計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

集體備課工作計劃數(shù)學(xué)篇一

1,、借用備課組的集體力量,，認真研究“新課程、新理念”下的課堂教學(xué),。認真學(xué)習(xí)新課程理論,，在學(xué)習(xí)中走進新課程。合理安排每一個教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié),，努力挖掘,、充分發(fā)揮新教材所蘊含的一切可以利用的因素，充分激發(fā)學(xué)生對新知識的興趣，讓學(xué)生自主地學(xué),、能動地學(xué)。做好查備課,、查教后小記,、查聽課評課、查教師作業(yè)批改情況,，真正使教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都得到優(yōu)化,。

2、在教學(xué)中,，我們備課組要圍繞學(xué)校課題展開有方向的研究,，在教學(xué)中真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效地促進課堂教學(xué),，提高教學(xué)效益,，使教學(xué)更具目的性和針對性。尤其是面對越來越多的外地學(xué)生,，有效地針對他們中部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，生活習(xí)慣差及學(xué)習(xí)主動性不夠，家長配合不得力等展開研究,，從而有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、備課組教師要積極學(xué)習(xí)各方面的相關(guān)理論,，做好學(xué)習(xí)筆記,；積極寫教育教學(xué)隨筆，重視教育實踐和反思,；自覺參與課題研究,，積累過程性資料；積極參加學(xué)校組織的“教育沙龍”,、“讀書心得交流會”,、“課題研究成果匯報會”等活動，并提交相關(guān)資料,。

集體備課工作計劃數(shù)學(xué)篇二

一,、指導(dǎo)思想：

藝體備課組將緊緊圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃及藝體教研組的工作計劃，遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“學(xué)生第一”的宗旨,，積極推進素質(zhì)教育,，加強體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準,，用新的理念來強化教育教學(xué)活動,。

二、工作重點：

1、認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新的課程標(biāo)準,，扎實開展研究活動,，優(yōu)化教學(xué)方式，倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。

2,、通過集體備課,，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，促進新課程標(biāo)準的實施,，完善各學(xué)科的模式,。

3、加強藝體學(xué)科教學(xué)中的資源整合,，進一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,，拓寬他們獲取知識的途徑，大力優(yōu)化教學(xué)過程,。

三,、主要工作目標(biāo)：

1、進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,，確保課堂40分鐘的有效性,，以改善師生關(guān)系為切入點，在課堂教學(xué)中給學(xué)生更多自主發(fā)展的空間,，實現(xiàn)學(xué)生全面,、快樂的發(fā)展要求。

2,、以學(xué)生為本,，激發(fā)學(xué)生主動探究意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,，努力提高學(xué)生體育技能,。

3、開展形式多樣,、內(nèi)容豐富,、生動有趣的體育活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，在自主活動中提高學(xué)生的體育實踐能力,，促進學(xué)生個性發(fā)展。

四,、集體備課制度：

1,、備課組每兩周活動一次,，每次至少40分鐘，每次活動要做到定主題,、定時間,、定地點，以保證教研活動正常開展,，提高備課組活動的質(zhì)量,。

2、每次備課組活動時,，每人有什么想法,、建議都要主動的講,，大膽探索科學(xué)的教學(xué)方法,，力求在教學(xué)過程、教學(xué)方法上有所創(chuàng)新,，促使共同提高,。

3、集體備課活動由教研組長認真做好記錄,，以備教導(dǎo)處考核檢查,。

4、課后及時做好教學(xué)隨筆的撰寫,，課堂中出現(xiàn)的問題及對課堂教學(xué)的感悟要及時地進行記錄并做好反思,，以此提高自己今后的課堂教學(xué)水平。

五,、具體安排：

第四周集體備課：主題：一年級音樂《你早》,，主講：蔡老師。

第六周集體備課：主題：六年級體育《50米跑》,，主講：何老師,。

第八周集體備課：主題：四年級音樂《送別》，主講：耿老師,。

第十周集體備課：主題：三年級體育《各種姿勢跑》,，主講：徐老師。

第十二周集體備課：主題：一年級美術(shù)《小掛飾》,，主講：丁老師,。

第十四周集體備課：主題：四年級體育《雙手正面墊球》，主講：沃老師,。

集體備課工作計劃數(shù)學(xué)篇三

1,、線上講評寒假作業(yè)，訂正反饋,。

2,、開展線上教學(xué),，每天反饋學(xué)習(xí)效果。

3,、分配備課組任務(wù),，做好電子教案修改工作。

3月

1,、學(xué)習(xí)六認真要求,，反饋存在的問題。

2,、規(guī)范教案修改,、作業(yè)批改要求，補充習(xí)題完善,。

3,、討論教學(xué)進度，統(tǒng)一要求,。

4,、交流教學(xué)中出現(xiàn)問題，討論網(wǎng)絡(luò)時產(chǎn)生的問題及改進措施,。

5,、教案、聽課筆記檢查,。

4月

1,、公開課計劃制定及研討。

2,、交流教學(xué)中出現(xiàn)問題,。及理論學(xué)習(xí)交流。

3,、期中整理復(fù)習(xí),，查漏補缺。

4,、討論上半學(xué)期質(zhì)量檢測,，做好知識的整理與復(fù)習(xí)。

5,、公開課及研討,。

6、六認真檢查,。

5月

1,、集體備課。

2,、交流教學(xué)中出現(xiàn)問題,，交流上周教學(xué)反思重建,。

3、討論第五單元《年月日》的教學(xué)設(shè)計,。

4,、高效課堂方案實施。

5,、公開課及研討,。

6、六認真檢查,。

6月

1,、集體備課。

2,、交流教學(xué)中出現(xiàn)問題,，交流上周教學(xué)反思重建。

3,、理論學(xué)習(xí)交流：如何輔導(dǎo)差生,。

4,、制定期末復(fù)習(xí)計劃,，按計劃復(fù)習(xí)。

5,、討論綜合練習(xí)題,、復(fù)習(xí)、準備期末考試,。

6,、期末考試。

7,、認真檢查及評比,。

集體備課工作計劃數(shù)學(xué)篇四

二、備課組基本情況

本備課組共有三位教師,，分別是劉雅琴,、黃金鳳、王超,。每位教師承擔(dān)兩個班的教學(xué)工作,，這支隊伍的優(yōu)點是，有經(jīng)驗,，有能力,，干勁足，工作熱情高漲,。本學(xué)期全體科任教師要盡量克服教學(xué)中的不足,，力求在思想上達成共識,，管控班級及教學(xué)、科研方面更上一層樓,。

三,、總體工作目標(biāo)

1.落實并抓好集體備課，堅持每周集體備一次,，組員全員出席;

2.切實加強課堂教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生的動手、解決問題能力,。

3.加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時代發(fā)展需要,。

四、本學(xué)期實施備課組教學(xué)計劃的措施

1,、加強對新課程教學(xué)理念的理論學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會新課程的改革理念。

任課老師不斷加強對新課程的教學(xué)研究,、相互交流和學(xué)習(xí),。認真鉆研和熟悉教材，教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)方法和模式以及學(xué)法指導(dǎo),、重點和難點的處理等方面的研討，充分做好每節(jié)課的備課準備工作,。

2,、加強集體備課。備課組教師要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平,，加強教學(xué)研究活動,，發(fā)揚“團體作戰(zhàn)”精神以飽滿的工作熱情、精益求精的工作態(tài)度堅持集體備課,，做到分工合作,，認真落實不流于形式，每月定時進行備課組活動,，中心發(fā)言人要做好一切準備,，發(fā)言人要做好以下方面準備教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)重點,、難點,，預(yù)計學(xué)生學(xué)習(xí)的難點及解決方法，多媒體課件教學(xué),，配套練習(xí)等,，在一個人主備課時，其他成員共同商討,，相互學(xué)習(xí),，實現(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗,、方法和資源的共享，力求做到教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一,，教學(xué)進度統(tǒng)一,，習(xí)題統(tǒng)一，作業(yè)統(tǒng)一,。

3,、加強新課程教學(xué)過程中對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。任課教師要做好對學(xué)生學(xué)法的科學(xué)指導(dǎo),，因為新課程改革的最大特點之一,，就是要突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性、主動性,、自主性和合作性,，教與學(xué)要體現(xiàn)出一種師生的互動關(guān)系，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。教師要隨時收集學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋信息,，及時調(diào)整教法和做好學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生適應(yīng)新課程的學(xué)習(xí),。

4,、在組內(nèi)開展對本組教師互相聽課，評課,，相互促進,。

集體備課工作計劃數(shù)學(xué)篇五

本學(xué)期三四年級數(shù)學(xué)備課組將認真學(xué)習(xí)我校的工作計劃,，加大對備課組工作的研究的指導(dǎo),，嚴格執(zhí)行“教學(xué)六認真”的規(guī)定，使備課組的工作更具針對性和實效性,。本學(xué)期我組將認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,，結(jié)合班級實際，在充分了解學(xué)生情況的基礎(chǔ)上,，制定本學(xué)期三四年級數(shù)學(xué)備課組的`工作計劃,。

集體備課工作計劃數(shù)學(xué)篇六

20xx-20xx學(xué)年度普通高中第一學(xué)期備課組工作計劃20xx新高一開始了!結(jié)合教研室計劃和本校要求，根據(jù)學(xué)生實際,，特制訂本組本學(xué)期工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想

對于高一的學(xué)生而言，初中與高中的考核形式和學(xué)習(xí)方式完全不同,，故而起步時的進度不要太快,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，抓好落實和反饋,。

堅持以人為本,、面向全體,，注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一;關(guān)注學(xué)生的個體差異,，實施分層教學(xué);積極探索并總結(jié)符合素質(zhì)教育要求,、適合學(xué)生個性發(fā)展需求的有效教學(xué)途徑和方法;聚焦課堂，圍繞“生本愉悅課堂”教研主題,，更新教育理念,，改進教與學(xué)的方式，開展教學(xué)實踐和研究,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

二,、具體計劃：

1.繼續(xù)以導(dǎo)學(xué)案為突破口,，進一步優(yōu)化導(dǎo)學(xué)案的編寫和使用，尤其要結(jié)合高一初始年級的特點加以優(yōu)化,。

2.通過集體備課促使老師打造高效課堂,。集體備課有主體、有主題,、有問題,、有爭論、有結(jié)論!

3.老中青幫傳帶!重視強化青年教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,，提高青年教師實施教學(xué)和研究改進教學(xué)的能力,，促進青年教師的快速發(fā)展。落實好導(dǎo)師制!

4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，自主發(fā)展,。學(xué)習(xí)方法的研究和引導(dǎo)應(yīng)滲透在教師的教學(xué)預(yù)設(shè)、實際授課及其他教育活動中,。

5.在新形勢下要加強學(xué)生課余學(xué)習(xí)的自控力和科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間的指導(dǎo),，加強對作業(yè)布置(內(nèi)容、形式和數(shù)量),、批改和講評的研究,。

6.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生能體驗到學(xué)習(xí)過程和效果,，激發(fā)學(xué)生的求知欲望.

7.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，保證學(xué)生對自己的學(xué)業(yè)有信心。

8.面向全體學(xué)生,，夯實基礎(chǔ),。

9.教師不斷豐富自身的知識素養(yǎng)，奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，學(xué)校要對青年教師的專業(yè)學(xué)習(xí)進行有效的督促和檢查,。

10.各項工作要有計劃,。計劃要適合實際、有提前性和可操作性,。

11.根據(jù)高一實際和學(xué)生特點,，重視師生交流，以落實鞏固基礎(chǔ)為主,，以能力提升為保障,。

12.積極探索和實踐不同類型的課堂教學(xué)模式。進一步完善學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式,、案例教學(xué)模式,、情景教學(xué)模式等教學(xué)模式，加強信息處理法等學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

13.要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，課堂上允許學(xué)生犯錯，敢于講話,，發(fā)表個人的不同見解,，以拓展學(xué)生的思路，開闊學(xué)生的視野,。

14.積極參加各級教研活動,，從中加以借鑒。

15.重視試題的選擇和使用,，做好錯題反饋!

總之,，新學(xué)期凝聚全組之力，緊緊圍繞學(xué)校和教研室統(tǒng)一要求,，創(chuàng)造性的開始新的努力,，力求卓越成績!

集體備課工作計劃數(shù)學(xué)篇七

九月份：

1、根據(jù)教研組計劃,，制定備課組計劃,。

2、召開期初備課組工作會議,，明確本學(xué)期教學(xué)重點工作。

3,、配合教導(dǎo)處進行教學(xué)五認真檢查——“備課”,。

4、定期開展備課組活動,。

5,、參加與中學(xué)教研共同體主題活動。

6、配合教科室組織開展“太陽雨”教師論壇,。

十月份：

1,、定期開展備課小組活動。

2,、根據(jù)教研組要求參加數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動,。

3、配合教科室組織開展“太陽雨”教師論壇,。

4,、四十周歲以下教師（陳麗）課堂展示。

5,、開展推門聽課活動,。

6、組織二年級數(shù)學(xué)重點知識過關(guān),。

十一月份：

1,、二年級期中知識過關(guān)。

2,、期中檢查,、工作總結(jié)交流。

3,、定期開展備課小組活動,。

4,、配合教科室組織開展“太陽雨”教師論壇。

5、參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計與概率專題研討（二）,。

十二月份、一月份：

1,、定期開展備課小組活動,。

2、積極參加校優(yōu)秀備課組評比,。

3,、參加教研組校級開課活動。

4,、配合教科室組織開展“太陽雨”教師論壇,。

5、期末各項工作,。

集體備課工作計劃數(shù)學(xué)篇八

為了充分發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢,，深化教育教學(xué)改革，全面提升教師的業(yè)務(wù)水平,，提高教育質(zhì)量效益,。切實讓教師研讀教材、教參，把握教材的重難點,，更新教育理念,，促進課堂高效化。制定計劃如下：

全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師以同年級同學(xué)科為單位集體,，在網(wǎng)絡(luò)平臺中,，共同研討，共同備課,。

堅持 “五備”,。備教材、教參,、備課標(biāo),、備教法學(xué)法、備教學(xué)手段,。

1,、堅持“以新課標(biāo)、教材為基礎(chǔ),，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨”的指導(dǎo)思想,，樹立正確的備課觀，體現(xiàn)新課改理念,。

2,、依據(jù)“全冊備課―――單元備課――課時備課”的思路，通覽教材,，明確本課（本章節(jié)）在全冊中的地位和作用,，掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。準確確定教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點和難點,。

3、了解學(xué)生的知識,、能力基礎(chǔ),、心理特點，實事求是,，因材施教,，著力于學(xué)生的自身發(fā)展。

4,、建立全面?zhèn)湔n的觀念,，備教案，備教具制作和演示,，備課外知識，切實做好上課前的所有準備工作。

5,、發(fā)揮集體備課的作用,，要集思廣益，研究出最佳教學(xué)方案,。

（一）集體備課前的準備

1,、主備人根據(jù)教研室的分工安排，認真準備集體備課內(nèi)容,。備課內(nèi)容為單元備課和一課時的精案,。

2、主備人根據(jù)教研室的要求,，在規(guī)定時間完成備課內(nèi)容,，發(fā)送到xxxx郵箱。

3,、其他教師要認真自備,，做好研討準備。

（二）集體備課的過程

1,、教研員將主備人的備課材料發(fā)布到zz鎮(zhèn)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺,，全體數(shù)學(xué)老師以教學(xué)單元為單位進行網(wǎng)絡(luò)集體備課，相關(guān)年級教師每單元發(fā)表評論2次,，回復(fù)評論2次,。主備人根據(jù)教學(xué)進度，分別在本單元初中末三個階段共回復(fù)6次以上,。

2,、各學(xué)校教導(dǎo)主任要認真組織本單位的教師認真研討，發(fā)表評論,。

3,、一單元和二單元的集體備課材料，于20xx年2月15日下午4:00前發(fā)教研室公共郵箱,，其它單元的備課材料20xx年2月24日下午4:00前發(fā)教研室公共郵箱,。過時將扣業(yè)務(wù)分。

集體備課工作計劃數(shù)學(xué)篇九

1,、配合教導(dǎo)處工作,，督促常規(guī)教學(xué)。課前一定做到有計劃,、有備課,、課后有反思、作業(yè)布置合理,、批改及時,、更正到位,、認真細致完成好各項常規(guī)工作。組內(nèi)定期和不定期的進行相互檢查和學(xué)習(xí),。及時反饋總結(jié)各種情況并正確做出改進,，保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。

2,、做好課堂知識提升工作,。要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生，提高優(yōu)秀率,。同時要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，從作業(yè)、練習(xí)的合理安排和批改反饋等各方面著手,，認真落實班級補差情況,，有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、組織教師全面開展各項教學(xué)研討活動,，講究活動實效性，為提升“質(zhì)量”服務(wù),。繼續(xù)開展以各年級備課組為單位的集體備課活動,。集體備課活動一個月開展兩次，一次以“研討課”為研究載體的集體備課,，采取行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點參與集體備課的形式,，另一次以“教學(xué)困惑問題”為突破口進行研討交流，全體數(shù)學(xué)教師在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮集體智慧,，取長補短。以專家工作室為龍頭,，組織開展各項教研活動,，營造濃厚的教研氣氛。

4,、學(xué)生特色活動安排,。組織各類有針對性的學(xué)生活動，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)趣味性的同時增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。規(guī)范數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽及重點知識過關(guān),。在原有的基礎(chǔ)上再做適當(dāng)調(diào)整，制訂出各年級競賽和知識過關(guān)的具體內(nèi)容和具體方案,，使操作過程更清晰,、更規(guī)范，真正提高二年級的教學(xué)質(zhì)量,，真正做好培優(yōu)工作,。