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我的老師初中作文300字 我的老師初中作文700字篇一

我從上學(xué)起,，便喜歡語(yǔ)文課，因此對(duì)語(yǔ)文老師有了一份獨(dú)特的感情,。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),，把最深的愛(ài)獻(xiàn)給了學(xué)生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜,。

在同學(xué)眼里,，老師一般都是嚴(yán)厲、難以接近的,，而富老師,，卻像一個(gè)朋友一樣對(duì)待我們，平時(shí)和老師聊聊天,，說(shuō)說(shuō)話,，都是很正常的。我們的班級(jí),，擔(dān)任著全?！咀詈冒嗉?jí)】的榮譽(yù)。事實(shí)呢,，我們能在老師走后一分鐘之內(nèi),，讓教師里充滿【歡聲笑語(yǔ)】，同學(xué)們的臉上都洋溢著【喜悅,、愉快】的表情,。當(dāng)老師一回來(lái)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲,，我們【挨完板子】之后,，又嘻嘻哈哈起來(lái)，讓老師無(wú)可奈何,。

富老師不愛(ài)發(fā)火,，但是一發(fā)就不可收拾,。只要同學(xué)們犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，她就大發(fā)雷霆,，面部表情由【晴】轉(zhuǎn)【多云】,，然后【下雨】。大聲訓(xùn)斥,，毫不留情：【怎么搞的,？上課不好好聽(tīng)，又不完成作業(yè),，多影響我講課的心情,！自己回去好好想想！】接下來(lái)講課,，她的聲調(diào)充滿了嚴(yán)厲,。可是慢慢地,，她的聲調(diào)就緩和了許多,，臉上又找回了微笑,。而她所講的內(nèi)容更細(xì)了,，我們知道，原來(lái)她不是真生氣,，反倒是在集中我們的注意力,。

平時(shí)，同學(xué)們不停地拿著不懂的問(wèn)題去問(wèn)富老師,，她不是嚴(yán)詞拒絕,，而是耐心為同學(xué)們講解，而且臉上總掛有一絲笑容,，在富老師和我們意見(jiàn)不和時(shí),，她不是一味的強(qiáng)調(diào)自己是對(duì)的，而是與其他的老師討論之后,，認(rèn)真的又一次給我們講解,，使我們心服口服。

我想對(duì)富老師說(shuō)：如果說(shuō)我是展翅飛翔的小鳥(niǎo),，那你就是鼓振我翼翅的風(fēng),，如果說(shuō)我是一片剛剛萌發(fā)的新葉，那您就是那深埋于大地的根,。

在此,，我想對(duì)富老師說(shuō)一聲：【富老師您辛苦了！我們一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí),，決不辜負(fù)你的教誨,?！?/p>

我的老師初中作文300字 我的老師初中作文700字篇二

看！球場(chǎng)上有一位老師在教同學(xué)們打籃球,，那優(yōu)美的姿態(tài),，高超的投籃技術(shù)，贏得陣陣的喝彩聲,。他是誰(shuí)他就是教我們班的英語(yǔ)老師——蘇老師,。

告訴你，蘇老師這人看起來(lái)挺可愛(ài)的,，戴著一副眼鏡,，給人斯斯文文的感覺(jué)。我可不這么認(rèn)為,，他的確不是很高大,，但是他啊，發(fā)起火來(lái)的樣子,，挺嚇人的,，聲音很?chē)?yán)厲表情很兇，別小看他啊,。他教我們快一個(gè)學(xué)期了,，我比較了解他是什么人了。個(gè)子不是很壯,，跳街舞絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,；瀟灑的姿態(tài)，走在路上回頭率很高哦,；頭發(fā)那,？反正比老班酷；口才哪,，一口流利的英語(yǔ),，全班同學(xué)佩服得五體投地。笑起來(lái)的時(shí)候,，燦爛的笑容,，魅力四射。

大家很喜歡上英語(yǔ)課,，我們班的英語(yǔ)課堂上,，大家都是那么認(rèn)真，跟著老師拼單詞,，讀課文,，聲音總是那么洪亮，那么有激情,。同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)知識(shí),，我們表現(xiàn)好了,，英語(yǔ)老師來(lái)一句: verry good!人才！大家心里比吃了蜜糖還甜,。

英語(yǔ)老師不僅教我們英語(yǔ),，還教我們體育。體育課上老師教我們打籃球打乒乓球,，做各種活動(dòng),。同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上盡情的玩著，笑著,，愉快的活動(dòng)著,。這是我們的英語(yǔ)老師，充滿活力,，熱情洋溢,。像這樣的老師，自然成了我們崇拜的對(duì)象,。

我非常喜歡他的課,，但是有時(shí)他上課，面無(wú)表情,，好像我們做錯(cuò)了什么,。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)有時(shí)在課堂上弄出點(diǎn)名堂來(lái)，被他逮到把柄了,，他就不依不饒,，就發(fā)起火來(lái)，同學(xué)們嚇得大氣都不敢出,，小心翼翼的，生怕自己惹到他了,，又挨吃炮灰,。我很想對(duì)蘇老師說(shuō)，老師,，別老生氣,，生氣的人容易變老的，就不帥了,，俗話不是說(shuō),，笑一笑，十年少嘛,。你看我們校長(zhǎng),，越活越年輕，像個(gè)小孩子,，又活潑又開(kāi)朗,，又唱又跳,，大家多喜歡啊。蘇老師,，不要發(fā)火嘛,，你不生氣的時(shí)候，大家多喜歡你啊,。

聽(tīng)說(shuō),，英語(yǔ)老師下個(gè)學(xué)期就要走了，我們可不想他走啊,。英語(yǔ)老師,，教我們到畢業(yè)吧！你走了,，誰(shuí)教我們英語(yǔ),？誰(shuí)教我們體育？

我的老師初中作文300字 我的老師初中作文700字篇三

一位冰清玉潔,、人見(jiàn)人愛(ài),、花見(jiàn)花開(kāi)的大美人老師是誰(shuí)？她就是我們的班主任金老師,。她有一頭烏黑閃亮的頭發(fā),，橢圓橢圓的臉上有兩只小巧玲瓏的眼睛，總是閃著幽默的光芒,。鼻梁上架著一副眼鏡,，看起來(lái)像一個(gè)大學(xué)生。一張常帶微笑的可愛(ài)小嘴,，總會(huì)給我們講許多故事,。

金老師很幽默。上課時(shí),，要是有小朋友注意力不集中,，開(kāi)小差的話，金老師就會(huì)把他叫到講臺(tái)前用諸暨方言說(shuō)他幾句,，還會(huì)真打小朋友的屁屁呢,，看得我們下面的小朋友都哈哈大笑。雖然金老師不是真打,，但這樣一來(lái)這位小朋友還夠難為情的了,。金老師真是批評(píng)而不失幽默的老師。在語(yǔ)文課上,，還會(huì)和大家開(kāi)一個(gè)小小的,，意想不到的玩笑呢！

金老師不但幽默，而且還愛(ài)笑呢,！

每當(dāng)金老師看見(jiàn)我們表現(xiàn)很好時(shí),，就會(huì)笑呵呵地給我們上課，笑呵呵地給我們講故事,，這時(shí)的我們,，聽(tīng)著故事就會(huì)有飄飄欲仙的感覺(jué)。

金老師的笑聲源源不斷地響起來(lái),，她的笑容好美麗?。?/p>

金老師不但給我們?cè)谡n堂上帶來(lái)笑聲,，還很關(guān)心我們呢,！就說(shuō)周五的時(shí)候，小沈被小宣投來(lái)的壘球砸中了眼睛,，金老師知道后,，趕忙跑來(lái)，拿著蘆薈膠,，一次一次地幫小沈涂,，好讓小沈好得快點(diǎn)。

這就是我們的金老師,，可愛(ài)而有趣的金老師,！

我的老師初中作文300字 我的老師初中作文700字篇四

我的數(shù)學(xué)老師姓王。她一大把年紀(jì)了,，額頭上布滿了皺紋,，但她還盡力來(lái)給我們講課。

她很負(fù)責(zé)任,。有一次,，譚帥同學(xué)沒(méi)得《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，他說(shuō)他上次明明交了,，我們老師查了全班的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,，都沒(méi)找到他的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，最后在5年級(jí)5班那里面找到了,，譚帥說(shuō)他上次是晚交了，可能放在另外的老師桌子上了,。

還有一次,，王陽(yáng)同學(xué)他不寫(xiě)作業(yè)，老師守著他寫(xiě),，他不會(huì)寫(xiě),，但老師并沒(méi)有講答案給他聽(tīng)，讓他自己想，他最后想到其它老師都下班了,，還沒(méi)想出來(lái),，數(shù)學(xué)老師仍然守著他，直到他寫(xiě)完,。

還有一次,，有一題我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不知道怎么做，我們數(shù)學(xué)老師不講,，讓我們自己想,，然而最后還是有幾個(gè)同學(xué)不知道寫(xiě)，老師并沒(méi)有收他們的本子,，而是教他們方法,，最后那幾個(gè)同學(xué)也就做出來(lái)了。

還有一次,，我們班竟然有10個(gè)同學(xué)的課堂本子不見(jiàn)了,，我們老師找啊找，最后還是在5年級(jí)4班的課堂作業(yè)本里找到了,，我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)她可能老眼花,，丟到別人班里去了。

我們的老師有時(shí)拖堂,，我們知道這也是為我們好,。我們班有好多不守紀(jì)律的，老師要停下來(lái)講紀(jì)律,，所以到下課時(shí),，還有好多題目沒(méi)有講完，所以就拖堂了,。

我們老師希望我們期末考試考好點(diǎn),，可花了不少工夫。下午到了該放學(xué)了,，數(shù)學(xué)老師不放學(xué),，還要多講10分鐘數(shù)學(xué)題目。我們現(xiàn)在天天做數(shù)學(xué)考卷,，上午做,，中午看，下午講,。

我們也知道老師的良苦用心,，所以我們這次期末考試在全年級(jí)分?jǐn)?shù)第一。