在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

大學生職業(yè)規(guī)劃800字 大學生職業(yè)規(guī)劃書篇一

自我盤點

一,、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學類書籍，喜歡看電影,、聽音樂,，打羽毛球、長跑,；喜歡的文學作品：《紅樓夢》,、《戰(zhàn)爭與和平》；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》,、《義勇軍進行曲》,；心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙,。

二,、個人優(yōu)缺點

1、本人做事情很有恒心,，凡事都要做到最好,；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向,；對事業(yè)熱情很高,，責任心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn),，考慮問題全面周到,；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道,，能跟人相處得很好,；唯一不足的就是有點內(nèi)向，交際能力不強,，不善于表達,，這也是致命的一點。

2,、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改,，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,，它使我少一分張揚,，多一點內(nèi)斂，但最好相應加強與他人的交流溝通,，積極參加各種場合各項有益的活動,，使自己多一分自信、激揚,，少一分沉默,、怯場。

三,、個人對所學專業(yè)的看法

本人是學初等教育英語專業(yè)的,，對英語教育專業(yè)的前景是非常看好的,，對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,，

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書,、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素,。

一、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,，并不富裕,，并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,，生活過得一般,，

二、學校環(huán)境

本人上的學校費用不多,，生活學習的環(huán)境還算好,，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的,，對于學習英語課來說,，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影,，教學師資力量還算強,。

三、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會,，對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,，對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學更多的知識,。

四,、職業(yè)環(huán)境

對于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的,，但是挑戰(zhàn)不斷,，首先，隨著人們生活水平的大大提高,，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了,；其次,，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學兒童,，同樣也適合青少年,、中年、老年等等,，因此發(fā)展空間巨大,；再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化,、多途徑的發(fā)展方向。

結(jié)論：

1,、目標

估摸自己的實力,，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2,、路徑

自己先在學校學盡可能多的學習知識,，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備。

大學生職業(yè)規(guī)劃800字 大學生職業(yè)規(guī)劃書篇二

一,、短期計劃

首先,，在校期間，英語至少要過四級,，普通話要拿二甲,、計算機要過一級，所有的證件拿到,，最重要的目的是拿教師資格證書,，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次,，能很好的運用知識,，通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,，多參加學校的活動,。

再次，暑假期間,，可以當家教進行實習,，這樣也可以多接累經(jīng)驗。

最后,，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,，就打算考研。

二,、長期計劃

在學業(yè)結(jié)束后,，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學教師做起,，積累經(jīng)驗,，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學教師,，再當中學教師,，一層一層往上爬,。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準位置

三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

a）,、20__—20__2年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備,。（具體規(guī)劃見后）,。

b）、20__2—20__年,，熟悉適應期：利用3—4年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,，找到熱情積極的工作狀態(tài),，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面,。要完成的主要內(nèi)容：

（1）學歷,、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學歷層次，畢業(yè)后立即找工作,，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,，熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級,、二級過關(guān),，英語四、六級過關(guān),、還有盡全力考取英語口語資格證書,、普通話過級、開始接觸社會,、工作,、熟悉工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系,、意志人格的進一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,，積極完成工作任務,，加強溝通,，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣,，對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見,。能夠堅持正義,，堅持自己的原則，

（3）生活習慣,、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會,，還有必要的健身運動,，如散步、打羽毛球等,，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等,。

c）,、20__—20__年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量,，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交,，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子,，一樣生活美滿的親人朋友。

首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位,。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗,。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位,。先要弄清自己想要干什么,、能干什么，自己的興趣,、才能,、學識適合干什么,。可通過自我分析,，評估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價值觀。

其次,，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程,。當今社會競爭激烈，對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,，不在一棵樹上吊死，就業(yè),、就業(yè),、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整,。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化,，這樣才能生存下來,。

再次，大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備,、職業(yè)選擇與職業(yè)適應,。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期,、職業(yè)選擇期,、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期,、職業(yè)結(jié)束期,。在各個階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來,。

對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備,、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段,。

四,、結(jié)束語

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效,。無論事情,，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場,。什么都沒得到,。但是,，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石,，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,，不能頑固不化，也不能要求非常完美,，并且要求頭腦清醒,。其實，每個人心中都有一個目標,，印著自己的理想,、信念、追求,、抱負,；同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,，若要獲得成功,，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力,、拼搏,、奮斗。那么,，目標就離你不遠,。當你成功時，你會會心的一笑,。再回想下一路的走來,，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感,。未來,，要靠自己去打拼！

大學生職業(yè)規(guī)劃800字 大學生職業(yè)規(guī)劃書篇三

一,、公司摘要

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司位于廣州浙江大廈5cb—18,，他成立于20__年，是股份制公司,，是廣州市工商局注冊的具有獨立法人地位的專業(yè)認證咨詢機構(gòu),。廣州市非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是致力于幫助大學生對自身進行職業(yè)規(guī)劃并為其提供咨詢的，讓大學生弄夠快樂學習,、快樂學習,、快樂工作的專業(yè)性公司，給大學生一個不同的,、非凡的魅力人生,。我們從人性的本質(zhì)方面出發(fā),，通過了解大學生的本質(zhì)的特征，如人的價值觀,、情感,、動機、溝通風格等,。圍繞大學生的性格特征,、生活習性、工作條件,、科學技術(shù)水平和社會發(fā)展展開研究,，探索適應于大學生個人的成長和組織的發(fā)展途徑，從而達到調(diào)動大學生個人對工作的滿足感和工作效率,，提升組織的核心競爭力和績效的方法,。關(guān)注大學生個人的職業(yè)生涯規(guī)劃、成長和發(fā)展,，我們?yōu)榇髮W生個人提供專業(yè)的,、系統(tǒng)的和個性化的高級人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃,、熱菜測試和咨詢服務,。

二、公司業(yè)務

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司的服務宗旨是通過客觀,、公正、科學的評價咨詢服務,，幫助大學生找到適合自己的職業(yè),，幫助企業(yè)物色到適合企業(yè)的大學生人才，建立高效的員工隊伍素質(zhì)模型,。公司的服務內(nèi)容是人才素質(zhì)評價,、職業(yè)發(fā)展咨詢指導、組織人力資源素質(zhì)模型診斷等,。公司通過服務學校,、大學生以此來不斷的拓展公司的業(yè)務和規(guī)模，使公司蒸蒸日上蓬勃發(fā)張,，逐步發(fā)展成為深圳市乃至全中國去世界的知名人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司,，打造屬于自己的知名品牌。非凡人生公司的發(fā)展規(guī)劃與策略是根據(jù)人生職業(yè)規(guī)劃咨詢這個行業(yè)在世界上仍然是一個新型的產(chǎn)業(yè),，為此行業(yè)內(nèi)部的競爭不是十分的激烈,，公司發(fā)展存在極大的空間；所以本公司應該本著步步為營穩(wěn)扎穩(wěn)打的策略,，只要公司對根據(jù)大學生個人的本質(zhì)的特征對其做出正確的判斷,，為大學生提供專業(yè)的,、個性化和系統(tǒng)的人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃,，公司必定成風破浪勇往直前,。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司要利用自己最先進入這個行業(yè)的優(yōu)勢，從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源,，以此作為公司發(fā)展的墊腳石,，不斷推動咨詢公司的發(fā)展壯大。

三,、公司的產(chǎn)品與服務

規(guī)劃咨詢公司的產(chǎn)品就是服務,，規(guī)劃咨詢公司通過無形的產(chǎn)品即服務的銷售以此獲得利潤，公司擁有的服務一個是人才素質(zhì)測評服務,，另一個是職業(yè)發(fā)展咨詢服務,。人才素質(zhì)測評服務就是通過運用心理學、管理學,、統(tǒng)計學等理論與技術(shù),，建立一套定性化、定量化的科學方法,，測評出大學生素質(zhì)模型特點,，進而對大學生職業(yè)發(fā)展、人才與企業(yè)職位是否匹配等提出建設性建議,。職業(yè)發(fā)展咨詢服務就是在人才測評的基礎上幫助大學生選擇職業(yè)方向,、對大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓,、提供就業(yè)咨詢指導,。首先，公司根據(jù)個人的本質(zhì)特征對大學生做出人才素質(zhì)測試,、個人核心能力價值分析,，出具人才測試分析報告；然后,，公司對大學生個人分別的進行與大學生相適應的職業(yè)規(guī)劃輔導,，分析大學生個人測試結(jié)果、背景資料,，提出建議,，共同制定出詳細的個人發(fā)展計劃；最后,，公司就要對大學生成長跟蹤輔導,，在確定職業(yè)規(guī)劃后，針對個人情況，提出有針對性培訓改進建議,、求職技巧,、工作中人際關(guān)系處理、職業(yè)調(diào)整等一系列跟蹤輔導服務,。公司在人才素質(zhì)測評服務和職業(yè)發(fā)展咨詢服務的同時也會進行相應的市場調(diào)研,、行業(yè)分心、行業(yè)調(diào)查,、競爭調(diào)查等服務,，這樣公司就能夠搜集足夠多的信息來完成人才素質(zhì)測評服務和職業(yè)發(fā)展咨詢服務。

四,、公司財務分析

表一財務簡表表二形式負債簡表（7.3％增長率）

銷售$1,500,000流動資產(chǎn)$643,800

稅后利潤60,000自生債務$321,900

股息12,000固定資產(chǎn)429,200

流動資產(chǎn)$600,000其它債務199,596

自生債務$300,000總資產(chǎn)1,073,000

固定資產(chǎn)400,000股權(quán)551,504

其它債務200,000總債務+股權(quán)1,073,000

總資產(chǎn)1,000,000__約等于$200,000

股權(quán)500,000

總債務+股權(quán)1,000,000

式三使用以下一些財務比率：銷售利潤率=60,000／1,500,000=0.04,；目標分紅率=12,000／60,000=0.20；(1－0.20)則是目標利潤留成率,；資產(chǎn)產(chǎn)出率=1,000,000／1,500,000=0.67,；自生債務／銷售率=300,000／1,500,000=0.20；設自生債務／銷售率=0.20這個值不變,，銷售每增長一元,，自生債務就增長0.20；式三：[銷售利潤率(1－分紅率)]／[資產(chǎn)銷售率－自生債務銷售率－銷售利潤率(1－分紅率)]=[0.04(1－0.20)]／[0.67－0.20－0.04(1－0.20)]=7.3％,；表二為增長率7.3％的形式負債表,。該表中的其它債務保持在原來水平，自生債務與銷售同步增長7.3％,。假如要減少其它債務的話,，銷售增長必須小于7.3％。比如,，銷售增長降至4％的話,，其它債務將從$200,000降到$178,080。

五,、市場分析

近年來，隨著高校擴招,，就業(yè)競爭日益激烈,，大學生就業(yè)成為社會關(guān)注的熱點問題。大學生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃意識導致自身缺乏市場競爭力,，是導致大學生就業(yè)難的一個重要因素,；并且大學畢業(yè)生就業(yè)盲目性大,源于在校期間沒有接受過職業(yè)規(guī)劃教育.本職業(yè)咨詢公司從大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于學生個體成長的必要性,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于高校發(fā)展的必要性,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于社會進步的必要性等多個角度系統(tǒng)地對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性進行了分析。大學生通過職業(yè)規(guī)劃可以認真分析自我特點,、了解自我職業(yè)興趣,、明確自我職業(yè)目標、采取切實可行的生涯發(fā)展策略,不僅使自己的職業(yè)生涯更加完美，打造自己的非凡人生,，而且有利于提高學校的核心競爭力,。所以，職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢公司具有廣闊的市場,，并且作為一個新型的行業(yè)職業(yè)規(guī)劃咨詢的競爭不是非常的激烈,，咨詢公司可謂前景明朗，有巨大的生命力,。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司通過對市場調(diào)研,、行業(yè)分心、行業(yè)調(diào)查,、競爭調(diào)查等營銷策略,，能夠更好的對大學生進行本質(zhì)的特征進行分析，更加客觀,、公正,、科學的對大學生的素質(zhì)進行分析。公司采用創(chuàng)新商業(yè)模式,，明白并利用自身的優(yōu)勢發(fā)展使之成為企業(yè)發(fā)展的核心競爭力,，同時利用市場經(jīng)濟條件下的產(chǎn)業(yè)分工體系合理的通過外包機制使企業(yè)輕裝上陣，創(chuàng)新商業(yè)模式通過細分市場或改變消費方式來創(chuàng)造新的消費需求,、市場重組流通渠道,，以新技術(shù)為手段創(chuàng)造新的市場，把人們潛在的需求轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的需求,，不斷的挖掘潛在的客源,。

六、創(chuàng)業(yè)管理團隊

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司由股東大會,、董事會,、董事會下設的專門委員會、監(jiān)事會,，以及總經(jīng)理,、副總經(jīng)理等組成，總共擁有200個員工,，其中董事長1名,，董事會成員12名，總經(jīng)理1名,，副總經(jīng)理6名,。我們公司的創(chuàng)業(yè)團隊具有胸有抱負、目標明確,，機會和目標導向,，富有創(chuàng)新、自我激勵，自信樂觀,、百則不饒,，團隊精神、善于學習,，誠實正直,、精力充沛的心里及性格特征；還具有建立創(chuàng)業(yè)文化,、管理,、技術(shù)的個人能力，并且,，我們公司的創(chuàng)業(yè)團隊有明確的目標,，制定出了確定的戰(zhàn)略。公司還采用報酬制度一般原則和合理分配報酬,、股票期權(quán)計劃,、準股票期權(quán)計劃的方法以此來激勵創(chuàng)業(yè)團隊，從創(chuàng)業(yè)思路,、商業(yè)計劃準配,、敬業(yè)精神、工作技能,、業(yè)績記錄,、社會關(guān)系、崗位職責等方面對團隊成員進行績效評價,，所以可以說我們對創(chuàng)業(yè)團隊的管理是非常的成功的,，我們的創(chuàng)業(yè)團隊也是具有巨大的能力，存在著不可忽視的潛力,。正由于我們擁有如此成功,，潛力巨大的創(chuàng)業(yè)團隊，本咨詢公司必定朝著正確的發(fā)展方向,，逐步的邁向成功的道路,，不斷的發(fā)展壯大起來。

七,、資本結(jié)構(gòu)

職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是由出資者組成的股東大會通過投票表決程序選出一個代表股東利益的法人代表機構(gòu)——董事會,，然后由董事會對如何行使公司產(chǎn)權(quán)以及如何有效地利用公司資產(chǎn)、分配公司利潤等有關(guān)問題,，通過民主表決程序進行決策。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司管理機制的內(nèi)容有約束機制,、激勵機制,、流動機制、效率與公平機制、資本擴張機制,。首先,，公司在有機組合企業(yè)管理的內(nèi)在要素中，發(fā)揮調(diào)節(jié),、監(jiān)督和控制等作用的過程和方式,，約束企業(yè)資源的適度使用。其次,，公司在有機組合企業(yè)管理內(nèi)在要素中,，充分發(fā)揮激發(fā)、鼓勵,、支持,、關(guān)懷等作用的過程和方式，調(diào)動公司員工的工作積極性,，提高工作效率,；然后，公司在有機組合企業(yè)管理內(nèi)在要素中,，通過市場流動發(fā)揮作用的過程和方式,，建立企業(yè)員工能上能下、能進能出的就業(yè)機制,；最后,，公司指企業(yè)管理活動從價值取向上必須注重經(jīng)濟效益提高，同時兼顧公平,，避免兩極分化,，體現(xiàn)公平的原則，在短期內(nèi)大量集聚資本,，發(fā)揮跳躍式發(fā)展企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的作用和過程,。公司只有形成規(guī)模效應，才能降低成本,，提高競爭力,。

大學生職業(yè)規(guī)劃800字 大學生職業(yè)規(guī)劃書篇四

在當今人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為爭奪人才的又一重要武器,。對每個人來說,，職業(yè)生涯是有限的，如果不進行有效的職業(yè)規(guī)劃,，人生和時間都將被浪費,。作為當代大學生，如果他一臉茫然的走進這個擁擠的社會,，如何滿足社會的需求,，讓自己占有一席之地,？所以，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,，細化自己的目標,，理清自己的思路，對個人的成長和發(fā)展有著重要的意義,。

結(jié)合相關(guān)評估報告,，我從各個方向和角度分析自己。從評價分數(shù)可以看出,，我對學習風格,、性格、興趣等方面的自我認識稍有欠缺,。你在對技能和價值觀的自我理解方面很清楚自己,。

1、價值觀探索

職業(yè)價值觀是指,，無論你從事什么工作,，你都會在工作中努力追求一些東西。從某種角度來說,，我們可以認為工作價值觀是你在工作中最期待的,。當然，這可能是金錢,、權(quán)力,、成就感、社會奉獻等等,。

對我來說,，我想象中的工作是一份富有挑戰(zhàn)性的工作，可以最大限度地展示我的才華,。而且,，我喜歡有人認同我，鼓勵我,，讓我能以更多的精力和熱情投入到這件事上,，讓事情更好的完成。我還是一個喜歡看回報的人,，不希望自己的努力一無所獲,。希望自己能有成就感，這種成就感不一定是金錢帶來的,，但能讓我覺得有意義,。我不滿足于現(xiàn)狀。希望得到更多的發(fā)展和提升的機會,，從而提升自己,，更好的完成工作,，得到更好的發(fā)展。

2,、探索專業(yè)興趣

每個人都有獨特的興趣。通過荷蘭六邊形,，知道自己的興趣是現(xiàn)實的,，研究的。而興趣最弱的類型是：規(guī)則型,。

求實,，靈活，善于操作,，熱愛運動,。研究型理性，準確,，求知欲強,，思維能力強。傳統(tǒng)型是有組織,、行為良好,、腳踏實地的。對我來說,，我不太喜歡運動,。好像身體協(xié)調(diào)性不好，手腳不靈活,，有些不準,。而且常規(guī)型和我挺接近的。我喜歡把精力投入到抽象觀念的活動中,，比如證明題的證明,。

我覺得我很靠譜，很踏實,。我不喜歡倉促做出決定,。希望有足夠的個人活動，在明確固定的環(huán)境中獲得經(jīng)驗,。

3,、學習風格探索

我是內(nèi)省打分的，屬于內(nèi)省學習者,。

對我來說,，我更喜歡獨立思考。我喜歡有時間提前準備,，比如行動前先思考權(quán)衡利弊,，發(fā)表意見前綜合別人的意見,，有機會提前閱讀關(guān)于背景的簡介。這對我?guī)椭艽?。希望有機會復習和回顧經(jīng)過和所學到的東西,。提交東西很謹慎。我喜歡平等地與他人交流,，沒有事先約定和沒有結(jié)構(gòu)化學習經(jīng)驗的束縛,。在沒有壓力及緊張期限的情況下思考，得出結(jié)論,。

我不喜歡被迫拋頭露面,，充當組織者、,，或在別人面前角色扮演,。我也不想卷入一些未經(jīng)計劃而需要馬上進行的緊迫情況。在未經(jīng)提醒的情況下投入某項工作,，要求當即立斷和即興想法,，會讓我很不適應。我討厭有較大的時間壓力或在不同的活動之間奔忙,，為了出結(jié)果而不得不走捷徑或做表面文章,。

4、技能探索

我認為我最擅長的5項技能：

1,、時間管理：有效安排并管理自己的時間和他人的時間

2,、批判性思考：解決問題時，運用邏輯分析和推理,，鑒別不同解決方案,、結(jié)論或方法的優(yōu)劣

3、判斷和決策：權(quán)衡各種方案的得失利弊,，并從中選出

4,、積極學習：學習新知識，并能很快運用新知識

5,、科學思維：利用科學的規(guī)則和方法(比如對比,、分類、演繹,、歸納等)解決問題

我認為我最薄弱的3項技能：

1,、口頭表達：有效地口頭傳達信息或觀點

2、說服：說服他人改變想法或行為

3,、修理：使用工具修理機器或系統(tǒng)

5,、性格探索

特點：考慮問題理智、清晰,、簡潔,，不受他人影響,，客觀的批判一切，運用高度理性的思維做出判斷,，不以情感為依據(jù),。喜歡用批判的眼光審視一切，如果形勢需要,，會非常堅強和果斷,。不屈從于，并且很聰明,，有判斷力，對自己要求嚴格,，近乎完美,，甚至也這樣去要求別人，尤其討厭那些不知所措,、混亂和低效率的人,。有很強的自制力，以自己的方式做事,，不會被別人的冷遇和批評干擾,，是所有性格中最獨立的。是優(yōu)秀的策略家和富有遠見的規(guī)劃者,，高度重視知識,，能夠很快將獲取的信息進行系統(tǒng)整合，把情況的有利與不利方面看的很清楚,。具有獨特的,、創(chuàng)造性的觀點，喜歡來自多方面的挑戰(zhàn),。在你感興趣的領(lǐng)域里,，會投入令人難以置信的精力、專心和動力,。其實這個測評是我覺得最接近的,，我做出決定后，就決不輕易改變,，對自己要求也還行,，就是有時有點自制力不足。在團隊中,，我也不是特別愛發(fā)言,，基本上以聽為主。而且,，我還比較獨立,，更喜歡一個人做事情,，不喜歡有別人的介入或幫忙，同時,，我的耐心不是很夠,，有時就容易態(tài)度不好，有時會有些不切實際的想法,。我喜歡有挑戰(zhàn)性的任務,。

6、自我探索小結(jié)

每個人都有多種價值觀,，因為價值觀是與個人需要密切相關(guān)的,。要能夠早早定位自己內(nèi)心深處追求的東西，及早有一個方向,，才會獲得更多的成功與機會,。

職業(yè)興趣類型沒有好壞之分，不需要故意地形成好惡,。每種興趣都有適合的工作環(huán)境,，也都有自己的特點和不足。每個人都可能將他的興趣和工作結(jié)合起來發(fā)揮自身的價值,，應該做到的是：了解自己的興趣特點,，將其發(fā)揮到極至!

四種學習風格在一個人身上都可能存在，只是有側(cè)重而已,。學習風格的不同,，最終決定了一個人行動的風格。因此,，基于對自己學習風格的認識,，以及自己目前面臨的學習任務，需要為自己的風格完善與改進做出思考與計劃,。

大學生職業(yè)規(guī)劃800字 大學生職業(yè)規(guī)劃書篇五

作為一個正處活力青春的20歲青年,，腦子里有著一股子的干勁，在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信,，那種渴望成功的欲望十分的強烈,，這也源于我好強好勝的性格，一旦是自己認定的事,，就一定會下定決心努力去做好,。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力，也僅僅還是個學生,，經(jīng)濟方面還是得依靠父母,，我只會做那些實際一點的事，而不去追求那些我力所無能的，我相信一個人的能力是一步步積累出來的,，是從實際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗,。

一、自我分析

優(yōu)勢：很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,，愛好廣泛,，對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,，學習成績不亞于別人,，各樣的課余活動也少不了自己的身影，在英語方面有著一定的功底和很大的潛力,。有一定的自學能力,，能很快的理解，接受知識,；劣勢：沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,，要么就是幾個很要好的朋友，要么就是一個沒有朋友也沒有,，不能夠融入到同學當中，所以時常的會感到寂寞而空虛,。做事情喜歡單獨做,，而不意愿的去邀請別人，渴望一種屬于個人成功的成就感,。生活有時沒有目標,，沒方向，總是在茫然中虛度時光,，不能很好的有效率的利用自己的時間,。

二、家庭分析

優(yōu)勢：在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,，有著親人們的關(guān)懷與支持,，特別是父母在我身上寄托了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上,，我覺得自己是一個幸運的人,。劣勢：有點驕傲，當取得一點點的成績就自我滿意,，做事情有些急躁,，不能冷靜的思考問題，所以都那么大了,，父母對我做什么事還是不怎么的放心,，自我控制能力差。

三、朋友,、老師,、同學分析

優(yōu)勢：具有一定的個人能力，不落后與其它同學,，有自己的一個學習方法和生活方式,，基本能做到老師的要求。劣勢：不能夠融入到同學當中去,，積極主動性太差,，有點的害羞，缺少與老師主動交流的機會,。

機會：利用大學的機會,，積極參加各種社團活動，主動表現(xiàn)自己,，鍛煉自己,，真正的將自己能力展現(xiàn)出來，在即將到來的大學英語四級考試中,，向老師同學證明我的英語水平,。生活上不讓父母擔心，也向他們證明,，我已經(jīng)長大了,。

威脅：大學里是一個競爭激烈的地方，關(guān)系也十分的復雜,，感覺同學們都在向我遠去,，是我沒有跟上他們的腳步，還是他們在冷漠我,，我得去思考,！

四、目標規(guī)劃

總體目標：能說一口流利的英語,，做一個電腦高手,。

階段目標：21至22歲將理論知識學好，將基礎打牢,；22至25歲在專業(yè)科目上拔尖,，取得一定的成果；25至32歲,，運用自己的才能在社會上打拼,，創(chuàng)造屬于自己是空間，屬于自己的財富,；38歲擁有自己的一家公司,，自己做董事長,。

學習目標：大三之前過全國英語的4,、6級的考試和計算機四級考試；畢業(yè)時順利拿到學士學位，然后一鼓作氣攻讀研究生,，并順利拿到碩士學位,。

家庭目標：26至28歲結(jié)婚,，和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個溫暖的家,；35歲之前要擁有車、房,，40歲要賺足足夠的錢,，養(yǎng)老婆孩子，好好的孝順父母長輩,。

健康目標：經(jīng)常鍛煉,，要擁有強壯的身體，還有就是家人也健康平安,！

五,、個人理念

一個人的一生是有限的，人生能有幾回博,，此時不博何時博,，我們要抓住我們身邊的每一個機會，來實現(xiàn)自己的人生價值,。一個人的一生一定要過得有意義,，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗,！

大學生職業(yè)規(guī)劃800字 大學生職業(yè)規(guī)劃書篇六

長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海。未來,，由自己掌控,。如今，身為大學生的我們,，在一天天消磨時光的日子里,，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及。有了目標,，才有動力,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果,？

一、自我分析

個人分析：具有較強的人際溝通能力,，喜歡交友,，有較強的學習愿望和能力。尊老愛幼,、友善待人,，性格活潑、愛笑,，平時喜愛制作一些小飾品,，動手能力強，有上進心,。做事干凈,、利索，要求速度,、質(zhì)量,。“肚量大”,，寬以待人,，“人非圣賢，孰能無過”,。

業(yè)余愛好：看勵志篇的書籍,，聽音樂，喜歡運動,，特別是籃球,、羽毛球。

個人缺點：缺乏自信心,，較敏感,。

二、職業(yè)分析

行業(yè)環(huán)境分析：面臨著就業(yè)的現(xiàn)狀,，熱門專業(yè)的就業(yè)更是難,，目前外語專業(yè)在全國熱門排名第五，但也并不是專指英語,。學英語的不計其數(shù),，學精通的屈指可數(shù)。全世界都在學英語,，它以變成一種交流的工具,。

三,、未來職業(yè)規(guī)劃

20__年—20__年上半年：做好非四和專四考試復習和準備；利用假期時間參加兼職工作,，在此期間攻讀升本的書籍（兩本）,；做好下學期的學習、工作的安排,；準備專四和專升本考試,。

20__年—20__年：多考幾個其他專業(yè)證書；畢業(yè)順利拿到學位證書,；20__年畢業(yè)后找到好的工作,。

20__年之后：能當上個好教師；并隨時為自己充電,，有機會考上公務員那的,；再給自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望自己有一定的money時要好好的旅游一下哦,！希望能開個溫馨的小店,，自己經(jīng)營。

四,、結(jié)語

工作無貴賤之分,。三百六十行，行行出狀元,。所謂事業(yè)的成功,，就是在自己所從事的行業(yè)中出類拔萃。如果一個人擁有“把馬桶洗得光潔如新”的毅力,，想不讓他成功都不行,。一位成功人士的座右銘寫到：在這個世界上，沒有任何事情能夠取代毅力,。能力無法取代毅力,，在這個世界上常見到的莫過于有能力的失敗者：天才也無法取代毅力。失敗的天才更是司空見慣,；教育也無法取代毅力,，在這個世界上充滿具有高深學識的被淘汰者,，然而,，毅力加上決心就能無往不勝。

大學生職業(yè)規(guī)劃800字 大學生職業(yè)規(guī)劃書篇七

一年前,，我懷著對美好生活的向往,，踏入孝感工業(yè)學校的大門。實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想,。沒有夢想對于每個人來說都是件非?？膳碌囊患虑椤,，F(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的飛速發(fā)展，社會環(huán)境發(fā)展變化的速度也非?？?，往往計劃不如變化快。所以人們很難對自己的人生進行一個長期的一成不變規(guī)劃,。如果以我們?nèi)崛醯膫€體,，不加塊自己的腳步，跟緊時代的步伐,，自己生存的空間也會越來越小,。所以，給自己將來的職業(yè)生涯做一個規(guī)劃,，就顯得非常重要,。職業(yè)生涯規(guī)劃不應該只是一紙空文，而是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具,。中國人講究以“不變應萬變”,，因此更需要有一份能應對變化的職業(yè)生涯規(guī)劃。

一,、自我分析

1,、我的興趣愛好

針對我個人而言，在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的,。自己性格活潑開朗,，善于和同學交流，課外活動最喜歡和同學打籃球,。沒事兒時就去閱覽室看雜志,，小說之類的，平時喜歡和同學在一起聊天,。

2,、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

(1)積極主動，勤奮向上,，只要我認為應該做的事,，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情,。

(2)實事求是,，有目標有想法，追求具體和明確的事情,，做事作風是務實派,。

(3)與人交往時比較謙遜、有同情心,。對朋友忠實友好,，有奉獻精神,。關(guān)心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,，學習生活比較有條理,，愿意承擔責任。

3,、自我劣勢缺點盤點

（1）信心不足,，不敢去嘗試一些新事物;對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。

（2）脾氣有時溫和,，有時暴躁,，情緒波動大。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,。欲望得不到滿足時,，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑,。

4,、個人職業(yè)分析

(1)我的職業(yè)價值觀：小康型，希望常常得到人們的表揚而不是夸張的贊美,。

(2) 相應職業(yè)類型：先做一名技術(shù)員,，然后通過自己的努力爭取做一名技師。

(3) 我的職業(yè)方向：自己可能更傾向于實際事務方向,、企業(yè)工作方向,。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須從實際出發(fā),，這才是你成功的必由之路,。你只有適應社會才能受到社會的歡迎，只有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應社會服務社會,。

二,、職業(yè)生涯條件分析

1. 家庭條件分析：

我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書買書,，可是總要想著家里的經(jīng)濟條件,。雖然現(xiàn)在我們家經(jīng)濟條件有所提高，但對于一個要支付龐大學費的農(nóng)民家庭來說,，是沒有能力的去培養(yǎng)這個孩子其他方面素質(zhì)的了,。由于我們家只有我還能稱得上是知識分子；加上父母對我的疼愛,，父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自己的一切努力,。

2. 學校條件分析：

我所就讀的學校是一所全國性的示范中專,。學校環(huán)境優(yōu)雅,，教學設備齊全,，師資力量非常雄厚，老師們也非常敬業(yè),，但是學校的部分學生總是喜歡貶低自己的學校,。很少有學生意識到這其實是自己的原因，自己不學習還要責怪老師管的太多,。我認為只要自己端正自己的學習態(tài)度,，嚴格按照老師的要求去做，充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢,，就一定能夠?qū)W到過硬的技能,。

3. 社會環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速,，社會不斷進步,，科技不斷發(fā)展。進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力,?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力,，而我們就處在這個大環(huán)境中,。我是機電一體化專業(yè)的學生，機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),，國家對機電專業(yè)的學生的需求越來越緊迫,，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了非常有利條件，所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,，許多人走上了適合自己的工作崗位,。從自我條件看，自己接受機電一體化專業(yè)學習,，能熟練掌握有關(guān)的專業(yè)知識,，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎，現(xiàn)在機電一體化專業(yè)范圍廣,，缺口較大,，而且很多崗位都可以從事。

4. 職業(yè)環(huán)境分析：

記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說長也長,，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設計自己的人生,，都想實現(xiàn)自己的夢想。我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做得更好,，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫口而出,？我們以后到底做些什么？我們以后該往那些方面發(fā)展,？所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設計,！現(xiàn)代社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃能為我們更好的適應社會打下基礎,。對社會要有一個清醒的認識,，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，對自己的性格能力都應有清醒的認識,，只有這樣我們才能更好適應社會,，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。

三,、職業(yè)目標的確立

通過對自己性格、興趣愛好,、優(yōu)點缺點以及職業(yè)生涯條件的分析,，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己在學校學到的機電一體化的專業(yè)知識來從事與機電有關(guān)的行業(yè),。我計劃我的職業(yè)目標分為短期和長期目標,，短期目標的建構(gòu)必須為長期目標服務。對于中專生的我來說,，首先要加強本專業(yè)知識的學習,，另外就是不斷拓展課外知識，因為畢竟還有2年的時間,。然后在2年之后就業(yè),。待定！ “機會往往只青睞于有準備的人”,。我將把我的終極目標分為近期,、中期、長期目標三個階段實施,。

（一）,、基本路線：

普通職員→技術(shù)人員

（二）、目標擬定：

1、近期目標：（中專生活階段）

（1）認真學好專業(yè)知識,，熟練學習好制圖軟件,，如cad，為以后成為機械工程師打好基礎,！

（2）多與它人溝通，建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),，加強口才,，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力,。

（3）努力當好班干,，爭取獲校級優(yōu)秀干部。

（4）積極參加體育鍛煉,，增強身體素質(zhì),，身體是革命的本錢。

（5）多到圖書館借一些求職的書籍,，讓自己對以后的面試技巧有所了解,。

（6）多參觀一些招聘會，體驗現(xiàn)場,，積累求職經(jīng)驗,。

（7）多看一些其課外書籍，豐富自己的文化底蘊,。

（8）深入學習英語,，為求職時多添一份自信。

（9）加強對文化課的學習,，積極參加學校的各種課外活動,，完善自我。

（10）多方面了解學校校企的相關(guān)信息,，為以后就業(yè)做好準備,。

2、中期目標：（剛工作階段）

工作一到五年

1. 先在一家公式任職普通職員,。

2. 在積累工作經(jīng)驗的同時,，多像同事請教，了解行規(guī),！

3. 提高自身的社會閱歷,，同時繼續(xù)努力學習英語。

4. 爭取做一名合格的技術(shù)人員,，多向高級工程師學習,，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，并能夠從事一些簡單的設計工作。

5. 繼續(xù)學習相關(guān)機械工程行業(yè)的書籍,，為成為機械工程師做準備,。

3、長期目標：（穩(wěn)定工作階段）

畢業(yè)五年以后

1. 成為工程師助理,。

2. 工作鍛煉的同時多閱讀相關(guān)書籍,，豐富知識。

3. 爭取考取工程師執(zhí)照,。

四,、職業(yè)發(fā)展路線的確定

首先本階段認真學好專業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,，以優(yōu)異的成績完成學業(yè),。多鍛煉自己為人處事的能力，做好班干的本職工作,。在各方面嚴格要求自己,，為同學做好表率作用。其次,，走向工作崗位后,，從最基本的做起，學習一些工作經(jīng)驗,，虛心請教,，為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎，以便適應日以激烈的社會競爭,。最后,，在工作的同時還要更深入地了解社會，參與競爭,，爭取早日實現(xiàn)理想,。

五|、行動方案的認識

自己的具體目標已經(jīng)制定,，如何完成這一成長成才的規(guī)劃呢,？具體應該怎樣去實現(xiàn)呢？我覺得最主要的就是從現(xiàn)在做起,，一步一個腳印,。首先積極努力的學習，上課認真聽講,，作好課堂筆記,。特別是對專業(yè)知識的學習，平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,，進一步提高自己的專業(yè)知識,。積極參加學校組織的社會實踐活動,，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結(jié)合,。同時積極參加學校社團活動,，增加社會實踐，培養(yǎng)自己的社會適應能力,，認真上好每學期的實訓課,，要抓住這個機會去把理論和實際聯(lián)系起來，社會實踐和實驗是必不可少的,。這些都是在自己現(xiàn)階段必須做好的,，也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步！注意自己的身體,，多參加體育鍛煉,，身體是革命的本錢,，平時多去閱覽室和圖書館,，多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

六,、我對職業(yè)規(guī)劃的看法

1,、我的職業(yè)規(guī)劃看似紛繁復雜，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標一定要有,。我要朝著什么方向努力,，心里一定要清楚，沒有努力的方向和短期的目標,，那么容易虛度光陰,。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計，使我自己對自己有了進一步的了解,，自己的學習動力有了進一步的提高,，自己的發(fā)展方向更加明確，我對自己的未來充滿信心,，相信自己以后一定能取得成功,。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能不會變動,。周圍的環(huán)境隨時在變化，更何況是在校中專生,，沒有任何社會閱歷,，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是有必要的,，自己在以后的學習工作中還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,，使自己變得更成熟,，使自己的規(guī)劃設計更接近實際。這不僅僅是一份作業(yè),，通過這次的思考,，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。 時間是不等人的,，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，對自己以后的人生將有很大的幫助?！胺彩骂A則立,，不預則廢”，自己對自己的職業(yè)做提前的規(guī)劃,，為自己以后走向成功打下基礎,。

結(jié)束語

每個人都有不一樣的夢想，也不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想,。有目標,，有計劃的一點點實施著，才能逐步靠近自己的夢想,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出實際行動,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影。未來,，要靠自己去打拼,！只有意識到這一點，人生才能更加完美,。這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的無限向往,，無論它是否擁有華美的語言，都將是我對于自己未來的美好的規(guī)劃,，并且它終將指引我達到一個更高的境界

大學生職業(yè)規(guī)劃800字 大學生職業(yè)規(guī)劃書篇八

一,、個人分析

我對自己的特點作如下概括：

1、待人真誠,，注重友情,，通情達理

2、個性隨和,，觀念開明,，行事低調(diào)

3,、崇尚健康簡單的生活方式，對未來充滿期待

4,、相信自己的能力,，人際交往能力稍顯不足

5、做事認真,，責任感強,，具備團隊協(xié)作能力，注重自己的思想不盲從

6,、我確認我還是很喜歡汽車工程這個專業(yè)的,，但我很不喜歡習理論知識，所以我比較熱忠于實際操作的工作,。也許我的動手能力很一般不是很強,，所以在大學期間我會著重培養(yǎng)自己的動手能力，為未來的職業(yè) 奠定良好的基礎,。我一直很相信自己的能力,，對待事情也十分認真，追求能夠把事情做到更好,，對待事情有自己的見解,，也能借鑒別人的好方法,，聽取別人的建議,。

二、職業(yè)分析

車輛工程是研究汽車,、拖拉機,、機車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論,、設計和技術(shù)等問題的重要工程技術(shù)領(lǐng)域,。車輛在現(xiàn)代社會中使用廣泛，它關(guān)系著我國經(jīng)濟建設支柱產(chǎn)業(yè)之一的汽車工業(yè)及交通運輸事業(yè)的振興和發(fā)展,，并對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和國防裝備現(xiàn)代化具有重大的影響,。車輛工程從初期涉及到力學、機械設計,、材料,、流體力學、化工到今天拓展至與機械電子工程,、機械設計及理論,、計算機、電子技術(shù),、測試計量技術(shù),、控制技術(shù)等學科相互滲透,、相互聯(lián)系，并進一步觸及醫(yī)學,、生理學及心理學等廣泛的領(lǐng)域,，形成了一門涵蓋多種高新技術(shù)的綜合性學科和工程技術(shù)領(lǐng)域。研修的主要課程有：政治理論課,、外語課,、工程數(shù)學、振動分析基礎,、計算機應用技術(shù),，車輛系統(tǒng)動力學、車輛振動噪聲分析及控制,、車輛電子技術(shù),、車輛電液控制系統(tǒng)、車體結(jié)構(gòu)設計與計算,、車輛自動變速理論,、車輛動力傳遞系統(tǒng)控制與優(yōu)化、車輛可靠性與安全性,、車輛測試分析與故障診斷,、汽車總體設計及優(yōu)化、履帶車輛總體設計及優(yōu)化,、機車車輛總體設計與優(yōu)化,、車輛的排放檢測與控制等。

三,、就業(yè)方向

可從事汽車整車及零部件的設計開發(fā),、車身及造型設計、車輛電子技術(shù)應用,、車輛的性能測試與試驗研究,、汽車制造工藝、工裝以及生產(chǎn)管理等技術(shù)工作;可在交通運輸及管理等部門從事車輛維修管理工作;也可從事相關(guān)的教學及科研工作,。

四,、就業(yè)前景

近年來，隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展,，汽車的需求量也是越來越大,，與汽車相關(guān)的專業(yè)也逐漸“熱”了起來。龐大的汽車市場,，急需一批具備汽車工程設計,、制造、實驗,、運用,、研究與汽車營銷等汽車專業(yè)知識的人才,，特別是高級汽車、新型汽車設計開發(fā)人才的需求,。同時,，圍繞安全、節(jié)能,、環(huán)保三大主題的汽車新技術(shù)的興起,，使汽車行業(yè)與當今的尖端科技緊聯(lián)系在一起，車輛工程專業(yè)研究的范圍也更加廣泛,，涉及汽車,、機車車輛、拖拉機,、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械新的理論,、技術(shù)和方法等。甚至還觸及到醫(yī)學,、生理學及心理學等更為廣泛的領(lǐng)域,，為本專業(yè)的學子提供了廣闊的發(fā)展空間。

大學生職業(yè)規(guī)劃800字 大學生職業(yè)規(guī)劃書篇九

我雖已不是大一新人,，也已然熟悉我所在的這所城市和學校,，但是對于我將來的職業(yè)生涯如同大一一樣充滿很多不確定因素，但既已大二,，張的不只是年齡,，對所學專業(yè)以及個人喜好特長有了比較清晰的認識，明確了所學專業(yè)將來的發(fā)展及定位,，在生活和學習中均有了詳細的計劃,，加強了學習激情堅定了自身的學習目標,。以下將是我的職業(yè)生涯計劃,。

一、自我分析

我本人是很傾向?qū)韽氖陆浑H,、組織等方面的事業(yè),，屬于多血質(zhì)人格的人，喜好動不喜靜,，待人親切適應能力強,。對于喜歡的事物專業(yè)能夠執(zhí)著下去。

二,、職業(yè)分析

畢業(yè)后大致的工作方向是軟,、硬、網(wǎng),、圖四大類,。尤其以軟件,、網(wǎng)絡為現(xiàn)今的首選從崗位上分，又可以分為技術(shù)道路,、營銷道路兩大方向,。倘若將來有幸能從事所學專業(yè)，應做到保障網(wǎng)絡的日常運行,、安全維護,；負責日常網(wǎng)絡監(jiān)控、網(wǎng)絡分析,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計,、故障處理等；負責項目的進展跟蹤和主要技術(shù)支持,，精通主流網(wǎng)絡設備的安裝,、配置、管理和網(wǎng)絡安全措施的實施,；了解交換機,、路由器、防火墻和tcp/ip等網(wǎng)絡設備及技術(shù)應用,；精通計算機軟件,、硬件維護，網(wǎng)絡系統(tǒng)的日常管理,、維護,，保障各種服務正常運行，具有獨立的網(wǎng)絡維護和排除故障能力,；了解網(wǎng)頁制作技術(shù)如javacript,、html、xml,、css等編程語言,；了解大型網(wǎng)站的整體設計、規(guī)劃和制作流程,。

三,、明確職業(yè)定位

在報考對此專業(yè)不甚了解，起初也沒很大的興趣,，想可能不會一定從事計算機網(wǎng)絡方面的職業(yè),，但是由于大一種種原因沒能自學，而且在期間慢慢對所學專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并明了了這專業(yè)的職業(yè)定位為：網(wǎng)絡工程師（負責網(wǎng)絡研究和管理工作）,、電信、網(wǎng)絡、it企業(yè),、影視娛樂的管理人員,、大專和高等院校的教師（網(wǎng)絡方面的）。但是我所愛的是學習語言,，會考慮除計算機行業(yè)外的職業(yè),，學習計算機的同時努力去學語言類學問。以便將來發(fā)展多一條發(fā)展方向,，畢竟興趣是的老師,，我會在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會計算機編程翻譯,，（大一上學期就已經(jīng)將普通話證考到了）與人交流與我的性格相符,。

四、樹立方向

由于個人原因不會考慮教育性質(zhì)的職業(yè),，要向著方面進發(fā),，為做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡工程師做努力。人生豐富多彩正是因為人生是不確定的,，不能保證真的會從事相關(guān)職業(yè),，一定不能悶頭死學一類科目，多方面發(fā)展,，我的發(fā)展方向是語言類,。要做一個好的網(wǎng)絡工程師必須足夠認真嚴謹穩(wěn)重，而我個人是屬于好動多血質(zhì)人格的人,，對于我所學的專業(yè)不是很符合,，更要在主修課程學好的情況下自學或者輔修我喜愛的語言類專業(yè)的知識。爭取在畢業(yè)時達到所學與所愛兼得,。步入社會會多一份資本,。“志立,，天下無不成之事,！”

五、規(guī)劃我自己的生活

努力奮斗,，提高自學能力,，適應能力，成績能多好就多好,，雖然大二了，但是也盡量參加社會社團活動主要是要鍛煉自己,，這個很重要,。要不沒法找工作。考一些專業(yè)相關(guān)的證件,。主要是要讓自己變得專業(yè),。這個社會要的是專業(yè)人才。大學生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情,，但是不會濫情,，不因此虛度光陰浪費精力，這更充滿不確定性隨緣吧,。即時不準備考研也為考研做準備,，潛移默化中提升學術(shù)研究能力。

六,、提高就業(yè)能力與競爭水平

日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛好相關(guān)的信息,，了解應從哪方面加強自身能力。以便在將來社會競爭中高出水平相當?shù)娜?。獲得就業(yè)選擇機會,。

大學生職業(yè)規(guī)劃800字 大學生職業(yè)規(guī)劃書篇十

一.從現(xiàn)在到未來十年職業(yè)規(guī)劃

(21歲至31歲)

美好愿望：學業(yè)有成，事業(yè)有成,，家庭幸福(如果有)

方 向：進入北京軟通動力信息技術(shù)有限公司()

總體目標：讀完研究生,，學習網(wǎng)絡技術(shù)

已進行情況：初步接觸相關(guān)知識，有興趣,，有信心,。

二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球網(wǎng)絡一體化的時期,，asp、,、php等網(wǎng)頁制作,、圖形處理等多種技術(shù)是有很大發(fā)展前景的。順應時代要求,。

三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1,、行業(yè)分析：

行業(yè)軟件市場的空間足夠大。中國擁有31個省,、13多億人口,，可以說中國沒有小行業(yè)，只要企業(yè)能在某個行業(yè)內(nèi)成為老大就能生存和發(fā)展得不錯,。

區(qū)域的差異,、行業(yè)的差異、企業(yè)大小的差異,、甚至國有企業(yè)和民營企業(yè)的差異,，中國行業(yè)軟件市場遠比國外市場復雜。加上中國經(jīng)濟正處于快速發(fā)展的階段，行業(yè)用戶自身的運行模式也處在快速調(diào)整中,。這決定了中國的行業(yè)應用需要大量的個性化開發(fā),，需要更快更好的本地化服務，這些正是國內(nèi)企業(yè)的空間所在,。

目前中國的行業(yè)軟件市場仍然處在充分競爭的階段,，參與競爭的主體多，充滿了挑戰(zhàn),，也蘊涵著機會,。國外的行業(yè)信息化市場已經(jīng)進入了相對穩(wěn)健發(fā)展的階段，中國作為新興市場,，對行業(yè)軟件開發(fā)的挑戰(zhàn)更大,，國內(nèi)軟件企業(yè)不僅能獲得客戶，更能提升自己的技術(shù)開發(fā)能力,。

2,、企業(yè)分析：

北京軟通動力信息技術(shù)有限公司是中國領(lǐng)先的it外包服務提供商,總部設在北京,在美國、日本,、韓國及中國本土的上海,、武漢、大連,、深圳,、天津、無錫等地設有分支機構(gòu),。至年4月,員工總數(shù)已超過人,。 在中國本地市場,軟通動力專注于為金融服務、石油電力,、物流交通,、電信、高科技及制造等行業(yè)以及在中國的跨國企業(yè)提供端到端的全面it服務,并已成為國內(nèi)同行翹楚,。

在海外市場,軟通動力在日韓,、歐美等全球主要外包市場具有強大的業(yè)務拓展和服務實施能力。其在國內(nèi)主要一級和二級城市建立的軟件開發(fā)中心和it培訓中心為軟通動力的海外業(yè)務提供了強大的資源支持和人才儲備,。

在強化其現(xiàn)有ito領(lǐng)域業(yè)務能力的同時,軟通動力正進一步將其業(yè)務擴展至bpo(業(yè)務流程外包)領(lǐng)域,。 軟通動力公司是年度德勤中國50強、及年度德勤亞太地區(qū)高科技,、高成長強,及清科-年中國最具投資價值企業(yè)50強企業(yè),。軟通動力還曾獲得年及中國軟件企業(yè)外包20強,、年度杰出外包服務貢獻獎等諸多獎項,。軟通動力公司是cmmi5級認證企業(yè),并通過iso認證,及iso(bs)信息安全認證,。

四.個人分析與角色建議

1.個人分析：

思維清晰敏捷,邏輯分析能力強,。有很強的學習愿望和能力,。熱心于生活中的美好事物,，關(guān)心朋友，融入集體,。開朗樂觀,，積極向上。目前的英語水平,，有專業(yè)技能待提高,，要多多關(guān)心時事政治，多與外界交流,，懂得社會,。

2.角色建議：

父親：要不斷學習，來提高自己,，能力要強”;“工作要努力,，有發(fā)展，要在大城市,。

母親：要注意身體,，關(guān)心生活，關(guān)心自己,。

老師：聰明,、有上進心、單純,、乖巧,，缺乏社會經(jīng)驗。

同學：聰明,，可愛,，有意思，有自信,。

……

五.成功標準

我的成功標準是個人事務,、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),，我認為是可以理解的,。在28歲之前爭取有自己的家庭,。

六、縮小差距的方法：

1.教育培訓方法

(1)充分利用大學畢業(yè)前在校學習的時間,，為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修,、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等,。時間：20__年7月以前,。

(2)充分利用實習的培訓機會，爭取更多的培訓機會,。時間：長期

(3)考慮考研究生的問題,。目標中國傳媒大學。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師,、同學討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

(2)在校期間多接觸電子軟件,，多向老師學習,，接觸相關(guān)知識~~掌握最新相關(guān)知識。

3.實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常學習。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,，每周鍛煉三次以上,。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈,、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。

職業(yè)生涯規(guī)劃給了我一個明確的方向和目標,，讓我今后的學習生活更有干勁,，結(jié)合自己的優(yōu)勢、劣勢,、機遇,、威脅，選擇學習方法,。就像生活要有方向,，才會有滋有味,。未來世界我不曾接觸，面對社會的不懂與迷惑,，先有一條自己給自己設計的道路,，到時候才會忙而不亂。機會是給有準備的人準備的,，做好我的心里和物質(zhì)準備,，迎接明天的前程似錦,。