在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

高二學(xué)生如何學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí) 高二學(xué)好數(shù)學(xué)的方法篇一

高二數(shù)學(xué)教學(xué)反思

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復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，要制定好計(jì)劃,，不但要有本學(xué)期大的規(guī)劃,，還要有每月、每周,、每天的小計(jì)劃,，計(jì)劃要與老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃吻合，不能相互沖突,，如按照老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,，今天復(fù)習(xí)到什么知識(shí)點(diǎn)，就應(yīng)該在今天之內(nèi)掌握該知識(shí)點(diǎn),，加深對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的理解,，研究該知識(shí)點(diǎn)考查的不同側(cè)面、不同角度,。在每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃里,，要留有一定的時(shí)間看課本，看筆記,，回顧過(guò)去知識(shí)點(diǎn),，思考老師當(dāng)天講了什么知識(shí)，歸納當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),?？梢哉f(shuō)，每天的習(xí)題可以少做,，但這些歸納,、反思、回顧是必不可少的,。望你在制定計(jì)劃時(shí)注意,。

做習(xí)題是為了鞏固知識(shí)、提高應(yīng)變能力,、思維能力,、計(jì)算能力。學(xué)數(shù)學(xué)要做一定量的習(xí)題,，但學(xué)數(shù)學(xué)并不等于做題,，在各種考試題中，有相當(dāng)?shù)牧?xí)題是靠簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)的堆積,，利用公理化知識(shí)體系的演繹而就能解決的,，這些習(xí)題是要通過(guò)做一定量的習(xí)題達(dá)到對(duì)解題方法的展移而實(shí)現(xiàn)的，但,，隨著高考的改革,，高考已把考查的重點(diǎn)放在創(chuàng)造型,、能力型的考查上。因此要精做習(xí)題,，注意知識(shí)的理解和靈活應(yīng)用,，當(dāng)你做完一道習(xí)題后不訪自問(wèn)：本題考查了什么知識(shí)點(diǎn)?什么方法?我們從中得到了解題的什么方法?這一類(lèi)習(xí)題中有什么解題的通性?實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的完全解決我應(yīng)用了怎樣的解題策略?只有這樣才會(huì)培養(yǎng)自己的悟性與創(chuàng)造性，開(kāi)發(fā)其創(chuàng)造力,。也將在遇到即將來(lái)臨的期末考試和未來(lái)的高考題目中那些綜合性強(qiáng)的題目時(shí)可以有一個(gè)科學(xué)的方法解決它,。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)其主要的目的是為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性，培養(yǎng)我們處理事情,、解決問(wèn)題的能力,，因此，對(duì)處理數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)的大策略,、大思維的掌握顯得特別重要,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注重歸納它。在平時(shí)聽(tīng)課時(shí),，一個(gè)明知的學(xué)生,，應(yīng)該聽(tīng)老師對(duì)該題目的分析和歸納。但還有不少學(xué)生,，不注意教師的分析,，往往沉靜在老師講解的每一步計(jì)算、每一步推證過(guò)程,。聽(tīng)課是認(rèn)真,，但費(fèi)力，聽(tīng)完后是滿(mǎn)腦子的計(jì)算過(guò)程,，支離破碎,。老師的分析是引導(dǎo)學(xué)生思考，啟發(fā)學(xué)生自己設(shè)計(jì)出處理這些問(wèn)題的大策略,、大思維,。當(dāng)教師解答習(xí)題時(shí)，學(xué)生要用自己的計(jì)算和推理已經(jīng)知道老師要干什么,。另外,，當(dāng)題目的.答案給出時(shí)，并不代表問(wèn)題的解答完畢,，還要花一定的時(shí)間認(rèn)真總結(jié),、歸納理解記憶。要把這些解題策略全部納入自己的腦海成為永久地記憶,，變?yōu)樽约航鉀Q這一類(lèi)型問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和技能。同時(shí)也解決了學(xué)生中會(huì)聽(tīng)課而不會(huì)做題目的壞毛病,。

本學(xué)期每月初都有大的考試,，加之每單元的單元測(cè)驗(yàn)和模擬考試有十幾次,，抓住這些機(jī)會(huì)，積累一定的考試經(jīng)驗(yàn),，掌握一定的考試技巧,，使自己應(yīng)有的水平在考試中得到充分的發(fā)揮。其實(shí),，考試是單兵作戰(zhàn),，它是考驗(yàn)一個(gè)人的承受能力、接受能力,、解決問(wèn)題等綜合能力的戰(zhàn)場(chǎng),。這些能力的只有在平時(shí)的考試中得到培養(yǎng)和訓(xùn)練。

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