總結(jié)是對過去的回顧和未來的規(guī)劃,，可以幫助我們更好地掌握自己的學習和工作節(jié)奏,。要寫一篇完美的總結(jié),，首先需要明確總結(jié)的目的和目標。以下是小編精心挑選的總結(jié)范文,，希望能對大家有所啟示,。

教育工作者期末工作總結(jié)篇一

xx年上半年已進入尾聲，現(xiàn)將本學期的工作進行梳理,、總結(jié)如下：

一,、班主任工作。

1,、這學期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學生在校三年，對學校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,，在我的指導下,，各方面做得還不錯。內(nèi)務整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,，宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時、認真完成,。

2,、在我的指導下，學生逐漸學會出黑板報，做手抄報,。特別是最后一期黑板報,，從版面設計到畫畫、寫字都是學生自己完成的,。

3,、這學期在學校領(lǐng)導組織下，帶學生參加香河公園踏青活動,、參加無障礙旅游活動,，到兒童福利院和外國語學校參加六一活動，到邊防站參觀活動,，大大的開闊了學生的眼界,。

4、及時和家長溝通,。每個星期家長來接孩子,，都做到將孩子在校的情況和家長溝通，將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,。

二,、語文教學工作。

1,、做好常規(guī)教學工作,。

2、堅持晨讀,，要求學生每天7:40到教室晨讀,。我堅持每天7:40之前到教室檢查學生晨讀情況，檢查學生背課文,，或要求學生互相檢查,。

3、為了讓學生牢固記住生字詞,，這學期建立了聽寫本,。每天課前5分鐘檢查學生的字詞掌握情況，同時起到督促學生復習已經(jīng)學過的知識的作用,。

4,、建立了“記錄本”。為了鍛煉學生運用語言的能力,，這學期要求學生每天記錄自己看到的事或做過的事，能多寫的可以多些,，不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認為只要堅持，學生的語言能力肯定會有所提高,。

通過這學期的努力,，學生語文成績優(yōu)秀率達到100%,。

三、其他工作,。

1,、積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習，并做好記錄,。

2,、積極向?qū)W校校報投稿。

3,、積極響應學校的讀書活動,，并認真做好讀書筆記。

4,、認真寫好教學反思,。

5、本學期做到出全勤,，出滿勤,。

對本學期工作進行總結(jié)，有利于下學期工作的開展,。今后工作努力的方向是進一步增強工作的主動性和積極性,。

教育工作者期末工作總結(jié)篇二

三個月前我滿心歡喜，懷揣夢想,，踏入了教育行業(yè),，雖然自己并非師范專業(yè)出生，但是教育別人,，傳播知識,，看著那些優(yōu)秀的孩子一天天的進步成長，我就很開心,，這也是我的夢想,。教書育人是一項神圣的工作，人這輩子一定需要有那么一段時間在做這樣一件事,。即使現(xiàn)在我已經(jīng)離職,，也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業(yè)，但是不排除將來我工作之余,，閑暇時間,，會參與到教書育人的.崗位。

公司雖然不大,，優(yōu)秀的教師雖然也不多,，但是我還是學到了很多東西。比如了解到孩子想學好英語關(guān)鍵時間點在4—12歲，也了解到繪本故事的教育作用,，家庭教育對一個人成長的關(guān)鍵影響作用,，從小形成良好的學習行為習慣對日后的學習生活工作的幫助作用，幼少兒孩子的依賴家庭,，青春期孩子的個性叛逆,，人生的每一個階段該怎么過是不荒廢時光的。這些思想對我日后的生活工作待人處事,，都會留下很多影響,，給我很多幫助。

然而,，不足之處是我入世太淺,，不太會與陌生人溝通，不會說話,，而讓自己顯得更偏向于研究型的人,，以后隨著年齡閱歷的增加，我必須要練習語言表達能力,，能說會道才能把自己的思想告訴別人,，才會有人欣賞，才能得到幫助,。

教育工作者期末工作總結(jié)篇三

兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，今天，突然回首曾經(jīng)走過的路程,，開始感覺是那樣的模糊,，慢慢的，一切又清晰起來,。是的,，過去的道路是那樣的崎嶇不平，尤其是行走在教育的道路上,，我有了一點經(jīng)歷,，我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力。正是帶著對教育的逐漸理解,，帶著對自我價值的不斷審視,，我開始重新思考自己和教育的關(guān)系，以期望自己有一個全新的開始,。

這是一個價值多元的時代,，作為一個教育工作者，和其他工作一樣,，面臨著各種各樣的困惑,，以及各種各樣的挑戰(zhàn),，因為我們從事的職業(yè)具有特殊性，使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗,。我一直銘記著胡適先生的一句話，“你要想有益于社會,，最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”,。要使自己成為有價值的.人，首先得是一個有思想的人,，是一個堅守著崇高道德的人,。為此，我時刻打開求知的大門,，迎接一切新鮮的有益的健康的思想,，積極參加每周的政治的學習，認真記筆記,，會后還進行必要的反思,，以加深自己的思想認識；我還利用空閑的時間,，閱讀書報,，汲取一切先進的思想文化，使自己的心靈不斷得到滋潤,，使自己的思想不斷得到提升,；我還堅持向走在時代前列的道德楷模學習，無論是來自教育行業(yè),，還是其他行業(yè),，他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西，值得我們仔細研究,，好好學習,，從他們身上，我汲取到的不僅是道德的力量,，還有知識的力量,。在教育工作中，我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨立價值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,，其中,，和努力學習是分不開的。

三

在工作中,，我時刻嚴格要求自己,，不放過任何一個細節(jié)，任現(xiàn)職以來,，我一直從事二,、五年級的語文學教學工作,，所任教班級的學生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升，在期中期末的考試中,，都取得了優(yōu)異的成績,。我堅持著一個信念，那就是不斷的學習,，不斷的進取,，兩年來我堅持寫反思和教案、論文,、經(jīng)驗總結(jié),，其中一些還獲得省級國家級的一、二等獎,，我自己也被辦事處評為教壇新秀,，而且多次為辦事處提供過公開課，在指導學生作文方面也獲得了國家級一等獎,，另外,，我制作的課件也獲得了省級的二等獎，我的努力終于獲得了認可,，不僅提升了我的教學思想,，更為重要的是改變了我的行動方式，由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,，并堅持撰寫教學筆記,，積極落實在行動中，并以行動促使反思,，我在教學之余繼續(xù)參加首都師范大學的“漢語言文學”專業(yè)的學習,，并且以優(yōu)異的成績結(jié)束了本科的學習，在不久的將來,，我相信通過學習而沉淀下來的知識一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學的能量,。

無論取得怎樣的成績，一切都成為了過去,。如今,，面對著嶄新的教育生活，我依然充滿激情的向往,，并愿意付出所有的努力,，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界，并期待著屬于自己的成長,。

教育工作者期末工作總結(jié)篇四

為您提供幫助,！

一直以來我都覺得自己是最幸福的人，這份幸福來自于8年前踏入勝利小學成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領(lǐng)導,、同事對我的關(guān)注,、關(guān)愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺上,，撒下放飛的希望，收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,，向大家匯報我這一學期的工作情況：

作為畢業(yè)班的班主任,，我深知自己肩上的責任之重?？峙伦霾缓眠@項工作,辜負家長的重托,對不起領(lǐng)導們的信任,。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗以為我所用。首先,，堅持全面育人思想，不放棄任何一個學生,，支持學生特長：常莉同學代表學校參加了區(qū)運動會,，獲得女子跳高第一名的好成績;張婉瑩同學在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績，9月,，她將進入省象棋隊,，享受國家津貼;陳思、劉廣見,、侯格等同學的習作先后在國家級,。

作文。

大賽中獲獎,，文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),，并刊登在國家級刊物上;孫增輝同學在全國奧林匹克數(shù)學競賽中獲得銀牌，在全國noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎,，在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績,，并獲得區(qū)“少年之星”稱號;劉超同學參加全國機器人編程大賽中，榮獲一等獎,，接受中央電視臺的采訪……在六年二班,，我為學生提供張揚個性的舞臺，讓他們秀出自己的精彩!其次,，關(guān)注學生身心健康,，培養(yǎng)學生健全人格。使學生的學習活動處于相對輕松狀態(tài),。加強思想教育,、心理疏導，促進學生心理健康,，保證學生體育鍛煉時間,，促進學生身體健康。第三,，立足于新課改,，向課堂要質(zhì)量,。精心研究教材，向經(jīng)驗豐富的老師請教,，提升課堂的質(zhì)量與效率,，不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù)、題海戰(zhàn)術(shù)”,，在繁雜的畢業(yè)復習階段,，用心想事，用心謀事,，用心做事,。

暢游在網(wǎng)絡的天地，讓我逐漸更新教研觀念,、創(chuàng)新教研模式,。在阿城班主任崗位練兵競賽中，更讓我懂得了付出努力,，就可能成為現(xiàn)實,。

4月中旬，當韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個艱巨的任務時,，我的內(nèi)心很復雜,，因為比賽中強手如云，有曾參加過國家級賽課的優(yōu)秀教師,，有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,，我生怕稚嫩的自己不能為學校爭光。領(lǐng)導看出了我的憂心忡忡,，那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記,。一切，激發(fā)了我的斗志,，那半個月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,，閑暇時就認真的閱讀，回到家當我吃飯,、洗漱完畢,，我就倚在床上認真分析，并把鬧鐘設定兩小時報一次,，這樣困了睡,，醒了再看。那半個月覺得自己過得好充實,，在書籍中我認識了近代教育家杜威,、鄭士巖。班主任個性展示,、抽簽答辯,、班會《風雨中我們飛翔》這三個環(huán)節(jié)的比賽,，我排名第一。5月初,，代表阿城區(qū)小學班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示,。展示結(jié)束，當哈市德育主任與我握手,，對我說：“你的未來不是夢,。”;當阿城德育主任向我伸出大拇指;當校領(lǐng)導給我一個溫暖的擁抱;當我的同事對我說：“好樣的!”我像個小孩子一樣,，燦爛的笑了,，我感謝領(lǐng)導為我提供了一次難得的展示自我、歷練自我的機遇與舞臺,，讓我獲得了自信與勇氣,，擁有了一片更廣闊的天地來實現(xiàn)自己的教育夢想，也正是這次比賽,，讓我讀懂了領(lǐng)導們對年輕教師所給予的厚望、信任,、支持與鼓勵,，同時也讓我更加理智地思考自己的教育人生。

在本學期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”,、“哈市優(yōu)秀班主任”,、“哈市課改先進個人”、“國家級優(yōu)秀輔導教師”光榮稱號,。面對不曾奢望的榮譽,，當多年的付出被肯定，我得到的是心靈的巨大滿足,，更喚起我更為熱切的追求,。茫茫人海中，我乃滄海一粟,。命運注定我渺小,，職業(yè)決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,，奮力拼搏,，盡我所能，傾其所有,。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛,。

我告訴自己:得意時淡然，失意時坦然,。淡泊明智,，寧靜致遠!這就是我,，爭做優(yōu)秀的教師，做最好的自己!

教育工作者期末工作總結(jié)篇五

年終歲末,，緊張繁忙的一年即將過去,，這一年我始終嚴格要求自己，勤奮努力,，時刻牢記學校的規(guī)章制度,，在自己平凡的工作崗位上，全心全意的努力做好本職工作,。下面我對201*年的工作做了以下總結(jié)：

一,、德：我在思想上嚴于律己，時時刻刻提醒自己加強政治和業(yè)務知識的學習,，樹立“以人為本,、實事求是”的服務育人理念，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,，做到不遲到,、不早退。用正確的理論來指導自己的工作實踐,，指導自己樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,，指導自己不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,。始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待每一項工作。

二,、能：本學年在校領(lǐng)導的關(guān)心下,，讓我在工作中成長的很快。在居委會具體領(lǐng)導的指導下我深入社區(qū)像基層普查工作人員學習,，掌握普查對象登記內(nèi)容,。從剛開始的挨家挨戶的敲門、記錄人口信息,，再到歸類總結(jié)數(shù)據(jù),、核對人口資料查漏補缺，雖然過程繁瑣,、工作量大,，但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財富，一段受益匪淺的工作歷練,，也是學校領(lǐng)導對我工作能力的肯定,。所以我決心做一名合格的普查員，認真的完成工作為學院增光，經(jīng)過四個月的努力我成功的完成了全國人口普查的工作沒有辜負學校領(lǐng)導對我的信任,。

三,、勤：積極努力的學習各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地完成本職工作。并且通過前段時間學校組織的崗前培訓也對我受益匪淺,，讓我對華文教育有了更加全面而深刻的認識,。今后我將更加努力，做到積極主動,、不掉隊,、不落伍，而且要勤思考,，把握學校給我們創(chuàng)造的'機會,，使自己在華文學院的教職員工隊伍中能更健康、更迅速地成長,。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者,。

四、績：這一學期,，對我雖然談不上辛苦的一年,，但卻是收獲的一年。感謝學校領(lǐng)導對我的充分信任,，是你們對我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機會。在普查工作結(jié)束的同時也得到了很好的成績,。但是我認為還要更加積極更加努力的完善自己,，發(fā)揚自己的長處，克服缺點,，謙虛謹慎,、不怕苦、不怕累,、求真務實,，扎扎實實地做好領(lǐng)導分派給我的各項工作，為新一學期的到來打好基礎(chǔ),，積極投身于下一輪的工作當中去,。

以上是我的本年度工作總結(jié)，希望領(lǐng)導和同事們批評指正,。

教育工作者期末工作總結(jié)篇六

20xx年上半年已進入尾聲,，現(xiàn)將本學期的工作進行梳理、總結(jié)如下：

1、這學期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學生在校三年,，對學校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉，在我的指導下,，各方面做得還不錯,。內(nèi)務整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好，宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時,、認真完成。

2,、在我的指導下,，學生逐漸學會出黑板報，做手抄報,。特別是最后一期黑板報,，從版面設計到畫畫、寫字都是學生自己完成的,。

3,、這學期在學校領(lǐng)導組織下，帶學生參加香河公園踏青活動,、參加無障礙旅游活動,，到兒童福利院和外國語學校參加六一活動，到邊防站參觀活動,，大大的開闊了學生的眼界,。

4、及時和家長溝通,。每個星期家長來接孩子,，都做到將孩子在校的情況和家長溝通，將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,。

1,、做好常規(guī)教學工作。

2,、堅持晨讀,，要求學生每天7:40到教室晨讀。我堅持每天7:40之前到教室檢查學生晨讀情況,，檢查學生背課文,，或要求學生互相檢查。

3,、為了讓學生牢固記住生字詞,，這學期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學生的字詞掌握情況，同時起到督促學生復習已經(jīng)學過的知識的作用,。

4,、建立了“記錄本”。為了鍛煉學生運用語言的能力,，這學期要求學生每天記錄自己看到的事或做過的事,，能多寫的可以多些，不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認為只要堅持,，學生的語言能力肯定會有所提高。

通過這學期的努力,，學生語文成績優(yōu)秀率達到100%,。

1、積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,，并做好記錄,。

2、積極向?qū)W校校報投稿,。

3,、積極響應學校的讀書活動，并認真做好讀書筆記,。

4,、認真寫好教學反思。

5,、本學期做到出全勤,，出滿勤。

對本學期工作進行總結(jié),，有利于下學期工作的開展,。今后工作努力的方向是進一步增強工作的主動性和積極性。

教育工作者期末工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，我將從德能勤績四方面小結(jié)如下：

一年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,，作風正派，關(guān)心國內(nèi)外大事,，堅持向先進人物學習,。政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論，說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,，用實際行動支持園內(nèi)外工作,，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種活動,，辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于幼兒園的教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務,，互相學習，配合默契,，教學水平共同提高,，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務,。

在日常教學工作中，能堅持把幼兒的發(fā)展放在首位,，能深刻領(lǐng)會《指南》精神,，并以新的課程觀指導實踐;樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現(xiàn)，善于捕捉孩子的尋常時刻,，并加以正確的'分析,、判斷，不斷提高自身觀察記錄的能力;能認真做好家長工作,，及時將幼兒的在園情況反饋給家長,，使每個家長安心工作。能積極參與課題研究,，開展教育教學的實踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實際情況,，認真制定好各類計劃，及時的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,，經(jīng)常反思自己所采用的教學方法是否有利于幼兒的發(fā)展,。

在年級組工作中，能認真履行組長的職責,，能和組內(nèi)的老師共同商討制定教學計劃,，并認真執(zhí)行各類計劃與要求，扎扎實實地做好各項工作,，對組里的各項活動,，大家都能積極主動地參加,，主人翁精神很強。作為保教副主任能認真履行自己的職責,，積極配合幼兒園開展好各項工作,。

本學年，工作量飽滿,，出勤滿,，準時到園上班。積極參加各種活動,，能認真參加每一次的業(yè)務學習,、教研學習，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,，認真開展教育活動;積極參加園內(nèi)外活動,。在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。做一行愛一行，教學工作毫不懈怠,，教學教務工作也搞得有聲有色,。

由于本人的不懈努力，在本學年取得了一定的成績,，在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎;在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎,，其中半日活動設計取得全省第一名，并作為全省一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎暨匯報展示會上進行展示,。在____年安康市教學能手評選活動中以小組第一名的成績選拔參加陜西省教學能手評選活動,，同時在陜西省教學能手比賽中也獲得了較好的成績。在今后的工作中,，本人將會更加努力,，爭取做得更好。

回顧一年來的工作,，雖然說取得了一定的成績,，但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,，及時改進,。今后的教學工作中,，我將一如既往,，繼續(xù)揚長避短,，努力學習，爭取盡快成長為一個優(yōu)秀的教育工作者,。

教育工作者期末工作總結(jié)篇八

1．注重培養(yǎng)學生的品行,，形成良好的班風，引導學生積極向上,。本學期,，是中學階段的第一學期。我利用班會課等多種形式,，從培養(yǎng)學生品行入手,，宣貫學校的規(guī)章制度，從一開始就嚴格要求,，規(guī)范學生的行為,，把教書與育人有機地結(jié)合在一起。本班的部分學生雖然有較強的上進心,，但競爭意識不強,。我十分注意引導這部分學生積極向上，并以他們來促進全班同學,。通過樹立好的典型,，鼓勵落后的學生，形成了良好的班風和學風,，全班同學的自覺性逐步增強,。

2．采用多種行之有效的辦法，引進競爭機制,，調(diào)動大家學習的積極性,。

本學期對于初一學生是十分重要的，氣可鼓不可泄,。首先,，我經(jīng)常通過黑板報、班會課等途徑,，宣傳優(yōu)秀學生的學習方法,，鼓勵大家向他們學習，向他們挑戰(zhàn),；其次,，教育學生既要勤奮，又要講究學習方法,，對于學習的每一個環(huán)節(jié)都不能放松,；第三，在班里組織各學科知識競賽,，既增強了學生的競爭意識,，又培養(yǎng)了大家的團隊協(xié)作精神,，效果比較顯著。通過大家的共同努力,，班級的學習成績無論是縱向還是橫向都有了提高,，并涌現(xiàn)了不少學習尖子。

3．狠抓思想工作,，抓好學生的行為規(guī)范,，促進班風建設。學生剛從小學升上初中,，正是人生觀世界觀形成的時期,，在班上多注意學生的表現(xiàn)，深入了解班級情況,，注重說理教育,，以理服人，先讓學生充分認識老師的良苦用心,，盡量避免與學生產(chǎn)生抵觸情緒,，影響他們的學習。另外,，我十分重視抓好德育考核思想工作,，多番在班會課上灌輸?shù)掠慕逃庾R，讓學生清楚知道初中生的日常行為規(guī)范,，我對出勤,、儀容儀表、上課和午休紀律,、課間操及眼保健操等工作抓得特別嚴格,，借此來培養(yǎng)學生的行為規(guī)范。對于違紀的學生,，我總是耐心細致地做好思想工作,，一抓到底。對于違反午休紀律達三次的學生,，我除了教育他們外,，還扣除他們的德育考核分，直至好轉(zhuǎn)為止,。

本學期,，通過嚴格的管理，我任教的初一（4）班多次榮獲文明班級獎,，班級的集體榮譽感大大增強了,。

4．抓好學校集體活動工作

由于初一的學習任務不算重，我鼓勵大家積極參加各項文娛活動,，通過活動培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),，從而達到促進學習的目的,，并要求他們處理好兩者的關(guān)系，變壓力為動力,，既搞好學習，又積極參加或,，做到全面發(fā)展,。例如，參加語文的書法比賽,，英語的手抄報比賽,，演講比賽，還有拔河比賽等等,，通過這些比賽,，充分發(fā)揮了學生的多方面才能，而且使班集體更具凝聚力,！本學期,，盡管取得了各方面的可喜的成績，但還存在一些問題有待解決：班里出現(xiàn)了兩極分化,，有個別的學生無心向?qū)W,，雖然做了大量工作也不見效。對我來說,，抓好落后學生的轉(zhuǎn)變是今后工作努力的方向,。

教育工作者期末工作總結(jié)篇九

時間過的真快，一學期馬上有要過去了,。在這學期中我們文藝部在學生會的全體支持下,，書寫了物信輝煌的一頁，一個不畏困難,，不怕吃苦,，團結(jié)互助，勇于創(chuàng)新的形象就是整個物信學院學生會的真實寫照,。

首先,，是由校學生會主辦的籃球賽，其中需要每個學院都要參加其中的拉拉隊比賽,。這對于我們而言的確有十分困難,，因為留下我們的時間不多，我們需要找到xx名拉拉對成員,，還要教她們跳舞,，找老師教舞。在經(jīng)過幾天尋找中,，終于把外院的文藝部的部長找到了并且叫她叫我們學院的八名女生跳,。時間非常的緊張,，離比賽也只有三天的時間了，而且每個人白天都要上課,，晚上還有人要上選修,。只有在每天晚上八點一直練到十點鐘左右，沒個人才拖著疲勞的身體回寢室休息,！不過大家多非常的積極,，練習也非常的刻苦。到了比賽的時候,，大家有幫著化裝,，為了節(jié)約經(jīng)費，只有找別人借化裝品,！忙完了這一切一后,，就是比賽了，經(jīng)過幾場的比賽,，到最后在圖書館報告廳的決賽,，最后雖然沒有的到好的名次，可是大家也很滿意,，因為在這么短的時間里,，能夠完成比賽，以經(jīng)很不簡單了,。每個人都欣慰,，因為她們努力過，我們每個人都為她們感到驕傲,！

接下來的就是我們學院和機建學院的“非唱不可”的比賽,。這次比賽已經(jīng)是第二屆了。短短一個多月,，比賽從初賽到復賽再到?jīng)Q賽,。其中的酸甜苦辣只有參與了的人才知道。初賽前的準備,，宣傳,，報名，統(tǒng)計,。

不斷的開會,，討論，最終初賽風風火火的辦了下來,。復賽兩學院各選出了xx名選手進行面試,。面試考察選手各方面的才能，包括唱歌，說話以及以前的舞臺經(jīng)歷等,。最后兩院各選出5名選手進入決賽,。5月23號晚6：30，決賽在圖書館報告廳打響,。雖然天氣炎熱,，報告廳也沒有空調(diào)，可選手仍賣力的演唱,，觀眾也給予熱烈的回應,。那么熱的天，現(xiàn)場幾乎沒有人離開的,。比賽設立了冠亞季軍，最佳臺風,，最佳配合等共8個獎,。

決賽流程：主持人上臺的一系列串詞，介紹來賓及評委,，然后介紹第一輪的比賽規(guī)則,。賽事第一輪，”分組串燒”：本環(huán)節(jié)xx名選手被分為三組,，每組5人,，進行2組歌曲串燒，每人限唱半首,，曲目自選,。評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進行評分，選出四個分最低的選手出來對決,，清唱一段,，由評委決定哪兩個人進入下一輪，哪兩個淘汰,。同時,，評委經(jīng)過討論選出兩名選手直接進入第3輪。在評委評分過程中將進行游戲,，搶板凳,。

四個板凳5個人搶，優(yōu)勝者或參與者將獲得贊助方提供的獎品,。賽事第二輪,，“幫幫唱”：晉級的6名選手任選一名搭檔與其合作完成一整首歌曲，本環(huán)節(jié)主要是選手配合能力與臺風的比拼,，通過本環(huán)節(jié)淘汰2人,。

游戲環(huán)節(jié)，互踩氣球，8個人分成兩組,，腳上系上氣球,，然后互相踩，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰剩的氣球多就為獲勝方,。賽事第三輪,，”實力對決”：最后四強將以自選歌曲進行實力對決，歌曲風格體裁不限,，通過本環(huán)節(jié)將評出最終冠亞季軍,。最終我院xx級自考班的楊占果同學摘得頭籌。

除了這兩個比較大型的比賽,，我們學院也參加了由學校主辦的“k歌之王”的比賽,，最后由我們的文藝部部長錢坤獲得了歌王的稱號，也為我們物信添上了很多的光彩,，我們也多為他感到驕傲,！還有校園文化藝術(shù)節(jié)，我們文藝部也積極的參加了其中的一些比賽等,。

這學期是我們進入學生會的第二學期,，我們文藝部大家一起工作，一起拼搏,！其中有過快樂,，有過悲傷，但是每個人都非常積極的做好了自己的工作,。在這學期,，我也學會了很多的東西，雖然有點苦,，有點累,，但是我還是很高心。以為我為我是學生會的一員,，文藝部的一員感到驕傲,！在接下來的日子里我會更加努力，把我們文藝部搞的更好,！更加美好的明天等著我們?。?！

時間過得很快,，眨眼間一個學期已過，此時正是我們總結(jié)過去,、展望未來的最佳時刻,。這一學期來,，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著,，進步很大,，收獲也不校我們回顧過去，既是為了更好地汲取經(jīng)驗和教訓,，更是為下半年的工作奠定更好的基矗這里就具體總結(jié)下活動：

在迎新工作中,，我們部門和其他部門密切配合，迎接我們工程學院大一新生的到來,，我們以飽滿的熱情去迎接新生,，還和新生愉快交談，增進了我們和大一新生之間的溝通,。

在這次招新工作中,，我們招到了一些很有潛力的大一新干事，之后召開了全體新干事的交流會,，把文藝部的各項工作和學生會的紀律告訴了新干事,。

在比賽前，我們做了許多準備工作,。積極去班上宣傳,，挑選參賽人員再進行篩選,，然后帶領(lǐng)她們進行了辛苦的排練,，最終在比賽中取得了第六名的好成績。

舞蹈大賽幾乎是和健美操大賽同時排練的,，我們各個部長分工協(xié)作,，最終較出色的完成了比賽，獲得了優(yōu)秀獎,。

在這次比賽中,，我們積極督促選手排練，跟伴奏,。我們部大一新干事也積極參加比賽,。在大家共同努力下，共有兩人進入決賽,，并獲得了“校園十佳歌手”的稱號,。

從挑選選手到最后參加比賽，我們都非常認真對待,，由于我們部和選手的共同努力,，最終魔術(shù)獲得了三等獎，我們的.努力并沒有白費,，這些值得我們欣慰,。

一份耕耘，一份收獲。在這次比賽中,，我們也取得了不錯的成績,，獲得了同學們的好評。

這一學期就要結(jié)束了,，靜下心來想想在文藝部工作的點點滴滴,，心里充滿了感動?？偟膩碚f,，本學期我們的工作還是比較成功的，我們的所有活動都按計劃完成,，并取得預期效果,。我部的各成員的合作意識得到了加強，整個文藝部就像一個大家庭,，充滿包容,，充滿理解，充滿默契,，使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪,。看到成績的同時我們也應該認識自己的不足,。我們應該認真地分析和檢查自己,，并積極改正，以爭取更大的進步,。

以上就是我對文藝部的工作總結(jié),，請多多批評指教。

教育工作者期末工作總結(jié)篇十

20xx年8月28日,，也許不算美好的完結(jié)我的高中生活,，帶著懷念，放逐我的假期,。冷靜而又充滿好奇的來到大理學院,，第一次不算遠行卻也是目前一個人行的最遠，第一次很久不歸家,，第一次真真正正一個人走路生活,，第一次追求到被束縛的自由，或許還有很多第一次自己獨自做出選擇,，然后生活摻雜著許許多多第一次和一些定不定的的因素緩慢的拉開,。

新學伊始，學校各團體,、組織開始招新,。我想找個平臺,，給自己一個機會，來彌補許多曾經(jīng)的空白,。好好的鍛煉自己,。所以參加很多組織的招新，我很榮幸,，進了學生聯(lián)合會這個大家庭,。其實當我顫抖著從面試的站臺上下來，到正式進入監(jiān)察與審計中心,。當時也只是像個孩子一樣迷茫著應該做的事情,，然后在這段迷茫期，逐漸了解學聯(lián)這個組織及中心部門的工作,。

初初進入監(jiān)審中心,，工作初期，協(xié)同部門的其他成員擬定了《團員獎懲條例》,，初步得到通過,。然后通過中心例會開始認識并熟悉中心的其他成員。慢慢的掌握部門工作,，慢慢地積累實踐經(jīng)驗,，慢慢地成長。之后緊接著整個中心努力合作后,，討論擬訂到了《學生聯(lián)合會章程》,，通過兩次擬定這些章程制度或條例，我能學會的不僅僅是能堆砌這些文字條例,。還有伴隨著而來的記憶深處這些我該遵從的,、該記住的,、該自我監(jiān)督的基本的道德準則及紀條例,。再有的就是團隊合作精神。

這段忙期過后,，中心部門的工作漸漸減少,，偶爾協(xié)助一下其他部門的工作。差不多十月底,，學生活動中心正式投入使用,，開始每周的學聯(lián)整體例會，記錄每個中心的匯報事宜,。聽聽學長學姐們給的寶貴的意見,。在學聯(lián)這個大家族中，我慢慢的投入工作,，慢慢的融入這個組織中,。而在這個過程中,，雖然還沒能學到很多，但也不能否認我沒學到什么,。

它給的東西很多,，包括實踐經(jīng)驗及積累的實踐經(jīng)驗。工作的平臺,，鍛煉自己的舞臺,。促進學習促進交流的龐大組織。完善自我聽取意見吸取經(jīng)驗教訓的會所……它可以充當這么多的角色,，而它所擔任的每個角色能帶給我的東西都是不同,。而這些不同的東西對于完善自我無疑是寶貴的。

期末臨近,，學聯(lián)各中心部門的工作開始收尾,。在學聯(lián)作為新生的我慢慢走過一個學期。雖然工作不多但沒一個簡單簡短抑或棘手的工作能給我的都不僅僅是一個簡單的收獲,。我會再接再厲,，完善自我，在這個組織中收獲成,。

教育工作者期末工作總結(jié)篇十一

我們的學期將在繁忙的時間結(jié)束,。回顧我們這學期的工作,，我們真的很高興也很擔心,。幼兒教師的職業(yè)微不足道，但我熱愛我的職業(yè),。在我的工作中,，我認真負責。現(xiàn)在我把這學期的工作總結(jié)如下：

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安全是最重要的任務之一,，確保每個孩子的人身安全是每個老師的責任,，也是每個老師的責任。為了讓家長放心,，讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長,，我向孩子們傳授了一些安全知識，強化了他們的安全意識和自我保護意識安全,。不吞咽異物,，不玩火、玩水,、玩電,，不從高處跳下，不攀登高處,，不吃陌生人的東西,，不與陌生人同行,。遇到危險時，會大聲呼救,。嚴格執(zhí)行晨檢制度,，防止兒童攜帶不安全物品兒童入園，做好病童藥品管理,，避免誤服兒童藥品,，加強一日活動各環(huán)節(jié)管理，加強兒童日常生活管理,，做到心中有數(shù),，防患于未然。做好交接班工作,，認真填寫交接班內(nèi)容交接班,。

我充分利用早上和上課時間與父母溝通，讓他們了解孩子在公園的情況,，通過家庭聯(lián)系簿,、電話、家訪等形式進行訪問,，讓我更好地了解孩子在家的情況,，讓我能夠開展孩子的教學，促進孩子的成長我和父母之間的相互理解使關(guān)系更加密切,。讓父母參與我的工作,。做好大多數(shù)孩子的家訪，隨時了解孩子的發(fā)展,，制定適當?shù)慕逃胧?，并記錄家訪。更好地實現(xiàn)家庭同步教育,。我們有密切的社區(qū)與家長溝通,，向家長宣傳幼兒園保育教育任務和科學育兒知識，提高家長和社會對學前教育的理解和理解,，配合幼兒園做好保育教育工作,。

教育工作者期末工作總結(jié)篇十二

本學期重點完成以下工作：

在日常工作中,，隨時糾正學生不良衛(wèi)生習慣,，使學生養(yǎng)成良好的用眼習慣、正確的坐姿,，利用紅十字等活動,，教授標準的眼保健操、坐姿,、營養(yǎng)知識,、衛(wèi)生常識等,，從而使學生健康的成長，我校學生20xx年體檢視力低下和齲齒比例較上一年都稍有下降,。對于邊緣視力,，與家長溝通，加強營養(yǎng),，并保證有足夠的維生素a,、胡蘿卜的攝入，保證營養(yǎng)均衡,，堅持用緩解視力疲勞的眼藥,。肥胖的學生有有逐年增多的趨勢，指導學生加強鍛煉,，少攝入熱量高的食物,，教學生管住嘴邁開腿。

學校在集團領(lǐng)導的領(lǐng)帶下,，重新整修了操場,，使學生擁有寬敞舒適的校園環(huán)境；不定期的更換藥品,，使學生小病不出校門,，大大減輕學生家長負擔。

加強晨間工作,，各學部每天通過網(wǎng)絡,、電話、衛(wèi)生員直接報告等方式,，及時報告學生出勤情況,，不明原因缺課的，當天追查清楚,，保健醫(yī)掌握每個學部學生缺勤情況,。做到了傳染病及時發(fā)現(xiàn)，及時報告,，及時隔離,。為師生健康保駕護航，打下堅實基礎(chǔ),。

形成良好的學習風氣,，不斷的提高業(yè)務水平，主動探究保健領(lǐng)域的新理論新知識,，不斷充實,、豐富保健理論水平，更好的為青少年健康成長保駕護航,。每學期有學術(shù)論文產(chǎn)生,。

建立模塊,、相關(guān)的連接，在工作中不斷地更新,、充實博客內(nèi)容,，把我校所做的各項保健工作及時的上傳，展示給上級領(lǐng)導,。同時在保健所群里,，我也分享到其他學校的保健成果。是保健所為我們創(chuàng)建了這樣一個共同學習,，共同提高的平臺,，在以后的工作中，我校將更好的利用這一平臺,，為學校師生服務,。

教育工作者期末工作總結(jié)篇十三

乘風破浪，高視睨步,，三班有我,，共創(chuàng)輝煌，聽著朗朗上口的班級口號聲,，讓我們走近18高考三班,。18高考三班現(xiàn)有學生四十四人，男生三十二人,，女生十二人,。顛末一年的學習、熬煉,，同學們已經(jīng)熟悉了學校的生活情況,，也能很好地適應學校的治理方法，深刻理解了學校的規(guī)章制度,，使班級顯得加倍連合,，同學之間相處的加倍融洽。在此根基上,，下一步應該為學生訂定一個更好的新目標,，讓學生們在當前的學習氣氛下進一步進步本身，為學習打下了堅實的根基,。希望同學們在高二的時候取得更好的造詣?，F(xiàn)將本班班級環(huán)境總結(jié)如下：

顛末一年的在校學習生活，學生們已經(jīng)可以或許遵守校紀班規(guī),。班干部工作才能也有所進步,，衛(wèi)生、規(guī)律,、學習等多方面都漸漸獲得改良,。

固然我們是三班，然則我們的學習態(tài)度依舊正直,。耐勞學習,、盡力拼搏、毫不放棄,、穩(wěn)中求進是我們班的學習宣言,。同學之間互相贊助，配合提高,?？梢曰蛟S應用晚自習的空余光陰，自覺背誦英語單詞和課文;在數(shù)學方面他們自覺練題,，遇到不懂會積極告急先生和同學;在語文方面他們可以或許做到認真預習,、溫習，背誦,、默寫文言文,。英語課代表李楠，每周一,、三,、五早上帶讀英語單詞，贊助先生抽查課文背誦環(huán)境;數(shù)學課代表莫加豪每天督匆匆同學們按時完成數(shù)學作業(yè);語文課代表唐韓周二,、四,、六早上率領(lǐng)學生們朗讀古詩和文言文、以及必要背誦的文章,。有了這三位課代表,，對同學們的學業(yè)有很大的匆匆進作用，也有助于先生教授教化運動的順利推進,。

本班學習態(tài)度認真,，造詣提高明顯的有：

學習盡力并為人踏實的同學有：

人很聰明，然則盡力水平不敷,，造詣仍在原地踏步的有：

學習積極性不高的有：

平時對本身要求過低,，學習目標不敷明確的學生有：

本學期學習提高顯著的同學有。

缺少凝聚力是我們班的不夠之處,，但顛末人人一年的配合盡力班級凝聚力獲得了明顯的加強;各班干部之間的治理和諧才能獲得了增強,，率領(lǐng)人人遵守校紀班規(guī);進步了全班同學的集體榮譽感。

班長xx做事積極,，先生交待的事情能快速地完成,，他是先生的得力助手;副班長xx負責班級的學習事宜;勞動委員梁金吃苦刻苦，具有較強的運動組織才能;規(guī)律委員xx對班級規(guī)律治理很有措施;生活委員xx服務細心，能用好班級的每一筆班費;文娛委xx多才多藝,，在藝術(shù)方面有超出凡人的稟賦,，與同學之間關(guān)系融洽;體育委員xx在組織工作方面表現(xiàn)出色;xx兩名同學在學生會工作認真負責、責任心強,，曾多次得到優(yōu)秀干部稱號,。

本學期學校開展了許多富厚多彩的運動，同學們參加運動的熱情都很高,，這些運動不只富厚了同學們的課余生活,，還促進了師生情感。本班同學在一系列運動中取得了優(yōu)異的造詣,。

教育工作者期末工作總結(jié)篇十四

這一學年我擔任的是初中部六,、七、八年級的音樂教育教學工作,音樂教育教學每年都反反復復,，但在每年反復教育教學的過程中,，我卻有著不同的收獲。現(xiàn)將這一學年的教育教學工作總結(jié)如下,，以便今后更好地開展工作,，彌補不足，精益求精,。

音樂是最擅長表現(xiàn)情感,、以情動人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間,。一首好的樂曲,，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個美好的幻想;或是寄予一個美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈深處留下美的烙印.音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的,，培養(yǎng)學生懂得理解,，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術(shù)形象,，培養(yǎng)學生的美好情操,，使他們身心得到健康的發(fā)展。

一,、堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求,。注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,，討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。

二、在教學過程中,，本著讓學生從“要我學----我想學----我要學”這一過程進行轉(zhuǎn)變,。為了達到這個目的，首先對教材的目標進行了設定,。并根據(jù)初中學生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍,，安排了本學年的教學計劃，精心編寫了各個年級各個課時的教案和導學案,，配合學校強勢推進教學改革,。在具體的教育教學中，我一方面在教學模式上采用一些適時有效的設問,，啟發(fā),、引導學生積極思考;另一方面通過大量的實物展示與課件相結(jié)合，吸引學生注意力,，充分調(diào)動學生學習的積極性與學習興趣,，從而達到課堂教學實效性。為了使學生能輕松,、愉快地上音樂課,，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正,。在課堂活動中，我會創(chuàng)設平等,、民主,、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點燃學生的求知火焰,。

三,、本學年除第一單元是唱歌課外,，其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞，比較枯燥難上,，學生的興趣也不太高,，教學比較難開展。我就大膽的在教學中加入適當?shù)谋硌?，增加課堂教學的趣味性,。學生在課堂上的積極性有了提高，課堂教學收到了一定的效果,。如：復習四分音符時讓學生用“走”來感知;八分音符讓學生用“跑”來感知,，這一下學生很快就記住了。

四,、努力學習,，加強修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,，以便讓學生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,，還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂,。此外，我還很注意自身的學習,。如：練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報刊,、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站,，并精心創(chuàng)建了自己的音樂博客與各地的中小學教師進行了很好的學習和交流。

當然,，我在教學工作中也存在這樣和那樣的不足,，主要表現(xiàn)為：

1、課堂教學不能針對11個班學生實際,，缺乏“備學生”這一必要環(huán)節(jié),。

2、忽視與個別班級學生的交流,，有待于進一步改善,。但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方，進一步優(yōu)化課堂教學,，關(guān)注第二課堂,。

梁紅梅,。

教育工作者期末工作總結(jié)篇十五

時光飛逝，歲月如梭,。當我們還在回憶這一年快樂的學校生活,，新年的鐘聲早已敲響。一個學期走來,，坎坷的路上留下了我們這個團隊所走過的痕跡,。我相信，這是我們最大的收獲,，也是我們的快樂之所在,。為更好的發(fā)展建設社團，繁榮社團文化,，擴大社團在校的影響力,、號召力,，提高社員的積極性,、主動性，現(xiàn)針對過去這一學期社團在?；顒忧闆r,，進行具體總結(jié)如下：

整個秋季學期中，輪滑社在社團內(nèi)部運作,、感情建設以及工作上都有了新的進展,。隨著輪滑運動在紹興各高校的廣泛開展，輪滑運動逐漸從新興運動成為大家所熟知的并接受的一項體育運動,、健身運動,。越來越多的人們開始愛好輪滑運動，加入我們的輪滑社,?；蛟S有一些人當初只是因為一時好奇才加入了輪滑社，不過后來也在我們熱情下慢慢的接受并深深地愛上了這項運動,。我們還在本學期加強了和越秀,、文理等學院的友誼關(guān)系，互相學習,，互相吸取經(jīng)驗,。為我們以后的社團活動更好的進行打好了基礎(chǔ)。

冬季時每天下午社團活動在女生食堂門口,，完善每日例行活動,。并由技術(shù)部的人員負責教授各輪滑基礎(chǔ)動作。如何將該活動辦的有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關(guān)注的焦點,。本學期,，我社各部門的負責人都在通過各途徑改善活動狀況,。經(jīng)過努力，現(xiàn)在的活動情況已有很大進步,，能夠使社員從活動中學到更多的輪滑知識,，并在輪滑中體味人生。當然,，我們現(xiàn)在所做的并不夠,，在今后的工作中，仍將以提高活動質(zhì)量為工作重點,，是輪滑社活動越辦越好,。

同時，我們也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處,。比如在招新過程中關(guān)于社費管理以及發(fā)票的開發(fā),。因為要照顧到他們的受課情況，我們采用兩個人分開管理,。但結(jié)果導致賬目不清,。所以下學期應該從始至終交給一人管理。

以上就是輪滑社對本學期工作成果,、經(jīng)驗以及問題的總結(jié),，希望我們能在以后的工作中，不斷的總結(jié),，不斷的吸取經(jīng)驗和教訓,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，是社團工作越來越好,，把社團做的越來越出色。