計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇1

根據(jù)北侖區(qū)體育節(jié)文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富學(xué)生的課余體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拼搏精神。結(jié)合我校實(shí)際情況,，對(duì)初一,、初二學(xué)生進(jìn)行足球基本技戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),。力爭(zhēng)在區(qū)里的足球比賽取得好成績(jī),，并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1,、由于場(chǎng)地的限制,，學(xué)生在閑暇時(shí)間接觸足球的機(jī)會(huì)較少。因此對(duì)足球的了解甚少,。

2,、在課堂上學(xué)生通過(guò)足球課程的學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出對(duì)足球較強(qiáng)的積極性,。因此學(xué)生對(duì)足球的興趣還是較高,。

3、本屆學(xué)生的組織紀(jì)律性較好,，有較高的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,。但身體素質(zhì)較弱。

1,、增強(qiáng)學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)（力量,、柔韌、靈敏等）,，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,。

2、通過(guò)訓(xùn)練,，提高學(xué)生足球基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),。

3、通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

略

（一）主要訓(xùn)練手段：

身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑,、曲線跑等,。

技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個(gè)人墊、運(yùn),、控練習(xí),，各種一對(duì)一攻守，二三人跑動(dòng)中傳接球配合,。

（二）主要訓(xùn)練技術(shù)：

踢球：以腳內(nèi)側(cè)踢球,、腳背正面踢球,、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹鳎_背外側(cè)踢球,、腳尖踢球?yàn)檩o,。

停球：以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹?，腳背外側(cè),、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o,。

頭頂球：以前額正面,、前額側(cè)面頂球?yàn)橹鳎榻B魚(yú)躍頭頂球,。

運(yùn)球：以腳背正面,、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹鳎_背外側(cè),、腳內(nèi)側(cè)為輔,。

（五）主要訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)：

二過(guò)一配合：橫傳直插二過(guò)一、橫傳斜插二過(guò)一,、踢墻式二過(guò)一,、回傳反切二過(guò)一等。

（略）

經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇2

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),，是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,、愛(ài)好,，增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能,、豐富學(xué)生的文化生活,，為今后培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)及素養(yǎng)起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，更好的滿足學(xué)生需求,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下：

通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的.活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，提高學(xué)生的繪畫(huà)水平及創(chuàng)造能力。

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周四下午第三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室：四樓活動(dòng)教室,。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5,、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),，（美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法）,。

2、以兒童水彩筆和油畫(huà)棒畫(huà)進(jìn)行教學(xué),。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4,、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平,。

5、進(jìn)行繪畫(huà)教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，精心備課，使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng),、活潑,、豐富。

2,、做好組織工作組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),，并且要點(diǎn)名，要選出有能力,、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3,、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次,，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

4,、訂立必要制度,，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦美術(shù)作品展示,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇3

通過(guò)小主持人社團(tuán)的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力、藝術(shù)修養(yǎng)及善于交流等能力,，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的語(yǔ)言與表演藝術(shù)的能力,，使學(xué)生掌握一定的朗誦,、繞口令、主持等技巧,，開(kāi)闊學(xué)生的視野,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。

1、激發(fā)孩子對(duì)語(yǔ)言與表演藝術(shù)的興趣,，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言與表演藝術(shù)的能力。

2,、培養(yǎng)訓(xùn)練孩子扎實(shí)的基本功,，如：氣息控制、表情訓(xùn)練,、語(yǔ)氣訓(xùn)練,、語(yǔ)音訓(xùn)練（繞口令）、朗讀訓(xùn)練,、模擬主持等,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá),、現(xiàn)場(chǎng)組織,、觀察思考,、溝通及應(yīng)變能力，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞力

4,、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,，養(yǎng)成活潑開(kāi)朗、積極主動(dòng),、自強(qiáng)自信的性格,。

5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)主持的感覺(jué),。

1,、召集、了解社團(tuán)成員,，提出注意事項(xiàng),，布置活動(dòng)內(nèi)容，嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律,。

2,、給每位學(xué)生一個(gè)自我介紹的展示機(jī)會(huì)。

3,、才藝展示：各施所長(zhǎng),。

4、見(jiàn)面時(shí)的禮節(jié),。

1,、表演訓(xùn)練

2、語(yǔ)音訓(xùn)練

3,、語(yǔ)氣練習(xí)

4,、朗讀訓(xùn)練

5、游戲《小鳥(niǎo)飛》

6,、相聲表演

7,、在小舞臺(tái)中展現(xiàn)自我

1、無(wú)實(shí)物表演訓(xùn)練

2,、語(yǔ)音訓(xùn)練

3,、語(yǔ)氣練習(xí)

4、朗讀訓(xùn)練

5,、少兒故事

6,、快板兒表演

1、動(dòng)物模擬表演

2,、主持模擬表演

3,、少兒故事

4、相聲表演

希望樓三樓教室

每周星期四下午第三節(jié)課

共9人

經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇4

培養(yǎng)我協(xié)會(huì)人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，并通過(guò)活動(dòng)設(shè)置的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的了解,。

**年12月中旬

學(xué)院禮堂

培養(yǎng)友誼,，在交流中分享快樂(lè)！豐富校園文化,！

協(xié)會(huì)全體會(huì)員及其它協(xié)會(huì)會(huì)員

1,、以舞蹈為主（交際舞、街舞）

2,、穿插相聲,、歌曲

1、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及各系學(xué)生會(huì)代表,。

2,、活動(dòng)定在晚上7點(diǎn)到九點(diǎn)左右。

3,、會(huì)長(zhǎng)講話,。

4、文藝節(jié)目演出

1,、將當(dāng)天學(xué)到的,，看到的，聯(lián)想到的寫(xiě)在自己的筆記本上,。

2,、各部長(zhǎng)撰寫(xiě)幾份活動(dòng)報(bào)告

3、討論各協(xié)會(huì)的異同點(diǎn),，并向我們協(xié)會(huì)和校方提些意見(jiàn),，不斷的改進(jìn)自己

略

經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇5

朗誦是一種美讀，可以刺激聽(tīng)者的興趣,，并在情緒上引起共鳴作用,。因?yàn)槁曇舻膬?yōu)美容易吸引學(xué)生的注意力，并使學(xué)生更加了解詩(shī)歌內(nèi)容及情意,。什么是朗誦呢,？簡(jiǎn)單地說(shuō)朗讀就是以清晰響亮的聲音，正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，把文章有感情地誦讀出來(lái),。透過(guò)朗誦，可以把文字透徹地表達(dá),，使書(shū)面,、靜態(tài)的字句充滿立體動(dòng)態(tài)感,。學(xué)生透過(guò)朗誦可以增加語(yǔ)文的趣味性,，并且學(xué)習(xí)正確的語(yǔ)音、語(yǔ)法,、語(yǔ)調(diào),、語(yǔ)氣,，充分欣賞文學(xué)的美。本興趣小組活動(dòng)的目的就是更好地培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,，提高學(xué)生的普通話水平,，同時(shí)活躍學(xué)生的課余生活，讓他們拓展語(yǔ)文學(xué)習(xí)的空間,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,。

以短小精悍、詞語(yǔ)優(yōu)美又朗朗上口的經(jīng)典詩(shī)歌或小散文作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,。社團(tuán)活動(dòng)以讀,、練的形式為主，以真實(shí),、感人的情境引發(fā)孩子的興趣,，用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果?；顒?dòng)還穿插有名篇朗誦欣賞,、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內(nèi)容,，以增加活動(dòng)的趣味性和吸引力,。

第1周：宣傳、發(fā)動(dòng)

第2周：學(xué)生名單的確定及參加活動(dòng)的要求事項(xiàng)

第3—6周：普通話強(qiáng)化訓(xùn)練

第7周：朗誦技巧的簡(jiǎn)介及美文朗誦欣賞

第8周：朗誦訓(xùn)練

第9周：練習(xí)朗誦,，掌握朗讀技巧

第10—12周：練習(xí)朗誦,，掌握朗讀技巧

第13—15周：配樂(lè)朗誦練習(xí)

第16周：組內(nèi)朗誦匯報(bào)比賽

第17周：學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會(huì)

第18周：總結(jié)一學(xué)期的活動(dòng)情況，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員

希望通過(guò)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)能使學(xué)生正確流利地朗誦經(jīng)典詩(shī)歌及美文,，初步了解大意以及所蘊(yùn)涵的情感,，陶冶學(xué)生的性情,；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華民族古代優(yōu)秀文化，加強(qiáng)文化修養(yǎng),，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn),，并循序漸進(jìn)提高誦讀水平。