時間如果不好好珍惜就會流逝，而且再不會回來,，也有很多名人珍惜時間的事跡，可以為我們學(xué)習(xí),。下面是小編整理的魯迅和時間的教學(xué)反思 魯迅與時間的主要內(nèi)容教案設(shè)計,，一起來看看吧,。
教學(xué)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)課文，了解魯迅緊抓時間,，善擠時間的特點。
2．知道課文中列舉具體數(shù)字與反映魯迅上述特點的關(guān)系,。
3．理解“往往,、總、才,、一直”這些詞語在句子中的作用。
4．能理解文中含義深刻的句子,。
5．積累有關(guān)“珍惜時間”的名言或詩句。
教學(xué)重點：
了解魯迅緊抓時間,，善擠時間的特點,。
教學(xué)難點：
理解文中含義深刻的句子。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．布置課前預(yù)習(xí),，并搜集有關(guān)魯迅的資料[包括作品]和有關(guān)“珍惜時間”的名言或詩句,。
2．準(zhǔn)備教具：多媒體課件。
教學(xué)時間：
1課時
教學(xué)過程：
一、簡介魯迅,，引出課題
1．出示魯迅肖像圖，啟發(fā)談話：
小朋友,，你們一定知道圖片上的人物是誰,？（板書：魯迅）
那么，你們對他了解多少呢,？[組織簡單交流對魯迅的了解，伺機(jī)出示魯迅作品資料]
2．評價魯迅。[出示高度評價魯迅的一段話,，并組織讀一讀]
3．揭示課題：
今天,，我們又要學(xué)習(xí)一篇關(guān)于魯迅的課文。[把課題完整,，并組織齊讀]
二、初讀課文,，初步感知
1．自由讀課文第1小節(jié)，完成以下填空題：[出示]
魯迅一生只活了歲,，可是他卻寫作字,，寫作時間年,，平均每年寫作字。
2．組織交流,。
1) 指名口述上面的填空題,。
2) 啟發(fā)說說：
①課文第1小節(jié)在寫作上的有什么特點？
[引導(dǎo)初步領(lǐng)悟列數(shù)字表達(dá)法的作用：具體,、使人一目了然,、加深印象。]
②為什么課文第1小節(jié)最后說這是“驚人的數(shù)字”,？[引導(dǎo)理解“驚人”的含義]
③讀了這些驚人的數(shù)字后,，你想說什么嗎？
3．過渡：課文最后一句說,，“他的巨大貢獻(xiàn)是從‘時間老人’那兒爭取來的”,。那么，為什么說魯迅的巨大貢獻(xiàn)是從“時間老人”那兒爭取來的,？他又是怎樣爭取的,？
三,、再讀課文，深入感悟
1．帶著上面的問題[出示],，默讀課文2～4小節(jié),。
2．組織交流。
1) 指名回答上面的問題,。
[附參考答案：從兩個方面：①魯迅自己說的話,、②文中的具體事例，可以看出魯迅是一個對時間抓得很緊,，并且善擠時間的人,。] （伺機(jī)板書：緊抓,、善擠）
2) 幫助理解魯迅說的兩句話。[借助多媒體課件]
①“時間,，就像海綿里的水，只要愿擠,，總還是有的。”[出示]
[注1：過程中，注意學(xué)法指導(dǎo)并組織朗讀以體會句子的含義。]
②“時間,，每天得到的都是24小時,，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,，給懶散的人只能留下一片悔恨。”[出示]
[注2：理解這句話時,，可以采用小組合作學(xué)習(xí)的形式,，讓學(xué)生仿照上面一句的理解方法進(jìn)行理解，然后組織交流,。組織交流時,，同樣組織朗讀以體會句子的含義，并伺機(jī)引導(dǎo)理解“勤勉”和“懶散”這對反義詞,。]
3) 引導(dǎo)說說文中的列舉了哪些具體的事例,，來說明魯迅是一個對時間抓得很緊，并且善擠時間的人的,。
[注3：重點組織品讀以下這三句話：①白天,，他往往……②有時睡覺連衣服都不脫……③一年到頭，魯迅很少休息,，即使……] [出示]
[注4：重點引導(dǎo)理解第③句中的“往往,、總、才,、一直”這些詞語在句子中的作用（使表達(dá)的意思具體,、準(zhǔn)確）。]
4）出示如下“魯迅除夕工作表”,，要求默讀課文第3節(jié),，用“____”劃出。
時間工作內(nèi)容
1925年除夕夜
1933年除夕夜
1934年除夕夜
1935年除夕
5）組織交流[出示答案] ,，并再次引導(dǎo)領(lǐng)悟列數(shù)字表達(dá)法的作用[為了更好地反映魯迅緊抓時間,，善擠時間的特點。]
6）引導(dǎo)理解課文最后一句話的含義：[出示]
現(xiàn)在,，你對課文最后一句話的含義理解了嗎,？[先組織讀一讀]
四、回顧全文,，談?wù)劯惺?/p>
1．啟發(fā)談?wù)劊鹤x了課文后,，你有什么感受和啟發(fā),？[注意聯(lián)系實際]
2．總結(jié)、歸納,。[略]
五,、拓展練習(xí)
組織交流課前搜集的有關(guān)“珍惜時間”的名言或詩句。[略]
六,、布置作業(yè)
1．讀寫本課生字新詞,。
2．有感情地朗讀課文。
3．按本課“說寫雙通道”的要求,，摘錄有關(guān)“珍惜時間”的名言或詩句,。
附板書設(shè)計：
2、魯迅與時間
緊抓
善擠
巨大貢獻(xiàn)