每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇一

于是，我和爸爸,。媽媽一起來(lái)到海邊，我們坐在沙灘上，等待著太陽(yáng)下山,。達(dá)了一會(huì)兒，我們慢慢地看到太陽(yáng)從大地。房頂,。樹(shù)梢上穿出一片亮光,。看得我的眼睛都很痛了,，太陽(yáng)就像哪吒的神火圈,，可是等了半個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)才開(kāi)始慢慢地減落,，已經(jīng)能夠看到了,，于是我就和爸爸。媽媽邊吃東西,，邊看太陽(yáng)落下的樣子,，在海邊上，我照了很多的`相片,。

轉(zhuǎn)眼間,，那圓圓的太陽(yáng)就變成了紅色了，這時(shí),，我仿佛看見(jiàn)了七色光似得,，太陽(yáng)變化的真快，一會(huì)兒是紅,。一會(huì)兒是紫,，五光十色，美麗極了,。太陽(yáng)落下去了,，在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布，海邊上還留下了它那美麗的,，一絲絲的金邊,。

我真想多看看它日落一樣子，可是,，還沒(méi)看清楚是怎么落下去呢,？這美麗的景色，我還是第一次看到得呢,！我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,，因?yàn)檫@是我第一次看大海，第一次看到這美麗的日落景色,。同學(xué)們,，有機(jī)會(huì)讓我們一起去大海看日落好吧,！

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇二

實(shí)踐,，顧名思義就是實(shí)際操作，實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)作文。然而,，有的人就喜歡紙上談兵“只會(huì)說(shuō),，不會(huì)做”的壞習(xí)慣，自然而然就不懂得實(shí)踐的辛苦?，F(xiàn)在,，我也覺(jué)得正像我所說(shuō)的一樣。正好,，我校這次舉辦的綜合實(shí)踐活動(dòng),，讓我真正懂得了“說(shuō)著容易，做著難”的含義,。

這次,，在發(fā)生的一切事情中，使我感觸最深的只有一件事,。

這件事是在長(zhǎng)河煤礦廠區(qū)參觀,。那時(shí)，我原本以為采礦是很簡(jiǎn)單的工作,，象電視上那樣都采用機(jī)械化作業(yè),，根本不辛苦沒(méi)有危險(xiǎn)，直到見(jiàn)了采礦的過(guò)程,，我才意識(shí)到了自己犯下了一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤,，其實(shí)采礦不但不簡(jiǎn)單,，而且還有生命危險(xiǎn),，一旦失手，自己和他人的性命不保,，還會(huì)造成巨大的損失,。所以，絕對(duì)不能有半點(diǎn)的疏忽大意,。隨后同學(xué)們對(duì)一位叔叔進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪(fǎng),，我相繼得知了煤的形成、開(kāi)采,、運(yùn)輸、作用,、污染,、影響等，在課堂上是學(xué)不到這樣生動(dòng)而又豐富的知識(shí),，使我受益匪淺。不久就到了自由活動(dòng)的時(shí)間，同學(xué)們都在你說(shuō)我笑,，而我卻沒(méi)有心情,，為什么呢？因?yàn)槲铱粗と耸迨鍌兠β档纳碛?，限入了沉思。不知為什么,？一種無(wú)形的力量使我怎么也高興不起來(lái)，這種力量在我心中一直是一個(gè)迷,。隨著時(shí)間的變遷,，我們又返回了長(zhǎng)河小學(xué)。這時(shí),，我心中的那一個(gè)迷團(tuán)終于解開(kāi)了,。

后來(lái)，我終于明白了這次實(shí)踐活動(dòng)的意義,。原來(lái),，學(xué)校是為了讓我改掉“只會(huì)說(shuō),，不會(huì)做”的毛病,，讓我們也來(lái)體驗(yàn)工人們的辛苦，所以,，教育意義很大,，來(lái)過(guò)此處的同學(xué)都感到受益無(wú)窮，收獲不少,。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇三

實(shí)踐,，顧名思義就是實(shí)際操作。然而,，有的人就喜歡紙上談兵“只會(huì)說(shuō),，不會(huì)做”的壞習(xí)慣，自然而然就不懂得實(shí)踐的辛苦?，F(xiàn)在,，我也覺(jué)得正像我所說(shuō)的.一樣。正好,，我校這次舉辦的綜合實(shí)踐活動(dòng),，讓我真正懂得了“說(shuō)著容易,，做著難”的含義。

這次,，在發(fā)生的一切事情中,，使我感觸最深的只有一件事。

這件事是在長(zhǎng)河煤礦廠區(qū)參觀,。那時(shí),，我原本以為采礦是很簡(jiǎn)單的工作，象電視上那樣都采用機(jī)械化作業(yè),，根本不辛苦沒(méi)有危險(xiǎn),，直到見(jiàn)了采礦的過(guò)程，我才意識(shí)到了自己犯下了一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤,，其實(shí)采礦不但不簡(jiǎn)單,，而且還有生命危險(xiǎn)，一旦失手,，自己和他人的性命不保,，還會(huì)造成巨大的損失。所以,，絕對(duì)不能有半點(diǎn)的疏忽大意,。隨后同學(xué)們對(duì)一位叔叔進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)，我相繼得知了煤的形成,、開(kāi)采,、運(yùn)輸、作用,、污染,、影響等，在課堂上是學(xué)不到這樣生動(dòng)而又豐富的知識(shí),，使我受益匪淺,。不久就到了自由活動(dòng)的時(shí)間，同學(xué)們都在你說(shuō)我笑,，而我卻沒(méi)有心情,，為什么呢,？因?yàn)槲铱粗と耸迨鍌兠β档纳碛?，限入了沉思。不知為什么,？一種無(wú)形的力量使我怎么也高興不起來(lái),，這種力量在我心中一直是一個(gè)迷。隨著時(shí)間的變遷,，我們又返回了長(zhǎng)河小學(xué),。這時(shí)，我心中的那一個(gè)迷團(tuán)終于解開(kāi)了,。

后來(lái),，我終于明白了這次實(shí)踐活動(dòng)的意義。原來(lái),，學(xué)校是為了讓我改掉“只會(huì)說(shuō)，不會(huì)做”的毛病,，讓我們也來(lái)體驗(yàn)工人們的辛苦，所以,，教育意義很大,，來(lái)過(guò)此處的同學(xué)都感到受益無(wú)窮，收獲不少,。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇四

天空的'陰霾，寒冷的雨水,，阻擋不了我們向龍佳前行的道路,。大家懷著興奮和期待的心情，抵達(dá)龍佳生態(tài)溫泉山莊,。

那里雖沒(méi)有名山大川的雄偉壯觀,，也沒(méi)有小橋流水的清幽別致,，更沒(méi)有繁華都市的流光溢彩,，但不失為一座人間天堂，因?yàn)樵谀抢锟吹靡?jiàn)同學(xué)們的放肆雀躍,，釋放的熱情像路旁那閱不盡的深深淺淺的綠色,，將沉睡在你心靈的某個(gè)角落激活。

通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,，同學(xué)們不僅鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，還學(xué)會(huì)了善待身邊的每一個(gè)人,，明白了愛(ài)與關(guān)懷的力量,。

每個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)環(huán)節(jié),，都無(wú)不觸動(dòng)心靈的某一條神經(jīng),?？捱^(guò)，笑過(guò),，感動(dòng)過(guò),，憂(yōu)愁過(guò)，釋然過(guò),，學(xué)會(huì)了寬容,，學(xué)會(huì)了關(guān)心，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),，學(xué)會(huì)了勇敢,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在此次社會(huì)實(shí)踐之前,，或許不相信短短三天時(shí)間里,，能夠收獲這么多，多到甚至可以成為人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

未來(lái),，是一個(gè)未知數(shù)，因此對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，現(xiàn)在是最重要的時(shí)刻,，在身邊和自己一起努力的人，是最重要的人,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。讓我們手牽手,，凝聚起強(qiáng)大的力量,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,，一起邁向希望的未來(lái),。

只有三天兩夜，卻深藏心底,，不忘記,。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇五

一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性,。

內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ),，沒(méi)有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合，立足本土,，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容,。活動(dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性,、教育性和實(shí)踐性之外,，還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn)?；顒?dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì)，健康生活的;也可以是開(kāi)發(fā)智力,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,，培養(yǎng)生存能力方面的?？傊?，能達(dá)到開(kāi)闊視野，豐富知識(shí),，陶冶情操的就是好內(nèi)容,。

二、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),，因地制宜,。

例如1：我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活，學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手,、自我管理,，加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在活動(dòng)中,，還采用了攝影,、寫(xiě)作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,，寫(xiě)出的一篇篇優(yōu)秀日記,、作文，既是對(duì)話(huà)動(dòng)的記錄,，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。使他們認(rèn)識(shí)了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,，走進(jìn)自然，認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木,。

例如2：對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,，組織了環(huán)保行動(dòng)?？梢蚤_(kāi)展旅行活動(dòng),，游覽名山大川,，名勝古跡在游覽過(guò)程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,，撿起身邊的垃圾,，以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境，做一名合格的小主人,。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,，從小樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū),，更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們就利用星期天，通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,，組織小朋友上街幫助交通警察維持交通,、社會(huì)秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生,，宣傳交通衛(wèi)生知識(shí),。通過(guò)這種實(shí)踐，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,，更是交通安全的積極宣傳者,。

例如4:我們還通過(guò)社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社，支持學(xué)生賣(mài)報(bào)活動(dòng),。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，讓孩子知道爸媽掙錢(qián)的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣,。同時(shí)也給孩子樹(shù)立掙錢(qián)理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>

例如5:暑假其間,，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人，為老人們打掃衛(wèi)生,，給老人講故事,，給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,，發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)。

三,、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全,，確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。

安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,，活動(dòng)開(kāi)始前,，先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案。在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,，提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)的完成，活動(dòng)結(jié)束時(shí),，保證無(wú)一例安全事故發(fā)生,。

通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中,，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇六

小學(xué)生也要參加社會(huì)實(shí)踐的哦,，那么心得怎么寫(xiě)呢?下面小編為您參考!

理論離不開(kāi)實(shí)踐，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),，高尚的思想,，良好的品德才會(huì)潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。

為此,，響應(yīng)錦里小學(xué)的號(hào)召,，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性,。

內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ),，沒(méi)有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。

我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合，立足本土,，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容,。

活動(dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外,，還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn),。

活動(dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì)，健康生活的;也可以是開(kāi)發(fā)智力,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,，培養(yǎng)生存能力方面的。

總之,，能達(dá)到開(kāi)闊視野,，豐富知識(shí)，陶冶情操的就是好內(nèi)容。

二,、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),，因地制宜。

例如1:我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,，學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手,、自我管理，加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),。

在活動(dòng)中,，還采用了攝影、寫(xiě)作等形式,。

攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,，寫(xiě)出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,，既是對(duì)話(huà)動(dòng)的記錄,，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。

使他們認(rèn)識(shí)了大自然,，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,。

引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然,，認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。

例如2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,，組織了環(huán)保行動(dòng)。

可以開(kāi)展旅行活動(dòng),，游覽名山大川,，名勝古跡在游覽過(guò)程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,，撿起身邊的垃圾,，以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境，做一名合格的小主人,。

也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,，從小樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū),，更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們就利用星期天，通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,，組織小朋友上街幫助交警維持交通,、社會(huì)秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生,，宣傳交通衛(wèi)生知識(shí),。

通過(guò)這種實(shí)踐，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,，更是交通安全的積極宣傳者,。

例如4:我們還通過(guò)社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社，支持學(xué)生賣(mài)報(bào)活動(dòng),。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，讓孩子知道爸媽掙錢(qián)的艱辛。

養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣,。

同時(shí)也給孩子樹(shù)立掙錢(qián)理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>

例如5: 暑假其間,，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人，為老人們打掃衛(wèi)生,，給老人講故事,，給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,，發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),。

三、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的`開(kāi)展,。

安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,，活動(dòng)開(kāi)始前，先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),，下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案,。

在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿(mǎn)的完成,，活動(dòng)結(jié)束時(shí),，保證無(wú)一例安全事故發(fā)生,。

通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,。

我們將在今后的工作中,，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

今天,，我們雪松路小學(xué)五,、六年級(jí)的學(xué)生有幸參加了智明中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的開(kāi)營(yíng)儀式,，并進(jìn)行了有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

上午,，我們分組進(jìn)行了體能訓(xùn)練,，雖很累,，但非常開(kāi)心,。

下午“野狼”教官 把我們交給了“喜羊羊”教官，讓“喜羊羊”教官教我們做石膏倒模,。

“喜羊羊”教官給我們每個(gè)人發(fā)了一雙筷子,，一個(gè)碗，大家都說(shuō)像一群要飯的孩子,，哦 ,，對(duì)了,，還要給你們介紹一樣重要的東西——模具，它是制作石膏倒模的重要工具哦,。

還要幾個(gè)夾子,，現(xiàn)在工具準(zhǔn)備好了，可以制作石膏倒模了,。

首先,，要把石膏倒模的邊對(duì)齊，用夾子夾 好,，再把水和石膏粉攪拌好,，水不要添的太多。

我的石膏粉弄得太少了,，又加了一些,，老師說(shuō)，我的石膏粉又太多了,，就這樣我連續(xù)加了四次石膏粉和水才調(diào)制好,。

石膏粉拌好之后，要請(qǐng)另外一個(gè)同學(xué)幫助我,，于是,，我請(qǐng)旁邊的“玫瑰一號(hào)”同學(xué)，她把我調(diào)好石膏粉倒進(jìn)模具,，我雙手托著模具,，倒好之后，就托著模具幾分鐘,，覺(jué)得凝固的差不多時(shí),，就可以放到地上曬干了。

過(guò)了一會(huì)兒,，我把夾子松開(kāi)了,，揭開(kāi)了模具。

展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)滑稽可愛(ài)的唐老鴨,，我太喜歡它了! 今天我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手做石膏倒模,，我真高興!

參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我受益匪淺,。

除了讓我在體能上得到鍛煉外,，更讓我深深地感受到,，勞動(dòng)不斷創(chuàng)造了美,，更創(chuàng)造了快樂(lè)!

要說(shuō)那兩天，唉!總結(jié)起來(lái)是“酸 ,、甜,、苦,、辣、咸”,，你不信,，待我慢慢道來(lái)…… 苦 雖然大人們不以為然地說(shuō):“你們苦什么?”可我們還真覺(jué)得苦，起碼比平?？?。

就說(shuō)鋤草吧!首先，天不作美,。

凌晨,，大雨就痛痛快快地澆了大地一身。

本是件好事啊,，因?yàn)橄掠?，天意，我們可以在營(yíng)地屋里做點(diǎn)別的,。

可是,，天又放晴了。

草還是要鋤的,。

伙計(jì)們,，踏著泥濘的土，到田里鋤草去,。

鋤草就要用鋤頭,，那鋤頭又重，才鋤那么幾分鐘,，各個(gè)便“腰酸背痛腿抽筋”,，暗地里還要跟各路小蟲(chóng)“作戰(zhàn)”，鋤草的收獲是每人身上都充滿(mǎn)著泥土的氣息和濃濃的汗味,。

瞧著雙手磨出的血泡,，我們這才知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”啊!

酸熄燈了,，躺在床上,，任同學(xué)們拿著手電筒照來(lái)照去，可怎么也照不到媽媽呀!!看,，又想家了!唉,，現(xiàn)在才知道，家多好呀!鼻子酸酸的,，可想到這些同甘共苦的“同胞們”,，淚水總算忍住了。

蚊帳外面，轟炸機(jī)般的蚊子四處盤(pán)旋,，等著叮你呢,。

悄悄地，把頭蒙進(jìn)毯子里去…… 辣火辣辣的太陽(yáng)高掛著,，本想下午都沒(méi)什么活動(dòng),，可整理休息還不到20分鐘，老師就讓我們到什么炮兵什么什么地方參觀,。

走在時(shí)窄時(shí)寬的土包路上,，看見(jiàn)大地被太陽(yáng)曬得都快裂開(kāi)了，我們的鴨舌帽好像也不起作用,，整個(gè)人仿佛悶在蒸籠里,。

參觀回來(lái)，并沒(méi)有向老師說(shuō)的有“肅然起敬”,、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)解放軍的什么什么精神,，只覺(jué)得一輪火辣辣的太陽(yáng)在眼前晃來(lái)晃去…… 咸早上干了老大半天了，肚子還真有些挺不住了,。

飯打好后,，大家迫不急待地就把飯送進(jìn)嘴里，沒(méi)想到老師還說(shuō)不能吃,，接著全體師生莫名其妙地站了幾秒鐘,。

就是這幾秒鐘，真恨不得將桌上的飯菜一掃而空,。

終于,，嘗了一口湯，咸的!唉!還是家里的好!一頓下來(lái),，全吃素,，可還是要吃，畢竟——先要解決溫飽問(wèn)題,。

一個(gè)大飯?zhí)?，幾臺(tái)風(fēng)扇，不是涼風(fēng),，是熱氣,，好不容易止住的汗又一顆接一顆地蹦出來(lái)，感覺(jué)——咸咸的! 甜 “回家啰!”大伙坐在車(chē)上,，幾乎每個(gè)人的臉上都蕩漾著笑容,。

窗外的景色比童話(huà)世界里的還美!“又可以吃肯得基、麥當(dāng)勞啦!”“又可以看電視啦!”“又可以開(kāi)空調(diào),，舒舒服服地睡覺(jué)啦!”這么多的“又可以”還是比不了我們的社會(huì)實(shí)踐歸來(lái)——嗨!心里甜滋滋的! 兩天的生活遠(yuǎn)不止這些,，里邊的味道遠(yuǎn)不止“酸、甜、苦,、辣、咸”,，總之,，這次社會(huì)實(shí)踐使我學(xué)到了許多東西，更是令我難忘,。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇七

從小到大,，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下長(zhǎng)大，沒(méi)有自己承受太多的風(fēng)雨,。這一次,，我們五年級(jí)一起參加了社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，自己體驗(yàn)生活,。

早上6：30,，我們坐上了大巴，準(zhǔn)備到達(dá)第一個(gè)目的地——xx濕地公園,。到了xx濕地公園,，我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻，參觀完了博物館,。就到達(dá)了第二個(gè)目的地——xx基地,。在xx基地，我們吃過(guò)了午飯,，休息了一會(huì)兒,，又坐著大巴到了xx。我們排著長(zhǎng)隊(duì)走在林蔭道里,，看到了棟棟別墅,。走著走著，我隱隱約約地聽(tīng)到了“汪汪汪”的聲音,。走近一看,，哇！好大的藏獒,，薩摩等名貴的狗,。再走一會(huì)兒，我們看到了珍珠雞,，公雞,，鴨子等動(dòng)物。最令我高興的是,，我看到了孔雀開(kāi)屏,。孔雀開(kāi)屏?xí)r，羽毛五顏六色,，呈扇形,，非常漂亮。

第二天早上是我們最痛苦的半天,，因?yàn)槲覀儾叫辛?2里路,，到達(dá)了xx。我們?cè)趧诶巯聦ふ摇皩毼铩?。我們班找到了兩個(gè)“寶物”,。

下午，我們伴著歌聲,，到達(dá)了xx國(guó)際高爾夫球場(chǎng),，一起練習(xí)打高爾夫，看正式的球場(chǎng),。

第三天上午,，我們?nèi)チ斯锎澹瑓⒂^人們過(guò)去的生活,。下午,，我們伴著歌聲，帶著依依不舍的心,，結(jié)束了三天兩晚的旅程,，回到了校園。在我成長(zhǎng)中,，這次實(shí)踐,，也讓我學(xué)會(huì)，懂得了許多人生中的道理,。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇八

本次活動(dòng)以“在實(shí)踐中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”為主題，旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)拓寬學(xué)生的視野,，豐富學(xué)生的生活體驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生獨(dú)立自主的能力,。精彩而短暫的三天,，在孩子們的心靈深處，接受了一場(chǎng)場(chǎng)自理自立,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、文明守紀(jì)、感恩回饋的鍛煉和考驗(yàn),，為他們美麗無(wú)憂(yōu)的童年留下了久遠(yuǎn)而深長(zhǎng)的記憶?，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：

為了做好這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)部王主任親自和實(shí)踐基地商討活動(dòng)事宜，經(jīng)過(guò)多次協(xié)商后,，與學(xué)生處,、少先隊(duì)、年級(jí)組一道制定了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案,，并贏得了學(xué)部家長(zhǎng)委員會(huì)的鼎力支持和積極參與,，下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，讓全體學(xué)生及家長(zhǎng)都明確了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的,、意義和要求。

活動(dòng)前,，學(xué)部召開(kāi)師生大會(huì),，強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的目的、紀(jì)律,，進(jìn)行了活動(dòng)安全教育,。各班主任及帶班老師下到班級(jí)，根據(jù)學(xué)生性別,、性格等特點(diǎn)分成十人小組,，每組選出一位組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)，并對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)提出了具體的注意事項(xiàng),，從安全到紀(jì)律到禮儀,，細(xì)致到如何與農(nóng)戶(hù)打招呼，共同進(jìn)餐……大家思想上的重視,，是本次活動(dòng)得以完成的首要前提,。

進(jìn)入營(yíng)地，雖然學(xué)生們都被農(nóng)戶(hù)接到家中,，并配有專(zhuān)職的輔導(dǎo)員,，每日活動(dòng)安排得合理、有序,，但我們?nèi)匀徊桓掖笠?，所有的帶班老師與學(xué)生一道住進(jìn)農(nóng)家。

每天清晨6：00,，老師們就和學(xué)生一起早早起床,，整理內(nèi)務(wù)，和學(xué)生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練,。晨曦中,，師生修長(zhǎng)的身影，路旁新耕的田地,，碧綠的菜畦,，各色的野花組成的一幅美妙的圖畫(huà),。晚上，等到學(xué)生就寢后,，老師們才結(jié)束一天的工作,，讓自己放松。

年輕的陳琳老師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)耐心細(xì)致,，手把手地教孩子們洗衣,，整理內(nèi)務(wù)，炒菜,，師生其樂(lè)融融的情景,，讓農(nóng)戶(hù)們嘖嘖稱(chēng)贊。因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的學(xué)生入住到了好幾個(gè)農(nóng)戶(hù)家,，為了更全面地了解學(xué)生狀況,，老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶(hù)家中。年近六十的唐利蘭老師也跟著老師們一起奔波,，不慎摔了一跤,，閃了腰，傷了腳踝,，但她一聲不吭,，貼上藥，又和大家一起工作,。曾喜云和張小蘭老師為了照料生病的學(xué)生,，一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。學(xué)部王主任更是親自督陣,，和孩子們一起勞動(dòng),，一起開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)前,，王主任都要對(duì)師生提出相關(guān)要求,，活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，指正不足,，使每次活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色，取得實(shí)效,。

4月8日下午,，同學(xué)們來(lái)到了網(wǎng)嶺監(jiān)獄大禮堂，兩名服刑犯人現(xiàn)身說(shuō)法,，講述了他們是如何走上犯罪道路的經(jīng)歷,，所有的同學(xué)都側(cè)耳傾聽(tīng)著，心靈受到了莫大的震撼,。晚上,，我校師生與羅家坪藝術(shù)中心及網(wǎng)嶺中心完小一起在基地中心聯(lián)歡,。基地中心為我們帶來(lái)了極具風(fēng)情的印度舞蹈,，網(wǎng)嶺中心完小的同學(xué)也為我們獻(xiàn)上了精彩的朗誦,，我們的學(xué)生也充分展示了自己的才藝，有唱歌的,，有跳舞的,，有演小品的，有拉小提琴的,，還有表演跆拳道的,。最后，聯(lián)歡晚會(huì)在一個(gè)氣氛熱烈的猜詞游戲中結(jié)束,。

第二天早晨,，同學(xué)們親自動(dòng)手做起了早餐，有的是包餃子,，有的是煮面條,，有的是做包子,，品嘗著自己做的早餐,，孩子們心底美滋滋的!上午，學(xué)生們到農(nóng)戶(hù)菜地了解作物的栽培及生長(zhǎng)過(guò)程,，還采摘了蔬菜,。有的`小組還采摘了艾葉，伴上了糯米,，做起了攸縣特產(chǎn)——艾葉糌,，雖然蒸出來(lái)的樣子不怎么好看，但味道還挺不錯(cuò)的!下午三點(diǎn)半,，同學(xué)們帶著鍋碗瓢盆,，排著整齊的隊(duì)伍去河邊野炊。21個(gè)小組在河灘一字排開(kāi),，一聲令下,，比賽開(kāi)始。打灶的,，準(zhǔn)備柴火的,，打水的，洗鍋的,，煮飯的,，炒菜的都行動(dòng)起來(lái)，那場(chǎng)面好不熱鬧,。夕陽(yáng)西下,，田間小路上又響起了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)腻佂肫芭钀偠淖矒袈?。晚上，同學(xué)們?cè)诨嘏e行了別開(kāi)生面的“拔河”大賽,，經(jīng)過(guò)激烈的角逐,，16班獲得了第一名。充實(shí)的一天,，在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,。

4月10日，校車(chē)在大雨中駛向酒埠江國(guó)家地質(zhì)公園博物館,，到達(dá)目的地后,，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)集科學(xué)、科普,、娛樂(lè),、觀賞性于一體的博物館中了解了酒埠江地質(zhì)公園的產(chǎn)生、發(fā)展,、現(xiàn)狀和優(yōu)美神奇的地質(zhì)景觀,，以及豐富的自然生態(tài)、動(dòng)植物,、人文民俗等景觀,。

陪伴孩子們的三天，看著這一顆顆幼小的心或喜悅,，或思索,，或奮勇拼搏，我們感受到了生命拔節(jié)的美妙無(wú)比,。

三月的文明禮儀之花開(kāi)遍了長(zhǎng)鴻,，也盛開(kāi)在長(zhǎng)鴻學(xué)子的心中。孩子們住進(jìn)農(nóng)戶(hù)家中,，與接待戶(hù)相處如家人：尊敬長(zhǎng)輩,，愛(ài)護(hù)幼小，以禮相待;餐前擺好碗筷,，扶老人入座;餐后搶著洗刷餐具,，清掃地面。我們的學(xué)生大多在家里過(guò)慣了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活,，可在這里,，他們從最基本的整理內(nèi)務(wù)、洗衣,、掃地開(kāi)始,，體驗(yàn)生活，全身心投入地干好每一件事情,。他們告訴農(nóng)家的叔叔阿姨：我們能做的“家”事,，都讓給我們來(lái)做吧!活動(dòng)之余,，孩子們還成群結(jié)伴到鄉(xiāng)間小路上撿拾白色垃圾，一張張燦爛如花的笑臉,，成了鄉(xiāng)村四月最亮麗的風(fēng)景,。

“孫子長(zhǎng)大了，我要把他送到長(zhǎng)鴻去!”“這些孩子,，怎么就這么懂事呀!”農(nóng)家大姐,、大娘茶余飯后的攀談，傳到我們的耳中,，心里欣慰至極,。七十掛零的老支書(shū)，在致長(zhǎng)鴻學(xué)校的信中寫(xiě)道：長(zhǎng)鴻的師生是我們學(xué)習(xí)的榜樣!老人是謙遜的,，但也是發(fā)自?xún)?nèi)心的,，這樸素的話(huà)語(yǔ)是對(duì)我們的認(rèn)可，也是對(duì)我們的勉勵(lì),。

活動(dòng)前,，我們就要求學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中要用一雙明亮的眼來(lái)觀察農(nóng)村生活，用勤勞的雙手體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè),，用生花的妙筆記錄活動(dòng)感受,。活動(dòng)中,，每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)下了自己的活動(dòng)日記,，《酸甜苦辣的農(nóng)村生活》《羅家坪,，我還會(huì)再來(lái)》《團(tuán)結(jié)力量大》等等一篇篇文章記錄下了孩子們?nèi)鞂W(xué)農(nóng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，稚嫩的文字，卻掩蓋不了那份激動(dòng),、自信,、堅(jiān)定。年級(jí)組,、班主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),，對(duì)表現(xiàn)突出的小集體，個(gè)人進(jìn)行表彰,，更凝聚了班級(jí)的向心力,。尤其值得一提的是，平時(shí)在學(xué)習(xí)上不怎么出眾的孩子,，但在這一次活動(dòng)中卻大展身手,，我們借這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)他們進(jìn)行褒獎(jiǎng),，讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅,，樹(shù)立信心,。

第一次舉行這樣的實(shí)踐活動(dòng)，不免留下些許遺憾,，這都將成為我們以后工作中最寶貴的經(jīng)驗(yàn),。三天的實(shí)踐生活也讓我們思考：生活，真的是一本活的教科書(shū),，平時(shí)在家被奉為“小皇帝”的孩子們,，在這里卻能團(tuán)結(jié)一心，自理自立,。遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛(ài),，他們卻少了任性，更多地為別人著想,，讓自己生活得快樂(lè)而豐盈,。它告訴我們，要努力創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,，扎根于生活,、貼近學(xué)生生活的教育才是最有效的教育。