計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

數(shù)學(xué)教研工作計劃表 數(shù)學(xué)教研工作計劃標(biāo)題篇一

1繼續(xù)組織全體老師學(xué)習(xí)“二期”課改的新理念,，貫徹落實“二期”課改的新的課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)抓好課堂教學(xué)的各個教學(xué)環(huán)節(jié),，努力提高課堂的教學(xué)有效性

2抓好備課組的活動質(zhì)量,，研教材,，研教法。努力提高教學(xué)質(zhì)量,，組內(nèi)老師互相聽課要形成風(fēng)氣，形成制度,，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，共同提高

3要重視學(xué)生回家作業(yè),，對學(xué)生的作業(yè)要控制量,，對學(xué)生的.作業(yè)要做到“四必”。繼續(xù)完善校本作業(yè),。

4積極搞好學(xué)?！坝行Ы逃贝蠹倚械慕炭蒲谢顒印＝M織全組老師積極參與,，集全組老師的力量完成對學(xué)困生的基礎(chǔ)題的驗收工作,。要把這項工作做得更完善，更有成效,。

5認(rèn)真搞好我組與菊園中學(xué)數(shù)學(xué)組聯(lián)合開展的市級活動,。配合劉穎颋老師上好例題課的數(shù)學(xué)。

6加強(qiáng)光明協(xié)作鏈的教學(xué)工作,，準(zhǔn)備在本學(xué)期中與光明中學(xué)開展次聯(lián)合活動,。

以上是我組本學(xué)期的工作，望全組老師共同完成,。

數(shù)學(xué)教研工作計劃表 數(shù)學(xué)教研工作計劃標(biāo)題篇二

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展,、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人,，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：

1,、為老師們學(xué)習(xí),、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍,，提供一個的研討平臺,。

2,、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神,、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊意識、合作意識和競爭意識,，形成濃厚的教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng),。

3,、在學(xué)習(xí)、實踐,、研討中更新教師的教學(xué)觀念,，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,，進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。

4,、扎實開展課題實驗工作,。繼續(xù)做好學(xué)校數(shù)學(xué)課題組的課題實驗工作。

5,、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

（一）扎實有效落實課改精神,，以課改為核心開展教研活動

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo),、新教材,。全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),，積極實踐,、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐,，用好新教材,，通過反復(fù)探索、研究,、反思,、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

2,、細(xì)化課改過程管理,。在課程改革實驗工作中，加強(qiáng)教材研討,、備課的研討,，堅持推們聽課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,，收集,、整理實驗資料，并及時總結(jié)教改經(jīng)驗,，確保課該工作落在實處,。

(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度,，以制度保證教研活動的有效開展

1,、優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識,。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學(xué)的`過程管理,，繼續(xù)實行推門聽課對部分教師進(jìn)行跟蹤聽課,、教師互相聽課等多種形式，對課堂教學(xué)的規(guī)范和教師的教學(xué)能力進(jìn)行深層次地促進(jìn)和指導(dǎo),。

2,、加強(qiáng)以“反思為動力”的教學(xué)研究，鼓勵教師對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深層次的思考,，本學(xué)期40歲以下教師每月撰寫教學(xué)隨筆或反思1篇,，40歲及以上教師一學(xué)期1篇。

（三）開展多樣化教研活動,，以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長

1,、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,，使教師及時了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平,。

2、開展課堂教學(xué)展示活動,，使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。

3、開展聽課、評課的研討活動,，教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié),，通過互相聽課、評課,，取長補(bǔ)短,，不斷提升自己的教科研能力。

4,、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師提供學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會和展示的平臺,，通過賽教及“傳、幫,、帶”的方式,，一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人,。

1,、本學(xué)期在加強(qiáng)教研組專業(yè)化建設(shè)的基礎(chǔ)上，數(shù)學(xué)組繼續(xù)以《讓數(shù)學(xué)與生活牽手》為大主題,，以《課堂教學(xué)如何體現(xiàn)生化》為子課題開展切實有效的討論和研究,，課題研究與教研活動相結(jié)合、教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,、教研活動與創(chuàng)造課堂實效相結(jié)合,，使教研活動經(jīng)常化,、專題化,；使研究有過程、有成果,。五月份以前教研組根據(jù)各自研討的專題上交不少于2篇有質(zhì)量的論文,。

2、教研組長每月聽同教研組教師的隨堂課不少于2節(jié),，并有評價,，及時與執(zhí)教教師進(jìn)行反饋。

3,、扎實開展教研月活動,，深化課程改革。

（1）以老教師榜樣化,，中年教師典型化,，青年教師骨干化為目標(biāo)深化課程改革，提升教師業(yè)務(wù)研究和實踐能力。

（2）九,、十月份為教研月活動,教研月要求全員參與,，真實開展活動、有效促進(jìn)教研教改,。40歲以上教師每人講教研課1節(jié),，40歲以下教師除自己擔(dān)任的主要學(xué)科以外，還要講1節(jié)綜合學(xué)科的教研課,，本學(xué)期每位教師聽課不少于20節(jié),。

4、組織豐富的學(xué)生活動,，落實素質(zhì)教育,。

9月份

1、召開教研組長會議,，制定教研組活動計劃和成立教研課題組,。

2、教學(xué)常規(guī)開學(xué)檢查.

10月份

1,、教研月活動啟動,、研討與講教研課

2,、送課與校際教研活動。

11月份

1,、教研月活動,、講教研課

2,、教研課題專題研討、個人反思,。

3,、教研月小結(jié)及成果收集。

5,、教學(xué)常規(guī)期中檢查,、學(xué)生月評。

12月份

1,、數(shù)學(xué)口算比賽,。

2、教學(xué)常規(guī)抽項檢查,、學(xué)生月評,。

1月份

1、組織期末復(fù)習(xí)及質(zhì)量測試和分析,。

2,、各學(xué)科資料歸檔、工作總結(jié)。

3,、教學(xué)工作期末檢查,、質(zhì)量評價。

數(shù)學(xué)教研工作計劃表 數(shù)學(xué)教研工作計劃標(biāo)題篇三

本學(xué)期,，數(shù)學(xué)教研組的工作將在區(qū)教研室指導(dǎo)下,，在學(xué)校及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》為依據(jù),，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為,，提升教師業(yè)務(wù)水平,，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化教研組活動，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的技能,、充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的`作用,。

2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,，加強(qiáng)校際交流與協(xié)作,，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

3,、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究,，確保學(xué)生課堂知識的鞏固率，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率,。

4,、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗,，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。

1,、組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),，發(fā)揮教研組的群體教研作用,，以會“理解新教材、處理新教材,、教好新教材”為研究目標(biāo),，開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法為課程的教學(xué)研究,。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位,、基本理念及目標(biāo)任務(wù),，切實作到“求真務(wù)實、扎實有效”,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實。以教研組為單位,，每周組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí),，定期開展教學(xué)常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,，力求實效。

3,、切實作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

4,、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學(xué)研究活動,，調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功,，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高,。

1、制定教研計劃

2,、舉辦小學(xué)數(shù)學(xué)課改培訓(xùn)及研討會,。

3、結(jié)合上級安排搞好優(yōu)質(zhì)課評選活動

1,、開展每人一堂優(yōu)質(zhì)課活動

2,、做好教學(xué)工作，搞好其中檢測工作,。

1,、結(jié)合上級部門搞好教學(xué)能手評選工作

2、做好學(xué)科教學(xué)工作,。

1,、搞好教研活動,。

2、做好畢業(yè)生成績檢測工作

3,、做好其他年級教學(xué)工作,，搞好復(fù)習(xí)，迎接期末檢測,。

1,、整理小學(xué)數(shù)學(xué)課題研究材料。

2,、教學(xué)質(zhì)量全面分析,。

3、上半年教研工作總結(jié),。

數(shù)學(xué)教研工作計劃表 數(shù)學(xué)教研工作計劃標(biāo)題篇四

為了更好地落實我們數(shù)學(xué)教研組的工作,，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī)，為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高,。特制定本學(xué)期的教研計劃如下：

（一）教研工作重點：

1,、加強(qiáng)“教材怎樣整合處理”的研討，提高課堂教學(xué)效率,，形成教師樂教,、學(xué)生樂學(xué)的良好氛圍。

2,、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效率。

3,、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。教改的核心環(huán)節(jié)是課程的實施，而課程實施的基本途徑是教學(xué),，教學(xué)觀念不更新,，教學(xué)方式不改變，教改就將流于形式,。所以教師必定要更新教學(xué)觀念,，以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己，才能指導(dǎo)平常的教學(xué)工作,。

4,、搞好教法、學(xué)法研究,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和能力

5,、根據(jù)各年級段的學(xué)生特點，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

6,、實行集體備課制度

（二）教研課題：

本學(xué)期教研組專題是：

深入學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),，繼續(xù)圍繞校級課題開展教學(xué)研討工作，提高課堂教學(xué)效率,。

1,、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。通過隔周一次的全組教學(xué)研討,，邀請名師指導(dǎo)，全組教師參與交流,，授課教師及時反思,，再展開網(wǎng)上討論的集體備課形式，加快課改速度,，提高課堂教學(xué)效率,。

2、扎實開展培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

針對學(xué)校實際情況,，認(rèn)真開展提優(yōu)補(bǔ)差工作。要求提優(yōu)工作有計劃,、有內(nèi)容,、定時間、有實效,，補(bǔ)差工作有對象,、有措施、有提高,。為了使每一個學(xué)生都能學(xué)有所用,、學(xué)有所長，我們計劃將每個年級的學(xué)生按其學(xué)習(xí)特點,，進(jìn)行長期的分層輔導(dǎo),。

3、進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能,。努力改進(jìn)研究活動的形式,，注重提高教研實效，不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平,。力求做到研究專題化、活動制度化,、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實踐相結(jié)合,。建立正常的'以聽課、說課,、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,，提倡一課多作,，加強(qiáng)評課、切磋環(huán)節(jié),，提高研究含量,。努力探究改革課堂教學(xué)評價體系、評價指標(biāo)及其評價過程,，發(fā)揮課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向,、激勵、調(diào)控作用,。

4,、認(rèn)真重視抓好教科研。全體教師應(yīng)樹立科研興教思想,、自覺參與教科研實踐,。可以根據(jù)教學(xué)中實際情況及教學(xué)新動態(tài)自擬專題向教研組或教導(dǎo)處申報備案,。按照學(xué)習(xí),、實踐、總結(jié),、檢驗的流程進(jìn)行教學(xué)研究,。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)論文。

5,、堅持我校教研的一貫要求,，落實聽課、上課,、反思,、教學(xué)論文的指標(biāo)。加強(qiáng)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),。

6,、發(fā)揮名師作用。對己獲得市,、區(qū)學(xué)科帶頭人,、教學(xué)骨干稱號的教師，組織他們公開教學(xué)觀摩,、展示活動,，也可以結(jié)合其教學(xué)理念、組織教學(xué)的一些做法,，等一些成功的經(jīng)驗進(jìn)行講座,，起到傳、幫,、帶作用,。從而培養(yǎng)和造就更多的名教師,，并不失時機(jī)向上級主管部門推薦學(xué)科教學(xué)能手，推進(jìn)教師隊伍建設(shè),。

數(shù)學(xué)教研工作計劃表 數(shù)學(xué)教研工作計劃標(biāo)題篇五

以課程改革為載體,，引領(lǐng)本組數(shù)學(xué)教師切實改變教學(xué)方式，努力提高課堂教學(xué)效率,。開展各項專題研討活動,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)組師資隊伍建設(shè)，努力提高數(shù)學(xué)教師的整體教學(xué)水平,。加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。各項工作爭取更上一個新臺階,。

1、以市,，區(qū)的教學(xué)競賽活動為主導(dǎo),，促進(jìn)組內(nèi)教師對課堂教學(xué)的研究，力求課堂教學(xué)的高效和優(yōu)化,。組織老師們互相交流,，學(xué)習(xí)，促使其教育教學(xué)能力的提高,，以及個人教學(xué)風(fēng)格的完善,。

2、結(jié)合市級十一五規(guī)劃課題——網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中數(shù)學(xué)課學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究,，開展相關(guān)培訓(xùn),，督促老師們學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),，強(qiáng)化其教育科研的能力,。將我校的課題研究抓扎實，作好資料的收集整理,。同時注重數(shù)學(xué)資源庫資料的.完善和更新,。

3、深入課堂,，加強(qiáng)研究,，積極探索輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量的有效教學(xué)策略,。

4,、加強(qiáng)和完善集體備課，充分發(fā)揮骨干教師在集體備課中的積極作用,。

5,、鼓勵本組教師對教學(xué)中的改革和創(chuàng)新進(jìn)行提煉，形成文字,，撰寫各級各類論文,，案例，并積極投稿,，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的發(fā)展和專業(yè)化水平的提升,。

（一）深入課堂，切實推進(jìn)課程改革

1,、要求全組教師遵守教學(xué)常規(guī),，按新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求實施教學(xué)。

2,、變換作業(yè)形式,，增加活動性作業(yè)，力求貼近學(xué)生生活實際,，解決生活中的數(shù)學(xué)問題,。

3、堅持以年級為單位開展集體備課,，要求集體備課落在實處,，以新課標(biāo)的理念為指導(dǎo)寫出教學(xué)案例，研究教學(xué)中的難點問題,，探討教學(xué)方法等,，做出詳實的記錄，填好集體備課卡,。

4,、督促全組教師在教學(xué)中積極主動的運(yùn)用，推廣課堂常用英語,。

（二）加強(qiáng)觀察,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1、繼續(xù)深入運(yùn)用課堂觀察法,，將模糊評課引為精確評課,，幫助教師快速成長，促進(jìn)教師評課能力的提高,。

2,、努力作好課題研究工作。要求各年級作好研究資料的收集,，整理和歸類,，提高老師們運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。

3、督促全組探索在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的授課模式和學(xué)習(xí)模式,，積累經(jīng)驗,，提煉總結(jié)成文。

4,、督促青年教師參加校級新苗杯競賽中的各項活動,，力爭在活動中提高青年教師的教育教學(xué)水平。

5,、以校級新苗杯競賽活動為基礎(chǔ),，選拔一節(jié)課參加片，區(qū)的青年教師五個一競賽活動,，爭取好成績,。

6、鼓勵老師們自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并做好摘抄筆記,，同時注意總結(jié)經(jīng)驗，撰寫各級各類論文,，案例,。下半年組織教師參加小數(shù)會的論文征評活動。

（三）科學(xué)調(diào)控,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的常規(guī)檢查和各年級教學(xué)質(zhì)量的督查，定期檢測,，及時反饋,。

2、召開小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會,，探索和優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,，提高復(fù)習(xí)效率。

1,、各年級制定教學(xué)計劃 參加區(qū)教研組長會議

2,、教學(xué)計劃檢查評比

3、傳達(dá)本期工作 建立青年教師名冊檔案

4,、年級備課

5,、參加教研聯(lián)片教研活動

6、開展青年教師五個一校級競賽活動

7,、啟動學(xué)校新苗杯競賽活動

8,、五年級備課

9、參加片內(nèi)青年教師五個一競賽活動

10,、期中測查

11,、四年級備課

12,、參加市級的提高教學(xué)質(zhì)量經(jīng)驗交流會

13、三年級備課

14,、參加區(qū)級青年教師五個一競賽活動

15,、二年級備課

16、一年級備課

17,、慶六一活動

18,、畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討,，探索有效復(fù)習(xí)策略,。

19、教學(xué)常規(guī)檢查

20,、各年級制定復(fù)習(xí)計劃 畢業(yè)班能力測評

21,、肄業(yè)班能力測查