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小學(xué)年級(jí)組長工作述職(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 21:41:46
小學(xué)年級(jí)組長工作述職(七篇)
時(shí)間:2022-12-12 21:41:46     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)年級(jí)組長工作述職篇一

大家好!

時(shí)間真快,,轉(zhuǎn)眼就步入了這一學(xué)年的尾聲。這一學(xué)年,,我們四年級(jí)的老師和孩子們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,圓滿地度過了這關(guān)鍵而又幸福的一年。這一學(xué)年,,更離不開四年級(jí)組8位老師的辛勤工作,。我本學(xué)年做了如下工作:

我作為一名四年級(jí)年級(jí)組長,時(shí)時(shí)不敢懈怠,,處處嚴(yán)格要求自己,,以身作則給其他老師樹立榜樣,,為他們提供樣例。在課間,,我經(jīng)常在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡視,,督促學(xué)生規(guī)范行為養(yǎng)成。以至于,,四年級(jí)課間值日教師基本都能按時(shí)到崗,,涌現(xiàn)出了李克梅、董紅玲等值日先進(jìn)教師;沒出現(xiàn)一次安全事故,。

我這一年來深感責(zé)任的重大,,也深恐不能把這份工作做好。于是,,我積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他年級(jí)主任學(xué)習(xí),,也不時(shí)在辦

公室和老師們交流經(jīng)驗(yàn)。我也時(shí)時(shí)擔(dān)心由于我的疏忽耽誤了學(xué)校的工作,,影響了老師們的工作,。為了不耽誤大家的休息和工作時(shí)間,我將學(xué)校安排的工作和通知改成用紙質(zhì)貼出通知的方式,,給大家傳達(dá)學(xué)校相關(guān)指示,。這樣節(jié)省了大量時(shí)間,通知也更清晰明了,。對(duì)于學(xué)校各部門要上交的材料,,也是積極組織老師們上交。本學(xué)期沒有耽誤學(xué)校任何的工作,。

一學(xué)年來,,我們辦公室老師生活上相互關(guān)心、工作上相互幫助,、彼此相處的像一家人,。

在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)而和諧的環(huán)境里,有田慧等多位認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,,有黃曉琴,、黃仁鈺、劉芳這樣好的同事,,我倍感榮幸,。

當(dāng)然,平時(shí)我時(shí)時(shí)反?。何倚愿癖容^直爽,,會(huì)不會(huì)在指出問題時(shí)說話太直接;我會(huì)不會(huì)對(duì)同事們的關(guān)心還不夠到位;也許沒有把學(xué)校和年級(jí)的工作協(xié)調(diào)好;又或是沒有更準(zhǔn)確地反饋年級(jí)組老師的心聲。

在今后的工作中我將更深入的了解教師的工作和生活情況,,為他們提供更貼切的服務(wù);在教學(xué)上,,我將采用集體觀看教學(xué)管理視頻,、組織老師學(xué)習(xí)交流和結(jié)對(duì)幫扶等方式幫助老師盡快成長。我堅(jiān)信我們年級(jí)組的老師是最優(yōu)秀的,,我們的年級(jí)組是最優(yōu)秀的,。我也堅(jiān)信我們這些優(yōu)秀教師的努力和我的堅(jiān)持一定會(huì)在下學(xué)期結(jié)出更豐碩的成果。

小學(xué)年級(jí)組長工作述職篇二

本學(xué)期,,一年級(jí)組全體教師認(rèn)真貫徹學(xué)?!耙匀藶楸尽⑽幕⑿?、質(zhì)量強(qiáng)校,、特色興校”的辦學(xué)理念,,本著“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),,努力提高教育教學(xué)水平,齊心協(xié)力完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。在工作中我們始終堅(jiān)持“在反思中總結(jié);在總結(jié)中調(diào)整,,在調(diào)整中進(jìn)步”的原則,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、鞠躬盡瘁樂奉獻(xiàn)

一年級(jí)組共有教師20名,,其中任課教師17名,圖書管理老師2名,,教務(wù)處復(fù)印管理員1名,,在年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)我們一年級(jí)組有六位班主任,他們?cè)诮虒W(xué)上業(yè)務(wù)能力強(qiáng),,在班級(jí)管理上經(jīng)驗(yàn)豐富因此在教育教學(xué)中起到了砥柱中流作用:

一班_老師是一位非常優(yōu)秀的教師,,曾多次評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”,、“年輕骨干教師”,,今年還榮獲第x屆自治區(qū)教師素養(yǎng)大賽二等獎(jiǎng)。這個(gè)學(xué)期,,與她搭班的是有著三十多年工齡,、七年年級(jí)組長的_老師,由于x老師是一年級(jí)數(shù)學(xué)研修組組長,,雙班數(shù)學(xué)工作非常繁忙,。x老師每一次外出,_老師,、_老師就主動(dòng)與x老師調(diào)換好課,,并監(jiān)督學(xué)生常規(guī),讓x老師安心在外上課,。

二班_老師工作負(fù)責(zé),,家中兩個(gè)孩子都得她操心,,大女兒剛上初,小女兒才開始牙牙學(xué)語,,但每天她都很早就來到學(xué)校與班級(jí)中的學(xué)生達(dá)成一片,,他的教育教學(xué)理念新,所教班級(jí)學(xué)生成績?cè)谀昙?jí)中常常名列前茅,,他多次學(xué)校安排的公開課,,但班級(jí)工作仍然開展地井然有序。

三班_老師雖然她快要退休但仍然帶著班主任,,他盡職盡責(zé),,全心全意為學(xué)生、年級(jí)老師服務(wù),,每一次年級(jí),、學(xué)校舉行活動(dòng),他忙前忙后,,協(xié)調(diào)安排,,毫無怨言。

四班_老師雖然非常年輕,,走路不大方便但工作很勤懇,,但,是我們年輕教師學(xué)習(xí)的標(biāo)榜,,今年_第x屆教師素養(yǎng)大賽中榮獲一等獎(jiǎng),,她的幽默風(fēng)趣總能給辦公室?guī)須g聲笑語,年級(jí)部下達(dá)的各項(xiàng)工作都能積極,、高質(zhì)量完成,。走進(jìn)她的班級(jí)就如同走進(jìn)了一個(gè)溫馨的家,在她的精心設(shè)計(jì)下,,班級(jí)布置非常有特色,,為學(xué)生營造了一個(gè)舒適、美麗,、溫馨的學(xué)習(xí)場所,。她的`班有一位早產(chǎn)兒,由于身體不好智力發(fā)育不全,,她耐心給孩子講述知識(shí),,在x老師的努力下孩子進(jìn)步很大,同時(shí)孩子在同齡人中找到信心,,這令家長非常感動(dòng),。

五班_老師身為班主任,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生著想,,學(xué)生身體不舒服,,他立刻與孩子溝通及時(shí)與家長取得聯(lián)系,,對(duì)孩子問暖問寒,學(xué)生有心事,,他及時(shí)找學(xué)生溝通交流,。班上一位女生被高年級(jí)智障女生打了,x老師多次與家長溝通交流,,使得學(xué)生家長的激動(dòng)心情得意平復(fù),,孩子由于受到驚嚇好幾次都不敢上學(xué),x老師耐心開導(dǎo)學(xué)生,,并給被打孩子專門配一個(gè)關(guān)心小組,,只要下課就有關(guān)心小組的小朋友陪著她,漸漸地孩子在x老師的關(guān)心愛護(hù)之下找到了久違的歡聲笑語,。

六班_老師是雙語班班主任,,這個(gè)學(xué)期剛接手新班主任,為了對(duì)班級(jí)學(xué)生有一個(gè)全面的了解,,他積極與學(xué)生家長進(jìn)行溝通,,從家長那里了解到了每一個(gè)學(xué)生的第一手資料。每天上完課,,他都親切和藹地與學(xué)生交流,、談心,逐步地深入了解班級(jí)每一個(gè)學(xué)生,,在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)生們就非常喜歡聽他的課,,他的班級(jí)里男生非常調(diào)皮,在他的教育轉(zhuǎn)化下,,這個(gè)學(xué)期孩子們的進(jìn)步有目共睹,,她的認(rèn)真與細(xì)心也得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng),得到了班級(jí)家長的肯定與贊揚(yáng),。

一年級(jí)組的六位班主任個(gè)個(gè)盡心盡職,,工作積極。年級(jí)其他科任老師也認(rèn)真負(fù)責(zé),,樂于奉獻(xiàn),。_及新來的_老師雖然工作都非常忙,,但只要年級(jí)組開展活動(dòng),,他都毫不猶豫地承擔(dān)起任務(wù),在_老師的總體策劃,、_老師的耐心輔導(dǎo)下教師節(jié)文體節(jié)目評(píng)比中我們一年級(jí)節(jié)目榮獲二等獎(jiǎng),。_、_老師她們的工作熱情非常高,,很多次都放棄午休時(shí)間來給差生補(bǔ)課,,年級(jí)組舉行活動(dòng),,她們積極參與,主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)給年級(jí)組的工作開展帶來了活力,、動(dòng)力,。正是有了這樣一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的集體,一年級(jí)組本學(xué)期的各項(xiàng)工作才開展得這樣有聲有色,。

二,、團(tuán)結(jié)互助顯和諧

一年級(jí)組教師是一個(gè)不可分割的集體,大家無論是在工作上,,還是在生活上,,都互相關(guān)心、互相幫助,,榮辱與共,,是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì),。年級(jí)組無論是開展教師活動(dòng),,還是學(xué)生活動(dòng),大家都鼎立支持,,竭力配合,。本學(xué)期,學(xué)校開展了各級(jí)各類的研討課,、公開課,,幾乎每位教師都面向全校開過課,有的教師甚至面向昌吉州公開課,。但無論是哪位教師開課,,同組教師都積極配合與支持,共同研究教材,,共同商討教學(xué)設(shè)計(jì),,甚至制作教具。有些老師需要試教,,被用到的班級(jí)老師毫不猶豫地答應(yīng),,甚至還做好前期準(zhǔn)備工作。正是同組老師的積極配合,,我們組每一位教師所開的課都取得了成功,,獲得了聽課教師的好評(píng)。像這樣的事例還有很多很多,,一年級(jí)組全體教師本著學(xué)?!瓣P(guān)愛學(xué)生、走進(jìn)心靈、激勵(lì)進(jìn)步,、共享快樂”的教風(fēng),,齊心協(xié)力、互幫互助,,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的集體。

三,、努力拼搏創(chuàng)輝煌

回首這學(xué)期的工作,,雖然取得了一些成績,但也存在不少問題,,最大的疑惑就是:怎樣即能嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度要求老師,,但同時(shí)又能和本年級(jí)組的老師搞好關(guān)系、愉快相處,。經(jīng)過一學(xué)期的磨練,,自己也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。管理是一門學(xué)問同時(shí)也是一門藝術(shù),,要管好物容易,,要管好人的話就必須用心去做好每一件事情。一個(gè)學(xué)期又是一個(gè)新的起點(diǎn),,一個(gè)充滿希望的下一學(xué)期值得我們共同期待,,我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,。我們將在創(chuàng)新中求實(shí),,在求實(shí)中創(chuàng)新;我們將積極前進(jìn),迎接挑戰(zhàn),,再創(chuàng)佳績,。

小學(xué)年級(jí)組長工作述職篇三

十分感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的信任,在過去的兩年來,我得以擔(dān)任年級(jí)組長工作,。年級(jí)組長是本年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,,對(duì)本年級(jí)教育、教學(xué)工作負(fù)有全面管理的責(zé)任,,對(duì)本年級(jí)學(xué)生的德,、智、體,、美,、勞諸方面全面負(fù)責(zé)。實(shí)際上,,我對(duì)自己的定位就是年級(jí)教師服務(wù)員,,年級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員,,而我們年級(jí)組的老師,,更像是親密無間的一家人,。

一、從自身做起,,思想品德端正,,嚴(yán)格遵守黨的教育方針,遵守上級(jí)組織的各項(xiàng)制度及安排,,認(rèn)真工作,,恪職盡守,樹立良好的師德形象,。按時(shí)上下班,,認(rèn)真遵守作息制度,不遲到,、不空堂,,認(rèn)真鉆研教材,參加政治學(xué)習(xí)積極;工作態(tài)度端正,,任勞任怨,,有奉獻(xiàn)精神;業(yè)務(wù)要求精益求精,備課認(rèn)真,,虛心聽課,,力爭講好每一節(jié)課,批好每一個(gè)本子,。

二,、定期向上級(jí)職能部門匯報(bào)本年級(jí)課程實(shí)施情況及存在的問題,并把各部門的意見傳達(dá)給各位老師,,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作,。除了起到上傳下達(dá)的作用,還對(duì)學(xué)校做出的決定做了一些必要的解釋工作,,對(duì)老師的意見建議及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。做好本級(jí)教師的考勤登記,協(xié)助教導(dǎo)處做好教師事,、病假的代課安排,。做好本職工作的同時(shí),努力做好校內(nèi)一切事務(wù)(活動(dòng)),。

三,、研究檢查少先隊(duì)活動(dòng)的情況,管好本級(jí)學(xué)生的衛(wèi)生,、安全及課余紀(jì)律,。積極組織全年級(jí)學(xué)生和老師完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作和臨時(shí)任務(wù)。在學(xué)生中形象良好,深受學(xué)生喜愛,。組織年級(jí)學(xué)生參加了校外的一些活動(dòng),,尤其是三年級(jí)單獨(dú)組織的流芳園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生印象深刻,同學(xué)們陶醉在大自然的美景中,,也對(duì)革命烈士更加深了認(rèn)識(shí),,感到我們今天幸福生活的來之不易。

四,、在教學(xué)技術(shù)與信息手段上,,我經(jīng)常與同組老師們,探討各種教學(xué)問題,,利用網(wǎng)上資源,,服務(wù)教學(xué)。在我們電腦三年級(jí)共享的教學(xué)資源里,,有語文,、數(shù)學(xué)、英語各種學(xué)科的課件包,,每個(gè)人都在不斷補(bǔ)充,,資源共享。教師高級(jí)計(jì)算機(jī)考試期間,一直到現(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)flash制作和網(wǎng)頁制作的熱情都很高,,經(jīng)常聚在一起,研究電腦各種操作,。

五、整個(gè)年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,。能顧全大局,,團(tuán)結(jié)同事,尊重同事,,友好相處,,互幫互助。關(guān)心教師工作,、生活,,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)解決教師思想、工作,、生活上的困難,。積極組織年級(jí)組老師的業(yè)余活動(dòng),使年級(jí)組老師之間加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,融洽氣氛,。因?yàn)榕處煻?,我們常常一起逛街、吃飯,,自己家里有什么好吃的,,也喜歡帶到辦公室大家吃。兩年來,,我們年級(jí)組老師之間沒有紅過一次臉,,沒有拌過一句嘴,,這尤其難得,。

總之,本人兩年工作有一些成績的話,,都是同事們的幫助,,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。我兩年中的不足,,還期待大家誠懇的批評(píng)和指正,。

述職完畢

謝謝大家!

小學(xué)年級(jí)組長工作述職篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

說實(shí)話,,既然讓我繼續(xù)擔(dān)任年級(jí)組長這個(gè)職務(wù),,我想我應(yīng)該一如既往地把工作做好。

本學(xué)期,,我們五年級(jí)組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,深入開展年級(jí)組活動(dòng),,努力營造年級(jí)組輕松愉快,、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,著力課堂教學(xué)改革,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。爭取出色完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。據(jù)此,,我制定了如下工作目標(biāo):

1、注重過程管理,,確保本年級(jí)組教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī) 范有序;

2、發(fā)揮年級(jí)組管理的核心作用,,調(diào)動(dòng)全組教師工作熱 情,,做到齊抓共管,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù);

3,、突出質(zhì)量意識(shí),,做好培優(yōu)輔差工作,參加各級(jí)比賽,, 確保取得好成績。

為實(shí)現(xiàn)上述三個(gè)目標(biāo),,我打算從兩個(gè)方面,,采取以下措施加以實(shí)施:

(一)教師管理方面

1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,特別是考勤制度 和請(qǐng)假制度,確保每位教師自覺遵守,。

2. 通過本組教師相互聽課,,取長補(bǔ)短,,開展師帶徒活動(dòng),,引導(dǎo)教師樹立效率意識(shí),,向40分鐘要質(zhì)量,,打造高效課堂,,從中研究和掌握提高教學(xué)效率的技能和方法,,從而提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,。

3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,按學(xué)校要求,,每人讀好一篇教育書籍——《教育激昂生命》,,摘抄讀書筆記,,撰寫心得體會(huì),,參與讀書交流活動(dòng),,學(xué)期末寫好一篇論文。

4.協(xié)助教導(dǎo)處,,每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查。加強(qiáng)推門聽課力度,,特別是年青教師,要鼓勵(lì)她們多聽課,,多向老教師請(qǐng)教,,使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作,。

5.引導(dǎo)教師善于發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的小現(xiàn)象,共同研究小問題,,各自整理小故事,,做一名ldc研究型教師。并督促教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)管理,,積極撰寫博客日志,,

6.本組教師要加強(qiáng)基本功練習(xí),積極參與學(xué)校組織的教學(xué)新秀,、教學(xué)骨干,、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任,、教師基本功等業(yè)務(wù)比賽活動(dòng),。

(二)班級(jí)管理方面

1.各班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、法制,、紀(jì)律教育,把安全 工作當(dāng)做常規(guī)第一要?jiǎng)?wù)來抓,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,利用班隊(duì)活動(dòng)開展主題教育活動(dòng)。積極創(chuàng)建綠色文明班級(jí)和交通文明班級(jí),。

2.各班要將養(yǎng)成教育貫穿到班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),,要經(jīng)常利用班隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)長廊,、宣傳欄等陣地進(jìn)行養(yǎng)成教育的宣傳,,組織豐富多彩的競賽活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,促使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)10個(gè)核心習(xí)慣養(yǎng)成的意義,,積極參與十星評(píng)選活動(dòng),。

3.加強(qiáng)住校生的管理,各班在兩放學(xué)期間要注意檢查學(xué)生,,避免住校生中午溜出學(xué)校,。

4.各班配合學(xué)校積極開展三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),、六一兒童節(jié)等慶?;顒?dòng),大力開展感恩,、勤勞,、分享為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣,。

5.班主任要保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,,充分利用校訊通的優(yōu)勢,促進(jìn)家校之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流,,加強(qiáng)家校的教育合力,。尤其要做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,,堅(jiān)決杜絕事故發(fā)生,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,,在龍子心小學(xué)的發(fā)展壯大中散發(fā)出自己的光和熱。

小學(xué)年級(jí)組長工作述職篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:

不平凡且留給我們深深美好回憶的二0_年學(xué)年度過去了,。這一年,讓我們所有倫小人歡怡,、鼓舞,,揚(yáng)眉吐氣。因?yàn)槲覀冊(cè)谛iL室一班人的領(lǐng)導(dǎo)下,,比較出色地完成了學(xué)年初既定的工作任務(wù),,實(shí)現(xiàn)了既定的工作目標(biāo)。寫下了嶄新的一頁美好的篇章,。

我繆鳳榮,,一年前被安排擔(dān)任三年級(jí)年級(jí)主任。一年來,,我要感激三年級(jí)全體老師對(duì)我工作的支持,,是你們的支持和配合,才使得我們年級(jí)組的各項(xiàng)工作得以順利的開展,才使得我們學(xué)校的各項(xiàng)工作上了新的臺(tái)階,。那么,,作為一個(gè)年級(jí)班組的負(fù)責(zé)人,我做了哪些工作呢?向大家作一個(gè)簡要的匯報(bào):

一,、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),,了解職責(zé),努力履行自己崗位職責(zé)

年級(jí)班主任是學(xué)校年級(jí)段中的具體負(fù)責(zé)人,,它的責(zé)任就是及時(shí)準(zhǔn)確地貫徹落實(shí)校長室,、教導(dǎo)處、教研室,、少先隊(duì),、大隊(duì)部等部門發(fā)出的指令,保證學(xué)校的各項(xiàng)工作得以落實(shí),,做到令行禁止,。我對(duì)自己的崗位職責(zé)還是爛熟于胸的。一年來,,我做了一下幾個(gè)方面的工作:

1,、及時(shí)傳達(dá)每周的教務(wù)會(huì)議精神,涉及本年級(jí)段的工作認(rèn)真做好貫徹落實(shí),,貫徹落實(shí)有些事困難的,,做到耐心,細(xì)致的協(xié)調(diào),,確保學(xué)校的政令暢通,。

2、加強(qiáng)督查,,一日確保有三巡,,一巡早讀,看老師到班情況和早讀的質(zhì)量,,二巡午休,了解本年級(jí)組師生對(duì)作息時(shí)間的執(zhí)行情況,,三巡晚補(bǔ),,看看老師和學(xué)生補(bǔ)差和離校的情況,以及班級(jí)現(xiàn)狀況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

3、定期召開年級(jí)組會(huì)議,,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,每次年級(jí)組令發(fā)前認(rèn)真準(zhǔn)備,及時(shí)表彰先進(jìn),指出不足,,提出整改措施,。一年來,我們年級(jí)組的各項(xiàng)工作完成情況是好的,。沒有拖學(xué)校后腿,。

二、努力做好自己本職的教育教學(xué)工作,,在培養(yǎng)學(xué)生能力上下功夫,。

本學(xué)年度我擔(dān)任五、六年級(jí)音樂課,,因課時(shí)13節(jié),,作為一個(gè)非音樂專業(yè)的教師,教材看不懂的東西是比較多得,。我潛心鉆研,,虛心請(qǐng)教,保證了教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,。培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣愛好,。發(fā)現(xiàn)了一些有音樂可塑性的苗子。在音樂課堂教學(xué)中,,我努力探索師生互動(dòng)的途徑,,努力培養(yǎng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,受到了很好的效果,。

三,、認(rèn)真完成學(xué)校交給我的有關(guān)工作任務(wù)

學(xué)年初,學(xué)校安排我和繆正東班每天早上7:00前到會(huì)堂查驗(yàn)所進(jìn)會(huì)品的質(zhì)量和數(shù)量,,我們深知是一次責(zé)任極其重大的差事,。我們嚴(yán)格履行職責(zé),堅(jiān)持原則,,拒不茍且,,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題的毫不客氣責(zé)令退回去。一年來,,讓我們查驗(yàn)的各種會(huì)品,,數(shù)量是足的,新鮮度是好的,。沒有出現(xiàn)一次差錯(cuò),。贏得各方的贊譽(yù)。

四,、存在問題及今后努力的方向

1,、年級(jí)組做做的開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),,被動(dòng)貫徹落實(shí)工作做得多,主動(dòng)安排工作做得少,。

2,、深入課堂,了解課堂教學(xué)情況少,,所聽課節(jié)次數(shù)不達(dá)標(biāo)。

年老自知夕陽晚,,不需揚(yáng)鞭月奔蹄,。在新的一學(xué)年里,不管領(lǐng)導(dǎo)安排我做什么工作,,我將傾心盡力,,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展獻(xiàn)上我的一份力!

述職完畢,謝謝大家!

小學(xué)年級(jí)組長工作述職篇六

20_—20_學(xué)年度第二學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)結(jié)束,。一學(xué)期以來,,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全組教師的通力合作下,我們?nèi)?、四年?jí)組能有計(jì)劃,、有步驟地開展各項(xiàng)工作。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的年級(jí)組工作做一個(gè)全面的,、系統(tǒng)的回顧,。

一、小學(xué)生品行儲(chǔ)蓄銀行的體會(huì),。

本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)提出在中年級(jí)(三,、四年級(jí))實(shí)施“小學(xué)生品行儲(chǔ)蓄銀行”,并在第三周星期三隆重開業(yè),,并得到了德育處的正確指引和中年級(jí)的全體老師的大力協(xié)助,,使中年級(jí)組“小學(xué)生品行儲(chǔ)蓄銀行”持續(xù)、健康的發(fā)展,。

在中年級(jí)組實(shí)施“小學(xué)生品行儲(chǔ)蓄銀行”前,,作為年級(jí)組長的我,制訂了具體的實(shí)施方案,,并召開中年級(jí)組全體老師的會(huì)議,,研討如何把這舉措做好,得到了中年級(jí)組全體老師的大力支持,,最終的目的如何提高學(xué)生的'品行,因?yàn)槿说钠沸性谌松惺钦紦?jù)重要的作用,。俗話說:“一個(gè)人的品行不好,,培養(yǎng)出來的將會(huì)是一個(gè)危險(xiǎn)品或一個(gè)廢品”。故此我就在這一理念上做文章。讓每一位老師在緊張,、忙碌的教學(xué)工作中,,去引導(dǎo)每一位學(xué)生做好人好事,并在每一班上設(shè)立小行長,、總行長,,讓每一位小孩做了好事自覺到小行長上登記,并要求有班上總行長的審核并給予加分,,讓每一位小孩比一比,,賽一賽誰的分?jǐn)?shù)高,并在班上的顯眼的地方進(jìn)行登記,。除此以外,,我還懇求的到家長的通力配合,要求家長給予肯定小孩在校外做好人好事的登記,,并得到家長的大力支持,。作為祥景小學(xué)中年級(jí)組“小學(xué)生品行儲(chǔ)蓄銀行總行長”的我最終目的不是讓學(xué)生為了分?jǐn)?shù)而去做好事,更重要的培養(yǎng)他們有一個(gè)良好的品行和使“三個(gè)文雅”得到進(jìn)一步的提升,。在每一次的小結(jié)評(píng)比中,,每班有很多小孩脫穎而出拿到了銀卡、金卡,、鉆石卡……!看到這一幕心里多少有點(diǎn)成就感,。

二、科技節(jié)的感想,。

在接到德育處的通知后,,作為中年級(jí)組長的我,立刻召開中年級(jí)組的老師會(huì)議,,研討如何開展這一活動(dòng),,在本組老師的通力合作下,制訂可行的實(shí)施方案,,并如期在本年級(jí)組中舉行科普小講座,、科普手抄報(bào)等一系列的活動(dòng)。很大程度上在學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)生活中放松他們的情緒,,拓寬他們的視野,,并發(fā)覺一批優(yōu)秀的小講師和小畫師,為學(xué)校輸送了優(yōu)秀的節(jié)目,。

三,、藝術(shù)節(jié)的感悟。

藝術(shù)節(jié)作為學(xué)校四大節(jié)之一,,年級(jí)組藝術(shù)節(jié)開展得如何,,直接影響到學(xué)?!傲晃乃嚒眳R演的質(zhì)量,因?yàn)閷W(xué)?!傲晃乃嚒眳R演有部分節(jié)目是由各班級(jí)輸送優(yōu)秀的節(jié)目的,,所以我要求本年級(jí)組的每一位正(副)正確對(duì)待這件事,認(rèn)真發(fā)覺本班有藝術(shù)天賦的學(xué)生,,并要求結(jié)合每一個(gè)班的班級(jí)特色,,排練成節(jié)目,首先在本組中如期的舉行,,透過由老師和學(xué)生做成的評(píng)委評(píng)出優(yōu)秀的節(jié)目,,把這優(yōu)秀的節(jié)目輸送到學(xué)校,作為“六一文藝”匯演的節(jié)目,,同時(shí)限度上豐富了學(xué)生的視野,,并讓每一班的學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。

四,、存在不足以及改善措施:

1,、在本組科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)演出時(shí),,整個(gè)過程沒有發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,使學(xué)生的紀(jì)律有點(diǎn)松散,這作為中年級(jí)級(jí)組長的我多少有點(diǎn)內(nèi)疚與遺憾,。

2,、學(xué)生的自主教育還需要加強(qiáng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心主動(dòng)性和自覺性,。

3,、要大力培養(yǎng)學(xué)生干部的工作潛力,使之真正成為老師的助手,,提高他們的管理水平,。在管理潛力上,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,。

4,、時(shí)刻樹立全局觀念,擁有主人翁意識(shí),,打造和諧團(tuán)隊(duì),。

5、常規(guī)工作重在堅(jiān)持,,構(gòu)成長效機(jī)制,。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度,,行為習(xí)慣等仍有所欠缺,,需要進(jìn)一步引導(dǎo),。

6,、開展的活動(dòng)還不夠豐富,。比如安全教育,安全問題不容忽視,,應(yīng)時(shí)刻樹立安全第一的重要意識(shí),。三、四年級(jí)學(xué)生的一個(gè)明顯特點(diǎn)就是好動(dòng),,尤其是男孩子表現(xiàn)的更為明顯,,時(shí)常能看到學(xué)生追逐打鬧的現(xiàn)象,這對(duì)我們的安全管理增加了難度,,也存在必須的安全隱患,。所以我們更就應(yīng)提高學(xué)生安全意識(shí),在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的同時(shí),,更要多想辦法,,組織一些豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)學(xué)生的生活。

小學(xué)年級(jí)組長工作述職篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事:

大家好!

時(shí)間真快,,轉(zhuǎn)眼就步入了這一學(xué)年的尾聲。這一學(xué)年,,我們四年級(jí)的老師和孩子們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,圓滿地度過了這關(guān)鍵而又幸福的一年。這一學(xué)年,,更離不開四年級(jí)組8位老師的辛勤工作,。我本學(xué)年做了如下工作:

我作為一名四年級(jí)年級(jí)組長,時(shí)時(shí)不敢懈怠,,處處嚴(yán)格要求自己,,以身作則給其他老師樹立榜樣,為他們提供樣例,。在課間,,我經(jīng)常在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡視,督促學(xué)生規(guī)范行為養(yǎng)成,。以至于,,四年級(jí)課間值日教師基本都能按時(shí)到崗,涌現(xiàn)出了李克梅,、董紅玲等值日先進(jìn)教師;沒出現(xiàn)一次安全事故,。

我這一年來深感責(zé)任的重大,也深恐不能把這份工作做好,。于是,,我積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他年級(jí)主任學(xué)習(xí),,也不時(shí)在辦

公室和老師們交流經(jīng)驗(yàn)。我也時(shí)時(shí)擔(dān)心由于我的疏忽耽誤了學(xué)校的工作,,影響了老師們的工作,。為了不耽誤大家的休息和工作時(shí)間,我將學(xué)校安排的工作和通知改成用紙質(zhì)貼出通知的方式,,給大家傳達(dá)學(xué)校相關(guān)指示,。這樣節(jié)省了大量時(shí)間,通知也更清晰明了,。對(duì)于學(xué)校各部門要上交的材料,,也是積極組織老師們上交。本學(xué)期沒有耽誤學(xué)校任何的工作,。

一學(xué)年來,,我們辦公室老師生活上相互關(guān)心、工作上相互幫助,、彼此相處的像一家人,。

在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)而和諧的環(huán)境里,有田慧等多位認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,,有黃曉琴,、黃仁鈺、劉芳這樣好的同事,,我倍感榮幸,。

當(dāng)然,平時(shí)我時(shí)時(shí)反?。何倚愿癖容^直爽,,會(huì)不會(huì)在指出問題時(shí)說話太直接;我會(huì)不會(huì)對(duì)同事們的關(guān)心還不夠到位;也許沒有把學(xué)校和年級(jí)的工作協(xié)調(diào)好;又或是沒有更準(zhǔn)確地反饋年級(jí)組老師的心聲。

在今后的工作中我將更深入的了解教師的工作和生活情況,,為他們提供更貼切的服務(wù);在教學(xué)上,,我將采用集體觀看教學(xué)管理視頻、組織老師學(xué)習(xí)交流和結(jié)對(duì)幫扶等方式幫助老師盡快成長,。我堅(jiān)信我們年級(jí)組的老師是最優(yōu)秀的,,我們的年級(jí)組是最優(yōu)秀的。我也堅(jiān)信我們這些優(yōu)秀教師的努力和我的堅(jiān)持一定會(huì)在下學(xué)期結(jié)出更豐碩的成果,。

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