無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

我的老師初二作文300字 我的老師初二作文700字篇一

老師待人很熱情,，最關(guān)心的當(dāng)然是我們四十八個調(diào)皮可愛的孩子了。我是老師關(guān)心的“焦點”,。

我的體質(zhì)一向很弱,，一年級時，我得了水痘,，眼看馬上就要到期末了,，又得了一場大病，醫(yī)生說,；：“要休息兩個星期才行,。”那著兩個星期不是要落下很多課嗎,？哎,！

又不能好好復(fù)習(xí)了。老是讓我不要太擔(dān)心,，身體恢復(fù)了到學(xué)校里去的時候,，老師幫你補上。兩個星期過去了。我來到105班,。饒老師利用課間,、午間的休息時間認(rèn)真講解幫我把落下的課全部上了，跟上了復(fù)習(xí)節(jié)奏,。到了復(fù)習(xí)考試時,。我考了九十幾分。要不是老師幫我復(fù)習(xí),、講解,，我也不會考出這樣的好成績了。

二年級時,，我們參加合唱比賽,，我是指揮員，經(jīng)過幾天的練習(xí),，同學(xué)們的音調(diào)也唱得比較準(zhǔn)了,，我指揮得也有模樣了。到了比賽的哪一天,，先是一班唱,，我們在聽一班唱時，老師對我們說,，不用緊張,，盡自己的全力就行了。 胡老師播出音樂,，我開始指揮,。過了一會兒，兩首歌唱完了,，我們有順序的回到了教室。過了幾天,，合唱比賽的結(jié)果出來了,，第一名是205班，耶,！

我們贏了,。我們很開心，當(dāng)然這里不開班主任的鼓勵,。

每天放學(xué),，看著老師那疲憊的神情，真想對老師說：“老師,，您辛苦了,。”

我的老師初二作文300字 我的老師初二作文700字篇二

我們與英語老師王老師在一起學(xué)習(xí)約兩年了，我們與王老師的師生之情非常的深厚,。我們應(yīng)該尊重王老師,，讓王老師給我們上好每一堂課。

英語王老師非常的辛苦,，四年級教了5個班,，六年級還教了一個六﹙2﹚班。每周二中午王老師非常的忙,，還得給六﹙2﹚班上課,，別說吃飯都顧不得，也顧不得休息,，王老師個好老師,！

但我與王老師之間的事可多了，我給大家講一個,，我與王老師發(fā)生的事,。

在三年級的時候，有一次下課,，我有一個難單詞發(fā)音不準(zhǔn),，我去辦公室請教一下王老師，原來,，王老師不在辦公室,。又過了一節(jié)課，下課,，我第二次去找王老師,，王老師終于在辦公室。我就興沖沖的在門口喊了一聲：“報告,！”王老師讓我進來,。王老師問我什么事情，我就打開英語書,，翻到了今天學(xué)到的單詞,，指了指那個發(fā)音不準(zhǔn)的難單詞，向王老師請教了一下,，王老師就一點兒一點兒的交我,。怎樣發(fā)音才準(zhǔn)。王老師教完了問︰“小明,，會了嗎,？”我說：“我會了，老師,?！?/p>

我拿著英語書正要往出走,，王老師把我了回去，指著一摞兒英語作業(yè)作業(yè)本,，說：“這是你們班的英語作業(yè)本,，請把作業(yè)本發(fā)在同學(xué)們的手中，讓同學(xué)們改錯兒,?！蔽宜斓拇饝?yīng)了。然后,，我就連這作業(yè)本也抱回了班,。

王老師在平時嚴(yán)格的要求我們，我們考了前三名,，也含有王老師的辛勤的汗水及心血,。

在此，我要對您說：“王老師,，您辛苦了,！”

我的老師初二作文300字 我的老師初二作文700字篇三

我的老師有一張標(biāo)準(zhǔn)的蘋果臉，土黃色的頭發(fā)自然地披在肩下,，長長的睫毛配上大眼睛真是好看啊,。

她愛開玩笑。有一個中午,，輪到她來分飯,，我們一個個有序地盛飯，從第一小組到第八小組,，都盛好了,，發(fā)現(xiàn)還有好幾個肉丸子，她就叫道：“嘿,，賣肉丸子了,，免費吃，不好吃不要錢,！”

大家聽了,，原來想上來拿的都愣住了。一個同學(xué)問：“我們沒有錢,，怎么辦？”

老師故意用嬌滴滴的語氣說：“人家都說了嘛,，不好吃不要錢,，當(dāng)然是不要錢的啦！”

聽完,，那幾個同學(xué)又沖上來,，拿走了肉丸子,，還剩下一個，老師說：“你們都不要了,？”

我們都搖頭,，老師說：“嗨，這么好吃的肉丸子你們居然都不要,，那我吃了,！”

老師拿起筷子，吃了肉丸子,。

看著此情此景,，我心想：“咦，老師怎么成了賣肉丸子的人了,？那也不要在教室里賣吧,？真是奇怪呀！”

“好了,，我完了,，還桶吧！”老師站起來說道,。

還桶的人把桶一個個抬走了,，老師坐下來，開始批我們的課堂作業(yè)本了,。

她愛笑,，有一次上課，老師講到蜜蜂,，正好一只蜜蜂飛了進來,，老師笑了，說：“‘說曹操,，曹操到’呀,！蜜蜂是想來探測情報嗎？”這話把我們都逗笑了,。

這就是我們的老師,，有她的地方就會有笑聲。

我的老師初二作文300字 我的老師初二作文700字篇四

漫漫長夜,，抬頭望天,，干凈的天空上，總能看到滿天繁星,，它能給予我們美的感受,，但在我心中，沒有什么東西比星空更加淵博,，更加深遠(yuǎn),。

星空能傳授給我們哲學(xué),。

當(dāng)一個人漫步郊外，四周寂靜無聲,，頭頂上是一片浩瀚的星空,，若此人失意時，星空會給予他啟迪,，讓他領(lǐng)悟到世界的精彩,，從而振奮；若此人成功時,，星空會給予他啟迪,，讓他感受到無邊的深遠(yuǎn)，從而謙遜,；若此人迷茫時,，星空會給予他啟迪，讓他明白到群星的光輝,，從而奮斗,。怎能說星空不是一個偉大的哲學(xué)家呢？

星空亦能洗禮我們的感官,。

城市的喧鬧,、繁華打破了自然的寧靜。我們的身心也受到其影響,。然而當(dāng)我漫步鄉(xiāng)間,，雖遠(yuǎn)離城市的喧嘩，但心中卻仍想著高節(jié)奏的生活,。只有當(dāng)我抬頭望天,，看到群星璀璨，如各色寶石散落在蒼穹之上時,，我的所有感官乃至心靈都會被這些深深吸引,，不可自拔。星空能帶給我們無限的震憾,，當(dāng)你厭倦了現(xiàn)在的生活,，看看天空，看著滿天繁星,，你會有不同的感受,。

星空所能教給我們的太多，從古代的神話就以看出人們對星空的迷戀,。人類從古至今都沒有停止對太空的探索,，我們的老師也在無私地教給我們更多的知識。

我們的老師用廣闊的胸懷包容著我們,，用豐富的知識告誡著我們,，也用他的言行規(guī)范著我們。王爾德曾說：“我們都身處陰溝里,，但總有人仰望星空,。”這也正是星空所教給我們的---永不放棄的執(zhí)著的探索精神,！

星空,，是我最好的老師。

我的老師初二作文300字 我的老師初二作文700字篇五

“起床”,！

“別吼了,，放寒假也不讓我睡個懶覺”。邊想著,，邊從睡夢中爬起,。我說：“李老師真是精力充沛?！蔽液屠罾蠋熽P(guān)系不一般吧,，沒錯，他的另外一個身份,，是我親爸,。

現(xiàn)在是上午十點鐘。剛寫完作業(yè)的我,，正想休息一會兒,，又聽見李老師喊：“來，上數(shù)學(xué)課,?！编牛瑪?shù)學(xué)課開始了,。這些知識還算簡單吧,。可是過了一會兒,，我便糊涂了,，在經(jīng)歷眼皮打架與李老師厲聲提醒的折磨下，我終于熬過了那節(jié)數(shù)學(xué)課,。隨后,，下午開始強化訓(xùn)練，主攻化學(xué),，日復(fù)一日,，每天如此，有一次我爆發(fā)了,，和他講了幾句大道理,，可李老師還是堅持他的“李氏獨裁思想,。”我被氣哭了,，李老師又開始哄勸,。

可以說，從我出生開始,，我被他當(dāng)男孩養(yǎng),。他的教導(dǎo)是我一生的指南。他說：“人這一輩子,，不活得精彩些,，到頭來會很后悔?！笔堑?，李老師讓我明白：為什么跌倒要自己爬起來，因為沒人能扶你一輩子：為什么別人在嘻哈作樂,，我卻只能苦埋題海,，為什么做事不能湊乎而要認(rèn)真對待。他告訴我：學(xué)習(xí)就像跑步,，一開始就落下了,，后面再追就不可能。有時候,，那些大道理一次次貫穿我的雙耳,，讓我心煩，可細(xì)細(xì)想來,，哪一句話不是人生真諦呢,？

父愛不同于母愛，猶甘之如飴的泉水,，沒有歡騰,，沒有激情，但卻溫暖而又偉大,，感謝花的芬芳,，雨的滋養(yǎng)，你的無限教誨,。你是一片我永遠(yuǎn)也飛不出去的天空,，你是一本我永遠(yuǎn)讀不完的名著。

爸爸??！你是源，是愛，是老師,，是永恒,。

我的老師，你的教誨,，我永生難忘,！

我的老師初二作文300字 我的老師初二作文700字篇六

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。

是誰在你走進歧途的時候，愿意伸出手拉你一把,；是誰在你低頭暗嘆的時候,，愿意在肩頭拍你一把；是誰在你跌倒哭泣的時候,，愿意彎下腰扶你一把......那個人便是你的老師,。我的老師，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,，不耽誤學(xué)生的課,。有一次，老師感冒了,，不停的咳嗽著,，我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上,，老師一句一句的給我們分析,，給我們講解，然而同學(xué)們的成績進步了許多,，老師的病卻更加嚴(yán)重了,。這就是作為一位老師的責(zé)任，一位真正的老師,。

我的老師,，也是一位關(guān)心同學(xué)的老師。有一次,，有位同學(xué)嘔吐了,，當(dāng)我們跑去辦公室里告訴老師，老師突然急得像熱鍋上的螞蟻,，團團轉(zhuǎn),。又是去找醫(yī)生，又是去打掃嘔吐物,，累得氣喘吁吁,。直到病情有了好轉(zhuǎn)才松了一口氣，好像心中的一塊大石頭落了地。

在老師的眼中,，我們是她的兒女,，而她是擁有幾十個兒女的母親。老師每天晚上要幫我們批改作業(yè),，讓自己睡眠不足,，還要早早地到學(xué)校給我們上課，還要為一些沒有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣,。

我一直把我的老師當(dāng)做我的恩人看待,；我一直敬佩我的老師；我一直把老師的每一句話,，每一個字都一直深深烙印在我的腦海里,。老師在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。