制定方案前,，我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景。在制定方案之前,，可以進(jìn)行一些必要的調(diào)研和分析,，以便更好地了解情況,。在寫方案之前,，先進(jìn)行調(diào)查和研究,，了解相關(guān)的背景和情況,。
社區(qū)安全宣傳員的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案篇一
1、認(rèn)識(shí)紅,、黃、綠色,，了解基本的交通規(guī)則,，知道遵守交通規(guī)則的重要性。
2,、通過參與情境游戲活動(dòng),，理解紅綠燈的作用。
3,、樹立遵守社會(huì)公共規(guī)則的好品質(zhì),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,，不做“禁止”的事,。
布置情境化場景，紅綠信號(hào)燈。
一,、觀看兒歌《紅綠燈》
二,、通過提問的方式，幫助幼兒了解紅綠燈的作用,。
（1）教師：馬路上有什么,？有哪些顏色？紅綠燈有什么用處,。
（2）教師：汽車在中間的快車道上行使,，馬路上的汽車是怎樣過馬路的？
三,、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則,。
四、帶幼兒到布置好的游戲情景中,，配班教師裝扮成交通警察,，并做指揮交通狀。
教師：這是誰,？他在做什么,？他是在怎么站的？他是怎么指揮交通的,？
好啦,，小朋友們說的特別好，那老師就要獎(jiǎng)勵(lì)一下小朋友啦,，老師請(qǐng)小朋友和老師一起來做個(gè)游戲,。老師現(xiàn)在說一下游戲的玩法，我們先要穿過馬路去停車場（走人行橫道線,，看紅綠燈）,，到了停車場，每位小司機(jī)開一輛車,。然后將你們的小汽車開回來,。（開出停車場時(shí)提醒幼兒要看一看，聽一聽有沒有其他車輛開過來,。提醒幼兒開車時(shí)要注意紅綠信號(hào)燈,，并根據(jù)信號(hào)動(dòng)作。）
社區(qū)安全宣傳員的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案篇二
1,、培養(yǎng)合作意識(shí)和競爭意識(shí),。
2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,，提高自己保護(hù)意識(shí),。
3,、通過活動(dòng)提高幼兒的蹦跳能力和動(dòng)手操作能力。
一,、隨音樂跳兔子舞進(jìn)入活動(dòng)場地,。
二、你才我翻,。
“小朋友,，你們知道哪些交通標(biāo)志啊,？你們所說的`可能會(huì)在后面的黑板上哦,！”
三、出示各種交通標(biāo)志,，引起興趣,。
1、出示紅燈標(biāo)志,，提問：
“小朋友你們看這是什么標(biāo)志呀,？”（紅燈）“它代表什么意思呀？”
2,、出示綠燈標(biāo)志,，提問：
“小朋友這又是什么標(biāo)志呀？”（綠燈）“那它又代表什么意思呀,？”
討論：為什么要有紅綠燈呢,？
3、出示畫有“交通事故”的圖標(biāo),，提問：
“請(qǐng)問這張圖標(biāo)告訴我們發(fā)生了什么事,？那要如何避免發(fā)生交通事故呢？”
4,、出示畫有“閃電”的圖標(biāo),，提問：
“那么這個(gè)圖標(biāo)用告訴了我們什么呢？”
四,、進(jìn)行拼圖活動(dòng)，為游戲做準(zhǔn)備,。
“小朋友,，你們看這里有很多標(biāo)有‘紅燈’、‘交通事故’的標(biāo)志,，還有一個(gè)骰子和兩個(gè)代表出口和入口的箭頭,，讓我們把他們拼起來通向中間的幼兒園，我們四人一組趕快來試試吧,！”
五,、和幼兒共同商討游戲規(guī)則并用圖標(biāo)的方式進(jìn)行表示,，讓幼兒知道每個(gè)標(biāo)志的意義，并為幼兒示范游戲一遍,。
“我們通向幼兒園的路都拼好了,，那我們就可以來玩〈〈爭分奪秒〉〉的游戲了。那游戲總要有個(gè)規(guī)則,，那你們想想該怎么定規(guī)則呢,？”（按幼兒所定的規(guī)則在圖標(biāo)旁邊進(jìn)行表示，以便提醒幼兒遵守游戲規(guī)則）,。
教師示范游戲一遍,，幫助幼兒掌握游戲規(guī)則。
“游戲規(guī)則都定好了,，玩起來一定很有意思,，我先來試一試，你們可要給我加油哦,！”
六,、幼兒進(jìn)行游戲，
教師進(jìn)行指導(dǎo)并維持秩序并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,。
“我剛剛玩得可高興了,，你們一定也想玩了吧，那我就在幼兒園等你們,，你們要排好隊(duì),，輪到的小朋友就要按骰子上的數(shù)字前進(jìn)最先到并遵守游戲規(guī)則的小朋友就可以到我的百寶箱里取一個(gè)寶貝哦！”
七,、并結(jié)束活動(dòng),。
“小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高興吧，那經(jīng)過這個(gè)游戲小朋友一定能對(duì)交通規(guī)則更加遵守了,，現(xiàn)在我們把這些交通規(guī)則去告訴小班的弟弟妹妹吧,，let’sgo！”
再次跳兔子舞離開活動(dòng)室,。
社區(qū)安全宣傳員的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案篇三
1,、認(rèn)識(shí)了解一些簡單的交通標(biāo)志，知道這些標(biāo)志的含義,。
3,、知道珍惜生命，熱愛生命,。
1,、收集有關(guān)交通標(biāo)志的圖片。
2,、小狗玩具,。
3,、教具馬路布置。
1,、導(dǎo)入：教師走進(jìn)教室說“剛剛來的時(shí)候堵車了所以來晚了,，小朋友們你們知道為什么堵車嗎？”幼兒討論,。
2,、向幼兒講述堵車原因：因?yàn)閯倓倎淼臅r(shí)候有車子相撞了幸好車上的人沒有事，事故原因是因?yàn)橛休v貨車在不該掉頭轉(zhuǎn)彎的地方轉(zhuǎn)彎了所以后面的車沒有注意就撞上來了,。
4,、出示標(biāo)志圖片，認(rèn)識(shí)標(biāo)志,，幼兒觀察.
（1）出示左轉(zhuǎn)標(biāo)志：它是往左轉(zhuǎn)的標(biāo)志,，告訴我們向左轉(zhuǎn)彎.
（2）出示右轉(zhuǎn)標(biāo)志：它是往右轉(zhuǎn)的標(biāo)志，告訴我們向右轉(zhuǎn)彎.
（3）出示掉頭標(biāo)志：它是掉頭標(biāo)志,，告訴我們?cè)谶@里可以掉頭.依次出示禁止停車,、停車場標(biāo)志.
（4）教師介紹常用交通標(biāo)志的.意義，議一議沒有這些安全標(biāo)志的危害.
（6）教師小結(jié)：每一個(gè)交通標(biāo)志都有它的用途,，每個(gè)人都生活在集體中,，作為社會(huì)中的人，一定要按安全標(biāo)志上的要求活動(dòng),，才能既方便自己又不影響集體,。如果不這樣，會(huì)出現(xiàn)很多問題,，人們的工作,、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行,。
6,、結(jié)合具體交通標(biāo)志，利用馬路模型進(jìn)行汽車行駛演示活動(dòng),。教師示范演示一遍將各種標(biāo)志按路段放好,，讓幼兒判斷做的對(duì)不對(duì)，如果不對(duì)會(huì)造成什么后果,，幼兒自己親身體驗(yàn)游戲,。
（2）教師帶領(lǐng)幼兒開車，邊開邊認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,，遇到交通標(biāo)志該怎么辦？順利將小狗接回,。
（3）小狗回家了非常感謝我們說我們小朋友很能干,。
教師小結(jié)：我們遵守了交通規(guī)則避免了事故的發(fā)生,，如果大家都亂開車的話是會(huì)發(fā)生好多危險(xiǎn)事故的。我們遵守交通規(guī)則我們很快樂,。
幼兒回家和家長一起動(dòng)手制作交通標(biāo)志,。
社區(qū)安全宣傳員的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案篇四
為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故,，結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況,，開展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案：
一、活動(dòng)目標(biāo),。
1,、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到xx%;。
二,、活動(dòng)內(nèi)容,。
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料,。
1,、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班,，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí),。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;,。
2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識(shí),，不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(三)全員參與,，明確職責(zé),，多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1,、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路,。
2,、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全,。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車,、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作,。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,。
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;,。
2,、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。
三,、組織領(lǐng)導(dǎo),。
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作,。
一,、指導(dǎo)思想。
為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),，使全體師生牢固樹立“珍愛生命,、安全第一、遵紀(jì)守法,、和諧共處”的意識(shí),，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,，特制定本方案,。
二、活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午9：30,。
三,、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)。
四,、活動(dòng)人員:全體大班幼兒,。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.交通安全故事短片的碟片,。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,，遵守交通規(guī)則,。
(3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系,。
(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。
(2)學(xué)習(xí)安全過馬路,。
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;,。
先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了,。
六、組織實(shí)施。
出處 sevw.cn
1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好,。
3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖,。
4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識(shí)圖片展,。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全,。
社區(qū)安全宣傳員的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案篇五
為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識(shí),，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故，結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況,，開展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下,。
工作方案。
1,、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;,。
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料,。
1,、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班,，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí),。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;,。
2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識(shí),，不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(三)全員參與,，明確職責(zé),，多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1,、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路,。
2,、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全,。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車,、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作,。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,。
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;,。
2,、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作,。
為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“珍愛生命,、安全第一,、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力，特制定本方案,。
3月30日上午9：30,。
：園內(nèi)。
全體大班幼兒,。
1.交通安全故事短片的碟片,。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系,。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,，遵守交通規(guī)則。
(3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志,。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系,。
(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò),。
(2)學(xué)習(xí)安全過馬路,。
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了,。
1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖,。
4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操,。
5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況,，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全,。
社區(qū)安全宣傳員的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受新年帶來的喜悅,，知道自己長大了,，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長同伴為自己喝彩。
2,、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情,。
3、參與節(jié)日游戲,。
4,、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、幼兒剪紙展示,。
2,、燈籠鞭炮制作。
3,、懸掛氣球,、張貼窗花。
4,、紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái),。
活動(dòng)口號(hào)：
新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌,。我的表現(xiàn)好,，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn),！
祝福語口號(hào)：
鼠年到到到,，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照,，煩惱少少少,，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓,，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),，前程妙妙妙，
祝大家圓夢(mèng)早早早,，全家笑笑笑,！
活動(dòng)流程：
一、我有小巧手,。
晨間活動(dòng)：
（1）幼兒折紙（手機(jī),、帽子）手工制作（橡皮泥,、粘貼）根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
（2）教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示,。
二,、我是小明星。
幼兒兒歌,、歌曲,、舞蹈展示。
1）開場舞——紅綢舞,。
2）兒歌展示,。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人,、小組,、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示,。
3）歌曲展示,。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4）舞蹈展示,。
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》,。
三、我有大智慧,。
趣味問答：
1）冬天到了,，怎樣能讓自己變暖和？
2）請(qǐng)你背誦一首古詩,，隨機(jī)解釋名詞,。
3）你知道種子是用什么方式傳播的？（蓮子,、蒼耳,、蒲公英、豌豆）,。
4）你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎,？
5）請(qǐng)你說出中國古代四大發(fā)明。
6）小動(dòng)物的過冬方式有哪些,？
7）請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢并說出代表意思,。
8）新的一年，小朋友又長大了一歲,，你又增加了哪些本領(lǐng)呢,？
9）小朋友，馬上就是20__年了,，20__年是什么年,？你是屬什么的,？能介紹一下家人屬相（與家長互動(dòng)）。
四,、我是小健將,。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜,。
幼兒,、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五,、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品,。
社區(qū)安全宣傳員的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案篇七
為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“珍愛生命,、安全第一,、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自己保護(hù)能力，特制定本方案,。
20xx年3月30日上午9：30。
園內(nèi),。
全體大班幼兒,。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：
（1）向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系,。
（2）學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,，遵守交通規(guī)則。
（3）鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志,。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系,，請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢指揮操。
（1）通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò),。
（2）學(xué)習(xí)安全過馬路，學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路,；
社區(qū)安全宣傳員的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案篇八
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一,、遵紀(jì)守法,、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,，特制定本方案,。
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了,。
三、組織實(shí)施,。
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好,。2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。
3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖,。4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操,。5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲,。
件m72/2,。
社區(qū)安全宣傳員的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案篇九
為了確保我們的努力取得實(shí)效，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的'呢？下面是小編為大家整理的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。
為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識(shí),，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故,，結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案：
1,、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%,。
2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上,。
3,、我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上,。
（一）組織發(fā)放宣傳品,、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規(guī),、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班,，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
2,、組織幼兒觀看交通安全教育錄像,。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
（二）開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。
1,、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,，每月至少開展一次交通安全教育主題課,。
2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識(shí),，不少于1次,。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
（三）全員參與，明確職責(zé),，多形式加強(qiáng)交通安全保障,。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序,，安全護(hù)送幼兒過馬路。
2,、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車,、文明乘車,，確保車隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
（四）交通安全宣傳工作
1,、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,，定期張貼交通安全法制宣傳資料。
2,、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況,。
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作,。
社區(qū)安全宣傳員的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案篇十
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),，使全體師生牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.交通安全故事短片的碟片,。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記。
活動(dòng)過程,。
向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,，遵守交通規(guī)則,。
鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系,。
通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。
學(xué)習(xí)安全過馬路,。
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路,；先看左邊是否有來車,，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車,，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了,。
組織實(shí)施。
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好,。
3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖,。
4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識(shí)圖片展,。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室,；
教師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全,。
社區(qū)安全宣傳員的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月30日上午,。
活動(dòng)地點(diǎn)：
小四班教室。
參加人員：
小四班全體師生,。
活動(dòng)指導(dǎo)思想：
小班孩子由于年齡特點(diǎn),，對(duì)于保護(hù)自己，珍惜生命的`意識(shí)是極其缺乏的,，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全,，以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
活動(dòng)目標(biāo)：
2,、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
情景圖片五張,。紅綠燈標(biāo)志各一張,，交通標(biāo)志圖五張。
活動(dòng)過程：
一,、猜謎語,，導(dǎo)入新課。
紅綠燈和斑馬線,，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用,。
二、結(jié)合情景圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)則,。
1,、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則,？
2,、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片,，說說圖片上的幼兒,。
做的對(duì)不對(duì)，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則,。
出示圖片,，請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么？
紅燈停,，綠燈行,，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道,，橫穿馬路離不了,。
頭手不出車窗外，不在路上玩游戲,。
交通規(guī)則很重要,，我們把它記得牢。
五,、紅綠燈和小司機(jī),。
請(qǐng)兩名小朋友，一人扮演紅燈,，一人扮演綠燈,，其他小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則,。
社區(qū)安全宣傳員的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案篇十二
1,、教育孩子知道什么是食物中毒。
2,、讓孩子了解食物中毒的危害,，以及如何預(yù)防食物中毒,。
食物中毒現(xiàn)場表演演示儀
重點(diǎn)：引導(dǎo)孩子明白病從口入,，教育孩子有正確的飲食習(xí)慣。
難點(diǎn)：自救方法可以用自我的話來描述,。
1,、簡介：
看孩子表演：一袋膨化食品。
（1）老師：今天老師要請(qǐng)小朋友來一場表演，看看是誰在做,？之后發(fā)生了什么,？
（2）孩子看一個(gè)孩子的表演。信息大致如下：孩子手里拿著一袋膨化食品說：“我今天在店里買了一袋膨化食品,?！比缓螅蜷_食物袋,，吃下這袋食物,，然后假裝肚子疼。
（3）引導(dǎo)孩子討論：老師：這位小朋友怎么樣,？什么原因?qū)е挛竿床贿m,？讓孩子根據(jù)自己的經(jīng)歷發(fā)表自己的看法。寶寶：我吃了這包食物后肚子痛,。
孩子：老師,，有一次我吃了一個(gè)爛蘋果，然后就肚子疼,，拉肚子,。
總結(jié)：好像所有的孩子都有過這樣的經(jīng)歷。你想知道為什么會(huì)這樣嗎,？
2,、物質(zhì)中毒有哪些種類？老師一一介紹,。
（1）夏天天氣炎熱,，各種病菌繁殖最快。這時(shí),，如果人們吃了被細(xì)菌污染的食物,，就會(huì)得痢疾、霍亂,、傷寒等疾病,。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。
（2）中毒和化學(xué)性食物中毒,。比如吃了沾了殘留農(nóng)藥的蔬菜會(huì)中毒,。
（3）如果吃了有毒的動(dòng)植物，就會(huì)這樣中毒,。這叫有毒動(dòng)植物食物中毒,。
食物中毒后，對(duì)人體健康有什么危害,？食物中毒對(duì)人體健康危害極大,，輕則胃，重則肝、腎等器官,，有的甚至?xí)粝陆K身的根子……后遺癥,。
3、食物中毒后應(yīng)該怎么做,？
（1）立即用手指輕輕攪動(dòng)喉嚨,，把吃進(jìn)去的東西吐出來。
（2）多喝溫水,，促進(jìn)新陳代謝,，讓有毒物質(zhì)快速排出體外。
（3）如有發(fā)熱,、嘔吐,、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即到醫(yī)院就診,。
4,、怎樣才能預(yù)防食物中毒？
（1）吃水果前,，要浸泡,，清洗，去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥,。
（2）不吃生四季豆,、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。
（3）不吃生的海鮮和肉類,，不吃熟食和腐爛的食物,。
（4）購買時(shí)注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
孩子們,，今天我們學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及中毒后該怎么辦,。希望孩子能記得預(yù)防食物中毒。
社區(qū)安全宣傳員的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、積極參與用塑料圈變交通工具的游戲,，體驗(yàn)一物多玩的樂趣。
2,、嘗試用塑料圈變交通工具的多種玩法,，發(fā)展想象力。
3,、學(xué)會(huì)和同伴協(xié)商合作,，體驗(yàn)合作游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每人一個(gè)大塑料圈,、音樂,、錄音機(jī)。
活動(dòng)過程：
一,、熱身活動(dòng),。
幼兒手拿塑料圈，隨音樂跟教師一起做熱身運(yùn)動(dòng),。
二,、學(xué)習(xí)游戲。
1,、探索單人游戲,。
用圈來玩百變交通工具的游戲，請(qǐng)?jiān)囋囈粋€(gè)人用圈玩,，可以變成什么交通工具,？
幼兒自由嘗試，教師鼓勵(lì)幼兒想出不同的玩法,。
教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法：如用圈當(dāng)方向盤開汽車跑,、用圈當(dāng)螺旋槳舉起旋轉(zhuǎn)身體、將圈當(dāng)小船放地上幼兒站圈里做劃槳?jiǎng)幼鞯取?/p>
2,、嘗試兩人合作游戲,。
如果要兩個(gè)小朋友合作變交通工具，可以怎么做呢,？
幼兒兩人一組進(jìn)行嘗試,，教師巡回指導(dǎo)。
教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法：如兩人將圈疊放在中間,，一人握圈的一邊,，并張開另外一只手臂變機(jī)翼；一人握圈在前做司機(jī),，另一人將圈套其身上做出租車乘客等,。
3、嘗試多人合作游戲,。
加大難度,，請(qǐng)3個(gè)或3個(gè)以上的小朋友一起合作變火車?？创蠹夷芟氤龆嗌俜N不同的變法,。
幼兒自由結(jié)伴嘗試，教師巡回指導(dǎo),，要求同伴之間相互配合,，并注意安全。
教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法,，如每個(gè)幼兒用圈套身體,，然后握住自己和前一個(gè)幼兒的圈一個(gè)接一個(gè)連成火車,；或是將圈立起放身體旁邊做車輪，幼兒一個(gè)接一個(gè)連成火車,；或是將圈舉頭頂,，幼兒一個(gè)接一個(gè)連成火車等等。
三,、放松活動(dòng),。
隨音樂做全身放松活動(dòng)，提醒幼兒擦汗換衣服,。
活動(dòng)應(yīng)變：
1,、嘗試多人合作游戲的環(huán)節(jié)可以改為變別的交通工具如大飛機(jī)、大輪船等,。
2,、如果沒塑料圈，可以用繩圈,、報(bào)紙做成的紙圈等代替,。
活動(dòng)延伸：
嘗試用紙箱、墊子等物品進(jìn)行一物多玩的游戲,。
區(qū)角活動(dòng)：
音樂區(qū)：提供有關(guān)交通工具的音樂和塑料圈,，讓幼兒隨樂模仿交通工具。
語言區(qū)：將交通工具總動(dòng)員幼兒用書圖片及幼兒用圈變交通工具的相片做成小圖書,，供幼兒看看,、說說、模仿不同交通工具的聲音等,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
將幼兒模仿交通工具的照片洗出來,，貼在主題墻上。
家園同步：
請(qǐng)家長跟幼兒一起玩模仿交通工具的游戲,，或者利用廢舊紙箱制作汽車,、船的交通工具，增進(jìn)親子互動(dòng),。
隨機(jī)教育：
幼兒園階段的幼兒要學(xué)會(huì)同伴間相互合作的能力,，教師可以通過多種合作游戲活動(dòng)提高幼兒的合作能力。
相關(guān)鏈接：
教師可以請(qǐng)幼兒觀看央視網(wǎng)與交通工具相關(guān)的動(dòng)畫,，如《巴布工程師發(fā)明會(huì)走路的公共汽車》《托馬斯和朋友》等,，讓幼兒感受卡通世界中神奇的交通工具。
社區(qū)安全宣傳員的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案篇十四
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),，使全體師生牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”
1、交通安全故事短片的碟片,。
3,、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：
向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,，遵守交通規(guī)則,。
4、與交警隊(duì)聯(lián)系,。
請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢指揮操,。
通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的.圖片,，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò),。
學(xué)習(xí)安全過馬路。
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路,；先看左邊是否有來車,，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車,，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了,。
1、有次序帶孩子到二樓禮堂坐好,。
3,、請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。
4,、請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操,。
5、參觀交通安全知識(shí)圖片展,。
7,、活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室；
社區(qū)安全宣傳員的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案篇十五
為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),，使全體師生牢固樹立“珍愛生命,、安全第一、遵紀(jì)守法,、和諧共處”的意識(shí),，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,，特制定本方案,。
3月30日上午9：30。
園內(nèi),。
全體大班幼兒,。
1.交通安全故事短片的碟片。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,，知道交通標(biāo)志與我們生活的`關(guān)系,。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,，遵守交通規(guī)則。
(3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志,。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系,，請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢指揮操。
(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò),。
(2)學(xué)習(xí)安全過馬路，學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;,。
社區(qū)安全宣傳員的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案篇十六
1,、了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停,，綠燈行的道理,。
2、知道過馬路要注意自己的.安全,。
3,、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事,。
5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
重點(diǎn)：形象的感知交通的常識(shí)——過馬路要小心走斑馬線,，紅燈停，綠燈行,。
難點(diǎn)：日常生活中較自覺地遵守交通規(guī)則,。
紅綠燈圖片，畫有十字路口(有斑馬線)的圖片,。
一,、出示發(fā)生車禍圖片，幼兒觀看,，并討論為什么會(huì)發(fā)生交通事故?
二,、出示十字路口的圖片提問：
(1)這是哪里?小朋友在什么地方見過它?
(2)上面的白線叫什么?有什么作用?
三、出示紅綠燈圖片提問：
它們有什么作用?
四,、讓幼兒討論,，如果沒有紅綠燈的地方怎樣過馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到一站二看三通過。
五,、老師總結(jié),。
六、游戲：紅燈停,，綠燈行,。
