很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對大家有幫助!

《三經(jīng)》讀后感字 三經(jīng)典故篇一

《三字經(jīng)》成書于八百多年前的南宋時期，自問世以來，就作為兒童的識字教材，家喻戶曉,，人人皆知，它與《百家姓》,、《千字文》合成“三百千”,，被視作傳承儒家思想和修身勵志的啟蒙教材；此經(jīng)雖短,，短短千余言,，但卻能流傳至今，一直被世人傳誦至今,，它的生命力是什么,，它的魅力何在？

本書雖短,，但很有特點(diǎn),。從形式上看，三字一句,，短小精悍,，讀來朗朗上口，易于記誦,；品來意味深長，文化濃重,。古代的兒童,，入學(xué)的第一部書就是它。孩子們一邊吟唱,，一邊搖頭晃腦,，韻味十足。

這部書不光形式上易于記誦,，內(nèi)容也很豐富,。它以精悍的“關(guān)鍵詞”將中國的傳統(tǒng)文化中的教育，歷史,，天文,，地理，道德,，做人典故融合在一起,。《三字經(jīng)》雖然是兒童啟蒙教材,，但其講的道理放之四海而皆準(zhǔn),，是難以改變的。它適合于任何年齡段的人去閱讀它，理解它,，去在生活中運(yùn)用它,。孩童時代的人讀它記它，可能不知其意而背之,，成年人讀它記它,，有著不同的意義。

“人之初,，性本善,，性相近，習(xí)相遠(yuǎn),，茍不教,，性乃遷，教之道,，貴以?！薄Ｖv的是：每個人出生的時候,，天性都是善良的,，習(xí)性卻各有差異；假如不去教導(dǎo)他,，習(xí)性就會發(fā)生變化,，轉(zhuǎn)變，所以要重視教育,，持之以恒的教導(dǎo),。

我覺得，這本書中所講的道理,，95%還能在現(xiàn)在社會中適用,。作為教師，更要認(rèn)真拜讀拜讀,?！敖虝恕保艺J(rèn)為育人比教書更重要,，我準(zhǔn)備利用寒假認(rèn)真地學(xué)習(xí)本書,，開學(xué)以后結(jié)合學(xué)校工作，把這些道理加以運(yùn)用,，我想會取得意想不到的效果,！

《三經(jīng)》讀后感字 三經(jīng)典故篇二

《古人讀書的方法》講了人人都可以讀書，只有讀書得法,，才可能學(xué)到知識,，有所收益,。讀書的方法也是各式各樣、因人而異的,。歐陽修善于積少成多,，發(fā)明了“計(jì)字日誦”讀書法。他用七年的時間背誦了十部書,。每日定量計(jì)字,，細(xì)水長流，積少成多,，同樣可以學(xué)到大量的知識,。

歐陽修給自己定量計(jì)字，他能嚴(yán)格要求自己,。我要向他學(xué)習(xí),，做個有學(xué)問的人。寒假里,，我就給自己制定一個閱讀計(jì)劃,，堅(jiān)持閱讀。記得剛進(jìn)入寒假()時,，我挑選了五本書,，打算閱讀?？墒?，我仔細(xì)一看，頭都大了,！別看只有五本,，頁數(shù)可不少啊，一共1083頁,！在短短的寒假里，這么厚的書,，又這么多本,，估計(jì)讀不完了！

媽媽鼓勵我說：“你可以的,！”

“但愿吧,，”我抬起頭，“作業(yè)和讀書都要完成,，時間很緊迫?。　?/p>

“作業(yè)不多,，讀書時間有的是,！”

“那就制定一個計(jì)劃吧！”我告訴媽媽，“每天一日三餐之后,，我都拿出40分鐘讀書好了,！”

這樣就容易多了！我每天堅(jiān)持按計(jì)劃讀書,。讀書時,，我有一股非常幸福的感覺。一旦我讀起書來,，就什么也聽不到了,，而腦海里也浮現(xiàn)出書中的情節(jié)。有時候40分鐘到了,，我還舍不得放下書呢,！

開學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)這五本書我竟都讀完了,！太好了,！我深深地感覺到了滿滿的成就感。

冰心奶奶曾說過：“讀書好,，好讀書,，讀好書?！睍褚蛔薮蟮膶殠?，等著我去挖掘呢！