總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
高一月考總結(jié)會篇一
一.我認為上課聽講是最重要的,,課上認真聽講的效果可能比下課付出雙倍的時間還要好,,要聽重點,尤其是老師反復(fù)強調(diào)的要點,、難點,。上課一定要記好筆記,,這是回家復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),一定不要把細節(jié)弄混,。
二. 因為我的家離學(xué)校很遠,所以我經(jīng)常在公交車上復(fù)習(xí)一些要點,。回家后要認真復(fù)習(xí),,尤其是平時小測、考試時的錯題,。
三. 上面這些方法可能大家都知道,下面我要介紹一個很獨特的習(xí)慣:每天晚上睡覺前我都會把今天學(xué)過的所有的知識過一遍,,早上醒后也要復(fù)習(xí)一遍,。
下面是考試中我的一些方法,。
一. 要把簡單題做對,,前面的一些填空選擇并不是很難,,所以我們應(yīng)抓住這些得分點,給后面難題留出一定的空間,。
二.考后的心態(tài)也很重要,一定不要和其它同學(xué)對答案,,和同學(xué)對答案是考試結(jié)束后的大忌,只會造成下一科考試更加的慌亂,、懷疑、沮喪,。因此,我們走出考場后應(yīng)做到兩點:一是越糊涂越好,。不要去回想考試內(nèi)容,,不要回憶自己的答案,,更不要翻書去驗證。只要出了考場,,就要堅決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學(xué)同行,。因為同學(xué)在一起,總免不了要議論考試內(nèi)容,,這勢必引起自己對考試的回想和懷疑,從而引起情緒波動,。
以上是我面對考試的一些方法,,每個人面對考試都會有自己的方法,,希望大家找到最適合自己的方法,,祝愿大家在下次考試中取得好成績。
高一月考總結(jié)會篇二
那天,,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文,。
畢竟,,是月考,我不得不緊張,。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松,。但是,在這最后的時光中,,我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪,,八點半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學(xué)考試開始了,。我開始很認真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了,。只剩下應(yīng)用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,,都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計算題,。
最后一道應(yīng)用題了,。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”,。心里很瞧不起這些同學(xué),。竟然把“144-8”算成了“126”。你說我是不是太馬虎了!
考試結(jié)束了,。我和同學(xué)校對答案,發(fā)現(xiàn)了應(yīng)用題和一道填空題的.錯誤,,起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了,。耳邊仿佛響起了同學(xué)們的嘲笑:“還說要考一百分,才90而已啊!哈哈……”
語文考試,,我不敢放松。因為數(shù)學(xué)真的是考的太差了,。拿到考試卷,我傻眼了,。六面的試卷,密密麻麻的題目,,看得我是目瞪口呆,。還想考到95分以上,。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞,,才勉強做完了題目。
考試結(jié)果出來了,。讓我大吃一驚,。數(shù)學(xué):90分;語文:95.5分;英語100分,。兩點讓我吃驚:1.語文竟然考了95分以上;2.數(shù)學(xué)竟然只考了90分,全班前十都進不去,。
悔恨和淚水,在我的心中蕩漾,。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,,沒能面對我的失敗,。
高一月考總結(jié)會篇三
考試結(jié)果出來了,我執(zhí)教的那個班級語文成績很不夢想,。
我承認,自從我被安排教這個班級之前,,我就從來沒有對他們抱過過高的期望。因為與我同時執(zhí)教的另外三位語文教師都兼任了班主任,,我清楚她們的學(xué)生會更聽教師的。再加上寄宿班與走讀班的差距,,我只是期望我的學(xué)生別比其他班級的學(xué)生差得太遠。
并且,,這個月,另外一個班因為語文教師請假,,我是負責(zé)代了一個月的課,。對兩個班來說,我是同樣認真地教學(xué),。
可是,,我代課的那個班的語文成績偏偏超過了我自我班級的成績,,并且人平都是相差了近12分,。同一個教師教,卻考出如此不一樣的成績,。這能夠說明是教師不夠合格嗎
在我代課的那個月,我能夠很明白地看到兩個班級的差距:那個學(xué)生認真的班級,,無論我什么時候提出什么講過的問題,我任意喊一個學(xué)生回答,,幾乎都能夠答出來;更不用說他們是如何遵守課堂紀律、認真做好課堂筆記了,。而我自我的班級,有一些學(xué)生真的沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,就算是剛剛講過的問題,,有時候喊一個人來回答,他肯定會目瞪口呆,,甚至不明白教師提了什么問題,那就更不用說認真遵守課堂紀律,、認真做好課堂筆記了。
為什么學(xué)生做到“上課認真”就那么難呢我又該怎樣來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性呢
我發(fā)現(xiàn),無論教師講得再精彩,,如果學(xué)生不認真聽,也只是枉然,。所以,,我決定了從學(xué)生聽課的習(xí)慣抓起,。我要求他們必須認真聽課,認真做好課堂筆記,。我還要求他們自覺遵守課堂紀律。我發(fā)現(xiàn),,與其擁有一堂沒有效率的45分鐘的課堂,不如慢慢地讓學(xué)生明白哪怕一個知識點,,哪怕這樣的課堂僅有一半的時間是用來講課的。只要學(xué)生能夠消化掉所講的資料,,慢點講就無妨。
除此之外,,他們還必須把要求背誦的資料不折不扣地背出來,并且不能寫錯別字,。
另外,就是必須重視作文,。必須不能養(yǎng)成不寫作文的壞習(xí)慣,也要注意寫作時的篇幅不能太短,,并且不能把字寫得太潦草。平時的寫日記必須要認真對待,,不能敷衍了事。否則,,既耽誤了時間,也達不到練筆的作用,。
高一月考總結(jié)會篇四
這次考試考得太差了,沒有到達目標,,也沒有擠進年級前一百,下個階段必須好好聽課,,認真復(fù)習(xí),端正態(tài)度,,認真做拓展,遠離電子產(chǎn)品,,好好學(xué)習(xí)。
這次語文考試中閱讀丟分太多,,作文也扣了太多分,基礎(chǔ)的課外閱讀扣了一般的分,,實屬不該。下個階段,,我應(yīng)當多讀些課外書,把規(guī)定的書籍看完,,多做些課外閱讀,多背些好詞好句,,好好提高自我的賞析本事。
這次的數(shù)學(xué)考試也不太滿意,,一些基礎(chǔ)知識都沒記住,錯失了幾分,,考試時太慌,將兩個答案弄反,,大題中的分析過程寫得不太完整,完完錯失了3分,,還有些難題在做題時太急沒分析出來,下次考試要認真仔細,,不慌,,心態(tài)放好,下階段也要多做拓展,,展開思維。
這次的英語考試,,閱讀理解理解得不太到位,扣掉太多分數(shù),,一些生詞也不太理解,詞匯題也沒有到達滿分,,選詞都選錯了,fewer和least的用法還沒弄得太清,,下個階段我要每一天做兩篇閱讀理解,多練練聽力,,將基礎(chǔ)知識理解透徹,不要每次做,,每次都錯。
這次物理考試雖然分數(shù)到達了95分,,可是一些該掌握的還沒掌握好,上課必須要認真聽講,,不開小差,不懂的及時去問教師,,不要悶在肚子了,多做做課外拓展,,見識見識多種題型,。
小四門一向都是我的死穴,,下階段認真聽課,,及時將相應(yīng)的作業(yè)完成,每個星期將所學(xué)知識溫習(xí)一遍,,上課沒聽懂得及時問教師,將其理解透徹,,下次每門都要45分以上。
下個階段我要記住以下幾點:
1,。明確個人目標,制訂學(xué)習(xí)計劃
2,。心動不如行動
3。我想我能行,,決不輕言放棄
4。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,加強非智力因素的培養(yǎng)
期中考試我必須要擠進年級前50。