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最美高校輔導(dǎo)員事跡材料篇一

中央宣傳部,、教育部近日聯(lián)合發(fā)布2020年“最美高校輔導(dǎo)員”“最美大學(xué)生”先進(jìn)事跡，展現(xiàn)了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員和大學(xué)生立足本崗敬業(yè)奉獻(xiàn),、矢志拼搏不斷奮斗的良好風(fēng)貌,。

江城武漢，英雄之城,。在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)斗中,，來自武漢理工大學(xué)的輔導(dǎo)員靳敏，執(zhí)著守護(hù)著自己的學(xué)生,。在受感染學(xué)生最無助時,，她挺身而出，協(xié)調(diào)各方資源,，撐起生命之舟;她動員312名研究生投身戰(zhàn)“疫”,，發(fā)揮專業(yè)特色、扎根所在地區(qū),，開展專業(yè)抗疫;在就業(yè)攻堅戰(zhàn)中,，她想盡千方百計，在簡歷制作,、面試培訓(xùn),、心理疏導(dǎo)和社會適應(yīng)性教育等各環(huán)節(jié)為畢業(yè)生全力護(hù)航。

在武漢封城的76天,，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員祝鑫指導(dǎo)團(tuán)隊用76幅“武漢大學(xué)生抗疫圖志”凝聚正能量,，獲數(shù)萬次轉(zhuǎn)發(fā);深入調(diào)查上萬名大學(xué)生的綜合表現(xiàn)，形成疫情防控期間大學(xué)生群體畫像調(diào)查報告,，為廣大輔導(dǎo)員提供信息支持;創(chuàng)造性利用網(wǎng)絡(luò)動員組織160余名專業(yè)教師,，開展“云談心”和“一對一就業(yè)輔導(dǎo)”,，全力保障學(xué)生身心健康和成長發(fā)展。

面對疫情大考,，燕山大學(xué)輔導(dǎo)員王銀思交出了甘于奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新的答卷。597個文檔,、62萬人次,、410萬條信息，講述著她和學(xué)生的抗疫故事,。疫情期間,，線上平臺的迅速發(fā)展激發(fā)了王銀思的靈感。她主持成立“機(jī)思廣益”黨建思政工作室,，創(chuàng)新發(fā)起校際黨支部“云共建”活動,，為疫情期間跨區(qū)域開展支部共建提供了新思路。

“教育的本質(zhì)就是愛”,，這是許多高校輔導(dǎo)員不變的信念,。

云南大學(xué)輔導(dǎo)員朱丹在專職輔導(dǎo)員一線崗位連續(xù)工作8年，共陪伴900余名學(xué)生走過寶貴的青春歲月,。她積極探索建立困難學(xué)生幫扶體系,，以“智志雙扶”的理念，精準(zhǔn)剖析每個困難學(xué)生的致困根源,，對癥下藥，先后幫助70余名困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),。

會“嘮嗑”,，愛“串門”，愛管“閑事”——沈陽工業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員李青山深得學(xué)生們的喜愛,。他所在的學(xué)院,，農(nóng)村學(xué)生比例大，困難生問題突出,。通過家訪,，他為80多個困難家庭送去溫暖，幫助30多個學(xué)生成功“脫困”,。

從人人網(wǎng)到qq空間,，從新浪微博到微信公眾號，13年來,，天津師范大學(xué)輔導(dǎo)員張家瑋深耕網(wǎng)絡(luò)思政“新陣地”,，與學(xué)生互動交流，為學(xué)生答疑解惑,。13年來,，他撰寫發(fā)布各類網(wǎng)文700余篇,，瀏覽量300多萬，讓學(xué)生在互動中受教育,，在參與體驗中堅定理想信念,。

22年堅守一線專職輔導(dǎo)員崗位，西南政法大學(xué)輔導(dǎo)員簡敏對2700多名學(xué)生全心投入,。通過“危機(jī)信息三級聯(lián)動報告制”“班級考核量化制”“貧困學(xué)生登記制”等制度,，她努力做到不遺漏任何一個需要幫助的學(xué)生。在她的幫助下,，多名有厭學(xué)自殺,、網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的學(xué)生回歸課堂。

人的幸福和歡樂在于奮斗,，而最有價值的是為理想而奮斗,。

哈爾濱工程大學(xué)輔導(dǎo)員劉鐵從事專職輔導(dǎo)員工作13年來，堅持以愛為軸,，為學(xué)生成長成才引路導(dǎo)航,。他的學(xué)生曾蟬聯(lián)國際水下機(jī)器人大賽冠軍，也曾在中國互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上折桂,。在成長為學(xué)生心目中“金牌輔導(dǎo)員”的歷程中,，劉鐵也不斷升華著自己的人生價值。

杭州師范大學(xué)輔導(dǎo)員錢珊堅持調(diào)研學(xué)生關(guān)心的社會熱點問題,，回應(yīng)學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)和生活中的疑難困惑。她以“榜樣”為引領(lǐng),，探索“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治教育”新模式,，變枯燥為生動，推進(jìn)思想政治教育入腦入心,。

西安交通大學(xué)輔導(dǎo)員庫來西·依布拉音組織開展以“偉大事業(yè),，信念領(lǐng)航”為主題的就業(yè)宣講活動，講述西遷故事,，弘揚(yáng)西遷精神,，積極為畢業(yè)生搭建平臺、對接單位,，提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道,。引導(dǎo)學(xué)生將愛國情轉(zhuǎn)化為報國行，畢業(yè)后主動選擇到基層去,、到邊疆去,、到祖國最需要的地方去，讓青春在服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求中得到淬煉,，在為黨和人民奉獻(xiàn)中收獲成長,。

無懼風(fēng)雨,、勇挑重?fù)?dān)，用不懈拼搏奏響青春之歌,，以奮斗姿態(tài)擁抱青春夢想,。

為救同學(xué)，身中8刀——千鈞一發(fā),，桂林電子科技大學(xué)學(xué)生崔譯文做出的選擇,，感動著千千萬萬的陌生人。這個平時連打耳洞都會喊疼的瘦弱姑娘,，毫不猶豫地推開同學(xué)小梁,、以身體阻擋歹徒行兇。

當(dāng)人們驚嘆她的勇敢時,，崔譯文只簡單地回答：“我只知道,，我不沖上去，她可能會死,?！?/p>

危難時刻，青春的選擇總是令人動容——

當(dāng)疫情襲來,，武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院博士研究生趙東主動留守,、參與臨床一線診治,，累計參與接診并成功治愈新冠疫情確診病例130余例;南京醫(yī)科大學(xué)博士研究生倪杰第一時間加入江蘇援湖北醫(yī)療隊,，剪短頭發(fā)，在武漢抗疫一線奮戰(zhàn)60余天;2015年進(jìn)入清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀博士學(xué)位的單思思,，日夜不眠,、爭分奪秒,，只為早一點拿出“硬核”的科研成果維護(hù)人民的生命安全;北京航空航天大學(xué)飛行學(xué)院學(xué)生余漢明報名成為一名防疫志愿者，為武漢市100多戶家庭提供買菜跑腿,、上門送藥服務(wù)……

生活磨礪，青春在逆境中迸發(fā)奪目光彩,。

照顧患病養(yǎng)父,、假期打工掙錢、帶著養(yǎng)父一起踏上求學(xué)之路……自幼被親生父母遺棄的于婷婷,，用稚嫩的肩膀扛起生活的重?fù)?dān),。

難題一道道襲來，她卻沒有向命運(yùn)低頭,?？既胫貞c財經(jīng)職業(yè)學(xué)院后，她在學(xué)校,、出租屋,、醫(yī)院“三點一線”的生活中,，依然保持著優(yōu)異的成績。

“越是痛苦的東西才會讓人更快地成長,，堅韌是我最驕傲的品格,。”這是華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2019屆本科畢業(yè)生,、第21屆研究生支教團(tuán)成員李莎生前對自己的評價,。

這是一個靠勤奮讀書從大巴山走出來的川妹子。在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教期間,，李莎的自立自強(qiáng),、樂觀向上，讓她很快成為學(xué)生們心愛的“莎姐姐”,。

2020年5月,，李莎在回支教學(xué)校途中遭遇意外事故，年輕的生命永遠(yuǎn)定格在支教路上,。

當(dāng)青春夢與中國夢同頻共振,，年輕的生命會譜寫出怎樣激昂的旋律?

2014年考入武漢科技大學(xué)，2015年響應(yīng)國家號召,、積極報名參軍的聞健,，主動申請去往西藏為祖國守邊疆、護(hù)國旗;哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制造專業(yè)2017級博士研究生李海超,，自幼向往海洋世界,，圍繞國家高端裝備及國防建設(shè)需求開展科研工作，將個人夢想與助力海洋強(qiáng)國建設(shè)緊密結(jié)合;上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2019級碩士研究生劉智卓,，深入甘肅治沙一線,，用所學(xué)知識守護(hù)祖國綠水青山……

“每個人都是一滴水，來自大地,，匯聚于大海,。”劉智卓的感受,，正是所有青年一代的心聲——“去往祖國需要的地方,，貢獻(xiàn)青春力量?！?/p>

最美高校輔導(dǎo)員事跡材料篇二

高校里有這樣一群人,，他們陪伴青年學(xué)生成長、指引青年學(xué)生前行,，他們是大學(xué)生成長路上的“引路人”“同路人”;他們打通線上線下的界限,、融合課上課下資源，為青年學(xué)子插上信仰的翅膀，用中國夢激揚(yáng)青春夢,，成為大學(xué)生前行的“開路人”,。他們就是高校輔導(dǎo)員。

近日,，中央宣傳部,、教育部聯(lián)合發(fā)布2020年10位“最美高校輔導(dǎo)員”的先進(jìn)事跡。

做青年學(xué)生思想上的“引路人”

2020年1月23日起,，燕山大學(xué)的輔導(dǎo)員王銀思便投入新冠疫情防控工作,，負(fù)責(zé)4913名學(xué)生的疫情防控數(shù)據(jù)匯總工作。170天,、597個文檔,、62萬人次、410萬條信息記錄了她的抗疫點滴,。因連續(xù)作戰(zhàn),，王銀思腰椎間盤突出疼痛難忍，疫情防控最艱難的1個月,，她忍著劇痛趴在床上度過,。

江城武漢成了新冠疫情風(fēng)暴的中心，武漢理工大學(xué)的輔導(dǎo)員靳敏一直守護(hù)著自己的學(xué)生,，受新冠病毒感染的學(xué)生最無助時,，靳敏協(xié)調(diào)多方資源，守護(hù)學(xué)生的生命安全,。

這場艱苦卓絕的疫情防控既是一次大考,，也是一堂大課。輔導(dǎo)員深知危難時刻,，教育更不能缺位,。

天津師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院的輔導(dǎo)員張家瑋從講好戰(zhàn)“疫”故事入手，深入開展愛國主義教育,。他利用“云班會,、云黨日活動”講述中國的制度優(yōu)勢和大國擔(dān)當(dāng)，讓青年學(xué)生更加堅定“四個自信”,。

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的輔導(dǎo)員祝鑫在武漢“封城”的76天里,，帶領(lǐng)團(tuán)隊每日一畫，用76幅“武漢大學(xué)生抗疫圖志”陪伴撫慰學(xué)生心靈,，推送《疫情之下不當(dāng)看客》等16篇網(wǎng)文，引導(dǎo)學(xué)生深刻感受中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,。她還開通網(wǎng)上“我是戰(zhàn)疫記錄者”專欄，廣泛征集學(xué)生作品，鼓勵學(xué)生采用聽,、說,、演、唱等形式,，講述“逆行者”的故事,。

做青年學(xué)生成長的“同路人”

“大學(xué)生在哪里，輔導(dǎo)員就在哪里,。學(xué)生成長需要的,，就是我要提供的?！边@是云南大學(xué)的輔導(dǎo)員朱丹8年來堅持不變的信條,。

這幾乎是每一位高校輔導(dǎo)員的信條。在互聯(lián)網(wǎng)成為大學(xué)生信息重要來源的今天,，輔導(dǎo)員對這句話的認(rèn)識更為深刻了,。

“立德樹人，不僅要站穩(wěn)課堂主陣地,，還要將思政課延伸到課堂外,，要善用網(wǎng)絡(luò)育人，使學(xué)生成為心中有夢,、眼里有光,、腳下有路的時代新人?！焙贾輲煼洞髮W(xué)的輔導(dǎo)員錢珊開創(chuàng)“網(wǎng)絡(luò)+實踐式”的思政課堂,，以慕課、直播為載體,，組織學(xué)生參觀井岡山,、西柏坡、韶山等紅色革命地,。

錢珊的做法與很多輔導(dǎo)員不謀而合,。

“11年來，從博客,、bbs論壇,，到微博、微信,、直播,、短視頻，無論網(wǎng)絡(luò)育人的載體怎樣變化,，對我來說有一點是不變的就是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新思政工作,。”華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的祝鑫說。11年來,，她先后撰寫網(wǎng)文440余篇,，訪問量達(dá)千萬人次。她的網(wǎng)文選題緊扣時代和校園熱點,，個性鮮明,，被稱為“鑫”式風(fēng)格，獲得大量轉(zhuǎn)發(fā),、點贊,。《公交車上讓座的那些事兒》等文章直指學(xué)生熱點話題,，引領(lǐng)學(xué)生輿論場,。

當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)思政不只是網(wǎng)上功夫,，還要有線下實踐,，只有這樣，才能讓學(xué)生把想法變成說法,，把說法變成做法,。

西安交通大學(xué)的輔導(dǎo)員庫來西·依布拉音面對少數(shù)民族學(xué)生打造互聯(lián)網(wǎng)+“同心圓”模式，在少數(shù)民族學(xué)生中推進(jìn)“認(rèn)識100位老師”“閱讀100本經(jīng)典”“聽取100場報告”“參加100場活動”,，引導(dǎo)少數(shù)民族學(xué)生融入底蘊(yùn)深厚,、創(chuàng)新活躍的校園文化中，營造境界高雅,、開放包容,、具有民族自豪感和文化自信心的精神高地。她還善于用青年的話語體系,，把大道理包裝成“小清新”,，將國家的民族政策與思政教育結(jié)合起來，轉(zhuǎn)化為身邊的故事,。用真誠增進(jìn)理解,，加強(qiáng)交往交流交融，為在外求學(xué)的各民族學(xué)子構(gòu)筑溫暖的心靈港灣,。

做青年學(xué)生前行的“開路人”

把愛融入行為,、用愛傳播信仰已成為高校輔導(dǎo)員的工作法寶。

西南政法大學(xué)的簡敏在擔(dān)任輔導(dǎo)員的22年中,，堅持每天找學(xué)生談心,，22年共計談心1400多人次、500多個小時,。她使有厭學(xué)自殺傾向,、網(wǎng)絡(luò)成癮的學(xué)生回歸課堂;把有嚴(yán)重心理疾患的學(xué)生帶回自己家調(diào)養(yǎng);邀請留校的貧困學(xué)生到自己家共度除夕夜……

沈陽工業(yè)大學(xué)的李青山是一個愛“串門”,、愛“嘮嗑”的輔導(dǎo)員，家訪是他工作中的家常便飯,。李青山所在學(xué)院農(nóng)村學(xué)生占比較大，困難生問題突出,。通過家訪,，李青山為80多個困難家庭送去溫暖，幫助30多個“雙困”學(xué)生成功脫困,。他還在“嘮嗑”中聊出30多名問題學(xué)生的心里話,。

在很多輔導(dǎo)員看來，對學(xué)生有質(zhì)量的陪伴是自己的追求和使命,。正如朱丹所說的那樣,，“輔導(dǎo)員的工作價值不能僅用辛苦去丈量，輔導(dǎo)員這份職業(yè)之所以值得被尊敬和認(rèn)可是因為它的專業(yè)性,?！?/p>

一群專家型的輔導(dǎo)員已經(jīng)成長起來，他們正在用自己的專業(yè)知識和積累,，幫助青年大學(xué)生實現(xiàn)夢想,，為學(xué)生成長成才引路導(dǎo)航。

“劉導(dǎo),，我們奪冠了!”看到學(xué)生黃杰在國際水下機(jī)器人大賽奪冠后發(fā)給自己的消息時,，哈爾濱工程大學(xué)的輔導(dǎo)員劉鐵備感欣慰。對于始終與學(xué)生一起戰(zhàn)斗的劉鐵來說,，“有什么能比學(xué)生洋溢幸福的笑臉更讓自己成就感爆棚呢?”

通過比賽,，劉鐵探索出一條培養(yǎng)人才成長的路徑。他深知,，世界正處于百年未有之大變局,，培養(yǎng)服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求的水聲人才是自己的使命，要能將學(xué)生的個人理想與祖國的前途,、民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起,。

高校輔導(dǎo)員的工作是忙碌而煩瑣的，壓力也是巨大的,，但很多輔導(dǎo)員一干就是十幾年,，甚至幾十年，因為很多輔導(dǎo)員深知自己的工作是一項用心靈陪伴心靈,、用靈魂感染靈魂,、用青春點燃青春的事業(yè)。

最美高校輔導(dǎo)員事跡材料篇三

在大學(xué),，有這么一群人,，他們距離大學(xué)生最近,，陪伴學(xué)生成長;他們站在思政教育最前沿，幫助學(xué)生撥開迷霧;他們是學(xué)生的人生導(dǎo)師,，更是知心朋友,。

日前，中宣部,、教育部聯(lián)合發(fā)布2020年“最美高校輔導(dǎo)員”,，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院黨委副書記祝鑫、西南政法大學(xué)輔導(dǎo)員簡敏,、天津師范大學(xué)輔導(dǎo)員張家瑋等10名高校輔導(dǎo)員獲此殊榮,。為什么是他們成為“最美高校輔導(dǎo)員”?在陪伴學(xué)生成長的過程中，他們有何心得與秘訣?

出現(xiàn)在學(xué)生需要的每一個地方

從2020年1月23日起,，燕山大學(xué)專職輔導(dǎo)員王銀思就投入學(xué)校疫情防控工作,。

170天、597個文檔,、62萬人次,、410萬條信息，記錄了王銀思的抗疫點滴,，疫情防控工作最艱難的一個月王銀思忍著腰痛趴在床上度過,。

西南政法大學(xué)輔導(dǎo)員簡敏操心的事情更為細(xì)碎，疫情期間,，留校學(xué)生牙齦腫了,，要給學(xué)生買藥和補(bǔ)充維生素，回家的學(xué)生要操心他們的身體心理,、行程,、找工作。

她堅持每天與湖北同學(xué)和海外留學(xué)生談心,、給居家的學(xué)生隔空喊話,，特別是要天天了解因密切接觸而被隔離學(xué)生生活的點點滴滴。

武漢理工大學(xué)法學(xué)與人文社會學(xué)院黨委副書記靳敏最擔(dān)心和掛念的是25個武漢籍研究生,。6個月,，近200個日日夜夜，靳敏像戰(zhàn)斗員,，一刻不停歇,。她每天按時匯總掌握學(xué)生信息，排查學(xué)生健康情況,，關(guān)心學(xué)生冷暖,。

新疆籍研究生阿依木感受到靳敏榜樣的力量：“我像老師一樣，成為新疆藝術(shù)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員,?！?/p>

眾人拾柴火焰高,。沈陽工業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員李青山發(fā)起“百名輔導(dǎo)員抗疫志愿服務(wù)行動”，來自45所高校的136名具備心理咨詢師,、就業(yè)指導(dǎo)師,、生涯規(guī)劃師等專業(yè)資質(zhì)的輔導(dǎo)員參與到服務(wù)行動中來，24小時在線服務(wù),，為不能返校的全國各地大學(xué)生提供義務(wù)的就業(yè)指導(dǎo),、考研復(fù)試指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo),、心理咨詢等。

思政工作創(chuàng)新永遠(yuǎn)在路上

“11年來,，從博客,、bbs論壇到微博、微信,、直播,、短視頻，無論網(wǎng)絡(luò)育人的載體怎樣變遷,，對我來說運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新思政工作是沒有變的,。”華中農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院黨委副書記祝鑫用這句話概括她在網(wǎng)絡(luò)育人實踐中的摸爬滾打,。

2009年,，祝鑫開通“鑫曰心語”輔導(dǎo)員博客，“鑫”式風(fēng)格,，清新,、鮮明。2014年,，祝鑫以微信公眾號,、微博、qq空間等多平臺共建成立“祝鑫工作室”,。

“有學(xué)生在的地方,，就是我工作的地方?！庇?1年的時間,，祝鑫探索出了新媒體環(huán)境下以輔導(dǎo)員為主體引領(lǐng)學(xué)生成長的新媒體育人模式。

近3.5萬人次在網(wǎng)上得到祝鑫的回復(fù)和互動,，“學(xué)生們的問題對我來說,，就是動力之源，也是素材庫,?！弊ｖ握f,。

這一觀點和杭州師范大學(xué)外國語學(xué)院黨委委員錢珊不謀而合。錢珊認(rèn)為,，新時代的大學(xué)生,，期望平等交流、有效互動,、擁有獲得感,。“這就需要我們在教育內(nèi)容和教育形式上不斷創(chuàng)新,，在網(wǎng)絡(luò)思政教育上不斷深耕,。”

因為和學(xué)生年齡相仿,，所以錢珊在上課時,，“他們喜歡看什么，喜歡聽什么,，就要把這些融入課程設(shè)計中,，用他們能夠接受的方式，讓社會主義核心價值觀入腦入心,?！?/p>

為了讓課程更有親和力和吸引力，錢珊開創(chuàng)了“網(wǎng)絡(luò)+實踐”式的思政課堂,。在課堂上,，以慕課、直播為載體,，組織學(xué)生參觀井岡山,、西柏坡、韶山等紅色革命基地;在課堂外,，通過暑期實踐行動,、“公益實踐坊”等生動的實踐體驗讓學(xué)生浸潤中華優(yōu)秀文化和紅色文化，切身感受其中的意蘊(yùn),。

“要讓學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主人,，讓網(wǎng)絡(luò)成為傳播核心價值觀的高地?！卞X珊始終堅持以此理念開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,。

天津師范大學(xué)輔導(dǎo)員張家瑋也一直在思考如何將思政教育與專業(yè)學(xué)習(xí)更好結(jié)合，探索藝術(shù)類學(xué)生的“課程思政”,。

他從形式上設(shè)計“微視頻”拍攝,、翻轉(zhuǎn)課堂、實地調(diào)研等引發(fā)思考,、學(xué)生喜愛的實踐活動,，在工作中把“大道理”轉(zhuǎn)化為“小故事”,，把有意義的思想變成有意思的文化創(chuàng)意產(chǎn)品?！八颊逃肋h(yuǎn)在路上!”張家瑋說,。

為學(xué)生成長引路導(dǎo)航

“劉導(dǎo)，我們奪冠了!”看到學(xué)生黃杰在國際水下機(jī)器人大賽奪冠后第一時間發(fā)給自己的七個字,，哈爾濱工程大學(xué)輔導(dǎo)員劉鐵激動之余倍感欣慰,。

國際水下機(jī)器人大賽是業(yè)界公認(rèn)的水下機(jī)器人領(lǐng)域的“世界杯”。奪冠的那一刻,，學(xué)生洋溢幸福的笑臉,，讓e唯社團(tuán)十年的“后勤部長”、一名始終與學(xué)生一起戰(zhàn)斗的劉鐵充滿成就感,。

從2011年首次參賽到2018年奪冠,，7年間，劉鐵與社團(tuán)學(xué)生們一起反思不足,、討論細(xì)節(jié)、尋求技術(shù)支持,。

通過比賽,，劉鐵更是探索出一條培養(yǎng)人才成長的路徑，即通過基礎(chǔ)培訓(xùn)和普及型科技創(chuàng)新賽事相結(jié)合,，通過“學(xué)以致用”的方式培養(yǎng)學(xué)生,，在一次次賽事摔打中精益求精，鍛煉出精兵強(qiáng)將,。

以賽育人,，鼓勵學(xué)生們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，劉鐵用信心激勵學(xué)生,、用信念鍛煉學(xué)生,、用信仰照亮學(xué)生，為學(xué)生成長成才引路導(dǎo)航,。

而對云南大學(xué)輔導(dǎo)員朱丹來說,，號召學(xué)生去祖國需要的地方，是對學(xué)生們成長價值的引領(lǐng),。

在朱丹帶過的學(xué)生中,，20%的漢教研究生都有外派當(dāng)志愿者的經(jīng)歷，大多畢業(yè)后選擇去“一帶一路”沿線國家(埃塞俄比亞等艱苦地區(qū))孔子學(xué)院成為漢語教師,，90%的思政教育相關(guān)專業(yè)碩士畢業(yè)生選擇成為一名思政教育工作者,，90%以上的本科出國留學(xué)生選擇在畢業(yè)后回到祖國、建設(shè)家鄉(xiāng),。

為助力大學(xué)生就業(yè),，朱丹主動牽頭推出省內(nèi)首檔大學(xué)生思政融媒體節(jié)目《你好,，大學(xué)生!》，前10期節(jié)目期期聚焦“畢業(yè)生就業(yè)”,，用直播,、視頻、綜藝的方式對全省大學(xué)生開展就業(yè)觀引導(dǎo),、就業(yè)技巧傳導(dǎo),、就業(yè)政策解讀?！皩W(xué)生需要的,，就是我要提供的”，這是朱丹八年來始終不變的信條,。

“黨的事業(yè)需要我在哪里,，我就到哪里”，從新疆到陜西,，西安交通大學(xué)勵志書院少數(shù)民族學(xué)生專職輔導(dǎo)員庫來西·依布拉音自2002年大學(xué)畢業(yè)后,，在輔導(dǎo)員崗位上一干就是18年。

庫來西·依布拉音支持少數(shù)民族畢業(yè)生傳承西遷精神,，到祖國最需要的地方干事創(chuàng)業(yè),。在她的鼓勵下，2020屆畢業(yè)生布阿依先木,、艾合麥提江·喀斯木等多名同學(xué)踴躍報名志愿服務(wù)西部計劃,，投身新疆基層醫(yī)療事業(yè)。

除了精準(zhǔn)培養(yǎng)少數(shù)民族人才,，庫來西·依布拉音還結(jié)合自己多年的學(xué)生工作經(jīng)驗撰寫工作筆記9萬余字,，在工作中進(jìn)行傳幫帶，做少數(shù)民族輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)員,。

西安交大輔導(dǎo)員哈斯鐵爾說：“她是我們的知心姐姐,，讓我們感到親切和溫暖;每次談?wù)摰阶约簩淼穆殬I(yè)發(fā)展，大家都會說,，想成為她那樣的輔導(dǎo)員;她是我們的榜樣,，讓我們更加清晰職業(yè)發(fā)展方向，更加體會到輔導(dǎo)員職業(yè)的價值感!”

最美高校輔導(dǎo)員事跡材料篇四

在高校思想政治教育隊伍中,，輔導(dǎo)員是骨干力量之一,，他們無悔青春，用愛陪伴學(xué)生成長,。近日,，中宣部、教育部聯(lián)合表彰2020年“最美高校輔導(dǎo)員”，全國10名輔導(dǎo)員獲此殊榮,，杭州師范大學(xué)外國語學(xué)院輔導(dǎo)員錢珊榜上有名,。

錢珊是一名年輕的“資深”輔導(dǎo)員。身為85后,，她已經(jīng)當(dāng)了11年輔導(dǎo)員,。從首屆浙江省十佳大學(xué)生，到首屆浙江省高校輔導(dǎo)員年度人物,，再到如今榮獲全國“最美高校輔導(dǎo)員”,，時代在變、學(xué)生在變,、工作方式在變,，唯一不變的是那顆赤誠的育人初心。

“2009年,，我從杭州師范大學(xué)教育專業(yè)畢業(yè),，留校成為一名思政輔導(dǎo)員?！卞X珊告訴記者,，這樣的職業(yè)選擇，與自己初入大學(xué)時遇到了兩位溫暖的輔導(dǎo)員有著密切關(guān)聯(lián),。但畢業(yè)之初的錢珊,，年紀(jì)比學(xué)生大不了幾歲，很少有學(xué)生會主動找她講心里話,。怎樣才能讓學(xué)生在有困難時第一時間想到自己,，并信任自己,，成了她在新工作崗位上的新挑戰(zhàn),。

2010年，錢珊在學(xué)生中發(fā)起“餐會有約”活動,，希望利用早餐,、午餐時間，通過在餐桌上的溝通來為學(xué)生釋疑解惑,。一開始,，報名的學(xué)生并不多。錢珊主動出擊,，帶著自己烤的面包邀請學(xué)生來吃早餐,，這一妙招取得了很好的效果，學(xué)生們紛紛主動吐露心聲,。

學(xué)校搬遷到新校區(qū)后,，錢珊在學(xué)生生活區(qū)申請到了一間固定活動室，并搭建了一個“外語村”。

為了吸引學(xué)生前來,，錢珊把學(xué)生們有可能思考和困惑的話題整理出來,，比如轉(zhuǎn)專業(yè)、寢室交往,、戀愛,、就業(yè)等，用“珊言兩語”的方式發(fā)布在年級群里,。有時候,，學(xué)生的問題會涉及到錢珊并不特別了解的領(lǐng)域，她就邀請專業(yè)老師,、學(xué)長學(xué)姐等加入,。

如今，參加“早餐會”已變成杭師大外國語學(xué)院很多學(xué)生的習(xí)慣,?！按髮W(xué)4年，錢老師的陪伴給了我很多溫暖,?！眮碜孕陆膶W(xué)生小吉說，她如今是一名小學(xué)英語老師,，也在自己的學(xué)生中組織起餐會活動,，希望將這份溫暖傳遞下去。

更難能可貴的是,，每次餐會,，錢珊都會細(xì)致地記錄，這一習(xí)慣已經(jīng)堅持了近10年?，F(xiàn)在,，這些餐會日記已有10萬余字，記錄著她帶的每一個學(xué)生的成長軌跡,。讓錢珊欣慰的是,，學(xué)生普遍反饋，“餐會有約”對學(xué)習(xí),、就業(yè)等很有幫助,。

“餐會有約”顯成效后，錢珊又給自己制定了新目標(biāo)——2015年,，她辦起“青春領(lǐng)航直播工作室”,，利用“直播”這種在學(xué)生中廣受歡迎的模式來開展大學(xué)生思想政治教育。工作室成立5年多來,，錢珊從一名直播新手開始摸索,，如今已經(jīng)成為一名成熟主播,。直播的主題十分豐富，從女大學(xué)生職業(yè)選擇,、面試中的技巧,，到“榜樣力量”直播系列等，很受學(xué)生歡迎,。

“我想,，這是輔導(dǎo)員工作最打動我的地方，何時何地何種方式,，你總是能陪伴在學(xué)生身邊,，就像溫暖的一束光?！卞X珊說,，她正朝著更專業(yè)化、職業(yè)化的方向不斷前進(jìn),。

最美高校輔導(dǎo)員事跡材料篇五

高校輔導(dǎo)員,，是大學(xué)生的人生導(dǎo)師、知心朋友,，是思想政治教育隊伍中的一支骨干力量,。日前，中宣部,、教育部評選出10名2020年“最美高校輔導(dǎo)員”,。

把疫情防控作為思政教學(xué)教材

疫情防控中，武漢理工大學(xué)法學(xué)與人文社會學(xué)院輔導(dǎo)員靳敏對自己帶的25名武漢籍研究生尤為關(guān)心,。逐一排查和叮囑后,，靳敏發(fā)現(xiàn)，學(xué)生小霞是醫(yī)務(wù)人員子女,，家里長輩已經(jīng)感染,，在照顧家人期間，小霞也開始出現(xiàn)癥狀,。靳敏心急如焚,，與學(xué)院老師一起,，積極尋找資源,、聯(lián)系醫(yī)院……在各方努力下，小霞終于順利住進(jìn)定點醫(yī)院,。

6個月,，180多個日日夜夜，靳敏全力以赴,。她每天按時匯總學(xué)生信息,、排查學(xué)生健康情況、及時捕捉學(xué)生的思想變化，即便隔著屏幕,，她也始終對學(xué)生情況了如指掌,。

有段時間，雖然學(xué)生不到校,，但天津師范大學(xué)輔導(dǎo)員張家瑋依舊忙碌,。通過網(wǎng)絡(luò)“主播式”講故事，張家瑋把“最美逆行者”的感人事跡講給學(xué)生;利用“云班會”“云黨日”,，張家瑋用事實講述著“全國一盤棋”“集中力量辦大事”的優(yōu)勢所在,。

在張家瑋的帶領(lǐng)下，學(xué)院輔導(dǎo)員們既“備課”又“講課”,，既“自學(xué)”又“教學(xué)”,，把疫情防控作為思政教學(xué)教材。

為幫助更多的大學(xué)生就業(yè),，沈陽工業(yè)大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院黨總支副書記李青山點對點幫助學(xué)生對接企業(yè)人力資源部門,。“學(xué)院279名畢業(yè)生,，我們盡量做到讓每個學(xué)生都有充足的就業(yè)選擇,。”李青山說,。

李青山還發(fā)起了“遼寧輔導(dǎo)員百家優(yōu)質(zhì)企業(yè)促就業(yè)活動”,，組織帶領(lǐng)30余所高校的91名輔導(dǎo)員向大學(xué)生推薦100余家“信得過”的用人單位，為畢業(yè)生提供上千個就業(yè)崗位,，并提供24小時在線就業(yè)服務(wù),。

思政工作應(yīng)該有機(jī)融入、潤物無聲

“培養(yǎng)服務(wù)于國家重大戰(zhàn)略需求的水聲工程人才,，引導(dǎo)學(xué)生將個人理想與祖國的前途,、民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起，這是我的使命,?！惫枮I工程大學(xué)水聲工程學(xué)院輔導(dǎo)員劉鐵說。怎么在學(xué)生心中種下一顆海洋強(qiáng)國的種子?怎么讓學(xué)生了解,、熱愛水聲工程?劉鐵成了學(xué)校船舶博物館的“義務(wù)講解員”：通過講述船海專業(yè)特色和船舶發(fā)展歷史,，指導(dǎo)學(xué)生了解行業(yè)發(fā)展趨勢;通過邀請專業(yè)教師現(xiàn)場教學(xué)，幫助學(xué)生規(guī)劃成長藍(lán)圖;通過講述遼寧艦,、蛟龍?zhí)柕取皣仄鳌北澈蟮墓适?，堅定學(xué)生投身海洋強(qiáng)國建設(shè)的報國理想。

同樣致力于引導(dǎo)學(xué)生激揚(yáng)青春夢想的,，還有西安交通大學(xué)勵志書院少數(shù)民族學(xué)生專職輔導(dǎo)員庫來西·依布拉音,?！皬纳虾Ｖ泄惨淮髸贰⒄憬闻d紅船,，到井岡山,、西柏坡，再到首都北京,，我和學(xué)生們一起,，沿著時間脈絡(luò)，觸摸黨史,，接受紅色教育,，堅定理想信念?！睅靵砦髯院赖卣f,。

思政教育怎么做才既有意義又有意思?云南大學(xué)馬克思主義學(xué)院專職輔導(dǎo)員朱丹在不斷創(chuàng)新。2018年,，朱丹在學(xué)校的支持下創(chuàng)辦了輔導(dǎo)員名師工作室,。依托這個平臺，她開設(shè)“青春有約”沙龍,，讓身邊人講身邊事;開通“丹心語錄”微信公眾號,，不定期開展線上打卡、云端接力等參與感強(qiáng)的線上活動;創(chuàng)辦融媒體思政節(jié)目“你好,，大學(xué)生”,，做好“第一課堂”與“第二課堂”的有效銜接……

做輔導(dǎo)員將近20年，學(xué)生從“70后”到“00后”,，燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院輔導(dǎo)員王銀思對思政教育感觸很深：“要想讓思政教育落地生根,，就需要我們遵循不同時期學(xué)生的成長規(guī)律，不斷摸索適合他們的工作方法,?！睂W(xué)生待在宿舍的時間長，王銀思就辦起“公寓微講堂”,，開展理論學(xué)習(xí),、學(xué)業(yè)指導(dǎo);學(xué)生喜愛手機(jī)閱讀，王銀思就開辟“網(wǎng)絡(luò)微課堂”,，開設(shè)“學(xué)霸微課”“青春力量”“黨聽我說”等專欄,，錄制上傳340余個微課視頻?！昂玫乃枷胝喂ぷ鲬?yīng)該像鹽,，我們要做的就是不斷翻新菜品,，讓鹽溶解到各種食物中便于學(xué)生自然而然吸收,?！蓖蹉y思說。

哪里有學(xué)生,，哪里就有關(guān)愛

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院黨委副書記祝鑫,，用一個寒假、21天,，給340名學(xué)生每人寫了一封信,，共計20萬字。信中,，她積極關(guān)注每個人的綜合表現(xiàn),，并提供客觀評價與成長建議?！八€記得我胃不好,，在信中提醒我一定不能空腹吃藥?！被加袕?qiáng)直性脊柱炎的方同學(xué)收到信后,，內(nèi)心充滿感動。

她愛學(xué)生,，學(xué)生也愛她,。教師節(jié)，同學(xué)們在340張便簽紙上寫下340份祝福,，送給祝鑫……11年來,，祝鑫帶了5屆學(xué)生，寫了1622封信,、60多萬字,。

哪里有學(xué)生，哪里就有輔導(dǎo)員,。杭州師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)工辦主任錢珊剛?cè)屋o導(dǎo)員時,，希望貼近學(xué)生，便萌生了舉行“早餐會”的念頭,。一開始,，主動報名的學(xué)生并不多，她就主動出擊,，食堂,、寢室、超市,、體育場,，都能成為她和學(xué)生談心的地方。

如今,，“早餐會”已成為錢珊與學(xué)生們交往的日常,。在錢珊的辦公桌里,，藏著5本“寶貝”，那是10萬余字的“早餐會”工作日記,，記錄著她每次與學(xué)生暢聊的點滴,，記錄著她所帶的每一個學(xué)生的成長軌跡。

把學(xué)生時時記掛在心頭的,，還有西南政法大學(xué)民商法學(xué)院輔導(dǎo)員簡敏,。她把患有心理疾病的學(xué)生帶回自己家中調(diào)養(yǎng)撫慰;把多個上網(wǎng)成癮的學(xué)生勸返課堂;因擔(dān)心生病返家的學(xué)生，每隔一小時與列車長溝通;邀請留校的學(xué)生到自己家里共度除夕夜……簡敏用愛心,、耐心,、細(xì)心，肩負(fù)起輔導(dǎo)員的責(zé)任,。

22年來,，簡敏一直在圍著學(xué)生工作?！拜o導(dǎo)員的工作繁瑣,、壓力也大，但跟學(xué)生們朝夕相處,，看著他們成長成才,，讓我有成就感，我從心里感到快樂,?！焙喢粽f：“所以我要把輔導(dǎo)員職業(yè)當(dāng)做終身的事業(yè)!”