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家長寫給老師的一封感恩信 家長真心感謝老師的一封信篇一

你們好!本應(yīng)在記錄冊上寫的，但很想多寫幾句,，又另備薄紙,。

寫時(shí)有點(diǎn)百感交集，想不到孩子來到的學(xué)校是如此之好,，想不到她的老師如此敬業(yè),。我與老師幾乎無接觸,，僅開了二次家長會(huì)。但我強(qiáng)烈地感受到了老師的良苦用心,，感受到了老師對孩子、對教育的摯愛,。

我也想不到孩子會(huì)取得這天的成績,。但我也不覺得意外!

這天，孩子在分?jǐn)?shù)上多收了三,、五分,。但對她的教育,，我與老師一樣,，感到任重而道遠(yuǎn),。真正的考驗(yàn)遠(yuǎn)未開始，等待孩子的,，將是越來越大的難關(guān)，為了她的成長,，將孩子的一些狀況與老師交流一下,。

她從小就是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。在她四歲的時(shí)候，父母就有意在她身后,，讓她引領(lǐng)識路回家,。在世界之窗的冰雪世界,，她一個(gè)人拉著比她高許多的圓盤,，登到高處,，俯沖而下,，沒完沒了地來回奔波，而比她大許多的男孩子,，需要父母的幫忙,。她五歲的時(shí)候，便獨(dú)自揣著人民幣夠著高柜臺(tái)與大人搶購麥當(dāng)勞,。她從兩米多高的單杠上松手跳下來,，雖然很疼,，但一聲不吭,，還要再次上去，往下跳,。在她堂哥10歲的生日宴上，為了各自的妹妹,，大打出手,。堂哥用雙手掐住她脖子達(dá)一分多鐘，她眼淚橫流,。任你怎樣問她,，她都一聲不吭,，直到回家，她不提一字一句,。

作為父親,，從小到大，她不知摔倒了多少次,，但我從沒扶她一次,。只要她能做到的事,，從不會(huì)去幫她。來回外校,，她不愿我們接送,，我們也極少接送,。

孩子是有夢想,、有追求的,，她緊張而敏感,。她想做個(gè)父母滿意的孩子,，她夢想讀好的學(xué)校，她總在期望成功,，從不無所事事,，從不沉溺于網(wǎng)游,，從不感到無聊,。小小年紀(jì),，她一個(gè)人去書城,，一去就是四,、五個(gè)小時(shí),。她很在乎別人的評介,，表面上裝作無所謂,。在家里,，父母幾乎不輔導(dǎo)她作業(yè)，甚至是強(qiáng)拉她一齊去郊外游玩,，但她會(huì)一個(gè)人堅(jiān)持將作業(yè)做完,，不用大人操心,。往往凌晨2到3點(diǎn),，她一個(gè)人獨(dú)自在堅(jiān)持做作業(yè),。

孩子性子很直,，不會(huì)含蓄,，不會(huì)掩飾,。當(dāng)她5歲一個(gè)人買麥當(dāng)勞時(shí),，她也許就養(yǎng)成了快速?zèng)Q斷、果敢自動(dòng),、不依不靠的特質(zhì)?？傁矚g大膽而尖銳地說出自我的觀點(diǎn)，語不驚人誓不休,。潛意識里,，她有控制和引導(dǎo)的欲望,，想學(xué)“姐們”風(fēng)范,。在小學(xué)四年級,，她會(huì)去組織班里的自發(fā)的滑冰隊(duì),，在花園里橫沖直撞為能事,。當(dāng)她覺得某男生欺負(fù)女同學(xué)時(shí)，她會(huì)上前大打出手,，將男生打哭,。她從不隱瞞自我,，不明白理解別人,。先入為主,，自我的感知決定一切,，不去認(rèn)真分析,、邏輯決定,。這是年少的錯(cuò)!相信她必須會(huì)在某一天，很真切地認(rèn)識到自我的缺點(diǎn),。

孩子是父母生命的延續(xù)，她的每一步,，都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的掙扎和付出,，她沒有懈怠，沒有逃避,，她想作一個(gè)好孩子,。

孩子的缺點(diǎn)是顯而易見：不關(guān)心人，太主觀,，為一時(shí)之氣不顧一切，不配合,，愛出頭,，畏難,，急躁，不經(jīng)分析快速?zèng)Q斷,，等等,。期盼她的早日改變,，期盼那些真正的驚喜,。

深深地感謝老師!也感謝我的孩子!

父親致敬!

20xx年5月3日晚

家長怎么寫給老師一封感謝信(五)

尊敬的趙老師：

您好!我是張夢的媽媽,，我這次寫信的目的,，是要感謝您,，感謝您一向這么照顧我家孩子,，不僅僅在學(xué)習(xí)上給了很大的幫忙,，而且在人格方面也做了很多貢獻(xiàn),，我在那里由衷的說一聲：“謝謝您!”

以前我女兒的成績只是中等,，而且對于一些事情看的太偏激,，經(jīng)過您這一段時(shí)間的引導(dǎo),，如今它對任何事情持續(xù)了一個(gè)良好,、樂觀的態(tài)度,。這也是我期望能得到的,。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時(shí)候,，他們總是或多或少的對自我子女學(xué)校不滿，而我很慶幸,，我的女兒理解了良好的教育,。

她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，老師和家長沒有給她太多是壓力，她個(gè)性發(fā)揮空間很大,，她能夠有時(shí)間有精力做自我喜歡做的事情,。而且此刻她愿意和我講心里話，只要遇到什么事情后,，她第一個(gè)告訴的就是我,，這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

謝謝您,，趙老師，真的很感謝您,，謝謝您幫忙我家孩子，讓她此刻獲得了一個(gè)良好的性格,，有了自我的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦,、萬事如意,、心想事成,，桃李滿天下,。

家長寫給老師的一封感恩信 家長真心感謝老師的一封信篇二

穆老師：

您好!

聽了您在家長會(huì)上的講話,，我很激動(dòng),，因此給您寫這封信,，向您傾訴一下我的感受,。

真的,，我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進(jìn)的老師,。那天，聽了您的講話后,，我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念，但是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),，我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了,，家長看著孩子也可憐,。

很久以來,，我只有一個(gè)愿望，那就是讓孩子好好地,、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺,，直到自然醒。但自從開學(xué)以來,，這個(gè)愿望始終沒有實(shí)現(xiàn)過。每一天他都是被我“快點(diǎn),、快點(diǎn)，你還要上課!”的叫聲驚醒,，醒來后,，總得睡眼朦朧地對我說：“媽媽，再睡三分鐘,?！薄安恍?”“再睡一分鐘,?！彼麎衾镞€和我討價(jià)還價(jià),。看著孩子困倦的樣貌,，我十分不忍再叫她,，總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床,。

在家完成作業(yè)時(shí),，做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間,，一般來說,，高年級孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)——1,。5小時(shí)之內(nèi)完成,。對孩子在作業(yè)中遇到的問題，不要急于給予答案,，要讓他先思考后,，再給予必須的幫忙。

作為孩子的母親,，我有太多的無奈和感慨,，望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,，幫忙我,。在此深表感謝!

家長寫給老師的一封感恩信 家長真心感謝老師的一封信篇三

老師：您好!

您工作繁忙，請注意勞逸結(jié)合,。

我們擔(dān)心您的工作壓力大,，尤其是心理上的?；蛘呤怯捎谀鷣淼降倪@所學(xué)校――它可能比較功利,。所以想告訴您的是：我們不看重分?jǐn)?shù)。我們看重的是老師和學(xué)生的身心愉快與健康;看重的是人間真情;其次是學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

一向以來,，我們感到最不滿意的是學(xué)校過分的“緊張”、“機(jī)械”,、“重負(fù)擔(dān)”,，它使所有人都苦于應(yīng)付和勞碌奔命于“學(xué)校教育”――這臺(tái)機(jī)器的瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)。而對此,，我們是否只能說一句“沒有辦法”呢?

我們不明白您對教育現(xiàn)實(shí)的“個(gè)人態(tài)度”是怎樣,，而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點(diǎn)不合時(shí)宜――讓您無從說起，因?yàn)槿藗兊氖澜绺饔胁灰粯印?/p>

我們對于孩子的教育似乎已經(jīng)只是一種忙于應(yīng)付完成學(xué)校任務(wù)的形式了,，也就相當(dāng)于在“心理上”已經(jīng)放下她了,，或者也不得不把她當(dāng)作工具逼她去考重點(diǎn)了。因此,，當(dāng)讀到您寫給她的“靈氣”二字時(shí),，我們的心理有一種深深的無奈與傷感!原先在沒有上學(xué)之前,，她還在學(xué)芭蕾、小提琴,、畫畫,，我們還準(zhǔn)備讓她學(xué)書法，但上學(xué)之后,，不得不一一半途而廢。此刻我們的最大心愿僅僅是守住最后的底線,，即確保她能有充足的睡眠,，而務(wù)必確保它在八點(diǎn)鐘就能夠睡覺，而務(wù)必確保她的作業(yè)在八點(diǎn)之前完成,。她只要不生病,，我們就已經(jīng)能謝天謝地。所以,，到此刻為止,，我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知從什么時(shí)候起――“這天作業(yè)多不多?”――成了“每日必問”,。

但是沒有一個(gè)人在問：為什么我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們理想中的教育?否則我們對于教育理念懂得再多又有什么用?

我們很想聽到您在這方面的感受與體會(huì),。

十分感謝您對孩子的贊美與祝福――這對于她必將會(huì)終身感念!

預(yù)祝國慶節(jié)快樂!

孩子的家長

20xx年xx月xx日

家長寫給老師的一封感恩信 家長真心感謝老師的一封信篇四

蘇老師：

您好!首先給您拜個(gè)晚年，祝愿老師在新的一年里,，工作順心,，身體健康。對于老師在上學(xué)期對孩子的付出,，我充滿感激!

那里,，我把孩子的假期生活做個(gè)小總結(jié)，也是家校交流的一個(gè)途徑,，讓我們彼此更了解孩子,，對于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予必要的肯定和見證,。

本假期,，在家未增加其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒有累加超多作業(yè),，主要注意兩個(gè)方面：1,、強(qiáng)調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書寫工整;2、培養(yǎng)閱讀興趣,。

孩子懂事多了,，明白心疼人了，孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好,，以至于最后能獨(dú)立完成這些事情,，并且能夠做細(xì)致,，體會(huì)到做事的難度;透過家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子的自理潛力,，同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦,，家長的不易;孩子能夠在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門。期望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,，做到持之以恒,。

寒假期間，孩子自力更生,，我們十分高興,，也覺得他長大了。開學(xué)了,，我們祝福孩子在獨(dú)立的完成作業(yè)的同時(shí),，心中充滿自信，期望師生和家長共同幫忙他,、教育他,，也期望他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),，克服缺點(diǎn),，做一個(gè)開心快樂的人，做一個(gè)充滿愛心的人,。

十分感謝您和其他老師的辛勤勞動(dòng),，正是因?yàn)槟慕陶d，家偉才取得進(jìn)步,。我們家長平常忙于工作,，很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，孩子的任何進(jìn)步都離不開您的教育和幫忙,，我期望您一如既往地關(guān)心,、幫忙她，提高他的自信心,，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，提高他的學(xué)習(xí)效率，我們做家長的將用心配合學(xué)校和老師的工作,，讓他健康,、快樂成長，不斷進(jìn)步,，學(xué)習(xí)成績不斷提高,。