),，不斷加固精神防線，弘揚正氣,；二是樂于接受群眾監(jiān)督,，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較,，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,，一個人無論職位高低,，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任,，獻(xiàn)一份力量,。我不斷告誡自己，要以身作則,，贏得教師們的信任與支持,。正所謂：“海納百川”，在工作中,，我要求自己做到,，對待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié),，容人容言,，榮辱不驚，提高心理承受能力,。

一年來,，以堅定的信心,、飽滿的熱情,、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作；按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，開足開齊了課程,，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計劃,，指導(dǎo)開展教研工作,，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。主要工作如下：

（一）、強化教改,，提高課堂效率,。

發(fā)揮每位老師的獨創(chuàng)精神，探究出適合不同年級不同學(xué)科的新課型,，形成豐富多彩的教學(xué)風(fēng)格：或幽默詼諧,、或循循善誘、或小組展示或以生代師講解形成了百花齊放百家爭鳴的課改新局面,。各位老師不同的教學(xué)風(fēng)格大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，學(xué)生自發(fā)組建了詩意人生書法興趣小組、悅讀文學(xué)社,，經(jīng)典古詩誦讀小組,，英語角等社團(tuán)。找到了學(xué)生的興趣點,，也就調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，找到了挖掘潛能的金鑰匙，使教學(xué)質(zhì)量大幅提升,。

（二）,、教學(xué)常規(guī)管理上新臺階

1、加強集體備課,，注重實效,。集體備課實行學(xué)科組長負(fù)責(zé)制，提倡先周備課、先周檢查驗收制度,，堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象,。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動，許多教師獲得優(yōu)秀備課,。

2,、加強學(xué)生作業(yè)管理，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,，作業(yè)設(shè)置要科學(xué),、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式,。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制，提倡布置探究性,、實踐性的家庭作業(yè),，避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),。

3,、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價，重點做好單元過關(guān)檢測,。要按照教學(xué)進(jìn)度,，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過關(guān)檢測,。學(xué)生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,，成績評定實行等級制。

4,、進(jìn)一步加強教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價,，充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展,。做好對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測試工作,。

5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),，完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度,。檢查以教務(wù)處成員和教研組長組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，及時掌握年級備課,、作業(yè)布置和批改情況,、單元檢測、詩書擷英等常規(guī),，發(fā)現(xiàn)不足,，及時糾正,。每次檢查，要按要求嚴(yán)格把關(guān),，如實填寫檢查登記表,、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。

（三）其他工作

1,、認(rèn)真落實課程方案,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學(xué),，開齊,、開全課程，開足課時,。積極推動學(xué)校課程建設(shè),，正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系,，健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點相適應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)和辦法,，為每個學(xué)生建立地方課程,、校本課程評價檔案。搞好校園文化建設(shè),。

再創(chuàng)佳績,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng)，提高各方面的能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，彰顯他們的個性。

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，保證教學(xué)工作的正常開展,，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施,。結(jié)合《小屯一中教學(xué)管理實施細(xì)則》起草修訂各類管理制度,，有效地促使教學(xué)教研工作實實在在地逐步走向規(guī)范渠道。在今后相當(dāng)長的時期內(nèi),，我們將對這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善,。做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié),，大事有記載,、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,，與各教研組長,、學(xué)科組長商討,、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中,，主動探究,、積極實踐。

教務(wù)工作讓我受益匪淺,，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的,，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的,。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),，我將不懈努力，在以后的工作中,，我會加強學(xué)習(xí),，努力工作，克服不足,，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底,。

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼新又一學(xué)期即將結(jié)束，回顧過去,，本學(xué)期,，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計劃，緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心開展教學(xué)活動,，同時我也繼續(xù)加強所任學(xué)科的教學(xué)力度,。取得了必須的成績：開學(xué)初參加市科學(xué)能手比賽獲得良好的成績;論文《讓興趣成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的催化劑》在上饒教研上發(fā)表;上半年還已申報市學(xué)科帶頭人等等。份份榮譽的取得令人欣喜,，同時榮譽背后的辛酸和坎坷也時時在腦海中浮現(xiàn),。這些都將更好的激勵著我成長和工作。

在數(shù)學(xué)教學(xué)工作方面：一個學(xué)期以來,，我仍堅持向課堂要效率的教學(xué)理念,，在教學(xué)方法上動腦筋，及時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),，針對本學(xué)期的教學(xué)資料繁多,、教學(xué)任務(wù)重、學(xué)生兩極分化嚴(yán)重的狀況,，我經(jīng)常借用一些副課和課余時間花在班級教學(xué)上,，以此彌補后進(jìn)生的被動學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過一個學(xué)期的再磨礪,，班級的整體數(shù)學(xué)成績較上一學(xué)期有了必須的.進(jìn)步,，讓人欣慰。但是,，由于一些客觀原因,，這個班的學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為突出,，將近十余人的數(shù)學(xué)知識還停留在小學(xué)二年級的水平上，這給教學(xué)帶來極大的困難,，我覺得這個班在以后的教學(xué)中仍需要極超多的時間專輔后進(jìn)生,，以此提高學(xué)生的整體成績，使班級教學(xué)得到均衡發(fā)展,。同時,，多與家長溝通，注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，提高班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣也同樣重要,。

教導(dǎo)處工作方面：常規(guī)性的工作接踵而至，從未間歇過,。課程安排,、代課安排、各項計劃的審批與制定,、各類考試的組織與安排,、教學(xué)常規(guī)檢查、興趣班設(shè)置方案,、教學(xué)資料的發(fā)放與收集,、迎接上級檢查時的資料分類整理等。工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜。一個學(xué)期下來,，也基本上算順利地完成了各項工作,。

1、教師信息的錄入與管理工作,。由于是第一次建立教師信息管理系統(tǒng),，使用存在很多不科學(xué)性，同時伴有一些客觀因素,，致使這項工作完成地相當(dāng)艱苦,，歷時一個多月不說，在管理中的學(xué)習(xí),、摸索,、咨詢都重復(fù)花了很多的精力與時間，值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務(wù),。

2,、計劃的審批與制定工作：學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排，制定學(xué)校教學(xué)工作計劃,、教導(dǎo)處工作計劃,，安排各綜合學(xué)科的備課,，收集及審批各老師的學(xué)科工作計劃，按要求分類歸檔,。

4,、做好考試考核組織工作。對期中,、期末考試和月考各種考試工作進(jìn)行安排,，制定秩序冊。做好考場安排,、監(jiān)考安排,、閱卷安排、成績統(tǒng)計等工作,，確?？荚嚬ぷ黜樌行蜻M(jìn)行。

5,、興趣班開展工作：制定興趣班活動開展方案,，落實各班學(xué)生及教師安排，使興趣課能比較有序的開展,。

6,、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作：做好教師教學(xué)用書、備課本,、聽課本的發(fā)放,、收集、登記工作,，讓教師備課用書能高效合理地利用,。

7、學(xué)期迎檢資料整理：本學(xué)期的迎縣督導(dǎo)室的示范教育學(xué)校評選,，將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理,。

存在的問題與不足有：

1、在學(xué)校工作方面做得不夠盡細(xì),，與老師交流不夠,。

2、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美,。服務(wù)教學(xué),，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生,，做的不是完全到位,。

3、處理事情，思考問題還很稚拙,，工作沒有創(chuàng)造性,。

總之，身為教導(dǎo)主任這樣一個特殊的職位,，注定了事無休止,，在諸多不順和委屈時，我常常告誡自己：要受得了甘苦,，耐得了寂寞,。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲,。

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,，教務(wù)處堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為中心,，以創(chuàng)建省級老年大學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)單位為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹落實老年大學(xué)辦學(xué)宗旨，在努力抓好和提升教學(xué)管理工作,，加強教師隊伍建設(shè),，促進(jìn)教學(xué)工作的優(yōu)化等方面，開展了一系列的活動,，取得了較明顯的效果和成績,。

一、規(guī)范教學(xué),，加強管理,。

開學(xué)初，舉行全體學(xué)員和教師工作會議,，對教師所任學(xué)科的教學(xué)工作如何規(guī)范等重大問題，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)培訓(xùn),，根據(jù)各學(xué)科實際情況和學(xué)員自身文化素質(zhì),，制定相應(yīng)措施要求，提升了教師,、學(xué)員干部的思想認(rèn)識,，促進(jìn)了師生思想統(tǒng)一，認(rèn)識統(tǒng)一步調(diào)統(tǒng)一,，為新學(xué)期的教學(xué)工作奠定了扎實的基礎(chǔ),。各任教師夠根據(jù)教學(xué)大綱，認(rèn)真制定自己所任學(xué)科的教學(xué)計劃,，教學(xué)進(jìn)度,，教學(xué)內(nèi)容,，并能按時上交教務(wù)處，全學(xué)期,，教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，內(nèi)容充實，仔細(xì)教學(xué)方法科學(xué)實際,，教學(xué)程序合理,，保證了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為了加強課堂教學(xué)的規(guī)范化,，激發(fā)教師教學(xué)工作的積極性,，本學(xué)期對部分學(xué)科(聲樂、攝影,、排舞,、電腦、烹飪)等五個學(xué)科開展校級聽課活動,，及時與教師溝通交流,，探討適應(yīng)老年人學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。

3月下旬,，教務(wù)處配合學(xué)校在各班開展了第八套廣播體操骨干培訓(xùn)工作,，積極為各班學(xué)員組織場地訓(xùn)練，熱情為學(xué)員上課播放音樂,，營造了學(xué)校健康活潑向上的學(xué)習(xí)氛圍,，受到廣大學(xué)員好評。四月份,，教務(wù)處根據(jù)工作計劃安排,，組織了電子琴,、健身舞,、攝影、烹飪,、手工制作班教學(xué)公開觀摩活動,。五月份,，教務(wù)處積極和朱家尖老年學(xué)校開展共建聯(lián)誼、資源共享,、相互協(xié)作活動,，由教務(wù)長帶領(lǐng)老師兩次赴朱家尖老年學(xué)校開展老年養(yǎng)生講學(xué)活動，受到當(dāng)?shù)貜V大居民群眾的好評,，本學(xué)期共有5位教師完成了教材的編寫工作,，10位教師完成了教學(xué)講義的整理工作，使學(xué)校的教材建設(shè)日趨完善和充實。本學(xué)期各任課教師全部圓滿完成各學(xué)科教學(xué)計劃和內(nèi)容,，按學(xué)校教務(wù)處安排,，順利進(jìn)行了學(xué)員學(xué)習(xí)考核評定工作和學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)。面對學(xué)年的即將到來,，教務(wù)處配合學(xué)校舉行招生工作的會議,，認(rèn)真研究和確定學(xué)年學(xué)科增設(shè)和招生計劃，探討招生工作方案,，制定措施,，組織人員，經(jīng)過近半個月時間順利完成了新學(xué)期老學(xué)員的報名收費工作,。

二,、積極開展校園文化建設(shè)，營造健康和諧愉悅氛圍,。

圍繞學(xué)校構(gòu)建立體式校園文化總體要求,，教務(wù)處協(xié)助各班級認(rèn)真開展課前五分鐘讀報活動，協(xié)助讀報員確定讀報內(nèi)容,，幫助和提供讀報資料,，使廣大學(xué)員能夠及時了解黨在近時期的各項方針政策，通過宣傳學(xué)校校風(fēng)校規(guī)和各項制度,，加強了學(xué)員思想修養(yǎng),，增強了自律意識，提煉了自身素質(zhì),。倡導(dǎo)學(xué)委會宣傳部定期完成校黑板報的出刊,，本學(xué)期共出刊三次，教務(wù)處積極提供稿件,，協(xié)助書寫繪畫,，使黑板報成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。完成了學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)容的更換,，四塊內(nèi)容的更新,，使學(xué)校的工作動態(tài)學(xué)員風(fēng)采充分得到了展現(xiàn)，更加美化了校園環(huán)境,，提升了校園文化的品位,。為了使老年學(xué)員在社會主義文化大發(fā)展大繁榮中發(fā)揮積極作用，使老年大學(xué)逐步成為培養(yǎng)社會服務(wù)型人才的基地,，在努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的同時，注重第二課堂的開展,，努力使廣大學(xué)員的才華得以展現(xiàn),，6月，教務(wù)處協(xié)助學(xué)校成立了金秋藝術(shù)團(tuán)，組建了歌舞隊,、舞蹈隊,、器樂隊、戲劇曲藝社,、洋鼓隊,、腰鼓隊，通過各社團(tuán)的努力,，經(jīng)過訓(xùn)練,、比賽、演出,，在參加全國省,、市、區(qū)的各類藝術(shù)活動中,，取得了較好的成績,。在本學(xué)期畢業(yè)典禮上，向全校師生呈現(xiàn)了一臺有思想性,，有藝術(shù)品位的各類節(jié)目,，精彩的演出，受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評,。

新學(xué)期,，將面臨更大的考驗，更艱巨的任務(wù),，要通過省“創(chuàng)先”工作的考核,，要帶領(lǐng)迎800名學(xué)員納入老年大學(xué)各項教學(xué)活動中，如何進(jìn)一步體現(xiàn)政治建校,，質(zhì)量興校,，平安立校的辦學(xué)原則，還需花大氣力認(rèn)真布置和安排各項措施,，現(xiàn)定方案,，具體落實，加強監(jiān)管,，在工作中,，要更加提升主人翁意識，一切工作從老年人的需要出發(fā),，從老年人的健康出發(fā),，認(rèn)真做好每一項工作，扎扎實實,，兢兢業(yè)業(yè),，為老年大學(xué)健康發(fā)展,，實現(xiàn)跨越而不懈努力、務(wù)實,、爭取更大的成績,。

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇五

曾經(jīng)做班主任時心中有個理想要當(dāng)教育家，這個定位是高了點,，但自己一直在努力,。今天當(dāng)上了教導(dǎo)主任，不敢有這樣的奢望,，但希望自己的學(xué)校充滿生機(jī),，走出自己的特色，辦成百姓滿意學(xué)校,。為此,，從步入教導(dǎo)處以來一直都在虛心學(xué)習(xí)，踏實工作,，探尋求索,，不斷反思，在工作中歷練自己,、在學(xué)習(xí)中提升自己,。一年來，我擔(dān)任教導(dǎo)處的副主任職務(wù),，并根據(jù)學(xué)校需要隨時兼課,，這一年中覺得自己的進(jìn)步還是突飛猛進(jìn)的，發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,，不斷地進(jìn)步,。所以每當(dāng)這時，我都想說一句,，感謝我的校長,，感謝周圍關(guān)心幫助我的同事。

周圍的黨員,、領(lǐng)導(dǎo)不但從自身的人格魅力影響著我,，還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進(jìn)步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,，成為了一名正式黨員,，原來對這個詞沒有什么理解，但今天真為自己成為黨員而驕傲了,?？磫栴}能站在一定高度了，想問題能全面考慮了,，做事情能以大局為重了,。因而在工作中也能夠做到不計較個人得失,，把學(xué)校的事看成是自己的事，把學(xué)校的責(zé)任當(dāng)成自己的責(zé)任,。

按照學(xué)校的制度與安排，每周我都有一次清晨站崗的機(jī)會,。開始還覺得很辛苦,，可不知從什么時候起，我已愛上了這一天,。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學(xué)校,，喜歡看學(xué)生們歡快雀躍地踏入校門，喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子,，喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點,，喜歡聽學(xué)生們仰著可愛的笑臉說老師早上好，喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐,。因為有全心的愛的付出所以同樣也獲得了來自方方面面的收獲,，從而發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度。

從進(jìn)入教導(dǎo)處的第一天起,，我就意識到了自己責(zé)任的重要,，作教導(dǎo)主任教什么，導(dǎo)什么,，作為學(xué)校教學(xué)的骨干怎樣起到引領(lǐng)作用?因而當(dāng)走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂,，從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂，在這樣周而復(fù)始的上課,、聽課,、評課中，自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升,。課堂上會不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽課中會為失敗的課堂而深思,，為精彩的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中，更是提升了彼此間的教學(xué)水平,。在不斷地理論與實踐相結(jié)合中,，在不斷地互相促進(jìn)中，發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高,。

因為深感肩上的責(zé)任之重,，我還常上網(wǎng)點擊名家名師博客，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,，了解最新的動態(tài),，并期盼著與他們在網(wǎng)上交流，通過網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)他們的教育世界,。如果說原來是個教書匠,，那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展,。原來走進(jìn)辦公室手中拿的是一本書一本教參，現(xiàn)在又多了課標(biāo),、多了教科研雜志,。回想當(dāng)班主任時想到的更多的是自己怎么教,，我的學(xué)生怎么學(xué)?，F(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動態(tài)，想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁?，怎樣能讓老師們得到更?學(xué)生們需要的是什么,，怎樣能讓學(xué)生收獲得更多;家長們想的是什么，怎樣能讓家長更滿意,。是的,，在工作中我漸漸讀懂了，這就是自己的責(zé)任,。

因為走出了班主任的工作,，接觸了許多新的工作任務(wù)，這些工作鍛煉了我的能力,，同時也樹立了要為大家服務(wù)的意識,。

1、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作,。從早自習(xí)的檢查到每月教師教案,、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評考核;從組織全校的期中測試到期末的終結(jié)性考核。由于工作中能一步一個腳印,，因而學(xué)校的教學(xué)工作在有序進(jìn)行,，各班的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我校的早自習(xí)從新聞發(fā)布會到數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,，從古詩文積累,、美文欣賞到走進(jìn)英語世界已逐步形成了自己的特色。教師的個性化教案設(shè)計已形成自己的風(fēng)格,，突顯了教案的實效性,。每月的本簿檢查已成了大家互相學(xué)習(xí)、取長補短的最佳時機(jī),，學(xué)期末各種本簿的展示,，不僅展示了孩子一學(xué)期的收獲與成績也書寫了教師的辛勞與汗水。

2,、組織學(xué)校的校本教研活動,。在校長的指導(dǎo)下，調(diào)研,、計劃并組織學(xué)校每學(xué)期的校本教研活動,。上半年組織了實效教學(xué)評優(yōu)課大賽活動,，經(jīng)過全體教師的講課、聽課,、評課,，評審組按語文組、數(shù)學(xué)組,、?？平M分別評出了特等獎、一等獎,、優(yōu)秀獎。下半年根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,，根據(jù)教師評課存在的問題,，組織開展了層次性、遞進(jìn)式的“實效教學(xué),，評課研討”教研活動,。

各組通過集體備課-上課-聽課-評課研討的形式進(jìn)行，活動重在評課,，通過評課這一手段增強教師的業(yè)務(wù)能力,，提高教師的教研能力。教研活動,，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試,，有思想，有觀點,，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中,，老師們認(rèn)識問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高,，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動,，提高了老師們針對一個專題進(jìn)行探索和研究的能力。

3,、抓好教師的培訓(xùn)提高工作,。在校長的指導(dǎo)下每周組織教師進(jìn)行集體備課，備課中或找一節(jié)課或針對一個問題展開研討,，使學(xué)校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍,。組織教師參加網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí),，隨時幫助教師解決網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的各種問題。每月組織教師自評,，協(xié)助校長完成每月對教師的考評,。

由于工作的勤懇，我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高,，而對老師們的服務(wù)意識越來越強，對學(xué)校的這份愛也越來越深。

自身存在的問題：

學(xué)習(xí)觀念還是不足,，科研能力還是不夠,，作為學(xué)校主抓教學(xué)的,，應(yīng)該把學(xué)習(xí)、鉆研作為工作中最重要的一部分,，只有思想成熟了,，業(yè)務(wù)精通了,，理念領(lǐng)先了才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用,。

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇六

教務(wù)處擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織,、落實,、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù),，目的就在于通過管理，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。幾個月以來,，教務(wù)處在各部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、教務(wù)處人員的幫助和全體老師的支持配合下，默默地做著繁瑣而又細(xì)致的工作。

（一）務(wù)實

教學(xué)工作是一個實實在在的工作,，而我又是來自于第一線，并且仍然站在教學(xué)的最前沿,，所以很多時候，希望多站在教學(xué)的立場上去思考工作,、反思工作，以務(wù)實有效為出發(fā)點,，注重引導(dǎo)老師實實在在的工作作風(fēng),，這是我們工作的原則,。

（二）高效

今年的實際情況是,，初接教務(wù)處工作，學(xué)期初有很多工作都要學(xué)習(xí),、了解,、摸索，耗費了大量的時間和精力,，而我也深知搞好教務(wù)工作是我的立身之本,。所以，幾乎每一天早上起來都會問自己“今天都有哪些事要做,？哪些事要先安排,？”見縫插針地謀劃安排,，盡可能地處理好教務(wù)處工作和初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作。上班之后穿梭于教務(wù)處人員和任課教師之間,。

（三）細(xì)致

教務(wù)處管理工作的對象是占著學(xué)校絕對數(shù)量的一線任課教師,，很多教學(xué)活動、計劃方案的實施都靠一線教師,，而他們都是教學(xué)任務(wù)繁重,、整日忙忙碌碌。教務(wù)處幾乎天天都有事,，所以我總是希望通過我們教務(wù)處的細(xì)致安排，盡可能地在教學(xué)活動實施中少讓老師走彎路,、少浪費他們的時間，盡可能地減少因工作失誤或考慮不周而導(dǎo)致的讓老師很麻煩,、很模糊,、或是重復(fù)性勞動。

（四）公正、公平、公開,，對事不對人

作為教務(wù)部主任,，很多工作都是直面一線教師,。比如教師紀(jì)律、各項具體事務(wù)的安排,、各塊的評價考核等等,。管理的人多,、處理的事雜，因此很多時候不得不直接安排和解釋,，作為教學(xué)方面的責(zé)任人,，也不能行使“老好好主義”。因此,，為了工作,，有些話必須說，有些事必須做,。我的處事原則就只能是發(fā)自內(nèi)心地真誠對待每一位教師,，“公正、公平,、公開,，對事不對人”。

1,、在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，明確分工，擬定教務(wù)處人員工作職責(zé),，并印發(fā)給人員,，快速進(jìn)入角色，使教務(wù)處工作基本就緒,。

2,、學(xué)期初根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合往年課表,，以及中間人員的變動,，通過接受多方面的建議，多次修訂課程表,，制定九年級午自習(xí)及晚延補課表,，并及時分發(fā)到任課老師手中，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。

加強學(xué)籍管理,，積極做好新生信息錄入工作，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,，及時辦理轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生手續(xù),。

3,、認(rèn)真落實《咸陽市教育局日常教學(xué)三常規(guī)要求》，加強教案,、作業(yè)檢查力度,，本學(xué)期共大型檢查4次，每次檢查完畢都認(rèn)真細(xì)致地做好總結(jié)和反思工作,，并將檢查結(jié)果及時反饋給每一位任課教師,，督促任課教師及時完善教育教學(xué)工作。

4,、加強日常課堂教學(xué)管理,。加強教師課堂教學(xué)的督察力度，對教師上課遲到或提前下課的現(xiàn)象及時發(fā)現(xiàn),，及時警示,，并經(jīng)常巡視，認(rèn)真落實候課制度,。

負(fù)責(zé)教師請假,，對教師出勤等一周一匯總上交，并及時做好請假教師的代課,、調(diào)課安排登記,。

5、做好教學(xué)檢測工作,。

本學(xué)期,，共舉行四次質(zhì)量檢測，工作量大,，任務(wù)艱巨,，但教務(wù)處每一位老師都認(rèn)真工作，努力克服困難,，加強協(xié)作,，確保每次檢測工作順利開展，使得檢測工作很好地發(fā)揮了其教學(xué)導(dǎo)向作用,。

6,、積極開展教育教學(xué)活動。

九月十九日,，教學(xué)部組織五年級參加了渭城區(qū)第四屆漢字書寫大賽,，我校獲得團(tuán)體三等獎的驕人成績，另有一名老師和四名學(xué)生獲得個人獎,。十一月三日舉行的中加英語風(fēng)采大賽上,，我校組織四十多名小學(xué)生參加大賽，決賽中又有兩名老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎，有九名學(xué)生獲得最佳風(fēng)采獎,。

7,、認(rèn)真落實“兩節(jié)一會”活動。

九月三十一日,，教學(xué)部成功舉辦我校第三十七屆運動會；十月份又開展金旭學(xué)?？萍脊?jié)活動,，收集學(xué)生作品一百多件，經(jīng)過篩選報送區(qū)科協(xié)《科學(xué)幻想繪畫作品》24幅,，初中生《科技實踐活動》作資料一件,，其中科技實踐活動應(yīng)邀參加咸陽市科協(xié)舉辦的大賽。

8,、積極開展社團(tuán)活動,。

本學(xué)期我校社團(tuán)十五個，每周周四下午按時活動,，每次活動一小時,，其中腰鼓隊和鼓號隊兩個社團(tuán)節(jié)目民族色彩濃，多次參加外出表演,，成績顯著并獲獎,。

9、認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作,。

國家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生體質(zhì)測試時每一個學(xué)校下半年體育教學(xué)工作的一件大事,。我校體質(zhì)測試歷時一個月，為了很好地完成測試任務(wù),，教務(wù)處組織人力,、物力，嚴(yán)格按照要求測試,，做到數(shù)據(jù)來源真實,。 10、加強家長學(xué)校建設(shè),。

學(xué)期初,，羅校長分別主持了小學(xué)部和初中部新一年級學(xué)生家長會，期末考試后學(xué)校又召開了全校學(xué)生家長會,。教學(xué)部積極做好每場家長會的前期的各種準(zhǔn)備工作,，做好邀請函的制作和發(fā)放工作，要求任課教師認(rèn)真書寫發(fā)言稿,，會中又積極做好組織工作,，加強檢查，確保每次家長會的順利開展。

1,、教案管理及作業(yè)批閱規(guī)范要求以及時下發(fā),，但只有要求，沒有出現(xiàn)問題后的措施,，導(dǎo)致部分問題不能很好杜絕,。

2、教務(wù)處工作雖能及時完成,，但個別教務(wù)干事工作積極性不強,，吃不了苦，有挑揀現(xiàn)象,。

3,、社團(tuán)活動雖開展，但時代感跟不上,。

1,、加強教學(xué)監(jiān)管力度，及時完善管理制度,，以制度促發(fā)展,；

2、進(jìn)一步優(yōu)化教務(wù)處人員管理機(jī)制,，確保其高效運轉(zhuǎn),；

3、加強機(jī)器人社團(tuán)的特色社團(tuán)建設(shè),，使得學(xué)校社團(tuán)發(fā)展具有時代感,，能促進(jìn)現(xiàn)代小學(xué)生健康發(fā)展。

1,、加強學(xué)習(xí),，多與老師溝通，提高認(rèn)識,，勤于反思,，改進(jìn)工作。

2．管理要以人為本,，尊重,、寬容，換位思考,，要調(diào)整和改進(jìn)一些工作方法,，提高管理水平，學(xué)會恰當(dāng)?shù)靥幚韱栴},。

本學(xué)期,，教學(xué)部的工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，得到了劉校長的多次指導(dǎo)，在此表示衷心的感謝,！

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機(jī)會，我今天競聘的崗位是教務(wù)處副主任一職,。

自我介紹一下：我叫,，畢業(yè)于師范學(xué)院。我認(rèn)為教務(wù)處副主任的職責(zé)就是當(dāng)好教務(wù)處主任的助手,，獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，勤奮務(wù)實，努力工作,，為師生服務(wù)，在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下完成學(xué)校布置的工作,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)質(zhì)量提高上，思路決定出路,。我談一下自己的教學(xué)觀點,，教育名言千萬條，我印象深刻的有這么兩句教育名言：

1,、教育不應(yīng)該是我們普通認(rèn)為的老師有一桶水,，舀給學(xué)生一碗水，而應(yīng)該是雖然老師只有一桶水,，但要指給學(xué)生一條河!這樣的教育才能青出于藍(lán),。

2、我聽見了就忘記了,，我看見了就記住了,，我做過了就理解了。

思想上,，從學(xué)生中,、從教師交流中收集正面、積極的有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的身邊人,、身邊事,，激勵學(xué)生，從而激發(fā)其潛力,。

活動平臺上,，興趣小組、校廣播電臺以知心姐姐模式利用周前會時間教師主持學(xué)生參與開展學(xué)習(xí)方法收集,、經(jīng)驗介紹,、解疑答惑等內(nèi)容豐富的活動、豐富圖書室活動增加學(xué)生閱讀量，我始終認(rèn)為讓學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣會讓他終身受益,，所謂腹有讀書氣自華,。我在中學(xué)上初中的年代后期，下午自習(xí)課經(jīng)常象很多同學(xué)一樣是泡在馬州書院圖書館,，種類豐富的報刊雜志,、開架式閱讀留給那代學(xué)生值得回味的學(xué)生時代。圖書館體現(xiàn)了一個城市的文化品味,，閱覽室體現(xiàn)一個學(xué)校書香氣,。

還可以用“先進(jìn)生”結(jié)對幫“后進(jìn)生”，作為教師最能體會到教與學(xué)結(jié)合給知識掌握帶來的促動作用,。剛參加工作的教師如果沒有教過而去考試的話不一定就能強過好學(xué)生,，但教過后就大不一樣了，這是因為在教的過程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多,、知識準(zhǔn)備更全面,。我想這同樣適用于學(xué)生。步子大了容易摔跤,，可以先從“尖子生”結(jié)對“中等生”開始,。首先要讓學(xué)生明白“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”,、合作共贏道理,，中考不是僅與班上同學(xué)而是與全市同學(xué)競爭，結(jié)對提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過中考這條大河,。在方式上可以用放學(xué)前15分鐘學(xué)生互相解決每天作業(yè)中存在的問題開始,。有30%到40%的學(xué)生參與那也會是不錯的了。

第二句教育名言：“我聽見了就忘記了,，我看見了就記住了,，我做過了就理解了?！蔽沂怯H身實踐了的,。

如在初中化學(xué)氫氣還原氧化銅知識點的教學(xué)中，教師可以按部就班地講,，也可以提高一些,，用順口溜教學(xué)：氫氣輕遇火噗，還能還原氧化銅,，實驗開始先通氫,，通氫以后再點燈，由黑變紅再撤燈,，待管冷卻再停氫,。先點后通要爆炸,，先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退,。但還是要做實驗,，做實驗是讓學(xué)生印象更深更理解的方式。

又如生物課講“眼與視覺”時,，如果只是應(yīng)付考試,，只要將知識點介紹、板書總結(jié),、讓學(xué)生背再默寫,，簡單且短期效果好。要讓學(xué)生更好地理解,，就要用眼球結(jié)構(gòu)模型,、光具儀實驗演示進(jìn)行教學(xué)，教師準(zhǔn)備工作更多,、教師更累點,。

我在年初級中學(xué)支教教初三化學(xué)時，學(xué)校沒有實驗員,，每次實驗到總務(wù)處拿實驗室鑰匙后,，一切準(zhǔn)備工作都要自己一個人完成,，憑一股熱情,，我是將所有能做的化學(xué)實驗都在課堂上演示，學(xué)生掌握實驗都進(jìn)實驗室操作的老師,。最后中考化學(xué)成績均分超過第2名3分?，F(xiàn)在教生物課和以前教化學(xué)課一樣沿承一貫的思路，結(jié)果也相象,，開始階段考試成績不占優(yōu)甚至于落后,，可是到了最后，經(jīng)過一學(xué)年的積累后,，學(xué)生就爆發(fā)了!

處理應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,，難度不僅在把握應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的平衡點，還往往需要一點耐心,。我的觀點很可能還不成熟,，不少僅是設(shè)想，不當(dāng)之處請大家多指教,，也只是僅供參考,，更多是集思廣益為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高集作一點小小的貢獻(xiàn)。今天的競聘演講是一個寶貴的機(jī)會,，能在全校教職工濟(jì)濟(jì)一堂時交流,，效率是的,。每個人、每一次的交流或多或少會碰撞出一些火花,，希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火!這就是我參加這次競聘的心愿!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇八

尊敬的各位考核組成員，各位領(lǐng)導(dǎo)：半年來,，在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理,，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)督導(dǎo)等工作,。初入六中我用九個字形容：任務(wù)重,，要求高，壓力大,。在工作中,，我以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局,，融合群體,，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較,，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我很快適應(yīng)了新的角色。現(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo),。

常規(guī)工作約定俗成，是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程,，”在過去的半年里,，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落,，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性,、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué),，由于敦促到位,，檢查及時，教師們均能按要求備夠課,，備好課,，上好課，做好常規(guī)工作,。二是組織好初中部每周校級公開課,，幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,，或指導(dǎo)、或交流,、或評議,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研,。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,，對當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,，所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,，學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施,。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考,，期末考,，使的考試有條不紊，繁而不亂,?？荚嚱Y(jié)束后，對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析,。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課,、上課、批改作業(yè),、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促,。

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,，本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,，一是初中部開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的精心組織下,，或指導(dǎo),、或交流、或評議,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽，經(jīng)過認(rèn)真的篩選,，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,，并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，為我校贏得了榮譽,。三是在繁忙的工作之余,，認(rèn)真研讀,、分析、總結(jié)初三語文教材,，做好教材分析中考考等點總結(jié)工作,，受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報會,，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課,，效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,，半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎,。六是組織初中教師赴駢山中學(xué)，邯鄲十中,，高北中學(xué)等學(xué)校,，參加學(xué)科研討會，觀摩會等,。

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇九

一年級學(xué)生年齡小,，活潑好動，自覺性較差,，凡事總得有老師在旁看著,。所以我把工作重點就放在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上，首先是經(jīng)常利用班會學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成上課專心聽講,、下課好好休息、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。其次是讓學(xué)生養(yǎng)成一些作業(yè)、讀書的習(xí)慣,。特別是衛(wèi)生保潔習(xí)慣,，我在每個小組各設(shè)一個衛(wèi)生小組長，專門負(fù)責(zé)每天的衛(wèi)生管理,，要求學(xué)生時時保持地面的干凈,、整潔、桌椅整齊,。使班容班貌井然有序,，換然一新。

1,、利用班會講解安全知識,，如防電,、防火、防溺水等安全知識,。

關(guān)心學(xué)生的生活,，是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。作為班主任,，要學(xué)會愛學(xué)生,，愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣。比如某個學(xué)生臉色不好,，我會親切地問“哪兒不舒服?”,，然后端上熱水，并及時聯(lián)系家長;比如某個學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,，我會摸摸他的頭,，并提示他注意聽講;比如大掃除時，我會和孩子們一起打掃衛(wèi)生;比如天氣變涼了,，出去做操,，我會提醒學(xué)生增添衣服等等。

我始終覺得,，一個人的成長離不開家庭的影響,。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作,，必然是勢單力薄的,。所以我利用家長會和經(jīng)常通過家長接送孩子的時候，表達(dá)自己對教育孩子的看法,，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等,。

雖然工作一點都不輕松，但是生活是很充實的,，收獲也是很多的,。一個學(xué)期不知不覺中過去了，學(xué)生從什么都不懂,，到現(xiàn)在會認(rèn)很多字,，會表達(dá),，能與老師,、同學(xué)進(jìn)行交流，生活基本能自理,，我覺得這個變化太大了,。這一學(xué)期下來，學(xué)生完全能適應(yīng)學(xué)校的生活了,，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇十

抓好制度落實,。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實管理工作的一項重要措施,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間;監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量,，保證學(xué)生每天一小時的陽光體育運動。同時嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計劃，開齊開足各門課程,。

2,、加強常規(guī)檢查。按要求采取多種形式,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查，及時進(jìn)行總結(jié)反饋,，以利于進(jìn)一步的工作,。校領(lǐng)導(dǎo)加強課堂教學(xué)管理，重視各項教學(xué)常規(guī)的落實,，堅持課堂檢查制度和及時反饋制度,，保證教學(xué)正常秩序。每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,，及時反饋信息,。每月對教師備課筆記、聽課筆記,、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查,，本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表，就備課方面(教學(xué)目標(biāo),、教材分析,、教學(xué)過程、教法學(xué)法及教學(xué)反思)及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議,。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實處,，起到積極的促進(jìn)作用。在匯龍鎮(zhèn)教管辦的要求下,，我校和圩角初中進(jìn)行相互教研活動,，每月一次互查制度，相互學(xué)習(xí)，相互取經(jīng),，相互監(jiān)督,，也有利于我校教學(xué)質(zhì)量的.提高。

3,、抓好聽課,、評課活動。為了推行“15xx”高效課堂模式,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,、評課，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過聽課、評課活動,，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

4、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,。加強考試工作的規(guī)范,，按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查，教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個性需求,，我校對每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核，分析到各科目各任課老師,，對平均分,、及格率、增長率都進(jìn)行分析比較,，并對下一階段提出具體量化目標(biāo),，這樣有利于激發(fā)教師之間的競爭合作，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高,。教師認(rèn)真對待平時的單元檢測,，做到嚴(yán)格監(jiān)考交叉閱卷，并認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié)，不斷加強教學(xué)管理,。本學(xué)期我們除了期中考試和期末考試外,，我們還進(jìn)行兩次全面的質(zhì)量檢測，同時利用書信的形式和每位家長進(jìn)行書面溝通,，讓學(xué)校教育同家庭教育結(jié)合起來,，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,。我校認(rèn)真實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價,，建立并完善了學(xué)生成長檔案,。按照學(xué)校制訂的綜合素質(zhì)評定方案及相關(guān)評定辦法，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評定,，并做好存檔記錄,。

5、加強教研組,、備課組管理,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長、備課組長職責(zé),，讓每位組長明確了教研組,、備課組工作職能和工作職責(zé)，同時要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,，充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊協(xié)作精神,。多次召開教研組長會議，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識,，每月一次教研組會議進(jìn)行思想交流、理論學(xué)習(xí),，讓教研組例會真正起到對教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用,。

6、開展“推門聽課”活動,，提高課堂教學(xué)的高效性,。課堂教學(xué)是教學(xué)常規(guī)工作的重頭戲，是教學(xué)質(zhì)量的保證,。本學(xué)期的公開課與以往有所改變,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上“15xx高效課堂模式”課，讓全體教師學(xué)習(xí)觀摩討論,，然后由各教研組長上課,，最后推廣到全體教師上高效的課。堅持備課組相互聽課,，推廣“同題異構(gòu),、異題同構(gòu)”的方法，來激發(fā)教師的教研熱情,。學(xué)校行政,、骨干教師帶頭深入課堂聽課評課，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，以此來提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

初三年級的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注初三的教育教學(xué)工作,。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章,。教務(wù)處人員經(jīng)常開展隨堂聽課，做到及時看,、經(jīng)常聽,、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,，扎扎實實抓好教學(xué)質(zhì)量。重點抓好畢業(yè)班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為形成好的質(zhì)量意識創(chuàng)造條件,。針對畢業(yè)班的具體情況,，多次召開專題會議,，重點探討我校畢業(yè)班成績與改進(jìn)措施,，爭取教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。這個學(xué)期以來,，在初三班主任的辛勤工作下,，初三盡管底子薄,，但沒有出現(xiàn)流生,，班級面貌良好,，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛較濃。

1,、加強理論學(xué)習(xí),，提高教師自身知識修養(yǎng)和文化內(nèi)涵。大多數(shù)教師能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校征訂的教育報刊雜志,，開展日常學(xué)習(xí)活動,，從中汲取教育教學(xué)營養(yǎng)。根據(jù)個人參與的課題研究進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的主題閱讀,，從中獲得開展課題研究的理論支撐,，在范熊熊校長的帶領(lǐng)下，我校一線骨干教師積極參與學(xué)校的教科研課題研究工作,，范校長在暑假教師培訓(xùn)期間,，對全體教師加強教育科研基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教科研的服務(wù),、先導(dǎo)功能,，推動了學(xué)校、教師,、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,。

2,、以研興教，提高教師的教科研能力,。在教學(xué),、實踐、研究的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)教師撰寫科研論文,，為全體教師創(chuàng)造成功的條件,，積極為教師提供論文評選,，鼓勵參加各級給類教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計評比活動,，主要組織了“南通市教育學(xué)會優(yōu)秀論文”,、“啟東市優(yōu)秀愛生案例評比”、“啟東市教育科研論文評比”,、“南通市教育學(xué)會優(yōu)秀教育論文評比”“啟東市優(yōu)秀班會課教學(xué)設(shè)計評比”,、“南通市陶研會論文評比”等等。教師們在實踐中不斷探索,，不斷總結(jié),，駕馭教育、教學(xué)的能力明顯增強了,，出自老師,、學(xué)生之筆的文章在各級各類報刊上應(yīng)運而生。本學(xué)期里,，在各級各類評比中,，我校教師有20多人次撰寫的論文和設(shè)計獲獎或發(fā)表。這個在農(nóng)村初中也是比較少見的,，這說明學(xué)校的教科研力量強大,，有力地支撐著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高，也有利于教師個體的成長,。

下學(xué)期,，教務(wù)處將圍繞市局提出的“教育管理高效年”這個主題，進(jìn)一步完善各項教學(xué)常規(guī)制度,，引入競爭機(jī)制,，激發(fā)教師工作熱情，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。為此將努力做好以下幾項工作：

1,、加強畢業(yè)班的教育教學(xué)管理，認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課,、備考,、復(fù)習(xí),、模擬考試等系列教學(xué)工作。把初三教學(xué)作為重中之重,，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，爭取明年中考取得一個理想成績，力爭讓全體初三學(xué)生能升入高一級學(xué)校,，實現(xiàn)他們的人生理想,。

2、進(jìn)一步加強教研組,、備課組的功能建設(shè),，提高教研組、備課組活動實效,。要求教研組長要認(rèn)真準(zhǔn)備,，精心組織。每次活動要落實內(nèi)容,、人員,，能就教研組建設(shè)、教學(xué)改革等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行探討交流,，強化教師的合作意識,，培養(yǎng)教師的合作精神，充分發(fā)揮集體智慧,。

3,、繼續(xù)推行“15xx”高效課堂教學(xué)模式，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,，對全體教師進(jìn)行更有力的教學(xué)評價,，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇十一

全體教務(wù)人員繼續(xù)弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè),，追求卓越”的實高精神,，認(rèn)真落實“嚴(yán)、細(xì),、快,、實、恒”的工作作風(fēng),，從小事做起,，從細(xì)處著手，進(jìn)一步增強事業(yè)心與職責(zé)感,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，加強專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，努力提升專業(yè)技術(shù)水平,，以適應(yīng)崗位的需要,。教務(wù)處由于瑣事多,、事務(wù)雜、人手少,，他們都是身兼數(shù)職,，一人多崗，那里需要到那里去,，及時為教學(xué)服務(wù),，為一線教師服務(wù)，本學(xué)期主要做了以下工作：

1,、加強理論學(xué)習(xí),，深化課程改革。

新一輪課程改革已經(jīng)如火如荼,，在新形勢下實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,，到達(dá)“教是為了不教，學(xué)是為了會學(xué)”,，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,，在思想觀念上進(jìn)行轉(zhuǎn)變，真正做到應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型,，把傳統(tǒng)教育價值觀與當(dāng)代教育價值觀作一個全面進(jìn)取的整合,，為此，教務(wù)處組織教師加強理論學(xué)習(xí),。其次,，在實踐上落實到位，經(jīng)過探究式學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀與交流表達(dá)本事,、科學(xué)探究本事、解決實際問題本事等,，促進(jìn)學(xué)生有個性,，有差異地主動發(fā)展，構(gòu)成終身可持續(xù)發(fā)展的觀念,。同時,，教務(wù)處與其他部門協(xié)作，在教師中采用“走出去”與“引進(jìn)來”相結(jié)合,，分散自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,，使大家了解新課改，走進(jìn)新課改,。在學(xué)生中開展研究性學(xué)習(xí),、社會調(diào)查,、走進(jìn)社區(qū)等形式，使學(xué)生得到學(xué)習(xí)與本事雙提高,。

2,、考務(wù)工作。成功組織了三個年級的月考,、期中聯(lián)考和期末統(tǒng)考以及九年級的各項畢業(yè)測試,。為了保證考試工作順利進(jìn)行，每次考試從秩序冊的編排,、考試用品的準(zhǔn)備,、考試的實施都有條不紊，扎扎實實,，努力做到了提前準(zhǔn)備,、研究細(xì)致、精心安排,、操作規(guī)范,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。并在每次大考前,，選準(zhǔn)一個突破口對學(xué)生進(jìn)行專項教育活動,，期中考試進(jìn)行了考試規(guī)范教育，期末考試進(jìn)行了考試誠信,、杜絕舞弊教育,，這些教育活動起到了很好地教育效果，促進(jìn)了我?？硷L(fēng)考紀(jì)建設(shè),。

3、為全體教職工建立了業(yè)務(wù)檔案,，進(jìn)一步完善了教師的教學(xué)管理檔案,，并實現(xiàn)了所有檔案管理電子化，并及時向?qū)W校檔案室供給教學(xué)檔案資料,。

4,、及時清算、統(tǒng)計印刷數(shù)量,，保質(zhì)保量,。教務(wù)處負(fù)責(zé)為教師印刷，及時完成,，有效督促,，很好地控制了印刷質(zhì)量和數(shù)量，既保證了教學(xué)需要，又為學(xué)校節(jié)省了不少資金,。

1,、開學(xué)初組織了兩周的教學(xué)規(guī)范周活動，結(jié)合年級組對全體教師的備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、聽評課等方面進(jìn)行了全面檢查,，對檢查中暴露出來的問題,，分析原因，提出相應(yīng)對策,，落實整改措施,，同時進(jìn)行跟蹤檢查，取得了較為夢想的效果,。使教學(xué)工作很快進(jìn)入了人人落實教學(xué)常規(guī)的良性軌道,。

2、對各年級各學(xué)科組的教學(xué)常規(guī)情景,，采用定時檢查和及時抽查相結(jié)合的方式,，嚴(yán)格管理，抓好落實,，認(rèn)真記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時督促。由于全體領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管,，各學(xué)科組都做到了：團(tuán)體備課按時進(jìn)行，人數(shù)齊全,，先學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，再討論制定授課計劃，找出教學(xué)重點,、難點,，商討教學(xué)方法。都能先寫出詳細(xì)課時教案,，全組教師認(rèn)真討論,，集思廣益，構(gòu)成了先自備,、后集備,、再自備的集備方式，既發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢,，又體現(xiàn)個人特色,。每節(jié)課都有資料充實的教案，書寫認(rèn)真,，項目齊全,，并能注重體現(xiàn)學(xué)生活動和課后記的總結(jié),，完全杜絕了無教案上課的不良現(xiàn)象。

1,、舉辦了各學(xué)科教學(xué)研討會,。

本學(xué)期我校第3—4周，教務(wù)處成功舉辦了各學(xué)科教學(xué)研討會,，教務(wù)處,、教研組和備課組統(tǒng)籌安排、精心組織了聽評課活動,。教師們深入鉆研教材,、全面分析學(xué)情、精心選擇教法,，吸取本教研組成員之智慧,，展示了一節(jié)又一節(jié)高水平、有特色的示范課,。課后各教研組都召開了高質(zhì)量的學(xué)科研討會,，進(jìn)行了評課和學(xué)科教學(xué)研討，就自己的所思所悟進(jìn)行了廣泛交流,?；顒咏Y(jié)束后各教研組組長對本次示范課活動進(jìn)行了全面的總結(jié)，指出了可供借鑒之處和今后課堂教學(xué)的改革方向,。本次活動進(jìn)一步鍛煉和提高了骨干教師,，給全體教師供給了一次很好地學(xué)習(xí)交流機(jī)會，提升了我校教學(xué)研討氛圍,，增強了課堂教學(xué)創(chuàng)新的意識,。

2、組織了多媒體教學(xué)模式觀摩課,。

在第17—18周,，教務(wù)處又成功組織了多媒體教學(xué)模式觀摩課。本次觀摩課覆蓋全部文化科目,，授課教師18人,，聽課教師104人次;授課教師互相學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新,，豐富了該模式現(xiàn)有的資料,，增加了在其具體運用中的深度;聽課教師更是進(jìn)取活躍，反映強烈,，多角度,、多層次地對該教學(xué)模式有了進(jìn)一步更全面的理解，同時也對我校教研成果的轉(zhuǎn)化，教師隊伍的成長等起到了進(jìn)取的作用,。師資建設(shè)是學(xué)校發(fā)展之基,，競爭之本，今后教務(wù)處還將經(jīng)常舉辦各類教學(xué)技能大賽,，為教師的成長搭建平臺,，強化教師的自己提高意識，努力提高其教學(xué)基本功,，盡快培養(yǎng)出更多的名師,。

回顧本學(xué)期工作，完成了教務(wù)處計劃,，但成績并不夢想,，今后更要加強學(xué)習(xí)，加強研究,，使教務(wù)工作更能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,。存在的問題主要表此刻以下幾個方面：

1、規(guī)范化管理程度不夠,，離省級規(guī)范化學(xué)校要求還有很大差距,。

2、個別教務(wù)處職員工作進(jìn)取性和標(biāo)準(zhǔn)不高,，思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)本事有待進(jìn)一步提高,。

在今后的工作中，我們將進(jìn)一步確立教學(xué)管理和改革,，必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù),、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的指導(dǎo)思想，堅持依法治教,，規(guī)范運作，狠抓教學(xué)過程管理,，勇于開拓創(chuàng)新,，為我校教學(xué)成績作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇十二

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一、教務(wù)處工作

作為中學(xué)教務(wù)處主任,，回首這幾一年來所參與的工作及其感受,，我認(rèn)為給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個中心，即在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教師的支持下,，確立以人為本教育思想觀念，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,。”以堅定的信心,、飽滿的熱情,、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神，把“打造教育品牌,，實施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中,。

（一）、穩(wěn)中求實,，保證教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，要保證教學(xué)工作的正常開展,，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實施相應(yīng)的管理,。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善，教務(wù)主任工作相對來說壓力并不是很大,。我這個“生產(chǎn)科科長”,，因為有很好的“技術(shù)工人”，也有很好的技改項目,，并沒有多少“無米之炊”的煩惱,。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評估中，獲得較好成績,。值得一提的是,，在領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，教務(wù)處研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,，這些意見制定,，促使大家深入研究新課程的理念，同時對學(xué)校多年來的所積淀的經(jīng)驗進(jìn)行反思和取舍,，使新課程理念實實在在地走入了操作層面,。在今后的'相當(dāng)長的時期內(nèi)，在實施的過程中,，將對這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善,。

（二）、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),，努力使之為教學(xué)服務(wù),，為教師服務(wù),。

每學(xué)期開學(xué)前，我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動主題與方式,，他們也非常樂意出謀劃策,。在教研活動中，學(xué)科主任們漸漸成熟,，他們主動探究,、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試，有思想,，有觀點,，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受,。在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中，老師們認(rèn)識問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,，教研活動的實效性也漸漸提高，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動,，提高了老師們針對一個專題進(jìn)行探索和研究的能力,。

在教務(wù)處工作就像做家務(wù)，忙了好久卻說不出究竟作了什么,，而我又是個粗枝大葉的人,，好在我有許多好幫手，把“教務(wù)”工作做得十分妥帖,。

二．教學(xué)工作

教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決,，智慧來自細(xì)心的觀察,，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,，來自于不斷地反思,，不斷否定自我，超越自我,。我愛書，也愛讀書,，再窮的時候沒有放棄讀書,，再忙的時候沒有放棄讀書,讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，每學(xué)期帶頭上公開課,，堅持訓(xùn)練普通話。

1,、課堂教學(xué)方面,。本學(xué)期我擔(dān)任九年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。九年級面臨中考,，教學(xué)任務(wù)非常繁重,。為了使學(xué)生能夠在這最關(guān)鍵的一年能有所收獲，我做了很多努力,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，仔細(xì)鉆研，多做習(xí)題,，上課認(rèn)真授課,，課后認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,。學(xué)生成績有了一定的進(jìn)步,。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面,。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松，所教班級學(xué)生思維能力較強,，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,。

三、考勤

不遲到不早退,，不無故請假,。

我們知道，中國的教育至今仍然十分落后,，我無法超越時代,，面對現(xiàn)實我有許多無奈。我時時提醒自己,，要盡可能地善待自己,，善待學(xué)生，在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂,。

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇十三

楊俊霞,，女，漢族,，出生于xx年x月x日,，中學(xué)高級教師,，中共黨員，大學(xué)本科文憑?，F(xiàn)任教師進(jìn)修學(xué)校教務(wù)主任,，主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作。1991年7月畢業(yè)于保定師范?？茖W(xué)校,，2000年參加本科自考學(xué)習(xí)，于xxx年x月畢業(yè)于河北師范大學(xué)教育管理專業(yè),。

二,、基本工作情況

一年來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想以及"三個代表"重要思想,，忠誠黨的教育事業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，提高自己的知識水平和管理水平;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)扎實有效的開展了各項工作,。

(一)潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力提升自己

在教學(xué)教研中,，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己教育理論水平,，練就了扎實的專業(yè)基本功,，使自己迅速成為一名合格的人民教師。結(jié)合教育教學(xué)實際,，積極撰寫教育教學(xué)論文,。如，在《數(shù)理報》上發(fā)表《開放教學(xué)過程,，搞活課堂教學(xué)》;在《保定教育》報上發(fā)表《贊美,、鼓勵是學(xué)生走向成功的動力》、《學(xué)生作業(yè)——一個倍受關(guān)注的話題》,、《淺談教師的充電》;擔(dān)任《教育教學(xué)文論》一書的副主編,，同時發(fā)表《我們的教育還要不要懲戒》、《如何搞好物理第二課堂》等課改論文等等,。

(二)認(rèn)真搞好各項培訓(xùn)工作

(1)走進(jìn)中小學(xué)下鄉(xiāng)調(diào)研,，開展菜單式專題培訓(xùn)

隨著新課程改革的全面實施，在歷年師資培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，今年2月下旬繼續(xù)走進(jìn)了中小學(xué),，深入課堂聽課調(diào)研，有針對性地指導(dǎo)實際教學(xué),，同時協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)精心制定了教師培訓(xùn)問卷調(diào)查,，一連幾天帶隊下鄉(xiāng)下發(fā)給各中小學(xué)教師,，此次調(diào)研共走訪了8所中心校、9所中學(xué),，共調(diào)查訪談了2100名教師。通過多途徑,、多形式地調(diào)研,，了解到了一線教師在新課程實施過程中存在的困惑和迷茫，收集和整理了教師普遍存在的問題,，根據(jù)存在的問題,，我們有針對性地確定了《新課程理念下的班級管理》、《中小學(xué)心理健康教育》,、《小學(xué)語文深化課堂改革》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)深化課堂改革》四個專題，選派了四名優(yōu)秀教師任教,，利用將近一個月的時間組織教師們集體備課,，共同研討，發(fā)揮了群策群力的作用,，于4月初我們開始了菜單式的專題講座,。講座內(nèi)容新穎，理論與實踐相結(jié)合,，引用了大量案例,，具有較強的說服力和可操作性，收到了良好的效果,，受到全縣教師的好評,。

(2)開展新教師入職培訓(xùn)，提高新教師的崗位適應(yīng)能力

按照上級有關(guān)文件要求,，結(jié)合我縣具體情況,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)研究制定了《博野縣教育局關(guān)于新教師入職培訓(xùn)的實施方案》。利用了暑假休息時間對全縣39名新教師進(jìn)行了一周的新教師入職培訓(xùn),。為切實保證培訓(xùn)的順利有效地開展,，選派了責(zé)任心強的教師擔(dān)任班主任，負(fù)責(zé)班級管理,，做好嚴(yán)格的考勤工作,，選派6名優(yōu)秀教師任教，認(rèn)真組織教學(xué),，同時還聘請了有經(jīng)驗的教師就有關(guān)教師的基本功方面上了很好的一課,，培訓(xùn)中，管理嚴(yán)格有序,，教師聽課認(rèn)真細(xì)致,。經(jīng)過一周的培訓(xùn),，39名新教師圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)，順利地通過了結(jié)業(yè)考試,，初步掌握了基本的教育理論,、教育技能和教育方法，達(dá)到了我們預(yù)期的培訓(xùn)目的,。

此次培訓(xùn),，我擔(dān)任了教師心理健康與分析專題的教學(xué)，為使自己的課上的更加精彩,，課前精心備課,，認(rèn)真搜集相關(guān)資料，課上認(rèn)真講授,，受到了參訓(xùn)教師的好評,。

(3)研訓(xùn)結(jié)合，搞好骨干教師培訓(xùn)

研與培訓(xùn)相結(jié)合,、理論與實踐相結(jié)合,、集中與分散相結(jié)合的形式。培訓(xùn)課程的安排考慮到參訓(xùn)教師的實際工作需要,，本著解決當(dāng)前教育教學(xué)改革中的實際問題,，主要安排了《教育案例教學(xué)》、《小學(xué)語文新課程課堂新策略》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)新題型分析》,、《班級管理》、《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《家庭教育》《教師心理健康與自我調(diào)適》《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》《中小學(xué)教師教育能力技術(shù)培訓(xùn)》等。

在這次骨干教師培訓(xùn)中我不僅擔(dān)任了《如何做一個受人歡迎的教師》,、《直面壓力,，做一個韌性十足的教師》兩個專題的教學(xué)，還擔(dān)任了計算機(jī)課程《如何創(chuàng)建教師個人網(wǎng)站》,，我深知此次培訓(xùn)的重要性,，認(rèn)真組織了教學(xué)，精心準(zhǔn)備了每個專題,，經(jīng)過我的認(rèn)真努力,，我的講解取得了良好的效果，參訓(xùn)教師們紛紛表示受益匪淺,。

(4)積極備課,，開展全員培訓(xùn)

根據(jù)《保定市教育局關(guān)于初中教師提高培訓(xùn)實施意見》(保教發(fā)[2006]12號)文件要求，我們制定了《博野縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師提高培訓(xùn)的實施意見》，安排了全縣教師《教師心理健康與自我調(diào)適》和《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》等課程的培訓(xùn)計劃,，按計劃要求,，專、兼職教師認(rèn)真研究教材,，積極備課,，集中研討，此次培訓(xùn)中,，我不僅組織教師進(jìn)行了研討備課,，還于10月8日帶隊下鄉(xiāng)上課，進(jìn)行了教師全員培訓(xùn),。

(5)搞好學(xué)歷培訓(xùn)

在教師學(xué)歷培訓(xùn)方面，我們對各級學(xué)校任職教師做出了具體要求,，鼓勵,、支持、幫助他們通過各種途徑提高自己的學(xué)歷層次,，為教師的在職進(jìn)修大開方便之門,。今年(轉(zhuǎn) 載 于:w :)6月我們組織了80名小教大專、專升本學(xué)員召開了動員會議,，鼓勵他們認(rèn)清形勢,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極準(zhǔn)備,，充分利用進(jìn)修機(jī)會學(xué)到新知識,，充實自己，考試中不要出現(xiàn)違紀(jì)和做弊等現(xiàn)象,，一年內(nèi)認(rèn)真做好了4月,、10月份考試通知單的領(lǐng)取和發(fā)放工作，順利組織了所有學(xué)員7月份,、12月份的報名報考和畢業(yè)審定工作,。

(三)抓提高，促進(jìn)教師整體水平上臺階

(1)協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)組織每位教師上一堂經(jīng)過精心準(zhǔn)備亮相課,，為教師們提供一個展示自我,、相互學(xué)習(xí)的舞臺。通過開展活動,，作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會,。

(2)組織了新課程理論的系列學(xué)習(xí)，即時傳遞國內(nèi)課程改革最新理念,、動態(tài),、研究成果。讓廣大教師運用新課程的思想指導(dǎo)實際的教育教學(xué)工作。

(3)組織教師寫經(jīng)驗論文,、教學(xué)案例,。讓教師們把平時好的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn),、成功的創(chuàng)意,、精彩的片斷進(jìn)行梳理，輯成文字,。經(jīng)驗文章,、教學(xué)案例的撰寫使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆的好習(xí)慣,。對一般教育現(xiàn)象已上升到一定理論高度加以認(rèn)識,。

(四)抓教育科研，推動教研教改活動上規(guī)模,。

教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作,，教研教改則是教學(xué)工作之靈魂所在。為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,，本年度,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展了一系列的教學(xué)教研活動。

(1)保證了每周一次的教學(xué)研究活動,。做到每次教研活動有主題,，確保活動收到實效,，不走過場,。

(2)積極倡導(dǎo)教師搜集資料，摘抄讀書筆記,，撰寫科研論文,，擴(kuò)大知識面，提高自身的綜合素質(zhì)水平和理論水平,。

(五)依托調(diào)研考試促進(jìn)教師專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的提高

務(wù),。經(jīng)過努力7月11日、16日我縣16名提高培訓(xùn)學(xué)員如期參加了市局組織的培訓(xùn),，培訓(xùn)班的開辦激勵和鞭策了全縣教師努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和提高業(yè)務(wù)水平,。

在今年一年的工作中，由于自己不懈的努力取得了一定的成績,，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,，但我深知自身還有一些缺點和不足，比如,，自已做事過于急躁,，工作做不完不愿意放下來。雖然有良好的工作態(tài)度，但自身業(yè)務(wù)與管理等能力距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,。在今后的工作中,，我將以"敬業(yè)、卓實,、誠樸,、自強"的干風(fēng)嚴(yán)格要求自己，以"為教育無私奉獻(xiàn),，為進(jìn)校建功立業(yè)"為己任,，銳意開拓，不斷進(jìn)取,，為進(jìn)修學(xué)校的輝煌燦爛做出自己最大的努力,。

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇十四

時間過得太快轉(zhuǎn)眼過去的一學(xué)年已成歷史，在過去的一年,，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝！

總結(jié)這一學(xué)年的工作,，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,。可以問心無愧地說我是全身心地投入教育工作,，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠,，對教師,、對學(xué)生、對學(xué)校負(fù)一份職責(zé),。

一,、政治思想方面：

我能堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的，自己先做到,。努力使自己成為：校長的好助手,，教師的好榜樣。

我認(rèn)為：一個好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個好教師,。要求別人做到的,，自己首先得做到。學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,、向老教師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,、主動在學(xué)校上研討課、示范課等,。我的教學(xué)課時與同行每周少幾節(jié),，為使在較少的時間內(nèi)取得更好的成績，非常注重課堂效率提高,，力爭向課堂要質(zhì)量,。在一年的任教中，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅持協(xié)助班主任,，與其父母多溝通,。平時能深入到學(xué)生當(dāng)中去，了解他們的思想動態(tài),，并與他們適時談心,。絕大部分學(xué)生能信任我，學(xué)習(xí)興趣較濃,。主要業(yè)績：2020年小學(xué)升級考試學(xué)區(qū)統(tǒng)測科學(xué)第一名,。

（一）認(rèn)真切實抓常規(guī)。

在過去的一學(xué)期里,，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,，在做好上級布臵的各項工作的同時，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性,、規(guī)范化,。

1、抓好常規(guī)教學(xué),，由于敦促較為到位,，檢查及時,，教師們基本上能按要求備夠課，備好課,，上好課,，做好常規(guī)工作。

2,、期初認(rèn)真排課,，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)排課。

3,、配合校長辦搞好2020年教師競聘上崗,。

4、認(rèn)真組織各種考試,。本學(xué)期在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,、全體教師的配合下組織了畢業(yè)班的8次月考工作、期末考試工作,，考試有條不紊,，繁而不亂?？荚嚱Y(jié)束后,，對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析并總結(jié)。

5,、認(rèn)真做到學(xué)期有工作計劃,、總結(jié)，每周有工作安排,、大事有記載、活動有記錄,。

6,、嚴(yán)格按照課程計劃，開足上好各門課程,，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,。

（二）切實抓好校本教研工作。

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,，本學(xué)期開展了較為豐富多彩的校本教研工作,。

1、開展了富有成效的推門聽課活動,，在各教研組長的精心組織下,，或指導(dǎo)、或交流,、或評議,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試,，有思想，有觀點,，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受,。

2,、語文組開展了作文競賽、書法競賽,，這些賽事的如期且順利地進(jìn)行為我校的教研工作的開展注入新鮮的活力,。

3、是在繁忙的工作之余,，認(rèn)真研讀,、分析、總結(jié)英語教材,，做好教材分析小畢考總結(jié)工作,，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

四,、存在的問題,。

（一）本學(xué)期由于頭緒多任務(wù)重，個人的教學(xué)任務(wù)重,，教學(xué)水平的計劃做的不是很好,。

（二）對過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好，有忽冷忽熱之感,，很希望有計劃性但沒有做到計劃性,，使得有些環(huán)節(jié)放松。

（三）是對有些工作按部就班,，沒有很好的調(diào)動教師們的積極性,，也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,，教師對待工作熱情不高,。

（四）還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力,。

（五）由于本人性格原因,，處理問題有時考慮得不周到甚至欠妥，今后工作中要加以改進(jìn),。

（一）學(xué)校的生命系于質(zhì)量,，質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂,，下學(xué)期，依據(jù)開學(xué)初教學(xué)計劃提出教學(xué)工作要走進(jìn)課堂,，走進(jìn)學(xué)生的思路,。

1、依照教學(xué)工作計劃,，如期每周進(jìn)行公開課活動,，并帶動，號召教師都參與到聽課活動當(dāng)中,，每周評出最佳課堂,。每位教師上了一節(jié)匯報課。

2,、積極鼓勵引導(dǎo)全體教師接受新的教學(xué)理念,，采用新的教學(xué)模式，真真正正的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，努力提高課堂效率,。

3、始終樹立質(zhì)量意識,，利用周公開課活動,，結(jié)合教研活動，深入教師課堂中,，特別是對青年教師,，力爭使聽每節(jié)課對自己的教學(xué)水平都有所提高。

4,、打造一支全面育人,、能力水平過硬的教務(wù)團(tuán)隊，以全新的思想,、觀點,、理念熏陶培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教育師資隊伍,，以適應(yīng)不斷發(fā)展的實施素質(zhì)教育的要求。

（二）指導(dǎo)好各教研組的教研工作,。

1,、成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課、上課,、批改作業(yè),、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。

2,、組織好每周校級公開課,，供全校教師觀摩,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

3,、豐富多彩的學(xué)生活動是學(xué)校課程的一個有益的補充,，下學(xué)期，將更多地組織活動,。一是指導(dǎo)各年級師生召開期中質(zhì)量分析會,，畢業(yè)班座談會，家長會會等等,。

文檔為doc格式,。

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇十五

1,、班級常務(wù)工作有條不紊，學(xué)生養(yǎng)成教育初見成效,。升旗、早操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面均積極上進(jìn)，在高年級組,，我班的流動紅旗最多。

2,、學(xué)生成績穩(wěn)步上升,。學(xué)生雖然沒有提高平均成績，但是也頂住了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重的壓力,。各科平均成績均在全區(qū)前列,。

3、在各項比賽中成績優(yōu)異,。本學(xué)期我班參加了學(xué)校組織的講故事比賽,、踢毽子比賽、跳繩比賽,、環(huán)保手抄報評比等比賽,，并且成績優(yōu)異。尤其是講故事比賽,，我班郎晗,、王瀾都取得了一等獎的好成績。

4,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作成為亮點,。

學(xué)期初，我把本班的奮斗目標(biāo)定為：思想上健康成長,，紀(jì)律上我為榜樣,，學(xué)習(xí)上力爭上游,，言行規(guī)范，活動積極,。我把這句話放在我班后黑板上讓學(xué)生們不斷以此鞭策自己,，并且一直向這方面努力，有了一些成績,。但是這仍是我未來不斷追求的目標(biāo),。我相信：只要不斷堅持，就一定能實現(xiàn),。

一學(xué)期工作轉(zhuǎn)眼而過,，也許是人到三十吧，感覺時間過得越來越快,。但愿這半年的工作中的閃光點能成為人生漫漫長路上的一顆星星,，讓自己以后的人生之路更加光明吧。

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好!

我叫,，今年xx歲，原任教務(wù)處主任兼管黨務(wù)工作,，現(xiàn)就競聘教務(wù)處副主任職位闡述理由表明態(tài)度,。

我x年2月從師范畢業(yè)后，分配到xx中學(xué)任語文教師至x年,。20xx年內(nèi)每年皆擔(dān)任班主任,，其中有普通初中班，職業(yè)高中班,，職業(yè)中專班,。x年起，響應(yīng)學(xué)校號召,，第一批改行教專業(yè)課,。受學(xué)校委派，外出進(jìn)修,，先后獲得中文大專和大學(xué)文憑及中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書,。同樣每年皆擔(dān)任班主任工作。x年起擔(dān)任專業(yè)教研組組長至x年,。x年起進(jìn)教務(wù)處任教科組組長,，負(fù)責(zé)學(xué)校省級“”規(guī)劃立項課題——《產(chǎn)教結(jié)合模式研究》的結(jié)題工作，x年任學(xué)校教科室主任,，除分管學(xué)校教研、教科研日常工作外,，完成了市級立項課題——的立項與結(jié)題工作,。任職期間,，學(xué)校榮獲x省和x市教育科學(xué)研究先進(jìn)單位，個人先后被評為老xx區(qū),、新xx區(qū)首屆教育科學(xué)研究帶頭人,。x年起任教務(wù)處主任兼教科室主任、社會培訓(xùn)處副主任(主持工作),。

本人在任現(xiàn)職期間,，十分重視青年教師的培養(yǎng)(當(dāng)時學(xué)校兩年時間新來了40名大學(xué)生擔(dān)任新教師)。能率先垂范,，身體力行,，組織新老教師結(jié)對幫扶，每學(xué)期都開展豐富多彩行之有效的教研,、教科研活動,，促進(jìn)了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數(shù)已成為教學(xué)骨干,。本人除了獲得成功快樂和欣慰外,，還被評為區(qū)教師繼續(xù)教育先進(jìn)工作者。

俗話說：身教勝于言教,，本人在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),，肯吃苦，善鉆研,，教學(xué)成果顯著,，擔(dān)任專業(yè)教師期間，文武雙全,，產(chǎn)教結(jié)合,，教研相長。與他人合作編寫實用教材《教學(xué)菜譜》,、《英語》,，供全市專業(yè)學(xué)生使用，擔(dān)任文秘專業(yè)教師期間,，學(xué)生高考成績學(xué)科均分均超省市平均線,，學(xué)生中有多人考入本專科院校深造,。

本人在教育教學(xué)及其研究的管理過程中,，雖以穩(wěn)細(xì)著稱，也不乏開拓創(chuàng)新之舉,。x年我擔(dān)任駕駛班班主任時,，結(jié)合班級工作實際，嘗試班級管理“千分制”，使班級榮獲x市先進(jìn)集體稱號,，此舉經(jīng)驗和論文在1987年x市首屆教育教學(xué)管理研討會上交流,，論文被評為優(yōu)秀等級。x年在《原料加工技術(shù)》課程教學(xué)中,，首創(chuàng)刀工訓(xùn)練《三字經(jīng)》規(guī)范要求,，獲全市同行廣泛好評，學(xué)生訓(xùn)練水平也名列全市前列,。在文秘專業(yè)《應(yīng)用文寫作》教學(xué)過程中,，通過全班同學(xué)每日公文寫作接力活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生專業(yè)能力,，其經(jīng)驗介紹式論文,，獲x市優(yōu)秀論文評比貳等獎。

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期教務(wù)處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照本學(xué)期的工作計劃,，基本上完成了各項任務(wù)，取得了一定成績,。

1,、在學(xué)校教研總課題“學(xué)堂.主人.學(xué)長”的框架下，各教研組的子課題均進(jìn)行了階段性小結(jié),。并開展教學(xué)改革經(jīng)驗交流暨教學(xué)研討會,，七位老師作了專題發(fā)言。

2,、第18周,，開設(shè)了“現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”觀摩課，共有82位教師聽課,，并組織進(jìn)行了認(rèn)真的評課交流活動,。此外，本校各教研組也針對教師的教改課題舉行了“教學(xué)探究”公開課,，反應(yīng)良好,。

3、本學(xué)期約有70%的教師對教學(xué)方法進(jìn)行了探究性教改試驗,，并取得初步成效,。

4、各教研組都進(jìn)行了至少三次以上的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，同時還組織學(xué)習(xí)了新課改精神,，更新教育教學(xué)理念。組織教師編寫電子教案,，為福州市教育學(xué)院提供,。

5,、課程資源。

6,、面上開展教學(xué)研究,，以教研組為單位，每位教師確定了個人校改課題,，并組織人人填寫《申報表》，并在期末交一份課題研究過程材料,。

1,、學(xué)校以及各年段（除高三之外）各學(xué)科均成立了學(xué)科興趣小組，學(xué)生參加人數(shù)達(dá)1000多人次,。所有學(xué)科都進(jìn)行了學(xué)科競賽活動,，校級獲獎人數(shù)達(dá)200多人次。

2,、參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,，獲福州賽區(qū)二等獎2名，三等獎1名,；福建省高一數(shù)學(xué)競賽二等獎3名,，三等獎2名，福州市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎1名,，希望杯數(shù)學(xué)競賽福州賽區(qū)三等獎3名,。

3、各教研組分別組織開展了學(xué)科知識講座,，全校共開展學(xué)科知識講座14次,，參加學(xué)生人數(shù)達(dá)到3000多人次。

4,、本學(xué)期高一,、高二共開設(shè)選修課49門，高一,、高二年所有學(xué)生均參加選修課學(xué)習(xí),。

5、配合長樂市進(jìn)修校培訓(xùn)處見習(xí)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，并定時檢查見習(xí)教師自培自練計劃完成情況,。

1、根據(jù)新制訂《長樂一中教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則》,，有序,、規(guī)范加以實施。

2,、本學(xué)期對教師教案,、聽課、作業(yè)等情況分別進(jìn)行兩次檢查，結(jié)果情況良好,，絕大多數(shù)教師能按學(xué)校工作要求完成,。

3、新師訓(xùn)工作做到有計劃,、有檢查,、有反饋、有落實,，效果良好,。

4、落實課堂教學(xué)情況的反饋,，各年段分別召開兩次學(xué)生座談會,，加強師生溝通與聯(lián)系，促進(jìn)教與學(xué)的協(xié)調(diào)性,。

5,、做好“研究性學(xué)習(xí)”課程的管理工作。成立了“研究性學(xué)習(xí)”管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。本學(xué)期高一,、高二個班級的課題小組均進(jìn)行了課題開題報告。

6,、加強畢業(yè)班工作的管理與指導(dǎo)工作,。本學(xué)期充實骨干教師到高三任教，以保證高三工作的需要,，同時定期召開集備組長與班主任會議,，及時反饋，解決問題,。召開三次會議討論研究“尖子生”培養(yǎng)工作,，落實措施，行之有效,。

7,、順利完成省級圖書館達(dá)標(biāo)復(fù)查驗收工作，并得到好評,。

8,、討論制定長樂市教育局《關(guān)于長樂市中小學(xué)教師職務(wù)競聘評價標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見》中教學(xué)部分的實施細(xì)則。

1,、努力探討“多媒體與學(xué)科整合”的教學(xué)模式,，并進(jìn)行兩次“學(xué)科整合研討會”，反映強烈,。

2,、建立評選“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)質(zhì)課”，把實施多媒體教學(xué)作為一項重要的指標(biāo)評價機(jī)制和獎勵機(jī)制,。

3,、制作教學(xué)軟件200多件，多數(shù)人能用多媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué),。

4,、建立健全現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段管理制度，使之更好地為教學(xué)服務(wù),，達(dá)到了更高層次,，并達(dá)到“省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校”的標(biāo)準(zhǔn),。

長一中教務(wù)處。

2005年1月25日,。

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇十八

我在xx年9月份服從上級安排到趙家顏子小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任工作,。由于自從1997年上班之后一直待初中工作，無論是教學(xué)方法還是工作思路已經(jīng)形成了一種定式和模式,，來到趙顏小學(xué)之后感到很陌生甚至有些恍惚和失落,，一方面要面對那么小的孩子，他們是那么的天真又是那么的好動,，在中學(xué)的上課模式和班級管理方法全變了;二是面對那些聽也沒聽說過的課程以及他們的課時數(shù),，年級不同課時數(shù)也不同，自己的腦子好像炸了鍋一樣,，完全找不到方向,。幸虧在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助和理解下較快地掌握了有關(guān)要求，用了較短的時間完成了“轉(zhuǎn)軌”,，并帶領(lǐng)老師們順利的迎接了肥城市教育局的教學(xué)視導(dǎo)和鎮(zhèn)教研室的教學(xué)視導(dǎo),。

在剛剛適應(yīng)了小學(xué)工作不久，我們就迎來了肥城市創(chuàng)建“省教育工作示范市”的工作,。我校對創(chuàng)建工作進(jìn)行了分工,，我全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建示范市檔案的整理工作。由于本項工作時間緊任務(wù)重,，而且難度大,，很多檔案由于種種原因需要重新整理和組建，我作為一個剛剛適應(yīng)了目前工作的新手簡直感到喘不過氣來,。

在經(jīng)歷了教工站和學(xué)校組織的多次學(xué)習(xí)和與兄弟學(xué)校的多次探討后,，我對檔案整理工作進(jìn)行了第一次分工，說來好笑：我們學(xué)校在春節(jié)前教職員工一共12人,，除了一部分老師負(fù)責(zé)硬件建設(shè)和其他必須的工作外,，我們檔案整理工作一共還有七八個人,，其中的a2a4a5a6只有一人負(fù)責(zé)，我有時和兄弟學(xué)校的同事開玩笑時說：“你們的分工是按b級指標(biāo)我們是按a級指標(biāo)分工的,，看我們多厲害!”,，話雖然這樣說，但是我心里很是擔(dān)心,，擔(dān)心自己剛剛適應(yīng)了小學(xué)的工作,，充其量是個“初段”，現(xiàn)在又全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建示范市檔案的整理工作,，特別是對檔案整理和組檔的要求感到迷惑,。

春節(jié)后上級領(lǐng)導(dǎo)給我校充實了力量，我們檔案整理工作也加強了人手,，在校長的支持下,，我們對檔案整理在原有基礎(chǔ)上又重新進(jìn)行了分工，大部分老師們的檔案任務(wù)稍微減輕了些,，我也認(rèn)為可以稍稍松口氣了,，但是沒想到很多工作由于春節(jié)前人手少以及要求不明確的原因，在后來的整檔工作中出現(xiàn)了漏洞和偏差,。為了能把漏洞補全我們結(jié)合鎮(zhèn)檔案組的整理要求,，深入研究上級文件要求，廣泛搜集資料,，查缺補漏,，力求精益求精，多次向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)討教甚至到外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)那里觀摩,，最終我們確定了檔案整理的索引和要求,，并把這一要求在整檔的專題會上傳達(dá)貫徹下去，使老師們在整檔工作中有依據(jù)有扶手,。

這一舉措使我們的整檔工作進(jìn)入到了快車道,，雖然仍有這方面或那方面的問題，但是有了這個大方向,，我們的檔案整理工作進(jìn)展神速,，我們開始想象著完成工作后的休息場景……但是事與愿違,，由于上級要求的不斷變化我們不得不調(diào)整思路，有些工作甚至全面返工,，老師們不分白天黑夜,，放棄了一個又一個休息日的工作成果就這樣打了水漂，他們的情緒低落了,，工作效率也下降了,。我心急如焚,，不得已向梁校長匯報后,，他給我們召開了多次加油會鼓勁會，并且在百忙之中還承擔(dān)了部分檔案整理工作,，老師們都很有大局觀,，也能理解上級的做法，只不過一時半會轉(zhuǎn)不過彎來,，經(jīng)過幾次會議后,，老師們的情緒高漲了，工作中的點子也多了,，就這樣我們在整理中不斷的商量,、不斷的完善，最終三年的檔案整理工作按時,、順利完成,。并且我和教導(dǎo)處的王琰老師又設(shè)計了統(tǒng)一的封皮和目錄格式，使檔案材料整齊劃一,，分門別類，清晰可查,，還將各部分檔案匯總統(tǒng)計,，形成了完善的總索引，為檔案整理工作作出了圓滿的總結(jié),。

為了進(jìn)一步查缺補漏,，找出整理過程中的不足和錯誤，我們教導(dǎo)處根據(jù)要求檢查各部分的索引,，索引合格后打破原有分工,，讓其他老師用這份索引去查資料，看資料是否齊全是否有錯誤,，經(jīng)過多次的校內(nèi)模擬檢查,，檔案整理工作最終順利完成，三年的檔案一一整理出來有300多盒,，上千卷,，光是目錄索引就修改了3次，用掉了幾十包a4紙,，打印機(jī)的硒鼓用壞了四個,。

成績的取得是大家的功勞，是大家共同努力的結(jié)果,，在組檔過程中,，老師們每一組檔案都要審查多次,，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，有時為了弄清一個具體的數(shù)據(jù)或者是相同的文件,，要對照其他檔案資料,，力求準(zhǔn)確,。這是一個枯燥而又復(fù)雜的任務(wù)，小段的時間不能滿足實際需要,，因此,，檔案整理期間,，加班成了家常便飯，甚至有幾次為了迎接上級的檢查,，檔案組的老師們加班到凌晨,，就連學(xué)校周圍的居民在聊天時都說我們是鐵打的,，甚至在迎驗完成后的周五下午放學(xué)時門衛(wèi)還問我明天幾點來,。

迎接“教育工作師范市”的工作雖然結(jié)束了,，但是我們學(xué)校的老師們并沒有放松要求,，我們的檔案工作仍然按照迎驗的要求在進(jìn)行,，我們有信心在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下在老師們的支持下讓“教育工作師范市”復(fù)驗順利完成!

小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)篇十九

20**年在不知不覺中即將拉上帷幕，回首的近一年來走過的路,，還是留下了一些或深或淺的足跡,，雖然其間有過忙碌，有過艱辛,，有過困惑,，但更多的是充實、是快樂,、是收獲的幸福,。回顧即將過去的這個學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序,、順利開展,，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長,。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報如下：

本人能堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的,，自己先做到。校長吩咐的事,，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠,。以較高的要求來約束自己。

本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),，本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,，時刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心設(shè)計,，精心準(zhǔn)備,，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué),。

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅決服從組織決定，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計報酬，不計名利,。本學(xué)年主要做了以下工作：

1.及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報工作,，如開學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報;學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理,、統(tǒng)計上報,。

2、,、在校長的指導(dǎo)下,，和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃并組織實施,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性,、實效性。

3,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作,，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。

4,、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,，做好學(xué)習(xí)記錄。

5,、組織教研組開展教研活動,，做好教研活動記錄，虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

6、每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,，檢查包括：備課,、聽課、作業(yè)、教后反思工作等,。

7,、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心,，因此,，本年度平時工作重點抓課堂教學(xué)，抓“聚焦課堂改革,、促進(jìn)教學(xué)高效”的實施情況,。每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是否與上課一致,，查備課的有效性,。通過聽課，看教師“課堂教學(xué)改革”的實施情況,。11月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評審活動,，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。

8,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的各種競賽活動,。

9,、順利圓滿地完成小六、初三的抽考,、中考工作,。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下,，特別是全體初三教師的努力,，今年我校初三取得歷史最好成績。