計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃篇一

為了確保讀書活動(dòng)健康,、順利開(kāi)展,，成立校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：褚仁祥

副組長(zhǎng)：徐建生

組員：王向紅,、崔保祥,、郁惠明、朱益群、金壽龍,、葉惠玉,、葉建良、湯衎,、姚培紅,、姚曉萍、初一,、初二班主任及語(yǔ)文教師,、初一、初二音樂(lè)教師

本次讀書教育活動(dòng)的主題是：傳承中華美德,，奠定成長(zhǎng)基礎(chǔ)

通過(guò)讀書活動(dòng),，大力宣傳中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,、誠(chéng)實(shí)守信,、孝敬節(jié)儉、謙讓寬容等優(yōu)良品質(zhì),，使學(xué)生形成既體現(xiàn)時(shí)代精神,，又保持民族傳統(tǒng)的觀念意識(shí)和道德規(guī)范及正確的世界觀、人生觀,。

由嘉興市委委宣傳部組織編寫的《感動(dòng)少年》一書（中學(xué)版）和《為了孩子》一書（師長(zhǎng)篇）,。

本次讀書活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：

1．宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年11月中旬）

根據(jù)海鹽縣宣傳部、海鹽縣教育局文件精神,，制定活動(dòng)實(shí)施方案,；召開(kāi)班主任會(huì)議，布置讀書活動(dòng)工作,；教導(dǎo)處做好活動(dòng)用書的征訂工作,；利用校園廣播、黑板報(bào)向全體師生宣傳本屆讀書教育活動(dòng)的主題與意義,，廣泛發(fā)動(dòng),、積極組織學(xué)生參加；利用廣播進(jìn)行新書介紹,；寒假時(shí)發(fā)告家長(zhǎng)書,，讓讀書活動(dòng)深入各個(gè)家庭，營(yíng)造良好的讀書氛圍,，語(yǔ)文組探討讀書方法,，提高讀書活動(dòng)的效率。

2．讀書教育實(shí)踐階段（20xx年11月下旬至20xx年12月下旬）

開(kāi)展三個(gè)層面的讀書活動(dòng),。

第一層面是教師讀書活動(dòng),。以讀書——座談交流等形式進(jìn)行,。

第二層面是家長(zhǎng)讀書活動(dòng)。學(xué)校利用家長(zhǎng)學(xué)校,。向家長(zhǎng)推薦師長(zhǎng)版叢書,，由家長(zhǎng)自愿購(gòu)買。學(xué)校利用家長(zhǎng)學(xué)校載體開(kāi)展家長(zhǎng)讀書活動(dòng),，采用師長(zhǎng),、學(xué)生座談會(huì),、家長(zhǎng)論壇等交流形式交流讀書體會(huì),，溝通育人方法。

第三層面是學(xué)生讀書活動(dòng),。通過(guò)多種形式,，組織學(xué)生開(kāi)展讀書活動(dòng)，力求人人讀書,，人人感悟,、人人實(shí)踐，提高讀書教育效果,。

具體安排如下：

（1）初一,、初二語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀活動(dòng)用書及相關(guān)書籍，發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參加讀書征文比賽,，道德演講比賽等讀書教育系列活動(dòng),。

（2）各班主任組織召開(kāi)《讀名人故事，揚(yáng)中華美德》主題班會(huì),。

初一（1-4）年段以“關(guān)愛(ài)”為主題,，初一（5-9）年段以“誠(chéng)信”為主題

博才初一年段以“孝敬”為主題，初二（1-4）年段以“節(jié)儉”為主題

初二（5-9）年段以“謙讓和寬容”為主題,，博才初二年段以“民族氣節(jié)”為主題,。

（3）利用音樂(lè)課學(xué)唱道德歌曲《中華美德代代傳》。

通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),，使廣大學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,，在讀書中受到啟迪。

3．讀書成文階段（20xx年寒假）

開(kāi)展三個(gè)系列的讀書征文活動(dòng)：

學(xué)生——以“我的成長(zhǎng)故事”為主題

家長(zhǎng)——以“親子互動(dòng)花絮”為主題

教師（初一,、初二班主任）——以“育人心曲”為主題

4．總結(jié)評(píng)比階段（20xx年3月）

認(rèn)真做好總結(jié)評(píng)比工作,。語(yǔ)文組完成學(xué)生優(yōu)秀征文推薦、德育處完成教師,、家長(zhǎng)優(yōu)秀征文推薦,，班主任及語(yǔ)文老師將自己在讀書活動(dòng)中開(kāi)展的活動(dòng)或所做的工作，寫成提綱交德育處,，學(xué)校完成讀書活動(dòng)總結(jié)交普教股,。

學(xué)校從素質(zhì)教育的角度,，高度重視本次讀書教育活動(dòng)，把它作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，希各班主任,、語(yǔ)文老師要高度重視，廣泛發(fā)動(dòng),，精心安排,，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行讀書——寫作——活動(dòng)，使活動(dòng)搞得有聲有色,。

班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃篇二

根據(jù)學(xué)校研究生處本學(xué)期工作計(jì)劃總體安排,，我院在秋季舉行研究生科研與讀書報(bào)告競(jìng)賽，本次競(jìng)賽旨在提升我院研究生讀書意識(shí)和科研水平,，展示我院各碩士點(diǎn)研究生的學(xué)術(shù)水平和風(fēng)貌,，具體競(jìng)賽規(guī)則如下：

1、文獻(xiàn)閱讀及綜述競(jìng)賽

側(cè)重對(duì)文獻(xiàn)閱讀方法的闡述,，也可以是學(xué)生對(duì)本專業(yè)文獻(xiàn)閱讀的綜述,，目的是促進(jìn)學(xué)生之間的交流，展示研究生的文獻(xiàn)檢索與閱讀水平和能力,。

2,、讀書報(bào)告競(jìng)賽

由學(xué)院組織，以專業(yè)為單位開(kāi)展讀書報(bào)告比賽活動(dòng),，讀書報(bào)告也可選跨專業(yè)內(nèi)容,，提倡師生互動(dòng)。為研究生提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流與互動(dòng)的平臺(tái),，促進(jìn)研究生之間的學(xué)術(shù)文化交流,，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)資源共享，全面提高研究生隊(duì)伍的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),。（讀書報(bào)告比賽要求詳見(jiàn)附件1）

3,、科研設(shè)計(jì)競(jìng)賽

旨在激發(fā)研究生的創(chuàng)新思維，提高科研選題與設(shè)計(jì)水平,?？蒲性O(shè)計(jì)可以是本學(xué)科的科研課題，要求具有創(chuàng)新性,、可操作性,、實(shí)用性。參加比賽的科研設(shè)計(jì)只要求體現(xiàn)預(yù)期成果即可,。此項(xiàng)比賽可以團(tuán)隊(duì)參賽,。

4、調(diào)查（研究）報(bào)告競(jìng)賽

實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的`結(jié)合,，提高研究生科學(xué)文化素質(zhì)和實(shí)際工作能力,。報(bào)告內(nèi)容要求有實(shí)證數(shù)據(jù),，要有一定應(yīng)用價(jià)值和指導(dǎo)意義。此項(xiàng)比賽可以團(tuán)隊(duì)參賽,。

此外我院在研究生讀書報(bào)告月期間,，為培養(yǎng)學(xué)術(shù)論辯能力，弘揚(yáng)學(xué)術(shù)批判精神,，營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,，提高學(xué)術(shù)水平，特組織研究生學(xué)術(shù)辯論賽,，比賽內(nèi)容和方式詳見(jiàn)附件3《研究生讀書活動(dòng)月學(xué)術(shù)辯論賽方案》,。

注：1、3,、4項(xiàng)比賽要求可參照附件1《教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院研究生讀書報(bào)告比賽要求》,。

1,、2,、4項(xiàng)比賽論文寫作要求可參照附件2《研究生文獻(xiàn)綜述、讀書報(bào)告和調(diào)查報(bào)告的格式要求》,，其中科研設(shè)計(jì)比賽不做具體格式要求,。

本次競(jìng)賽分初賽和決賽兩部分，初賽在各專業(yè)進(jìn)行,，各專業(yè)可根據(jù)具體情況靈活設(shè)計(jì)比賽形式,，決賽由學(xué)院統(tǒng)一組織。

院級(jí)決賽設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)，根據(jù)各單項(xiàng)參賽人數(shù)最終確定獲獎(jiǎng)人數(shù),，由學(xué)院頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,，優(yōu)秀選手及作品學(xué)院將推薦到學(xué)校參加比賽及展示。

此外,，學(xué)院在將在讀書報(bào)告月中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀作品和論文整理后,，形成《教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院研究生學(xué)術(shù)精品文選》，向全院和學(xué)校進(jìn)行宣傳和展示,。

9 月28日前學(xué)院完成對(duì)各專業(yè)的競(jìng)賽工作布置,；

10月8日各專業(yè)負(fù)責(zé)人上報(bào)各專業(yè)總體比賽計(jì)劃；

10月20日前各專業(yè)完成各個(gè)比賽項(xiàng)目的初賽工作,，及4項(xiàng)初賽學(xué)生所有材料（論文和ppt）,，確定參加學(xué)院決賽選手和作品；

10月29日前學(xué)院完成決賽和各類材料匯總工作,，總結(jié)并表彰,；

11月15日前學(xué)院推薦優(yōu)秀選手及作品參加校級(jí)決賽

11月20日前學(xué)?？偨Y(jié)及表彰

1、所有參加學(xué)院各單項(xiàng)決賽的選手須經(jīng)過(guò)各專業(yè)初賽（要求有導(dǎo)師參加）,。研究生自愿參加比賽,，參加學(xué)院各單項(xiàng)決賽的人數(shù)原則上每專業(yè)不超過(guò)一人。

2,、所有各單項(xiàng)比賽均需準(zhǔn)備ppt,。

3、各專業(yè)可根據(jù)各專業(yè)的實(shí)際情況靈活設(shè)計(jì)本單位的各項(xiàng)初賽活動(dòng),。

4,、各單項(xiàng)院級(jí)決賽具體要求另行通知。

5,、本活動(dòng)方案研究生可登陸xxxx 查詢

班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃篇三

讀書是在別人思想的幫助下建立自己的思想,，最終使自己站起來(lái)。教師作為傳道解惑者,，就必須樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,，因此我將計(jì)劃規(guī)定如下：

1、提高自身的政治,、業(yè)務(wù)理論水平,，提高教育實(shí)踐能力，以適應(yīng)形式的發(fā)展,。

2,、通過(guò)不斷提升自己的文化內(nèi)涵與修養(yǎng)，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問(wèn)題的能力,。

3,、培養(yǎng)提高自身學(xué)習(xí)的興趣使理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的教育教學(xué)水平,。

1,、把融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,，提高師德素質(zhì)與自身修養(yǎng),，這學(xué)期我將閱讀以下書：

《為什么學(xué)生不喜歡上學(xué)》、《做最棒的老師》,、《給知心家庭》等教育專著,。

2、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),，經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽,、閱讀、學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新動(dòng)態(tài),，跟上時(shí)代的腳步,，做一個(gè)“時(shí)尚”的老師,。

把讀書作為每天必做的功課，如同吃飯,、睡覺(jué)一樣重要,。所以要培養(yǎng)自己的意志力，直至這樣的堅(jiān)持成為一種習(xí)慣,。每天要保證至少半小時(shí)的讀書時(shí)間,。

“反思型學(xué)習(xí)”，顧名思義就是通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程的反思來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),。有人說(shuō)：學(xué)習(xí)中的反思就如同生物體消化食物與吸收養(yǎng)分一樣,，是別人無(wú)法代替的。反思,，對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)異常重要,，因此我做了以下計(jì)劃：

1、在自我反思的基礎(chǔ)上,，積極與組內(nèi)教師相互交流,，相互啟發(fā)，從而達(dá)到共同發(fā)展,。集體的力量是無(wú)窮大的,。因此，我們應(yīng)該多與同事交流,，加強(qiáng)交流，及時(shí)反思,。積極參與讀書交流活動(dòng),，讓與課堂教學(xué)效果以及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。

2,、每月撰寫1—2篇讀后感,，把它記載我的博客里。對(duì)自身的教育實(shí)踐,、教學(xué)行為進(jìn)行反思,。

以上是我的讀書計(jì)劃，但我知道,，讀書是一輩子的事?，F(xiàn)在提倡終身學(xué)習(xí)。作為教師,，更應(yīng)該做好帶頭人,；也只有這樣，我們才有資格,、能力擔(dān)當(dāng)這教書育人的神圣使命,，相信我們都可以,！

班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹落實(shí)區(qū)教育局〔xxxx〕綜24號(hào)文件精神,，扎實(shí)開(kāi)展“書香伴我行”讀書活動(dòng),，讓全體教師在交互閱讀中碰撞、激蕩升華,、反思揚(yáng)棄,，堅(jiān)固專業(yè)根基，進(jìn)一步營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍,，不斷更新教育理念,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、每位教師每學(xué)年力爭(zhēng)閱讀一本教育教學(xué)專著;

2,、每位教師每月至少閱讀一本教育教學(xué)刊物;

3,、每位教師都有自己最喜愛(ài)的書籍;

4、在全校形成人人愛(ài)讀書的濃厚氛圍,，推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),。

三,、活動(dòng)措施：

1,、精選書籍,。要求教師精讀三類書籍：一類是教育專著,，從中不斷提高自身的理論功底;一類是各種教育期刊雜志,，了解教改動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)新的教育方法;另一類是學(xué)科書籍,，如課程標(biāo)準(zhǔn),、專業(yè)知識(shí)等書,，以增強(qiáng)教學(xué)本領(lǐng),。

2、建立制度,。每月由教研組長(zhǎng)檢查本組成員讀書筆記與心得體會(huì)情況,，學(xué)校行政人員放入相應(yīng)教研組，由教研組長(zhǎng)檢查,。教研組長(zhǎng)讀書筆記與心得體會(huì)由教務(wù)處檢查,。處室主任讀書筆記與心得體會(huì)由校長(zhǎng)檢查。每次檢查要做好相關(guān)記錄,，每月對(duì)教師讀書情況進(jìn)行檢查及公布并納入學(xué)期考核,。

3、制定計(jì)劃。學(xué)校在區(qū)工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本校工作實(shí)際,，制定全校性的教師讀書計(jì)劃。同時(shí),，全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，選定自己閱讀的文章,、刊物或教育專著,，制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。

4,、提供條件,。學(xué)校為每位教師配備一本讀書筆記本，圖書室添置一定數(shù)量的教育理論書籍,，保證教師學(xué)習(xí)用書,。閱覽室訂閱一定數(shù)量的教育刊物，保證教師借閱,。校園網(wǎng)每天開(kāi)通,，保證教師上網(wǎng)閱讀。經(jīng)濟(jì)上給予支持,，每位教師每人征訂一份教育雜志,學(xué)校給予一定比例的報(bào)銷,。

5、組建團(tuán)隊(duì),。學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師按照自己的興趣,、愛(ài)好、志向,，建立自己的書友會(huì),、讀書小組等學(xué)習(xí)型組織，自己命名,、自愿參加、自我管理,、自我激勵(lì),，堅(jiān)持不懈，不斷交流分享讀書經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)教師自能發(fā)展,，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。

6,、搭建平臺(tái),。通過(guò)各種形式的讀書活動(dòng)，使教師經(jīng)常處于一種讀書的激情之中。本學(xué)期,，我校將嘗試開(kāi)展以下活動(dòng)：①在校園網(wǎng)上創(chuàng)辦讀書論壇,，充分利用我校現(xiàn)有的人才資源和網(wǎng)絡(luò)資源,，為教師搭建一個(gè)讀書,、交流的平臺(tái)。②以“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式”為主題,，舉辦讀書節(jié)活動(dòng),。初定于xxxx年5月份、11月份分別組織開(kāi)展“我與讀書”和“書香伴我成長(zhǎng)”教師讀書征文比賽和讀書演講比賽,。③舉辦教師優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng),，對(duì)優(yōu)秀的讀書筆記給予獎(jiǎng)勵(lì)。

7,、樹(shù)立典型,。學(xué)校及時(shí)對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真全面總結(jié)，樹(shù)立讀書典型,，推廣先進(jìn),。出臺(tái)相應(yīng)制度，對(duì)多讀多思,、以讀促教卓有成效的教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)并予以表彰,。

四、實(shí)施過(guò)程

1,、 宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月份),。在全校大力倡導(dǎo)讀書活動(dòng)，營(yíng)造出濃厚的讀書氛圍,，同時(shí)圖書室添置理論書籍,。

2、 學(xué)習(xí)交流階段(3～12月份)

每位教師根據(jù)自身實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,。在認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的重點(diǎn)篇目的同時(shí),，要加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，并做好記錄,。校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處對(duì)教師的讀書筆記進(jìn)行階段性督促檢查，及時(shí)做好記錄,，作為教師考核的依據(jù)之一,。初定于xxxx年5月份、11月份分別組織開(kāi)展“我與讀書”和“書香伴我成長(zhǎng)”教師讀書征文比賽和讀書演講比賽,。

3,、 總結(jié)提高階段(09年1月)

組織讀書征文比賽，評(píng)選出讀書活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、個(gè)人給予表彰,。舉辦優(yōu)秀讀書筆記展覽,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高讀書活動(dòng)成效,。

五,、學(xué)習(xí)活動(dòng)具體安排(各校根據(jù)實(shí)際自行安排)

推薦書目：《新基礎(chǔ)教育論》、《新課程改革與課程評(píng)價(jià)》,、《教師角色與教師發(fā)展新探》,、《給教師的100條建議》、《新課程的深化與反思》,、《陶行知教育名篇》,、《愛(ài)的教育》、《做最好的老師》等,。

六,、活動(dòng)要求

1、所有教師必須將上面的閱讀書目作為自己本學(xué)年閱讀的重要組成部分,，并按照要求完成20000字以上的讀書筆記,。

2、每項(xiàng)活動(dòng)的具體責(zé)任人應(yīng)盡早準(zhǔn)備專題發(fā)言材料,，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

3,、各項(xiàng)活動(dòng)材料應(yīng)及時(shí)整理歸檔,。

4、每次交流各位老師都要做好學(xué)習(xí)筆記,。

七,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成 員：xx

xxx

八、指導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成 員：xxx

班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃篇五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)“xxx教【20xx】77號(hào)《關(guān)于開(kāi)展“暑期師生讀書活動(dòng)”的通知》”和“xxx城教【20xx】28號(hào)《關(guān)于貫徹落實(shí)xx教【20xx】77號(hào)文件精神的通知》”精神,，進(jìn)一步推動(dòng)我?！暗谝粚媒逃x書節(jié)”活動(dòng)的深入開(kāi)展，引導(dǎo)廣大師生追求健康向上,，增強(qiáng)教師樹(shù)立正身學(xué)習(xí)的意識(shí),，激發(fā)教師的讀書熱情，營(yíng)造愛(ài)好學(xué)習(xí),、追求進(jìn)步、比學(xué)趕超,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,；養(yǎng)成好讀書、讀好書、博學(xué)識(shí),、增技能的良好風(fēng)氣,，特制定《xxxx小學(xué)20xx年暑假教師讀書活動(dòng)計(jì)劃》。

以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘閷?dǎo)向，以貫徹落實(shí)《中小學(xué)》為重點(diǎn),，以擴(kuò)大教師閱讀視野,、培養(yǎng)勤學(xué)樂(lè)學(xué)習(xí)慣、提升教師人文素養(yǎng)和精神境界為目標(biāo),，以建設(shè)和諧校園,、文明校園、書香校園為載體,，通過(guò)開(kāi)展教師閱讀活動(dòng),，激勵(lì)教師從前賢和經(jīng)典名篇中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)教師成長(zhǎng),，為人師表,，全面提高學(xué)校整體發(fā)展水平和教師綜合素質(zhì)。

讀經(jīng)典 誦名篇 為人師

豐學(xué)識(shí) 增內(nèi)涵 促發(fā)展

全校所有教干,、教師

1,、必讀書目：《給教師的101條建議》、《教師的幸福資本——成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師的8種特質(zhì)》,。

2,、選讀書目：教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)理論,、教育科研理論類任選1-2本,。

組長(zhǎng)：xxxxx

副組長(zhǎng)：x

組員：xxxxx

1．每位教干、教師在暑假中必讀《給教師的101條建議》和《教師的幸福資本——成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師的8種特質(zhì)》2本書,、任選1-2本有關(guān)教育教學(xué)理論,、學(xué)科專業(yè)、教育科研方法等有利于教師轉(zhuǎn)變教育觀念,，掌握教學(xué)規(guī)律,，提高教師自身素質(zhì)方面的書籍。

2,、制定結(jié)合自身實(shí)際的暑假讀書計(jì)劃（附在讀書筆記扉頁(yè)）,，自覺(jué)堅(jiān)持每天1小時(shí)的讀書學(xué)習(xí)時(shí)間。

3,、暑期完成：

①7月30號(hào)上報(bào)必讀書目的第一篇讀書心得（電子稿）,，8月20號(hào)上報(bào)必讀書目的第二篇讀書心得（電子稿）,。

②開(kāi)學(xué)時(shí)每人上交一篇1 500字以上讀書心得或一篇1500字以上教學(xué)論文，真正做到每讀必有得,，凡學(xué)必有獲,。

4．通過(guò)讀書，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣,，把專家理論轉(zhuǎn)化為自身實(shí)際的教學(xué)能力,，變成自己的教學(xué)智慧，強(qiáng)化教師自身專業(yè)修養(yǎng),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

5．通過(guò)閱讀，形成積極的人生信念,，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,，涵養(yǎng)心靈,、豐盈教師精神世界，過(guò)一個(gè)有意義的暑假,。

1,、宣傳發(fā)動(dòng)，達(dá)成共識(shí),。放假前,，召開(kāi)專題會(huì)議，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),，每位教師都要制定切合實(shí)際的暑期讀書計(jì)劃,，確定閱讀書目，并進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)讓讀書成為教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,，讓讀書成為教師的自覺(jué)行動(dòng)，讓讀書成為提升教師綜合素質(zhì)的平臺(tái),。

2,、創(chuàng)設(shè)條件，提供保障,。假期學(xué)校圖書室,、閱覽室定期向教師開(kāi)放，為教師創(chuàng)設(shè)較好的讀書條件,，力爭(zhēng)讓老師有書可讀,，有好書可讀。

3,、形式多樣,，注重實(shí)效,。堅(jiān)持“自主閱讀”，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)自主選擇閱讀書目,；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，假期學(xué)校微機(jī)室將不定時(shí)開(kāi)放,，瀏覽教育網(wǎng)站以及優(yōu)秀的專家博客和網(wǎng)絡(luò)課堂,，多形式、多渠道為教師提供讀書學(xué)習(xí)的途徑,，擴(kuò)大教師閱讀視野,、豐富閱讀內(nèi)容。

4,、加強(qiáng)交流,，共同提高。暑假中學(xué)校將及時(shí)利用各種媒介宣傳,、交流教師讀書活動(dòng)情況,，及時(shí)上報(bào)教師讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)活動(dòng)中一些好的做法,、典型事例,、優(yōu)秀讀書心得等材料，學(xué)校將發(fā)布于苗禮學(xué)老師工作室（xxxxxx/）,，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)反思,、研討交流的氛圍，使廣大教師在讀書中不斷發(fā)展自我,、提升自我和完善自我,。

5、開(kāi)展評(píng)比,，檢查成果,。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織人員對(duì)教師的讀書筆記,、讀書心得,、教學(xué)論文進(jìn)行評(píng)比、通報(bào),，評(píng)比結(jié)果作為教師考核的依據(jù)之一,，并擇優(yōu)選送教辦室參賽。編輯《教師暑假讀書心得》,、《優(yōu)秀教育教學(xué)論文》?？?/p>

老師們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)多讀書,，讀好書,，好讀書，讓讀書成為習(xí)慣,，通過(guò)讀書來(lái)涵養(yǎng)心靈,、豐盈精神世界、過(guò)一個(gè)有意義的暑假,。

班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃篇六

社團(tuán)招新

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月份

活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓

活動(dòng)意義：讓新生知道飛鳥(niǎo),，也讓更多的人了解這個(gè)社團(tuán)，讓新生加入我們這個(gè)群體,，一起努力奮斗,。

理事招聘會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月份

地點(diǎn)：教學(xué)樓

活動(dòng)意義：提撥有能力的人才，為飛鳥(niǎo)干實(shí)事,，也個(gè)他們一個(gè)展示自己的平臺(tái)的機(jī)會(huì),。

“敷園書香”燈謎會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：12月份

活動(dòng)意義：加強(qiáng)大學(xué)生的各方面素養(yǎng)，豐富他們的文學(xué)知識(shí),、科學(xué)知識(shí),，充實(shí)大學(xué)生活。

社團(tuán)交流會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：2月份

活動(dòng)意義：：希望聽(tīng)取同學(xué),、老師對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的意見(jiàn)及建議,，加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的友誼。

春游

活動(dòng)時(shí)間：3月份

活動(dòng)意義：增強(qiáng)老社員與新社員之間的團(tuán)結(jié)意識(shí),，讓大家互相多了解,，成為好朋友，成為一家人,。

皖江讀書活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：4月份

活動(dòng)意義：豐富大家的課余生活,，陶冶情操，讓大家陶冶在書香的氣息中,。

百科知識(shí)競(jìng)賽

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月份

活動(dòng)意義：加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)的廣度和趣味性,。

社團(tuán)換屆選舉

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月份

活動(dòng)意義：讓理事們充分鍛煉自己，也為社團(tuán)的更好地延傳下去奠定基礎(chǔ),。