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《時、分,、秒》教案 時分秒教學(xué)過程設(shè)計大全

格式:DOC 上傳日期:2023-05-07 16:50:09
《時,、分、秒》教案 時分秒教學(xué)過程設(shè)計大全
時間:2023-05-07 16:50:09     小編:zdfb

作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位,。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,,希望大家能夠喜歡!

《時,、分、秒》教案 時分秒教學(xué)過程設(shè)計篇一

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作為一位杰出的教職工,,通常需要準備好一份教學(xué)設(shè)計,,教學(xué)設(shè)計是對學(xué)業(yè)業(yè)績問題的解決措施進行策劃的過程。那么應(yīng)當如何寫教學(xué)設(shè)計呢,?下面是小編幫大家整理的《時,、分,、秒》教學(xué)設(shè)計(第1課時),希望對大家有所幫助,。

1.認識時間單位秒,,知道1分=60秒,體會秒在生活中的應(yīng)用,。

2.通過觀察,、體驗等活動.使學(xué)生初步建立1秒、幾秒,、1分的時間觀念,。

3.通過教學(xué),使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,,同時滲透珍惜時間,、交通安全等思品教育。

時間單位“秒”學(xué)生們并不陌生,,在生活中有接觸,。1分=60秒,學(xué)生也有模糊的概念印象,,但是,,時間單位比較抽象,不像長度,、重量單位那樣容易用具體的物體表現(xiàn)出來,。因此知道并理解1分=60秒是本課教學(xué)的重點,而初步建立1秒,、幾秒,、1分的時間觀念不僅是本課教學(xué)的重點,亦是難點,。教學(xué)中,,注重聯(lián)系生活,喚醒學(xué)生的生活經(jīng)驗,,注重給足學(xué)生觀察,、發(fā)現(xiàn)、探究,、體驗的時間和空間,,注重多媒體課件的有效運用,以達成本課的教學(xué)目標,。

1.知道時間單位秒,,理解并掌握1分=60秒。

2.初步建立1秒,、幾秒,、1分的時間觀念,。

初步建立1秒、幾秒,、1分的時間觀念,。

1.出示主題圖:

同學(xué)們,你看到了什么,?你們看,,新年的鐘聲即將敲響,讓我們一起倒計時,,十,、九、八,、七,、六、五,、四,、三、二,、一!

2.揭示:計量很短的時間,,常用秒,。秒是比分更小的時間單位。

3.板書課題:秒的認識,。

【設(shè)計意圖:通過學(xué)生熟悉的生活情境,,喚醒學(xué)生已有的知識經(jīng)驗和生活經(jīng)驗,同時,,通過學(xué)生熟悉的情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,為學(xué)習(xí)新知奠定良好的`情感因素,?!?/p>

1.談話:你都知道哪些關(guān)于秒的知識?你是怎么知道的,?

【設(shè)計意圖:簡單的一問,,既拉近師生的距離,又初步掌握學(xué)生對新知識的了解情況,,從而真正意義做到以學(xué)定教,,以生為本,以人為本,?!?/p>

2.結(jié)合學(xué)生回答引導(dǎo)探究,。

(1)認識秒針。

①出示鐘面(沒有秒針):你看到了些什么,?(時針,、分針、12個數(shù)字,、12個大格,,60個小格。)

②出示鐘面(有秒針):它與剛才的鐘面有什么不同,?(多了一根指針,。)揭示:鐘面上最長最細的針就是秒針。

③觀察鐘面,,秒針還有什么特點,?(最細最長走得最快)

④找一找:找一找自己學(xué)具鐘面上的秒針,指給同桌看看,。

(2)認識1秒和幾秒,。

①揭示:秒針走1小格的時間是1秒。

②秒針走2小格的時間是幾秒,?走一大格呢,?你是怎么想的?秒針走1圈的時間呢,?為什么,?

(3)理解1分=60秒。

①課件演示秒針走動1圈,,學(xué)生邊觀察邊說出時間:1秒,,2秒,3秒……58秒,,59秒,,60秒。

②課件演示,,學(xué)生仔細觀察鐘面,,想一想,你有什么發(fā)現(xiàn),?

③學(xué)生匯報,,教師引導(dǎo):秒針走了一圈用了多少秒?在秒針走一圈的同時,,分針走了幾小格,?也就是幾分鐘?你發(fā)現(xiàn)了什么,?(1分=60秒)

④你發(fā)現(xiàn)時,、分,、秒這三個單位間有什么關(guān)系?(1時=60分,,1分=60秒)

【設(shè)計意圖:充分讓學(xué)生觀察鐘面,,引導(dǎo)學(xué)生從觀察中發(fā)現(xiàn)分和秒之間的關(guān)系,理解1分=60秒,?!?/p>

(3)認識秒表和秒的計時方法。

①課件出示,。

這是秒表,。一般在體育運動中用來記錄以秒為單位的時間。

②介紹秒表的計時方法,。

③課件出示,。

有的電子表可以顯示到秒。你知道這個電子表顯示的時刻嗎,?(6時55分57秒)

④讀出電子表上的時刻,。

⑤你還知道哪些地方、哪些工具記錄以秒為單位的時間,?

【設(shè)計意圖:了解秒表,、電子表以及計時方法,使學(xué)生真切地感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,,同時引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的知識解決生活中簡單的實際問題,,從而體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的生活價值?!?/p>

(4)體驗1分鐘、1秒和幾秒

①1分鐘有多長,?

課件播放《時間像小馬車》,,猜猜播放多長時間?

課件驗證,。

②學(xué)生閉眼感受1分鐘,。

③1分鐘能做哪些事?

④1秒究竟有多長呢,?

出示鐘表滴答聲,,學(xué)生閉眼感受。

⑤1秒鐘能做哪些事,?

學(xué)生暢談,,課件出示。

一秒鐘,,獵豹在草原上可飛奔28米,;

一秒鐘,,蜂鳥振翅55次;

1秒鐘,,地球繞太陽轉(zhuǎn)動29.8千米,,從太陽接收486億千瓦的能量,太陽系在銀河系內(nèi)運行220千米,,宇宙空間里有79個星體發(fā)生爆炸結(jié)束其“生命”,。

……

⑥感受幾秒

師吟誦《明日歌》。猜一猜,,老師用了多長時間,?你是怎么想的?

計時驗證,。

師吟誦《長歌行》,。估一估,老師用了多長時間,?你是怎么估的,?

三、課堂練習(xí),,鞏固新知

1.課本第6頁第2題,。

2.課本第6頁第1題。

3.課本第6頁第3題,。

4.課本第7頁第7題,。

【設(shè)計意圖:通過練習(xí),使學(xué)生在練習(xí)中進一步建立時分秒的時間概念,?!?/p>

1.課件播放《長歌行》,說說你從中知道什么,。

2.你還知道哪些關(guān)于時間的名言警句,?

3.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲,?還有什么不清楚的嗎,?

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