在制定方案時(shí),,需要充分考慮不同利益相關(guān)者的意見(jiàn)和需求,。方案的制定要具備可操作性和可持續(xù)性,。以下是小編為大家收集的方案范例,,供大家參考。
幼兒保育員的幼兒安全活動(dòng)方案篇一
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)的安全工作指示精神和李局長(zhǎng)講話精神,,貫徹落實(shí)安全第一,,預(yù)防為主的方針,扎實(shí)開(kāi)展好我園安全月活動(dòng),,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,牢固樹(shù)立安全意識(shí),,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)和能力,,確保幼兒安全、健康成長(zhǎng),。
:3月29日4月30日,。
具體安排:
1、3月29日4月2日安全周主題活動(dòng)。
2,、組織安全撤離演練兩次,。
3、4月20日舉行大班幼兒安全知識(shí)競(jìng)賽;,。
4,、4月23日以教研組為單位展出安全活動(dòng)紀(jì)實(shí)展示。
5,、4月28日舉辦《安全從我做起》演出活動(dòng),。
活動(dòng)體現(xiàn):
范圍:教材占內(nèi)容占70%,其它內(nèi)容占30%,,幼兒園統(tǒng)一組織活動(dòng),。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:趙鳳新、吳玉枝,。
主持人:趙鳳新+大班組推選一人,。
活動(dòng)時(shí)間:4月20日下午2:304:00。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園體能運(yùn)動(dòng)室,。
要求:1,、大班教研組確定競(jìng)賽內(nèi)容,,推選出主持人及場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人,。
2、各班級(jí)組織幼兒做好競(jìng)賽準(zhǔn)備,。(知識(shí)準(zhǔn)備,、人員安排教師、幼兒),。
3,、4月12日將競(jìng)賽內(nèi)容及活動(dòng)具體策劃上報(bào)主任室(包括場(chǎng)地布置、活動(dòng)道具,、人員分工,、組織程序、主持詞,、評(píng)比方式,、獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)等)。
《安全從我做起》演出活動(dòng):
活動(dòng)宗旨:通過(guò)多種形式,、多項(xiàng)內(nèi)容的'演出活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),掌握必要的安全保健常識(shí),,提高自我保護(hù)能力和綜合素質(zhì),。
活動(dòng)范圍:各年齡段幼兒的相關(guān)安全常識(shí)。
活動(dòng)方式:以年級(jí)組為單位,,活動(dòng)形式不限,,要求幼兒全部參加,。
演出順序及時(shí)間:小班組:25分鐘;中班組:30分鐘;大班組:30分鐘。
活動(dòng)時(shí)間:4月28日上午9:00,。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園一樓大廳,。
要求:1、教研,。
幼兒保育員的幼兒安全活動(dòng)方案篇二
(2)通過(guò)與消防隊(duì)員的.近距離接觸,,增強(qiáng)幼兒對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài),、尊敬消防隊(duì)員的情感,。
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28日上午10點(diǎn),,如下雨往后順延,。
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng),。
3,、參與人員:中、大,、大大班幼兒,、教師、消防支隊(duì)部分官兵,。
4,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)提前與消防支隊(duì)相關(guān)部門(mén)銜接工作;
(2)班級(jí)提前進(jìn)行關(guān)于消防知識(shí)的資料收集和學(xué)習(xí),;
(4)場(chǎng)地準(zhǔn)備:提前懸掛橫幅,、劃分班級(jí)區(qū)域、準(zhǔn)備消防演練物品,、布置展板(消防支隊(duì)提供,,可否提前把展板送到,好向家長(zhǎng)宣傳),。
5,、安全預(yù)案:
(3)幼兒座位離演練場(chǎng)地應(yīng)保持安全距離;
(5)班級(jí)之間留通道,如有意外發(fā)生能有效疏散人員,;
(6)活動(dòng)結(jié)束時(shí)組織幼兒有序退場(chǎng),,按樓層低到高的順序退場(chǎng)。
6,、活動(dòng)流程:
(4)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材使用演示或多種滅火方法的展示(3~4項(xiàng)),;
(5)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答(師幼問(wèn),消防隊(duì)員答;反之同理),;
(6)幼兒向消防隊(duì)員獻(xiàn)大紅花,;
(7)全場(chǎng)齊唱:幸福拍手歌
(8)由師幼代表表演舞蹈:江南style;
(9)消防隊(duì)員齊唱軍歌(還可自行增加隊(duì)員拿手節(jié)目);
(10)邀請(qǐng)消防隊(duì)員和師幼一起跳江南style,,在歡樂(lè)的舞蹈《歌聲與微笑》中結(jié)束活動(dòng),。
(11)幼兒退場(chǎng),撤場(chǎng)地,。
幼兒保育員的幼兒安全活動(dòng)方案篇三
為提高廣大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,,減少安全事故發(fā)生,切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作力度,,營(yíng)造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,,教育衛(wèi)生局將5月21日至6月29日定為zz鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全教育活動(dòng)月。對(duì)照文件精神,,我園將以"強(qiáng)化教育,、增強(qiáng)意識(shí)、預(yù)防為主"為活動(dòng)月目標(biāo),,結(jié)合我園實(shí)際開(kāi)展一系列的安全教育活動(dòng),,切實(shí)做好幼兒園安全教育工作,提高全園師生的安全意識(shí),,希望各部門(mén)各班級(jí)認(rèn)真按照方案要求貫徹落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,。
1、十五周召開(kāi)全園教職工安全活動(dòng)月動(dòng)員會(huì)(徐園長(zhǎng)主持),;在正大門(mén)口懸掛安全教育橫幅(z負(fù)責(zé)),,營(yíng)造全園人人重安全,、人人講安全,、人人為安全的良好氛圍。
2,、結(jié)合園務(wù)計(jì)劃在十六周組織安全小組對(duì)園內(nèi)和園周邊環(huán)境進(jìn)行月安全隱患大排查,,重點(diǎn)查安全防范、消防設(shè)施設(shè)備,、防雷,、防震減災(zāi)、食品衛(wèi)生等,,并對(duì)園內(nèi)的所有安全設(shè)備的標(biāo)識(shí)進(jìn)行全面的檢查,,做到標(biāo)識(shí)明確規(guī)范(z負(fù)責(zé))。
3,、利用每周的國(guó)旗下講話活動(dòng),,十六周安排"積極參與安全教育活動(dòng)月"的動(dòng)員性講話,發(fā)動(dòng)全體師生齊參與活動(dòng)。通過(guò)國(guó)旗下講話,,強(qiáng)化安全防范,,創(chuàng)建平安校園(石波老師負(fù)責(zé))。
4,、在安全教育月期間,,各班級(jí)有效利用班級(jí)家長(zhǎng)園地繼續(xù)完善豐富安全教育宣傳內(nèi)容對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有效的指引教育;同時(shí)通過(guò)外墻環(huán)境展出相關(guān)的安全教育宣傳圖片對(duì)孩子們進(jìn)行及時(shí)的宣傳教育(z責(zé)),。
5,、各班級(jí)在安全教育月期間根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和能力水平積極開(kāi)展自然災(zāi)害(雷雨,、臺(tái)風(fēng),、地震等)、交通安全、食品安全、健康安全,、防火安全,、水電安全等與孩子生活息息相關(guān)的安全教育活動(dòng),有效地增長(zhǎng)孩子們的安全知識(shí),,提高安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力(z負(fù)責(zé))。
6、由安全小組給家長(zhǎng)發(fā)放一封致家長(zhǎng)的安全教育信以及通過(guò)家園校訊通發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在日常的生活中積極做好孩子的安全教育工作,,做到家園共同攜手關(guān)注孩子安全教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力(z負(fù)責(zé)),。
7,、結(jié)合園務(wù)計(jì)劃在十七周食堂管理員組織食堂人員進(jìn)行一次食品安全學(xué)習(xí)活動(dòng),安全小組組織保安員進(jìn)行消防控制臺(tái)及其他消防設(shè)備的實(shí)踐操作考核(z負(fù)責(zé)),。
8,、對(duì)照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃由膳食委員會(huì)在十七周組織檢查食堂的食品安全(食品采購(gòu)、農(nóng)藥殘留檢測(cè),、食品留樣,、食品索證、臺(tái)賬記帳等)規(guī)范管理情況(z負(fù)責(zé)),。
9,、在十八周由安全小組組織統(tǒng)一開(kāi)展一次突發(fā)事件應(yīng)急演練。班級(jí)可根據(jù)孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)以班或級(jí)部為單位開(kāi)展防拐騙,,地震自救演練,、消防演練、緊急疏散,、逃生自救等的演習(xí),,提高師生的應(yīng)對(duì)能力和防范水平(盧雪英和班級(jí)老師負(fù)責(zé)),。
10、十九周行政,、級(jí)組長(zhǎng)一起檢查班級(jí)安全教育月教育實(shí)施情況(行政,、級(jí)長(zhǎng))。
11,、各班級(jí)各部門(mén)按照安全小組的要求及時(shí)收集安全教育月的資料,,文字內(nèi)容統(tǒng)一上繳到公共資料《2012年安全教育月活動(dòng)資料》夾內(nèi)。(內(nèi)容包括安全教育活動(dòng)教案,、宣傳資料和活動(dòng)小結(jié)等),。活動(dòng)資料上繳時(shí)間為6月28日前,。
12,、幼兒園安全小組在6月29日前寫(xiě)好活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié),全面總結(jié)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況,。6月31日前上交加蓋單位公章上交文教辦曹毅(z負(fù)責(zé)),。
13、安全小組按照每學(xué)期常規(guī)做好期末安全管理檔案的歸檔整理工作(z),。
幼兒保育員的幼兒安全活動(dòng)方案篇四
安全教育是幼兒園教育永恒的話題,,幼兒園是眾多幼兒集體生活的的場(chǎng)所,無(wú)論教師怎樣注意,,也難以完全避免安全事故的發(fā)生,,因此大家要重視安全教育。幼兒安全教育活動(dòng)方案怎么寫(xiě)?這里給大家分享一些關(guān)于幼兒安全教育活動(dòng)方案,,希望能幫到各位,。
一、指導(dǎo)思想,。
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,,綜合治理,,以"普及安全知識(shí),、提高避險(xiǎn)能力"為主題,,以保障幼兒生命安全為根本,以提高幼兒園預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害能力為重點(diǎn),,全面增強(qiáng)師生的安全意識(shí),,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,努力提高幼兒園安全工作水平,,營(yíng)造安全的教育環(huán)境,,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展,。
二,、成立工作小組,。
組長(zhǎng):______。
副組長(zhǎng):________,。
三,、活動(dòng)時(shí)間從20____年3月26--3月30日,。
三,、活動(dòng)內(nèi)容。
本次"安全教育周"活動(dòng)的主要內(nèi)容是"五防",、"一練"教育。
所謂"五防"教育是指對(duì)幼兒進(jìn)行防人身侵害,、防自然災(zāi)害,、防溺水,、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應(yīng)急疏散演練",。結(jié)合我園實(shí)際,,全方位,、多角度對(duì)師幼進(jìn)行安全知識(shí)教育,增強(qiáng)廣大教師與幼兒預(yù)防各類(lèi)安全事故的意識(shí),,使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識(shí)和技能。
教育目標(biāo):,。
1、通過(guò)安全教育周系列活動(dòng),,教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害,,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志及特殊的電話號(hào)碼,知道遇到危險(xiǎn)是簡(jiǎn)單的自救辦法,。
3、初步了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果,,知道簡(jiǎn)單的自救方法。
4,、了解簡(jiǎn)單的防病知識(shí),,知道通過(guò)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì),。
具體內(nèi)容及要求,。
1、宣傳普及安全知識(shí):主要內(nèi)容包括防人身侵害,、交通安全,、消防逃生、飲食衛(wèi)生,、園內(nèi)外活動(dòng)的安全自護(hù),、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。
2,、班主任設(shè)計(jì)一個(gè)安全教育活動(dòng)教案,、內(nèi)容要全面豐富,并在本班實(shí)施,?!恫灰@樣做》目標(biāo):認(rèn)識(shí)幾種容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的動(dòng)作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng),,以免發(fā)生危險(xiǎn),。《我怎么辦》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,,提高初步的應(yīng)變能力,。
《注意危險(xiǎn)》。
(1)認(rèn)識(shí)"注意危險(xiǎn)"的標(biāo)志及報(bào)警電話,。
(2)懂得不玩危險(xiǎn)游戲,,不接危險(xiǎn)觸物,不到危險(xiǎn)地方玩,。
《安全用電》,。
(1)了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。
(2)懂得要安全用電,。在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過(guò)晨間談話,,告訴幼兒以下內(nèi)容,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。
1.不在教室里,、教室外亂跑。
2.上下樓梯時(shí)要注意安全,,會(huì)用手扶住樓梯的扶手,。
3.不帶有安全隱患的玩具來(lái)玩。
4.不到河邊,、建筑工地,、馬路邊、等危險(xiǎn)處玩,,不玩火,。
家長(zhǎng)助教《生活中的安全隱患》,。
交通安全、消防安全,、日常生活安全等等方面的介紹,,讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范,并知道一些自救的方法,。
家園共育:積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,教育幼兒在家中自覺(jué)遠(yuǎn)離帶電插座,、火,、熱水等危險(xiǎn)物品,共同提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
四,、工作目標(biāo)。
(一)通過(guò)教育,,廣大師生的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,安全知識(shí)進(jìn)一步增長(zhǎng),良好的安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng),。
(二)安全教育更深入,,預(yù)防保護(hù)更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心,,增強(qiáng)全體幼兒,、教職工的安全意識(shí),提高防范能力和自護(hù)自救能力,。
(三)管理措施更落實(shí),,校園更平安。
針對(duì)安全事故發(fā)生的特點(diǎn),,強(qiáng)化,、細(xì)化安全工作各項(xiàng)措施,明確責(zé)任分工,,強(qiáng)化督促檢查,,實(shí)現(xiàn)日常教育教學(xué)活動(dòng)安全,幼兒每天平安,,全年實(shí)現(xiàn)無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生,。我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,安全工作是幼兒園的頭等大事,,只有安全工作做好了,,才能保證其他工作的順利開(kāi)展,我們將一如既往地落實(shí)安全管理的各項(xiàng)措施,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全防范工作,,確保師生安全,,維護(hù)幼兒園正常秩序。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、“安全第一”,、“安全無(wú)小事”,,暑假之前,,提高學(xué)生安全意識(shí),過(guò)上一個(gè)平安,、快樂(lè)的假期,。
2、教育幼兒不玩水,、不玩火,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)圖片等,。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、引導(dǎo)幼兒討論如何度過(guò)愉快的暑假。
2,、引導(dǎo)幼兒討論合理度過(guò)暑假,。
你想怎樣來(lái)度過(guò)自己的暑假呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒講述)(旅游、在家玩,、去補(bǔ)習(xí),、看電視、玩電腦……),。
二,、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過(guò)暑假。
那么都說(shuō)了要怎樣來(lái)玩,,那么我們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候要怎么來(lái)保護(hù)自己呢?(引導(dǎo)幼兒相互說(shuō)說(shuō)),。
三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全,。
小朋友都說(shuō)了很多應(yīng)該注意的事情,,老師都把他們統(tǒng)一起來(lái)了,我們一起來(lái)看看吧!主要有以下幾個(gè)方面:
a,、交通安全(出示圖片),。
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,不在公路上跑鬧,、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線,,不得隨意橫穿,。
3、遵守公共秩序,,排隊(duì)等車(chē),,車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不得擁擠,。
4,、文明乘車(chē),乘車(chē)主動(dòng)讓座,,不得在車(chē)廂內(nèi)大聲喧嘩,。
b、水的安全(出示圖片),。
1,、不得到水庫(kù)、水坑,、河等危險(xiǎn)的地方玩耍,、洗澡。
2,、不得到水庫(kù),、小河等地方釣魚(yú)。
c,、電的安全,。
1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器,。
2,、不要亂動(dòng)電線、燈頭,、插座等,。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍,。
d,、火的安全(出示圖片)。
1,、不準(zhǔn)玩火,,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi),。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,,不得逞能上前撲火。
2、小心,、安全使用煤氣,、液化氣灶具等。
e,、飲食安全,。
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,飯前便后勤洗手,,防止傳染病的發(fā)生。
2,、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),,要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品,、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用,。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,,不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果。
f,、防汛防暑安全,。
1、夏季多雨,,不能在大樹(shù)及高大建筑物下避雨,。
2、大雨天氣,,不能外出,,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。
3,、高溫天氣,,要采取降溫措施,防止中暑,。
g,、其他方面的安全。
1,、不要輕信陌生人,,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2、外出旅游或走親訪友,,萬(wàn)一迷路不要驚慌,,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?/p>
3,、觀看比賽,、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),,對(duì)號(hào)入座,,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),,等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4,、睡覺(jué)前要告訴家長(zhǎng)檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,,防止煤氣中毒。
5,、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品,。
教師小結(jié):小朋友“安全第一”、“安全無(wú)小事”,,再過(guò)幾天,,快樂(lè)的暑假生活就開(kāi)始了,希望你們提高學(xué)生安全意識(shí),,不玩火,,不玩電,不玩水,,牢記安全知識(shí),,過(guò)個(gè)快樂(lè)又安全的暑假!
一、指導(dǎo)思想,。
為加強(qiáng)校園安全"精細(xì)化"管理的力度,,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高師生安全防范能力,,全面提升安全管理的水平,,根據(jù)江寧區(qū)教育局的《關(guān)于組織開(kāi)展"安全教育宣傳周"活動(dòng)》的安排與布置,通過(guò)"安全教育宣傳周"活動(dòng),,切實(shí)抓好我園的安全工作,,進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全和法制意識(shí),提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急自救能力,,確保校園安全,,師生平安,,確保正常的教育教學(xué)秩序,嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生,,特制訂"安全教育宣傳周"活動(dòng)方案,。
二、活動(dòng)主題:普及安全知識(shí),,提高避險(xiǎn)能力,。
三、活動(dòng)時(shí)間:3月26日-3月30日,。
四,、主要活動(dòng)安排及具體措施。
1.全園活動(dòng):
(1)安全環(huán)境宣傳,,通過(guò)橫幅標(biāo)語(yǔ),、展板等形式宣傳安全的重要性。
(2)進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查,。對(duì)戶外玩具,、室內(nèi)電路、食堂,、教室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,立即整改。
(3)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為家長(zhǎng)及教師做一次關(guān)于安全知識(shí)的講座,。
(4)加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防工作,,加大幼兒入園晨檢和班級(jí)午檢力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。
(5)全園教師開(kāi)展"我為盛幼安全進(jìn)一言"活動(dòng),。
2.年級(jí)組及班級(jí)活動(dòng):
(1)各班級(jí)上一堂安全教學(xué)活動(dòng),并辦一期以安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄,。
(2)大班幼兒及教師進(jìn)行消防演習(xí);中班幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)記;小班幼兒尋找安全標(biāo)記,。
3.家園合作。
(1)安排家長(zhǎng)安全員維護(hù)好園門(mén)口接送幼兒時(shí)的秩序,。
(2)要求家長(zhǎng)教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,,不買(mǎi)三無(wú)食品,不帶危險(xiǎn)物品入園,。
(3)家長(zhǎng)在接送幼兒途中遵守交通規(guī)則,,保證安全。
一,、活動(dòng)目標(biāo),。
1,、了解地震發(fā)生的簡(jiǎn)單原理。
2,、初步掌握一些地震中的自救方法,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備,。
《恐怖的地震》pp教師,,各種圖片、地震資料,。
三,、活動(dòng)過(guò)程。
1,、觀看地震圖片,,了解地震發(fā)生的簡(jiǎn)單原理。
幼兒:是發(fā)生地震了,。
教師:地震是怎么發(fā)生的呢?
幼兒:是地球裂開(kāi)來(lái)了,,地球板塊摩擦撞擊造成,地球轉(zhuǎn)得太快造成的,,是地球漏氣……,。
教師:小朋友都開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題,真棒!現(xiàn)在我們聽(tīng)聽(tīng)博士給我們解釋吧!
(2)教師播放pp教師《恐怖的地震》(成因篇),,并解釋,。
教師小結(jié):我們地球的表面叫地殼。地殼不是靜止的,,它像一個(gè)頑皮的孩子總是不停地運(yùn)動(dòng),。如果它運(yùn)動(dòng)的力氣過(guò)猛,地殼上的巖層就經(jīng)受不住力的沖擊,,就發(fā)生斷裂,,于是出現(xiàn)了地震。
2,、集體討論,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救方法。
教師:如果發(fā)生了地震,,你會(huì)怎樣保護(hù)自己?
(1)幼兒自己討論交流,。
教師:你能說(shuō)出有哪些自救的好辦法嗎?
(2)播放pp教師《恐怖的地震》(求生篇),根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況,,進(jìn)行總結(jié),。
教師:如果發(fā)生地震,在家里要躲在空的地方,,譬如墻角,。應(yīng)立即切斷電閘,,關(guān)掉煤氣;還可躲在廚房、廁所,、儲(chǔ)藏室等面積小的地方;千萬(wàn)不要跳樓,、站在窗外或到陽(yáng)臺(tái)上去。在戶外,,可選擇開(kāi)闊的地方;避開(kāi)高大的建筑物,、危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物,。
3,、逃生演習(xí)。
介紹演練方法和要求:當(dāng)你感覺(jué)到地震來(lái)臨時(shí),,請(qǐng)你用學(xué)到的自救方法跟老師一起轉(zhuǎn)移到安全的地方,。幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢(shì)保護(hù)頭部。
四,、活動(dòng)延伸,。
教師:通過(guò)剛剛我們對(duì)地震的進(jìn)一步了解,明白了地震的災(zāi)害是巨大的,,會(huì)造成人員傷亡以及財(cái)產(chǎn)損失,。剛才我們也了解了一些地震中自救的方法,可是還有其他災(zāi)難可能危及到我們的生命,,在它們面前我們又應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢?今天請(qǐng)小朋友回家以后,,用自己喜歡的方式搜集身邊常見(jiàn)自然災(zāi)害避險(xiǎn)求生的方法。
一,、活動(dòng)目的:,。
1、教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),,可以采取大聲喊叫的方式,以便及時(shí)得到幫助,。
2,、幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),,提高自我保護(hù)和自救能力,。
3、教育幼兒珍愛(ài)生命,、維護(hù)社會(huì)安全,。
二、活動(dòng)內(nèi)容:,。
具體內(nèi)容如下:,。
1,、不玩火有些幼兒愛(ài)玩火:玩火柴,玩打火機(jī),,用火燒東西玩,,認(rèn)為這樣很有趣,但卻不知危險(xiǎn),。玩火,,易造成火災(zāi)。輕者,,燒壞衣物,、身體;重者,會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命,。
教育幼兒平時(shí)做到:,。
(1)不玩火柴、打火機(jī),,不點(diǎn)燃火把,,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹(shù)枝等,。
(2)不把紙,、塑料這些容易著火的東西拿近火源。
(3)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)易燃物品的標(biāo)志,,不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品,。
(4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居,或公共場(chǎng)所失火了,,要迅速跑出,,并大聲呼救。如果附近有電話,,要快撥通119,,請(qǐng)消防人員來(lái)救火。
活動(dòng)形式:,。
(1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片,、錄像,并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi),,重在培養(yǎng)幼兒的防火意識(shí),。
(2)進(jìn)行逃生演戲。
2,、不摸電線,、不亂動(dòng)電器電是人類(lèi)的好朋友。電能給人帶來(lái)光明,。電是主要的能源,。電燈,、電視、電冰箱,、電車(chē)等與人們生活緊密相關(guān),,但它們都離不開(kāi)電。但是,,電同火一樣,,也是有危險(xiǎn)的,而且,,由于電是看不見(jiàn),、摸不著的,它的危險(xiǎn)更大,。使用不當(dāng),,危險(xiǎn)會(huì)發(fā)生。幼兒好奇心強(qiáng),,對(duì)電是很感興趣的,,但對(duì)電的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足,甚至一點(diǎn)不知,,所以要重視對(duì)幼兒這方面的教育,。
教育幼兒做到:。
(1)不摸電線,,不玩電源插頭和接線板,。
(2)不亂動(dòng)家用電器,如落地?zé)?、電扇等?/p>
(3)不要走近設(shè)有"小心觸電"標(biāo)志的地方,。
3、不動(dòng)煤氣,、天然氣的開(kāi)關(guān)現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,,給生活帶來(lái)極大方便。但是,,煤氣,、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會(huì)燃燒,,甚至引起爆炸,造成火災(zāi),。煤氣是有毒的氣體,,能使人窒息、死亡,。
為避免發(fā)生危險(xiǎn),,教育幼兒做到:,。
(1)不扭動(dòng)煤氣罐或煤氣灶上的開(kāi)關(guān);不拉、不扯,、不碰煤氣罐上的軟管,。
(2)不到廚房里去玩耍。
(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,,并迅速離開(kāi)那里,。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開(kāi)關(guān)沒(méi)關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,自己又會(huì)關(guān)開(kāi)關(guān)的話,,可以快去關(guān)上,。
家園互動(dòng):。
(1)帶領(lǐng)幼兒參觀有燃?xì)庠O(shè)備的灶間,,可將易燃,、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開(kāi)關(guān)等地方。
(2)幫助幼兒識(shí)別易爆,、易燃的標(biāo)志,。
(3)幫助幼兒識(shí)別煤氣的臭味。4,、預(yù)防雷電雷電的安全事故現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故,。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,,是我們教師必不可少的教育工作。
讓幼兒懂得:,。
(1)不可以跑到大樹(shù)下躲雷雨閃電,。
(2)不可以躲在電線桿下。
(3)不可以躲在高危的地方,。
(4)不可以躲在潮濕的地方,。
(5)雷雨天不看電視,不玩電腦,。
5,、交通安全伴我行。
大班年齡階段的幼兒,,具有活潑好動(dòng),、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),,是最容易引發(fā)交通事故的群體,。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,。大班幼兒即將升入小學(xué),,獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,,但對(duì)其危害程度了解不夠。
為此,,應(yīng)教育幼兒:,。
1、了解基本的交通規(guī)則,,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
2,、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),,懂得手勢(shì)的意思。
3,、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力,。
4,、防溺水幼兒年齡小,喜歡玩水,,卻意識(shí)不到水的危險(xiǎn),。
為此,教育幼兒:,。
(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河,、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú),、游泳、玩水,。
(2)教育幼兒在來(lái)園,、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù)、池塘,、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110",。
幼兒保育員的幼兒安全活動(dòng)方案篇五
2,、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的'習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害,,保障幼兒健康成長(zhǎng),,資料《幼兒園大班寒假安全教育活動(dòng)方案》。
3,、 通過(guò)討論,,激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感,教育幼兒愉快,、合理地過(guò)寒假,。
4、 培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力,。
1,、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,,不互相追打,、亂跑碰撞,更不能抓,、咬,、打他人。
2,、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗,、扒窗,、跳樓梯、玩門(mén),、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作,。
3、教育幼兒到公共場(chǎng)所參加游覽,,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),,要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,,跟著大人的話,,不得隨便離開(kāi),,要拉著大人走,不能自己到處跑,,有事應(yīng)告訴大人,。
4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣,;知道各種報(bào)警電話,,懂得如何報(bào)警。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話,、怎么逃生,。學(xué)習(xí)110、119,、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,,向大人求助的方法。
5,、教幼兒認(rèn)識(shí)電,、火、日用化學(xué)品的使用和危害性,,讓幼兒懂得玩火,、玩電、玩水玩煤氣,、玩爐火,、玩火機(jī)、玩開(kāi)水壺,、玩飲水機(jī),、玩藥品等危險(xiǎn)物品的危害,以防止意外事故,。
6,、教育幼兒?jiǎn)为?dú)在家時(shí)不自己動(dòng)手反鎖門(mén),單獨(dú)在家時(shí),,不隨意開(kāi)門(mén),,聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),可說(shuō):“我父母不在家,,請(qǐng)你以后再來(lái)”,,不給陌生人開(kāi)門(mén)。
7,、教育幼兒知道自己的姓名,、家長(zhǎng)姓名、單位,、家庭住址,、電話,,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人,。
8,、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,,更不要讓陌生人碰自己的身體,,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi),。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)可疑陌生人的方法,了解應(yīng)對(duì)敲詐,、恐嚇,、 害的一般方法,提高自我保護(hù)能力,,形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識(shí),。
9、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,,過(guò)馬路時(shí),,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,,不在馬路上停留和玩耍,,上街走路靠右邊走。
10,、教育幼兒到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果,、抓捕昆蟲(chóng),更不應(yīng)該放入口內(nèi),,以防意外,。
11、教幼兒了解風(fēng),、雨,、雹、雷,、閃電,、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險(xiǎn)性,。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能,。
12、教育幼兒自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,了解飲水,、食品衛(wèi)生安全常識(shí),,預(yù)防常見(jiàn)食物中毒和疾病。
(一)課堂教育,。對(duì)無(wú)法進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透的安全知識(shí),,利用專(zhuān)設(shè)課時(shí)進(jìn)行課堂教育來(lái)完成假期安全教育的內(nèi)容。
(二)媒體宣傳,。利用班級(jí)墻報(bào),、板報(bào)、家園互動(dòng)等媒介向家長(zhǎng)廣泛進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,,營(yíng)造安全教育氛圍,,產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。
幼兒保育員的幼兒安全活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)故事,,鼓勵(lì)學(xué)生為夢(mèng)想而努力奮斗,。
2.引導(dǎo)學(xué)生講述美好夢(mèng)想,思考現(xiàn)在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想如何行動(dòng),。
3.增強(qiáng)民族意識(shí),,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一.導(dǎo)入主題,。
1.播放兒歌《種太陽(yáng)》片段,。
2.師:夢(mèng)想,是多么美麗的字眼,,它讓我們對(duì)未來(lái)充滿了希望和期待,。正如這首歌中所唱的“到那個(gè)時(shí)候,世界每個(gè)角落,,都會(huì)變得溫暖又明亮,。”現(xiàn)在,就讓我們吹響二四班的夢(mèng)想集結(jié)號(hào),,走進(jìn)我們今天的主題隊(duì)會(huì)吧!
來(lái)自 sevw.cn
3.齊讀班會(huì)主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”,。
二.情景感悟。
1.師:有夢(mèng)想就有希望,,有希望就有未來(lái)!老師先給你們講個(gè)故事吧——《被嘲笑的夢(mèng)想》,。
2.師:聽(tīng)了這個(gè)故事,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)是什么激勵(lì)劉謙在通往魔術(shù)大師的漫長(zhǎng)路上不斷探索和奮進(jìn)呢?師:是的,,正如剛才同學(xué)們談到的那樣,,劉謙說(shuō),就是因?yàn)樾r(shí)候那個(gè)被嘲笑的夢(mèng)想,,才讓他一天一天地去用心努力進(jìn)取,,并最終摘取了魔術(shù)王國(guó)的桂冠。
三.現(xiàn)實(shí)引導(dǎo),。
2.師:同學(xué)們,,聽(tīng)了你們的夢(mèng)想,,我再給你們介紹一下其他人的夢(mèng)想吧!雜交水稻之父袁隆平說(shuō):“到我九十歲時(shí),爭(zhēng)取雜交水稻畝產(chǎn)能夠達(dá)到一千公斤,?!惫Ψ蚴佬恰⒋壬萍依钸B杰說(shuō):“我的一生有三個(gè)夢(mèng)想,,就是武術(shù)夢(mèng),、_夢(mèng)和公益夢(mèng),我的下一個(gè)夢(mèng)想就是把中國(guó)太極推向世界,?!庇幸粋€(gè)普通的高中生說(shuō):“我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是考上重點(diǎn)大學(xué),?!蓖瑢W(xué)們,每個(gè)人有不同的個(gè)人夢(mèng)想,,把每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚到一起,就能形成一股強(qiáng)大的合力,,從而成就“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),。
4.師:孩子們,老師從你們的回答中總結(jié)出一句話,,那就是“節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥”!現(xiàn)在我把這八個(gè)字送給大家,請(qǐng)全班齊讀!
5.師再隨機(jī)抽幾個(gè)同學(xué)回答,,總結(jié)出“珍惜時(shí)間”,、“好好學(xué)習(xí)”、“誠(chéng)實(shí)守信”等等,。
6.師:現(xiàn)在老師發(fā)給大家每人一張“夢(mèng)想卡片”,,請(qǐng)你們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在上面,用手中的彩筆把它設(shè)計(jì)得更加漂亮!(生寫(xiě)夢(mèng)想,畫(huà)夢(mèng)想),。
7.師:讓我們把各自的夢(mèng)想放飛在我們班級(jí)的夢(mèng)想墻吧!(事先布置出一塊夢(mèng)想墻,,讓學(xué)生把卡片粘貼在上面。),。
8.師:多么美好的夢(mèng)想啊!我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?(有相似夢(mèng)想的同學(xué)分組進(jìn)行討論,,再派代表上臺(tái)說(shuō)。),。
9.師:孩子們,,你們說(shuō)得真好。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程一定會(huì)有汗水,、淚水和無(wú)數(shù)的辛苦,,但是只要你們肯堅(jiān)持,,無(wú)論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望!我希望你們用自己的“中國(guó)夢(mèng)”來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛,,偉大富強(qiáng)!四.總結(jié)鼓勵(lì)師:夢(mèng)想不只是一張小小的紙片,,我們更不能讓夢(mèng)想成為一個(gè)“夢(mèng)”而已,我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:我的未來(lái)不是夢(mèng)!(播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,,師生齊唱,。)今天的主題隊(duì)會(huì)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”到此結(jié)束!
幼兒保育員的幼兒安全活動(dòng)方案篇七
1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;2,、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;3,、我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;二,、活動(dòng)時(shí)間:
201x年11月,。
三、
活動(dòng)地點(diǎn):
一樓多功能室四,、活動(dòng)人員:全體大班幼兒五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.交通安全故事短片的碟片。2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片,。3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記:
(1)向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
1.各班有次序帶孩子到一樓多功能室坐好,。2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片,。
3.請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)俞愛(ài)花講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。4.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲,。
5.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況,,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
幼兒保育員的幼兒安全活動(dòng)方案篇八
為切實(shí)抓好我園的安全工作,,增強(qiáng)我園師生的安全和法制意識(shí),,提高師生的自我保護(hù)意識(shí),根據(jù)市中區(qū)教育局《**年安全教育月活動(dòng)實(shí)施方案》的安排和布置,,同時(shí)通過(guò)這樣的活動(dòng),,進(jìn)一步提高我園師生應(yīng)對(duì)事故的應(yīng)急處理辦法能力,確保校園安全,,師生平安,,確保正常的教育教學(xué)秩序,嚴(yán)防各類(lèi)事故的發(fā)生,,特制動(dòng)“安全教育月”活動(dòng)防范,。
關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展。
**年6月1日—6月30日,。
(一)宣傳動(dòng)員階段(6月1日—6月5日),。
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),。根據(jù)區(qū)教育局安全工作精神,,由姚老師組織召開(kāi)全園各級(jí)人員安全動(dòng)員大會(huì),部署全園安全工作推進(jìn)計(jì)劃,,號(hào)召全園教職工本著高度的政治敏感度和責(zé)任意識(shí),,抓細(xì)節(jié)、重落實(shí),,切實(shí)做好全園安全穩(wěn)定工作,。
2、開(kāi)展“保安全,、促服務(wù)”主題倡議活動(dòng),。向全園教職工、幼兒以及家長(zhǎng)發(fā)起“保安全,、促服務(wù)”的倡議書(shū),,充分調(diào)動(dòng)每一位教職工和幼兒家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,號(hào)召她們?yōu)橛變簣@的安全工作找問(wèn)題,、挑不足,,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,促進(jìn)幼兒園服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)提高,。
(二)教育、自查,、檢查整改階段(6月8日—6月12日),。
1、安全教育,、培訓(xùn),。
6月8日—6月12日,幼兒園采取多種學(xué)習(xí)形式,,分期分批組織全園教職工對(duì)《教師崗位職責(zé)》,、《教師行為規(guī)范》、《教師一日工作流程》,、《教師課件接班制度》,、《幼兒安全工作管理制度》、《各部門(mén)安全管理規(guī)定》,、《安全應(yīng)急預(yù)案》等重點(diǎn)安全制度進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,豐富教職工安全知識(shí)儲(chǔ)備,提高教職工的安全防范能力,。
2,、考核,。
6月12日,采取筆答考試的形式,,組織對(duì)全園教職工前一階段的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考核。
3,、安全自查,。
6月9日,由幼兒園安全質(zhì)量檢查小組牽頭,,對(duì)園舍內(nèi)外進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,,檢查安全隱患。其中:
(1)在防火安全方面,,重點(diǎn)排查園內(nèi)消防栓,、滅火器、應(yīng)急照明,、安全出口標(biāo)識(shí)等消防設(shè)施是否有效并安裝到位,;消防安全疏散通道是否暢通;園內(nèi)各庫(kù)房所屬物品是否規(guī)范存放等,。
(2)在防盜安全方面,,重點(diǎn)檢查園內(nèi)值班人員是否在崗,安全值班,、巡視,、來(lái)客來(lái)訪記錄是否認(rèn)真填寫(xiě),紅外防盜設(shè)備是否正常運(yùn)行,,值班人員是否熟練掌握防盜設(shè)備操作方法,、突發(fā)事件應(yīng)急處理方法等。
(3)在用電安全方面,,重點(diǎn)檢查各班,、各部門(mén)電器設(shè)施設(shè)備是否規(guī)范使用,各班級(jí)是否確?!半x人斷電”等,。
(三)鞏固提高階段(6月15——6月19日)。
1,、開(kāi)展消防演習(xí),。6月16日下午,幼兒園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行消防演習(xí),,提高安全防火意識(shí),,培養(yǎng)火災(zāi)應(yīng)急處理能力。
2、開(kāi)展“我為安全工作提建議”活動(dòng),。6月15日—6月19日,,向教師征集安全工作的建議。在收集整理后,,對(duì)于比較好的合理化建議,,幼兒園將及時(shí)采納并上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
3,、梳理與鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,,積極備戰(zhàn)“安全知識(shí)競(jìng)賽”。6月18日—6月19日,,幼兒園將采取集中復(fù)習(xí),、自主復(fù)習(xí)、不定期抽測(cè)相結(jié)合的方式,,鞏固教職工前一階段所學(xué)到的安全知識(shí),。
(四)總結(jié)階段(6月22日—6月30日)。
幼兒園對(duì)全園教職工和廣大家長(zhǎng)提出的有關(guān)安全工作的合理化建議進(jìn)行總結(jié),,并將一些好的建議形成規(guī)范性文件,,納入到幼兒園的日常管理體系中,建立持續(xù)改進(jìn),、自我提高的長(zhǎng)效機(jī)制,。
組長(zhǎng):魏賢海校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):姚純晶,、宋照會(huì),。
組員:
幼兒保育員的幼兒安全活動(dòng)方案篇九
1、建立健全以"一崗雙責(zé)"為核心的安全責(zé)任體系,,貫徹落實(shí)《四川省生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)責(zé)任規(guī)定》,。
2、杜絕責(zé)任事故,,遏制意外事故的發(fā)生。
3,、狠抓安全隱患排查整治,,幼兒園安全形勢(shì)實(shí)現(xiàn)持續(xù)好轉(zhuǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)魏加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全工作組織領(lǐng)導(dǎo),,我園成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo),、督促全市幼兒園安全活動(dòng)的開(kāi)展,。
組長(zhǎng):彭丹。
副組長(zhǎng):楊俊英鄭迎春。
(一)完善安全工作保障體系,。
1,、進(jìn)一步完善幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),人員分工明確,,責(zé)任落實(shí),。
2、完善安全工作制度,,嚴(yán)格執(zhí)行"一崗雙責(zé)"制,。
3、建立并完善監(jiān)管評(píng)估機(jī)制,,確保對(duì)幼兒園安全管理各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)管到位,,將安全工作納入幼兒園考核和教師考核評(píng)估體系,嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲,。
(二)排查整改隱患,。
1、依據(jù)"橫向到底,、縱向到邊"的原則對(duì)幼兒園開(kāi)展一次開(kāi)展安全隱患的排查,,并重點(diǎn)對(duì)校舍安全、幼兒安全教育和作息時(shí)間等進(jìn)行定期比定期的檢查,,開(kāi)展各崗位的安全隱患自查工作,。
2、安全工作突出季節(jié)特點(diǎn)和幼兒園實(shí)際,,突出工作重點(diǎn),,特別以校舍、設(shè)施設(shè)備,、交通安全,、食品衛(wèi)生、消防安全,、用電安全,、地質(zhì)災(zāi)害為主,尤其對(duì)校園及周邊環(huán)境治安安全,。
3,、認(rèn)真進(jìn)行隱患整治。
(1)建立隱患排查整改臺(tái)賬,,園長(zhǎng)是幼兒園安全工作第一責(zé)任人,,對(duì)存在的隱患要求定期整改。
(2)幼兒園各處及隱患地點(diǎn)設(shè)置警示標(biāo)志,。
(三)加強(qiáng)安全教育,。
1,、開(kāi)學(xué)初通過(guò)廣播、宣傳欄,、標(biāo)語(yǔ)等生動(dòng)形象的圖畫(huà)和小知識(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行直觀的教育,,營(yíng)造良好的安全文化氛圍。
2,、本學(xué)期繼續(xù)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,與家長(zhǎng)簽訂安全管理協(xié)議書(shū),使家長(zhǎng)廣泛參與到幼兒園安全管理中來(lái),;加強(qiáng)與留守幼兒家長(zhǎng),、監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系。
3,、幼兒園各處及隱患地點(diǎn)設(shè)置警示標(biāo)志,。
4、定期或不定期檢查門(mén)衛(wèi)及值班工作的.情況,。
5,、檢查滅火器、防火防電設(shè)施設(shè)備,。
6,、調(diào)查了解幼兒離園期間活動(dòng)情況,杜絕幼兒下河玩水,、洗澡,。
幼兒園建立交通安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由園長(zhǎng)彭丹擔(dān)任,,副組長(zhǎng)由副園長(zhǎng)楊俊英擔(dān)任,,成員由幼兒教師、保教人員,、駕駛員,、食堂從業(yè)人員組成,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本預(yù)案的制定和實(shí)施,。如果發(fā)生交通安全事故,,有關(guān)責(zé)任人應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),,協(xié)助交警等相關(guān)部門(mén)做處理,。全體成員分工合作,密切配合,,迅速、高校,、有序的開(kāi)展救援處理工作,。
(一)處理事故的職責(zé)接到發(fā)生事故報(bào)告后,,有關(guān)職能部門(mén)要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),以最快的速度積極開(kāi)展工作,,控制事故的蔓延和擴(kuò)大,,組織救援、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),、開(kāi)展事故調(diào)查取證,,盡快向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告事故情況,;如屬重大安全事故,,則視事故情況,與有關(guān)方面取得聯(lián)系,,妥善處理,。
(二)關(guān)于安全事故的調(diào)查結(jié)案原則:突發(fā)安全事故發(fā)生后應(yīng)先搶救救急,及時(shí)匯報(bào),,按照依法辦案,、實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則開(kāi)展事故調(diào)查處理,。
1,、確認(rèn)事故現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),,搶救傷員排險(xiǎn),防止事態(tài)擴(kuò)大而采取緊急措施和移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)應(yīng)做出標(biāo)志,,協(xié)助交警、交管部門(mén)拍攝或繪制現(xiàn)場(chǎng)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄,。
2,、即使疏散人員,,組織人員及時(shí)做好同乘幼兒或教師的護(hù)送工作,。
3、如有傷亡事故,,按《幼兒傷害事故處理辦法》處理,。
4、幼兒園可依事故調(diào)查的需要,,邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)專(zhuān)家參加調(diào)查分析,,組建專(zhuān)家調(diào)查組,調(diào)查組任務(wù)是協(xié)助幼兒園查明事故原因,,確定事故責(zé)任者和對(duì)責(zé)任者的處理意見(jiàn),,制定防范措施寫(xiě)出事故報(bào)告。調(diào)查組可獨(dú)立寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,,報(bào)市教育局,、公安局。
(三)應(yīng)急報(bào)告,。
1,、接報(bào)事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:
一是立即報(bào)告幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo),并迅速上報(bào)市教育局安全辦公室,。一般事故3天內(nèi)作書(shū)面報(bào)告,。重大事故立即口頭報(bào)告,事后再向教育局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室作書(shū)面匯報(bào),。
二是領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或閑情情況,,立即組織或指令職能部門(mén)調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車(chē)輛,、機(jī)械設(shè)備,。組織搶救力量,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),。立即通知交警,、班主任、家屬到位,。
2,、應(yīng)急處理措施:
搶救方案:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況,最大可能調(diào)集必需的機(jī)械設(shè)備及人員,、車(chē)輛,,迅速投入開(kāi)展搶救及突擊搶救行動(dòng),調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)情況,,如有人員失蹤,,立即判明方位,緊急安排有關(guān)技術(shù)專(zhuān)家根據(jù)事故特點(diǎn),、事故類(lèi)別,,制定搶救方案,同時(shí)安排同乘幼兒或教師的疏散和護(hù)送問(wèn)題,,必要時(shí)請(qǐng)求消防部門(mén)協(xié)助搶險(xiǎn),,請(qǐng)公安部門(mén)配合,疏散人群,,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。
傷員搶救:立即與急救中心(120)或就近醫(yī)院聯(lián)系,,請(qǐng)求出動(dòng)急救車(chē)輛并做好急救準(zhǔn)備,確保傷員得到及時(shí)醫(yī)治,。
幼兒保育員的幼兒安全活動(dòng)方案篇十
為預(yù)防學(xué)校火災(zāi)事故的'發(fā)生,,幫助師生員工增強(qiáng)消防安全意識(shí),、了解消防知識(shí)及掌握基本消防技能,保衛(wèi)處決定在“11.9”全國(guó)消防安全教育宣傳日到來(lái)之際,,聯(lián)合大連市甘井子消防中隊(duì)舉辦消防知識(shí)講座及消防演練活動(dòng),,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
加強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),,學(xué)會(huì)消防器材的使用方法,,提升火災(zāi)逃生自救互救的能力,提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。
20xx年11月6日(星期四)下午13:40
綜合樓c區(qū)報(bào)告廳
各二級(jí)學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導(dǎo),、辦公室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表(建議學(xué)生代表以20xx級(jí)本科和研究生新生班級(jí)代表及學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人為主,,名額分配詳見(jiàn)附件),、當(dāng)天無(wú)教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)員、義務(wù)消防員,。
其他部門(mén)以總支為單位,,各總支選派一名代表,后勤集團(tuán)公寓管理中心各公寓樓樓管員,。
請(qǐng)各單位,、部門(mén)將參會(huì)名單于11月5日(星期三)11:00前報(bào)到保衛(wèi)處。
聯(lián)系人:趙陳
聯(lián)系電話:xx
1,、邀請(qǐng)大連市甘井子區(qū)消防中隊(duì)警官做消防知識(shí)培訓(xùn),。
2、室外消防演練,。
幼兒保育員的幼兒安全活動(dòng)方案篇十一
1,、認(rèn)識(shí)病毒的危害。
2,、了解病毒躲藏的地方,,說(shuō)出清除病毒的方法。
游戲?qū)搿?/p>
老師用粉筆在地上畫(huà)一安全區(qū),,只要進(jìn)入安全區(qū)就算安全,。選擇一名幼兒做“帶菌者”其他人散立場(chǎng)中。
老師發(fā)布命令后“帶菌者”可以隨意追逐其他人,,用手輕拍身體部位,,被拍到的人就變成“帶菌者”,,可以去拍其他小朋友。
活動(dòng)過(guò)程,。
小手可以藏起來(lái),,病毒寶寶也會(huì)藏起來(lái),那么病毒寶寶藏在哪里呢?
活動(dòng)中教給幼兒正確的洗手方式:
1,、(內(nèi)):掌心對(duì)掌心,,手指并攏,相互揉搓,。
2,、(外):手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓,雙手交換進(jìn)行,。
3、(夾):掌心相對(duì),,雙手交叉沿指縫相互揉搓,。
4、(弓):彎曲各手指關(guān)節(jié),,使關(guān)節(jié)在另一手掌心揉搓,,雙手交換進(jìn)行。
5,、(大):大拇指在對(duì)側(cè)手掌中揉搓,,雙手交換進(jìn)行。
6,、(立):將五個(gè)手指尖并攏放在對(duì)側(cè)掌心揉搓,,雙手交換進(jìn)行。
7,、(腕):清洗和揉搓手腕及手臂,,雙手交換進(jìn)行。
活動(dòng)總結(jié),。
讓幼兒了解,,病毒還有可能在我們的衣服上、頭發(fā)里,、身體上和肚子里,,所以小朋友們要勤洗手、勤洗頭,,勤剪指甲,,勤洗澡,勤換衣。
幼兒保育員的幼兒安全活動(dòng)方案篇十二
一,、活動(dòng)目的:
1,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道自我保護(hù)的重要性,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),。
2,、教會(huì)幼兒一些必要的自護(hù)方法,并能進(jìn)行必要的自我保護(hù),。
3,、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語(yǔ)言表達(dá)等綜合能力,。
二、活動(dòng)重難點(diǎn):
1,、活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
2、活動(dòng)難點(diǎn):使幼兒掌握一些自護(hù)方法進(jìn)行自我保護(hù),。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、安全教育小故事的圖片,、影碟片等相關(guān)資料;,。
2、影碟機(jī);,。
3,、獎(jiǎng)品;。
四,、活動(dòng)過(guò)程:
(一)教師以“生活中的危險(xiǎn)真不少”引入課題,,,吸引幼兒的注意力,,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,。
(二)組織幼兒觀看四個(gè)安全教育小故事的前半段:
1、小孩獨(dú)自在家時(shí),,突然發(fā)現(xiàn)小偷進(jìn)屋偷東西;,。
2、小孩獨(dú)自在家時(shí),,有陌生人敲門(mén);,。
3、小孩獨(dú)自在家時(shí),,家里突然著火了;,。
4、小孩獨(dú)自在家時(shí),突然發(fā)生了食物中毒,、受傷,、生病的事件;。
(三)組織幼兒自由討論:遇到上述的四種危險(xiǎn)時(shí),,怎么辦?
(四)師生談話活動(dòng),,教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的辦法。
(五)組織幼兒觀看四個(gè)安全教育小故事的后半段:
1,、發(fā)現(xiàn)有小偷時(shí),,可悄悄的溜出門(mén)去報(bào)警或找鄰居幫忙等;。
2,、有陌生人敲門(mén)時(shí),,不可隨便打開(kāi)門(mén),可打電話告訴大人等;,。
3,、家里著火了,先打開(kāi)門(mén)逃生再求助,,無(wú)法逃生時(shí)要先打電話告訴大人,、打電話報(bào)警等;。
4,、發(fā)生食物中毒等事件時(shí)趕緊打電話告訴大人等;,。
(六)師生共同小結(jié)影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法,教師要一邊小結(jié)一邊出示相應(yīng)的圖片或資料強(qiáng)化幼兒的記憶,。
(七)活動(dòng)小結(jié):
1,、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn),并介紹其應(yīng)變與防護(hù)的辦法;,。
(八)活動(dòng)延伸:
激勵(lì)幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn),,在自主尋求自護(hù)辦法后,與大人共同商討自護(hù)的辦法,。
五,、活動(dòng)反思:
活動(dòng)能?chē)@幼兒們需要的、感興趣的,、急于想知道或解決的,,且在生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問(wèn)題來(lái)有目的的開(kāi)展活動(dòng),使幼兒能充份調(diào)動(dòng)所有的智慧去灘索,、去發(fā)現(xiàn),,并有效的去建構(gòu)新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。且活動(dòng)取材于生活并運(yùn)用于生活,,具有很強(qiáng)的真實(shí)性與實(shí)用性,。
整個(gè)活動(dòng)不是停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上,而是幫幼兒設(shè)計(jì)情景,進(jìn)行角色換位,,尋找解決問(wèn)題的方法,,即授之于漁,使幼兒能真切的體察真情實(shí)境,,有效的提高自護(hù)意識(shí),。
在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間,,并創(chuàng)設(shè)有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展的教育氛圍,。從活動(dòng)的效果來(lái)看,活動(dòng)完成了預(yù)期的目標(biāo),,達(dá)到了預(yù)期的效果,,取得了預(yù)期的成效,是一次成功的安全教育活動(dòng),。
安全課《安全的玩》,。
1、提高幼兒的自我保護(hù)能力,。
2、培養(yǎng)幼兒識(shí)別游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1、圖片兩張,。
2,、安全卡片和不安全卡片若干。
操作要點(diǎn),。
一,、導(dǎo)入活動(dòng),引出話題,。
1,、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,,但是小朋友應(yīng)該在哪里玩球呢?
2,、出示圖片。
有兩張圖片,,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察,,然后講講在哪里玩球好。
3,、一張圖片里有車(chē)道,,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地。
4,、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩,,為什么,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒(méi)有障礙的空地玩球才是安全的,。
二,、故事受傷的皮皮。
1,、故事里有誰(shuí),,講了什么。
2,、皮皮為什么三次受傷,。
3、我們從故事里受到什么教育,。
三,、游戲:傳球。
玩法:教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,,幼兒圍坐在一起聽(tīng)鈴聲傳球,,當(dāng)鈴聲停下時(shí),手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒?jiǎn)?這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對(duì),,對(duì),,對(duì)對(duì)可以這樣玩,或錯(cuò),,錯(cuò),,錯(cuò)不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進(jìn)行,。
四,、集體講評(píng):
今后在生活,游戲中如何學(xué)會(huì)自我保護(hù),,注意安全,。
安全課《怎樣過(guò)馬路》。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、知道紅綠燈的用處,,能自覺(jué)遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則,。
2,、懂得過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意安全,一定要走斑馬線,。
3,、對(duì)交通標(biāo)志感興趣,,增強(qiáng)安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、紅綠燈,、斑馬線、課件《三顆星星》錄音,、投影儀,。
活動(dòng)過(guò)程:
一、請(qǐng)幼兒聽(tīng)錄音,,談感受,。
錄音內(nèi)容:街道上各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的喧鬧聲,喇叭聲,,汽車(chē)快速行駛的聲音……突然,,傳來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的急剎車(chē)的聲音。
師:請(qǐng)問(wèn)剛才你聽(tīng)到了什么聲音?想到了什么?(幼兒說(shuō)出自己的想法,,并進(jìn)行討論:為什么會(huì)有這種聲音),。
二、傾聽(tīng)故事《三顆星星》認(rèn)識(shí)斑馬線標(biāo)志,。
1,、播放課件《三顆星星》,使幼兒知道紅,、黃,、綠燈代表的意思。
2,、出示斑馬線標(biāo)志,,共同討論斑馬線的用處,。
3,、幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,幫助理解紅綠燈和斑馬線的用處,。
嘀嘀嘀,,汽車(chē)叫.
車(chē)來(lái)了我讓道,
過(guò)馬路,,左右瞧,,
走路要走人行道,
不玩耍,,不亂跑,,
安全第一我知道,
紅燈停,、綠燈行,,
遵守規(guī)則別忘掉,。
三、交通游戲,。
1,、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
教師依次出示圖片,,請(qǐng)幼兒觀察判斷圖中行為的對(duì)錯(cuò),,并說(shuō)出理由。
2,、紅綠燈,、斑馬線游戲。
玩法:教師出示紅綠燈的變化圖,,請(qǐng)幼兒按照紅綠燈的指令前進(jìn)或停止,。
遵守交通規(guī)則的幼兒可獲得安全寶寶獎(jiǎng),小組中遵守交通規(guī)則多者為勝,。
幼兒保育員的幼兒安全活動(dòng)方案篇十三
20xx年3月26日是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生幼兒園安全教育日”,,主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。為確保幼兒的安全與健康,,避免意外突發(fā)事故對(duì)幼兒身體健康造成的危害,,欲開(kāi)展豐富多彩的安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)。
在3月26日安全教育日當(dāng)天,,幼兒園欲開(kāi)展不同內(nèi)容,、不同形式、不同層次的主題教育活動(dòng),。
在大班級(jí)部中開(kāi)展:獨(dú)自在家的社會(huì)教育活動(dòng),,目的是讓幼兒了解自己一個(gè)人在家時(shí),不能隨便讓陌生人進(jìn)家門(mén),,知道獨(dú)自在家時(shí),,不做危險(xiǎn)的事,建立自我保護(hù)意識(shí),,懂得遇到危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)拔打110救助電話或及時(shí)與家人電話聯(lián)系爭(zhēng)取段時(shí)間內(nèi)得到家長(zhǎng)援助。
在中班級(jí)部中開(kāi)展:幼兒過(guò)馬路的社會(huì)教育活動(dòng),,目的是從小培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí),,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,懂得過(guò)馬路要看信號(hào),,走斑馬線,,學(xué)會(huì)躲讓汽車(chē)和行人。
在小班級(jí)部中開(kāi)展:不跟陌生人走的社會(huì)教育活動(dòng),,目的是幫助小班幼兒建立初步的自我保護(hù)意識(shí),,知道無(wú)論是在家,、在幼兒園還是在公共場(chǎng)所,不能隨便跟不認(rèn)識(shí)的陌生人走,。
幼兒園欲選擇有利時(shí)機(jī),,組織一次中、大班幼兒參加的消防演練活動(dòng),,通過(guò)消防演練,,讓老師們對(duì)消防安全知識(shí)、技能等有更深的認(rèn)識(shí),,教會(huì)幼兒掌握一些安全自救方法及發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)的疏散路線,。
督促教師通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)、咨詢(xún)醫(yī)務(wù)人員,,掌握基本的應(yīng)急救治知識(shí)和技能,,為以后幼兒生活活動(dòng)中的應(yīng)急防范救治,奠定良好基礎(chǔ),,為幼兒身心安全提供重要保障,。
“創(chuàng)建平安幼兒園孩子開(kāi)心家長(zhǎng)放心”,是家長(zhǎng)和老師的共同心愿,,在各活動(dòng)室顯要位置書(shū)寫(xiě)安全標(biāo)語(yǔ),,能時(shí)時(shí)提醒老師和家長(zhǎng)處處謹(jǐn)慎,為保障幼兒身心健康,、創(chuàng)建平安幼兒園奠定良好基礎(chǔ),。
幼兒保育員的幼兒安全活動(dòng)方案篇十四
小班的幼兒剛剛走進(jìn)幼兒園的大門(mén),他們?cè)诼倪m應(yīng)幼兒園的生活,。但新的環(huán)境使幼兒感到不安,,有的不喜歡上幼兒園,有的幼兒哭鬧著要找媽媽,。這首歌曲節(jié)奏活潑明快,,歌曲旋律簡(jiǎn)單優(yōu)美,歌詞短小易懂,,富有生活氣息,,便于幼兒理解,。通過(guò)學(xué)唱歌曲,,能夠使幼兒了解在幼兒園生活是一件很快樂(lè)、幸福的事情,,從而喜歡來(lái)幼兒園,。
活動(dòng)目標(biāo)。
1,、能夠模仿學(xué)唱歌曲,,理解歌詞的內(nèi)容,。
2、能隨音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演,。
3,、感受音樂(lè)的美,逐漸產(chǎn)生對(duì)幼兒園的喜愛(ài)之情,。
活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有一起玩耍的同伴,,熟悉歌曲《找朋友》,。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂(lè)《我愛(ài)我的幼兒園》《找朋友》,、幼兒園大門(mén)的圖片,、幼兒在班級(jí)中游戲的圖片。
歌曲1:我愛(ài)我的幼兒園,。
歌曲2:找朋友,。
活動(dòng)重難點(diǎn)。
1,、重點(diǎn):能夠演唱歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》,。
2、難點(diǎn):在活動(dòng)中,,能大膽的隨音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演,。
活動(dòng)過(guò)程。
一,、活動(dòng)導(dǎo)入,。
1、看一看,。
教師出示幼兒園的圖片,,幼兒欣賞。
提問(wèn):小朋友們,,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?
2,、說(shuō)一說(shuō)。
幼兒與同伴互相說(shuō)一說(shuō),,自己在幼兒園里都做了哪些事情?
3,、找一找。
教師播放音樂(lè)《找朋友》,,幼兒找到自己的好朋友,,抱一抱,一起隨音樂(lè)做律動(dòng),。
二,、學(xué)唱歌曲,。
1、聽(tīng)一聽(tīng),。
教師播放音樂(lè)《我愛(ài)我的幼兒園》,,幼兒聆聽(tīng)欣賞音樂(lè),感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容,。
提問(wèn):你在歌曲里聽(tīng)到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?
2,、唱一唱。
教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣,。
(1)幼兒小聲唱,,教師大聲唱。
(2)幼兒與教師共同演唱,。
(3)教師與幼兒用對(duì)唱的方式演唱歌曲,。
(4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲,。
三,、表演歌曲。
1,、跳一跳,。
幼兒伴隨歌曲的旋律做律動(dòng)。
2,、想一想,。
我們還可以在幼兒園里做些什么?
四、延伸活動(dòng),。
1,、有趣的幼兒園。
教師與幼兒玩開(kāi)火車(chē)的游戲,,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園,。
(1)參觀幼兒園大門(mén),念念幼兒園的名字,,
(2)觀察園徽是什么樣子的,,教師用生動(dòng)的語(yǔ)言講述園徽所代表的意義。
(3)找找幼兒園最漂亮的地方,,自由地在喜愛(ài)的地方坐坐,、玩玩。
2,、將歌曲投放在音樂(lè)表演區(qū),,鼓勵(lì)幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈,。