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就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇一

職業(yè)規(guī)劃并不僅僅是一個(gè)時(shí)尚的概念或名詞，而是和每一位大學(xué)生息息相關(guān)的重要元素,。在李開復(fù)寫給大學(xué)生的第四封信中提到：“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。在大學(xué)四年里，大家都在努力為自己編織生活夢(mèng)想,，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ),?！边@其中蘊(yùn)含了一個(gè)基本的道理：每一個(gè)大學(xué)生都是自己的主人，必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),，每一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生應(yīng)該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開始規(guī)劃自己的未來,。只有認(rèn)真制定、管理,、評(píng)估和調(diào)整自己的規(guī)劃,，才會(huì)離你自己的目標(biāo)越來越近。職業(yè)規(guī)劃貫穿于整個(gè)大學(xué)生活,，是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的大工程,，在不同階段有著不同的特點(diǎn)和訴求，但這并不是意味著只有完成這個(gè)系統(tǒng)工程才能有成功的未來,，而是說積極主動(dòng)的職業(yè)規(guī)劃對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)成才有著重要的作用,，有職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)越早越好。

那么,，對(duì)于即將踏入社會(huì),、面臨著求職的大四畢業(yè)生來說，應(yīng)該如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃呢,？

大學(xué)第四年,，每個(gè)畢業(yè)生都面臨著各方面嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。除了充分利用學(xué)校提供的一系列就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)外,，大四學(xué)生可以通過“三定”來尋找與自己相匹配且可執(zhí)行的理想職業(yè),。

首先，定位。每個(gè)人都是要到具體的崗位工作的,，而每個(gè)人的特質(zhì)都不同,，這就產(chǎn)生了崗位與個(gè)人，職業(yè)與個(gè)人的匹配的問題,。經(jīng)過大學(xué)生活的積累和思考,，相信每位同學(xué)都會(huì)對(duì)自己有一定程度的了解，這包括自己的價(jià)值觀,、興趣,、愛好、特長(zhǎng),、性格,、學(xué)識(shí)、技能,、智商,、情商以及協(xié)調(diào)、組織管理,、活動(dòng)能力等,，即弄清自己是誰，自己想做什么,、自己能做什么,。只有全面客觀地進(jìn)行自我剖析，才能正確認(rèn)識(shí)自己,、了解自己,，從而準(zhǔn)確定位，擺正自己的位置,，相信自己的實(shí)力,。除此之外，還可以通過師長(zhǎng)分析,、職業(yè)測(cè)評(píng),、職業(yè)規(guī)劃咨詢等盡早確定適合自己的職業(yè)取向。

其次,，定行業(yè),。對(duì)于第一次就業(yè)的大學(xué)生來說，可以通過理論上的職業(yè)選擇來確定適合自己的行業(yè),。所謂理論上的職業(yè)選擇,，一是通過看社會(huì)上各種可以看到的崗位描述來判定自己是否適合這個(gè)崗位這個(gè)職業(yè)，二是通過上網(wǎng)看各種行業(yè),、職業(yè)的新聞,、專題來確定你是否適合這個(gè)職業(yè)的生活及工作方式,，三是通過這個(gè)行業(yè)、職業(yè)的典型人物,、領(lǐng)軍人物的經(jīng)歷,、工作和生活，來判定你是否適合這個(gè)行業(yè),、職業(yè),，四是你通過身邊可以接觸的人、事,、職業(yè),，來判定你是否適合做這樣的事和這樣的人。

第三,，定地點(diǎn),。工作地點(diǎn)的選擇，往往被同學(xué)們所忽視,，認(rèn)定北京,、上海等大城市后，就畫地為牢,、把自己圈在里面了,。從職業(yè)規(guī)劃的高度來看，在這方面是可以策略地選擇的,。目前，中央和地方各級(jí)政府都出臺(tái)了各類政策來鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,、到西部就業(yè),，這并非僅是就業(yè)的政策導(dǎo)向，而是說明基層和西部地區(qū)渴求高素質(zhì)的人才,。對(duì)于大學(xué)生來講就意味著到基層,、到西部有廣闊的發(fā)展空間，更容易脫穎而出,，個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展速度也更快,，有很多成功職業(yè)規(guī)劃的案例可以證明這一點(diǎn)。有時(shí)候,，兩點(diǎn)之間未必直線最短,。

在“三定”之后，畢業(yè)生還可以通過“三個(gè)層次”來劃分具體的用人單位,，即把目標(biāo)用人單位分為“三個(gè)層次”,，分別為最理想的、積極爭(zhēng)取的和可以接受的單位與崗位,。然后制作求職檔案,，其內(nèi)容應(yīng)該包括“三定”和“三個(gè)層次”的分析情況,、目標(biāo)單位詳細(xì)資料、用人單位聯(lián)系記錄,，還應(yīng)該包括求職信,、簡(jiǎn)歷、論文文章,、證書,、成績(jī)單、各種社會(huì)活動(dòng)資料以及求職日記,。將自己的求職檔案建立好,，不僅能向用人單位展示求職者的職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)也對(duì)自己的求職過程的一個(gè)很好的詮釋,。最終,，根據(jù)求職的階段，在雙向選擇的基礎(chǔ)上,，恰當(dāng)?shù)剡x擇用人單位簽約,。

在多年的就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃個(gè)案咨詢實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)部分畢業(yè)生存在一些共同的非理性信念,，成為合理職業(yè)規(guī)劃的主要障礙：

二,、精英意識(shí)：職業(yè)規(guī)劃不等于理想，必須具備一定的可執(zhí)行性,，僅僅靠沖動(dòng)和激情有百害而無一益,。它需要踏踏實(shí)實(shí)的平民意識(shí)，每位同學(xué)都要對(duì)自己,、環(huán)境,、行業(yè)有清楚的認(rèn)識(shí)，同時(shí)要做好“高可成,、低亦就”的兩手準(zhǔn)備,。做到這些，才是客觀,、理性,、務(wù)實(shí)的求職態(tài)度。

相信自己吧,，只要有明確的目標(biāo),，合理的規(guī)劃，再加上聰明的頭腦和持之以恒的努力,，美好的職業(yè)前程就鋪展在你們的腳下,！

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇二

大學(xué)生就業(yè)難眾所周知，試問為何會(huì)如此之難呢?難道真的是因?yàn)槿鄙倬蜆I(yè)崗位嗎?向陽生涯ccdm 職業(yè)規(guī)劃 師專家組認(rèn)為,，就業(yè)難并非簡(jiǎn)單意義上的崗位缺口大,，而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾,，即有的崗位么沒人做，有的崗位人太多,，,。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個(gè)重要原因是求職者的個(gè)人因素，大量的求職者難以適應(yīng)社會(huì)需要,。目前,，根據(jù)向陽生涯七年來對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的研究，發(fā)現(xiàn)存在于求職者身上的問題有以下三大通?。?/p>

一,、職業(yè)定位不清，求職目標(biāo)不明,。

大量的求職者,，包括90%以上的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)感到茫然，不知道自己要做什么工作,、能做什么工作,，即便是找到了一份工作也做得不長(zhǎng)久，工作滿意度極低,，頻繁跳槽換工作,，最終導(dǎo)致大量的求職者變身為“跳蚤族”，一年換五六份工作的小年輕大有人在,。

二,、缺乏核心能力，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力弱,。

包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,，專業(yè)知識(shí)和技能根本不能滿足崗位所需，始終處于被市場(chǎng)淘汰的邊緣,，就像馬云所說：他們學(xué)的和我們用的不一樣。這就必然導(dǎo)致很多求職者無法勝任當(dāng)前崗位,，還沒捱到試用期就已被企業(yè)辭退,。

三、工作主動(dòng)性弱,，缺乏職業(yè)規(guī)劃,。

相當(dāng)多的求職者職業(yè)素養(yǎng)不高，既不熱愛工作更不主動(dòng)地解讀工作,，很難從工作中找到幸福感和成就感,。甚至有為數(shù)不少的人，對(duì)于尚未掌握的專業(yè)知識(shí)也不虛心請(qǐng)教,，嚴(yán)重缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)能力,，更談不上對(duì)自己未來3-5年的職業(yè)發(fā)展做出任何的規(guī)劃,，放任自流。

為此,，向陽生涯認(rèn)為,，要解決就業(yè)難題，就必須解決好求職者自身的突出問題,。

首先,，就業(yè)者必須明確職業(yè)定位和目標(biāo)。許多人在選擇職業(yè)前沒有很好的自我定位,，也不了解社會(huì)需要的是怎樣的人才,。在學(xué)校的時(shí)候，別人學(xué)德語,，他也去學(xué)德語,，人家選修外貿(mào)，他也盲目跟風(fēng),，絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長(zhǎng)的專業(yè),，更沒有對(duì)自己今后可長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行甄選和規(guī)劃，結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費(fèi),，于是社會(huì)上熱門職業(yè)越熱,，冷門職業(yè)越冷。等到自己畢業(yè)邁出象牙塔的大門時(shí),，才發(fā)覺根本找不到當(dāng)初那個(gè)熱門專業(yè)的對(duì)口工作,，于是只好擠入求職大軍隨便找個(gè)工作先解決自己的溫飽問題，最終造成的結(jié)果是個(gè)人痛苦,，企業(yè)也痛苦,。個(gè)人頻繁跳槽，累積不了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),，而企業(yè)則持續(xù)缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀人才,，由此便加劇了職場(chǎng)的惡性循環(huán)。

其次,，在工作中求證更多的人生價(jià)值,。目前許多職場(chǎng)人太過考慮眼前的經(jīng)濟(jì)利益，希望付出之后立即就可以得到回報(bào),，然而,，職場(chǎng)之道很大程度上在于：你實(shí)際所創(chuàng)造的價(jià)值跟你的回報(bào)是成正比的，而在一個(gè)人創(chuàng)造較大的價(jià)值之前必須經(jīng)歷一段時(shí)間的歷練,、

學(xué)習(xí)

要怎樣才能解決上述問題呢?向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師專家組認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃不僅可以破解就業(yè)難堅(jiān)冰,，更是解決就業(yè)問題的根本之道,。因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們明確職業(yè)定位、確立清晰的職業(yè)目標(biāo),、尋求最佳的發(fā)展通道這三大問題,，這一點(diǎn)在向陽生涯上萬例咨詢個(gè)案身上也得到了充分的印證。職業(yè)規(guī)劃對(duì)就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現(xiàn)在以下六個(gè)方面：

1)求職速度加快

當(dāng)你有明確的求職目標(biāo)時(shí),，就會(huì)有更多的理由去說服用人單位,，告訴企業(yè)負(fù)責(zé)人，你就是他最合適的人選,，對(duì)企業(yè)來說,，他們也都希望能在最短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選，

資料共享平臺(tái)

2)求職成本降低

因?yàn)槟阌蟹浅Ｃ鞔_的職業(yè)目標(biāo),，所以你根本不用去漫天撒網(wǎng),，在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的

簡(jiǎn)歷

3)工作持久性增強(qiáng)

很多人頻繁跳槽多是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同，這種不認(rèn)同很可能是無意識(shí)的,，但如果是有意識(shí)的,，將勢(shì)必更加快你的離職速度,。比如跟老板或同事稍有矛盾,，或是經(jīng)濟(jì)收入未達(dá)預(yù)期，而這時(shí)外面稍有誘惑,，你就極易選擇離職,，尋求表面上看起來“更好的發(fā)展”,。而有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)清楚地知道自己得到這份工作的意義,，是為積累經(jīng)驗(yàn)還是為提升技能,，亦或?yàn)榱藲v煉自己，而此時(shí)哪怕有再大的挑戰(zhàn)和誘惑,，你對(duì)工作的選擇必定會(huì)更加的慎重,，因?yàn)槟阒肋@份工作帶給你的究竟是什么。

4)工作滿意度更高

因?yàn)閷?duì)工作和職業(yè)的高度認(rèn)同,，所以你會(huì)更加投入地工作,，工作主動(dòng)性也會(huì)大大增強(qiáng)。你會(huì)每天很渴望工作時(shí)間的到來,，你有總也用不盡的動(dòng)力和能量,，你不再把工作當(dāng)成純粹的工作，而是生活中密不可分的一部分,，你可以享受工作帶來的無窮樂趣,，因?yàn)閺墓ぷ髦心憧梢垣@得莫大的成就感和幸福感。

5)充分提升核心競(jìng)爭(zhēng)力

當(dāng)你明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和選擇時(shí),，就很自然的知曉了自己需要提升和鍛煉什么,，自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力在哪里等一系列問題。這樣,，在工作中你可以輕松地獲得更好的發(fā)展,，你的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值也都可以順利地體現(xiàn)出來，這時(shí)哪怕你想跳槽,，你也無需向人求助,，因?yàn)楫?dāng)你在某個(gè)領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時(shí)，好工作自然會(huì)主動(dòng)來找你,。

6)獲得更高的回報(bào)

當(dāng)你對(duì)工作更加專著和投入時(shí),，你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也將一并得到提升，這時(shí)你也必然能給企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值經(jīng)及財(cái)富,，而你隨之而來的回報(bào)也必定是豐厚的,，名譽(yù)、物質(zhì),、精神等方面的回報(bào)都會(huì)主動(dòng),、迅速地聚集到你的身邊。

試想一下,，每位就業(yè)者如果都掌握了職業(yè)規(guī)劃的知識(shí)和求職就業(yè)的技能,，或是得到了權(quán)威職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)的專業(yè)人士幫助，能快速進(jìn)行自我職業(yè)定位，并確定清晰的職業(yè)目標(biāo),，有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)施,，找工作還會(huì)如此之難嗎?建設(shè)和諧的社會(huì)需要和諧的就業(yè)環(huán)境。向陽生涯在此竭力倡導(dǎo),，立足當(dāng)下緊迫時(shí)刻,，在全社會(huì)開展一場(chǎng)全民職業(yè)規(guī)劃普及行動(dòng)，使無業(yè)者有業(yè),，讓有業(yè)者樂業(yè),。通過職業(yè)規(guī)劃讓人們?cè)敢夤ぷ鳎瑯芬夤ぷ?，讓其在滿意的職位上創(chuàng)造更多更多大的價(jià)值,，這樣不僅能解決每個(gè)人的生計(jì)問題，更可以提升整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,，為國(guó)家解決就業(yè)難題,。

職業(yè)規(guī)劃能夠推動(dòng)和諧的就業(yè)循環(huán)，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，中國(guó)就必須有一大批具有專業(yè)水準(zhǔn)的職業(yè)規(guī)劃師,，推動(dòng)全民普及職業(yè)規(guī)劃這一戰(zhàn)略的實(shí)施。而目前,，我國(guó)這方面的專業(yè)人才非常匱乏,，人才處于稀缺狀態(tài)。因此,，當(dāng)前培養(yǎng)一批專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師隊(duì)伍,、培養(yǎng)全民族的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)迫在眉睫。為此向陽生涯將不遺余力地繼續(xù)借助職業(yè)規(guī)劃師資格認(rèn)證的平臺(tái),，大力培養(yǎng)更多具備專業(yè)資質(zhì)的職業(yè)規(guī)劃師,，以確保職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域從業(yè)人員的高水準(zhǔn)專業(yè)度。2009年最新一期的 ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師 培訓(xùn) 班初定于4月份開班,，目前招生工作正在進(jìn)行中,。向陽生涯特別提議政府部門能夠在職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人才的培養(yǎng)上給予充分的關(guān)注，大力培養(yǎng)和 培 訓(xùn) 職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人才;同時(shí),，勞動(dòng),、教育、人事等部門應(yīng)多加宣傳職業(yè)規(guī)劃專業(yè)知識(shí),，讓全社會(huì)人都來學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃,，讓每個(gè)人都做自己的職業(yè)規(guī)劃師。

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就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇三

以前的我從未想過仔細(xì)的規(guī)劃自己的職業(yè),，認(rèn)為規(guī)劃了也是白規(guī)劃,，職場(chǎng)變化快,，讓人難以捉摸。但是上了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課后,，我的思想開始轉(zhuǎn)變了，意識(shí)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性了,。

得那一部分,，必須要結(jié)合我們的職業(yè)。自我評(píng)價(jià)要全面,、客觀,、既要看到長(zhǎng)處的一面、又要看到自己不足的一面,；既要對(duì)某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評(píng)價(jià),、又要對(duì)其他各方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)；既要考慮全面的整體因素,、又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的因素,。這一部分規(guī)劃中，在同職業(yè)相結(jié)合下,，要清楚自己想要的生活方式,、未來要扮演的社會(huì)角色、怎樣處理各種關(guān)系等,，就這些來看,，我覺的職業(yè)生涯規(guī)劃，是影響到一個(gè)人一輩子工作和生活的,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課讓我意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃是動(dòng)態(tài)的,，應(yīng)隨生活、工作環(huán)境等變化而做出相應(yīng)的變化,。在制定好一個(gè)職業(yè)規(guī)劃時(shí),，要考慮自己的興趣，盡量做的自己所從事的事業(yè)對(duì)自己來說是有趣的事,，這樣我們才能最大限度的挖掘自己的潛能,。然后在現(xiàn)實(shí)生活中努力去實(shí)現(xiàn)它，根據(jù)需要而調(diào)整,，以實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo),。因此，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài),、科學(xué)的過程,，它循環(huán)往復(fù)，又是一個(gè)不斷前進(jìn)的過程,。而不是我開始認(rèn)為的規(guī)劃了也是白規(guī)劃的狀態(tài),。職業(yè)規(guī)劃必須擺正自己的心態(tài)、明確自己的定位、避免不必要的掙扎,。而培養(yǎng)個(gè)人良好的心態(tài),，不僅僅需要專業(yè)知識(shí)，更需要主動(dòng)去涉獵多領(lǐng)域,、多層次的文化,，吸其精華棄其糟粕，在日積月累中逐漸形成自己正確的人生觀和價(jià)值觀,，才能更好的為日后的職業(yè)生涯做鋪墊,。

自己有了一個(gè)更明確的定位，一旦確立了自己的職業(yè)目標(biāo)后,，就會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),，更積極地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我,，使自己更多地具備職業(yè)目標(biāo)對(duì)我要求的知識(shí)和能力,。職業(yè)生涯規(guī)劃課，讓我重新開始重視社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),、考慮社會(huì)對(duì)各類人才的需求,，甚至對(duì)每個(gè)人才所應(yīng)具備的各項(xiàng)能力的要求。使我的職業(yè)規(guī)劃能更為貼近現(xiàn)實(shí)社會(huì)的實(shí)際需求,，具有現(xiàn)實(shí)的可能性和可行性,。職業(yè)生涯課程也有利于我們把握現(xiàn)階段學(xué)習(xí)和工作的重點(diǎn)。從自己今后的目標(biāo)中,，找尋自己現(xiàn)階段所必須把握住的東西,，有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)和能力,。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程中,，總會(huì)有失敗的時(shí)候，但是不能失去希望,，要勇敢的向著目標(biāo)邁進(jìn),，始終堅(jiān)信總有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候，今天我很迷茫,，明天我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),。用堅(jiān)強(qiáng)的心去學(xué)習(xí)，逐漸具備實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì),，借助目標(biāo)不斷的修正完善自己,終有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一天,。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇四

就業(yè)，簡(jiǎn)而言之,，指的是尋找到一份工作,，獲得物質(zhì)上的報(bào)酬,，從而解決自己的生活經(jīng)濟(jì)來源問題。而所謂擇業(yè),，不光是找到工作,，更是要明確自己職業(yè)發(fā)展的方向，選擇某個(gè)適合自己的,、長(zhǎng)遠(yuǎn)來看能夠獲得更好的成功的職業(yè),，總而言之，它意在選擇,，是主動(dòng)的、自主的就業(yè),，而非被動(dòng)的就業(yè),。它應(yīng)該是有“遠(yuǎn)見”的。

什么是職業(yè)生涯規(guī)劃,？

職業(yè)生涯規(guī)劃也可叫職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),，是指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定,、分析,、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣,、愛好,、能力、特長(zhǎng),、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向,，確定其最佳的職業(yè)發(fā)展方向,，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。比如：做出個(gè)人職業(yè)的近期和遠(yuǎn)景規(guī)劃,、職業(yè)定位,、階段目標(biāo)、路徑設(shè)計(jì),、評(píng)估與行動(dòng)方案等一系列計(jì)劃與行動(dòng),。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的決不只是協(xié)助個(gè)人按照自己資歷條件找一份工作，達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,，為自己訂下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來,，擬訂一生的方向,，進(jìn)一步詳細(xì)估量?jī)?nèi),、外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和限制，在“衡外情,，量己力”的情形下設(shè)計(jì)出各自合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,。

顯然，僅僅談“就業(yè)”就談不上“職業(yè)規(guī)劃”,，而只有真正主動(dòng)地去“擇業(yè)”,，才是有規(guī)劃的職業(yè)生涯的開始。

究競(jìng)是先就業(yè),，還是先擇業(yè),？

目前我們常聽到的聲音最多的就是“先就業(yè)，再擇業(yè)”,，從上到下,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生當(dāng)事人，從社會(huì)學(xué)家到普通老百姓,，很多人都如是說,。當(dāng)然他們都會(huì)抱著自己的目的來說這話。

那么究竟應(yīng)先就業(yè)還是先擇業(yè),？職業(yè)規(guī)劃專家認(rèn)為,，只有讓“擇業(yè)”與“就業(yè)”保持同步才是上上之舉，具體地說,，擇業(yè)好了才能去就業(yè),。因?yàn)椋染蜆I(yè),，后擇業(yè),，很可能導(dǎo)致盲目地為了找一份工作而找工作，缺乏理性的選擇和思考,，更談不上長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,，這樣做的后果很有可能是人職不匹配的情況，直接后果就是我們經(jīng)?？吹降念l繁換工作,，三五年后仍業(yè)績(jī)平平，結(jié)果耽誤了職業(yè)發(fā)展的寶貴時(shí)間,。我們特別提醒,，盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈，大學(xué)生還是應(yīng)該樹立先擇業(yè)的意識(shí),，出校門前做好自己的職業(yè)規(guī)劃必不可少,。只有這樣，才能確保新人們職業(yè)的持續(xù)發(fā)展,。

四大因素影響擇業(yè)選擇

那么,，哪些因素可能會(huì)影響到你的'擇業(yè)決策呢,？主要應(yīng)從幾下四個(gè)方面來考慮。

一,、 當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)狀況

我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情況，一些大學(xué)生由于經(jīng)濟(jì)拮據(jù),，又不想再拖累父母,，于是饑不擇食地隨便就加盟了一家向他伸出橄欖枝的雇主。有這樣一個(gè)案例：小a是一個(gè)名牌大學(xué)的熱門專業(yè)大學(xué)生,，由于這個(gè)原因,，很多公司向小a發(fā)來了offer。而小a家里的經(jīng)濟(jì)狀況不太寬松,，求學(xué)期間還貸了些款,，畢業(yè)后多壓力下需要他盡可能快地早上班，早有經(jīng)濟(jì)收入,，所以他自然就選擇了那份看起來薪水較高的公司,。

小b是小a的同學(xué),，由于家庭條件挺好,，小b也因此并不十分在意薪水的高低，反而能夠?qū)φ疑祥T來的工作進(jìn)行了理性的篩選,，最后選擇了一家認(rèn)為比較有潛力自己有感興趣的公司,。后來的情況是，小a所在的公司業(yè)務(wù)漸走下坡路,，更要命的是,，小a越來越發(fā)現(xiàn)自己并不適合先前先擇的這份工作，而公司內(nèi)部轉(zhuǎn)崗的可能性也幾乎為o,，結(jié)果小a的高薪很快一去不返,；而小b所在的公司卻越發(fā)展越好，工作也是越做越有勁,，小b的工資也因此水漲船高,。為什么同樣優(yōu)秀的他們，最后的發(fā)展出現(xiàn)如此大的差異呢,？分析表明,，小a失敗的關(guān)鍵就在于，他過分看重眼前的高薪而沒有對(duì)未來的發(fā)展做理性的規(guī)劃,。

前言：我們每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。職業(yè)生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合,。職業(yè)選擇是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,，要考慮比如工作環(huán)境,，薪酬，是否能充分展示自己的才華,，能否實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值等因素,。人生能否成功，受到許多因素影響,，也有許多不確定因素,，但是，“找準(zhǔn)池塘釣大魚”道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提,，影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,，有個(gè)人素質(zhì)，心理等主觀方面的問題,，也有社會(huì)環(huán)境,，機(jī)遇等客觀方面的問題，它們相互關(guān)聯(lián),，相互影響,，但是，最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結(jié)果,。我們每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢長(zhǎng)大,，從學(xué)校出來后面對(duì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們能做的只有努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，投入到職業(yè)世界中,。只有正確的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯基本歷程,，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,，才能使我們自己的職業(yè)生涯充實(shí)并成功。

一,、自我分析

11別人眼中的我：

1.優(yōu)點(diǎn)：

（1）父母家人評(píng)價(jià)：做事求真,、務(wù)實(shí)，有責(zé)任心,，能認(rèn)真而持久的做好每一件事,，積極上進(jìn)，勤于思考,。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事積極，執(zhí)行力,、行動(dòng)力強(qiáng),，組織力好。

（3）同學(xué)朋友評(píng)價(jià)：大方豪爽,，樂于助人,，待人友好,，工作負(fù)責(zé)，講信用,。

2.缺點(diǎn)：

（1）父母家人評(píng)價(jià)：脾氣不太好,、懶。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：做事不夠沉穩(wěn),。

（3）同學(xué)朋友評(píng)價(jià)：積極主動(dòng)性不高,。

1.2 最看重什么：價(jià)值觀取向?yàn)橹橇Υ碳ぁⅹ?dú)立自主,、輕松舒適型

1.3 能夠干什么：機(jī)械操作,、科學(xué)研究

1.4 適合干什么：獨(dú)立型

職業(yè)特征：這類人希望隨心所欲安排自己的工作方式，工作習(xí)慣和生活方式,。他們追求施展個(gè)人能力的工作環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，擺脫組織的限制和制約,，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機(jī)會(huì),，也不愿意放棄自由與獨(dú)立。對(duì)于計(jì)劃科學(xué)研究的我來說,，會(huì)是表現(xiàn)自我的一種方式,。

二 環(huán)境分析

2.1 社會(huì)發(fā)展：

經(jīng)濟(jì)方面：中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍然會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)不會(huì)出現(xiàn)太大波動(dòng)，原因是國(guó)家機(jī)制控制市場(chǎng)運(yùn)行不會(huì)出現(xiàn)資本主義式的經(jīng)濟(jì)危機(jī),，中國(guó)經(jīng)濟(jì)雖然起點(diǎn)低,，但發(fā)展仍然很快,。

文化方面：一般除非有驚采絕艷之人不會(huì)改變社會(huì)潮流,，但是每10年的文化模式都有很大不同，但是會(huì)變的很快,，因?yàn)樾畔鬟f很快,，文化交流廣泛.

政治格局：和平是大的格局，小范圍的戰(zhàn)爭(zhēng)依然不可避免,，這是鄧小平曾經(jīng)說過的,，世界的快速發(fā)展需要能源，但人們拒絕戰(zhàn)爭(zhēng),，一是反戰(zhàn)情緒很重,，二是發(fā)展不允許。

交通方面：交通將會(huì)極其便利快捷,，高鐵,、私家車將會(huì)成為主流交通工具。

2.2 經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)：

測(cè)繪工程是一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)科,，它與現(xiàn)代各種新技術(shù)和新工具相結(jié)合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域,，也提供了更多,、更具有挑戰(zhàn)性，也更有發(fā)展前途的工作類型,。例如：數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量,、地理信息系統(tǒng)、gps全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng),，經(jīng)濟(jì)地理學(xué)和區(qū)域,、遙感技術(shù)等等，不勝枚舉,。而且,，隨著信來自息社會(huì)的到來，測(cè)繪工程的產(chǎn)品——關(guān)于地理方面的信息,，已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品,，已經(jīng)不再像從前一樣可以免費(fèi)得到，這就又促進(jìn)了測(cè)繪工程的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,，從而為整個(gè)測(cè)繪工程專業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇和商業(yè)回報(bào),。

2.3 該行業(yè)的狀況：

測(cè)繪工程專業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍，工作也都是比較好的,。而且,，由于測(cè)繪行業(yè)形成和走俏，相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才持續(xù)走俏,，畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè),，并找到理想工作的。

2.4 就業(yè)機(jī)會(huì)

目前,，測(cè)繪工程專業(yè)本?？飘厴I(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇：

可在各種所有制的公私營(yíng)企業(yè)公司從事測(cè)繪產(chǎn)品和設(shè)備的研究開發(fā)工作。

特種工程的多方面從事科研和工程的高級(jí)人才——進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),、施工和運(yùn)營(yíng)管理工作,。

2.5專業(yè)背景

測(cè)繪本科畢業(yè)

2.6 家庭環(huán)境

來自河北省石家莊市，家境普通,，父親在市政局工作,，母親在附近一所小學(xué)當(dāng)教師，哥哥為當(dāng)?shù)匾幻髮W(xué)生村官,。

三：職業(yè)選擇的swot分析

swot是表示優(yōu)勢(shì),、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅

優(yōu)勢(shì)（s）：樂觀,、開放,、遇事有主見、身體素質(zhì)好、語言表達(dá)能力強(qiáng),、與人和睦相處,、人員群眾基礎(chǔ)好、認(rèn)真負(fù)責(zé),。

劣勢(shì) (w)：不能善始善終,、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、

機(jī)會(huì) (o)：高一級(jí)職位的補(bǔ)缺等,、新的崗位或崗位的設(shè)立,、

威脅 (t)：不喜歡被約束、工作環(huán)境要球較高,。

運(yùn)用swot分析法進(jìn)行職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估時(shí),，我要盡可能的對(duì)面臨的各種職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)進(jìn)行評(píng)估。然后,，確定職業(yè)生涯目標(biāo),，選出最優(yōu)發(fā)展機(jī)會(huì)。

四,、大學(xué)行動(dòng)方案

一年級(jí)

知識(shí)方面

能力方面

目標(biāo)

掌握基本的知識(shí),，比如數(shù)學(xué),、外語

計(jì)算機(jī)等,，過英語四級(jí)

鍛煉培養(yǎng)組織能力、各方面協(xié)調(diào)能力

措施

上課認(rèn)真聽講,，下課積極反思,，多

去自習(xí)室,、圖書館，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)

組織同學(xué)參加活動(dòng),、從中不斷學(xué)習(xí)提高

二年級(jí)

目標(biāo)

掌握較高知識(shí)要求,，過英語六級(jí)、

計(jì)算機(jī)二級(jí),；二學(xué)歷

繼續(xù)鍛煉組織培養(yǎng)能力,、各方面協(xié)調(diào)能力

措施

認(rèn)真學(xué)習(xí),，利用好在校時(shí)間,，

利用寒暑假自學(xué)等

組織同學(xué)參加活動(dòng)、從中不斷學(xué)習(xí)提高

走出學(xué)校大門,，我們不停的奔波著,，勞碌著，為的是一種生活,，一種活著的質(zhì)量,，走過著也路過著，快樂著也疲憊著。也許前面的路是平坦的,，也許前面的路坎坷的,，但我們只要帶著親人們真摯的祈盼，帶著親人們真切的惦念,，我們就不會(huì)迷失前進(jìn)的方向,，就不會(huì)沉淪于泥潭沼澤里而不能自拔。

我現(xiàn)在要幫你們?cè)谌松殬I(yè)生涯起步階段找到正確的方法,。我在剛步入社會(huì)的時(shí)候也失去過人生的目標(biāo),，當(dāng)然我選擇了改變，沒有目標(biāo)的生活令人痛苦不堪,，對(duì)此,，我心有余悸。

總是從平坦中獲得的教益少,，從磨難中獲得的教益多,；從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深,。一個(gè)人在年輕時(shí)經(jīng)歷磨難,，如能正確視之，沖出黑暗,，那就是一個(gè)值得敬慕的人,。最要緊的是先練好內(nèi)功，畢業(yè)后這5年就是練內(nèi)功的最佳時(shí)期,，練好內(nèi)功,，才有可能在未來攀得更高。

思路決定了出路,！

其實(shí),，沒有錢、沒有經(jīng)驗(yàn),、沒有閱歷,、沒有社會(huì)關(guān)系，這些都不可怕,。沒有錢,，可以通過辛勤勞動(dòng)去賺；沒有經(jīng)驗(yàn),，可以通過實(shí)踐操作去總結(jié),；沒有閱歷，可以一步一步去積累,；沒有社會(huì)關(guān)系,，可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織,。但是，沒有夢(mèng)想,、沒有思路才是最可怕的,，才讓人感到恐懼，很想逃避!

人生目標(biāo)

荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言：“沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了”,。畢業(yè)后這5年里的迷茫,，會(huì)造成10年后的恐慌，20年后的掙扎,，甚至一輩子的平庸,。如果不能在畢業(yè)這5年盡快沖出困惑、走出迷霧,，我們實(shí)在是無顏面對(duì)10年后,、20年后的自己。畢業(yè)這5年里,，我們既有很多的不確定,，也有很多的可能性。

畢業(yè)這5年里,，我們既有很多的待定,，也有很多的決定。

迷茫與困惑誰都會(huì)經(jīng)歷,，恐懼與逃避誰都曾經(jīng)有過,，但不要把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口,，更不要成為自怨自艾,、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān),，命運(yùn)更需要自己去把握,。在畢業(yè)這5年里，越早找到方向,，越早走出困惑,，就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩,。無頭蒼蠅找不到方向,，才會(huì)四處碰壁；一個(gè)人找不到出路,，才會(huì)迷茫,、恐懼。

生活中,，面對(duì)困境，我們常常會(huì)有走投無路的感覺。不要?dú)怵H,，堅(jiān)持下去,，要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方,，希望在拐角,。只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路,，找到出路,！

成功的人不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

不少剛剛畢業(yè)的年輕人,，總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而,，很多好工作是無法等來的,，你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工作,，無疑是踏入社會(huì)這所大學(xué)的起點(diǎn),。也許你找了一份差強(qiáng)人意的工作，那么從這里出發(fā),，好好地沉淀自己,，從這份工作中汲取到有價(jià)值的營(yíng)養(yǎng)，厚積薄發(fā),。千里之行,，始于足下，只要出發(fā),，就有希望到達(dá)終點(diǎn),。

起點(diǎn)可以相同，但是選擇了不同的拐點(diǎn),，終點(diǎn)就會(huì)大大不同,！

畢業(yè)這幾年，我們的生活,、感情,、職業(yè)等都存在很多不確定的因素，未來也充滿了各種可能,。這個(gè)時(shí)候,，必須學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄,，給自己一個(gè)明確的定位,，使自己穩(wěn)定下來,。如果你不主動(dòng)定位，就會(huì)被別人和社會(huì)“定型”,！

可以這么說：一個(gè)人在畢業(yè)這5年培養(yǎng)起來的行為習(xí)慣,，將決定他一生的高度。我們能否成功,，在某種程度上取決于自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),，這就是定位。你給自己定位是什么,，你就是什么,。定位能決定人生，定位能改變命運(yùn),。丑小鴨變成白天鵝,，只要一雙翅膀；灰姑娘變成美公主,，只要一雙水晶鞋,。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇五

眾所周知，大學(xué)生就業(yè)難問題是近年來全社會(huì)聚焦的熱點(diǎn),，更是關(guān)乎民生的大事,。因而，大力提升大學(xué)生 職業(yè)規(guī)劃 意識(shí),，提高大學(xué)生 求職 能力是時(shí)下的當(dāng)務(wù)之急,，職業(yè)規(guī)劃 是破解大學(xué)生就業(yè)難的根本之道已達(dá)成了共識(shí)。

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上海交通大學(xué)學(xué)生就業(yè)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展中心主任劉建新認(rèn)為,，大學(xué)生要規(guī)劃,，但是不能止于規(guī)劃。學(xué)校做了很多努力,，教學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃,，最后形成職業(yè)規(guī)劃書后，學(xué)生難道就要按照這個(gè)計(jì)劃書按步就搬地走嗎?其實(shí)在大學(xué)期間仍然是生涯規(guī)劃的探索期,，要允許有改變,，允許其探索。不要認(rèn)為計(jì)劃書形成了,，探索后如果覺得需要改變,，就是說明這個(gè)計(jì)劃書是失敗的，對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤的觀念一定要糾正,。

那么怎樣讓學(xué)生行動(dòng)起來,，不能職業(yè)規(guī)劃只停留在紙面上呢?第一學(xué)vs會(huì)。學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變,，適應(yīng)新世紀(jì)對(duì) 人才 的要求,。第二培養(yǎng)興趣,。大學(xué)處在探索期，必然要利用大學(xué)豐富的資源再作探索,。第三,，積極主動(dòng),。第四,，做人做事。現(xiàn)在學(xué)生有一個(gè)普遍的傾向問題,，即注重能力的提升,，而忽視品格、品德的塑造,。

職業(yè)規(guī)劃不能紙上談兵,。人在變化、社會(huì)也在變化,，職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)不斷改進(jìn)調(diào)整的過程,，因而大學(xué)生的項(xiàng)目書、計(jì)劃書同樣需要不斷思考,。思考除了自己之外還有社會(huì)上等很多不確切的因素,。比如設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，如果去實(shí)習(xí),、見習(xí),、職業(yè)體驗(yàn)的話，很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)與原來的想法有差異,，也可能是自己很難甚至做不到的,。所以，職業(yè)規(guī)劃千萬不要紙上談兵,。學(xué)生們?cè)趺慈プ鲆?guī)劃,，怎么一步一步走下去，其實(shí)是有具體的操作方式的,，比如量表,、價(jià)值澄清法等。

職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵并不在于紙上寫了多少,，寫得多好,。職業(yè)咨詢是針對(duì)問題對(duì)有需求的人來做的。真正解決方案的內(nèi)容基本上不超過一千個(gè)字,。對(duì)于一個(gè)真正合適的職業(yè)規(guī)劃,，很多東西是在咨詢者自己的心里。自己內(nèi)心深層次的認(rèn)同才會(huì)有動(dòng)力來執(zhí)行,，否則就成了紙上談兵,。

在大學(xué)階段制定規(guī)劃,，如果要切合實(shí)際、切實(shí)可行,，在校期間要結(jié)合學(xué)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐、人際關(guān)系的建立,，這是一個(gè)階段,。另外一個(gè)階段是畢業(yè)后，在校期間所制定的'規(guī)劃更多地把注意力放在校期間規(guī)劃的制定,，而不是畢業(yè)后,。畢業(yè)后的規(guī)劃不需太細(xì)，但要有一個(gè)五年,、十年長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),，不一定要規(guī)劃出詳細(xì)的道路，因?yàn)檫@是學(xué)生不可預(yù)見的,。離開校園來到企業(yè)需要細(xì)化規(guī)劃,，或者調(diào)整大學(xué)期間不合理的規(guī)劃，這樣才能順利實(shí)現(xiàn)對(duì)接,。

總之,，大學(xué)生要做好職業(yè)規(guī)劃，但絕不能止于規(guī)劃,。站在人的生涯角度來看,，職業(yè)規(guī)劃不單單是發(fā)現(xiàn)問題才想到去解決問題，它一定是伴隨著人的一生,。通過職業(yè)規(guī)劃可以讓人們不斷認(rèn)識(shí)自我,、分析自我、規(guī)劃自我,、實(shí)現(xiàn)自我的過程,，因而職業(yè)規(guī)劃是人一輩子的事，需要長(zhǎng)期關(guān)注,。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇六

光陰的迅速,，一眨眼就過去了，我們又將迎來全新的工作和生活,，不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧,。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧,！以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃是就業(yè)的根本,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生就業(yè)難眾所周知,，試問為何會(huì)如此之難呢?難道真的是因?yàn)槿鄙倬蜆I(yè)崗位嗎?向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師專家組認(rèn)為,，就業(yè)難并非簡(jiǎn)單意義上的崗位缺口大，而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾,，即有的崗位么沒人做,，有的崗位人太多。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個(gè)重要原因是求職者的個(gè)人因素,，大量的求職者難以適應(yīng)社會(huì)需要,。目前，根據(jù)向陽生涯七年來對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的研究,，發(fā)現(xiàn)存在于求職者身上的問題有以下三大通?。?/p>

一,、職業(yè)定位不清,，求職目標(biāo)不明。

大量的求職者,，包括90%以上的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)感到茫然,，不知道自己要做什么工作、能做什么工作,，即便是找到了一份工作也做得不長(zhǎng)久,，工作滿意度極低，頻繁跳槽換工作,，最終導(dǎo)致大量的求職者變身為“跳蚤族”,，一年換五六份工作的小年輕大有人在。

二,、缺乏核心能力,，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力弱。

包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,，專業(yè)知識(shí)和技能根本不能滿足崗位所需,，始終處于被市場(chǎng)淘汰的邊緣，就像馬云所說：他們學(xué)的.和我們用的不一樣,。這就必然導(dǎo)致很多求職者無法勝任當(dāng)前崗位,，還沒捱到試用期就已被企業(yè)辭退。

三,、工作主動(dòng)性弱,，缺乏職業(yè)規(guī)劃。

相當(dāng)多的求職者職業(yè)素養(yǎng)不高,，既不熱愛工作更不主動(dòng)地解讀工作,，很難從工作中找到幸福感和成就感。甚至有為數(shù)不少的人,，對(duì)于尚未掌握的專業(yè)知識(shí)也不虛心請(qǐng)教,，嚴(yán)重缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)能力,，更談不上對(duì)自己未來3-5年的職業(yè)發(fā)展做出任何的規(guī)劃，放任自流,。

為此,，向陽生涯認(rèn)為，要解決就業(yè)難題,，就必須解決好求職者自身的突出問題,。

首先，就業(yè)者必須明確職業(yè)定位和目標(biāo),。許多人在選擇職業(yè)前沒有很好的自我定位,，也不了解社會(huì)需要的是怎樣的人才。在學(xué)校的時(shí)候,，別人學(xué)德語,，他也去學(xué)德語，人家選修外貿(mào),，他也盲目跟風(fēng),，絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長(zhǎng)的專業(yè)，更沒有對(duì)自己今后可長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行甄選和規(guī)劃,，結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費(fèi),，于是社會(huì)上熱門職業(yè)越熱，冷門職業(yè)越冷,。等到自己畢業(yè)邁出象牙塔的大門時(shí),，才發(fā)覺根本找不到當(dāng)初那個(gè)熱門專業(yè)的對(duì)口工作，于是只好擠入求職大軍隨便找個(gè)工作先解決自己的溫飽問題,，最終造成的結(jié)果是個(gè)人痛苦,，企業(yè)也痛苦。個(gè)人頻繁跳槽,，累積不了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),，而企業(yè)則持續(xù)缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀人才，由此便加劇了職場(chǎng)的惡性循環(huán),。

其次,，在工作中求證更多的人生價(jià)值。目前許多職場(chǎng)人太過考慮眼前的經(jīng)濟(jì)利益,，希望付出之后立即就可以得到回報(bào),，然而，職場(chǎng)之道很大程度上在于：你實(shí)際所創(chuàng)造的價(jià)值跟你的回報(bào)是成正比的,，而在一個(gè)人創(chuàng)造較大的價(jià)值之前必須經(jīng)歷一段時(shí)間的歷練,、學(xué)習(xí)和積累。而很多人的價(jià)值觀恰恰與此相悖，人們追求輕松的工作,，喜歡安逸的環(huán)境,，期望更高的回報(bào)，但卻不愿意付出更多,。特別是在經(jīng)濟(jì)條件較好的情況下,，很多人在職場(chǎng)中遇到困難時(shí)，想到的更多是逃避,，所以我們身邊的“啃老族”,、“宅男宅女”也變得越來越多。

要怎樣才能解決上述問題呢?向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師專家組認(rèn)為,，職業(yè)規(guī)劃不僅可以破解就業(yè)難堅(jiān)冰,，更是解決就業(yè)問題的根本之道。因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們明確職業(yè)定位,、確立清晰的職業(yè)目標(biāo),、尋求最佳的發(fā)展通道這三大問題，這一點(diǎn)在向陽生涯上萬例咨詢個(gè)案身上也得到了充分的印證,。職業(yè)規(guī)劃對(duì)就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現(xiàn)在以下六個(gè)方面：

1,、求職速度加快

當(dāng)你有明確的求職目標(biāo)時(shí)，就會(huì)有更多的理由去說服用人單位,，告訴企業(yè)負(fù)責(zé)人，你就是他最合適的人選,，對(duì)企業(yè)來說,，他們也都希望能在最短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選。當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來時(shí),，你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了,。

2、求職成本降低

因?yàn)槟阌蟹浅Ｃ鞔_的職業(yè)目標(biāo),，所以你根本不用去漫天撒網(wǎng),，在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡(jiǎn)歷，因?yàn)槟菍O大地花費(fèi)你的時(shí)間成本,。單憑這一點(diǎn)我們的求職成本就會(huì)降低很多,，再加上第一條所說的我們的求職速度將大大的增加，所以掌握了職業(yè)規(guī)劃的方法再找工作,，時(shí)間將大幅縮短,。

3、工作持久性增強(qiáng)

很多人頻繁跳槽多是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,，這種不認(rèn)同很可能是無意識(shí)的,，但如果是有意識(shí)的，將勢(shì)必更加快你的離職速度。比如跟老板或同事稍有矛盾,，或是經(jīng)濟(jì)收入未達(dá)預(yù)期,，而這時(shí)外面稍有誘惑，你就極易選擇離職,，尋求表面上看起來“更好的發(fā)展”,。而有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)清楚地知道自己得到這份工作的意義,，是為積累經(jīng)驗(yàn)還是為提升技能,，亦或?yàn)榱藲v煉自己，而此時(shí)哪怕有再大的挑戰(zhàn)和誘惑,，你對(duì)工作的選擇必定會(huì)更加的慎重,，因?yàn)槟阒肋@份工作帶給你的究竟是什么。

4,、工作滿意度更高

因?yàn)閷?duì)工作和職業(yè)的高度認(rèn)同,，所以你會(huì)更加投入地工作，工作主動(dòng)性也會(huì)大大增強(qiáng),。你會(huì)每天很渴望工作時(shí)間的到來,，你有總也用不盡的動(dòng)力和能量，你不再把工作當(dāng)成純粹的工作,，而是生活中密不可分的一部分,，你可以享受工作帶來的無窮樂趣，因?yàn)閺墓ぷ髦心憧梢垣@得莫大的成就感和幸福感,。

5,、充分提升核心競(jìng)爭(zhēng)力

當(dāng)你明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和選擇時(shí)，就很自然的知曉了自己需要提升和鍛煉什么,，自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力在哪里等一系列問題,。這樣，在工作中你可以輕松地獲得更好的發(fā)展,，你的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值也都可以順利地體現(xiàn)出來,，這時(shí)哪怕你想跳槽，你也無需向人求助,，因?yàn)楫?dāng)你在某個(gè)領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時(shí),，好工作自然會(huì)主動(dòng)來找你。

6,、獲得更高的回報(bào)

當(dāng)你對(duì)工作更加專著和投入時(shí),，你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也將一并得到提升，這時(shí)你也必然能給企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值經(jīng)及財(cái)富,，而你隨之而來的回報(bào)也必定是豐厚的,，名譽(yù),、物質(zhì)、精神等方面的回報(bào)都會(huì)主動(dòng),、迅速地聚集到你的身邊,。

試想一下，每位就業(yè)者如果都掌握了職業(yè)規(guī)劃的知識(shí)和求職就業(yè)的技能,，或是得到了權(quán)威職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)的專業(yè)人士幫助,，能快速進(jìn)行自我職業(yè)定位，并確定清晰的職業(yè)目標(biāo),，有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)施,，找工作還會(huì)如此之難嗎?建設(shè)和諧的社會(huì)需要和諧的就業(yè)環(huán)境。向陽生涯在此竭力倡導(dǎo),，立足當(dāng)下緊迫時(shí)刻,，在全社會(huì)開展一場(chǎng)全民職業(yè)規(guī)劃普及行動(dòng)，使無業(yè)者有業(yè),，讓有業(yè)者樂業(yè),。通過職業(yè)規(guī)劃讓人們?cè)敢夤ぷ鳎瑯芬夤ぷ?，讓其在滿意的職位上創(chuàng)造更多更多大的價(jià)值,，這樣不僅能解決每個(gè)人的生計(jì)問題，更可以提升整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,，為國(guó)家解決就業(yè)難題,。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇七

老師您好，我現(xiàn)在是一名大一的學(xué)生,，是藝術(shù)生,，專業(yè)是環(huán)境設(shè)計(jì)。我挺喜歡藝術(shù)的,，但現(xiàn)在很迷茫，對(duì)未來不知道怎么辦才好,，不了解藝術(shù)生的就業(yè)前景,，不知道藝術(shù)設(shè)計(jì)未來怎么樣？現(xiàn)在學(xué)校讓寫一份職業(yè)規(guī)劃,，不知道怎么入手,。藝術(shù)生就業(yè)前景怎么樣？藝術(shù)生該怎么做職業(yè)規(guī)劃,？關(guān)于這位藝術(shù)生的迷惘,，會(huì)分三個(gè)主題來討論：藝術(shù)生就業(yè)前景、職業(yè)規(guī)劃基本常識(shí),、大學(xué)生活規(guī)劃,。

藝術(shù)生不再高大上,，藝術(shù)生就業(yè)前景與職業(yè)規(guī)劃

藝術(shù)生是目前高考的熱門專業(yè)，每年擠在這條路上的高考生達(dá)到10萬以上,，但高考熱門不等于就業(yè)熱門,，如今難度最大的專業(yè)當(dāng)屬藝術(shù)類學(xué)生。

據(jù)資料說：現(xiàn)在普通專業(yè)就業(yè)率能達(dá)到70%以上,，一些it類技術(shù)類熱門專業(yè)就業(yè)率可達(dá)到80%甚至90%以上,，而美術(shù)、音樂等專業(yè)簽約率不超過45%,，不僅遠(yuǎn)低于一些基礎(chǔ)學(xué)科的就業(yè)率,，甚至低于師范類學(xué)生50%的就業(yè)率。而一些專業(yè)藝術(shù)高校的就業(yè)率更低,，不少畢業(yè)生由于找不到固定工作,，只能在藝術(shù)培訓(xùn)班短期代課。

所以,，高考沒有捷徑可走,，走了高考的捷徑，就會(huì)與就業(yè)難狹路相逢,。

這種情況不是我國(guó)獨(dú)有,，全世界都是一樣，高大上的藝術(shù),，就業(yè)并不容易,。一位加拿大版畫藝術(shù)家在上世紀(jì)90年代就曾表示：美術(shù)院校的學(xué)生90%都會(huì)改行，10%能堅(jiān)持下來繼續(xù)做藝術(shù),，而能夠堅(jiān)持20年,，離成功就不遠(yuǎn)了。

大學(xué)中的職業(yè)規(guī)劃是為了指導(dǎo)大學(xué)生未來更好地就業(yè),，在大學(xué)期間就開始嘗試了解社會(huì)要求,，了解職場(chǎng)要求，以便在大學(xué)畢業(yè)時(shí),，盡快地找到適合自己的工作,，融入社會(huì)、融入職場(chǎng),，最近有朋友介紹一個(gè)北京服裝學(xué)院的設(shè)計(jì)專業(yè)的往屆生,，北服的設(shè)計(jì)專業(yè)，在行業(yè)內(nèi)還是能夠得到認(rèn)可,，專業(yè)性比較強(qiáng)的,，可這位女生畢業(yè)后，僅做了一年的專業(yè),，便在領(lǐng)導(dǎo)的要求下轉(zhuǎn)行從事了內(nèi)部的賬務(wù)管理與行政方面的崗位,，工作兩年后,，她覺得自己不喜歡行政的瑣碎，還想回到設(shè)計(jì)方向,。

但經(jīng)過找工作的一番洗禮,，她發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在設(shè)計(jì)專業(yè)的待遇水平還不如行政呢,！大家心目中行政工作專業(yè)性差,，工作瑣碎，不容易出成績(jī),，但由于需求廣泛,，目前待遇水平并不低。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇八

就業(yè),，乃民生之本,，其關(guān)乎穩(wěn)定。職業(yè)規(guī)劃是就業(yè)的根本,，詳細(xì)信息如下：

持續(xù)蔓延的全球 金融危機(jī) 與經(jīng)濟(jì)衰退,，正在威脅原本就壓力重重的中國(guó)就業(yè)：當(dāng)前失業(yè)返鄉(xiāng)和滯留城市難以就業(yè)的農(nóng)民工超過2000萬，應(yīng)屆高校畢業(yè)生600多萬,，此外還有城鎮(zhèn)新增失業(yè)者以及非應(yīng)屆待崗人員,。這三路就業(yè)大軍形成“疊加”效應(yīng)，使就業(yè)面臨前所未有的壓力,。

前不久,，中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫xx曾向外界坦言自己最擔(dān)心的兩件事，一是農(nóng)民工返鄉(xiāng),，二是大學(xué)生就業(yè),。前不久溫總理在人民大會(huì)堂三樓金色大廳會(huì)見中外記者時(shí)說道：“失業(yè)問題是我們面臨的一個(gè)十分嚴(yán)重的問題。對(duì)這個(gè)問題,，我們政府將百倍重視,，不可掉以輕心?！?/p>

國(guó)家政府對(duì)就業(yè)問題非常重視,，相關(guān)部門也采取了諸多積極的就業(yè)政策和措施，然而,，就業(yè)難的事實(shí)仍然殘酷地?cái)[在老百姓的面前。作為全國(guó)領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)供應(yīng)商,，向陽生涯認(rèn)為,，眾多促進(jìn)就業(yè)的措施之所以不能從根本上解決就業(yè)難的問題，是因?yàn)榫蜆I(yè)當(dāng)事人嚴(yán)重缺乏職業(yè)規(guī)劃而導(dǎo)致的,。

大學(xué)生就業(yè)難眾所周知,，試問為何會(huì)如此之難呢?難道真的是因?yàn)槿鄙倬蜆I(yè)崗位嗎?向陽生涯ccdm 職業(yè)規(guī)劃 師專家組認(rèn)為,，就業(yè)難并非簡(jiǎn)單意義上的崗位缺口大，而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾,，即有的崗位么沒人做,，有的崗位人太多。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個(gè)重要原因是求職者的個(gè)人因素,，大量的求職者難以適應(yīng)社會(huì)需要,。目前，根據(jù)向陽生涯七年來對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的研究,，發(fā)現(xiàn)存在于求職者身上的問題有以下三大通?。?/p>

一、職業(yè)定位不清,，求職目標(biāo)不明,。

大量的求職者，包括90%以上的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)感到茫然,，不知道自己要做什么工作,、能做什么工作，即便是找到了一份工作也做得不長(zhǎng)久,，工作滿意度極低,，頻繁跳槽換工作，最終導(dǎo)致大量的求職者變身為“跳蚤族”,，一年換五六份工作的小年輕大有人在,。

二、缺乏核心能力,，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力弱,。

包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求，專業(yè)知識(shí)和技能根本不能滿足崗位所需,，始終處于被市場(chǎng)淘汰的邊緣,，就像馬云所說：他們學(xué)的和我們用的不一樣。這就必然導(dǎo)致很多求職者無法勝任當(dāng)前崗位,，還沒捱到試用期就已被企業(yè)辭退,。

三、工作主動(dòng)性弱,，缺乏 職業(yè)規(guī)劃 ,。

相當(dāng)多的求職者職業(yè)素養(yǎng)不高，既不熱愛工作更不主動(dòng)地解讀工作,，很難從工作中找到幸福感和成就感,。甚至有為數(shù)不少的人，對(duì)于尚未掌握的專業(yè)知識(shí)也不虛心請(qǐng)教,，嚴(yán)重缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)能力,，更談不上對(duì)自己未來3-5年的職業(yè)生涯發(fā)展做出任何的規(guī)劃,，放任自流。

為此,，向陽生涯認(rèn)為,，要解決就業(yè)難題，就必須解決好求職者自身的突出問題,。

首先,，就業(yè)者必須明確職業(yè)定位和目標(biāo)。許多人在選擇職業(yè)前沒有很好的自我定位,，也不了解社會(huì)需要的是怎樣的人才,。在學(xué)校的時(shí)候，別人學(xué)德語,，他也去學(xué)德語,，人家選修外貿(mào)，他也盲目跟風(fēng),，絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長(zhǎng)的專業(yè),，更沒有對(duì)自己今后可長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行甄選和規(guī)劃，結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費(fèi),，于是社會(huì)上熱門職業(yè)越熱,，冷門職業(yè)越冷。等到自己畢業(yè)邁出象牙塔的大門時(shí),，才發(fā)覺根本找不到當(dāng)初那個(gè)熱門專業(yè)的對(duì)口工作,，于是只好擠入求職大軍隨便找個(gè)工作先解決自己的溫飽問題，最終造成的結(jié)果是個(gè)人痛苦,，企業(yè)也痛苦,。個(gè)人頻繁跳槽，累積不了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),，而企業(yè)則持續(xù)缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀人才,，由此便加劇了職場(chǎng)的惡性循環(huán)。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇九

所謂職業(yè)規(guī)劃,，簡(jiǎn)單來說,，就是“定位+目標(biāo)+通道”，它重點(diǎn)解決人們的三個(gè)問題：

（1）明確職業(yè)定位,；

（2）確立清晰的職業(yè)目標(biāo),；

（3）尋求最佳的發(fā)展通道。職業(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們的“定位+目標(biāo)+通道”問題,，因而對(duì)就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現(xiàn)在以下六個(gè)方面,。這一點(diǎn)在向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)的數(shù)千例咨詢個(gè)案身上也得到了充分的印證。

當(dāng)我們有明確的求職目標(biāo)時(shí)，我們就會(huì)有更多的理由去說服我們的用人單位,，告訴用人單位，你就是他的最合適人選,，對(duì)企業(yè)來說,，每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選，當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來的時(shí)候,，你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了,。

因?yàn)槟阌蟹浅Ｃ鞔_的職業(yè)目標(biāo)，所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),，在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡(jiǎn)歷,，因?yàn)槟菍⒒ㄙM(fèi)你的時(shí)間成本。單憑這一點(diǎn)我們的求職成本就會(huì)降低很多,，再加上第一條所說的我們的求職速度將大大的增加,，所以熱門找工作的時(shí)間也將大大的縮短。

很多人快速離職在很大程度上是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,，這種不認(rèn)同很可能是你無意識(shí)的,，當(dāng)然如果是有意識(shí)的不認(rèn)同的話，那很顯然會(huì)更加加快你的離職速度,，在這種因?yàn)槟銓?duì)工作本身的不認(rèn)同所以當(dāng)工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下,，比如跟老板或是同事稍微有些矛盾，或是經(jīng)濟(jì)收入不是自己所認(rèn)為的那么理想的情況下,，而外面稍有誘惑,，你就會(huì)容易選擇離職，尋求表面上看起來是更好的“發(fā)展”,。而當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標(biāo)時(shí),，就會(huì)知道我為什么現(xiàn)在在這里工作，是為了積累經(jīng)驗(yàn)還是為了提升技能,，還是為了歷煉些什么,，這時(shí)候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn)，對(duì)于工作的選擇也會(huì)更加的慎重,。

因?yàn)閷?duì)工作的認(rèn)同,，因?yàn)閷?duì)所從事職業(yè)的認(rèn)同，所以,，人們會(huì)更加地投入工作，對(duì)工作的主動(dòng)性也會(huì)大大增強(qiáng),，自然會(huì)取得更好的工作滿意度,。

當(dāng)我們明確自己的職業(yè)規(guī)劃明確自己的選擇的時(shí)候，就很自然的明確了對(duì)于自己來講，哪些是需要提升的,，哪些是需要鍛煉的,，哪些是自己比較有競(jìng)爭(zhēng)力的東西。這樣,，在工作自然會(huì)取得更好的發(fā)展,，更高的經(jīng)濟(jì)收入，你的人生價(jià)值社會(huì)價(jià)值自然就體現(xiàn)出來,，這時(shí)候哪怕你再跳槽,，你也不需去求助別人，當(dāng)你在某個(gè)領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時(shí),，這時(shí)候不是你去努力找好工作而是好工作自然會(huì)來找你,。

很自然的，當(dāng)我們對(duì)工作更加的投入的時(shí)候,，當(dāng)我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升到更高的時(shí)候,，這時(shí)候自然會(huì)給企業(yè)給社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值更多的財(cái)富，而你得到的回報(bào)也一定是豐厚的,，包括名譽(yù)上的,、物質(zhì)上的、精神上的,，都會(huì)很快來到你身邊,。

設(shè)想，每個(gè)人都運(yùn)用了職業(yè)規(guī)劃的概念或者獲得了生涯規(guī)劃專業(yè)人士的幫助,，從而能夠合理地進(jìn)行自我定位,，并確立起與市場(chǎng)需求相一致的目標(biāo)，并且有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)施,，找工作相信也就不那么難,，社會(huì)本身就會(huì)很自然的去解決這個(gè)就業(yè)問題，形成就業(yè)的良性循環(huán),。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇十

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，就業(yè)壓力劇增，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地,？因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

我是一個(gè)當(dāng)代?？粕ㄆ綍r(shí)）是家里的希望--成為有用之才,，性格外向,、開朗、活潑,，業(yè)余時(shí)間愛交友,、聽音樂、外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友、教師關(guān)愛,，喜歡創(chuàng)新,，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，學(xué)習(xí)是"三天打漁,，兩天曬網(wǎng)",，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評(píng)論自己。

所謂江山易改,，本性難移,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響,。

"男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎",，并不是每個(gè)人一開始就可以選對(duì)了自己的職業(yè),。職業(yè)之路可能要經(jīng)過長(zhǎng)期的探索，不斷的調(diào)整,，才能最終找到適合自己發(fā)展的道路,。通過上面自我評(píng)估并結(jié)合職業(yè)價(jià)值觀、綜合素質(zhì)與職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)的結(jié)果,，我找到了一條適合自己的職業(yè)生涯路――會(huì)計(jì)師,。

個(gè)人風(fēng)格：

助人：為人熱情，樂于助人

易于合作：具有合作精神,，人際關(guān)系較好

社交的：喜歡與人打交道,，善于表達(dá)自己，擅長(zhǎng)理解他人,，社交能力強(qiáng)

有洞察力：對(duì)人際關(guān)系敏感,，對(duì)人、對(duì)事,、對(duì)周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)

責(zé)任感強(qiáng)：較關(guān)心社會(huì)問題,，對(duì)社會(huì)、對(duì)自己所從屬的群體,、對(duì)他人等均有責(zé)任心

重友誼：重視與朋友之間的感情,，朋友在其生活顯得很重要，盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)

有說服力：說服能力強(qiáng),，擅長(zhǎng)于語言表達(dá),，邏輯清晰,，具有感染力

職業(yè)個(gè)性特征：

關(guān)心社會(huì)的公正和正義，責(zé)任感強(qiáng),，具有較強(qiáng)的人道主義傾向,，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，通常善于表達(dá),，善于與周圍的人相處,，喜歡處于集體的中心地位，喜歡通過與他人討論來解決存在的難題,。不喜歡需要?jiǎng)×疑眢w運(yùn)動(dòng)的工作,，不喜歡與機(jī)器打交道。

大學(xué)的教育使我具備了從事會(huì)計(jì)這一方面的能力,，但并不意味得到了一份好的工作,。在人才流動(dòng)頻繁的今天，個(gè)人求職技能顯得更為重要,。求職的過程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過程，只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值,。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位,，但求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,，在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面,。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值,，面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用,。充分的溝通理解，展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,，增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率,。

"志不立，天下無可成之事",。綜觀古今中外,，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。

短期目標(biāo)：大一考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,。

中期目標(biāo)：畢業(yè)前考取初級(jí)會(huì)計(jì)師的認(rèn)證,。

長(zhǎng)期目標(biāo)：用5年的考取中級(jí)會(huì)計(jì)師的認(rèn)證。

1,、20xx-2010年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

2,、20xx-2014年，熟悉適應(yīng)期：利用5年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生,，專業(yè)技能熟練,。英語a級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),，開始接觸社會(huì),、工作、熟悉工作環(huán)境,。

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加體育運(yùn)動(dòng),，如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

3,、20xx-2053年，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,，擁有一個(gè)完美的家庭。

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼！

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇十一

個(gè)人

職

業(yè)

生

涯

規(guī)

劃

學(xué)院：理學(xué)院

專業(yè)班級(jí)：電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)號(hào)： 10081011

42姓名：張 冬 冬二〇一二年九月十八日

職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃,，需要個(gè)人和組織相結(jié)合,，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析,、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,，對(duì)自己的興趣、愛好,、能力,、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),，根據(jù)自己的職業(yè)傾向,，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們正確認(rèn)識(shí)自我,，幫助我們進(jìn)一步了解社會(huì)，增強(qiáng)自信心,，促成自我實(shí)現(xiàn),。

近幾年來，隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,，畢業(yè)生數(shù)量日益增多,，大學(xué)生就業(yè)難問題也越來越成為熱點(diǎn)話題，在大學(xué)期間提高自身的就業(yè)能力是解決大學(xué)生就業(yè)難有效途徑,。據(jù)統(tǒng)計(jì)至2009年,，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)的人口累積達(dá)到800多萬。只有進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃才能有效的回避和盡量減少這樣的問題,。

作為一名百年老校的學(xué)生,，我覺得十分的光榮，但是當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和沉重的就業(yè)壓力也讓我有些彷徨,。時(shí)光荏苒,，如今我已經(jīng)邁入大學(xué)三年級(jí)，在收獲了兩年大學(xué)給我?guī)淼某墒熘?，我也開始努力地去思考我今后的道路該如何去走,。

如何在大學(xué)期間提高自身就業(yè)能力

1．提高規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力，提高就業(yè)能力,。規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力即大學(xué)生應(yīng)根據(jù)其職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),并結(jié)合個(gè)人發(fā)展的需要,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法或方式的能力。而且,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),大學(xué)生必須懂得學(xué)什么,、何時(shí)學(xué),、何處學(xué)等。要時(shí)常反思現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否能勝任現(xiàn)在或?qū)聿痪玫穆毼?。只有這樣,才能懂得學(xué)習(xí)要求,、控制學(xué)習(xí)過程,并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,靈活的適應(yīng)自己所處的復(fù)雜環(huán)境,最終使學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。

2.認(rèn)真做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,，提高就業(yè)能力,。首先,要樹立正確的職業(yè)理想。依據(jù)職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并為獲得理想的職業(yè)做好積極準(zhǔn)備,。其次,正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析,。自我分析即通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己進(jìn)行全面分析,認(rèn)識(shí)優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足,。職業(yè)分析是指在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),充分考慮職業(yè)的區(qū)域性,、行業(yè)性和崗位性等特性,。第三,構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要根據(jù)職業(yè)和社會(huì)發(fā)展的具體要求,將已有知識(shí)科學(xué)地重組,建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮知識(shí)的整體效能,。第四,培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力,。大學(xué)生只有將合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適用社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來,才能立于不敗之地。

3．提高自我的社會(huì)適應(yīng)能力,，提升就業(yè)能力,，提高就業(yè)能力。雖說大學(xué)是個(gè)“小社會(huì)”,，學(xué)校和社會(huì)的運(yùn)行規(guī)則卻有很大不同,。許多大學(xué)生對(duì)社會(huì)的看法趨于簡(jiǎn)單化、片面化和理想化,。一些企業(yè)在挑選和錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí),，同等條件下，往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過社會(huì)實(shí)踐,，具有一定組織管理能力的畢業(yè)生,，這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力,。

借助社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),，可以提高大學(xué)生的組織管理能力、心理承受能力,、人際交往能力和應(yīng)變能力等,。此外，還可以使他們了解到就業(yè)環(huán)境,、政策和形勢(shì)等,，有利于他們找到與自己的知識(shí)水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè),。

社會(huì)的有效途徑。

4．培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高就業(yè)能力。近幾年來,，大學(xué)生自殺,、殺人事件時(shí)有發(fā)生。這不得不敲響我們的警鐘：大學(xué)生的心理健康需要關(guān)注,！大學(xué)生在求學(xué)期間，只注重專業(yè)知識(shí)、忽視心理素質(zhì)的情況,，使一些人在面對(duì)困惑或逆境時(shí)，總是不知所措,，影響到自己的擇業(yè)選擇,。尤其在求職過程中,，有些學(xué)生抗挫能力差，這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一,。因此,，大學(xué)生在求學(xué)過程中應(yīng)注意提高心理素質(zhì)，尤其是在日常生活中注意鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的性格,；在求職中,，充分了解就業(yè)信息，沉著,、冷靜應(yīng)對(duì)所遇到的困難,，用積極的樂觀心態(tài)克服一切困難。

5.培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,，提高就業(yè)能力,。大學(xué)生要想在事業(yè)上取得成功,就必須樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)價(jià)值觀和人生觀;具有忠于職守,實(shí)事求是,、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度,刻苦鉆研,、精益求精的工作作風(fēng)以及在職業(yè)活動(dòng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作。在職業(yè)活動(dòng)中,無私,、正直,、勤奮、誠實(shí),、守信等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是人們?cè)诠ぷ魃献龀龀煽?jī)的必要條件,。

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)合自身實(shí)際在各方面提高自身的就業(yè)能力,，做到“未雨綢繆”,，根據(jù)自身的興趣和專業(yè)規(guī)劃好大學(xué)生涯，在能力和心理上做好擇業(yè),、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備,。

和目標(biāo)的距離分析

我的職業(yè)規(guī)劃的跨度比較大，具體涉及四個(gè)三個(gè)層次,。第一個(gè)層次,，也是我的近期目標(biāo)那就是參加社會(huì)實(shí)踐；第二個(gè)層次就是前四年向?qū)I(yè)人員方面發(fā)展,；第三個(gè)層次就是四年后逐漸向商業(yè)方向發(fā)展,；第四個(gè)層次就是三十歲之后向創(chuàng)業(yè)發(fā)展。

就目前而言,，我的自身?xiàng)l件和我的目標(biāo)之間的差距還是很大的,，若光看專業(yè)知識(shí)，我現(xiàn)在掌握的知識(shí)根本就無法滿足我的目標(biāo)的要求。

正如我上面分析的那樣,，我在專業(yè)知識(shí)掌握方面就不夠好,，市場(chǎng)調(diào)查所需要的時(shí)間也比較長(zhǎng)，這些在今后的職業(yè)生涯里面肯定是不被允許的,。而且我的專業(yè)知識(shí)現(xiàn)在還停留在理論階段,，在校的兩年里面，我并沒有自己做出什么實(shí)體的東西出來,，所有的一切都還只是紙上談兵,。

5.我的具體計(jì)劃

所有的理想只有付諸實(shí)際才有意義，只有一步一步地去開拓才會(huì)成就自己的成功之路,，否則就算理想再美麗,，它也不過是一座海市蜃樓。

經(jīng)過我的認(rèn)真思考,，我的具體計(jì)劃如下,。

大三上學(xué)期著手準(zhǔn)備英語六級(jí)，由于我大二學(xué)期的時(shí)候參加過一次英語四級(jí)的考試并且順利通過了,，我發(fā)現(xiàn)我的薄弱環(huán)節(jié)在作文部分,，因此我把這次的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在作文上面，保證一個(gè)星期背三到四篇英語作文,，努力將這次的四級(jí)成績(jī)提高到500分以上,。大三上學(xué)習(xí)的寒假里面我希望可以去學(xué)駕照，并著手三月份準(zhǔn)備中級(jí)口譯的考試,。

大三下學(xué)期我的主要目標(biāo)就是學(xué)習(xí)好學(xué)校的專業(yè)知識(shí),，并且開始著手考研的復(fù)習(xí)，在這個(gè)階段里面我主要是自己復(fù)習(xí)加多做練習(xí),。針對(duì)自身的條件,，去應(yīng)聘工作，準(zhǔn)備實(shí)習(xí),。在這一年的暑假里面,，我希望可以找到一些專業(yè)對(duì)口的兼職，以此來提高我的專業(yè)技能,。同時(shí)我將會(huì)迎來我大學(xué)階段里最為重要的畢業(yè)論文,。在明年我將開始準(zhǔn)備我的畢業(yè)論文。

給我的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷,，畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

規(guī)劃只是我們?cè)跒樽约旱奈磥碜鲩L(zhǎng)期的一種預(yù)見,，雖然現(xiàn)實(shí)中可能會(huì)發(fā)生很多自己規(guī)劃中沒有的問題,，遇到很多的挫折和荊棘，但是我們拼搏的心不停，任何的坎坷都不可能攔住我們前進(jìn)的步伐,，按照自己的規(guī)劃一步一個(gè)腳印的堅(jiān)定地走下去,。

確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)定自己的職業(yè)理想,，為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力,，把汗水揮灑在成功的道路上，堅(jiān)定腳步,，我相信我的每一滴汗水都是為我的成功而灑,！

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇十二

關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的思考

xxxxxx專業(yè)學(xué)生 xxxxx學(xué)號(hào)1xxxxxxx

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;職業(yè)生涯;規(guī)劃 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程,它包括大學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和生活規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃的有無及好壞直接影響到大學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活質(zhì)量的高低,更直接影響到其就業(yè)甚至未來的職業(yè)發(fā)展的順利與否,。它通過對(duì)職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和測(cè)定,確定一個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一職業(yè)目標(biāo)而預(yù)先進(jìn)行職業(yè)生涯系統(tǒng)安排的過程,。

一,、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性及意義

職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,通過對(duì)個(gè)人興趣、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的而做出的行之有效的安排,。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展和社會(huì)人才供求齒輪的順利銜接具有重要意義,體現(xiàn)在多方面:首先,職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助學(xué)生正確定位自我,避免盲目就業(yè),。通過職業(yè)生涯規(guī)劃,學(xué)生能夠正確分析自我,了解自身優(yōu)勢(shì)和不足,從而準(zhǔn)確定位自我和擇業(yè);其次,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助學(xué)生未雨綢繆,運(yùn)用科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃方法和技巧,采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)自身的綜合能力,提升大學(xué)生個(gè)人實(shí)力;再次,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于人才在市場(chǎng)上的合理配置,。

二,、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的方式

大學(xué)生進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃教育有助于大學(xué)生成功就業(yè),因此在高校進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育的具有十分重大意義。開展大學(xué)生職業(yè)生涯教育工作,完善大學(xué)生職業(yè)生的三大體系,需要配套建設(shè)相應(yīng)的載體,多渠道,、全方位地進(jìn)行,。這些載體主要包括以下幾類:大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)、職業(yè)咨詢師和職業(yè)輔導(dǎo)員,、職業(yè)指導(dǎo)網(wǎng),、職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)等等。

三,、職業(yè)生涯規(guī)劃的具體步驟

（一）自我評(píng)價(jià)

1．興趣分析

就自身而言,，我認(rèn)為自己的興趣與愛好是比較廣泛的，具體的講自己對(duì)電腦,、體育活動(dòng)以及音樂方面比較感興趣,，同時(shí)還比較關(guān)心政治方面的新聞，喜歡交朋友,。

2．性格分析

根據(jù)mbti測(cè)試我的性格類型傾向“ isfj ”,。沉靜，友善,，有責(zé)任感和謹(jǐn)慎,。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤,。忠誠,，替人著想，細(xì)心,；往往記著他所重視的人的種種微小事情,，關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序,、和諧的工作和家居 環(huán)境,。

（1）性格的態(tài)度特征

我的性格是比較誠實(shí)、正直的,，相對(duì)謙虛但不乏張狂,，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí),。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,，同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但有時(shí)還是比較馬虎的，自己比較大方,，樂于交朋友,。

（2）性格的情緒特征

我在情緒上是不太容易激動(dòng)，比較喜歡安靜,。

（3）性格的意志特征

我在意志方面,、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)的一些事情不會(huì)輕易放手,。

（4）性格的理智特征

在注意力方面,，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型；在想象方面,，我是屬于主動(dòng)想象的類型,，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合，做事情比較理智,。

3．能力分析

在一般能力上,，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中,，善于觀察,，記憶力較強(qiáng)，思維比較開闊,，想象力較強(qiáng),。在特殊能力，也就是我的特長(zhǎng)上,，只是對(duì)自己感興趣的東西多投入些罷了,，或許會(huì)做的較好一點(diǎn),。

4．優(yōu)缺點(diǎn)分析

我的優(yōu)點(diǎn)：

（1）我的興趣比較廣泛，對(duì)事物的接受能力強(qiáng),；

（2）社會(huì)實(shí)踐能力以及協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)；

（3）對(duì)人誠懇,，大方,，喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng)；

（4）特長(zhǎng)應(yīng)該就是體育,，文藝方面也還可以,；

（5）在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些哲理、軍事,、體育之類的書,，同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。

我的缺點(diǎn)：

（1）我的缺點(diǎn)還是比較多的,，比如做事時(shí)想得不夠全面,，缺少變通等；

（2）社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,，對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,，且沒有積極的去學(xué)習(xí)；

（3）黑白分明,，有時(shí)候過于固執(zhí),，看不到灰色的那一面。

角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng),，工作要努力，要有發(fā)展,，要在大城市”

母親：“工作要上進(jìn),，婚姻要同步”

老師：“聰明、有上進(jìn)心,、認(rèn)學(xué)”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的動(dòng)手能力”

（二）確立目標(biāo)

把學(xué)習(xí)搞好,，順利拿到畢業(yè)證，把英語六級(jí),，計(jì)算機(jī)二級(jí)通過,。

首先把注冊(cè)巖土工程師考試通過，并在實(shí)際工作中積累經(jīng)驗(yàn),，虛心學(xué)習(xí),，為自己不斷充電，成為一名業(yè)務(wù)技術(shù)過硬的工程師,。

3．長(zhǎng)期目標(biāo)2025-年

職業(yè)目標(biāo)：項(xiàng)目經(jīng)理

成果目標(biāo),；通過實(shí)踐學(xué)習(xí),，深入了解外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)，研發(fā)出更好的施工方法,。

學(xué)歷目標(biāo)：博士

職務(wù)目標(biāo)：高級(jí)工程師

能力目標(biāo)：具備在土木領(lǐng)域從事具體設(shè)計(jì)工作的能力,，具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年收入20萬元左右

（三）環(huán)境評(píng)價(jià)

1．社會(huì)一般環(huán)境

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,，加入wto后,，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也走出國(guó)門,，我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速崛起,，經(jīng)濟(jì)總量位于世界第二位。

2．專業(yè)發(fā)展環(huán)境

近年來我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,，gdp總量位于世界第二位,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶動(dòng)土木行業(yè)的發(fā)展，巖土工程也是土木的一個(gè)分支,，所以說未來的前景還是不錯(cuò)的,，雖然受到西方經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，但是我國(guó)土木行業(yè)總體來說發(fā)展還是比較穩(wěn)定,。

（四）職業(yè)定位

有這類傾向的個(gè)體,，屬于技術(shù)與運(yùn)動(dòng)取向。

往往身體技能及機(jī)械協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),，對(duì)機(jī)

談,，對(duì)于人際交往及人員管理、監(jiān)督等活

動(dòng)不太感興趣,。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:需熟

練技能方面的職業(yè),、動(dòng)植物管理方面的職

業(yè)、機(jī)械管理方面的職業(yè),、生產(chǎn)技術(shù)方面的職業(yè),、手工藝技能方面的職業(yè)、機(jī)械裝

置與運(yùn)轉(zhuǎn)方面的職業(yè)等,。

（五）評(píng)估與反饋

一個(gè)完整的職業(yè)生涯規(guī)劃離不開及時(shí)的評(píng)估和反饋,。這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程,。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的情況,。在制訂每年的計(jì)劃時(shí)，還要考慮到自己的精力和效率問題,。計(jì)劃趕不上變化,。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的,。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改,。在這份規(guī)劃書下,，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃?；蛟S,，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作，那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待,，我會(huì)先選擇一份工作，然后再專心尋找自己中意的工作,。

四,、對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng),。物競(jìng)天擇,，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,，尤其是我國(guó)加入wto后,。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù),，不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間,、精力與資金,，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識(shí)英雄”,，嘆息自己英雄無用武之地,。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作的是學(xué)識(shí),、業(yè)績(jī),、耐心、關(guān)系,、口才等條件,，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位,。這是一種錯(cuò)誤的理念,，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，磨刀不誤砍柴工,，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多,，也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué)。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇十三

就業(yè),，乃民生之本,，其關(guān)乎穩(wěn)定，,。 持續(xù)蔓延的全球金融危機(jī)與經(jīng)濟(jì)衰退,，正在威脅原本就壓力重重的中國(guó)就業(yè)：當(dāng)前失業(yè)返鄉(xiāng)和滯留城市難以就業(yè)的農(nóng)民工超過2000萬，應(yīng)屆高校畢業(yè)生600多萬,，此外還有城鎮(zhèn)新增失業(yè)者以及非應(yīng)屆待崗人員,。這三路就業(yè)大軍形成“疊加”效應(yīng)，使就業(yè)面臨前所未有的壓力,。

前不久,，中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫家寶曾向外界坦言自己最擔(dān)心的兩件事，一是農(nóng)民工返鄉(xiāng),，二是大學(xué)生就業(yè),。前不久溫總理在人民大會(huì)堂三樓金色大廳會(huì)見中外記者時(shí)說道：“失業(yè)問題是我們面臨的一個(gè)十分嚴(yán)重的問題。對(duì)這個(gè)問題,，我們政府將百倍重視,，不可掉以輕心?！?/p>

對(duì)就業(yè)問題非常重視,，相關(guān)部門也采取了諸多積極的就業(yè)政策和措施，然而,，就業(yè)難的事實(shí)仍然殘酷地?cái)[在老百姓的面前,。作為全國(guó)領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)供應(yīng)商，向陽生涯認(rèn)為,，眾多促進(jìn)就業(yè)的措施之所以不能從根本上解決就業(yè)難的問題,，是因?yàn)榫蜆I(yè)當(dāng)事人嚴(yán)重缺乏職業(yè)規(guī)劃而導(dǎo)致的。

大學(xué)生就業(yè)難眾所周知,，試問為何會(huì)如此之難呢,？難道真的是因?yàn)槿鄙倬蜆I(yè)崗位嗎？向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師專家組認(rèn)為,，就業(yè)難并非簡(jiǎn)單意義上的崗位缺口大,，而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾,，即有的崗位么沒人做，有的崗位人太多,。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個(gè)重要原因是求職者的個(gè)人因素,，大量的求職者難以適應(yīng)社會(huì)需要。目前,，根據(jù)向陽生涯七年來對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的研究,，發(fā)現(xiàn)存在于求職者身上的問題有以下三大通病：

一,、職業(yè)定位不清,，求職目標(biāo)不明。大量的求職者,，包括90%以上的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)感到茫然,，不知道自己要做什么工作、能做什么工作,，即便是找到了一份工作也做得不長(zhǎng)久，工作滿意度極低,，頻繁跳槽換工作,，最終導(dǎo)致大量的求職者變身為“跳蚤族”，一年換五六份工作的小年輕大有人在,。

二,、缺乏核心能力，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力弱,。包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,，專業(yè)知識(shí)和技能根本不能滿足崗位所需，始終處于被市場(chǎng)淘汰的邊緣,，就像馬云所說：他們學(xué)的和我們用的不一樣,。這就必然導(dǎo)致很多求職者無法勝任當(dāng)前崗位，還沒捱到試用期就已被企業(yè)辭退,。

三,、工作主動(dòng)性弱，缺乏職業(yè)規(guī)劃,。相當(dāng)多的求職者職業(yè)素養(yǎng)不高,，既不熱愛工作更不主動(dòng)地解讀工作，很難從工作中找到幸福感和成就感,。甚至有為數(shù)不少的人,，對(duì)于尚未掌握的專業(yè)知識(shí)也不虛心請(qǐng)教，嚴(yán)重缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)能力,，更談不上對(duì)自己未來3-5年的職業(yè)發(fā)展做出任何的規(guī)劃,，放任自流,。

為此，向陽生涯認(rèn)為,，要解決就業(yè)難題,，就必須解決好求職者自身的突出問題。

首先,，就業(yè)者必須明確職業(yè)定位和目標(biāo)。許多人在選擇職業(yè)前沒有很好的自我定位,，也不了解社會(huì)需要的是怎樣的人才,。在學(xué)校的時(shí)候，別人學(xué)德語,，他也去學(xué)德語,，人家選修外貿(mào)，他也盲目跟風(fēng),，絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長(zhǎng)的專業(yè)，更沒有對(duì)自己今后可長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行甄選和規(guī)劃,，結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費(fèi)，于是社會(huì)上熱門職業(yè)越熱,，冷門職業(yè)越冷,。等到自己畢業(yè)邁出象牙塔的大門時(shí)，才發(fā)覺根本找不到當(dāng)初那個(gè)熱門專業(yè)的對(duì)口工作,，于是只好擠入求職大軍隨便找個(gè)工作先解決自己的溫飽問題,，最終造成的結(jié)果是個(gè)人痛苦，企業(yè)也痛苦,。個(gè)人頻繁跳槽，累積不了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),，而企業(yè)則持續(xù)缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀人才,，由此便加劇了職場(chǎng)的惡性循環(huán)。

其次,，在工作中求證更多的人生價(jià)值,。目前許多職場(chǎng)人太過考慮眼前的經(jīng)濟(jì)利益，希望付出之后立即就可以得到回報(bào)，然而,，職場(chǎng)之道很大程度上在于：你實(shí)際所創(chuàng)造的'價(jià)值跟你的回報(bào)是成正比的,，而在一個(gè)人創(chuàng)造較大的價(jià)值之前必須經(jīng)歷一段時(shí)間的歷練、

學(xué)習(xí)

資料共享平臺(tái)

要怎樣才能解決上述問題呢,？向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師專家組認(rèn)為,，職業(yè)規(guī)劃不僅可以破解就業(yè)難堅(jiān)冰，更是解決就業(yè)問題的根本之道,。因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們明確職業(yè)定位,、確立清晰的職業(yè)目標(biāo)、尋求最佳的發(fā)展通道這三大問題,，這一點(diǎn)在向陽生涯上萬例咨詢個(gè)案身上也得到了充分的印證,。職業(yè)規(guī)劃對(duì)就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現(xiàn)在以下六個(gè)方面：

1）求職速度加快

當(dāng)你有明確的求職目標(biāo)時(shí),，就會(huì)有更多的理由去說服用人單位,，告訴企業(yè)負(fù)責(zé)人，你就是他最合適的人選,，對(duì)企業(yè)來說,，他們也都希望能在最短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選。當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來時(shí),，你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了,。

2）求職成本降低

因?yàn)槟阌蟹浅Ｃ鞔_的職業(yè)目標(biāo)，所以你根本不用去漫天撒網(wǎng),，在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的

簡(jiǎn)歷

3）工作持久性增強(qiáng)

很多人頻繁跳槽多是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,，這種不認(rèn)同很可能是無意識(shí)的,，但如果是有意識(shí)的，將勢(shì)必更加快你的離職速度,。比如跟老板或同事稍有矛盾,，或是經(jīng)濟(jì)收入未達(dá)預(yù)期，而這時(shí)外面稍有誘惑,，你就極易選擇離職,，尋求表面上看起來“更好的發(fā)展”。而有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及目標(biāo)時(shí),，你就會(huì)清楚地知道自己得到這份工作的意義,，是為積累經(jīng)驗(yàn)還是為提升技能，亦或?yàn)榱藲v煉自己,，而此時(shí)哪怕有再大的挑戰(zhàn)和誘惑,，你對(duì)工作的選擇必定會(huì)更加的慎重，因?yàn)槟阒肋@份工作帶給你的究竟是什么,。

4）工作滿意度更高

因?yàn)閷?duì)工作和職業(yè)的高度認(rèn)同,，所以你會(huì)更加投入地工作，工作主動(dòng)性也會(huì)大大增強(qiáng),。你會(huì)每天很渴望工作時(shí)間的到來,，你有總也用不盡的動(dòng)力和能量，你不再把工作當(dāng)成純粹的工作,，而是生活中密不可分的一部分,，你可以享受工作帶來的無窮樂趣，因?yàn)閺墓ぷ髦心憧梢垣@得莫大的成就感和幸福感,。

5）充分提升核心競(jìng)爭(zhēng)力

當(dāng)你明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和選擇時(shí),，就很自然的知曉了自己需要提升和鍛煉什么，自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力在哪里等一系列問題,。這樣,，在工作中你可以輕松地獲得更好的發(fā)展，你的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值也都可以順利地體現(xiàn)出來,，這時(shí)哪怕你想跳槽,，你也無需向人求助，因?yàn)楫?dāng)你在某個(gè)領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時(shí),，好工作自然會(huì)主動(dòng)來找你,。

6）獲得更高的回報(bào)

當(dāng)你對(duì)工作更加專著和投入時(shí)，你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也將一并得到提升,，這時(shí)你也必然能給企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值經(jīng)及財(cái)富,，而你隨之而來的回報(bào)也必定是豐厚的,，名譽(yù)、物質(zhì),、精神等方面的回報(bào)都會(huì)主動(dòng),、迅速地聚集到你的身邊。

試想一下,，每位就業(yè)者如果都掌握了職業(yè)規(guī)劃的知識(shí)和求職就業(yè)的技能,，或是得到了權(quán)威職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)的專業(yè)人士幫助，能快速進(jìn)行自我職業(yè)定位,，并確定清晰的職業(yè)目標(biāo),，有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)施，找工作還會(huì)如此之難嗎,？建設(shè)和諧的社會(huì)需要和諧的就業(yè)環(huán)境,。向陽生涯在此竭力倡導(dǎo)，立足當(dāng)下緊迫時(shí)刻,，在全社會(huì)開展一場(chǎng)全民職業(yè)規(guī)劃普及行動(dòng),，使無業(yè)者有業(yè)，讓有業(yè)者樂業(yè),。通過職業(yè)規(guī)劃讓人們?cè)敢夤ぷ?，樂意工作，讓其在滿意的職位上創(chuàng)造更多更多大的價(jià)值,，這樣不僅能解決每個(gè)人的生計(jì)問題,，更可以提升整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力，為國(guó)家解決就業(yè)難題,。

職業(yè)規(guī)劃能夠推動(dòng)和諧的就業(yè)循環(huán),，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，中國(guó)就必須有一大批具有專業(yè)水準(zhǔn)的職業(yè)規(guī)劃師,，推動(dòng)全民普及職業(yè)規(guī)劃這一戰(zhàn)略的實(shí)施,。而目前，我國(guó)這方面的專業(yè)人才非常匱乏,，人才處于稀缺狀態(tài),。因此,，當(dāng)前培養(yǎng)一批專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師隊(duì)伍,、培養(yǎng)全民族的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)迫在眉睫。為此向陽生涯將不遺余力地繼續(xù)借助職業(yè)規(guī)劃師資格認(rèn)證的平臺(tái),，大力培養(yǎng)更多具備專業(yè)資質(zhì)的職業(yè)規(guī)劃師,，以確保職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域從業(yè)人員的高水準(zhǔn)專業(yè)度。2009年最新一期的ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)班初定于4月份開班,，目前招生工作正在進(jìn)行中,。向陽生涯特別提議政府部門能夠在職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人才的培養(yǎng)上給予充分的關(guān)注，大力培養(yǎng)和培訓(xùn)職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人才；同時(shí),，勞動(dòng),、教育、人事等部門應(yīng)多加宣傳職業(yè)規(guī)劃專業(yè)知識(shí),，讓全社會(huì)人都來學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃,，讓每個(gè)人都做自己的職業(yè)規(guī)劃師。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇十四

什么職業(yè)更適合自己,？職業(yè)發(fā)展遇到瓶頸如何解決……伴隨一系列職業(yè)生涯問題,，職業(yè)規(guī)劃開始發(fā)揮著越來越重要的作用，尤其是針對(duì)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,。

職業(yè)規(guī)劃可滿足求職需求

所謂職業(yè)規(guī)劃,，就是“定位+目標(biāo)+通道”，主要幫助人們解決3個(gè)問題：明確職業(yè)定位,、確立清晰的職業(yè)目標(biāo),、尋求最佳的發(fā)展通道。

自20xx年前后中國(guó)開始引入職業(yè)規(guī)劃的思想與方法以來,，職業(yè)規(guī)劃快速得以在國(guó)內(nèi)傳播與發(fā)展,，人們的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)在覺醒。通常,，一個(gè)人從了解職業(yè)規(guī)劃到意識(shí)到職業(yè)需要規(guī)劃,，再到真正開始做職業(yè)生涯規(guī)劃需要一個(gè)過程，短幾個(gè)月,，長(zhǎng)則幾年,。許多人也曾考慮過是不是要做一下專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，但由于種種原因始終沒采取行動(dòng),，容易導(dǎo)致自己的職場(chǎng)處境越來越被動(dòng),。

職業(yè)規(guī)劃不僅適用于白領(lǐng)、金領(lǐng),，對(duì)于普通的藍(lán)領(lǐng),，甚至農(nóng)民工都同樣適用。一個(gè)來城市務(wù)工的農(nóng)民如果對(duì)自己定位明確,，也一定能找到適合自己的工作,。職業(yè)規(guī)劃能夠幫助人們?cè)敢夤ぷ鳎瑯芬夤ぷ?，然后主?dòng)去創(chuàng)造價(jià)值,，使無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè),。這樣不僅解決每個(gè)人的生計(jì)問題,，更可提升整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,，為國(guó)家解決就業(yè)難題，從而推動(dòng)和諧的就業(yè)循環(huán),。

職業(yè)規(guī)劃可減少盲目跳槽

當(dāng)我們有明確的求職目標(biāo)時(shí),，我們就會(huì)有更多的理由去說服我們的用人單位，告訴用人單位,，你就是他的最合適人選,，對(duì)企業(yè)來說，每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選,，當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來的時(shí)候,，你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。因?yàn)槟阌蟹浅Ｃ鞔_的職業(yè)目標(biāo),，所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),，在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡(jiǎn)歷。很多人快速離職在很大程度上是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,，這種不認(rèn)同很可能是你無意識(shí)的,，當(dāng)然如果是有意識(shí)不認(rèn)同的話，那很顯然會(huì)更加加快你的離職速度,，在這種因?yàn)槟銓?duì)工作本身的不認(rèn)同所以當(dāng)工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下,，比如跟老板或是同事稍微有些矛盾，或經(jīng)濟(jì)收入不是自己所認(rèn)為的那么理想的情況下,，而外面稍有誘惑,，你就會(huì)容易選擇離職，尋求表面上看起來是更好的“發(fā)展”,。而當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標(biāo)時(shí),，就會(huì)知道我為什么現(xiàn)在在這里工作，是為了積累經(jīng)驗(yàn)還是為了提升技能,，還是為了歷煉些什么,，這時(shí)候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn)，對(duì)于工作的選擇也會(huì)更加的慎重,。

職業(yè)規(guī)劃可避免迷失方向

不少大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前迷茫已經(jīng)成為當(dāng)下一種引人注意的現(xiàn)象,。目前受過職業(yè)規(guī)劃教育的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯加強(qiáng)，這對(duì)職場(chǎng)人形成了強(qiáng)大的壓力,。那么,，大學(xué)生應(yīng)該選擇什么專業(yè)？對(duì)自己已經(jīng)表露出來的職業(yè)興趣和職業(yè)特長(zhǎng)該如何保持和增強(qiáng),？其實(shí),，現(xiàn)在很多大學(xué)生對(duì)自身定位不清,，目標(biāo)不明,，對(duì)自己的知識(shí)背景和天賦特長(zhǎng)沒有全面準(zhǔn)確的判斷,，同時(shí)對(duì)于就業(yè)的認(rèn)識(shí)多是紙上談兵，缺乏核心能力,，專業(yè)知識(shí)和技能跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,，不能滿足崗位所需。

要改變這樣的狀態(tài),，大學(xué)生應(yīng)從現(xiàn)在開始,，針對(duì)自己的傾向和個(gè)性，詳細(xì)分析自己所欲從事行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),、分析自身的上升空間及本身存在的問題,，綜合各方面因素制定長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，再分解成一個(gè)個(gè)短期規(guī)劃,，每一步應(yīng)該如何去走,，該朝哪個(gè)方向走，做到心中有數(shù),。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),，根據(jù)計(jì)劃積極參與一些企業(yè)實(shí)習(xí)或游學(xué)，也會(huì)大大裨益將來的求職,。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇十五

前不久,，麥可思發(fā)布的《2007屆大學(xué)畢業(yè)生求職與工作能力調(diào)查報(bào)告》顯示，報(bào)考最熱門的幾個(gè)本科專業(yè)均處于供大于求的狀態(tài),。

調(diào)查表明,，畢業(yè)半年后，本科專業(yè)的平均就業(yè)率是91.2%,，但是很多熱門專業(yè)的就業(yè)率并沒有達(dá)到這個(gè)水平,。本科最熱門10個(gè)專業(yè)的大學(xué)生在畢業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)達(dá)到6.67萬人，占本科畢業(yè)生總失業(yè)人數(shù)的32.9%,。在失業(yè)人數(shù)最多的10個(gè)本科專業(yè)中,，熱門專業(yè)占了9個(gè)。在573個(gè)高職/?？茖I(yè)中,，10個(gè)熱門專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)半年后的總失業(yè)人數(shù)高達(dá)11.6萬，占了高職/?？瓢肽旰笫I(yè)人群的28.6%,。失業(yè)人數(shù)最多10個(gè)高職/專科專業(yè)中,，就有8個(gè)是熱門專業(yè),。

應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)半年后失業(yè)人數(shù)最多的10個(gè)本科專業(yè)依次為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué),、英語,、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,、漢語言文學(xué)、工商管理,、電子信息工程,、信息管理與信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué),、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),。

調(diào)查顯示，高達(dá)52%的被調(diào)查者表示“如果上天再給個(gè)機(jī)會(huì),，我選擇另外一個(gè)專業(yè)”,。根據(jù)推出的《華南區(qū)域網(wǎng)絡(luò)求職大學(xué)生初次就業(yè)與職業(yè)發(fā)展調(diào)研報(bào)告》，在畢業(yè)生中,，40.3%的學(xué)生從事的行業(yè)沒有做到專業(yè)對(duì)口,，有59.7%的學(xué)生做到了專業(yè)對(duì)口。

在人力資源專家吳凡看來,，造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的,。據(jù)了解，當(dāng)初真正按自己興趣報(bào)考專業(yè)的學(xué)生不足半數(shù),。調(diào)查顯示,，受訪者中報(bào)考專業(yè)時(shí)根據(jù)自己的興趣決定的只有42%;有26%是聽從父母決定的.;服從調(diào)劑分配的24%;根據(jù)學(xué)校老師意見報(bào)的有8%。

除興趣外,，嚴(yán)峻的就業(yè)壓力也是造成專業(yè)不對(duì)口的重要原因,。畢業(yè)生面對(duì)難得的就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)于專業(yè)是否對(duì)口沒有太大的選擇余地,。比如目前許多大學(xué)生就業(yè)都選擇了銷售這一職位,，不是他們都學(xué)銷售或主動(dòng)選擇銷售這一職業(yè)，而僅僅因?yàn)殇N售類職位的需求量相對(duì)較大,。

與其迫于工作壓力,，找一份與自己專業(yè)不對(duì)口的工作，不如未雨綢繆,，早做職業(yè)規(guī)劃,，結(jié)合自己的專業(yè)選擇“第二方向”的發(fā)展，成為復(fù)合型人才,，打造別人難以超越的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。為了找到一份更好的工作，王宇在高考報(bào)考時(shí)選擇了財(cái)會(huì)專業(yè),，但從個(gè)人興趣來說,，王宇對(duì)計(jì)算機(jī)編程也有著濃厚的興趣。在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，他參加了北大青鳥it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的軟件工程師培訓(xùn),。經(jīng)過培訓(xùn),，財(cái)會(huì)專業(yè)背景加上it技能，王宇就業(yè)時(shí)的選擇范圍遠(yuǎn)比一般同學(xué)寬了許多,。畢業(yè)后,，王宇被一家專門經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)類軟件的it公司錄取,，成了一名高級(jí)it工程師,。

經(jīng)過培訓(xùn)而走上it工作崗位的30余萬學(xué)生中，有30%是計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè),，70%是非計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè),。對(duì)此，北大青鳥it教育有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，用人單位重視學(xué)習(xí)成績(jī)以外的其他能力,，而相應(yīng)的職業(yè)技能以及培訓(xùn)經(jīng)歷就顯得尤為重要。如果能夠結(jié)合本科時(shí)的專業(yè)背景,，有的放矢地選擇職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,，將有助于打造自己的獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力，復(fù)合型人才在就業(yè)中更有優(yōu)勢(shì),。

隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展成熟,，能夠證明專業(yè)技能、工作能力的職業(yè)技能證書已經(jīng)成為了職場(chǎng)重要敲門磚,。日前,，上海青年研究中心發(fā)布上海大學(xué)生就業(yè)問題研究報(bào)告。該報(bào)告主編黃洪基指出,，不少用人單位表示,，他們偏愛有同行業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的人才，這樣能“拿來就用”,。在他們眼中,，能證明專業(yè)能力的職業(yè)技能證書比一般獲獎(jiǎng)證書重要。

對(duì)此,，專家表示,，從就業(yè)情況來看，“冷”與“熱”不是一成不變的,，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人才需求狀況每年都在發(fā)生變化，再好的專業(yè)也有可能出現(xiàn)人才飽和的現(xiàn)象,。熱門專業(yè)不一定是就業(yè)熱門,，冷門專業(yè)在就業(yè)時(shí)也可能比較炙手。單純以押寶的心態(tài)決定自己的就業(yè)出路是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，積極行動(dòng),，培養(yǎng),、提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力才是關(guān)鍵。理性規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向,，參加職業(yè)技能培訓(xùn),，選修與自己專業(yè)、興趣相關(guān)的其他專業(yè),，都有助于拓寬自己的求職道路,，在人才“買方”市場(chǎng)打造自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇十六

簡(jiǎn)歷是取得面試機(jī)會(huì)的重要手段;是公司了解你的一面鏡子,，是你的面試安排的重要參考,，甚至影響到你的工資談判;是你個(gè)性的自然流露，掌握面試的主動(dòng)權(quán),，一般會(huì)提簡(jiǎn)歷中的事情,。

簡(jiǎn)歷的幾個(gè)基本要素

最多兩頁紙，不要封面,，由于各個(gè)招聘網(wǎng)站的各種招數(shù),，搞得人不知所措。但筆者認(rèn)為,，以下幾個(gè)基本要素還是很重要的,。

個(gè)人信息：(姓名、性別,、出生年月,、婚姻狀況、戶口所在地,、電話,、手機(jī)、電子郵件,，其他酌情填寫,，否則騷擾太多，如果應(yīng)聘帶有公關(guān)性質(zhì)的職位,，可以附上你的照片,，至于要寫真的，泳裝的,，這就看你的意愿了,，反正我不會(huì)答應(yīng)的。

工作經(jīng)歷：應(yīng)屆生要特別說明實(shí)習(xí)情況,，自己的勤工儉學(xué)情況,，在外兼職打工的情況，簡(jiǎn)單明了，從中說明你具備什么技能,。

筆者點(diǎn)評(píng)：一般可按照****年**月,，什么地方，干什么的格式進(jìn)行分述;對(duì)于有工作經(jīng)歷的人來說,，最好將超過半年的經(jīng)歷寫上去,，不足半年一般會(huì)認(rèn)為能力不夠被開掉的;先寫最近的，依次向前推進(jìn);介紹業(yè)績(jī)和工作,，不超過50字;單位更注重你從中的技能,，并要準(zhǔn)備好當(dāng)時(shí)為什么辭職，一定要有人情味,，否則會(huì)引起單位反感,。

性格及工作導(dǎo)向,，一句話高度概括性格,，并說明尋找什么類型的工作，一定要有所界定,，如果什么都會(huì)干,，感覺就是什么也不會(huì)干。

hr最在意的東西

經(jīng)歷比學(xué)歷重要

活生生的事例比簡(jiǎn)單描述重要,，人們習(xí)慣看情節(jié),，被感動(dòng)的是情節(jié)。

前半頁東西感興趣,，后半頁被帶過,，如果前半頁有興趣，才會(huì)看你的后半頁,。

體現(xiàn)交際能力的實(shí)務(wù)重要,，一般來說，單位缺少攬業(yè)務(wù)的高手,，干活人相對(duì)好找,，干活的好像將從月球看地球，都差不多,。

符合職業(yè)性格的因素,，特殊行業(yè)注重形象，如交際公關(guān)的看重外向,、親和力,，財(cái)務(wù)的相對(duì)內(nèi)斂，謹(jǐn)慎,。

資格證書,，從事職業(yè)的必要條件，當(dāng)然你也可以先看好行業(yè)，再自己去考,，或在單位的幫助下進(jìn)行考取,。

面試時(shí)的個(gè)人小故事，感動(dòng)人是最大的要求,。

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就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇十七

在經(jīng)濟(jì)和科技的不斷進(jìn)步,、社會(huì)的不斷發(fā)展下，就業(yè)形勢(shì)也日趨嚴(yán)峻,，其中大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)最為巨大,，而準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)當(dāng)代就業(yè)形勢(shì)也變得越來越重要。通過對(duì)就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)和分析,，我們可以更好的明確自我,，根據(jù)自己的實(shí)際情況制定符合自己的就業(yè)計(jì)劃，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。

一,、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，2008年全國(guó)高校畢業(yè)生559萬人,，比2007年增加85萬人,，2009年高校畢業(yè)生達(dá)到破紀(jì)錄的611萬人，而2010年又創(chuàng)新高,，達(dá)到630萬人,。高校畢業(yè)生人數(shù)逐年遞增，還有100多萬歷年沒有就業(yè)的大學(xué)生和社會(huì)上龐大的失業(yè)人群高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,。加之金融危機(jī)導(dǎo)致部分企業(yè)發(fā)展不景氣,，據(jù)2009年2月16日新華網(wǎng)報(bào)道，僅廣東就有7萬家出口導(dǎo)向型企業(yè)倒閉,，很多企業(yè)招聘崗位銳減,，甚至開始裁員減壓，給處于寒潮中的大學(xué)生就業(yè)雪上加霜,。

1,、企業(yè)進(jìn)校招聘明顯萎縮，簽約率大幅下降,。

據(jù)了解,，往年10月,各大企業(yè)都早早地啟動(dòng)了校園招聘計(jì)劃,各大高校內(nèi)也因此呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象，而09屆畢業(yè)生的校園招聘在啟動(dòng)期便寒意陣陣,。在走訪調(diào)查中,，校方人員介紹，08年10-12月的校園招聘跟往年相比冷清了許多,部分往年的招聘大戶和積極分子不見了身影,甚至有企業(yè)宣布取消了校園招聘計(jì)劃,。

2,、預(yù)期薪酬明顯下降,。

3、結(jié)構(gòu)性矛盾突出,。

據(jù)調(diào)查,，各專業(yè)大學(xué)生就業(yè)情況出現(xiàn)了明顯的“冷熱不均”現(xiàn)象。各高校均表示,，工科專業(yè)就業(yè)比較緊俏,。例如：湖南科技大學(xué)的特色專業(yè)采礦、地質(zhì),、路橋?qū)I(yè)在5月簽約率已達(dá)到90%以上,；文科、經(jīng)濟(jì)管理類就業(yè)困難,，以往的一些熱門專業(yè),，由于高校盲目擴(kuò)招，導(dǎo)致供需比例失調(diào)嚴(yán)重,，就業(yè)困難,，由“熱門”變“冷門”，譬如外貿(mào)英語,、計(jì)算機(jī)專業(yè),，尤其是學(xué)校知名度不高的畢業(yè)生就業(yè)困難,。

4,、就業(yè)呈現(xiàn)性別差異。

除了專業(yè)差異,，高校就業(yè)市場(chǎng)還呈現(xiàn)了明顯的性別差異,，女生的就業(yè)難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生。調(diào)查問卷顯示,，男生的正式簽約率為14.5%,，已有意向但未簽約的比例為35.5%；女生的正式簽約率只有5%,，有意向未簽約的比例也只有21.7%,。兩相比較，可以發(fā)現(xiàn)女生的簽約率和意向率都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男生,。面對(duì)殘酷的就業(yè)市場(chǎng),，有15%的女生表示“不想馬上就業(yè)”或者“繼續(xù)考研”，有21.7%的女生認(rèn)為用人單位選拔不公導(dǎo)致自己求職遇挫,。

雖然性別歧視現(xiàn)象已不復(fù)存在,，但許多用人單位在招聘時(shí)仍然明確指出只招男性，原因有很多,，其中最重要的有兩點(diǎn),，一是受傳統(tǒng)男尊女卑觀念和慣性思維的影響,，覺得女性不如男性；二是女性由于在生育哺乳期需要更多假期,，需要分擔(dān)更多時(shí)間精力照顧家庭,，部分用人單位從企業(yè)效益最大化角度考慮，肯定是不愿意招女性,。

5,、定位城市，不愿去西部,、下基層,。

雖然在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，很多大學(xué)生轉(zhuǎn)變了觀點(diǎn),，不再一窩蜂的涌向北京,、上海等大城市，“孔雀東南飛”的景象也一去不復(fù)返,，但是相當(dāng)大比例的畢業(yè)生仍不愿去西部省份,，不愿下基層工作。問卷調(diào)查結(jié)果顯示,，77.2%的學(xué)生在求職時(shí)優(yōu)先考慮個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì),，盡管有95.6%的畢業(yè)生表示贊成“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”及政府新近出臺(tái)的大學(xué)生到農(nóng)村基層擔(dān)任“村官”計(jì)劃，但是只有35.3%的學(xué)生表示愿意去西部或農(nóng)村尋求個(gè)人發(fā)展,，有45.6%的學(xué)生認(rèn)為這會(huì)限制個(gè)人未來的發(fā)展,，而且有35.3%的學(xué)生對(duì)相關(guān)措施的配套優(yōu)惠政策缺乏信心，湖南科技大學(xué)08年還有5名通過了村官考試的畢業(yè)生出于種種顧慮放棄了當(dāng)村官的機(jī)會(huì),。

6,、考研、“考公”熱持續(xù)升溫,。

在“找工作難,，找好工作更是難上加難”的情況下，很多大學(xué)生將目光鎖定在考研究生,、考公務(wù)員（或是參加選調(diào)生考試）上,，于是出現(xiàn)了熙熙攘攘的考研大軍和蔚為壯觀的考公務(wù)員一族。湘潭市08年,、09年公務(wù)員招考職位數(shù)分別為195,、77，報(bào)考人數(shù)分別為3528人,、3306人,，考試錄取率分別為5.53%和2.33%，競(jìng)爭(zhēng)激烈程度逐年加劇,。浩浩蕩蕩的考試大軍中有相當(dāng)大比例的人為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和往年未就業(yè)或是就業(yè)不穩(wěn)定的大學(xué)生,。

二,、影響大學(xué)生就業(yè)的因素及大學(xué)生就業(yè)難的原因

1、金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響

自國(guó)際金融危機(jī)席卷全球以來,，不僅影響想了全球社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，同時(shí)也深深的影響到了就業(yè)形勢(shì)，首先是跨國(guó)公司業(yè)務(wù)萎縮,，減少了用人數(shù)量,；其次是國(guó)內(nèi)為國(guó)外多種產(chǎn)業(yè)提供零部件、原材料,、半成品的制造業(yè),、出口型企業(yè)也受到影響；再次是影響到能源工業(yè),。我國(guó)金融,、地產(chǎn)、外貿(mào)類企業(yè)以及位于珠三角,、長(zhǎng)三角的加工制造類企業(yè)的招聘崗位銳減,，保險(xiǎn)、汽車,、航空,、旅游、廣告等行業(yè)也遭遇“寒流”,，用人需求明顯減少,。受金融危機(jī)一方面使失業(yè)人員數(shù)量大大增加，一方面使企業(yè)招聘崗位減少甚至取消,，使高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻,。據(jù)浙江省統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，浙江省企業(yè)用工大大減少,，企業(yè)關(guān)停（減）產(chǎn)、休假和裁員現(xiàn)象普遍存在,，企業(yè)用工需求趨于謹(jǐn)慎,。一季度浙江省城鎮(zhèn)單位從業(yè)人員不增反降，同比減少1.6%,，浙江省城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為3.4％,，比上年同期提高了0.2個(gè)百分點(diǎn)。另外,，根據(jù)浙江省勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,，2008年用人單位對(duì)大專及以上文化程度的用人需求占全部需求的8.0%，比上年下降了1.0個(gè)百分點(diǎn),，2009年一季度對(duì)大學(xué)生的用工需求占8.4％,，比上年同期下降0.9個(gè)百分點(diǎn),。隨著勞動(dòng)力市場(chǎng)中大學(xué)生供求矛盾的加劇，使得當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難問題日益顯現(xiàn),。據(jù)2009年5月浙江省勞動(dòng)力抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，20-24歲青年大學(xué)生的失業(yè)率為5.7％，比去年同期提高了0.9個(gè)百分點(diǎn),。

2,、理想與現(xiàn)實(shí)的落差仍是大學(xué)生就業(yè)難的主要表現(xiàn)

4.9％，與大學(xué)生的期望有較大差距,。

3,、缺少工作經(jīng)驗(yàn)是影響就業(yè)的最大困難

在招聘通告上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一句話——“有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，大量初次踏出校門的大學(xué)生們動(dòng)手能力不足,，缺乏一定的職業(yè)技能,，這是將他們擋在了職業(yè)崗位大門之外的主要原因。調(diào)查顯示,，有71.3%的畢業(yè)生認(rèn)為缺乏工作實(shí)際操作能力,，不適應(yīng)社會(huì)要求是大學(xué)生就業(yè)過程中最大的“絆腳石”。這與長(zhǎng)期以來高校在人才培養(yǎng)中重理論,、輕實(shí)踐,，重課堂、輕社會(huì)的傾向未得到根本改變有關(guān),，使大學(xué)生就業(yè)難度加大,。其實(shí)這也一直是中國(guó)高校教育的一個(gè)弊端，目前,，許多高校的教學(xué)工作與社會(huì)的需求還存在著較大的差距,。調(diào)查顯示，有50.8%的學(xué)生表示教育模式陳舊,，學(xué)生的綜合能力得不到有效提高,，不適應(yīng)社會(huì)需求。并希望在教學(xué)計(jì)劃中大力強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),，使高校教育與社會(huì)需求更緊密的銜接起來,。

4、大學(xué)生自身價(jià)值觀問題是影響就業(yè)的重要因素

有許多大學(xué)生的價(jià)值取向和社會(huì)需求之間存在不對(duì)稱現(xiàn)象,，他們往往把“外資公司”,、“全球500強(qiáng)企業(yè)”當(dāng)作首選，根本不愿意去中小企業(yè),、尤其是中小民營(yíng)企業(yè)就業(yè),，這導(dǎo)致他們就業(yè)的道路越來越窄。事實(shí)上,，隨著國(guó)內(nèi)中小企業(yè),、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,，近年來，中小企業(yè)為高校畢業(yè)生提供的就業(yè)機(jī)會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了大中型企業(yè),。而許多大學(xué)生出于“求穩(wěn)”的心態(tài),，看不上小型的私營(yíng)企業(yè)，他們只愿意選擇大中型企業(yè),，因此失去了許多原本非常好的工作機(jī)會(huì),。據(jù)湖南省教育部發(fā)布的資料顯示，2008年到民營(yíng)三資企業(yè)工作的畢業(yè)生有143萬人,，占已就業(yè)畢業(yè)生的40.7%,。根據(jù)從市人事局和勞動(dòng)局所了解到的，盡管目前經(jīng)濟(jì)大環(huán)境不好,，但勞動(dòng)局的勞動(dòng)力市場(chǎng)仍比較活躍,，經(jīng)常有民營(yíng)中小企業(yè)主動(dòng)到勞動(dòng)局?jǐn)[攤設(shè)點(diǎn)，招聘一定數(shù)量的技術(shù)藍(lán)領(lǐng),；與之相反,，人事局的人才市場(chǎng)相對(duì)冷清，很少有單位前來招聘高級(jí)白領(lǐng)人才,。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)降低身價(jià)，把自己定位于藍(lán)領(lǐng),，積極到民營(yíng)中小企業(yè)就業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)從底層職位做起。

三,、針對(duì)大學(xué)生就業(yè)困難問題的措施

1,、大學(xué)生自身方面：

（1）、注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。專業(yè)強(qiáng),、基礎(chǔ)實(shí)、理論深,、技能佳,，是每個(gè)用人單位渴望的人才標(biāo)準(zhǔn)。所以大學(xué)生在校期間必須注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，苦練內(nèi)功，提升素質(zhì),，培養(yǎng)能力,，掌握技巧，為順利就業(yè)打牢基礎(chǔ),、創(chuàng)造條件,、做好準(zhǔn)備,。

（2）、加強(qiáng)實(shí)踐能力,。各用人單位都看好有工作經(jīng)驗(yàn)的人,，所謂的工作經(jīng)驗(yàn)便是對(duì)工作流程的熟悉，有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，有廣闊的人際關(guān)系,，所以在大學(xué)期間要多接觸社會(huì)活動(dòng)，為將來就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)增加砝碼,。

（3）,、調(diào)整就業(yè)心態(tài)?！拔锔?jìng)天擇,，適者生存”是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中亙古不變的道理，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)去適應(yīng)社會(huì)的要求,，改變“一蹴而就”的就業(yè)心理,，不要把考研、“考公”當(dāng)成“救命稻草”,，樹立“先就業(yè),，后擇業(yè)”的健康觀念。

2,、高校教育方面：

（1）,、科學(xué)調(diào)整專業(yè)設(shè)置。高校教育必須和社會(huì)需求的軌道相結(jié)合,，針對(duì)稀缺人才的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),，已達(dá)到高校教育是社會(huì)發(fā)展的有力的后備軍。

（2）,、加大社會(huì)實(shí)踐力度,。缺乏實(shí)踐能力是高校畢業(yè)生就業(yè)的“致命傷”，各高?？梢耘c各用人單位建立長(zhǎng)期供需伙伴關(guān)系,，用人單位為高校在校生提供實(shí)習(xí)地點(diǎn)，同時(shí)也可以解決有些時(shí)候各用人單位的“員工荒”的情況,。建立教學(xué),、科研、實(shí)習(xí),、就業(yè)四位一體的培養(yǎng)模式,。

參考資料：