作為一名老師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據(jù),，有著重要的地位,。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小班教案保護眼睛篇一

隨著立夏的到來，夏天的腳步一步步向我們邁進,，忽而雷聲轟鳴,，忽而雷雨傾盆。太陽也一下子變的那么的熾熱,，孩子們穿上涼爽的夏裝,，身邊的一切都在發(fā)生著變化。孩子們似乎對此充滿了興趣和好奇,，于是我們就開展《夏天來了》讓幼兒過一個快樂的夏天,，享受夏天的特別時光。

1,、通過觀察和體驗,，使幼兒知道夏天氣溫高，有時會下雷陣雨等主要季節(jié)特征,。

2,、了解夏季人們的活動；了解夏季安全常識及自我保護的方法,。

3,、知道夏季蒼蠅、蚊子都出來了,，它們會傳播疾病,，懂得要注意夏令衛(wèi)生,。

4、欣賞有關夏季的美術作品,，會畫出夏季自然景物的特征,、服裝、用品等,。

5,、正確感知6以內的數(shù)，比較6以內數(shù)的多少一樣多,。

1,、活動室內布置夏天的景色。夏季服裝,、用品,、食物、衛(wèi)生等圖片,。

2,、師生共同更換墻飾，收集冷飲包裝盒,、袋等,。

3、增添玩水設備（塑料玩具,、可樂瓶等）,。

1、帶幼兒觀察夏季的天氣變化（雷雨）和自然特征,。

2,、請家長引導幼兒參與"消滅蚊蠅"活動。

3,、在家注意防暑降溫，注意幼兒飲食和個人衛(wèi)生,。

4,、為幼兒在園玩水創(chuàng)造條件，并協(xié)助進行安全教育,。

第一周：夏天的雷雨

第二周：夏日用品

第三周：夏天的冷飲,、水果

第四周：夏夜里的動物

第五周：夏日的樂趣

小班教案保護眼睛篇二

教材分析：

本次活動的重點是鼓勵幼兒主動與同伴交往，能與同伴交換玩具,，初步體驗分享的快樂,。

活動目標：

1、幼兒通過互相玩玩具,，發(fā)現(xiàn)可以用交換,、輪流,、合作的方法玩到更多的玩具，初步體驗分享的快樂,。

2,、鼓勵幼兒大膽地在同伴面前說說自己是如何和周圍的同伴一起玩的。學習初步的社交方法,。

3,、引導幼兒在游戲中初步懂得互相謙讓、愛護玩具,。

活動準備：

幼兒每人帶一個好玩的玩具,。

活動過程：

1、請幼兒玩自帶玩具,，教師：小朋友都帶來了好玩的玩具,，每一樣玩具都很好玩，現(xiàn)在請你們帶著自己的玩具去玩,。[點評：讓幼兒在自由愉快的玩耍中主動地嘗試與同伴交往,。]

2、組織幼兒討論,。教師提問：你帶了幾樣玩具,？剛才玩玩具時，你玩了幾樣,？哪些小朋友玩了許多玩具,？怎么玩的？請幼兒說說自己是如何和同伴一起玩的,，教師引導幼兒從中發(fā)現(xiàn),、總結出交換、輪流,、合作等大家一起玩的方法,，并表揚互相謙讓的幼兒。[點評：讓幼兒從自己的實踐中找出方法并與全班小朋友交流,，給幼兒互相學習的機會,。教師適當總結，幫助幼兒學會交換,、輪流,、合作等大家一起玩的方法。]

3,、請幾組幼兒上來演示一下剛才玩玩具的情況,，讓幼兒互相學習如何一起玩玩具。

4、引導幼兒討論怎樣愛護玩具,。玩“玩具寶寶我們愛護你”的游戲,，讓幼兒對著玩具寶寶說，增加活動的游戲性,。

活動延伸：

幼兒自主活動,，嘗試與別人交換、輪流,、合作玩玩具,，教師巡回指導。要求（1）鼓勵幼兒主動與別人交換玩具,，能夠互相合作,、謙讓。（2）在玩耍中注意指導幼兒愛護玩具,。[點評：幼兒運用已有的經(jīng)驗,，通過實踐，主動交往能力得到了培養(yǎng),。]

日常教育活動滲透：

在幼兒看圖書時,，區(qū)角活動時，喝水,、分點心引導幼兒輪流,、合作、互相謙作,，使幼兒的交往能力得到進一步鞏固

家園同步：

家長提供機會,，讓幼兒嘗試,、輪流、合作和互相謙讓,，不要處處以孩子為中心,。

創(chuàng)新教學方法與策略：

改變傳統(tǒng)教學中教師說教的傳統(tǒng)教法，采取讓幼兒從玩耍中自己找方法,，總結經(jīng)驗，調動了幼兒主動學習的積極性,，提高了幼兒的交往能力,。

小班教案保護眼睛篇三

1、運用多種感官初步了解水果的基本特征，比較水果的不同,。

2、嘗試制作水果寶寶,，樂意用簡單的語言與老師,、同伴交流,。

3、愿意大膽嘗試,，并與同伴分享自己的心得。

4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

5,、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

1,、師生共同收集各種水果

2、各類水果切成小塊以供幼兒品嘗用

3,、制作水果寶寶的各種輔助材料（糨糊、色紙,、牙簽等）

一,。比較不同將水果放于桌上,，請幼兒自由的摸一摸、聞一聞,、看一看,，然后說說這些是什么水果,？教。案來自：大考吧幼師網(wǎng)它們一樣嗎,？哪里不一樣,？（從外形、顏色等出發(fā)引導幼兒討論）

二,。制作水果寶寶

1,、欣賞老師的作品：“瞧，變魔術啦,！”師邊說邊逐一給水果貼上五官，請幼兒跟著老師一起說說貼上去的是什么,，分辨位置)

2,、鼓勵幼兒自由選擇材料制作水果寶寶,。

三。展示

水果寶寶坐火車啦?。ò炎骱玫乃湃敕e木搭成的火車上）

數(shù)數(shù)坐了幾個水果寶寶,？它們都是誰,？鼓勵沒完成的孩子繼續(xù)努力。

1,、開展本活動之前應該有一個情感鋪墊，調動起孩子們對水果的喜愛之情,。

2,、在活動中應該讓孩子自己動手的機會再多些,。

3、應該讓孩子們涂顏色數(shù)數(shù),，把美術知識更多地溶入數(shù)學課堂，對提高孩子的興趣更有利,。

4,、做個“找朋友”游戲會更好,。

小班教案保護眼睛篇四

1、認識新環(huán)境,、表達對幼兒園,、老師,、和同伴的愛，樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化,，能較為清晰地表達自己對“長大了”的感受,。

2,、進行安全教育，讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識,。

3、喜歡上幼兒園,，在老師的引導下樂意參加各類活動，體驗上幼兒園的快樂,。

主題活動一：

（一）,、認識新朋友,、新環(huán)境、新老師,、了解幼兒園生活的新變化，8：00–9:00

1,、教師熱情迎接幼兒

2、自由看看班級環(huán)境的變化

從學校的后門進去,，穿過鮮花盛開,、綠樹成蔭的風雨操場,，上了三樓，第一個教室就是我們的四(七)班,，教室里的同學看起來非常興奮，可能都在談論假期生活吧,！我走進教室,，同學馬上跑過來迎接我，然后我們在走廊里玩了一會兒,，你看我，我看你,，笑了又笑。上課鈴突然響了,，我們急忙跑回教室,。我們的班主任——楊老師臉上掛著笑容,，手里拿著文件夾走了進來。她給我們發(fā)了新書,，還說了一些細節(jié)問題，比如一定要保管好書??！一定要包好書皮?。?/p>

3,、自主游戲，與同伴自由交談,，聯(lián)絡感情8:00—9:00,，生活盥洗鞏固正確洗手檫手的方法,，學習如何使用便池和去衛(wèi)生間的時候要注意哪些安全。

我喜歡跑步,，他對我的身體有著很大的好處,。我有一個遠大的理想,，那就是我要當一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色,，它代表著我要飛向天空,。

談話活動9：30--10：00

開學第一天，一般的教師不外乎是點名,，衛(wèi)生打,、發(fā)新書,、強調一下班級紀律等例行的工作。這些行為是教師熟悉的,，也是學生熟悉的，沒有任何不妥之處,，像每天的日出日落一樣平淡無奇。而對于優(yōu)秀教師而言,，開學的第一天,，考慮的是怎樣讓大家盡快的認識,，怎樣一開始就營造出良好的氛圍，怎樣鼓舞學生的士氣,。而有的教師，開學第一天,，給學生帶來無比的驚喜，把幸福之花種在孩子心田,，他們在開學的第一天,，帶給孩子們無比的友愛和自信,，他們激發(fā)孩子學習的。熱情,，他們讓孩子們在教室有詩意的生活，在開學的第一天,，給予每一個孩子美好的期盼和憧憬,。

1,，認識新老師

2,，暑假里發(fā)生了哪些有趣的事

3,，進入學前班自己有怎樣的變化10:00—10:30

4、幼兒吃點心

5,、幼兒自由交流，活動10:30—10：40

（二）,、認識室內外環(huán)境

帶小朋友參觀認識活動區(qū)域環(huán)境,，介紹幼兒園走廊環(huán)境，參觀其他班級環(huán)境

11：00餐前準備

1,、餐桌位置的安排

2,、用餐習慣的鞏固11：00--12：00午餐時間

12:00–14:00午睡時間

1,、認識小床標記

2、幼兒午睡

主題活動二：開展安全知識的教育活動如：

上學和放學路上的安全,。

不要和陌生人說話。

上下樓跳注意安全等

主題活動三：互動聯(lián)誼

開展游戲活動讓小朋友和老師進一步的加深感情,。如：抓尾巴,，趕 小豬等離園準備

1,、回憶幼兒園一天的生活

2、整理衣物