作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),，有著重要的地位,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園禮儀主題活動(dòng)教案篇一

1,、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為,。

2、懂得生活中的正確文明行為,。

3,、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為

難點(diǎn)：懂得生活中的正確文明行為,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

小兔頭飾,，正確的禮貌行為圖片，禮貌歌,，關(guān)于有禮貌的

動(dòng)畫(huà)故事,。畫(huà)好的娃娃圖片，油畫(huà)棒,，棒棒膠,，線。動(dòng)物飾,。

活動(dòng)過(guò)程

一,、導(dǎo)入部分

1、手指游戲,。

問(wèn)：游戲里的小兔有沒(méi)有禮貌?

2,、今天老師請(qǐng)來(lái)了一位客人，小朋友想看嗎?

1)出示小兔：“小朋友,，你們好!”

教師引導(dǎo)說(shuō)：“小兔在問(wèn)你們好,，你們應(yīng)該說(shuō)什么啊?”教師鼓勵(lì)幼兒積極參與，和大家一起說(shuō)禮貌用語(yǔ)

(2)小木偶要走了：“小朋友,，再見(jiàn)”,。小朋友們主動(dòng)和小木偶再見(jiàn)。

教師小結(jié)：與人見(jiàn)面要主動(dòng)問(wèn)好,，分手的時(shí)候要主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn),，這樣才是個(gè)有禮貌的好孩子。

二,、進(jìn)行部分

1,、師：小朋友,，小兔給大家?guī)?lái)了一個(gè)故事，我們一起來(lái)欣賞,。

幼兒觀看動(dòng)畫(huà)片,。教師提問(wèn)：

(1)誰(shuí)最有禮貌?

(2)豬小弟是怎樣做的?

教師小結(jié)：這個(gè)故事告訴我們，做個(gè)有禮貌的好孩子,。

2,、小朋友給小兔表演一個(gè)節(jié)目好嗎?

歌表演：《對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系》

3,、想想我們生活中,，有哪些事情需要禮貌的行為。(輕輕地走路,，小聲說(shuō)話，請(qǐng)小朋友先洗手,，喝水,，在車(chē)上給老奶奶讓座，到別人家做客不亂動(dòng)主人的東西……)

4,、小白兔給我們也帶來(lái)了好看節(jié)目小朋友想看嗎?

(情景表演)小動(dòng)物之間問(wèn)好,，不小心捧著別人了說(shuō)對(duì)不起，別人給你東西說(shuō)“謝謝”……

5,、觀看圖片,。(正確的禮貌行為)

三、結(jié)束部分

小朋友做一個(gè)禮貌寶寶,，有禮貌的送給你身邊的老師或好朋友,。

幼兒園禮儀主題活動(dòng)教案篇二

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解乘車(chē)的方法和簡(jiǎn)單的安全知識(shí),。

2,、能判斷文明乘車(chē)的行為。

3,、體驗(yàn)乘車(chē)游戲的樂(lè)趣,。

4、了解乘車(chē)禮儀,，增強(qiáng)文明乘車(chē)意識(shí),。

5、激發(fā)幼兒爭(zhēng)做文明小乘客的意識(shí)和行為,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、“公共汽車(chē)”的活動(dòng)場(chǎng)景;

2、背景音樂(lè)(車(chē)的鳴笛,，剎車(chē)等音效);ppt課件;

3,、哭哭臉和笑笑臉卡片若干,。

【活動(dòng)重點(diǎn)】了解乘車(chē)時(shí)的文明行為和簡(jiǎn)單的安全知識(shí)。

【活動(dòng)難點(diǎn)】做到文明乘車(chē),。

【活動(dòng)過(guò)程】

一,、無(wú)聲動(dòng)畫(huà)，引出重點(diǎn),。

師：老師要告訴大家一個(gè)好消息,，今天有一群小動(dòng)物要和我們一起去郊游，你們高興嗎?(幼：高興)

師：你們看,，他們來(lái)了!

ppt播放無(wú)聲動(dòng)畫(huà)

師：我們一起看一看,，他們?cè)诟墒裁?

一定要仔細(xì)看呦!

提醒幼兒認(rèn)真觀看，動(dòng)腦猜想,，大膽說(shuō)說(shuō),。

師：下面請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你都看到了什么?

ppt展示圖片,，師提問(wèn),，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出答案：

上車(chē)前，小動(dòng)物們是怎樣做的?ppt同時(shí)播放上車(chē)前小動(dòng)物排隊(duì)的圖片(準(zhǔn)備排隊(duì)上車(chē))

小動(dòng)物們排隊(duì)的時(shí)候,，小兔和羚羊老師在說(shuō)什么?說(shuō)完之后小兔是怎樣做的?這樣做對(duì)嗎?(它想不排隊(duì),，第一個(gè)上車(chē);這樣做不對(duì))

汽車(chē)開(kāi)動(dòng)后，小熊做什么了?羚羊老師對(duì)它說(shuō)了什么?之后小熊是怎樣做的?它應(yīng)該怎樣做?

(汽車(chē)開(kāi)動(dòng)后,，小熊開(kāi)始吃零食,，并且把零食袋子扔得滿地都是;羚羊老師批評(píng)他這樣做是不對(duì)的;小熊把垃圾都打掃干凈了;在車(chē)上不應(yīng)該亂扔垃圾)

小鹿和小熊在干什么?羚羊老師又說(shuō)了些什么?(它們?cè)诖舐暢?羚羊老師說(shuō)在車(chē)上大吵大鬧，會(huì)影響其他人,，不應(yīng)該大聲喧嘩)

二,、有聲動(dòng)畫(huà)，鞏固加深,。

師：我們現(xiàn)在來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小動(dòng)物們到底在說(shuō)些什么,。

播放有聲動(dòng)畫(huà)，加深影響,，鞏固重點(diǎn),。

師：啊!剛才你們說(shuō)的太棒了，給自己鼓鼓掌!

三,、判斷正誤,，表?yè)P(yáng)好習(xí)慣。

師：老師這里還有一些人乘車(chē)的照片,，請(qǐng)小朋友們來(lái)判斷一下這些人的做法是否正確,。如果你認(rèn)為正確，你就舉起笑笑臉;如果你認(rèn)為錯(cuò)誤，就舉起哭哭臉,。

ppt播放幻燈圖片：

圖片一：乘車(chē)時(shí),，將頭或手伸出窗外。

圖片二：從_上車(chē)(師補(bǔ)充：如果車(chē)有兩個(gè)門(mén),，應(yīng)該是前門(mén)上車(chē),，_下車(chē);如果車(chē)只有一個(gè)門(mén)，應(yīng)該是先上后下,，以免擁擠),。

圖片三：上車(chē)后自覺(jué)投幣。

圖片四：給老奶奶讓座(師補(bǔ)充：除了老人以外,，我們還應(yīng)該給孕婦,，抱小孩的人，殘疾人讓座)

四,、情景游戲,，乘車(chē)實(shí)踐。

師：現(xiàn)在我們了解了很多乘車(chē)時(shí)的安全知識(shí),，我們看看誰(shuí)能成為文明小乘客!好了,，我們出發(fā)吧!

1、請(qǐng)一位小朋友扮演汽車(chē)司機(jī),，配位老師負(fù)責(zé)播放背景音樂(lè)和扮演老人半路上車(chē)，主班老師根據(jù)小朋友的表現(xiàn)做旁白解說(shuō),，適時(shí)給予表?yè)P(yáng),、強(qiáng)調(diào)。

2,、請(qǐng)小朋友自己選擇分配角色,，師給予適時(shí)的建議和指導(dǎo)，游戲繼續(xù)進(jìn)行,，自然結(jié)束!

【活動(dòng)延伸】

在圖書(shū)角提供各種交通工具的圖書(shū)若干,，組織幼兒閱讀圖書(shū)，并討論乘坐摩托車(chē),、自行車(chē),、小轎車(chē)的注意事項(xiàng)(如坐摩托車(chē)要扶好大人，坐自行車(chē)要注意把腳放好,，坐小轎車(chē)要注意系好安全帶等)豐富幼兒安全知識(shí),。

幼兒園禮儀主題活動(dòng)教案篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在看看講講中,，體會(huì)不同場(chǎng)合要用不同的禮貌用語(yǔ),，鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解，并認(rèn)識(shí)“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”,。

2,、初步理解漢字是中國(guó)特有的文字,，從中感受中國(guó)人的聰明和了不起。

3,、培養(yǎng)幼兒從小就知道要做一位有禮貌的人,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

排練情景表演：道具——一輛小車(chē)、一個(gè)球,、一本書(shū),、兩瓶飲料，禮貌用語(yǔ)的漢字卡片,，每組一份文字游戲的材料,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、情景表演

1,、師導(dǎo)入：紅紅和芳芳,，她們倆在玩的時(shí)候發(fā)生了一件事，你們想知道嗎?那么,，就請(qǐng)你們認(rèn)真看,，仔細(xì)聽(tīng)，特別要聽(tīng)清楚她們說(shuō)的每一句話,，好嗎?

2,、幼兒進(jìn)行情景表演，師生觀看,。

二,、幼兒討論

1、師：你能把剛才看的表演,，說(shuō)給我們大家聽(tīng)聽(tīng)嗎?(當(dāng)幼兒說(shuō)到禮貌用語(yǔ)時(shí),，教師及時(shí)出示，并讓幼兒跟念)

2,、你對(duì)誰(shuí)說(shuō)過(guò)“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”,，為什么事情而說(shuō)的?

注意：如果幼兒講不出來(lái)，教師可作示范講,，然后,，讓孩子模仿老師講。在孩子講的過(guò)程中,，及時(shí)出示禮貌用語(yǔ),，幫助孩子鞏固認(rèn)識(shí)。

3,、請(qǐng)問(wèn)：你們?cè)谑裁吹胤娇吹竭^(guò)這些禮貌用語(yǔ)?(幼兒講到出示,，繼續(xù)鞏固對(duì)禮貌用語(yǔ)的認(rèn)識(shí))

4、師：除了這些禮貌用語(yǔ)以外，你們還知道有哪些禮貌用語(yǔ)呢?(幼兒講到出示卡片)

5,、小結(jié)：師：剛才你們講到了“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“再見(jiàn)”“你好”等禮貌用語(yǔ),，它們還有一個(gè)共同的名字：漢字，人們看到這些字,，就知道要做一個(gè)有禮貌的人,，所以說(shuō)，我們中國(guó)人是很聰明的,，也是很了不起的,。

三、開(kāi)展游戲

1,、集體游戲：幼兒看到“請(qǐng)”——拍手三下,，看到“謝謝你”——跺腳三下，看到“對(duì)不起”——拍臉三下,，看到“沒(méi)關(guān)系”拉耳朵三下,。

2、小組競(jìng)賽游戲：把盒子里散放的字排成“請(qǐng)”“謝謝你”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”,，看那一個(gè)小組又快正確,。

四、實(shí)踐活動(dòng)

1,、討論：你覺(jué)得我們幼兒園里哪些地方需要放這些禮貌用語(yǔ),，讓爸爸、媽媽,、老師,、阿姨、小朋友一眼就能看見(jiàn),，并且都來(lái)做一個(gè)有禮貌的人?(小組討論并說(shuō)一說(shuō))

2,、組長(zhǎng)領(lǐng)取詞匯卡片,，并帶領(lǐng)組內(nèi)孩子一起到幼兒園顯眼的地方張貼卡片,。(提醒幼兒注意安全)

幼兒園禮儀主題活動(dòng)教案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：1、運(yùn)用真摯的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)他人的謝意,。2,、懂得身邊的人曾為自己的成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)，應(yīng)該把他們銘記在心,?；顒?dòng)準(zhǔn)備：掛圖第23-24?；顒?dòng)過(guò)程：一,、談話導(dǎo)入。1、教師：三年里,，有很多人天天和我們?cè)谝黄?，他們是誰(shuí)呢?

教師小結(jié)：有的孩子說(shuō)和自己天天在一起的有爸爸媽媽、爺爺奶奶,、外公外婆等,。

2、教師：那我們要感謝誰(shuí)呢?為什么?(幼兒觀看掛圖材料,，看一看,、說(shuō)一說(shuō)他們是誰(shuí)?為什么要感謝他們。)

教師小結(jié)：小朋友都說(shuō)要感謝爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兠刻鞛榱俗屛覀兩钤陂_(kāi)心,、快樂(lè),、舒適的環(huán)境中，辛苦工作,，每天早出晚歸,。而爺爺奶奶年紀(jì)那么大了，走路都很辛苦,，一不小心就會(huì)摔跤,，但爺爺奶奶沒(méi)有因?yàn)樽约荷眢w不方便的原因，而不來(lái)幼兒園接送你們,，在家可能還要照顧你們,。所以我們要感謝他們。

二,、說(shuō)說(shuō)感謝的話,。

1、教師：老師像媽媽一樣照顧我們,、教育我們,，細(xì)心的引導(dǎo)我們改正缺點(diǎn);保育員阿姨為讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中學(xué)本領(lǐng)，幫我們打掃教室,，幫我們疊被子;廚房阿姨為我們做香噴噴的飯菜;我們說(shuō)一句什么感謝的話給他們呢?

請(qǐng)個(gè)別孩子用響亮地聲音講給大家聽(tīng),，教師給予肯定。

2,、啟發(fā)孩子們分組討論對(duì)老師,、保育員阿姨、廚房阿姨說(shuō)什么感謝的話,。

3,、請(qǐng)幾名孩子有禮貌的邀請(qǐng)客人來(lái)到我們的活動(dòng)室，鼓勵(lì)大家熱情的向他們道謝,。

教師：孩子們,，你們最想對(duì)保育員阿姨說(shuō)什么感謝話?現(xiàn)在我們要邀請(qǐng)保育員阿姨來(lái)我們教室做客,，誰(shuí)愿意大膽有禮貌的去邀請(qǐng)?

教師小結(jié)：阿姨謝謝您，您幸苦了,，我們愛(ài)您,。

4、教師：孩子們,，那你們最想對(duì)老師說(shuō)什么感謝話呢?

教師說(shuō)祝?；蛳Ｍ脑挘豪蠋熉?tīng)到你們真誠(chéng)的話語(yǔ)，心里特別的感動(dòng),。那么謝老師希望你們每天開(kāi)心,、健康的成長(zhǎng)，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),，好好學(xué)習(xí)天天向上,，在家是個(gè)乖寶寶，在幼兒園是個(gè)懂事的好孩子,。

三,、還要感謝誰(shuí)。

1,、教師：除了這些人,，我們還要感謝誰(shuí)呢?

教師小結(jié)：還有叔叔阿姨、外公外婆,、警察叔叔,、保健醫(yī)生、清潔工等,。

2,、教師：那當(dāng)我們遇見(jiàn)他們的時(shí)候，你們又會(huì)對(duì)他們說(shuō)什么感謝的話呢?

教師小結(jié)：孩子們回家后和爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)吧,。

幼兒園禮儀主題活動(dòng)教案篇五

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的用餐方法,。

2,、大膽在集體面前表述自己的想法。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】小豬一家圖片,、小朋友用餐照片,，擦嘴巾一塊,。

【活動(dòng)過(guò)程】

一,、圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣

1,、“小朋友們,，今天,，老師給你們請(qǐng)來(lái)了幾位客人，他們是一家子,，你們看!”

2,、教師一一介紹，“這個(gè)是豬媽媽?zhuān)@兩個(gè)是豬媽媽的兩個(gè)娃娃,，一個(gè)叫胖胖,，一個(gè)叫花花?！?/p>

3,、“今天小豬一家呀，發(fā)生了一件有趣的事情,，你們聽(tīng)!”幼兒聽(tīng)故事《兩個(gè)娃娃》,。

二、傾聽(tīng)故事,，討論正確的用餐方法,。

1.提問(wèn)，理解故事內(nèi)容,?！肮适轮兄v了什么事?花花是怎么吃飯的?胖胖是怎么吃飯的?你喜歡花花，還是喜歡胖胖,，為什么呢?”

小結(jié)：是呀,，胖胖吃飯的時(shí)候一點(diǎn)也不講衛(wèi)生，聲音很大,，飯菜湯亂灑,，還不擦嘴巴，我們一定不能向他學(xué)習(xí),。

2.討論正確的用餐方法,。“老師還帶來(lái)幾張小朋友吃飯的照片,，你們看這些小朋友是怎樣吃飯的,，他們這樣吃飯對(duì)不對(duì)，為什么呢?”請(qǐng)幼兒自由討論,，并發(fā)表自己的想法,。

三、經(jīng)驗(yàn)遷移,。

1.“你平時(shí)是怎么吃飯的?

2.教師總結(jié)：吃東西前應(yīng)該先洗手,，吃東西時(shí)不要大聲說(shuō)話，慢慢吃不亂灑,。

四,、引導(dǎo)幼兒探索正確的擦嘴方法

1.兒歌示范正確的擦嘴方法,。

“吃完后不要忘記擦嘴、漱口哦,。老師這里有一塊擦嘴巾,，誰(shuí)能上來(lái)示范一下正確的擦嘴方法?(針對(duì)幼兒的表現(xiàn)，教師補(bǔ)充),?！按蠓綁K變小方塊，兩手托住來(lái)回擦,，換面擦一擦小手,，再把毛巾放放好?！盻x真能干,，相信他每天都會(huì)把小嘴擦得很干凈?！?/p>

2.幼兒徒手練習(xí)正確地擦嘴動(dòng)作,。

“我們一起邊念兒歌邊做做看吧!(師幼邊念兒歌邊徒手練習(xí))今天中午我們要比比看，誰(shuí)的嘴巴擦得最干凈,，,。”