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2023年校園演講稿 校園演講稿演講稿(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 12:56:08
2023年校園演講稿 校園演講稿演講稿(優(yōu)秀11篇)
時(shí)間:2023-12-06 12:56:08     小編:紫薇兒

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問題,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。

校園演講稿篇一

敬愛的老師,,親愛的同學(xué):

平安,人生最基本的企望,,人生最美好的祝福,。

然而,在我們的生活中,,令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼,,缺乏生活知識(shí),缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,缺乏自我保護(hù)能力,,各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上,盡管今天我們還不能對(duì)每一個(gè)人或每一件事的發(fā)展過程中,,是否會(huì)發(fā)生事故或?yàn)?zāi)禍做出精確預(yù)測(cè)或推斷,,但是,只要我們有了一份警覺,,懂得一些知識(shí)和規(guī)律,,掌握一些避難和應(yīng)急的方法,做到"超前防范"和"臨危能應(yīng)",,我們就會(huì)把天災(zāi)和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度,,就能在災(zāi)禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機(jī)會(huì)。

在我國實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天,,我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化,。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善,逐步形成地面,、地下,、立交相結(jié)合的立體化城市道路交通體系。不僅方便了人們出行,,也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風(fēng)采。

但與此同時(shí),,天津這個(gè)千萬人口的大城市,,機(jī)動(dòng)車擁有量已超過90萬輛,自行車超過780萬輛,,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài),。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,,不斷為我們敲響警鐘,。

大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著,?;丶业穆飞?,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的.一些有趣的事。

小女孩心里很著急,。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生,,多么渴望爸爸能夠醒來,,象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!

交通事故是那么可怕,一剎那間,,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,,同時(shí)交通事故也越來越多,,每年,有多少的生命被奪走,,有多少個(gè)家庭被破壞,,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。

校園演講稿篇二

樹立良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)構(gòu)建平安和諧校園藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱,;花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想,;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。老師給了我們知識(shí)的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),,讓他們感受到和諧校園的溫馨。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),、成材”,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待、說實(shí)話,、做實(shí)事,。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。

同學(xué)們、老師們,,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,,我們要做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪、共赴前程,。青春的腳步如行云流水,,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,,向和諧校園的彼岸前行,。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí),;花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操,;花開的日子,,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢(mèng),,今天,,在我們手中。

校園演講稿篇三

尊敬的老師,、敬愛的同學(xué):

大家上午好,!

我是初三(4)沈安達(dá),今天我要講的主題是:創(chuàng)建文明校園,,做文明人,。

同學(xué)們,為了自己,,為了社會(huì),,為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,,完善自己了,。學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀,!同學(xué)們,,“天下大事,必行于細(xì)”,,讓我們高度重視“講文明”,,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中,,讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的中學(xué)生,!

掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,,關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”,。只要我們有恒心,,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān),;只要我們真正做到:“愛國守法,,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng)”,做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”,;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,,就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?,一個(gè)合格的中學(xué)生。

同學(xué)們,,我們是家之學(xué)子,,國之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,提高自身的文明素質(zhì),,是我們的歷史使命。在爭做文明中學(xué)生的活動(dòng)中,,學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的中學(xué)生,,讓文明充滿生活的每個(gè)角落,,如果我們每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園,。學(xué)校的綠樹紅花,,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,,整潔的儀表,,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,共同打造一個(gè)文明、和諧,、溫馨的校園吧,!謝謝大家!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日,。

校園演講稿篇四

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

和,,相應(yīng)也;諧,,相洽也,,在說文解字中和諧意為融洽相應(yīng)。今天我演講的題目就是“爭做文明蚌醫(yī)人,,共建和諧校園”,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。是和諧讓世界規(guī)律地發(fā)展,,是和諧讓你我和睦相處,國泰民安,。同樣,,也是和諧,讓學(xué)校教學(xué)有序有效,,讓校園生活蕩漾著愜意與舒適,,而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

和諧校園是一種以和衷共濟(jì),、內(nèi)和外順,、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面,、自由,、協(xié)調(diào),整體優(yōu)化的育人氛圍,,是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),,是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,,是以學(xué)生發(fā)展,、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng),。同時(shí)一個(gè)和諧的校園能潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,,激發(fā)學(xué)生的自信心和上進(jìn)心,能促進(jìn)學(xué)生身心的和諧發(fā)展,,為學(xué)生的成長提供一個(gè)和諧的發(fā)展舞臺(tái),,構(gòu)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然,。江澤民同志早在《關(guān)于教育問題的談話》中就指出“要切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧,、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境”,,瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促進(jìn)人的一切天賦能力或力量的和諧發(fā)展”那么給孩子提供一個(gè)和諧的校園,一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長環(huán)境,,不僅關(guān)系到學(xué)生發(fā)展,,學(xué)校名聲,更關(guān)系到國家長期的發(fā)展與昌盛,。

構(gòu)建民主法治校園,。民主法治是和諧校園最根本的指導(dǎo)原則和最重要的運(yùn)作機(jī)制。民主法治是學(xué)校管理的重要手段,,學(xué)校事務(wù)的治理,,學(xué)校與國家、社會(huì)關(guān)系的`處理以及學(xué)校的制度安排,、規(guī)則程序,、合作參與、責(zé)任分擔(dān),、利益共享等都離不開民主法治,。只有將民主法治的指導(dǎo)原則和運(yùn)作機(jī)制引入學(xué)校事務(wù)治理的過程之中,才能有效克服集權(quán)制,、官僚制可能造成的弊端,,從而提高社會(huì)結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)性和社會(huì)發(fā)展的合理性。

構(gòu)建師生互敬校園,。青青園中葵,,朝露待日夕,陽春布德澤,,萬物生光輝,。師者,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟,。建立“民主平等,、尊師愛生、情感交融,、協(xié)力合作”的新型師生關(guān)系師,,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建公平正義校園,。社會(huì)主義和諧社會(huì)是體現(xiàn)公平正義的社會(huì),,是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),。一個(gè)公平正義的校園意味著在良性機(jī)制下機(jī)會(huì)的平等、競(jìng)爭的公平,。在校園內(nèi),,不論什么人,都通過公平競(jìng)爭獲得自身的利益,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與個(gè)人的共同發(fā)展,。

構(gòu)建充滿活力校園。學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持永不倦怠的信念,,鼓起敢于創(chuàng)新的勇氣,知行,、篤志,、博學(xué)、審問,、慎思,、明辯,以勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)不斷完善包括科學(xué)精神,、人文精神、創(chuàng)新精神,、治學(xué)理念以及優(yōu)良的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)等諸因素在內(nèi)的學(xué)校精神文化體系。要倡導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方式,、工作方式和生活方式,,大力開展有益身心健康的文體娛樂活動(dòng),形成健康向上,、豐富多彩,,既反映高校共性又體現(xiàn)各學(xué)校特色的高品位的校園文化氛圍,和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,,是最優(yōu)秀的隱性課程,。它如“潤物細(xì)無聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。寬容是提高人際關(guān)系的前提,古人云:“壁立千仞,,無欲則剛,;海納百川,有容乃大,?!睂捜菔且环N高尚的人格修養(yǎng),,以寬容的態(tài)度彼此相處,做到互諒,、互讓,、互敬、互愛,,一切誤會(huì),、隔閡、矛盾,、委屈就會(huì)煙消云散,。全校師生都應(yīng)該正確處理好煩惱與快樂的關(guān)系,在任何時(shí)候都能夠奉獻(xiàn)自己,,寬容他人,。當(dāng)校園中的每一個(gè)人都能夠抱有感激、寬容的心態(tài)時(shí),,我們都將是這種“和諧文化”的受益者,。

校園演講稿篇五

親愛的同學(xué)們:

早上好!

人生在世,,很多人不甘于平庸,,渴望有所建樹,渴望在公平的競(jìng)爭中證明自己,。其實(shí),,證明自己的途徑只有一個(gè),那就是:少而勤,。古有宋濂從小勤奮好學(xué),,但因家境貧寒無錢買書,就常常借書閱讀,,并親自抄錄,。其中的艱苦成就了這位明代大學(xué)士的歷史地位。古往今來,,像宋濂這樣歷經(jīng)艱辛而走向成功的何止一人,?不管曾經(jīng)遭遇什么,要想成功,,就必須以勤奮為基石,。把勤奮用在讀書上,讀書就會(huì)變成人生最快樂的事,。因?yàn)闀梢越o你帶來歡樂,、感動(dòng),它會(huì)像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),又像是一只只載著夢(mèng)想的船,。

清風(fēng)月明之夜,,一卷在手,紙頁沙沙,,書香縷縷,,興起而讀,興盡而止,。讀書不僅可以拓展視野,,增長才識(shí),而且會(huì)帶來一種心靈的慰藉,,一種享受,。

讀書其實(shí)是在讀人生,許許多多的人生,。書中總是會(huì)匯集一些獨(dú)特的靈魂,。勤于讀書,善于讀書,,其實(shí)是借助讀書來翻閱自己,翻閱人生,。蕭伯納說:"好書讀得越多越讓人感到無知",,讀書是為靈魂找鏡子,我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會(huì)書中的思想內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),,并用以洞照靈魂與心智,,讀書應(yīng)該是汲取與思索并重。

也許有人會(huì)說,,我沒有時(shí)間讀書?。∑鋵?shí),,哪里又有那么一塊空時(shí)間留在那兒呢,?魯迅先生說,時(shí)間像海綿,,擠一擠總會(huì)有的,。善于利用時(shí)間讀書的人總會(huì)找到時(shí)空惟讀書溫柔以待。

親愛的同學(xué)們,,愿你們的青春時(shí)光,,有書為伴,愿淡淡墨香,,縈繞你心間,,滋養(yǎng)你心田。那么,你的一生,,一切的美好,,就會(huì)剛好都在。

謝謝,。

校園演講稿篇六

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是:“注重言行,,讓文明之花開滿校園”,。

大家都知道,我們學(xué)校的環(huán)境一天一天在改善,,學(xué)校也越來越漂亮了,。但是,同學(xué)們想過嗎,?學(xué)校要美麗,、整潔,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還需要大家的共同努力,。你的一言,我的一行,,都文明了,,才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象。

那么該如何注意我們的一言一行,,才能使文明之花開滿校園呢,?我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:

第一、愛護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn),。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命和使命,,我們要像愛護(hù)自己的東西那樣愛護(hù)學(xué)校的財(cái)物,不亂寫亂畫,,不用利器等東西破壞桌椅板凳,。

第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌,。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,,我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們嶺南學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。與此同時(shí),,我們也要嚴(yán)格要求自己和周圍的同學(xué)不亂丟果皮紙屑,、塑料袋,看見垃圾就隨手拾起來丟進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為,,為大家?guī)淼膶⑹且粋€(gè)優(yōu)美的環(huán)境,。

第三、不在樓道里追逐打鬧,。樓道相對(duì)比較擁擠,,也是事故多發(fā)的地方。課間,,

有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍,,更有一些膽大的同學(xué)互相比賽,看誰能從欄桿上滑下來,,這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的,,不僅傷了自己,也會(huì)對(duì)其他人造成傷害,,所以我們必須要從中吸取教訓(xùn),。

第四、珍惜每一滴水,,愛護(hù)每一顆糧食,。水是我們的生命之源,珍惜水,,就是珍惜我們的生命,。我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一直流著水的水龍頭,甚至有的學(xué)生把水龍頭開得很大,,在那兒玩水,難道你不覺得水這樣白白流掉很可惜嗎,?“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個(gè)道理,,所以我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的糧食,。

第五、注意平時(shí)的語言文明,。一個(gè)文明的學(xué)生不僅指行為的文明,,還有語言的文明。在生活中,,我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習(xí)慣,。一個(gè)微笑,一聲問好,,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子,。

讓我們一起行動(dòng)起來吧,共同努力,做一個(gè)文明的學(xué)生,,使我們嶺南學(xué)校變得更加美麗,!同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們的校園處處開滿文明之花,!

校園演講稿篇七

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我們的校園有美麗的風(fēng)景:五顏六色的花,,郁郁蔥蔥的樹,,各種各樣的植物,還有……但是當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)和觀察的時(shí)候,,校園里會(huì)有無數(shù)的垃圾,。長期以來,學(xué)生們認(rèn)為垃圾應(yīng)該留在地上,,讓別人撿起來,。如果所有人都這么想,那么世界上就沒有人會(huì)撿垃圾了,。

學(xué)生亂扔垃圾的原因是學(xué)生不亂扔垃圾的意識(shí)仍然薄弱,,沒有形成不隨地亂扔垃圾的習(xí)慣。不要隨地扔垃圾,,不只是一個(gè)牌子上的硬性提示,,而是從側(cè)面開始,從我做起,。作為學(xué)校里的大姐姐,,我提出以下建議:

1.在校園的每個(gè)地方貼一些幽默詼諧的標(biāo)語,告訴大家不要亂扔垃圾,??谔?hào)要由學(xué)生自己寫,交給班主任,,班主任交給學(xué)校,,然后頒發(fā)一、二,、三等獎(jiǎng),,還有優(yōu)秀獎(jiǎng),這樣口號(hào)才不會(huì)死板,。

2.每個(gè)班都以“保護(hù)校園環(huán)境,,從我做起”為主題召開小組會(huì)議,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議,。

3.在晨會(huì)上做一個(gè)“保護(hù)校園環(huán)境,,從我做起”的演講,,讓同學(xué)們明白它的重要性。

4.學(xué)校開展各種關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境,,從我做起”的大型活動(dòng),。

校園環(huán)境應(yīng)該由我們地球來維護(hù)

的環(huán)境,更需要我們的維護(hù),,讓我們一起“撿起地上的一個(gè)垃圾,,保護(hù)校園與地球的環(huán)境”,共同維護(hù)我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!

校園演講稿篇八

各位老師,、同學(xué)們:

大家早上好,!今天我講的內(nèi)容是《反校園欺凌,共建和諧校園》,!

校園,,本該是一方凈土,是培養(yǎng)人的地方,,是文明的殿堂,;!然而近來,,卻常??吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟,、惡語傷人,,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,,欺負(fù)弱小,,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。

同學(xué)們,,面對(duì)校園暴力,我們?cè)撟鲂┦裁茨??我們?yīng)該行動(dòng)起來,,反對(duì)暴力,,遠(yuǎn)離暴力,,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長,。

一,、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生,。做事不能沖動(dòng),,說話不能盛氣凌人,;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果,;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,,寬以待人,!

二、提高社會(huì)交往能力,。正確處理好自己的人際關(guān)系,,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,,不與社會(huì)上的人交朋友,,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀,;多參加各種有意義的文體活動(dòng),,遠(yuǎn)離不良文化。

三,、

提高自我保護(hù)意識(shí),。遇事要及時(shí)告訴家長和老師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,,不要單獨(dú)外出,,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時(shí),,采取靈活的應(yīng)急措施,,要及時(shí)報(bào)警。

恰同學(xué)少年,,我們應(yīng)該滿腔熱血,!在這花樣的年華里,我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光,!同學(xué)們,,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園,!

我的演講完畢,,謝謝大家!

校園演講稿篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

春回大地,,萬物吐露生機(jī),。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段,。

“逝者如斯夫,,不舍晝夜”。的確,,時(shí)光如流水般,,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,,三年高中只剩下的不足百日,。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,,私心雜念叢生,,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼,。浪擲青春虛度近三年,。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,,能折射出不同的人生前途,。

暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的“我不行”去努力拼搏最后的90天,。如果我們做與不做,,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,,還會(huì)有人笑,。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!古人云:“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,,我們也耐的住寂寞,承受的起艱難,。我們定能學(xué)業(yè)有成,!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰,。我們應(yīng)以十足的信心,,百倍的決心,萬分的恒心,,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧,!

謝謝,。

校園演講稿篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx年級(jí)xx班的xxx,,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的學(xué)生》,。

還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,,一邊跑步鍛煉身體,,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路,好事做了一路,,快樂了別人也滿意了自己,。

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,,是理想之舟的帆,。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處的親切,,是見到師長時(shí)的問早問好,是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是見到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,,有意擦去的一塊污漬,,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學(xué)們,,我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),,學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),,就是來學(xué)做一個(gè)文明的人,。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中,。

謝謝大家!

校園演講稿篇十一

在這些基礎(chǔ)上,,我們要打照和諧的學(xué)生群體,,打照和諧的人際關(guān)系,,打照和諧的校園文化,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),,在和諧的興趣樂園中陶治情操,,在和諧的人際關(guān)系中成長!

愿我們的學(xué)校越來越好,!

藍(lán)天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長,。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱,; 花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,,和老師一起編織夢(mèng)想; 花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧校園的歡快樂章,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),,讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,,從而打造和諧的人際關(guān)系。

成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實(shí)話、做實(shí)事,??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們,、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,,任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行,。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響,。

花開的日子,,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

花開的日子,,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操,;

花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長,。

未來不是夢(mèng),,今天,在我們手中,。

老師們,、同學(xué)們:你們好!

今天我演講的題目是:

藍(lán)天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的.心一樣,希望我們健康成長,。

素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,,尊重老師的勞?dòng)。

師生互敬互愛,,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,,從而打造和諧的人際關(guān)系,。

理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,,從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實(shí)話、做實(shí)事,??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,從而打造和諧的校園文化,。

天,,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,,和諧校園的樂章終將奏響,。

花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí),;

花開的日子,,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長,。

未來不是夢(mèng),今天,,在我們手中,。

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